運(yùn)動(dòng)達(dá)人我可以作文1200字
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,在這樣美好的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了一次六年級(jí)跳繩比賽。這次活動(dòng)不同于以往的體育比賽,是一些退居二線的老師協(xié)助同學(xué)們策劃、組織和實(shí)施的一項(xiàng)活動(dòng)。
一大早,我們穿著整潔的校服,排著一字隊(duì)昂首闊步地走向各班指定的位置。這次跳繩分個(gè)人和團(tuán)體比賽。沈老師把比賽要求講了一遍,然后讓參賽選手站前面,啦啦隊(duì)站在后二排。
當(dāng)宣布比賽正式開始時(shí),綠茵場上熱鬧非凡!各班的第一拔選手們進(jìn)入了賽場,裁判員喊了一聲:預(yù)備。各選手們已做好了預(yù)備動(dòng)作。隨著一聲哨響,場上的選手們個(gè)個(gè)身手矯健,如展翅的雄鷹,速度敏捷地?fù)渫ㄖ鴱?qiáng)勁的雙翼,與跳繩一起上演著和諧的舞曲。場下啦啦隊(duì)更是熱情洋溢的為各班大聲呼喊班級(jí)口號(hào),吶喊助威聲此起彼伏,排山倒海似的一浪高過一浪。同學(xué)們跳得飛快,讓人看得眼花繚亂。操場上人群歡騰,聲如鼎沸,不時(shí)地傳來喝彩聲和啦啦隊(duì)的助威聲,到處充滿著運(yùn)動(dòng)的活力、青春的勃勃生機(jī)?粗蠹遗d致高昂,滿面春風(fēng)的.樣子,而此時(shí)此刻我卻忐忑不安,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽。
當(dāng)念到何潑時(shí),我緊張地站在指定的地點(diǎn),做準(zhǔn)備工作。我兩手握住跳繩兩端的把手,兩臂屈肘將小臂抬平與地面垂直,繩子被拉直調(diào)整為適合的長度。隨著裁判員的哨聲響起,我奮力的跳起來,自已在心里默默的數(shù)著數(shù),誰知沒跳多久就絆一下,細(xì)長的塑料繩狠狠甩在了我的手上,疼痛極了,此時(shí)心里也咯噔、咯噔直跳,手心里都是汗,心想這下完了。同學(xué)們看到我失誤,一個(gè)個(gè)為我搖旗吶喊、鼓勁加油,何潑,你最棒!何潑,加油!何潑,加油!
我聽了頓感安慰,令我士氣倍增。我深深地吸了口氣,心里想:盡力就好,別失常,把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來,別留遺憾,得不得獎(jiǎng)已不重要。這樣想過后心里豁然開朗,緊繃的神經(jīng)也放松了。我趕忙拿起跳繩向前甩去,跟著節(jié)奏跳了起來,我越跳越快,只聽著跳繩落地時(shí)的啪啪響聲和腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的響聲。我步態(tài)輕盈,輕盈得就像一只不停煽動(dòng)翅膀的蝴蝶,快速地彈跳著。我跳得已是臉紅筋漲,氣喘吁吁,心都快跳得嗓子眼了,自己跳了多少個(gè)已渾然不知。
隨著停止的哨聲一響,我立刻讓金蛇狂舞的繩子停了下來。當(dāng)裁判員報(bào)出152個(gè)數(shù)字時(shí),我都不敢相信自己的耳朵。班上的同學(xué)集體呼出:何潑,你真棒?粗麄兿矏偟男δ,我也高興地歡呼雀躍。
活動(dòng)結(jié)束前,評(píng)比結(jié)果也出來了,我榮獲了個(gè)人跳繩二等獎(jiǎng),朱校長和聞副主任為此次的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我受益良多,不僅鍛煉了我們溝通、策劃、宣傳的能力,讓我感受到體育精神的內(nèi)涵;也讓我明白了錢學(xué)森爺爺?shù)囊痪湓挘翰灰バ判模灰獔?jiān)持不懈,就終會(huì)有成果;更讓我從中體會(huì)到了成功的秘訣:持之以恒,鍥而不舍。
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