【精華】小學的作文1200字24篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的【精華】小學的作文1200字，歡迎大家分享。
小學的作文 1
每當我看到“聯合國”這三個字時，我就想到了那頂藍盔，經過這次世界文化之旅，讓我對聯合國有了更深的了解。
說到聯合國，在我的腦海里就浮現出聯合國的旗幟了。藍色的旗子中間那幾塊白白的陸地就像一片和平的藍天中的幾朵團結友愛的白云，他們自由自在地互相玩耍，這也是各國領地與全世界人民團結友好的象征。而圍著這幾朵白云的幾條弧線就是我們美麗的地球，而“保護”地球與各國人民的枝條就是橄欖枝，橄欖枝象征和平，只有和平我們才有美好的今天。
聯合國對于我們來說極其重要，有了聯合國組織，才能讓全世界人民的和平和安全得到保證，才能讓每個加入聯合國的國家人民更加平等，人和人之間更加尊重，人們的權利得到充分展現，各國人們才能友好溝通，共同發展，共同進步。
此時，我想起了聯合國維和部隊的一位位戰士們，他們頭戴藍盔，身著潔凈整齊的制服。展示當代聯合國的風采，踐行軍人使命，維護世界和平。還記得嗎，課文《一個中國孩子的呼聲》這樣一篇課文，里面天真活潑的雷利就只因為可惡與自私的戰爭讓他失去了他親愛的爸爸，他的爸爸是為了和平而倒下的，父親的死是光榮的。聯合國的戰士們是多么偉大！他們為了老百姓的安全與利益而犧牲。無數的戰爭最直接的原因就是人們要爭奪資源，而死去卻是無辜的人民，這怎能不是一個悲慘的結局。60年來，世界各地舉凡有災害、瘟疫、戰亂等造成饑荒和貧困的地方，都會有聯合國救援機構的身影。他們堅強的身軀保護著各國人民，看著他們在戰爭的硝煙中日日夜夜的戰斗，最后卻倒下，我發自內心由衷地敬佩他們！
記得讀二年級時，我和爸爸媽媽一起到美國旅游。我們來到紐約后，導游帶我們來到了聯合國總部外參觀。給我留下了深深印象是的三個雕塑。從北門進去以后，首先引入我們眼簾的是一個鐵黃色的球，那是一個支離破碎的.破敗的鐵球，鐵黃色的。導游告訴我們，上面用英文寫著“破碎的地球”，那是意大利送給聯合國的，告訴我們人口的增多，與人類的破壞，會讓地球造成千瘡百孔，讓我們要愛護地球，千萬不要做傷害地球的事情，否則就像這破碎的地球一個樣。跟隨著導游，我們又來到了第二個雕塑錢，看到是一把黝黑發亮的槍桿前頭有兩條繩子像麻花似的扭了兩下，看了以后我發現怎么這么像棉花糖呢？原來這是孩子們的渴望與夢想，他們多么渴望讓人膽戰心驚的槍械能變成他們快樂的棉花糖啊，而要實現這個夢想，能完成任務也就是讓聯合國維和部隊去執行的。聽了一番講解，我終于明白了孩子們是多么討厭槍桿，討厭戰爭。是戰爭，讓孩子們失去歡樂的童年與美麗的家園；是戰爭，讓孩子們失去了最愛的親人，從此走上了無家可歸的道路。我看著這個雕塑，久久不愿意離開，眼前仿佛出現了戰爭中失去父母的孩子睜著恐懼的大眼睛。媽媽拉著我的手，我們來到了第三個雕塑前，這是蘇聯1959年贈送給聯合國的，一個身強體壯的男子憤怒地一手拿著錘子，另一只手拿著他要改為犁的劍，象征著人類要求終結戰爭，把毀滅人類的武器變為造福人類、建設世界美好家園的工具。雖然我當時還小，不懂事，不知道這三個雕塑的含義這么深刻。今天，我長大了，我終于明白了這三個塑像告訴我們要和平不要戰爭，正如我們課文中說的“救救孩子們，要和平不要戰爭！”
聯合國履行的職責是神圣的，聯合國的工作是偉大的，它的任務就是要我們擁有和平幸福的生活。我愛聯合國，有了聯合國我們才有幸福的今天！
小學的作文 2
說到敬佩的人，想必大家都不陌生，從小到大讓我敬佩的人又許多，像什么解放軍叔叔，白衣天使……，但唯一有一個人，給我的印象最深，他高高的個子，一雙永遠充滿智慧的眼睛，一張出口成章的嘴巴，加上一個能善于思考問題的心，他，便是我的叔叔。
每逢過年，叔叔總要回來一次，這便是我在過年中最期待的，我總是把我感興趣的問題用一張紙寫在上面，拿給他一一解答，總想找到機會難到他，但他那永遠充滿智慧的大腦，好像就是一本“十萬個為什么”不管我問什么他都總能對答如流，說的頭頭是道，而我呢？總是把耳朵給豎了起來，如癡如醉的聽他高談闊論，聽完之后總免不了那欽佩的掌聲，為此，我給他起了個頗有名氣的外號——活字典。然而這只是敬佩叔叔小小的優點之一，他最大的優點就是善于觀察與思考，給大家舉個例子，想必大家都能與我產生共鳴了。
那是在我放暑假的時候，那天，正是個好天氣，我就和叔叔去了“熱帶風暴”，一進去，媽啊！我差點叫了起來，簡直是來到了人的海洋，每個人都穿著各色的泳裝，打著赤腳，有的在水中嬉戲，有的在沙灘上玩耍，看著他們臉上流露出高興的`表情，我也忍不住想躍躍欲試，這時，叔叔叫道：“別傻站在那了，想玩就來換泳裝吧！”我們換好泳裝，并租用了一艘充氣艇，就奔向了水的懷抱中，首先，我們來到了激流河的第一關，名字叫做“當心水面”但我一進去，看見河流很平靜，什么都沒想，放下船，一頭扎進水里，叔叔則小心翼翼的坐在船上，觀察著水面的一切動向，“哈哈，叔叔，你個膽小鬼”我對叔叔笑道，但叔叔人裝作沒聽見，仍然專心致志的觀察水面，突然，在我正游的起勁的時候，一串泡沫似的的東西從水里面冒了出來，我的視線一下變模糊了，當然咯，接著就只有嗆水的份了，我厲害的咳嗽了幾聲，叔叔看見我這狼狽樣，便不禁笑起我來：“剛剛還是誰說我是膽小鬼來著，自己遭殃了吧。”“哎，不愧為姜還是老的辣。”我自嘆不如，吸取這次教訓，下次再也不魯莽行事了，到了第二關，叫什么“當心上面”，“暈，這下把我給搞糊涂了，一下上面一下下面不是耍我嘛！我偏不信這個邪”。
我自言自語道，但是一想到剛才的那一幕，我的好勝心便被壓了下來，這時，叔叔細細的觀察了洞內的情況，便叫我下水游泳，我呢！卻像驢子一樣，犟著硬不下去，叔叔見我不聽勸，便一個鯉魚翻身，遁入水中，游了進去，而我呢，依然在那艘充氣船上，剛剛進洞不到5米，我便感覺里面陰深深的，不時里面的人會發出一聲尖叫，正當我想不明白里面的人為什么叫的時候，突然，一陣寒意迅速穿透我全身，我也變成了受害者，便什么都沒想，也跟著一個鯉魚躍龍門，跳進水里，事后，我才知道，原來是上面的水被冷凍過才滴下來的，哎~！我又一次吃了大虧，叔叔則在旁邊看著我，哭笑不得，后來，我也想過許多的辦法去一一通過關卡，可仍然比不贏叔叔那鷹一般的眼睛，叔叔一關一關的過了，而我卻正好與他相反。在回家的路上，我曾經問過叔叔：“你為什么能關關都能通過，而我卻不能呢？”叔叔笑了笑，對我說：“一個人的成與敗，在于他的細心程度和敏銳的觀察力，如果你同時具備了這兩點，成功就不是不可能的，等到下次你再來，我還是會邀請你去玩的，但是，你必須答應我，一定要做到我以上說的那兩點，要不然，就不夠朋友咯！”“恩，我會的”我信心十足的答應道。
到現在，我想起那件事，依然記憶猶新，是的，是那件事，讓我更加敬佩我的叔叔，更重要的，我承諾過叔叔，那個金一般的承諾，我會實現的，一定會！
小學的作文 3
以前，我一直認為，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃后，我改變了對奧運的這個看法。
那天，媽媽領著我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較著勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經常互相抵觸，鬧些小別扭兒。媽媽領著我倆找福娃專柜，買福娃的人真不少，柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論著，誰也拿不定主意。
我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說：冠軍并不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的是，倡導公平和公正，各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那里，媽媽說：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。
回家后，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的'人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？
暑假結束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來，放在一邊，說：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看著，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更愿與奧運精神同行！
小學的作文 4
啊！終于放暑假了，我為那倒霉的英語期末考“奮斗”了那么長的時間，總算可以休息一會兒了。暑假作業不算多，所以我的快樂暑假就這樣開始了。最開心的是，親愛的媽媽竟然對我宣布說“可以帶我去廬山旅游！”哈哈，簡直是天上掉下了餡餅嘛。耶！幸福啊！
我要去廬山了！那是詩仙李白曾經寫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的地方；還是大詩人蘇軾寫“不識廬山真面目，只原身在此山中”的地方。那么多了不起的人都說廬山好，那一定非同凡響了。我興奮不已，在沒出發前的幾個夜晚，我簡直難以入睡。壯麗雄偉的廬山，我就要來啦！哈哈！
熬啊熬啊，終于到了出發的那天。我們坐了動車組，經歷4小時的時間，再展轉坐大巴總算進入了廬山的盤山公路，哈！廬山果然名不虛傳，山相當高突兀森郁，很有氣勢，周遍一望無際的都是一片綠色的海洋，在綠色的海洋中，所有的樹都是如此高大、神氣，投下一片說不出的清涼，讓人覺得賞心悅目。
第一站，我們到了花徑公園的白居易草堂，一尊白居易的雕像聳立在那里，他手拿著一卷書，凝視著遠方，神情嚴肅，似乎在思考著什么，它就一直聳立在那里，聳立在后人們的心中。草堂前的水池水是那么清，上面是亭亭玉立的荷葉與出淤泥而不染的荷花，看著多少使我驚喜了一陣：“它是夏的精靈！”在那邊的亭子的地上刻有“花徑”二字，據說是白居易的“粉絲”刻的，這“花徑”二字剛勁有力，成了花徑公園獨特的點綴。
其余的景點容我忽略不言了。但不得不說的地方是三疊泉瀑布。值得一說的原因是除了那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的飛瀑以外，更難忘的是登上那1400多級的樓梯。
要觀看壯麗的瀑布可不是那么輕松的，或許它壓根兒就是為勇敢的人準備的'，它在那1400多級的樓梯之下讓我真正領會“不經歷風雨怎能見彩虹”的意義。我平時缺乏鍛煉，所以才剛下不到300級樓梯，就心跳加速，腳直發抖，急地我的臉漲的通紅，又走了300多級的樓梯，哎！真想就坐在那里就放棄啊！媽媽不斷地鼓勵我：“別急，慢慢來，只要一步一步的走，不停下來，走一步就接近目標一步了。”聽了媽媽的話，心不那么急躁了，為了看到我夢寐以“看”的瀑布，我調整呼吸，比剛才好多了。
咦？迎風飄來的水汽是從哪兒來的？“嘩嘩嘩！”原來就要到瀑布啦！頓時，我來了精神，那種潮濕的空氣讓我覺得十分涼爽，使腳底灌了鉛的我一下子箭步如飛，“踏踏踏！”地一下子連續踏下了好幾十級臺階，剛才的苦和累一下子拋到了九霄云外，我要看瀑布了！隨著瀑布的轟鳴越來越響，果然，瀑布從高高的山澗飛流而下，猶如一條白龍從天而降；又仿佛九天的銀河落到了此處。真應了那句話“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”啊。那飛流下來的水柱直沖下面的大水潭中，使那水潭中碧綠的潭水飛濺了開來，化作雨霧飄飄揚揚的灑落下來，灑落在人們的頭上，讓人覺得又像是一層柔柔的薄霧，又像是一陣蒙蒙的細雨。那潭里的水雖說是清澈見底，可綠的又是那么鮮明，潭底深淺不一，仿佛那不是僅僅只是一潭的綠色的水那么簡單，它就像是那綠的世界，那些綠色有深有淺，色彩不一，有的是透明的綠，有的是接近于藍的綠，有的是淺淺的綠。在陽光的照射下，那些深淺不一的綠還有星星點點的閃光，和周圍綠色的樹、綠色的山、白簾似的的瀑布交相輝映，一切都是那么多姿多彩，富有生命力。
暑假廬山之旅不僅讓我觀賞到了秀麗的風景，那登山的過程，還讓我明白了一個道理：做任何事情只要一步一步地來，在困難的時候堅持不懈，每走一步就接近終點一步，最后總能到達終點。
小學的作文 5
七月到八月中旬，我完成了所有的暑期興趣班課程，終于可以放松一下，開始我的假期旅行啦！一起同行的有媽媽、小姨、姨夫和一歲的妹妹小沐沐。
第一站是三峽大壩，它位于湖北省宜昌市三斗坪鎮境內，是當今世界最大的水利發電工程，當我們站在三峽大壩上，看到了兩三個樞紐正在泄洪，景象非常壯觀！由于天氣太熱，媽媽嚴重中暑，我們就離開了三峽大壩趕往第二站張家界。到達目的地已經凌晨兩點了，我們住的是“只為等你”民宿客棧，老板很熱情地接待了我們。
第二天我們排了三個小時的隊，才坐上了纜車，這是我坐過的最長的纜車了，從山底到山頂需要半個小時，纜車一會兒快，一會兒慢，最后終于到達海拔1580多米的山頂。到了天門山，我看到外國人在走鋼索。我們玩得正歡，突然，下了一場暴雨。可是，等下山的時候已經是雨過天晴了。在天門山洞平臺上，我看到天上出現了一道彩虹，實在是太美了！于是，就和彩虹拍照，把這最美的瞬間記錄下來。
第三站是鳳凰古城，我以為鳳凰古城只有古老的建筑，結果里面人山人海，熱鬧非凡！各種特色小吃，各種民族特色的小店，琳瑯滿目。最讓我意外的是古鎮里面有時尚的酒吧，還有駐唱歌手和泰國人妖演出。
最后一站是橘子洲頭，我們就好好講講橘子洲頭吧！到了橘子洲，我們排了隊，買上小火車的票。坐了小火車看到了一條江，那條江是湘江，橘子洲位于湖南省長沙市對面湘江江心，是湘江中最大的名洲，它由南至北，橫貫江心，西望麓山，東臨長沙城，四面環水，綿延數十里。橘子洲從外觀更像一個長島，其島身最寬處與最窄處相距達百米，是全國著名的景區和旅游勝地。坐在小火車里觀看著外面的'風景，途經愛晚亭、岳麓書院、橘子洲景點、沙灘公園、江神廟等景點。我們又步行了很遠才到了毛主席的雕像前，讓我最難忘的就是毛澤東紀念館。二樓是毛澤東從出生到逝去一生的歷程和照片，正中間還有一本大大的電子書供人們翻閱，下到一樓就是賣所有和毛澤東有關的紀念品，有文創T恤、小掛件、杯子等。最吸引我的是毛主席詩詞，當我翻開紅色塑料皮的小本子時就被里面的詩詞深深吸引了，央求媽媽給我買了一本。
這次旅游我也學習了不少知識，我已經背會了毛主席詩詞里的第一首詩《沁園春·長沙》“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭流，鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，烘土當年萬戶侯，曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”
小學的作文 6
我有一個弟弟，他今年三歲了。別看他年紀小，但做的事情，真讓人難以想象。嘻嘻，猜著了吧，他就是我的主人公。
這事發生在一個暑假的夜晚。
晚飯吃完了后，我們討議出一個驚人的抉擇：出去玩。這對于一個常年在家悶壞的人來說，是一個令人向往的機會。
我們打算先在家里坐一下，再去玩，說這叫養精蓄銳。我耷拉著臉，心想：準又是弟弟惹的禍。因為在剛剛吃飯時，他總哭，我媽說，他是生病了。
我沮喪的靠在媽媽的肩膀上，想著今天的.計劃又要泡湯了。我在埋怨這，埋怨那。還不時的用手摸摸媽媽的手，很無奈，卻又按耐不住，最后，干脆直接將臉貼在媽媽的手臂上。媽媽用手輕輕的撫摸我的頭。
不曾料想，這一細微的舉動被弟弟看見了，他快哭了。為什么?其實他是以為我要搶媽媽了。他那表情，像哭，像笑，像生氣，像委屈。見狀，我便知其所以然，本身便很生氣，現在又讓我遇上這千古良機，哈哈，我不客氣了。我作勢便將媽媽緊緊抱牢，媽媽也許抱有與我相同的心態，便也將我抱緊，頭卻往弟弟那看。我當時還在慶幸：弟弟會做出什么舉動呢，管他呢，只要她哭，我就高興。不要覺得我像惡魔，因為弟弟很沒良心，所以我才會不讓他的，要不，我絕對不會這么做的。
弟弟果然中招了，哈哈，他開始嚎啕大哭。鼻涕一把，眼淚一把，看了真叫人心疼啊。
他的爸爸將他抱起，對媽媽說：“你這個神經病，把他弄哭了你高興啊。”弟弟像是找到了靠山，便更加放肆的哭了起來。媽媽見勢，把放在我身上的手拿了起來，將我推開，去抱弟弟，我倒是覺得我更可憐，自己的媽媽不能抱，怕得出相思病了。不過誰能知曉接下來的情況啊。但是那場面還真讓我哭笑不得。媽媽的手去抱她時，他將手也伸向媽媽。不僅如此，他還不停地說：“氣死我了!氣死我了!”那時，所有的人都笑了出來，還是一種放肆的笑，我也不例外——雖然我剛剛很生氣啊。但是這么小一個人，說出這樣的話，不好笑嗎?
不久我們便出去玩了，到了江北。一下車，他便看到了一個輝煌的“建筑”——淘氣堡。她哭著吵著要去玩，他爸爸跟在她后面。后來，為了打消他這個念頭，他催我媽媽和我躲起來。弟弟一直走啊走，走了一會兒，他意識性的回頭，發現沒人，他就站在原地，四處張望。過了一會兒，我們走了出去，走到了她身旁，沒想到他并沒有來抱我們，而是想一個小大人，插著腰，背對著我們，好像在證實我們的錯誤似的。這一舉動，我們并沒有生氣，而是在那兒笑，因為他才三歲，做的事情才會令人覺得好玩，快樂。
你說有他陪我，是不是像小鳥擁有雄厚的翅膀一樣令人無所畏懼呢。而且，這個暑假一定還會趣事不斷的，因為有這個制造趣事的為我們平添快樂。
小學的作文 7
炎夏的中午，太陽高掛天空，一絲風也沒有，夠悶人的。遠處，蟬在高聲嚷著天熱天熱。爸爸叫我去買西瓜，可我不會挑西瓜，假如買個生瓜回來，怎么吃?
來呀，來呀，來買靚西瓜呀，包熟包甜，包開包退，大折價，兩毛五分一斤一個穿紅汗衫藍短褲的長頭發青年，正站在一張登子上舉著喇叭喊。瓜攤圍了許多人，卻沒人買。最新品種，含糖量高，水分足，清甜爽口，不信，買個試試新鮮吧，包你滿意，吃了一個想買第二個!看他的樣兒有幾分流氣，聽他的話音有幾分賣膏藥的味兒，我心里起了三分討厭，哼，老王賣瓜，這時，人群中已是噓聲四聲，議論紛紛。
你小子說的比唱的還好聽，西洋鏡一戮就穿I一個正在吞云吐霧的青年冷冷地譏諷起來。我心里暗自同意了他的.話。記得，去年夏天，也同樣是這個時候，同樣是這個地方的瓜攤，同樣碰到這么個長發青年賣瓜人，同樣提著喇叭大吹特吹他的西瓜，我太輕信他了，買了個十幾斤重的西瓜回家去，一家子高高興興地圍攏過來準備吃西瓜，誰知，瓜是生的，味兒酸溜溜。這個教訓得記住了。任他怎么吹，我還是不敢買他的瓜。正想著，有人激吞云吐霧者的將:你敢去戳穿他?吞云吐霧的青年白眼一翻，像只被激怒了的公雞，往激將者的鼻尖一指:你看著尸
朋友，你敢保證你的瓜個個都熟?
師傅，如果你信得過我，我幫你挑出的，保證個個都熟。賣瓜青年跳下凳子，從容地答道。
好!來10個。可以。長發賣瓜人與他的伙伴很快地挑出了10個大西瓜，準備過秤。慢戶吞云吐霧青年一擺手，慢條斯理地說:給我全切開，如有一個不熟，全部退掉戶說罷，挑戰似地看著賣瓜的長發青年。人群轟地炸開了。我雖然希望能戳穿長發賣瓜青年的西洋鏡，但也覺得吞云吐霧青年未免過于刻薄。不禁為賣瓜人擔憂起來。
賣瓜青年猛地將手一揮:好!10個西瓜被放到了案板上。圍觀的人停止議論，目光都集中在賣瓜青年手中的刀上。咔嚓第一個西瓜黑籽紅瓢，熟的!賣瓜青年臉上露出自信之色。吞云吐霧青年悠閑地吐著煙圈。賣瓜青年頓了頓，揮刀又切開了第二個，熟的第五個西瓜被切開了，也是熟的。吞云吐霧者坐在板凳上，紋絲不動，只顧欣賞他不停吐出的煙圈，還不時彈彈煙頭。人們屏住呼吸，盯住賣瓜青年手里的刀，我的心提到了嗓子眼上，只差沒繃出來。咔嚓，第八個西瓜切開了，紅抓黑籽，紅色的汁水順著果刀流下來。吞云吐霧青年坐不住了，他甩了煙蒂，緊緊盯著剩下的兩個西瓜。第九個切開，依然是熟的。兩個青年的表情有趣地變化著。一個胸有成竹，神態安然;一個傻了眼，額頭滲出了汗珠。咔嚓，第十個西瓜一分為二，哈，又是大紅!十個西瓜全是熟透了的。我莫名其妙地舒了一口氣，提著的心放下了。
小學的作文 8
驟雨初歇，清晨漸微涼，跑道有些濕滑，天空一碧如洗，清澈似明鏡，殊不知，一場考驗正等待著我們………
熱身600米，準備活動，單腳雙腳跳臺階，跳繩，拉伸………一個個“意志的磨練”考驗著我們，我像泄了氣的皮球，癱坐在地上，耳畔傳來同伴們的竊竊私語，“唉，還有跑步沒完成，今天要跑多少啊？”“可能要測800米，這都最后幾節課了。”我默默的低下了頭，一言不發，不愿接受這個事實。哨聲一響，大家猛地站起，“男生上道！”龐老師一聲令下。“跑多少呀，老師？”龐老師沉默不語，卻帶領男生走向1000米的起跑點，大家立刻會意，心照不宣地面面相覷。不是可能，也許，大概……今天，是暑假體能訓練班二期課的終極挑戰——中考800米項目測試！
“咚咚咚，咚咚咚”跑道上的腳步聲在我耳畔呼嘯，我的心驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。“站起來吧，久坐上跑道會沒勁的。”我在一番深思熟慮后趕快從看臺上起立，來回踱步。“快坐下，站著起跑時會沒力的。”我又坐下休息。就這樣，我的內心來回掙扎，一起一坐，重蹈覆轍，迷迷糊糊被帶到了起跑線上。
開始！起跑慢的我不占優勢，一下就被拉開距離。跟著隊伍跑完第一圈，耳畔突然傳來龐老師的呼喊，“上啊，你不該在后面。”我的體力漸漸消耗，清晰的喘息聲，抬腳的.無力感，讓我透不過氣來。第二圈，過了600米的坎，剩下的200米才是“黎明前的黑暗”，無論訓練，還是上體育課，600米總作為必跑項目，所以跑完600米，總有種如釋重負的解脫，600米后，仍要堅持200米，這是超越舒適圈的放手一搏，更是對內心強大承受力的考驗，一陣風兒吹過，正如“暖風熏得游人醉”，我仿佛一直后退，身子輕飄飄，軟綿綿的，頗似林妹妹那“行動好比風拂柳”之范，恍惚之間，一個身影迅速向我逼近，以迅雷不及掩耳之勢，超過了我，失望變成絕望，“跟住他，距離要拉遠了！”龐老師急切地向我呼喊。一鼓作氣，再而衰，三而竭，我咬緊牙關，一口氣超過緊盯的目標，可她似乎有用不完的力氣，又沖過我，攔路擋在前，我眼睜睜地看著她的背影一點點模糊，內心焦灼卻無能為力，一籌莫展。離終點近了！我邁開步子，拼盡全力沖刺，超過她！我卯足了勁奔向終點，“3分41”，我“撲通”一聲，一個踉蹌摔在地上，眼前一黑………
戛然而止，世界出奇的寂靜，以致使人感到十分陌生，簡直像來到另一個星球……
睜開雙眼，熟悉的田徑場，共同揮灑汗水的同伴們，緊握計時器的龐老師，還有跑過的800米漫長征程，我的汗從額頭流下，砸向睫毛，又奪眶而出，一道道劃過臉頰，殊不知是汗水，還是淚痕…………
小學的作文 9
當蟬兒在樹梢愜意地唱著歌時，我的暑假生活也拉開了序幕。一個艷陽高照的大熱天，我們一行人來到了一個生態農莊，在那里參加了釣龍蝦、摸魚、捉野兔等活動，其中我覺得最有趣的就是釣龍蝦了。
龍蝦養在一個小池塘里，一到那里，我就迫不及待地拿著釣竿，手忙腳亂的把魚線拋到水里，又不時的提起，看看有沒有“幸運兒”上鉤。我忙活得滿頭大汗，連一只蝦影都沒見到。再瞅瞅媽媽，龍蝦左一只，右一只的上了鉤，就好像她對蝦施了魔法，它們心甘情愿地自投羅網。我羨慕極了，媽媽是怎么做到讓龍蝦乖乖上鉤的呢？我仔細觀察著媽媽的動作，只見她把魚線輕輕放入淺水區，耐心等待著龍蝦上鉤。過了一會兒，我看到魚線微微地抽動，這時，媽媽小心翼翼地把蝦餌引到水面，一只大紅龍蝦正死死地夾著“美食”不放，媽媽猛地一提釣竿，迅速地把龍蝦甩到岸上，這只龍蝦就成了媽媽的囊中之物。
我學著媽媽的方法，終于釣到了龍蝦。但美中不足的是每只龍蝦都是不起眼的小青蝦，我多么希望能釣到一只大紅龍蝦啊。
我的眼睛像探照燈似的搜尋著整個小池塘。突然，我發現一只大紅龍蝦從池塘邊的洞穴里探頭探腦地爬了出來。我驚喜地提著釣竿，放下魚線，盡量把蝦餌引到它身旁，誰知這家伙賊精，一溜煙地縮回了洞里。我暗暗發誓一定要捉到它，于是一場人和蝦的.較量開始了。
我耐心地蹲守著，一會兒，龍蝦實在抵擋不了美食的誘惑，先試探地伸出大大的紅鉗子碰了碰蝦餌，然后快速地用它那雙有力的鉗子夾住蝦餌就往洞里拖，準備飽餐一頓。我當然不依趕緊提著釣竿往外拉，龍蝦察覺到動靜，立馬逃之夭夭了。看來這家伙不好對付，我得換個策略。我再次把蝦餌放在蝦洞口，讓它處在一個離蝦很近卻又讓它夠不到的地方。果然，蝦聞到“美食”的氣味后，又忍不住從洞里伸出鉗子，謹慎的去夾蝦餌，但沒抓到，它遲疑了一下，探出了腦袋，我心中竊喜：哈哈，龍蝦中計了。隨即，我把蝦餌向后挪了挪，龍蝦跟著蝦餌露出了整個身子。這時，我一動不動地握著釣竿，當龍蝦咬住蝦餌時，我感到勝利在望了，按捺著激動的心情，悄悄地提著魚線，趁龍蝦不注意時，使勁一提，把它甩到了岸邊的草叢里。我撥開草叢，看到了我的戰利品，它正揮舞著兩只大鉗子向我示威，我一把捏住它的脊背，心里笑道：再狡猾的獵物也逃不出獵人的手掌心！
時間過得飛快，一晃就到了中午，烈日曝曬下，池塘里的龍蝦們都懶得覓食，一個個躲回洞里乘涼了。我也拎著小桶里的“戰果”——十幾只龍蝦，心滿意足地回家了。
小學的作文 10
盼望著，盼望著，夏天來了，暑假的腳步近了。每年這個時候我最喜歡的就是出門旅行，因為旅游既可以增長知識又可以明白一些道理。
今年暑假媽媽帶我去天津看望爸爸。爸爸利用休息日帶我們到海邊游玩，爸爸媽媽在沙灘旁找到一個地方，把太陽傘支開，然后把沙灘墊鋪在沙子上，他們各自手里拿著一杯蘋果汁，坐在墊子上悠閑地聊天。而我就去海里玩水，當我看向他們的時候，發現岸邊有好多垃圾。我正要去撿，突然間又猶豫了，心想：來來往往這么多人都沒撿，我也不要去撿了吧。這時，只見過來一個小弟弟，他手里拿著一個大袋子，把垃圾一個個撿起來。我連忙問他：“這么多人都沒撿，你為什么要撿啊?”小弟弟說：“垃圾會把清澈的大海弄臟的。”我聽了，頓時感到很羞愧，作為一名少先隊員的我難道還不如一個幼兒園的小朋友嗎?同時耳邊響起一句話：保護環境，人人有責。我立刻和小弟弟一起撿了起來，不一會兒，我們就把附近沙灘上的.垃圾撿完了。我和小弟弟也成了朋友，我們一起在沙灘上堆沙子城堡，一起拿水槍玩打仗游戲，一起到大海里游泳、追逐嬉戲，開心極了。
這個暑假我過得既充實又快樂。還我懂得了一個道理：保護環境，從我做起，從身邊的點滴做起。彎腰行動，我先行! 暑假趣事作文400字 篇50
我像盼星星盼月亮，終于把屬于我們自己的暑假盼來了。也終于能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情地玩耍。如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空悠悠回旋，時而又和云朵嘻戲打鬧。我在心里打好算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕。
第一樂章：跳繩之曲。這個暑假我報名了花式跳繩，就是用各種各樣的方式來跳繩。我們同學原地跳，左右跳，前后跳……甚至一些聽都沒聽過跳法。我們在那兒跳來跳去，蹦蹦跳跳猶如一只只可愛的小兔子在“跳舞”。我很興奮，到三年級體育課時，我就可以表演給同學們看。
第二樂章：游泳之曲。告訴你們個好消息，我會游泳了！一下水，冰涼冰涼的，像踏進了冰雪王國，可舒服了！開始游泳了，我迫不及待的游啊游。像一只快活的小魚在水中自由自在的游來游去。我心里美滋滋地想：“如果我是一條人魚，那該多好啊！也可以再水中呼吸，速度也很快！”我可真喜歡游泳呀！
第三樂章：看書之曲。我也是一個小書迷，平時都忙于學習。很少有時間可以看書，到了暑假，我就可以吃上精神食糧了，我也可以用很多時間到圖書館看書，更可以把自己喜歡的書帶回家，在書的海洋里暢游了。書是花朵，我是蝴蝶，我一直讀呀讀，一直讀到熟，一直讀到把知識釀成蜜。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂章，也擁有一個快樂暑假！
小學的作文 11
在我童年的花園里，盛開著一朵朵美麗的花兒，每一朵花都有一個故事。今天，我走到一朵花面前，那里有我喜歡的一件有趣的事。
記得在今年暑假，八月底的一天，天氣漸漸轉涼，但是火辣辣的太陽炙烤著大地。這個季節正是龍眼成熟的時候，我和姐姐以及幾位同學一起相約來到我老家院子，在大門口立著一顆龍眼樹，高大茂盛，像一把撐開的大傘，郁郁蔥蔥，果實累累，沉甸甸的果實一大串一大串的，令人垂涎三尺。站在大傘下特別涼爽，我們抬頭仰望著大龍眼樹，它好像正在和我們說：“小朋友們，想嘗一嘗嗎？快來幫我摘果子吧！”
奶奶可是摘龍眼高手，我們根據她的指示，去儲藏間翻箱倒柜地找必備工具：摘龍眼的鉤子、裝龍眼的大箱子，還有接龍眼的雨傘。我們五個取了個隊名：摘龍小隊。
于是，摘龍眼行動開始了。只見奶奶仰著頭，雙手緊握竹竿，小心翼翼地瞄準一串大龍眼，一張臉印著全神貫注的神態，固定好根后，奶奶沖著我們微笑，一股志在必得的樣子。她一邊示范一邊說“鉤子對準根部，朝一個方向轉幾圈就好！”話音剛落，“啪”的一聲，一大串龍眼就成為她的“俘虜”，滑落下來，我們拿著大傘倒轉著，箭步沖過去接住。大家高興極了，都向奶奶投去敬佩和贊賞的'目光。
愛表現的我是第一個沖過去要體驗摘龍眼的，因為我也想得到大家的表揚和夸獎。于是我接過奶奶手中的竹竿，剛開始時，沒看清樹底下地面的高低，只顧抬頭尋找樹叢里的龍眼，一不小心，腳下踏空了，摔了個狗啃泥，惹得大家哈哈大笑。
接著，大家都躍躍欲試，穩重的姐姐火眼金睛一掃，發現了“目標”。只見她手很準，輕輕一套，立馬鉤住了一大串，我興沖沖地跑過去幫忙，大叫：“我來也！”太激動了，我們一起轉著，但是轉錯方向，鉤子跑走了。姐姐責怪我：“哎呀，你還是幫忙接龍眼。心急吃不了熱豆腐，摘龍眼也要專心致志，小心翼翼呀！”呵，幾次失敗我得到教訓，我就好好配合大家吧！瞧，大家都干得熱火朝天，有的爬到人字梯摘，有的在樹底下接，有的幫忙扶著梯子，還有的在挑揀龍眼呢！大家配合默契十足，分工合作十分愉悅，仿佛和龍眼樹融為一體。
夕陽西下，我們草船借箭——滿載而歸，看著手中的戰利品，我們一邊唱歌一邊開始品嘗自己的勞動成果：剝開薄而綠的外衣，看到晶瑩剔透的果肉，黑珍珠般的眼睛，往嘴里一滑，香甜的果汁直滑心底，簡直是一個活脫脫的小精靈，能夠品嘗親自采摘的龍眼果子確實美滋滋，人間美味不過如此。
這就是我那暑假摘龍眼的故事，我會把它永遠珍藏在我記憶中的童年花園里。
小學的作文 12
今年的暑假我和爸爸回老家了，在老家我體驗了一件有趣的事情。
一回到家我就迫不及待的去了大娘家去找二哥玩了。中午我和二哥一起吃的飯，飯后二哥說：“晚上我們倆去捉知了吧！”我一聽高興極了。下午我興奮的睡不著，就等著天黑呢！
我們早早的吃了點飯，天剛一黑我和二哥沖出家門，直奔目的'地。二哥先給我講了一些找知了的秘訣，我也很認真的聽著。到了地方我們分頭行動。
一開始我按照二哥教的方法去找，我先在地上找，我手里拿著手電筒一邊照著地上，一邊用手在有泥土松動的地方摳摳，就這樣我找了有好長時間，可一點收獲也沒有。
我有些生氣了，這時不遠處的二哥叫了起來，他找了一只知了了。我急忙跑去看，這是個剛從泥土里出來的家伙，身上還有一些土，它正在瞪著一雙大大的眼睛看著我們倆。我有點怕怕的，不敢摸它，它的四只腳正在二哥的手里用力的爬，好像要逃走呢。
這時我聽到有小朋友叫我們，說“這里的樹上有好多的知了。”我急忙跑去，用手電筒往樹上一照，好家伙有好幾個，可我不敢捉它們，我只能看著它們一步步的往上爬，心里很著急。真是有心無膽量呀！
這時好多小朋友說，不要害怕，它不咬人。我一連試了好幾次，終于我鼓足勇氣，我手抖抖嗖嗖的往樹上一摸，一只知了到手了。我真是又害怕又興奮，這是我第一次捉知了，我終于戰勝了心里的害怕。
這個假期我學到了好多的知識，同時也經歷了好多自己以前不敢做的事情。
中心思想這是一個炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風扇吹出來的風也是熱的。
中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進門口，我看見爸爸抱著一個大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個好辦法。
下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進保鮮室，還是放進冷凍室呢？”最后，我還是決定放進冷凍室里。
晚上，我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來，時間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了。”說完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
通過這件事，我認識到了：缺乏生活常識是要鬧笑話的
小學的作文 13
“媽媽，水變涼了！”浴室里傳來我的驚叫。
“別咋咋呼呼的好吧？”媽媽不緊不慢地走過來，“這里是星級賓館，怎么可能沒熱水？”她將熱水器龍頭朝左邊轉過來，關掉，再打開，冰涼的水從龍頭飛瀉而下，落在地上，又濺到我腿上，一陣陣涼意襲來。
“好像真的不對勁呢！”媽媽自言自語道，一路小跑去打電話給總臺。等她再次過來的時候，手里多了一條大浴巾。“來，先裹上，別受涼了！總臺說30分鐘以后才會有熱水！”
什么？30分鐘？看看全身滿滿的肥皂泡，我真后悔自己在熱水變成溫水時還自作聰明地拼命抹肥皂。泡泡在我滑溜溜的身上玩滑梯，發尖兒上還滴著水珠，這時，哪怕來一勺熱水讓我沖一下也好！
不情愿地裹進浴巾，媽媽又用另一條浴巾把我的腿裹起來，鏡子里的`我看上去就像一個阿拉伯人。先看一會兒電視再說吧。眼睛盯著屏幕，心里卻巴不得時間快點兒走，熱水，熱水，快來吧！
時間已經到11:30，窗外的冷風偷偷地潛入，我不由得裹緊了身上的浴巾，可露在外面的小腿還是直打顫。房間里的空調只是擺設——現在是6月，據說還沒到可以開的時候。難道這就是滿洲里的特色嗎？媽媽已經試了好幾次水溫，每次去都是失望而歸。“潤寶，你先睡吧，明天還要趕路呢！等熱水來了我再喊你！”看著呵欠連天的我，媽媽無奈地掀開被子。
“好吧——”我懶洋洋地應了一聲，就裹緊浴巾鉆進被子。盡管媽媽床頭燈還氤氳著昏黃的柔光，盡管電視機里激烈的槍戰還在繼續，可我的腦袋剛沾上枕頭，所有的一切似乎就變得縹緲起來……
套上新買的泳衣，我像魚兒一樣躍進泳池，跟小伙伴們戲水嬉鬧。我們拋西瓜球，水中尋寶，直到雙腳泡得發白，才戀戀不舍起身去沖澡。“嘩啦——”那巨大的蓮蓬里，熱水從頭上傾瀉而下，我舒服地仰起臉，享受著那柔和而又溫暖的撫摸……“嗨，潤寶，快起床！”是誰在搖晃我的身體？我睜開眼一看，媽媽的眼中滿是急切：“快！來熱水了！去沖沖干凈哦！”我這才反應過來，剛才是在做夢呢！
窗外已是陽光燦爛，我掀開被子，才發覺自己還裹著昨晚的大浴巾。皮膚又干又癢，似乎有好多看不見的小蟲在我身上爬著，想抓住它們，卻始終無從下手。我把浴巾扔到一旁，興奮地飛奔到浴室，“嘩啦啦——”夢境終于變成現實啦！每一個毛孔好像都張大嘴巴在呼吸著，在歡唱著，迎接這來之不易的熱水……
“我昨晚上等到12:30，龍頭里還是溫水，怕你受涼，只好早晨喊你起來啦！”媽媽絮絮叨叨地說著，把干凈的衣服遞給我。等她抬起頭，我分明看到她眼中的血絲……
小學的作文 14
從進入暑假以來，我的每一天過得都非常充實、愉快，其中做面包的經歷很是有趣。
記得那天，我在家中看到被擱置多年的面包機，決定做一個香味濃郁的手撕面包。說起風便扯帆，揣上錢就出門買食材了。
“騎上我心愛的小電車，它永遠不會堵車……”一路上哼唱著小曲兒，心情暢快無比！很快到達了東升西餐店，做糕點、意面、壽司、面包、披薩等所需使用的原料，這里應有盡有，我滿意而歸。
但意外的是，天空竟然飄起了雨，這使我回去的路上顛簸無比，因為我既要保護食品不被淋濕，又要繞開積水處，特別擔心萬一積水中路燈柱子漏電，我小命就難保了。
歷經“千難萬險”，總算回到了家。開工！取出面包桶，倒入牛奶。這前幾步毫無難度，簡簡單單、輕輕松松！正要加入雞蛋時，我心頭一緊，因為據奶奶說蛋黃發紅表示喂養雞的.飼料中被加入了蘇丹紅，對身體極其有害。于是我先將它打在碗里，確認無礙后才倒入面包桶。接著放糖、鹽、黃油和面粉，最后在面粉上按個小坑，放入酵母粉，把面包桶放入面包機，扣上面包機的蓋子，接通電源，萬事俱備，只欠一按！我輕輕點了一下啟動鍵，面包機沒反應，又按了很多次都沒成功。“是不是壞了？”我想。眼見我的面包夢即將破滅，我有些垂頭喪氣，但轉念一想，不能就這么罷休吧？于是找到說明書，耐著性子又仔細研究了一遍，再三番五次地操作一番，只聽“滴——”的一聲，面包機竟然開始運行了，原來啟動鍵需長按1.5秒。我剛才失敗主要是動作太快所致。
隨后，每隔五分鐘，我就會屁顛兒屁顛兒跑到面包機旁翻看一番，再回到座位上。心心念著那外焦里嫩、松軟可口、散發著沁人心脾的黃油香味兒的手撕面包，配上我專門準備的藍莓果醬，禁不住口水直流，恨不得馬上就咬一口，解解饞！
“滴！”地一聲脆響，我從座位上彈跳起來。激動地沖到面包機邊，戴上專用手套，滿懷期望地提出面包桶，但眼前的一幕瞬間使我大跌眼鏡！只見這個面包不僅個頭兒偏小，而且還有點凹陷，切開后，里面宛如偏黑的面糊，這哪還需要果醬啊，它就是一大塊兒黑果醬啊！
經過查閱操作說明與不斷反思，發現是自己沒認真閱讀細節，牛奶和水，只放其一即可，并且，面粉不能太少！
雖然第一次沒有成功，但畢竟是我耗費心思之作，我吃得是非常開心，后來我吸取教訓又做了一次，大獲成功！哥哥說，味道跟米斯卡的有一拼！
做面包的經歷使我心里美滋滋的，為假期生活也增添了不少趣味兒。我將來還準備嘗試做幾款不同口味兒的花樣面包呢！
小學的作文 15
在我童年的花園里，盛開著一朵朵錦繡的花兒，每一朵花都有一個故事。今天，我走到一朵花眼前，那里有我喜歡的一件有趣的事。
記得在今年暑假，八月底的一天，天色徐徐轉涼，但是火辣辣的太陽炙烤著大地。這個季節恰是龍眼成熟的時候，我和姐姐以及幾位同學一起相約來到我老家院子，在大門口立著一顆龍眼樹，高大蕃廡，像一把撐開的大傘，郁郁蔥蔥，果實累累，沉甸甸的果實一大串一大串的，令人垂涎三尺。站在大傘下特別涼爽，我們抬頭仰望著大龍眼樹，它似乎正在和我們說：“小朋友們，想嘗一嘗嗎？快來幫我摘果子吧！”
奶奶可是摘龍眼高手，我們根據她的指示，去蘊藏間翻箱倒柜地找必備工具：摘龍眼的鉤子、裝龍眼的大箱子，還有接龍眼的雨傘。我們五個取了個隊名：摘龍小隊。
于是，摘龍眼步履開始了。只見奶奶仰著頭，雙手緊握竹竿，小心翼翼地瞄準一串大龍眼，一張臉印著聚精會神的神態，固定好根后，奶奶沖著我們微笑，一股志在必得的樣子。她一邊示范一邊說“鉤子對準根部，朝一個方向轉幾圈就好！”話音剛落，“啪”的一聲，一大串龍眼就成為她的“俘虜”，滑落下來，我們拿著大傘倒轉著，箭步沖過去接住。大家興奮極了，都向奶奶投去敬佩和贊賞的目光。
愛表現的我是第一個沖過去要體驗摘龍眼的，由于我也想得到大家的表揚和夸獎。于是我接過奶奶手中的竹竿，剛開始時，沒看清樹底下地面的高低，只顧抬頭尋找樹叢里的龍眼，一不小心，腳下踏空了，摔了個狗啃泥，惹得大家哈哈大笑。
接著，大家都伎癢，穩重的姐姐火眼金睛一掃，發現了“目標”。只見她手很準，輕輕一套，立馬鉤住了一大串，我興沖沖地跑過去幫忙，大叫：“我來也！”太激動了，我們一起轉著，但是轉錯方向，鉤子跑走了。姐姐責怪我：“哎呀，你仍是幫忙接龍眼。心急吃不了熱豆腐，摘龍眼也要收視反聽，小心翼翼呀！”呵，幾回失敗我得到教訓，我就好好配合大家吧！瞧，大家都干得熱火朝天，有的'爬到人字梯摘，有的在樹底下接，有的幫忙扶著梯子，還有的在挑揀龍眼呢！大家配合默契十足，分工合作十分愉悅，仿佛和龍眼樹融為一體。
夕陽西下，我們草船借箭——滿載而歸，看著手中的戰利品，我們一邊唱歌一邊開始品嘗自己的勞動成果：剝開薄而綠的外衣，看到晶瑩剔透的果肉，黑珍珠般的眼睛，往嘴里一滑，香甜的果汁直滑心底，簡直是一個活脫脫的小精靈，能夠品嘗親身采摘的龍眼果子確實美滋滋，人間厚味不外如斯。
這就是我那暑假摘龍眼的故事，我會把它永遠收藏在我記憶中的童年花園里。
小學的作文 16
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了一次快樂的青島游。
青島是一個啤酒和海鮮的圣地。青島啤酒已經深深地融入了青島的城市文化中，作為青島的一張名片，打開了世界的大門。既然青島的啤酒那么盛名，我們就去青島啤酒博物館參觀一下吧！
青島啤酒博物館是2003年為青島啤酒百年慶典而建設，位于登州路56號，是典型的歐式建筑風格紅樓，是青島啤酒廠的建廠原址。館區分為百年歷史和文化、生產工藝、多功能區三個展區。青島啤酒廠有著十分特別的歷史。自清政府與德國簽訂屈辱的《膠澳租界條約》，青島淪為殖民地。1903年英德商人建立“日耳曼啤酒公司青島股份有限公司”。一戰結束后，德國戰敗，青島淪為日本殖民統治，青島啤酒廠被日本人買下，更名為“大日本麥酒株式會社青島工廠”。抗日戰爭勝利后，青島啤酒終于由國民政府接管，定名為“青島啤酒廠”。青島解放，啤酒廠改名為“國營青島啤酒廠”。國家給予了大力支持，百年品牌煥發新生！現在，青島啤酒就遠銷世界70多個國家和地區。
介紹了這么多歷史之后，我們一起走進博物館里看看吧！博物館里有非常多的真實釀酒物品和一些橡膠人。這些橡膠人模仿了幾十年前工人的動作，我感受到了一股十分神圣的感覺。途中，我看到了一個破舊的巨大木桶，指示牌上說它是幾十年前的釀酒池。里面有一個橡膠人在刷桶子，惟妙惟肖。我伸手去摸它，又聞了聞自己的手，一股濃厚的酒味撲鼻而來。到博物館的深處，就是一個真正意思上的啤酒廠。只見一罐罐、一瓶瓶啤酒在機器上、傳送帶上運轉，還有高科技的機器正在給啤酒裝箱，然后運送到外面的卡車上。整個過程都是機器在運作，只有幾個工作人員監管，很先進而且效率非常高，太了不起了！
青島啤酒是采用麥芽、酒花和水為主要原料，經啤酒酵母釀制而成的一種含有二氧化碳低酒精度的飲料，素有“液體面包”之稱。既然參觀了啤酒廠，那我們肯定要品嘗一下啤酒啦！在多功能體驗展示區，博物館為每一位參觀的游客贈送一杯原漿青島啤酒，我非常好奇，小小的抿了一口，清純甘甜味道好極了。在“醉酒小屋”里，體驗了一把酒醉的感覺，還真是有點意思。另外，我還吃了一種由青島啤酒做的冰棍，味道一點都不苦而是清爽。聽說，“青島有兩種泡沫，一種是大海的泡沫，一種是啤酒的.泡沫，兩種泡沫皆讓人陶醉”，一語道出了啤酒與這座城市的不解之緣。伴著淡淡的麥香，品嘗新鮮出爐的透心涼啤酒，簡直不可自拔的愛上這種“青島味道”！
這次參觀了解了青島啤酒的釀造過程，體會到了青島啤酒深厚的歷史文化底蘊，腦海里留下了難以忘記的記憶，真是不虛此行！
小學的作文 17
在我的暑假里，我和媽媽就住在我們新買的房子里。里面非常大，可是大有什么用，又沒人陪我玩，媽媽一天到晚在菜地里忙個不停，只有在晚上媽媽才會和我打打牌或到菜地里涼快涼快。
可是這樣的日子，我認為太無聊啦，還好沒多久，雪冰姐姐就要來這住幾天啦，我開心的不得了!我盼著姐姐快點來啊，我盼了30分鐘終于盼回來啦，姐姐見了我立刻問我有電腦沒，我說有，并指給她看，她看后馬上跑去開機，我在旁邊偷笑，心想，我看姐姐想玩電腦了吧!可惜上不了網，她也玩不了，等她知道了看她有啥反應。姐姐試了好多次，上不了網，跑來問我：怎么上不了啊我笑嘻嘻的對她說：笨，我們沒有連網啊，連網要錢，要不先玩游戲碟吧，也很好玩的姐姐答應了，我們把碟放可進去，沒多久就玩了起來，玩得身子熱起來啦!可是我們不管，一直到了下午5點才不玩了，現在已是大汗淋漓，我們馬上跑去爭電風扇，為了個電風扇鬧了起來，最后決定一起吹，等不熱了我就帶姐姐到菜地上去了，姐姐仔細得看了看，那樣子好象是個農業專家，姐姐全部看完后得出了一個結論——還不錯。
接下來我們就出去買吃的，我為了耍姐姐，帶姐姐繞了一個大圈子再跑到小賣部。姐姐氣得追我打，我就跑到小賣部那，拿了只冰棒對她說，你打我一下我就不給你買冰棒，姐姐瞪了一下我，半天不吭一聲。等我買完東西，正準備回家的路上，姐姐才吐出一個字毒，我還反駁了一句：我不毒，那我的Q名怎么能叫毒奶粉呢，這下姐姐對我無話可說啦。看到她那生氣得樣子真想笑，回到家，吃完飯后，我便去洗手，洗完剛一出來，姐姐就在旁邊嚇我一跳，差點沒嚇出心臟病來，我氣得要命，想出了一個詭計，等姐姐走到房里，我就從房里跳出來，當時天黑，我把燈關了，拿一個手電筒照著自己的`臉跳出來嚇姐姐，姐姐嚇得跳得比我高一倍啊!我心里開心的要命，回到房里睡了。
沒睡多久，就被媽媽吵醒，媽媽說一起吃西瓜，我和姐姐還有媽媽在一起吃。姐姐還不忘報復我，她對我說：弟弟，你后面有蚊子我傻傻得往后望了望，一回過頭來看到姐姐的拳頭對著我的眼睛，嚇了我一跳。我也想要報復，我也對姐姐用同一招，可對她沒效，可我又想出一個招。我突然對媽媽說：媽媽，那個東西多少錢啊我一邊說，一手指這姐姐后面的木雕像，姐姐還真的轉過去看，等她一回頭，她也被我嚇到啦，姐姐馬上發怒了，我看不妙，立刻跑到房間里去。
就這樣，幾天過去了，姐姐也該走啦，我很舍不得，可姐姐還是要走，我戀戀不舍得對姐姐說再見，就這樣告別了。
小學的作文 18
暑假，是豐富多彩的，暑假的趣事，就是最完美的記憶，其中的一件，令我十分難忘。
那是去年暑假的一天，“叮呤呤”小鬧鐘調皮地把我從睡夢中拉了起來。我揉了揉惺忪的雙眼，突然想起了這天要去泡溫泉，便立刻刷牙洗臉，準備出發。家人才陸陸續續地起床，我催促大家狼吞虎咽地吃完了早餐，便以迅雷不及掩耳之勢前往我們的目的地――珠江南田溫泉。
一路上，我在車里高興地又笑又鬧，往窗外左看看，右看看，看天空上潔白的云朵，看路邊芬芳的花草，心里興奮無比。這時，老天爺仿佛明白了我們的行蹤，感覺每一秒都過得那么慢。半個小時后，我們才到達了珠江南田溫泉。一下車，我就被眼前那美輪美奐的景象所折服，之見幾只白鷺在清澈見底的湖邊跳著舞，小鳥在枝頭快樂地歌唱，草地上鮮花緊簇，引來一群群可愛的小蝴蝶……就這樣，我們一邊欣賞著秀麗的大自然，一邊走進溫泉區。
走進南田溫泉，我的目光就被一個“大型游樂場”所吸引，我迫不及待地跑了過去。只見這個“游樂場”佇立于水上，隨處都布滿了“水陷阱”，無論是大人還是小孩，上去后保證會淋成“落湯雞”。我呢，想體驗下這刺激的游戲。便立刻跑了上去，可令我沒想到的是，頭頂竟然有一個“巨型水桶”，時時刻刻都在蓄水，而我一上去，這充滿詭計的.“淋桶”就和我玩起了游戲，那水就像一場傾盆大雨，猛烈地倒下來，把我弄得哭笑不得。這時，我發現“游樂場”里還有“水上滑滑梯”呢！我高興極了，連忙跑過去體驗一番，可又讓我出乎意料，這小小的滑滑梯里還暗藏玄機。我剛坐上去，那強勁有力的水流，又把我火速沖下“懸崖”，害我在水池里摔了個“四腳朝天”。雖然我這樣狼狽，但我心里那高興快樂的勁，就甭提了！
玩夠了暗藏玄機的“水上游樂場”，我們又來到了南田溫泉最大名鼎鼎的“小魚溫泉”了！我聽說在這“小魚溫泉”里會有成群結隊的小魚來咬你的小腳丫呢！我們有說有笑地來到了“小魚溫泉”。果然“小魚溫泉”名副其實，我們迫不及待地下了水。只聽到立刻傳來一陣陣笑聲，不一會，我也咯咯大笑起來。這是怎樣回事呢？原先我們腳上的死皮被那里的小魚看作奇珍異寶，只要有腳丫下水，它們就會圍聚過來咬你腳上的死皮，怪不得我們感到癢而發笑呢！
當然，南田溫泉里不止這些，還有玫瑰泉、椰奶泉、甘酒泉、中藥泉、冰泉等等，數不勝數，那里的每一種泉水都很有特色，都讓人流連忘返。南田溫泉的一天真是令難忘、快樂、搞笑的一天阿！今年暑假我還要去玩，這是我發自內心的吶喊！
小學的作文 19
今天我們玩了一個“傳話游戲”，游戲規則是：老師發給每組第一個同學一張紙，上面有一句繞口令，讓那個同學看10秒，然后把紙上交，再趴在后面同學的耳邊告訴他（她）紙上寫了什么，一個傳給下一個，最后一個同學聽前面同學說完了就在黑板上寫下聽到的內容。錯一個字減2分，總分100分，最后誰們組分最高誰們就獲勝。
我所在的小組是第一組，我又是第一個，所以我就是看紙條的。我膽戰心驚地接過紙條，生怕內容太長記不住，背不下來。我用眼一瞟，啊哈！原來是“小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼”呀！太好記了！我慢條斯理地轉過身去，摟住高硯田的脖子，湊到他耳邊，輕聲地對高硯田說：“是‘小亮趕著一群羊，半路遇到一匹狼’。”高硯田聽了，瞇著眼，面無表情地點了點頭，急忙扭頭蹲下對張展勝說：“……”就這樣，一浪接一浪。最后李雅文跑到黑板旁邊寫下了她聽到的內容：小良趕著一群羊，路上遇到一只狼。我見了，急得直拍大腿：“是‘小亮’不是‘小良’，是‘半路、半路”，’‘一只狼’……”我的話還沒說完，無意中發現老師皺著眉頭，不高興地瞪著我說了一聲：“哎，不準告訴！”我只好乖乖地閉上了嘴，任憑李雅文一錯再錯下去。最后結果是我們組得了94分，但我覺得還不錯嘛。
下面幾組都不怎么樣：不是只寫了幾個字，就是錯別字一大串，我幸災樂禍地想：哼！一群菜鳥，還想和我們IQ超過150的一組對抗，再等10年吧！其他同學見苗頭不對都紛紛抗議，說我們組的句子太簡單，我們才不以為然呢!
這時，第六組（最后一組）登場了。
第六組是趙蕊她們組，趙蕊排最后，這組除了趙蕊剩下的全是學習不太好的'，我陰險地自言自語：“趙蕊那組一定會大敗而歸，到那時候，哼哼……”
開始傳了，大約一分鐘后，趙蕊面帶微笑，踏著輕松愉快地小碎步跑了上去，寫下了答案：“我不知道這道數學題的答案是14還是40”。激動人心的時刻到了，老師念了正確答案：“我不知道這道數學題的答案是（我有點兒前所未有的緊張感了）14（不要……）還是40。（哦，NO）”！趙蕊組竟然大獲全勝！
她們那組人聽了，興高采烈地蹦蹦跳跳，眉毛一揚一揚，眼睛也像電燈泡一樣直放光，而我們這組，卻不約而同地出現了一些怪動作：有的兩手抱頭，捂著眼，搖了搖頭；有的閉著眼，有氣無力地趴在桌子上；還有的握緊拳頭，好像要找人出出氣，k他一頓……
我見狀失望地想：唉……到手的冠軍逃了，煮熟的鴨子飛了，只差一點，就成——功——了，唉……
小學的作文 20
暑假里，爸爸媽媽帶我去喀納斯風景區和禾木鄉游玩，我度過了一個美好的暑假。
喀納斯風景美如畫，山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，五顏六色的花美極了！
走在路上，漂亮的野花映入眼簾，一眼望去，一片蔥郁，鮮綠、淡綠、深綠，看見這些大自然的杰作，心情立馬舒暢多了。快到了的時候，小溪和清泉從石縫里往下流，多么晶瑩剔透的泉水啊！還有小倉鼠從這個石縫里鉆到那個石縫里，非常機靈，根本抓不住，有的站在路邊，好像在迎接我們。下車到了河邊，我看見了喀納斯湖的浪濤在洶涌的翻滾而來，清新的水汽隨著浪濤撲面而來，帶來了清涼。于是，我們開始爬觀魚亭，爬到半山腰往下看，哇！清澈的湖水，船在慢慢行駛，這種美麗的景色，怎么不讓我們流連忘返呢！
我們又去坐了船，我剛開始很緊張，船慢慢行駛時，就沒那么緊張了，但我還是暈船，坐船就吐，我便往外看，看到那美麗的景象，就不那么暈了。當浪濤來時，船一上一下，這讓我們很激動。當我們上岸去照相時，那湖風陣陣吹來，這讓我想起一句話，舟行碧波上，人在畫中游。
喀納斯風景那么美好能不讓人回憶嗎！告別了喀納斯，繼續登上汽車，駛向心儀已久的禾木風景區。
禾木，是一個山清水秀、綠樹成蔭的地方，樹木蔥郁，五顏六色的花聚在一起，一簇簇、一團團，你望著山一片深綠，牛羊馬在悠閑自得的吃著草，它們還不怕人，真奇怪！
在去禾木的路上，路邊有著各種各樣、五彩繽紛的花，草也鮮綠，一路上那從喀納斯流出來的水，更是漂亮，禾木鄉就像一個神秘的富有童話色彩的`村莊。在群山環抱的開闊地上，禾木村靜靜地躺著，一條大河從村中奔流而過，河水在落日的余暉下泛著點點銀光，兩岸綠色的白樺樹林在夕陽的映照下，像是鍍上了一層金色，十分耀眼，一座座富有民族特色的木屋，大小不一，錯落有致。我的相機快門不停的響著，這景色分明就是一幅幅優美、恬靜、色彩斑斕的油畫。美的讓你心醉、讓你欲罷不能。
跨過禾木橋，河對岸是一大片的白樺林，夕陽下的白樺林是最充滿詩情畫意的景色。林子里有一溪流穿越礫石間，高大的白樺林倒映在明鏡般的溪水中，分外明亮；林中被斜射的陽光映照，投下一道道光影，林間不時緩緩走過來一對對牧歸的牛群，馬兒則成群結隊來到溪邊飲水。
誰說禾木的景色只在秋季，夏天的禾木依舊出彩。綠草滿坡，發花似錦，芳香四溢。
我沒有去大城市游玩，選擇到山清水秀的自然風光旅游，因為我熱愛自然，這么多絢麗多姿的景色帶給我一個美好的暑假，我們要保護好大自然。
小學的作文 21
進過這場爭斗以后，我再也沒有勇氣把我的“史上巨作”展示給討厭的兩個小鬼看了（注：弟弟、妹妹）。
暑假開始了，我非常高興，把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的來的姥姥家，發現弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么，我走近一看，哦！原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來。
看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩定的吸附在一起，我忽然有了一個想法，我要做一棟高樓――五星級的，還要這棟高樓――五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現的，說干就干，動手！于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發現它們緊緊吸附在一起過后，很容易晃動，而且還會變形，我在想，如果我的大樓第一層都會搖晃起來，那第二層、第三層，以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢？于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師說過三角具有穩定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那么會怎么樣呢？看著我的第一層穩穩的定在那里了，心里可美了，成功了。
我的第二層、第三層……當然對于我來說已經是輕車熟路了，但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了，拼裝到第七層的時候，我看到配件已經不足以讓我完整的壘好第八層的.時候，想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法，盡量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問題，我又開始一點一點的拼了起來，功夫不負有心人，我終于完成我理想中的超級制作！
身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品，但是兩個人突然在一起嘀咕著什么，我心想肯定太崇拜我了吧！
我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候，弟弟出現了，手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我：“哈哈，想看嗎？”我的最愛，那是當然的，我猛撲過去，打算一舉成功，卻撲了個空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了。”我回頭一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進行終極毀滅，我大叫：“不要啊！”為時已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢！
我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對于我來說建造另外一棟大樓已經是手到擒來，我依然玩的很開心，我也知道了，生活中的任何簡單的事情想做好，都是有科學根據的，我不再討厭我的學習，我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領才讓他們如此瘋狂。
我的暑假生活開始了，我相信趣事會越來越多！
小學的作文 22
隨著暑假的來臨，許多的人多去旅游了，我們家也不例外。 在今年暑假中，我叔叔在云南昭通大山包雞公山山頂最高那塊石頭上刻下了我的姓，我也去了，哈哈，羨慕我膽大吧!
那天，我們一家人和幾個親戚去大山包玩。到了跳墩河水庫，我們起碼上了山，那感覺真叫棒，一搖一搖的，真有趣!到了觀景臺，我們沿山路向上走去。
大山包的霧來的很快去的也很快。我們走著走著，我忽然覺得眼前模糊了，前方的景色都看不清了，當我們走到山頂時，早已分不清哪里是天，哪里是懸崖了。不過我發現了一個既美麗又奇特的景色：西南方向有一座很亮很亮的山，整座山就像假的一樣，我用望遠鏡看，那里的人也很“亮”，就像身體里裝有燈，被人牽著線的小木偶一樣。那座山和山上的一切好像都會自然發亮似的。
霧散了，叔叔突發奇想??要去爬雞公山。我非常害怕，因為有一段約兩米長的路只有半米寬，兩邊全是懸崖!后來，在媽媽的鼓勵下，我還是向雞公山走去。還沒到雞公山的山腳下，我的腳就不停的抖，但看見叔叔和弟弟在這種山路上竟敢跑來跑去的，心想：我是誰，我可是肖堯啊!我怎么會輸給他們!于是，我也勇敢的向前跑去。
到了山腳，我膽子反倒大了起來，也敢在山上跑來跑去了，而媽媽和姐姐還沒有走到一半就回山頂上的觀景臺去了。
在雞公山山腰，叔叔發現遠處有一塊造型奇特的.石頭，我們便坐下來看了一會。那塊石頭奇特，那座山更為奇特，整座山呈字母“W”形，也像一棵小草，而且每座山峰上都有一塊豎著的石頭，最高那個山峰上的石頭最高、最大。如果再有兩個山峰，整座山就像“巨神盤古”的一只腳了!叔叔很幽默地說：“如果幾千年后從最大那塊石頭里蹦出個‘者行孫’就好了!”
我們走到了“雞脖子”這個位置了，這可是整座山最險的地方，長約兩米，寬約半米前面還有一塊兩米左右高的石頭，路兩邊是幾乎筆直的懸崖!那塊石頭雖高，但很好落腳，爬上去并不難。我第一個到達頂峰，弟弟第二，爸爸第三，叔叔則爬到最高那塊石頭上刻下了“劉”(弟弟的姓)字和“肖”(我的姓)字作為紀念。
站在雞公山山頂向下望去，我有種“會當凌絕頂，一覽從山小”的感覺。站在這么高的山上，又被霧緊緊地圍著，我覺得自己是神仙，正騰云駕霧地查看著人間。我站到一個比較寬、比較平的地方，閉上眼睛張開雙手等自己飛起來，突然，弟弟猛推我一下，我以為自己飛起來了，卻摔了一大跟頭。
我看見山下有一條黃色的路，爸爸卻說那是流蘭江，清一點那條是金沙江，還說金沙江的那一面就是四川了。站在這里還能看見四川，我好激動!
我爬上了雞公山，又戰勝了自己，真有趣!
小學的作文 23
自從放暑假到現在，發生了許多不少有趣的事，可我一直在等一件更有意思的事情。這不，已經發生了……
我現在的年齡正處于頑皮的階段，看到什么新奇的事情都想體驗一下！而我所說的這件事情不僅有趣，而且也讓我刺激了一把！
前些日子，家里磨房頂，磨完后的那些日子，我爸爸總是上房頂澆水。我總想上去“觀光”一下，可就是沒那個膽兒。有一次，我幾乎鼓足了勇氣，準備爬上去。可是剛爬到第三層，我就灰溜溜的跑了下來。后來，也沒有嘗試過。
這天，我又看看到爸爸爬上梯子。而我，又一次按捺不住自己的激動，想爬上房頂看個究竟。我朝梯子走去，信心滿滿的準備爬上去。我的`手緊握住梯子，左腳先蹬了上去，接著是右腳，左腳，我可以加上省略號，但我卻偏偏寫成了逗號，因為我有一次失敗了，并且迅速從梯子上撤回來，心里又是失望，又是惶恐。但是這一次與以往不同，我不但沒有放棄，而是有一次重拾信心，準備爬上去。就這樣，我足足“演練”了三遍，可最終都沒有成功。
我有些想放棄了，有點想認輸了。可我又不知哪里來的勇氣，我的內心告訴我：你可以的，你可以在爬一次的。這時，我再次走到梯子前面，緊緊握住扶手后，開始一步一步地向上爬。爬到了第三層，我心里一直在想，我絕對不能下去，也許上面的景象會讓我吃驚，不要泄氣，繼續爬上去。我憑著這種信念繼續爬，第四層，第五層……直到最后一層。我小心翼翼的爬上去。看到上面的景象，我真的感覺很刺激！這上面很大，空氣很新鮮，也很涼快，甚至忽然冒出了一個可笑的念頭：半夜時上來，躺在房頂上看星星。不過，這個念頭只在我的腦海里停留了兩秒鐘，如果我真要在上面的話，那一定不是來看星星的，而是來喂蚊子的！我向爸爸走過去，欣喜的對爸爸說：“爸，讓我噴會兒唄！”我爸連眼睛都沒眨一下，就把水管交給我了，還對我說了一句話，讓我當時很震驚“每個地方都噴到了啊！”我還在想：老爸啊！您難就不能等我下去之后，您在下去嗎？因為這樣我就不怕下不去了。而且這里這么高，您咋就不能慰問我一下呢！
我還是很高興的，畢竟我還有這么一個光榮的任務呢！剛開始，感覺很好玩兒，手里拿了個“噴水槍”，就好像回到了兒時。不久后，我已經結束了“戰斗”。可又有一個超大的問題擺在我的眼前：我該怎么下去啊！？哎呀！有一句話說得真是好呀！上梯子容易下梯子難啊！下梯子之前，必須要在第九層的時候轉個身，這種高難度動作，我又怎能受得了呢？想著想著，我又重新走到了水管面前，拿起管子，開始心不寧的亂噴起來，腦子里全是在想該怎么下去。后來，經過四五次的反復折騰，總算是凱旋回到了大地的“懷抱”中，真想趴下來親親自己踩在腳下的大地母親！心中還是不免有些后怕……
小學的作文 24
7月22日，烈陽高照，萬里無云，氣溫高達38攝氏度。而偏偏是在這個時候，舅媽把照顧剛滿一周歲的小表弟這個“艱巨任務”交給了我。舅媽臨走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”，叮囑我說：“我要去醫院一趟，你一個人在家把門鎖好，照顧好他啊!” 我十分不情愿地點了點頭，內心充滿了忐忑之感。自從表弟能在地上“爬動自如”開始，家里就沒一塊空地了：全被鋪上了席夢思、涼席、幼兒海綿。而表弟呢?既貪吃，又貪玩。是婆婆家有名的“破壞大王”。上一次，我和表姐、表妹就差點暈在他的手上。可以這么說，誰來照顧他，誰就等于跨進了“地獄”。可是，不情愿，也得干呀!只能硬著頭皮，管著這個“小壞蛋”了(到底是誰管著誰好像還不清楚吧)。幸運的是，他暫時睡著了。
我大氣也不敢喘。電腦靜音、手機關機、電話拔線、房門反鎖、電燈關掉、空調開機連點擊鼠標也不敢出聲。如果吵醒了他，誰擔當地起呀!心驚膽戰地玩著電腦，時不時回頭看一眼 “嗚嗚嗚” 啊慘了!眼看著一陣哭聲即將如火山般爆發 我急忙狂奔過去，用手輕輕摸著他的頭，說著：“乖哦，乖哦，乖乖哦，乖” 經過半分鐘的努力，他終于睡著了。我這才松了一口氣，輕手輕腳地返回電腦桌。可我不敢再玩電腦了：吵醒他怎么辦呀!所以，我只得拿出包包里的'漫畫看起來。可惜好景不長。僅僅安穩了半小時，我就聽見一個大叔在隔壁門外聲嘶力竭地大喊：“快遞!快遞!來收快遞!”(典型的戲劇性啊)我心里一驚，迅速轉頭：表弟已經翻身而起，用一種疑惑的眼光看著我。悲催啊!我在心里狂喊了一聲。表弟向玩具箱爬去，手扶著沙發站起來，“啊，啊”叫個不停。我無奈之下開了燈。看著在不遠處啃著玩具的表弟，不由地長嘆了一聲，坐在地上，一邊對著表弟做鬼臉，一邊往臥室里爬。就這樣陪他玩了一小時多，我有點累了，便趴在沙發上看漫畫。可表弟不干了：他還沒玩兒夠呢!他快速爬到沙發旁邊站起來，用高于90分貝的嗓音尖叫，命令我下來。我才不聽他的呢：漫畫當然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵，一手翻書，完全沒有要下來的意思。表弟見我不陪他玩，生氣了，開始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看，哦，是假哭，只打雷不下雨!于是我依然沒有理他，繼續悠閑地看書。我未免也太小看他了。表弟很生氣，后果很嚴重!這次，他張大嘴巴，不出聲音，臉漲地通紅。我心里“咯噔”了一下。這是他特有的“大喘氣”，是“暴風雨”來臨的前奏!我意識到情況不妙，只好乖乖舉手投降。唉，原來照顧小寶寶是這么辛苦的事!聯想到媽媽以前也是這樣照顧我，我想對她說：“媽媽，您辛苦了!”
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