助學金感恩的心征文

時間:2023-11-22 10:11:31 秀雯 2000字 我要投稿
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關于助學金感恩的心征文2000字(通用10篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過征文吧,征文一般都具有意味深長的結尾。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的關于助學金感恩的心征文2000字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于助學金感恩的心征文2000字(通用10篇)

  助學金感恩的心征文 1

  我的夢想是以后站在三尺講臺上,傳道授業解惑。國家助學金讓我離夢想又近了一步,我要用自己的知識和職業來回報國家,國家構筑了我的夢想,編制了夢想的美好藍圖。我可以坐在教室里,遨游在知識的廣闊海洋里。四年大學,我可以學到高尚的人格魅力,領略到微型社會的多姿多彩,學到做人應該恪守的準則,擁有獨特的人格光輝,提升自己的綜合素質,用自己的責任和努力,實現自己的價值。一個人做決定之前仔細考慮,一旦做了決定就要勇往直前,堅持到底。奧普拉說過:一個人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想。只要夢想存在一天,就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語句。一個人要實現自己的夢想,最重要的是要具備以下兩個條件:勇氣和行動。我會將國家,學校在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我的愛心來回報社會,為更多的人謀福利,我用自己的信心和勇氣,見證自己未來的成功和希望,懷抱著一顆感恩的心,為自己創造更為美好的明天!

  投之以桃,報之以李。知恩圖報,乃做人之根本,德行之根本也。

  "滴水之恩,當涌泉相報。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進!

  "臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命與亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛之,他的報恩之德,流傳千古,報恩之心照耀萬世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報之以涌泉的圣人。

  我們知道——感恩的方法有很多,譬如說:精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實;只有奮斗,才能品味幸福精彩的`人生。

  感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;感恩父母,他養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;感恩無數前輩先驅,他們為了下一代,甘愿犧牲自己,給我們留下了一個穩定獨立的國家,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛護他們。

  作為新時代的一名大學生,我們更應該傳承并把它們發揚光大!這——不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的精神靈魂!

  不管你是達官貴人,還是平民一族。總之,人無論貧困,地位無卑賤,心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒有一顆感恩的心,就算你成就再大,可是對于社會,對于國家,卻毫無價值,在人民心中也只不過是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒有一顆理智上進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,你又怎么能夠說你有那個能力呢?你難道可以說你行嗎?

  作為一名大學生,豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實實的學習;想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,他們甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時候,他們開導我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時候,他們鼓勵我們!激勵我們!此時此刻,一個有良知的兒女有怎么會不去動容呢?有想哭的沖動,但是又有那么一種強有力的力量在支撐著,不讓倒下。久違的自信又重新填進了那枯萎的心扉,流進了枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……

  生活,是如此美好。又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對生活。

  想著著名畫家畢加索的名言:"你就是自己的太陽。"是啊,主宰自己命運的不是別人,而是自己。

  學會正確認識自己,把握好自己。這樣才能夠為人生定位,不過我們要記住:也許我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會是美好的。

  人生之路陽光明媚,晴空萬里,但在人生之路上,最燦爛的陽光不應該屬于知恩圖報嗎?感謝幫助我們成長的每一個人,感恩老師,他們傳授給了你知識;感恩朋友,他們時時刻刻關懷著你,提醒著你;感恩對手,他們給了你前進的動力。是的,學會感恩生活中的每一個人,是一種情懷,更是一種情愫。

  知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你的內心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因為有了他們,我們的生命的道路不再那么崎嶇;因為有了他們,我們的成長不再那么艱難;更是因為有了他們,我們的內心多了幾分踏實,幾分感動。當我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個世界,我們會發現,太多的人值得我們去感動,太多的人值得我們去報答。

  學會感恩,立志成才!未來的人才需求不僅是專業技能上的人才,而是對各方面素質的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人,要趕走頹廢,趕跑偏見,迎來自信,迎來笑容,懷著一顆感恩的心,立志奮進!

  助學金感恩的心征文 2

  個人奮斗與國家有關聯,今天以祖國為榮,明天祖國以我為榮。國家總是要前進的,而人才是一支動力。國家用政策化措施來培養、塑造人才,使知識分子與國運掛鉤。從教育體制恢復開始,兩者(知與國)便相互促進,而不是以前的雇傭關系。在教育領域,助學工程是國家對知識界的一大投入,人才培養是一個長期性的工作,類似于家庭對子女的教育投資,收效也要在長期的觀察中期待。至今看來,在國家的建設中,少不了知識分子的參與,而其中的建設骨干也有受過國家幫助的。從經濟角度上講,助學工程以相對小的成本換取了不可估量的利益。國家的發展為知識分子提供了展示的機會,讓他們有動力去追求自己的夢想,爭取自己的生活,積小成大,匯少成多。個人動力的集中會成就自己,它的匯聚也可成就一個偉大的國家。

  轉眼已是大學的第三個深秋,秋風帶來一絲絲涼意,不僅讓人有些許思考。人生如秋。歷經春的耕耘,夏的生長,已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜,青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來的路依然漫長,回首過往歲月,人生浮夢,三年前的那個初秋我懷揣夢想,踏進我夢寐以求的大學,追逐我的夢想,揚帆起航。

  還記得那年夏天,當我拿到錄取通知書的那一刻,驚喜和憂慮想雙生兒一樣誕生在我的腦海里。我驚喜的是我考上了大學,憂慮的是現實的殘忍可能會讓我的夢想破滅。那一段時間是我人生的低谷,我想要遠航,沒有停下跋涉的腳步,但是遠航的風帆卻已經倒下。直到從學校老師那里得到無息助學貸款的消息,我忽然覺得眼前又明亮了,那些日子爸爸陪著我,給我辦助學貸款,把我送進了大學,我帶著夢想遠航。

  站在大學這個基點,回看這漫漫求學路,記得在早晨六點必須起床,然后風風火火的奔向校門買早飯后又走到教室,看到好多同學已經在那背史地政。記得一上課就犯困卻害怕錯過老師講的重點于是抱著課本站在教室的最末角。記得放學都會拿著一本書看看。老師總說當你停下休息時,你所不知道的對手仍在翻書。就是這么殘酷這么現實,倒計時的數字由三位變成兩位再到個位,心里也始終不敢放松那根繃緊的弦。糾結于函數和單詞中,迷茫于文言文和描寫手法間,徘徊于萬物始終有著客觀聯系,中國古代時間表和板塊碰撞才會形成地震的.書海里。在紛飛如雪的試卷中失敗過哭泣過放棄過絕望過咒罵過,但最終還是擦干淚痕小聲的對自己說,堅持下去,加油。日子慢慢度過,錯過好多,但卻讓我更加堅信,努力過,就一定會得到回報,世界于每個人是公平的!這樣的信念支撐我度過了一個個日日夜夜,幾多艱辛,幾多辛酸。

  我是一個來自甘肅土生土長的農家孩子,從小就看慣了身邊親人們不停忙碌的身影。雖然求學之路跌跌碰碰,但我還是堅信:只要好好努力,上了大學,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都會好起來。雖然經濟上貧苦,但精神上非常充實,人窮志不窮,這是爸爸從小就教我的。非常感謝國家的助學政策,關心被遺忘的角落,給予我的援助,讓我感受到社會的溫暖,感受到國家的無限關懷;讓我重回校園,我的求學生涯也能夠繼續;也讓我感受到大學充滿希望,未來不是夢。我或許并不美麗,我或許并不是花朵,但我十分幸運,感謝生活,讓我可以如愿綻放,感恩社會,讓我可以遠航。

  秋風習習,重溫一抹美麗的寄予—助學政策,撫慰一顆曾經疲憊的心靈,在曲折的歲月里負筐采擷生命的珍寶,懷揣希望的未來,像蝸牛一樣一步一步向上爬,等待陽光靜靜地看著臉,小小的天有大大的夢想,重重的殼裹著輕輕的仰望,在最高點乘著葉片往上飛,任風吹干流過的淚和汗,之后就是永不枯竭的希望之泉。

  思修老師說:人生在世一輩子,總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人,它的到來會讓一個人改變許多。來得早,是你的幸運;來得晚,也是你的幸運。而我就是這樣一位幸運兒,把對國家這個最可愛的人兒給我所有的感動輕輕埋在心底,每一次訴說,我知道,總會不經意間感動自己。

  無悔的青春,濃濃的情,承載了多少關懷,寄托了多少的恩情。在最美好的年華,編織了多少個年輕的夢。多少個被圓夢的少年啊,攜著祖國的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,帶著無數人的期盼,創下一個個價值的永恒。予少年一顆感恩之心,貢獻于祖國母親;許青春一個經久的夢,完成遠航的使命。

  助學金感恩的心征文 3

  沒有陽光,怎有萬物爭榮的世界;沒有雨露,怎有豐登的五谷,沒有愛,世界愛,世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級各類的資助、助學活動,如陽光、雨露,送給家庭貧困的學生,無限的關愛解決了我們的經濟困難,使我們在學習上無后顧之憂。花兒再美也需綠葉的襯托,鳥兒飛得再遠也需溫暖的小窩,晴空萬里的白晝,白云隨著風不斷地改變自我,我們的人生也似一條寬廣的河流,潮起潮落。有時候,我們即將跌下懸崖,被那碰巧的大風所捕獲,終點與起點,失敗與放棄只在于我們怎么做!

  我生長在落后貧困的農村,父母都是農民,家庭貧困的我,從小讀書生活不是很順利,遇到很多的困難挫折,但我從未放棄過。當我上到大學后,父母沒有那么多錢支付我高價的學費生活費等,當我失落的時候,我正在面對輟學危機時,是國家伸出了援助之手,使我更加懂得學習科技文化的重要性。資助政策,伴我成長,促我發展,沒有資助政策,就沒有我這個待放光彩的花蕾……

  由于家庭經濟狀況不是很好,我每年的學費和生活費也給家里增添了很大的負擔,每年的生活各種費用父母都是辛辛苦苦借來的,我的學費通過了貸款補上了很大的.一部分,可生活費的開銷還是不小,父母都是地道的農民,靠幾畝地生活,基本沒有什么收入,當然也沒有錢給我上學,所以那時候真的很無助,正當我和父母一籌莫展之時,老師告訴我學校正在發放一批國家助學金,貧困生可以申請資助。然后我也申請了,最后也得到了這筆助學金,無論錢的多少,但無異于雪中送炭,不僅解決了我生活上的困難,更溫曖了一個孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的關心、鼓勵和扶持。對于這一切的一切,我能做的,只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底,然后積蓄力量,在愛的雙隱形翅膀的引領下,不懼困難,飛向更廣闊的天空,用實際行動來回報社會。真的非常感謝國家的資助政策,在我走投無路,在我對學習感到迷茫的時候幫了我一把,讓我能夠繼續讀書,繼續學習,繼續在大學這樣的一個環境下成長。我來自農村,帶著一個成功的夢想。農村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。有多少孩子因為沒有錢讀書而輟學的,就在我身邊,這樣的實例比比皆是,多少想讀書的孩子沒能夠進入學堂,而過早的出去社會。而我,也是和他們一樣,也是很渴望能夠把書讀完,實現自己的夢想。而我也是和他們一樣,遇到一個難以跨越的障礙——沒有錢讀書。當我也快要輟學的時候,是國家,是老師給我我機會,國家的助學金政策給了我很大的幫助,在生活上,學習上,及精神上,都給了我于希望,能夠實現夢想的希望。我非常的感動,非常的感謝國家,感謝老師,感謝助學金政策。我會記得這份恩情,我會更加努力學習,努力成長,做個將來對社會有用的人才,合格的大學生。能過為社會做出自己的貢獻,用實際行動來回報社會。

  學習。我,并不自卑!我,并不看低自己!我,每天都很快樂,沒有憂傷與難過!我,可以盡自己的本分來學好自己應學的知識!我認為我們不應該為了自己的夢想而自私的把經濟上的負擔交給父母,是資助政策讓我有了更清楚的認識,但我也清楚地認識到,國家助學金不是我一生的依靠,只是暫時的扶持,也不是通向人生輝煌殿堂的階梯,只是督促我堅持不懈,追逐夢想的動力,我要努力奮斗!貧窮并不是我博得別人同情的媒介,奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過錯,但是我們不能生活在別人的同情和施舍中,如果我們頹廢不振,毫無抱負,甘愿活在別人的同情和施舍中,這樣的人生就沒有意義了,我要自信、自立、自強!我堅信可以通過自己的努力,一樣可以成功,也會有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人,讓他們有希望去實現自己的夢想,更健康快樂的成長,大家的成功,才是社會的成功,加油……

  天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。

  一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自己的幫助,學會幫助別人吧!

  助學金感恩的心征文 4

  十幾年光陰歲月,我似春蠶破繭,雖流苦不盡,中翩然化蝶,姍姍來遲,終究還是叩開了久違的快樂之門,義無反顧。

  我翩然與每個角落,從人海到書海,從課內到課外,可是忽然噩耗傳來父親去世,我如蓮夢初醒,從此,我發現生活的貧困向我襲來,我這只嬌小的蝶就像春花開在秋日里,顯得離奇,極不富有詩情畫意,我不知道自己能在這期盼已久的地方停泊多久,但我知道很快那層菺又像冬雪一樣,將我覆蓋,眼滿,掩埋,吞噬,無情無義的,我真要命喪于此嗎?

  明月升起,我靜靜的一個人坐在村子的小河邊,思緒萬千,感觸頗多,我默默的問水中久違的月,是我的錯還是上天故意捉弄我?小學到中學我想花兒一樣刻苦的學習,把只是當作養料,把熱情當作陽光,積極拼搏進取,他始終堅持向著理想飛翔,可那朵振興中華、幸福人人的花還沒有開放,不久這只花即將夭折,只因貧困,我時常因他幕幕淚流不盡……

  后來我上了職中在老師和學校的幫助下,我有幸得到了國家助學金,他在生活中給了我很大的幫助,如雪中送炭,似春風拂面,暖人心田,讓我這只碟又可以徜徉于天空間,假如他是一片海水,那么我就是一朵浪花,他給了我蓬勃持久的生命力,如果說讓是一場春雨,那么我就是在干涸土地上的一粒種子,它賦予我戰勝一切的勇氣。

  有助學金的日子里我學會更加珍惜所有,我依舊像花兒一樣開落,平淡自由的生活,筆桿也不愿去揮霍一分錢,因為我知道他就像一盞明燈有著自己的使命,我不能踐踏!平凡的家庭,平凡的我,習慣了平凡歲月,對于金錢的花銷我總是過于保守;有助學金的日子里,我懂得了更加努力學習,我不想讓時間白白流走,因為我知道這次機會的來之不易,于是我喜歡上了學習,學習讓我感到富有,擁有知識,讓我更加充實,于是我每天早早起床,抱著書本直奔學校,開始了一天的學習生活,認真聽老師講課,仔細翻閱有關資料;有助學金的日子里,我知道了媽媽的擔子減輕了許多,不會被深夜的電話驚醒,不會連續工作十幾個小時,不會在深夜里忙碌,是呀!助學金放慢了他們忙碌的腳步,我不知道他們還要工作多久?但我知道痛苦的歲月即將離去,幸福的花兒正在綻放,以前很多時候,每逢過節別的同學都給自己的父母買好多貴重的禮物,但我很少給我的父母買,媽媽總說:“等你能掙錢的時候再說吧!”不要太浪費,但是媽媽總是小心翼翼的把禮物珍藏起來,于是一種莫名的沖動油然而生,去年平安夜我給媽媽買了一個平安果,媽媽把他放在桌子上很長時間都沒有設得吃,直到壞掉,于是我決定一定要讓媽媽過上幸福的生活,以后每學期的助學金發下來,我可以在心里很自豪的說:“我終于可以用自己的錢給媽媽買禮物了,可是每次想到這里我已淚流滿面了;有助學金的日子里,我更加凍得了如何去感恩,如何去實現自己的夢想,那就是從生活中做起,從小事做起。有一次,我乘公交車去外婆家,上車發現有許多座位空著,就隨便坐了下來,車老師走走停停,我突然感到很難受,我知道自己有暈車了,于是強忍著,這時又上來一群人,很快車上沒有空座位了,這是我發現有一位年齡很大的姥姥在人群中擠著,我毫不猶豫的站了起來把座位讓給了她,我緊緊抱著車中的站桿,聲勢上很難受,總是想吐。到外婆家之后依然很難受,表弟問我這樣做是不是很傻,我只是微微一笑,因為我知道幸福他人是我理想的'開始;有助學金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學金的日子里,我的生活像春柳般充滿著生機與詩意;有助學金的日子里我有了很多時間去完善自己,我要用自己堅挺的碟翅將他恩會的芬芳化成春雨滋潤每個心田,每個地方,我的生活里有他的陪伴我無限感動,之中生活有老師的關心與呵護,我心里除了感動還是感動。

  即使天地冰封千尺永遠也喊不了我這燃燒著的感恩的心,這恩惠一次一次讓我騰飛。勇敢的追尋自己的夢想,花開花落,云卷云舒,用心銘記我會行動且好好珍惜。

  助學金感恩的心征文 5

  感謝資助的話有了助學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。我相信,平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生,我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志,務實的行動書寫合格的青春答卷

  俗話說,滴水之恩當涌泉相報。雖然我無法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學政策為我們插上了理想的翅膀,使我們能更順利的成才、成長。祖國在我們最困難的時候幫助了我們,讓我有了今天。作為一名高中生的我,愿為祖國貢獻光和熱,這是我的承諾。我的未來不是夢,我有勇氣和自信走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗的明天。是這筆助學金,讓我有了追逐夢想的機會,找到了自己前進的方向,并且帶著一份堅持的關愛一直走下去。助學金為我們創造了學習的條件,為我們制造了成才的機會。

  我們要感謝國家的'深切關懷,老師的殷殷教誨。讓我們在學習中不會有煩惱,讓我們能更加安心地去汲取知識,發揮自己的特長,去更合理地選擇自己未來的道路。我也深刻體會到國家助學政策的資助須是激勵學生自立自強,自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年學生自上顯現。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助于貧困學生而言,只是幫助他們解決眼前的,暫時性的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困學生資助,是要使我們變得更加自信,更加自立更加自強。只有這樣的學生,才能成為國家和社會需要的棟梁之材,也才能為中華民族復興而貢獻青春的力量。當國家助學金降臨到我的手中時,我把它當作了學費,國家助學金,解決了我的燃眉之急,讓我更加感激國家和學校對我們家庭經濟困難學生的關愛,感謝國家的助學政策,讓我們的生活充滿了陽光。也就是那時我對助學金有了深刻的了解。國家助學金從表面上來看是對貧困生物質上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。國家助學金在表現出幫助別人的人的高尚品質的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。

  作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。

  因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”,思想上國家助學金助我成長。感恩的心靈在心中成長,感恩的熱血在體內流淌,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領我們成長,開創輝煌。我想不僅僅是我,還包括其他受到國家助學政策幫助的每一位同學都會有同樣的感受,讓更

  多的人心存感激,更多的人回報社會,我將永遠不會忘記在我最困難的時候,是國家幫助了我,助我成長,助我成才,是它伴我一路走來。得到國家的資助,我很幸運,將來用自己的成就來回報國家和社會則是義不容辭的責任!昨天,我們不能因年輕而不懂責任;今天我們或許因力不能及而不能履行責任;但,明天,我們一定會肩負起我們的責任!

  助學金感恩的心征文 6

  人生就是不斷演繹各種角色的過程,我們必須做的就是演好生命中的每個角色,承擔起其中的每份責任。——題記

  光陰荏苒,一年的時光已在彈指一揮間逝去。這一年,因為有“你”——國家助學金,我的生活變了。也因為有“你”,我必須去承擔其中的責任。

  家,總能讓我想起貧窮。我是個單親孩子,多年來一直與父親相依為命。父親生于1949年,由于受公社化社會的影響,他是個文盲。如今,年過花甲的他,體弱多病,但依然在為我們這個風雨飄搖的家操勞。曾經我暗下決心,考上一個好大學,讓父親不再那么辛苦。但是,希望有時總和現實相悖。高昂的學費、住宿費、生活費這些成了父親揮之不去的牽掛。

  幸運的是,我獲得了國家一等助學金,對于初進校園的我,它猶如雪中送炭。因為它解決了我一年的生活費,父親那顆懸著的心也有了一席安穩。如果說幫助莘莘貧困學子是國家的責任,那我又何不應承擔起自己的責任呢?

  以學習為中心,全面發展自己。大學,就是一個培養各種素質與能力的地方。在過去的一年,我在努力學好學校安排課程的同時,還從各個方面提升自己。從別人的經驗與理論之中,找到自己所需,書總是在身邊。閑暇之時,我會讀些哲學、心理學、經濟學、管理學等書,從中不僅能學到工作學習所需,更能找回人生的價值。而自己最喜歡的,還是計算機教程。因為我明白,計算機是今后最重要的工具。

  從最初的一竅不通,到如今的文字排版、數學計算、廣告設計、視頻剪輯它們帶給我的不僅是能力,更是自信。大一,我擔任了班里團支書,黨支部紀律委員,紅色先鋒踐行社主席助理等職。這些不僅鍛煉了我的組織交流、團隊合作等能力,更讓我學會了助人為樂與服務他人。另外,我還在學校進行勤工儉學,這既減輕了父親的重擔,還讓我明白錢的來之不易。我也盡自己全力勤奮節儉,因為我還有別的責任。

  心懷感恩,幫助他人。從初中到如今,我曾受到太多的幫助,對于這份愛心,我能做的就是把它傳遞,這是我的責任。今年暑假,我利用平時節省下來的錢,自費參加了中國石油大學(華東)向陽花支教團。支教一直是自己的夢想,因為少有人比我更了解貧困地區的孩子需要被關在、被鼓勵。從前期籌備到后期支教,我都竭盡全力。我希望用自己的經歷去告訴他們:“貧窮并不可怕,讀書改變命運。”當看著他們那一雙雙純潔求知的眼睛,我想起了自己的童年,如果能夠,我愿將我所知所見悉數告訴他們。但是十五天的支教生活實在短暫的`可憐,因此我選擇了上勵志課,這也是我能給他們上的最好的課。從認識自己,到承擔責任;從知識為重,到遵守道德,他們聽的是那么的認真。那些天的場景,一直在我的腦海回蕩,激勵著自己前行。展望明年,我依然會選擇支教,相信有了今年的經驗與感動,還有這一年的準備,我相信明年,我能帶給孩子們的會多一些。

  懷揣責任,關注社會。作為一名來自農村的孩子,我知道農民在致富路上的掙扎,作為一名學生黨員,我知道自己有責任去關注社會。支教結束,我利用勤工助學金,帶領七名隊員深入農村進行了“黨團建設與鄉鎮經濟發展關系”的深入調研。我們先后前往以山東省壽光市三元朱村為代表的富裕村和以定陶縣張董集村為代表的欠發達村進行調研。三元朱村因為在全體黨員的帶領下,從一個貧窮之村,通過種植大棚蔬菜,變為了富裕幸福村,他們的成功令人深思,更值得別村借鑒。而張董集村——中國廣大農村的縮影,因為黨員干部沒有很好起到帶頭作用,農民還各自為營在致富道路上掙扎。我們希望用我們對現實的真實在線和對其的思考引起更多人的關注。調研路上,也學到了很多東西。尤其是七旬老人、全國十五大至十八大代表、三元朱村黨支書王樂義帶給我的影響,簡短的采訪,他讓我們明白,是黨員,就應該承擔責任,心系天下。還有南王店鄉的“微捐”老人許寶江,七十年如一人的幫助他人,他獻出的不僅是物質的,更是精神的。一路上,有太多的感動,也有太多的悲憫。這些都更加堅定了我努力承擔起生命中每個角色的責任。

  國家助學金,這一年“你”所帶給我的,不僅僅是解決了我生活費,還有對我生活、價值觀的改變。我也將始終承擔起自己的責任,一路走下去。

  助學金感恩的心征文 7

  我是數學與統計學院的一名大二學生,一個來自山東貧困農村的農家孩子。家境的貧寒、生活的艱辛是我對成長的回憶,這一直也是我學習的最大動力。“知識改變命運”這句原本我在學校學到的句子,是父親對我說的最多的話。

  大學這幾年是我成長最快的幾年,也是家里負擔最重的幾年。每次放假回家,看到父母臉上的憔悴,就感覺父母又蒼老了許多,若不是有國家資助,我不知道自己還能否像現在這樣沒心沒肺的在學校學習。

  多年來,父母為了供我上學,不知道吃了多少苦,犯了多少愁。盡管家里條件不好,但在我學習上從來沒有落下過。父母哪怕是吃的差點,也絕不會讓我在學習上有一點的為難,他們甚至晚上上班,白天還要去找活做,就是為了讓我在學校能改善一下伙食。我從不敢看爸媽的眼睛,連續幾天不分晝夜的高強度工作,讓爸媽眼中常常布滿血絲。每想到這些,就要被肩上背負的重望壓得呼吸沉重。還好有國家資助,讓我有勇氣扛起這重擔前行。

  因為國家資助,我的世界從此點亮;因為國家資助,我的求學之路平坦寬闊;因為國架資助,我的理想高高飛揚,我可以像其他人一樣,快樂的往返于學校與家之間,可以笑著與大家一起談論學習問題,可以安然的學習。我明白,這些快樂的事情都建立在我還是一個學生的基礎上,而我還能繼續在學校求學,邊都是國家資助的功勞了!如果沒有那一些補貼,我不明白自己是否能堅持,在黑夜中行走,在低谷中堅強。如果不是因為有國家資助,我想自己恐怕早就被巨大的壓力所壓倒在地了。

  誠實守信,立德樹人。既然接受了這份資助,我也必須得對得起這份錢。在大學的這兩年里,我一直認真學習專業知識,扎實自己的'理論基礎,學習成績在班級名列前茅,積極參加學校的各種社團活動,以不斷地豐富完善自己,曾加入過創聯、圖書館管理委員會、資管會等。我今天的成績離不開老師同學的幫助,更離不開國家的資助,將來工作了,我也一定要幫助那些需要幫助的人,讓這種愛傳遞下去。世界到處充滿著愛,讓你享受著愛的時候也不要忘記傳承下去。

  貧困給予寒門學子們太多險阻,使得理想與現實相距甚遠。即便如此,我也依然不會放棄夢想和希望,我將小心地用腳丈量著前行的路,我也會在心中深深埋下一顆自信的種子。困厄不能遮住我探索的雙眼,貧困不能阻擋我前進的步伐,我有權追尋生命的陽光。即便物質匱乏,我也青春洋溢、精力充沛,我有能力與信心去創造五彩繽紛的生命歷程。

  每朵花兒都有盛開的理由,每個生命都有存在的意義。因為有了陽光的普照,花朵可以開的那樣的燦爛;因為有了雨露的滋潤,小草得以茁壯成長;也正因為有了國家的助學政策,讓我們貧困學子可以繼續安穩的坐在教室,繼續學習,圓了我們的大學夢,讓我們可以追求自己的理想,到達成功的彼岸。因為我不富有,所以我選擇勤奮。我還利用課余時間,勤工助學。雖然報酬微薄,但起碼這是憑自己的勞動創造出來的價值,能緩解一下父母的壓力,證明了我的獨立和自

  強。其中辛酸,也讓我成熟亦成長,并讓我在以后的人生路途中更加頑強。但是,這種具有挑戰且目標明確的人生,使我向前的奮斗有足夠的動力,時刻鞭策我不得懈怠。我將更加勇敢、堅強地面對生活,面對學習。即便在混沌的時候亦能保持清醒的頭腦,一步步朝著人生的目標奮斗。我選擇了接受資助,我就一定會踐行我的諾言,在大學四年中全面提高自己。

  我明白,作為一個誠信的當代大學生,獲得資助是幸運的。現在我要珍惜這來之不易的機會,汲取大學里豐富的養料,全面地成長,充實自己。畢業后,我也一定會努力工作,去幫助那些更需要幫助的人。在此,我對國家和學校表示深深地感謝,我選擇了助學金,也選擇了不一樣的生活方式,這種方式就是我的追求,我不會后悔,我會倍加珍惜。國家資助,給了我重返校園、學習知識的機會,也給了我重新振作的動力。人生坎坷、命途多舛,我們更應該在逆境中奔忙打拼。貧窮不應該是優秀學生進入大學的絆腳石,而應該是我在大學階段不能懈怠的鞭策;貧困也許代表了過去,但是貧困不能阻擋我的未來,我會繼續努力,積極進取,珍惜這來之不易的學習機會,將來用自己的成就回報國家和社會!

  助學金感恩的心征文 8

  一棵樹苗,身軀羸弱,但可以汲取陽光,雨露也滋養她的靈魂,她有著成為參天大樹的夢想,于是掙脫束縛,奮力生長,伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意,譜寫著歲月崢嶸的篇章。國家的助學政策就像一縷陽光照進寒門學子的,帶給他們溫暖,激發了對知識的渴望,在浩瀚的知識海洋暢游,去偽存真,鑄就屬于自己的精彩人生。

  我出身于重慶市的一個農村家庭,和中國億萬農民一樣,父母文化水平不高,為了生活掙扎在城市生存的邊緣,種地、打工,生存成為了這個家庭的頭等大事。正因為感覺生活的不易,父母希望我們能夠努力學習,通過知識改變命運。小時候的我并不知道父母的良苦用心,也沒有體會家庭生活的不易,只是默默的承受著這份負擔,認真讀書。也不清楚有多少個昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準備學費,父母為了讓家庭生活得更好,涌入打工的浪潮,在繁華的都市中穿梭,實現著自己卑微的夢想。窮人的孩子早當家,與父母的聚少離多也培養了我的獨立,我也學會了打理家務,洗衣做飯,照顧弟弟,童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過得充實,堅強、獨立、自尊自愛是那段艱苦歲月里留給我記憶的標簽。

  知識讓我的精神世界變得富足,我并沒有因物質上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知,守之以愚。道德隆重,守之以謙”、“以情恕人,以理律己”,做事要“心思要縝密,不可瑣屑。操守要嚴明,不可激烈”,也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰,范仲淹要先天下之憂而憂,先人們的精神境界感染著我,這的求知如同指引,像燈塔,給迷茫的人以希望和力量。

  作為90后的我是幸運的,一路走來得到了很多好心人的幫助,來自朋友、同學和老師的關心讓我如沐春風,感受到社會溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季,少女時代的夢簡單而又天真,進入大學,能夠為家里分憂是我最大的夢想。而我一直奔跑在筑夢的路上。

  經過激烈的高考競爭,我順利的進入了大學,選擇了醫學,我希望將來能夠用自己的醫術治病救人,讓社會更健康。但是隨之而來的是高昂的`學費,父母為了讓我順利進入大學,東拼西湊,在外更加拼命,回家的時間更少了,我的肩上也有了無形的壓力。每次回家我總感覺不是滋味,想到還要依靠家庭,不能為父母減輕負擔而自責。這時候輔導員老師給我們講國家的助學貸款和獎助學金政策,讓我豁然開朗,我非常感謝國家對我們大學生的關系,無息貸款,寬松而人性化的還款空間,這些好政策對我們莘莘學子來講就是莫大的福音。通過程序引導,我辦理了助學貸款,為父母減輕了一些負擔,有種山窮水復疑無路,柳暗花明又一村的驚喜。現在中華民族正大跨步實現中國夢,作為社會主義公民,我有著自己平凡而執著的夢想,筑夢的路上有了國家的支持,我的理想堅實而堅定。

  “己所不欲勿施于人”,“老吾老以及人之老,幼吾幼而及人之幼”,這是我從古人精神中體會到的,助學貸款的實施讓我對祖國更加熱愛,對他人心存感激,在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發生后我參與了學校的愛心募捐活動,雖然自己的力量比較渺小,但從中我獲得了一份慰藉,希望能夠帶動更多的人參與到愛心行動中來。生命向你關閉一扇門的同時,必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學會了堅強,我課余時間也會參與一些社會兼職,發傳單,做促銷,這些經歷不僅讓我有了些經濟來源,同時也收獲了不少東西,例如與人溝通、待人接物,更多的是激發了我刻苦學習的斗志。我想,這正是挫折賜予我的財富。

  現在的生活依然簡單而充實,沒有富足的瀟灑,我在平凡的求學路上繼續前行。感覺到現在學習的知識遠不能適應未來醫學快速的發展,我決定要繼續深造,我知道要付出很多努力才能實現自己的理想,但我相信付出一定有回報,我會懷著一顆感恩的心,用努力來實現自己的夢想。我相信,只要我肯努力,肯上進,我的夢想就會實現,我的未來就會掌握在我自己的手中!

  助學金感恩的心征文 9

  一直都在為自己的學費和生活費憂愁著,因為不想父母如此的艱辛,國家助學金的及時到來,不僅解決了我生活上的問題,也減輕了心理上的負擔,可以讓我全身心地投入到學業中去。國家的關愛,像一道陽光溫暖了我的心房,讓我能無顧慮地載著夢想自由翱翔。

  從小生活在一個偏僻貧窮的山村,父母都是地地道道的農民,勤勞,樸實,節儉。家里人口多,對于父母來說,五個子女的的學費以及生活費是他們肩上最沉重的負擔,而作為家里現今唯一的一個大學生,我的學費及生活費無疑成為父母最大的負擔,而且,家里的奶奶年紀大了,身體不好,經常臥病在床,弟弟從一出生就患病,藥從來都不曾離開身邊過,有時一點小感冒都可能會讓他致命,如此多的問題對于生活在農村的父母來說無疑是很大的生活壓力。每次想到父母這么辛苦地供我讀書,我迷茫過,也有過想輟學的沖動,可是我很幸運地獲得了國家助學金,這等于給了我一盞指引我前進的明燈,也給了我前進的動力。辛苦了一輩子的父母再也不用那么奔波勞碌了,也不用再為他們女兒的學費和生活費而整日憂心忡忡了。有了國家,學校的支持,我不該感到迷茫,而是應該更加的努力做到更好。

  我是一名貧困生,我知道助學金對貧困生的意義有多重大,或許有人會說如今的助學政策如此優厚,這里絕不會有因貧困而輟學的學生,可是我想說的是,這絕對不是我們放松的借口,相反這應該是一種挑戰,一種動力,一種磨練。面對考驗,我們更應該嘗試著超越自己,憑借自己的一雙手來獨立,來做生活、工作、學習中的強者。其實人生總是在得與失之間左右徘徊,但是只要自己用心走過,即便是失敗也并不可怕的。因為在爭取的歷程中,自己所經歷過的所有,包括經驗、感受、勇氣等等只是另一種無價的收獲。我想人生本無所謂得與失,只有走過雨未走過。在獲得助學金的那一瞬間起我就著重地告訴了自己――你已走過了一段學習的歷程而又踏入了另一片學海中,在那里你將有足夠的勇氣去做一個無謂的沖浪手,去做一個浪尖舞者。人生總有不一樣的路走,無論你所處的環境如何,無論你選擇的是哪一條路,都要踏踏實實地走下去。經歷了風雨后,總會有彩虹橫跨天際的勝景等你去欣賞、去品味。

  一路在跌倒與坎坷中走來,就走到了大三,大學的一半時光已經過去了,在過去的時光里,在追逐夢想的路途中,曾經笑過,曾經哭過,曾經瘋狂過,也曾經煩惱過,酸甜苦辣都曾經歷過,在面對挫折的時候,傷心難過,也想過要放棄,可是到最后還是堅持下去了,因為我知道這是一條不能拒絕的路,這是一條成長的路,這是一條滿載著所有關心我的人對我的期望的路,我必須要堅持勇敢地走下去,而國家助學政策的悄然降臨更加堅定了我的決心,也給了我前進的動力。在過去的兩年里,專業成績并沒有理想中那么出色,但是至少我盡力了,雖然有時候也會想偷懶放松自己,可是大部分的時間還是認認真真地學習,大一的第一學期過了計算機一級,在大一的第二個學期就把英語四級和計算機二級考過了,接著在大二的第二個學期過了英語六級,雖然自己的目標都已漸漸地實現,可是我還沒有滿足,因為在過去的兩年里,一直都在學習中度過,沒有想過去鍛煉自己在交際方面的能力,所以在之后的日子里,我積極參加學校以及系里舉辦的各種活動,希望能通過參加這些活動鍛煉我自己的膽量與能力,而我也正在這條我自己選擇的路上努力著,追趕著。由于有了這助學金,我更能自信地追逐我的`理想,有了這助學金,我更能堅定地走下去,迎著自己的夢想,帶著對黨和國家的感恩之心,邁出我自己的腳步。

  我知道,大學不是天堂,不是溫室,也不是游樂場。十年寒窗苦讀考上的大學時繼續深造的機會。大學生中心詞還是”學生”。我自己明白學生的任務還是學習,學生的生活態度必須是健康積極的,而學習也必須是持之以恒,成功永遠不會降臨至懶惰者的身上,只有鍥而不舍,不斷努力。不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書時為了自己這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧。在學習上遇到不懂時就要認認真真地聽老師講課,再不懂,不明白的地方就和同學討論,多向老師請教,直到弄懂為止。學習就是要“不恥下問”,這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

  我將不會滿足于現狀,也不屈服一時一地的困難于挫折,我會一步一步地。踏踏實實地去實現我的目標,一步一腳印。“九之臺,起于累土;千里之行,始于足下”人生不可能一蹴而就,一帆風順,他總會遭遇波瀾與坎坷,旋渦與逆流,與會與挫折,但是我絕對不會屈服的。國家的助學政策讓我知道了國家的關愛,讓我在逆境中奮身躍起,追求生命的極限,笑著面對困難與挫折,我將笑著面對愛的陽關,穿越黑暗的脊梁。

  助學金感恩的心征文 10

  為人處世,心懷感恩。作為一名家庭經濟困難的大學生,我要由衷地感謝國家對我們這些貧困大學生的關懷和關愛。正是因為國家對貧困大學生的資助政策,圓了許多寒門學子的大學夢,作為其中的一員的我才有機會進入大學學習,幫助我成長,實現我的夢想。

  我是江南大學生物工程學院的學生,來自山東省泗水縣一個荒涼貧窮的小山村里,在我還是一名初中生的時候,就看到過一些考上大學的學子因為家庭經濟貧困無法支付高額學費而四處尋求幫助的新聞。因為同樣的家庭背景,我那時就在想如果過幾年我考上大學了會不會也因為高額的學費發愁呢。在我收到錄取通知書的那天,我既高興也有些焦慮,因為家里的經濟狀況很難供我上大學,我不想讓父母再那樣勞累了,我也想過輟學外出打工補貼家用。但這樣我寒窗苦讀十二載的努力就會付諸東流,接受良好教育改變命運的夢想就會沉沒,父母辛辛苦苦這些年就是為了讓兒女能有個好出路,我不想辜負他們的`期望,更不想枉費了自己的青春。這讓我陷入了深深的苦惱。

  這時候國家為家庭貧困的大學生辦理生源地助學貸款和國家助學金的政策幫助了我,讓我得以進入大學學習。進入大學后,我又申請了國家助學金,家里的負擔減輕了很多。父母告誡我:一定要在學校好好學習,不能浪費了這樣的學習機會,更不能浪費了自己的四年青春。大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

  大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎,最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。只有在大學中得到更多的歷練,學到更多的知識,我們才能建立起自己成熟的人生觀、世界觀和價值觀,才能更全面、更深入地認識自己、了解自己、發展自己,使自己成為順應時代潮流和社會發展規律的棟梁之才。只有這樣,我們才能在社會上立足,才有實現自己人生理想和社會價值的機會。

  大學也是成長的關鍵階段。在這個階段里,所有大學生都應當認真把握自己的大學生活,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業基礎。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。在學習上我態度端正,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。在過去的兩年里,我一直很刻苦地學習,成績自己一直比較滿意。我不斷的追求進步,學習知識以求靠改變自己的命運,改善家里貧困的處境。現在我已經通過了英語四六級還拿到了全國以及江蘇計算機等級考試的兩個證書。同時我積極參加學校社團活動,大一擔任學院聯誼會組織部干事,積極服務貧困學生,所做的工作受到老師和同學的一致肯定,大二我進入學院學習促進中心,幫助同學們解決學習上的困難,提高大家學習的興趣和熱情。與此同時,為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

  在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。新學期,新展望,成為班級學習委員的我一定會繼續努力,服務同學幫助同學,努力學習,向著自己更高的目標奮勇前進,一步一步腳踏實地。雖然前路坎坷崎嶇,布滿荊棘,但是只要心中憧憬著未來,何愁等不來柳暗花明又一村的欣喜呢。

  人生如逆旅,我亦是行人。大學四年很短暫,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛充實的美好生活,珍惜這段時光,為自己以后的人生旅途打下基石。國家給了我上大學的機會,給我很大的幫助,大大減輕了家庭的負擔,讓我有機會能在這環境優美的校園接受教育,我會不會辜負這份關心和期望,在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,將來用自己的力量幫助那些和我一樣的寒門學子。

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