分班作文300字

時間：2022-09-05 14:10:21 300字我要投稿

分班作文300字（通用20篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的分班作文300字，歡迎閱讀與收藏。

分班作文300字（通用20篇）

　　分班作文300字篇1

　　今天，我一如既往，唱著歌兒，迎著朝霞，高興地來到學校。

　　到了學校，我和往常一樣，在教室里認真地聽講。誰也沒有想到，這將是我們一起上的最后一節課。下了課，幾個班的老師來到我們的班級，每人手拿一張紙，看來是學生名單———我們要分班了！我們既傷心又高興。傷心的是，我們將要離開六年的好友了；高興地是，我們又可以面對新老師和交到新的朋友。我十分苦惱。

　　隨著老師一聲聲的令下，有幾個我的好友，含著淚水離開了班級，離開了經過六個春秋的好友。男生一聲不吭，強忍著淚珠走出了教室，女生則是一把鼻涕一把淚的，好象是“生死離別”似的。反正，每一個人的心里都不好受。我當然也從一班分出來了，分到了五班。值得慶幸的是，五班學習成績年年平均分都是全年級第一。我們的語文老師姓高，長的非常漂亮，高老師講話十分幽默，常在課堂上逗我們發笑。經過幾天的相識，我發現或著說感到她十分和藹可親。因我平時學習成績不錯，我當上了我們班的學習委員。我十分高興，擔當上這光榮而又艱巨的任務。在今后的學習中，我要努力配合老師的工作，不敢有半點馬虎。作業練習要認真完成好，考試爭取考一個好成績，在全級一鳴驚人！

　　分班作文300字篇2

　　李在班上很不顯眼，甚至會被大家忽略。學校需要調整每個班的學生人數。李被分到了一個有著許多陌生面孔的新班級。

　　新老師是一位年輕漂亮的老師。老師布置了一個作業，就是讓大家寫日記，交上來。

　　李特地去書店買了一本漂亮的書，躺在書桌上寫作業。李很快就寫完了。像以前一樣，李把書扔進她的包里，等著明天去取。

　　新老師很漂亮，講課生動。在老師的心目中，所有的孩子都是一張干凈的白紙。

　　老師：‘我認真看了每個同學的日記，其中有兩個寫得很工整，郝和李’

　　什么？有我嗎？李差點叫了出來

　　老師：‘學生互相傳過來看看，好好學習。’

　　李也是忐忑不安。這么多年，她第一次被老師表揚。她覺得自己寫的不夠好，會讓同學們笑。郝的日記到了李的手里，李仔細看了看。李覺得郝寫得比她自己好得多。

　　老師：‘大家剛來這個群。請站起來，讓每個人都知道。

　　李扭捏地站了起來，響起了一陣熱烈的掌聲。郝回頭沖李調皮的笑了笑，李也沖郝笑了笑。

　　分班作文300字篇3

　　快樂而又短暫的暑假已經過去了，我懷著激動的心情來到了學校。剛跨進校門就發現：學校里有同學，還有家長們。這是在干什么呢(⊙o⊙)？

　　我一看人口最密集的地方才恍然大悟，原來今天要分班吶！我在一張張的分班紙中發現我的名字：任芷慧大大方方得寫在五年級三班的上面。再定睛一看，我的好朋友：劉研哲張馨方閆一茹劉雅瑾等等等等都在那兒呢！我上了四樓，看到老師，我一陣驚喜，因為我的語文數學老師都沒有變。我的好朋友都坐在中間的位置，她們向我招手，我跑過去，想和她們坐一塊兒，可惜的是：她們的身邊沒有位置了，最后，只有倒數第二排有一個位置了，我太不高興了，但轉念一想：反正最后也是要排位。在我的周圍有一張張陌生的臉，我以后就要和她們做朋友了（注意：在我的朋友中沒有一個男生的位置。）今天雖然分了班，但是我的原班同學有的在，我原來的老師也在，這讓我感到踏實多了。在這個新的班級，我增長了一歲，也進了一個年級，所以呢，我就要更發奮努力嘍！

　　分班作文300字篇4

　　“有個非常不好的消息，”老師沉重地說“由于新轉來的學生過多，學校決定……增加一個班，而我們，也要因此從新分班……”“啊！不是說初中三年不分班嗎？怎么又變了！又得重新分啊！”大家都很難過，因為畢竟都相處一年了，彼此也都建立了深厚的友誼，這一分班，以后都會投入到緊張的學習中，也許就就此別過了！

　　徐志飛，我們很小的時候經常在一起玩，他的媽媽和我的媽媽也是好同學，可直到今年，我們才成為了同學，我經常教他數學和英語，但他的語文卻總是數一數二，這次一別，不知何時再聚！

　　鄧繼雄，今天才知道他轉學了，上了寄宿學校，他媽媽和我爸爸也是同事（淚~他爸爸已逝了），恐怕今后難以相見了！

　　郭增榮，從來我們都是同一戰線的（我們四個經常在一起鬧玩，徐鄧一組，我和郭增榮一組)，這次卻要把我們分開了！

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　　對了，瞧我這個記性，還有我們的老師呢！王老師見多識廣，鄭老師和藹可親，張老師嘛，very kind too!……

　　不過，要是到了新的班級，有了新的老師，新的同學，我們又會建立新的友誼，新的集體，還會像以前的班級一樣所往無敵！

　　想起這，我又高興起來，我要迎接新的挑戰，創造新的成績！

　　分班作文300字篇5

　　六點半的鬧鐘將我吵醒，吃了早飯，急匆匆背上書包趕往文瀾中學，參加第二次分班考。

　　人很多，將校門口都堵住了，車也沒地方停，我剛找到了204班，鈴聲就響了。

　　“哇塞，試卷好簡單呀！”不知是哪個男生喊了一聲，年輕的老師嚴厲目光一掃，頓時變得鴉雀無聲，連別人的呼吸聲都能聽見，威懾真大!

　　我有些忐忑，但不管三七二十一，馬上開始動筆寫了起來，出題者主要側重于選擇題，從來沒做過這么難的選擇題，我冥思苦想，想不出來又跳過了這道題…開始寫作文了，題目是“伴我成長”，我聽爸爸的話，先選好題材，構思好如何寫，再動筆。我一鼓作氣，在20分鐘內寫完了洋洋灑灑500多字作文，這時時間還有30分鐘（總共時間70分鐘），我又開始攻克前面那道選擇題，可我總覺得有兩項都是對的，這可如何是好，我恨不得穿越回昨天，好好復習。可我實在對古文一竅不通，有些字連認都認不得，我只好兩個字中選一個，靠運氣吧！唉，如果同學在場，肯定說：“我對你無語了。”

　　這次分班考結束于異常刺耳的鈴聲之后，我找到父母，滔滔不絕地對他們講我記得的題目，討論的不亦樂乎!

　　考試已經過去，結果終究會出來，不管我考的好與壞，這都成過去。

　　分班作文300字篇6

　　我們要分班了!這個消息炸彈一樣飛來了!也就是說，我們班有一部分同學要分出去了。會不會分到我呀?哎，真讓人煩心。

　　記得開學報到那天，我早上來得時候，因為這件事心情并不好，可一來到學校見到同學們立刻就把這件事忘到九霄云外去了。

　　在報分走同學的名字之前，丁老師讓大家上去跟她說一句話。而我卻有一種想哭又哭不出來的感覺，所以我沒上去說。

　　要報分走同學的名單了，只見錢老師拿著一個信封走了進來，開始報名字了，我心里一陣緊張，隨手抓了一枝帶有橡皮頭的鉛筆放在嘴里咬，當報到第二位同學孫月的名字的時候，我看見她的臉色“刷”地一下就變白了，當報了九個名字即將報最后一個名字的時候我緊張地一口咬掉了鉛筆上的橡皮頭，直到報完才吐出來。終于報完名字了，沒有我，我當然很高興!這時我看到原來的同桌沖著我大喊了一聲：“太好了!”

　　但在高興之余我也有點傷心，因為分走的那些同學畢竟也是我的好朋友呀!但愿他們在新的班級能很快交到新的好朋友。

　　分班作文300字篇7

　　啊！今天終于正式開學了！我最期待的一天終于到來啦！

　　換了班級后，老師領著我們到了新的班級。我感到陌生而又熟悉：陌生的是這間教室從沒看到過；熟悉的是往日那些活潑而又可愛的同學們又站在了我的眼前。坐在已經排好的座位上，感覺有點不大對勁：好象有什么東西粘在了褲子上，我扭頭一看：是唾沫！！！“呀！好惡心哪！”我皺著眉頭說。我一邊向同學們借紙一邊想:是哪個調皮鬼在我的板凳上搞這種惡心的東西?!板凳擦干凈了。“金果有可能是"罪人"喲！"我小聲地說。我用小小的眼睛到四周望了一下：“金果還沒來？”我邊望邊說。當我的好姐妹孫冬慧提醒我說出這句話時，我“醒悟”了:“怎么不把“嫌疑人”鎖定在徐子安的身上？你沒想到他?""對啊！差點忘了他了，他可比金果的機會大得多啊！”前面的同學說："你們猜對了，是他干的。”

　　哼！我看到了徐子安奸詐的表情，看見了他得意的表情；他在暗暗地笑，好像在為他做的“好事”而得意呢！

　　分班作文300字篇8

　　七月份的開端，我們在為考試的失利而傷心，可是當想到暑假的旋律開始播放時，臉蛋上的小小笑容掩飾不了我們喜悅的心情，可想到下個學期的開學又要分班時，那小小的笑容暗淡了……

　　回想我們朝夕相處的這一年，汗水、淚水與歡笑交織在一起……

　　剛上初中時，我們的懵懂在教官的帶領下前進，無聊乏味的軍訓被同學的一個個小動作所改變，開始變得活躍，終于，在我們全班同學的努力下我們的操練得了第一名！可否記得我們那時的汗水與歡笑！

　　還有，在學校開展的體操比賽中，我們的同心協力也讓我們戴上了輝煌的榮譽……

　　還有，合唱比賽時，我們在比賽上歌唱出《我的綠軍裝》，可惜獲得了第二名，在這一刻，我們的笑容凍結了，甚至流淚了……

　　還有，還有，還有很多，這些都是我們這一年朝夕相處的見證，是我們同心協力贏來的榮譽！

　　要開學了，我們要面臨分班了，這個殘酷的事實還是會發生的，但我們都在心里呼喚：我們不要分班，讓我們在一起三年好嗎？

　　分班作文300字篇9

　　曾經的笑容，曾經的歡樂，曾經的喧囂，在這個煩人的暑假里，早已變得暗淡無光，直到消失。

　　“你知道嗎？要分班。”。有的人忍不住開心地笑，有的人無奈地搖頭。2班是別人眼中的好班。但是！我們班幾乎任何老師都會教我們，哪個老師太多疑了。班上的男生每次牽手都會給每個老師留下不好的印象。“看，他們班又打架了。”我們早就習慣了別人的話，好像總是被貼上我們班——差生和差生的標簽。想到我們老師好像沒有一句好話，很難過——！

　　但是你知道嗎，老師？我們不是窮學生，你看！每年第一名在我們班。這是一堂不好的課嗎？真的不懂。

　　反正該分班了。你應該很開心。但是我們不想。我們終于了解了每一個人，也終于發現了他們的可愛，但我們不得不分開。為什么？

　　這個爛課應該沒人記得吧！我一定會記住的。我相信這將是我最好的回憶。

　　開學后，學校已經分好班了，我被分到一個好班。一進去就再也找不到原來的氣息了。我努力回憶，但是……我看到了我原來的同學，他們看起來好奇怪，我不想看到！但是誰也沒辦法！

　　既然已成定局，那就努力吧！約好10年后見面！

　　c 2 2，我會記住你，記住每個人的臉，我永遠不會忘記這段美好的記憶！

　　分班作文300字篇10

　　在去年的暑假里，還有兩天就要開學了。爸爸媽媽告訴我，開學要分班了，我被分到了五班。這個消息把我震住了，我非常的驚訝，與我想得出乎意料，因為我根本就沒想到要分班啊！這時候我想起了和同學們那些快樂的時光，一起玩耍……

　　終于到了開學的那一天，來到熟悉的三班——同學們都在議論分班的事情。一會兒，老師就來了，拿著名單說：“到四班的、我念著名的往門口站……”說著那些同學到門口站了一會兒。念完名字，七八個同學就上四班了。老師接著說：“到五班的、我念著名的往門口站會兒……”我仔細聽著，念了幾個同學的名字就念到我了。我們去五班的幾個同學中，有我的朋友李國菡、李雨萌、李棲杰等等。進了五班，我非常忐忑，非常陌生。等人都到齊了，老師讓全班同學到教室門外按身高從矮到高的順序男生一排，女生一排。一個男生和一個女生同桌，這樣就進了教室。接下來的事情和往常一樣，收作業，發新書，就這樣度過了一個忙碌的上午，下午就正常上課了。

　　四年級了，來到了五班，看到了和藹可親的老師，面帶微笑的同學，我對自己說：“新的開始，我要更加努力學習，加油！”

　　分班作文300字篇11

　　我是一名小升初的學生，面對即將來臨的分班考有點期待又有點害怕。有千縷情緒：煩惱；緊張；害怕……

　　分班考前一天

　　喜

　　期末沒有考好，這次一定要把握機會，考一個好班，讓自己的初中生活不像小學那樣地渾渾噩噩。分班考后，我就是一名初中生了，有點期待呢。不知我的初中生活會是怎樣的，可能有一點恐怖、殘酷，但還是有那么點憧憬。

　　哀

　　怎么辦，如果這次發揮失常怎么辦，我是家里唯一的希望，雖然很想爭氣，但是我……雖然家人都安慰我說：”不要有那么大的壓力，放輕松。“可是我還是很害怕，如果真的失去這次好機會，我該怎么辦。爸爸對我的期望很高，他希望我能出人頭地，成為佼佼者，但是我不是天才。我想：這次分班考沒有考好，肯定又會讓家人失望，期望越高失望越多，我不想讓他們失望，我不想讓他們眼中的光芒又一次暗淡，但是我的能力有限。哎，盡最大的努力，不要讓支持我的人失望。

　　分班考的前一天我是頂著壓力的，但我同時知道，這壓力并不是只有我一個人有，我的家人有，支持我的人也有，所以我不能讓他們失望。加油，明天的分班考一定可以的。

　　分班作文300字篇12

　　當在高一下冊快分班的時候，我們每一個女生都有想哭的`感覺，因為分班，我們不再又玩游戲的心思，每天都是悲傷的。

　　在以前時，我們不懂得分班是什么，現在我們懂了，分班是有可能我們不會同班。

　　那個下午，我們哭了，因為分班，她們說分班了，我們還會在一班嗎？我們異口同聲說會的，我們永遠不分離，當快到期末考試時，我們對著天空說：“分班了，我們依然快樂，一定。”

　　那一天，老師叫我們打掃教室，我說這是我們最后一次為三班做事了嗎？我們還是異口同聲的說：“不，不會的，我們還會回來的。”我們在黑板上寫著：永遠的三班。當寫完這些字時，我們哭了，哭的很傷心。我想對你們說：“我們還能同班對嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。

　　老師，我想對你說：“ 老師，雖然我們分班了，大家可能不同班了，你也可能不再教我們了，但你還是我們永遠的老師，老師，我們還是你的學生，請你別忘了我們曾經美好的回憶，老師，謝謝你。”

　　分班作文300字篇13

　　“又分班了，真是麻煩。”做完操，我上完廁所就慢騰騰往教室走。想著教室里那么多陌生的同學，想想呆會兒還要見到幾個陌生的老師心情怎么也輕松不起來。“哎，干嘛要分班呀!真是的。”我心里嘀咕著。

　　要是不分班，那該有多好。今天是開學第一天，教室里肯定很熱鬧。同學們個個都會眉飛色舞地講暑假的見聞。我的暑假里的那么多的有趣事，我還等著跟他們分享呢!現在倒好，分了班原來的那些好朋友都拆開了，新的班級里那么多陌生的面孔，想找個說話的人都那么困難，我那一肚子的話跟誰說。“哎，分班，真讓人煩!”

　　我一邊想一邊走，一會兒就來到了新班級門口。我低著頭往自己的座位那兒走。怎么有點兒不大對勁，好像換位置了，班主任老師也不太像……正當我納悶時，耳邊傳來一聲叫喊：“走錯了，蔣子愚!走錯了，蔣子愚!”那個班級里所有人的目光“唰”的一下全朝我射來。我的臉“唰”的一下子好燙好燙，腦袋“嗡”的一聲一片空白。我呆愣愣地站在那兒，不知道該怎么辦了。這時那些同學“嘩”全笑了起來。我這才回過神來，真想找一個地洞鉆進去。我轉身飛也似的逃出那個班級。

　　哎!都是分班惹的禍!

　　分班作文300字篇14

　　最近，學校考慮到六年級每班人數過多，決定從各個班級里選幾位同學加入新班級。

　　公布結果的那天，給我帶來了一個好消息和一個壞消息。好消息是，我沒有被分到新的班級。壞消息是，好朋友劉紫櫻和張樂旋被分到新的班級。這是緣分，為何這么說呢？劉紫櫻和張樂旋不管是做什么，她倆都是一組的。她倆總是打打鬧鬧，那是為了逗對方開心。

　　時光走得真快，一晃眼五年過去了。現在回想班里那些趣事，似乎永遠說不盡，永遠裝不下。雖然班里有些令人討厭的人，但到了分離時，卻有點不舍。分班，你為何要成為一位不速之客呢？為什么不能在我們不知事時分班呢？為何一定要在畢業時分班呢？分班，簡簡單單的二字，就讓我們難過不已。

　　我們班，有九位同學被分到了新的班級。這時候的他們肯定傷心難過，甚至責怪黃老師。分班，確實是個壞消息。但是你們要往好的方面想，萬一你在新班級出名了呢？得到了老師的表揚，深受大家的喜歡。那時候的你還會覺得分班，是件不好的事？

　　黃老師說了，雖然被分了班級。但下了課還是可以和同班同學一起玩啊！不會的題目還是可以回來問老師。

　　希望你們能在新班級開心快樂健康！

　　分班作文300字篇15

　　今天是分班的第一天，在我腦海里時刻浮現昨天的情景：早晨的第一節課時，有幾位陌生的老師，手拿幾張紙站到我們講臺前，告訴我們：“今天全校二至四年級的同學都必需重新分班，被叫到名字的，就各自跟著新老師走！”頓時，教室里像燒開的水：大家都吵著要留在六班，有的同學捂著耳朵、有的躲在課桌下、有的用書遮著臉、我心里忐忑不安，害怕被不幸地調走最后在老師們的教育下，教室里才漸漸安靜了，同學們只好面面相覷，然后豎起耳朵仔細聽老師報名字，被叫的人都很不情愿、磨磨蹭蹭、依依不舍地走出教室，有一個小女生還哇哇大哭地不愿離開呢。最后留下的幸運兒都歡呼、手舞足蹈地慶祝被留下了！

　　從別班分的同學：有的垂頭喪氣、有的興高采烈、有的背著書包搶座位、有的看到認識的老朋友，立刻歡呼、手舞足蹈地慶祝……總之教室里同學們的臉就像電視里京劇演員的臉譜：“形態各異”

　　分班后，舊同學走了、好朋友散了，但也來了許多新同學和一個新老師，慢慢地我們都會習慣、新同學也會愛上我們這個新組成的四（六）班；因為我們的語文老師饒老師總是有教無類、兢兢業業地工作、所以很受家長和同學喜歡的好老師；在這班的同學一定會有好收獲！

　　分班作文300字篇16

　　當在四年級下冊快分班的時候，我們每一個女生都有想哭的感覺，因為分班，我們不再又玩游戲的心思，每天都是悲傷的。

　　在二年級時，我們不懂得分班是什么，現在我們懂了，分班是有可能我們不會同班。

　　那個下午，我們哭了，因為分班，她們說分班了，我們還會在一班嗎？我們異口同聲說會的，我們永遠不分離，當快到期末考試時，我們對著天空說：“分班了，我們依然快樂，一定

　　那一天，老師叫我們打掃教室，我說這是我們最后一次為四三班做事了嗎？我們還是異口同聲的說：“不，不會的，我們還會回來的。”我們在黑板上寫著：永遠的四三班。當寫完這些字時，我們哭了，哭的很傷心。我想對你們說：“我們還能同班對嗎？我們雖然分班了，但是我們能不能別忘了大家，永不忘記。

　　分班作文300字篇17

　　轉眼間，新學期已經過去一個星期了，這兩個星期看似非常短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。

　　上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。咱們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

　　第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。

　　因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在將來的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……

　　分班作文300字篇18

　　正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對咱們說：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力。”新的環境對咱們的成長更有利，可以讓咱們認識了更加多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現新的目標和希望，爭取新的進步。新的學期開始時，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽課；二是要團結同學，相互友愛；三是誠實做人，不講假話；四是按時認真完成作業，寫好周記或日記。

　　媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評為三好學生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興，我才有前途，我一定會用自己的努力去實現希望的。

　　分班作文300字篇19

　　時光荏苒，白駒過隙。日光傾城而下，時光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著，五千多日子已從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。初三的生活已經來臨了，不知不覺中已經滲透進了我的生活。而我卻別無選擇，只能慢慢適應初三的生活。

　　重新分班后的一切好像并沒有太大的變化，但每個人的臉上卻有了不同的笑容，久違的欣喜，熟悉的傷感，陌生的微笑。見到的雖還是一張張熟悉的面孔，歡樂的氣氛，卻還是一樣的讓我手足無措。就像是一個局外人，一個毫無威脅力的入侵者。這使我有點傷感，這連綿的雨好似在我的傷口上撒鹽，以至于讓我不知該去如何止痛。畢竟流言蜚語聽多了，也漸漸地麻木了。我只能選擇轉移我自己的注意力，把我的精力放在學習、朋友、家人身上，至少這樣，我聽見的留流言也許會少了；至少這樣，我能將這些流言置之度外，把它當作病毒隔離起來；至少這樣，我也學會了看淡一切，看開一切。

　　重新分班之后，我知道，我也明白，這樣的時光已是不多了。所以我會選擇珍惜，即便流言再困擾，即便我還沒學會看開和看淡。但老師唯一沒騙過我們的就是----三年真的很短。