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【精華】地理作文300字19篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的【精華】地理作文300字19篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地理作文300字 1
時間如流水，毫不留情地帶走一切。對于我來說，他留下了這么一句話：為自己的懶惰付出代價吧！沒錯，也是如此。月考轉眼間過去了，又一次的記載著我的不是。在這次月考中我慘敗而歸，不僅傷透了父母和老師的心，也讓自己無地自容。
當我知道地理成績的瞬間，我的心似乎崩潰了。我呆呆地回想起分數，心雨不停的下。天旋地轉，讓我害怕，讓我煩惱，讓我悲傷。每當別人提到地理分數的時候，我就好想哭。我知道我沒資格哭，那是我懶惰付出的`代價。我知道，自己付出了多少努力，得到的就會有多少。然而，我付出的并不多，所以我得到也就如此。
我分析了一下試卷，有絕大部分題目是由于我的馬虎粗心做錯的，但也有少數部分題目我確實不懂。老師平常也就經常告誡我們認真仔細，可我就是改不了粗心大意的毛病。這次我一定改正。
另外，上課時我總是開小差，不認真聽講。這次，我一定會痛改前非的。以后，我每天放學后騰出一部分時間來復習地理功課。我還要準備了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來。
我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言。
地理作文300字 2
我的愛好有很多，旅游、看書、看電視等，但我最大的愛好是通過各種途徑了解地理知識，我喜歡地理。
我了解地理知識的渠道有很多。看地理書籍，看世界地圖，觀察地球儀，尤其是觀察地圖和地球儀，感覺知識量很大，我能一直觀察很久，通過這些讓我了解很多地理的基礎知識。掌握了世界上有五大洲，大部分國家都屬于哪個洲，在世界的哪個位置。知道了石灰巖地區容易形成溶洞，花崗巖比較容易風化，還知道了天坑、喀斯特地貌是怎么形成的'等等。
除了一些基礎知識我還知道一些奇特地理現象，比如有神奇的魔力的北緯30度區，它所經過的是地球上最亮麗、最神奇的風景線、最高的山峰、最深的海溝、最奇怪的湖泊、最瑰麗的山脈、最壯觀的大潮、最洶涌的海流……百慕大死亡三角區就是在北緯30度，地球是如此的神奇，雕刻出北緯30度這神秘的風景線。
我喜歡地理，它能給我帶來很多樂趣，讓我知道很多知識，使我對宇宙對地球充滿了好奇。
地理作文300字 3
地理，我們生活和學習中無處不在，比如：火山噴發，山體滑坡，泥石流，等等……
這節地理課上，要說感觸最深的，要數泥沙掩埋了古文明。
大約在公元前5000年，在亞洲西部的底格里斯河和幼發拉底河之間的區域——美索不達米亞平原，農業就已經十分發達，人們創造了燦爛的.文化，當時世界上最繁華的城市巴比倫就坐落在這里。
然而，由于人們長期濫伐森林，樹木、過度放牧，陡坡種植，使兩河上游的高原發生了嚴重的水土流失。兩河攜帶的泥沙使河床不斷長高，河堤也隨之不斷加高，結果，造成河流淤塞和泛濫。最終，這塊肥沃的土地上洪水橫流、田園荒蕪，巴比倫也完全被掩埋在泥沙之下。
有這樣一句話“我們賴以生存的自然環境和資源既是從父輩那里繼承來的，又是從子孫后代那里借用來的。”我們如果現在不珍惜環境，我們的子子孫孫就沒有東西吃。
我們從現在開始，要愛護我們身邊的一草一木，保持清潔衛生，不能讓巴比倫城的悲劇重演。我相信，如果我們每人一天節約一點東西，那么，地球就少了許多垃圾！我們只要能夠呼吁人們保護環境，我們的生活就會更加美好！
地理作文300字 4
今天吃早飯時，我看“百家講壇”欄目正解讀《三字經》，就突然冒出一句：“咱國有多少個省？”媽媽著實吃了一驚，摸摸我的頭叫道：“哎喲喲！太陽從西邊出來了，原來聽一遍就嚷著不學，今天自己問問題來啦？一會兒上學路上，我給你好好講講。”
路上媽媽給我講我國有：23個省，5個自治區，4個直轄市，2個特別行政區。不一會我就記住五個自治區：新疆維吾爾自治區、西藏自治區、廣西壯族自治區、內蒙古自治區、寧夏回族自治區，四個直轄市：北京市 、天津市、上海市、重慶市，還知道兩個特別行政區：香港、澳門。還有幾個容易記的省份：河南——河北 湖南——湖北 山東——山西 廣東——廣西（我已經會，便于記廣東），原來想學東西這么簡單。
媽媽說先講到這，多了記不住，下回接著講。今天真開心，走一路收獲一路！
地理作文300字 5
星期天是陽光明媚，風和日麗的一天，我們三五班在家委會的組織下，參加了亞洲地理中心的植樹活動，爸爸媽媽和我一起參加了這次活動。
在亞洲地理中心，當我們走進亞心獨特的大門，我一眼便看到了亞洲地理中心的'標志塔。通過參觀，我了解到亞心標志塔位于烏魯木齊縣包槽子村附近，距市區有近30公里的路程，它是亞洲大陸版圖上的地理中心。亞心標志塔高18米，塔型為英文單詞“亞洲”的第一個字母“A”，塔頂是直徑為25米的不銹鋼球，它代表地球，鋼球下有錐心，直對塔基中心的亞洲縮圖心臟，它代表亞心的位置所在。
我參觀完標志塔，在爸爸媽媽的幫助下，我種下了一棵小樹，并把親手制作的卡片掛在樹上，我在心里默默的祝小樹快快成長。
我們全班在這里搞活動、吃野餐，和家長們玩親子游戲。今天是我很開心的一天，既參加了植樹活動，又參觀了亞洲地理中心，我覺的這一天太短了。
地理作文300字 6
地理匯考終于來臨，而這天，卻恰好是幾天來最熱的。進入考場，我頓時感到一股熱氣從心底散開，直至擴散到全身，此時，其他的考生們正拿著那塑料墊板拼命的閃著。我能感覺到臉上的汗水順著臉慢慢流下，“吧嗒”掉在了桌子上，好熱啊！太陽公公可真是不公平啊偏要在這考試的時候發脾氣。
剛買的手表里有水，現在也隔著玻璃蒸發的差不多了，發下試卷，用空洞的眼神無聊的掃視著試卷上那些到處亂爬的黑體字，蹦蹦跳跳的小蝌蚪，還有刁難我的`長頸鹿，啊……煩死了，答完卷，我癱軟的趴在桌子上，看著手表上的秒針飛快的奔跑；分針緩慢的動著那沉重的身軀，時間一分一秒的從我眼里流逝：三十分、十五分、十分、五分……收卷！拖著疲憊的身子回到教室，終于完成任務了，現在，我又解放了。我自由嘍！
但，以后呢？又會面臨更多這樣的挑戰吧！不過，真難熬啊！
地理作文300字 7
說到探險家，大家腦海中第一反應是聯想到誰呢？魯濱遜，對，就是那本《魯濱遜漂流記》，不斷地刺激我們，激發我們那顆蠢蠢欲動的渴望去探險的好奇心。現實生活中，可能很少遇見一些像魯濱遜那樣的險境，也很少遇到像李安導演拍的電影《奇幻漂流少年派》那樣危險……可是生活中并不缺少探險家，他們或攀登險峰，或穿越原始森林，或登上太空，或深入原始部落，或嘗試自己從沒做過的第一次，第一次自己獨自去遠方旅行……這些都是探險，所有勇于嘗試的人都是探險家！
你的`第一次探險是什么時候呢？那時的心情怎么樣？我是探險家，我曾經去過時光鎮探險，我曾經去過森林里探險，或想象或現實生活中真實的發生過，都可以說出來，和大家分享一下你的探險故事吧！
古往今來，中外有著多少堅毅執著，勇于探險的人們啊，他們其間不是經歷常人無法體驗的激情與成功，就是經歷常人難以想象的悲壯與失敗……
地理作文300字 8
我是一個小地理迷。我喜歡地理，就像風走了八百里不問歸期，像云漂泊九萬里不曾停息。我家有大量的書籍，其中必不可少的就是地理書。學習之余，我都會以它為伴。
記得有一次奶奶要去一個地方，卻不知道該怎么走。我為奶奶繪制了一張巨野縣城的路線圖，奶奶看著路線圖，準確無誤地到達了目的地。奶奶夸我是她的'小導航。
媽媽每天都學習強國，里面有一欄挑戰答題，媽媽經常向我請教問題，比如：世界上最大的島嶼格陵蘭島；除了太陽離地球最近的恒星比鄰星；昨天又問我聯合國的總部在哪兒？美國、紐約我不加思索的回答。媽媽稱我為她的小智囊。
媽媽說她上學的時候地理學得不好，現在會的更是寥寥無幾，所以我為媽媽繪制了一張中國地圖，每天都會陪她學習。
地理帶我遨游世界，讓我領略岱宗夫如何？齊魯青未了的泰山之巔；讓我了解蜀道難，難于上青天的四川盆地地貌。地理，我愛你
地理作文300字 9
一天下課后，我有一個問題弄不明白，便找到了她。她二話不說，扶了扶那鑲邊的眼鏡，十分認真地說：“那你可要認真地聽了。”說著又親切地為我講解起來。時不時還問問我懂了沒有。如果我回答懂了，她就會微笑著點點頭；如果我說不太明白，她就會重新為我講解，直到我懂了為止。后來還弄得她上課時遲到了，還真有點對不起她了，可她卻說這只是做老師的職責而以。我很佩服她，佩服她的知識淵博。
有時我真懷疑她是不星一個機器人，或是一本電子詞典。她有時不看書乜能準確說出今天要學的知識的.頁碼，還能把知識變成“壓縮餅干”給我們吃。“嗯，我們翻到51頁，今天我們來學‘世界的氣候’。”說完，就在黑板上寫下幾個氣派的大字“世界的氣候”，接著就讓我們看圖。之后她便滔滔不絕地為我們講解了起來。她從湖南講到中國，又從中國講到世界，語言簡單卻飽含著哲理。Look，她越講越聽著不像了，有時還講到初二的《物理》上去了。真令晚生佩服！
地理作文300字 10
在昨天晚上吃晚飯的時候，一件事情的發生讓我覺得：做生意的地理位置很重要！
在這個西邊的餐廳里，有一個賣雞腿飯的，她們原本是在東面的餐廳里，可是現在卻搬過來這里了！我估計是因為在那里的地方空間太小，人還很多，擁擠不堪，而這里的地方很大，而且還有獨立的廚房，所以同樣是為了賣飯選擇這個地方，才會出現在這里！
可是，我發現這里的生意似乎不是很好，我在吃飯的時候觀察了一下，前前后后才有一個人在這里買飯吃。以前這里也有一個賣蓋飯的，生意就是不好，我也不知道是因為什么原因，在它旁邊還有一個同樣是賣蓋飯的，那可是生意興隆啊，每一天都是排隊等候多時！
以前，我還是有時候認為這是因為他們的廚藝不好，所以顧客不滿意。但是，這個飯我和舍友也吃過，在以前那同樣是很好的生意，每一天都是人滿為患，供不應求，有多少賣多少。如今，同樣變得生意越來越蕭條！
這或許就是地理位置的'緣故，怪不得人們做生意會選擇人流量大的地方，選擇地理條件優越的地方，因為只有這樣才會生意興隆。好的地理位置，對于生意就是錦上添花！
地理作文300字 11
我愛地理，不僅僅是因為它一門重要的學科，而且學習地理的人將受益匪淺，而且終生受用。地理不僅可以使我們開拓視野，增長見識，豐富學問，還可以盡情地領略世界各地的繽紛多彩的民族風情，感受壯麗的河山，品嘗風味獨特的地方小吃。
但學習地理不要一味地注重理論的東西，要將理論和實際有機地結合起來。俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路”，這一方面充分說明了學習地理的`重要行，另一方面也有力地證明了理論和實際相結合的重要性。如果這學習認真地地理知識的同時，能夠多走，多看，多去旅行，不僅能夠取得事半功倍的學習效果，而能夠增強我們的體質，提高我們的毅力，培養崇高的品格。
總之，地理是一門美妙而又美好的學科。它可以讓我們插上知識的翅膀，在世界盡情的遨游，在感受祖國壯麗河山的同時，增強我們的民族自豪感，讓我們更加熱愛我們偉大的祖國，從而激發我們的斗志，把我們的祖國建設的更加美好。
所以，我愛地理，學習地理我從中享受了許多樂趣和快樂。
地理作文300字 12
前幾天，我和媽媽去鄭州購書中心買書，我看到了兩本初一地理圖冊，就對媽媽說我很想要，媽媽說：“這是初一的課本，你以后會學的，現在買了，你如果看不懂，就會放在家里浪費了。”我對媽媽說：“我早點學不好嗎？我喜歡的東西，是不會買了放在家里不看的。”媽媽就給我買了。
回到家，我拿著地理圖冊看了很長時間，我學會了緯線和緯度，經線和經度，學會了在地圖上辨認陸高海深，還知道了地圖比例尺的變化，喜馬拉雅山脈的形成。我決定畫一張七大板塊圖。
我先把經度緯度畫在紙上，再照著地理圖冊的`七大板塊的精細比例畫。畫好后，因為這張紙上還有經度緯度線，看著太亂，我就想了一個辦法，把它貼在陽臺的玻璃門外面，又拿了一張白紙貼在玻璃門的里面，對著光線，描了下來，還把它涂了色。
我按照這個方法又畫了一張七大洲的地圖。
這兩本初一地理圖冊非常好，教會了我許多地理知識，讓我更清楚的了解了地球的板塊結構。通過這次畫板塊，我知道了：喜歡的東西，懂得明白了，如果再能親手做一遍，心里會非常興奮，會把它們記得更牢！
地理作文300字 13
這個星期二，廣州大學的鐘麗純姐姐給我們班上了一節生動有趣的地理課。
上課了，麗純姐姐笑瞇瞇地給我們展示江河的圖片：那河水洶涌澎湃、卷著厚厚的黃沙、一路咆哮著向我們翻滾而來的大河，原來就是中國的第二大河——黃河。“黃河經過黃土高原，帶走了高原上的泥土沙石，因此河水變成了黃色。”麗純姐姐向我們解釋道，她接著問：“黃河是黃色的，那大伙兒猜猜黑龍江是什么顏色的呢？”“那當然是黑色的啰，因為江里住著一條大黑龍！”不知是哪個冒失鬼沖口而出，全班頓時笑倒了一片。
接著，屏幕上出現了我們的母親河——中國的第五大江——珠江。只見兩岸高樓大廈上的'霓虹燈一閃一閃的，與江面上游船的彩燈互相輝映，就像是黑色綢緞上鑲嵌的寶石，真美！
介紹完祖國的江河，麗純姐姐提出要考考我們，看誰能把剛才學到的知識記住，如果答對問題，還可以獲得麗純姐姐親手做的小書簽哩！哈哈，同學們馬上精神起來了，麗純姐姐剛喊完“三、二、一！”幾十只小手就高高地舉起來，全班都沸騰起來了……
麗純姐姐的地理課真有意思，同學們，你們喜歡嗎？
地理作文300字 14
秦嶺是陜西省內關中平原與陜南地區的界山，被尊為華夏文明的龍脈。狹義上的秦嶺，僅限于陜西省南部、渭河與漢江之間的山地，東以灞河與丹江河谷為界，西止于嘉陵江；廣義的秦嶺，西起昆侖，中經隴南、陜南，東至鄂豫皖。大別山以及蚌埠附近的張八嶺，是長江和黃河流域的分水嶺。由于秦嶺南北的溫度、氣候、地形均呈現差異性變化，因而秦嶺。淮河一線成為了中國地理上重要的南北分界線。
秦嶺的海拔高度對冷空氣南下和暖濕氣流北上有一定的阻擋作用，但冷空氣自西向東自北向南長途跋涉、翻山越嶺移動到這時候也消耗了“元氣”，到了秦嶺，冷空氣要爬坡會再消耗一些，所以實力不夠強的冷空氣走到這就沒“后勁”了，就算有“耐力”比較強的`冷空氣，奮力翻過山之后實力也明顯削弱了，因此就造成了秦嶺“擋”住了冷空氣的現象。
如果山脈阻擋了干冷空氣，并不會出現如照片一樣“涇渭分明”的現象；反而，當山脈阻擋了氣流，則會在一側出現暖氣流抬升形成云，而另一側氣流下沉，出現晴空。
秦嶺的地理意義，你了解了嗎？
地理作文300字 15
喜聞學校添置一地理園，內陳列有各種地域模型。今日慕名而來，令我大飽眼福。
抵達地理園門前，一個及樹般高的地球儀首先映入眼簾。它色彩鮮明，造型逼真。地球儀由一只精致的銅泰國象支撐著。造型之獨特，使人不得不留步觀看。
前行幾米，是一幅立體的世界地圖。縱觀世界，中國擁有最大的'山脈。但國土內大部分地區均是海拔1500米以上的高原。這樣的地區顯然不太利于人類居住和資源開發。原來祖國的西部就是這樣連綿不斷的高原。這樣看來，西部大開發的確十分重要。中國富裕的地方其實很少，其余全是大片的農村，西部更是大片的荒原。開發西部需要人才，努力學習則是根本。
環繞著地理園，有各色各樣的地域模型。有地下水示意模型，有冰川模型，有海岸地勢模型，有風蝕地區模型，有火山地勢模型……我最欣賞的是那塊海岸地勢模型。它給我們創造了一幅擁有海洋、沙灘、懸崖、森林的鮮活景觀。讓人想起海風呼呼，站在海邊懸崖上看日出時的愜意心情。說它是模型不如說它是一道風景。在一盆盆盛開的黃花紅花的襯托下，模型群柔和地鑲嵌在一起。使人仿佛走進袖珍世界一般。
游地理園，既能看到有趣的景致，也能學到地理知識，真是一舉兩得。
地理作文300字 16
我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方，她從不對學生生氣，哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下，通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。雖然下個學期你、沒有心理課了，但我還是很喜歡你的心理課，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的`名字了有溫柔又靜如水，我非常不希望您能看到這篇文章因為這篇文章寫得非常的爛，寫得一點都不好，溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧，一：我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭，二：在中學里我有對一個男孩寫過情書，三：我發現我愛上了溫老師，以上的三個小秘密請你和我共同保密，溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢？是不是它們覺得您上的心理課不好？所以取消了您的心理課？我想肯定不是這個原因，因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的，（至少是我見過的最好的心理課老師），您不論是做什么都好都是那么的文靜，不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜，溫老師我還覺得你很謙虛，（至少我是這么覺得的）。
地理作文300字 17
地理老師名叫——王敬山。他經常和我們班里的李路佳“大打出手”，也總能讓班主任“逮個正著”。哎。誰讓他脾氣太怪了，其實，地理老師也不好惹，一惹，就給你沒完沒了，反正，大道理說不完。也很好笑，一節課就讓他們“打”完了。我把這件事告訴了媽媽，首先，媽媽給我上了一節“教育課”，讓我大徹大悟，媽媽語重心長的說：“你這樣做并不對！你完全可以等到下一屆了。”
我很氣憤的說：“我之所以會傷心，會哭泣，完全是因為我并不甘心。為什么，我的成績比她的成績要好得多，怎么不會有我，而是她？”我口中所說的.她，就是——薛思思。在同學的幫助下，我當上了團員，其實也沒有什么好的！要干很多活，還是其他人不用干的，還要掏錢。薛思思，以前是我不了解她，沒有怎么和她接觸，才造成我對她“敵意“。現在我們是好同學，對于這件事情，真的很抱歉！懇求你的原諒！只要時光倒流，我一定不會那么做的。但事實就是這樣！把我的口頭禪就當作是：事實就是這樣！
地理作文300字 18
今年，我終于踏進了嶺南名校順德一中的大門，進入了一個新的環境，認識了很多新朋友。
一天，我在校園內散步，突然發現了一個很大很漂亮的立體中國地圖，我耐不住好奇心走了過去，發現了原來這里是地理園，這幅中國地圖周圍還有許多有關于地質變化的立體圖片。
我來到中國地圖面前看了一下發現了許多我以前不知道的問題，青藏高原竟要比平原高一大截。青海原來也是高原，而四川為什么地震，會有那么多山體滑坡，因為它四面環山是盆地。
在地圖上，我學會了看比例尺和圖例，也知道了它們的作用。
我在地理園里又發現了一個秘密，原來日本其實比湖南還要小，可他們的.軍隊竟然在我們中華大地上橫行霸道，真是我們中國的恥辱。
大自然還有一個奧妙就是地殼一直在變化，地理園中的立體圖告訴了我們，恐龍死后因為地殼變化被埋在地里，又因地殼變化露了出來被我們的科學家發現了。
發現就是探索，我們無時無刻不在探索，不在發現，同時也在探索與發現中學到了知識，好好去發現吧，發現就是你最好的老師，發現就是學習！
地理作文300字 19
我迷迷糊糊的看著中國地圖，思緒回到了當年。
一天，地理老師笑著走進教室，對我們說：“今天我們要學習，七大洲四大洋。”我想都沒想就說：“七大洲是鴨粥、小米粥、八寶粥嗎。難道四只羊不是快樂美麗的羊嗎。我還沒說完就被老師打斷了，老師說：“站住！你在說什么？這是地理課，地理。土地就是土地，理性就是真理。跟這些有什么關系？”兒子趕緊說，“不會是烤全羊，也不會是紅燒羊。"
老師嘆了口氣說：“你在哪個班？你是廚房小學畢業的嗎？我喝醉了……”
老師說：“好，接下來，我們來學。四大洋是北冰洋、大西洋、太平洋和印度洋。這就是所謂的四大洋。”
就這樣，我上了一節課。老師說：“地理課代表記得查，填相冊。”班里的人都說：“沒有地理課代表。”老師看了我幾眼，對我說：“嗯，這個前景不錯，潛力不可估量。經過一二十年的培養，我們的`地理領域將會出現一位地理之王。那就是你。看得出你是個人才。”
但是現在，唉，事情不一樣了。地理老師不是以前那個和藹可親的老師，而是一個溫柔的算命地理老師。他不僅看風水，臉和手掌。因為老師變了，我把地理課代表的職位留給了我兒子。如你所見，他自然成了班級代表
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