拍球作文300字四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的拍球作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
拍球作文300字 篇1
“ 叮呤呤..........”清脆的上課鈴響了，這節課是同學們期盼已久的體活課，同學們立刻跑到外面站好了隊，老師帶領我們到校園空地上，和我們講：“咱們現在開始拍球比賽”。
老師就講了比賽規定：一大隊同學分成兩隊，兩隊再分成兩排，按籃球的方式接力。我被分到第二隊。比賽開始了，第一隊和我們展開了正面的交鋒。開頭的時候我們不分上下，突然第一隊的球沒接到，我們隊的呂汪可趁此機會拿起球就拍到張文博那里，就這樣我們隊拿到了開局的優勢。我們開始驕傲了，人都知道驕兵必敗。所以我們隊第二局的時候沒有掌握好動作輸了，此時此刻我們第二隊總結了上一次的失敗，開始恢復了自信，第三局的時候我們為了不要像第一隊那樣，我就大聲喊道：把球遞過來，遞給了我們手里......
最后，我們隊獲得了冠軍。我們總結勝利的經驗是：團結一心，其力斷金。
拍球作文300字 篇2
星期三的下午，三（4）班的同學聚集在學校的后花園進行拍球接力賽，我也參加了這次活動。
首先，蔡老師說了一下比賽的規則，同學們個個全神貫注地聽著老師的比賽的要求。接下來我們們被分成二組，我被分在第二組，第二組的隊員有金超、張毅偉、......他們個個磨拳擦掌、躍躍欲試。在老師的一聲哨聲下，比賽開始了，同學們像猛虎一樣拍著球沖向終點，同學們嘴里喊著：“加油、加油，我們一定要拿第一名。”兩隊的速度不相上下，不一會兒，等到我上場的時候，已經是最后幾名了，并且對手已經超過了我們組的幾名隊友，我心里十分焦急，這時隊友已經把球傳給了我，我接過球，像火箭一樣，一邊拍著球一邊沖向了終點，然后把球傳給了我的隊員祁宇宣，此時，我發現對手一組已經結束了比賽，我們的隊員異口同聲的發出了遺憾的感嘆。
比賽結束了，雖然我們輸了，但是通過這次的比賽，使我懂得了一個道理：不論結果怎樣，我們做每一件事都應該全力以赴、堅持到底，就是勝利的這個道理。
拍球作文300字 篇3
今天下午，我們作文班上舉行了一場激烈的拍球接力比賽。
老師把我們分成了四個小隊，兩個大隊。每個小隊都要向對方傳球，哪個隊先傳完一遍，就為成功。注意不能出界。
“three、two、one，go！”隨著老師一聲令下，開始傳球了。同學們個個神態莊重、目視前方，心里卻緊張萬分，就像一個籃球上下跳動，局促不安，猶如十五只吊桶打水——七上八下。
看那一隊的.張仕林，雖然體形有些胖，但是玩兒球有一套。球在他手里似一個聽話的娃娃，乖乖地跳躍，不過一會兒，他就順利沖向終點，迎來大家的一陣熱烈掌聲。
我越看越入迷，越看越陶醉，不知不覺該我登臺亮相了。我不甘示弱，上前來個“狂手陡球”，一把接過，沖向前方。有“行程”中，我心里一直想著：我要為隊爭光，不能出一點兒丑。
果然，我的表現贏得了大家的贊許，掌聲又一次響起。
最后，我們“人心齊、泰山移”，爭得了第一。大家互相擊掌、擁抱，歡笑聲語響徹大院上空。
拍球作文300字 篇4
今天，我們班舉行了拍球接力比賽。
隨著老師的一聲令下，第一局開始了。只見第一位同學風馳電掣般地沖過去，將球拋給對面聚精會神正準備接球的隊友，可是球在他身邊擦肩而過，同學們一擁而上朝球撲去，終于揀回了球。而對手卻每次都將球不偏不倚地拋到隊友的手中，對方領先了。
接下來第二局。我們隊的同學人仍然都只想著自己拍得爽，不考慮團隊合作，就這樣我們連輸了好幾局。最后一局，金超想出了一個鬼點子，他跑到一半，乘老師不注意，將球瞬間發射到隊員的手里。輪到我時，我的手心微微出汗，心里想著如果這次再不贏的話就要受到懲罰了，可惜最后我們還是輸了。
比賽結束了，我深有感觸地說：“一個團隊一定要團結一心，這樣才能取得最大的勝利。”
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