小牛作文300字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小牛作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小牛作文300字 篇1
媽媽常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我從幼兒園開始，媽媽就經常帶我到圖書館、書店去看書，如今我養成了愛看書的好習慣。
前幾天我過生日，媽媽送我一套《小牛頓科學》系列叢書，這些書用生動活潑的文字和漂亮有趣的插圖，把深奧的科學問題巧妙編寫成簡潔有趣的故事，讓我看起書來通俗易懂，趣味濃濃。
這套叢書從自然與科學、數學、品德與社會生活、健康與體育、藝術與人文、綜合活動以及語文等領域，為我們揭開了平時生活中看得見、摸得著、感受得到的很多科學奧秘，如宇宙飛船、磁懸浮列車的構造、地震發生的原因，以及摩擦起電、熱脹冷縮等物理現象，都使我大開眼界，增長了科普知識。我相信通過對這些書的學習，一定會成為一名博學多才的小博士。
小牛作文300字 篇2
新年到了,我和我姐姐還有爺爺、奶奶上街去玩。
那里人山人海,有的人在買碟,有的人在買衣服,還有的人在挑精品。我們走著走著，走到了一間2元店,里面什么東西都有,有漂亮的小鏡子,有可愛的小本子,還有精美的皮筋,我挑了一本同學錄,好記錄同學家的電話。
買完東西后，我們又繼續往前走,突然,發現有一家店賣很可愛的小牛,我不禁跑了過去,看到有許多小牛,樣子栩栩如生，小的9塊5,中的19塊5,大的29塊5,我不知道買哪只好。后來,姐姐也跑過來了,她看到我在發呆,便說:“你怎么發呆呀?”我便說:“我想要一只小牛,可不知道要哪只?”姐姐說: “小的又不好玩,大的又太大了,那就買中的吧!”我便拿起中的小牛,跟剛剛跑過來的奶奶說: “我想買只小牛。”奶奶同意了,便去交錢,買完小牛我們就高興地回家了。
小牛作文300字 篇3
從玩具王國來了一頭小牛，小牛來到了人的世界感到很害怕，心想這里的房子這么大，塌了會砸到我。這里那么高的東西還會走路，會不會一踩就把我踩死了。
一天，一個小朋友看見了他，他嚇急了，剛想跑，又想：沒電了呀！他想著想著，那個小男孩一把搶來,東看看西看看，這時小牛說話了：“請你放了我吧 ,下次我一定帶你去
玩具王國。”小男孩一看他會說話，更把他當個寶，因為那時還沒有玩具，小男孩就把他帶回了家。
小男孩把玩具小牛帶回家后，媽媽說玩具小牛不吉利，叫那小男孩扔了，小男孩可憐玩具小牛，就摺了只紙船，把玩具小牛放了進去，小牛剛想說謝謝，小男孩又說：“你走吧。”說著，依依不舍地跑走了。
小牛跟著小船飄了好久，看見了許多新奇的東西，也開了開眼。過了幾天，小牛的爸爸找到了他，關心地說：“好兒子,下次千萬千萬別再離家出走了。”小牛說：“爸爸我知道錯了。”他們又回到了玩具王國，快樂地生活著......
然而，讓人意外的事情發生了，小男孩來到了玩具王國，究竟發生了什么......
想知道嗎？下回告訴你噢......
小牛作文300字 篇4
可愛的小牛是個愛玩又不愛學習的孩子，貓老師多次去勸它：“你去學校吧，那兒可以學到很多知識。”可是小牛就是不聽。
一天，貓老師想出了一個辦法。貓老師到小牛家去，對小牛說：“小牛，貓老師帶你去個好玩的地方，好嗎？”“好！”小牛一聽有地方玩，非常高興。貓老師帶小牛到田野里，那里有很多糧食。小牛一到田野，看見那么多糧食，簡直樂壞了：“這里風景優美，又有這么多好吃的，真好！”可是田野邊豎著一個告示牌，上面寫著：誰偷了糧食，后果自負！因為小牛不愛讀書，所以它不認識告示牌上的字，就大口大口地吃起來。突然，從天上飛來糧食守護者——大鳥。大鳥追著來啄小牛，“哎呀！別啄我了。”小牛很害怕地說，“你為什么啄我呢？”大鳥說：“你難道沒有看見告示牌嗎？”“我不認識字。”小牛低著頭小聲地說。“活該你被啄。”大鳥嚴厲地說，“這些糧食是種子，除了農民伯伯，誰都不許動。”
從那以后，小牛認識到讀書的好處，天天認真上學，學習了許多知識。
小牛作文300字 篇5
最最近，著名作家宗介華先生寫的《會飛的'伙伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂的小牛醫》，它讓我百讀不厭。
宗介華先生妙筆生花。寫了在一個暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草，忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來。經過交談，“我”終于知道這位老人是來找“我”的好朋友二冬子的。原來二冬子治好了老人家的一頭牛，雖然二冬子心靈手巧愛看書，聽說他能治病，“我”還真有點不信呢！后來“我”經過了解，才知道原來，二冬子能治牛，是從一本外國書上看到的。書上說牛長瘡疤是因為缺乏微量元素，獸醫給牛吃了銅釘，牛的病全好了！二冬子的本領就是從書上學習來的。他根據外國獸醫的經驗治好了老人家的病牛，老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發：多讀書沒有錯！
正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣，《閱讀是寫作的“哥哥”》。《快樂的小牛醫》使我更加明白了應該多讀書的道理，只有多讀書才能掌握更多有用的知識，才能在關鍵時刻大獻身手，派上大用場，才能為社會更好地服務。