《影響》作文300字

時(shí)間:2022-05-20 14:17:04 300字 我要投稿

關(guān)于《影響》作文300字九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的《影響》作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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《影響》作文300字 篇1

  當(dāng)一草一石的力量撼動(dòng)了大地的心臟;當(dāng)一粒小小的芥子迷蒙了須彌的目光;當(dāng)游走在江河的魚(yú)兒攪亂了深海的風(fēng)向;當(dāng)內(nèi)心的隔膜阻斷了希望的陽(yáng)光,朋友們請(qǐng)你們認(rèn)清小因素造成的大影響吧!只有認(rèn)真對(duì)待生活中的小因素你才能沖破自己,發(fā)出亙古的光芒。

  古人語(yǔ):一花一世界,一葉一菩提。所以說(shuō)任何細(xì)枝末節(jié)都隱藏著巨大的能量,你只有學(xué)會(huì)正視小因素,才用可能翱翔九五蒼穹。

  聽(tīng),那是風(fēng)的怒吼,那是海的咆哮,那是追夢(mèng)少年熱地心跳。劉心武在《草木》中如是說(shuō)。或許正是因?yàn)樗麑?duì)待小因素及于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷的心態(tài),劉心武才能成為中國(guó)最能以小見(jiàn)大的作家。如果說(shuō)劉心武于草木蟲(chóng)石中諦聽(tīng)到人生真諦是善于把握小因素出處的影響,那么巴菲特的成功則是將小因素變成大財(cái)富的典范。當(dāng)亞當(dāng)斯經(jīng)濟(jì)定律幻化成魔魘,當(dāng)別人因?yàn)楣墒胁粷?jì)拋售股票,最終獲得了股神的稱(chēng)號(hào)。

《影響》作文300字 篇2

  去年的一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,才考了72分,當(dāng)我知道這個(gè)分?jǐn)?shù)是時(shí),腦子里就像火山要爆發(fā)出來(lái)的樣子,快崩潰了。然而,數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)了一句:“卷子帶回家給父母看,并且要簽字,下午帶回,F(xiàn)在出去排好隊(duì)放學(xué)!

  中午我吃飯的速度平時(shí)慢了許多,因?yàn)槲乙恢痹谙氤煽?jī)的事,忽然媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“你想什么呢,好好吃飯”。我吃完飯,忐忑不安地言自語(yǔ)道:“要不要把考砸的事告訴爸爸媽媽呢?嗯,告訴吧,不……”咦!是媽媽進(jìn)來(lái)了嗎?不……還沒(méi)有,算了,告訴他們吧,讓他們揍我一頓也好嘛!忽然門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,媽媽呢,媽媽去哪里了”?爸爸回我:“她在外面弄衣服呢”!我跑到門(mén)外看看,媽媽正要回來(lái),我支支吾吾地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我只考了72分”。媽媽突然變了一個(gè)眼神,用那種嚴(yán)厲的目光投向我,我知道媽媽生氣了。從那以后我就再也沒(méi)有考過(guò)比72分還低的分?jǐn)?shù)。我終于明白父母對(duì)我的殷切期望了,以后的學(xué)習(xí)再也沒(méi)有松懈過(guò)。

  因?yàn)橐淮慰荚,因(yàn)閶寢尩囊粋(gè)眼神影響了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,影響了我的學(xué)習(xí)生涯,我要感謝我的好媽媽。

《影響》作文300字 篇3

  如果你進(jìn)入我的臥室,看到的不是小朋友們喜歡的玩具,那有什么呢?我的臥室里怎是孔夫子搬家——盡是書(shū)。我的桌子上、柜子上面和里面都是書(shū),我睡覺(jué)還要抱著一本書(shū)睡,媽媽叫我“小書(shū)蟲(chóng)”,我很喜歡這個(gè)稱(chēng)號(hào)。

  四、五歲時(shí)我就會(huì)拿著一本《嬰兒畫(huà)報(bào)》看。里面的故事我到現(xiàn)在還記得。名字叫做《小青蟲(chóng)避雨》,小青蟲(chóng)問(wèn)了三個(gè)動(dòng)物怎么避雨,先問(wèn)了水蜘蛛,水蜘蛛說(shuō):“我的毛不沾水!庇謫(wèn)了小蝸牛,小蝸牛說(shuō):“我下雨的時(shí)候我躲進(jìn)殼里!毙∏嘞x(chóng)又問(wèn)了小青蛙,小青蛙說(shuō):“我的皮膚不怕雨!毙∏嘞x(chóng)想了想,三個(gè)動(dòng)物說(shuō)的話(huà)就自己吐了個(gè)繭自己睡了進(jìn)去。

  六、七歲時(shí)在字典的幫助下我看了許多的童話(huà)故事,有在草地上翩翩起舞的白雪公主,騎著白馬的王子。我看到一篇童話(huà),它是這樣寫(xiě)的:國(guó)王的眼睛失明了,要用鸚鵡油治療,王子去找鸚鵡油治療國(guó)王失明的眼睛,回來(lái)時(shí)得到了一只鸚鵡和公主。從書(shū)中我明白了許多關(guān)于做人和處事的道理。

  我的生活離不開(kāi)書(shū)。

《影響》作文300字 篇4

  在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人,而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。

  我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好;二背書(shū)不好;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥。

  去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者’嗎!蔽乙宦(tīng)就愣住了,可是如果說(shuō)不知道的話(huà)那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)。“你不知道”哥哥氣憤地說(shuō),“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎?反正這也沒(méi)什么大不了的嗎?”后來(lái)我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí)。

  自從我下定決心后,我的背書(shū)速度快了許多。

  可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō),你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說(shuō)。

  唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,我根本就不會(huì)這樣。

《影響》作文300字 篇5

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”。相信大家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,可我卻把他當(dāng)成好朋友,當(dāng)成座右銘,在傷心時(shí),他帶給我安慰,快樂(lè)時(shí),我和它一起分享。

  有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一輛自行車(chē),它全身漆黑,車(chē)頭在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使我一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情,媽媽說(shuō):“自行車(chē)可不是讓你欣賞的',是用來(lái)騎的”。我心想:騎自行車(chē)還不容易,?于是我神氣十足地騎上去,剛想露一個(gè)雙手脫把,自行車(chē)卻“嘩啦”一聲撂倒在地上,我被跌得鼻青臉腫。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道騎自行車(chē)不容易了吧?”于是媽媽開(kāi)始講起要領(lǐng)來(lái),可是我總是顧此失彼,不是腳踏板沒(méi)踩,就是車(chē)頭忘了拐,就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)、垂頭喪氣時(shí),忽然想過(guò),那些名人不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎?我又想到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。我開(kāi)始刻苦練習(xí),終于在夕陽(yáng)下時(shí),學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

  是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?世上無(wú)難事,只怕有心人,這句名言深深影響了我。

《影響》作文300字 篇6

  在人生的旅途中你會(huì)遇到很多人,有些人雖然與你相處的時(shí)間不長(zhǎng),但你卻希望用一生的時(shí)間來(lái)記住他。我轉(zhuǎn)學(xué)到順邁學(xué)校上五年級(jí)時(shí),遇到了一位對(duì)我頗有影響的老師。

  他中等身材,皮膚有點(diǎn)黑,但看起來(lái)卻很精神。一雙濃黑的眉毛下襯著兩只不算大卻充滿(mǎn)智慧的眼睛,還戴著一副高度數(shù)的金絲邊框眼鏡,看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)了。他就是我的新班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  在語(yǔ)文課上,他用生動(dòng)、活潑的語(yǔ)言,帶領(lǐng)我們遨游在五彩繽紛的知識(shí)海洋里;數(shù)學(xué)課上,他又要求我們多動(dòng)腦筋勤思考,使我們跨過(guò)了一道道深邃的溝壑,登上了一座座陡峭的山峰。老師以詼諧幽默、通俗易懂的講解和誨人不倦地耐心輔導(dǎo),引領(lǐng)我們步入了一座座知識(shí)的殿堂。

  劉老師的責(zé)任心非常強(qiáng)。一次,劉老師生病了,而且還很?chē)?yán)重?墒撬徊活櫜⊥吹恼勰サ桨嗉(jí)給我們上課。在康復(fù)的間隙仍抽出時(shí)間來(lái)到班級(jí)堅(jiān)持講課!但從老師的表情中可以看出他是在忍著病痛,堅(jiān)持給我們輔導(dǎo)啊!我忍住想哭的沖動(dòng),看了看周?chē)耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)眼中都含著心疼的淚水。我鼻子一酸,淚水奪眶而出!

  這就是我的班主任劉老師,一位可愛(ài)、可敬的老師,我將永遠(yuǎn)記住他!

《影響》作文300字 篇7

  當(dāng)今這個(gè)社會(huì),孩子們花零花錢(qián)已成了大人們的一塊心病,到現(xiàn)在來(lái)講,平均每個(gè)孩子花零花錢(qián)的行為越來(lái)越多,花零花錢(qián)的次數(shù)也越來(lái)越多。

  在現(xiàn)在生活中,基本上小學(xué)期間的小學(xué)生都有亂花錢(qián)的癖好,但是家長(zhǎng)們都是盡最大努力去幫他們改掉這種亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,我從小也有過(guò)愛(ài)花零花錢(qián)的時(shí)候,可是長(zhǎng)大以后,我懂得錢(qián)來(lái)之不易,我雖然剛上六年級(jí),我明白了很多很多。

  我在觀查中發(fā)現(xiàn),每個(gè)兒童或?qū)W生每天大約亂花零花錢(qián)的錢(qián)數(shù)超過(guò)5元以上,有的兒童或?qū)W生直接超過(guò)10元以上。一個(gè)5元還行。一年就是1825元。10元的話(huà)會(huì)更多……

  他們花零花錢(qián)都花不到有用之處,而是買(mǎi)一些零食或?qū)W習(xí)沒(méi)用的東西。我建議大家不要把父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)去亂花,這樣你的父母感覺(jué)還不如不掙。掙著也沒(méi)勁。花錢(qián)就肯定讓花,但是花一定要到當(dāng)處。這樣花著做父母的也愿意。

  做良好少年,戒除亂花錢(qián)的行為。從我做起樹(shù)立新風(fēng)。

《影響》作文300字 篇8

  溫州市從8月7日就受到了臺(tái)風(fēng)的影響,這雨啊就是停不下來(lái):天空低垂,仿佛最后一個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)飄逝,從此,天地將陷入黑暗。雨大時(shí),仿佛天河漏底,厚厚實(shí)實(shí)的雨幕,遮擋了一切:樹(shù)木,房子……只剩下了這個(gè)厚不見(jiàn)底的雨幕。若是風(fēng)起,這雨飄飄灑灑,猶如瀑布。塘河的水一天一天地在漲高,現(xiàn)在已經(jīng)快滿(mǎn)到岸上了。

  在晚上,有時(shí)會(huì)刮起大風(fēng),把房子上的瓦片都吹掉了,夜里可以聽(tīng)到風(fēng)刮起瓦片發(fā)出的骨碌碌聲,真可怕!

  8月9日早上,我和爸爸媽媽去買(mǎi)菜,我們?nèi)齻(gè)人每個(gè)人都有一把傘,可是我還是被淋濕了,因?yàn)槲伊馓×耍诨丶业臅r(shí)候,突然刮起了一陣大風(fēng),我整個(gè)人都站不住了,于是我使出吃奶的力氣拉住雨傘,可是雨傘卻整個(gè)翻了起來(lái),我霎時(shí)便成了“落湯雞”。

  頓時(shí),我覺(jué)得全身冰冷,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。于是我便拿著已經(jīng)不成樣兒的“雨傘”,一溜煙跑回家里。

  上六樓一看,才發(fā)覺(jué)鄰居家的雨棚被風(fēng)刮下來(lái)了,風(fēng)真大啊,不過(guò)幸好沒(méi)有掉下去,不然路人可就遭殃了!

  臺(tái)風(fēng)雖然很可怕,但它也為炎熱的夏天送來(lái)了涼爽。

《影響》作文300字 篇9

  我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)了一位新的班主任——葉老師,開(kāi)始,我見(jiàn)到她挺害怕的,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,我漸漸地覺(jué)得葉老師原來(lái)是那么的和藹可親。

  葉老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師。有一次,一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服嘔吐了,教室里彌漫著一股難聞的氣味,同學(xué)們都厭惡的捂上了鼻子。這時(shí)候,葉老師來(lái)了,同學(xué)們都不約而同地說(shuō):“葉老師,張辰暉嘔吐了!”葉老師三步并做兩步,來(lái)到這位同學(xué)的座位旁,把他扶到外面,用濕步把他身上的嘔吐物擦干凈,并且搬來(lái)一把椅子,對(duì)張辰暉說(shuō):“外面空氣清新,你在外面坐會(huì)兒,感覺(jué)會(huì)好一點(diǎn)兒。”接著,葉老師又拿來(lái)一塊布和桶,強(qiáng)忍著惡心用布把嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地擦進(jìn)桶里,接著,她又拿來(lái)拖把,把地上的嘔吐物拖干凈了。這件事深深地感動(dòng)了我,也使我難以忘懷!她是個(gè)多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀!

  我們退步,我們傷心,葉老師更傷心。我們進(jìn)步,我們獲獎(jiǎng),我們高興,葉老師更高興。她就象辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)培養(yǎng)我們這些幼小的樹(shù)苗,她在別人眼里是平凡的,在我們的眼里卻是偉大的!

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