屬于我的精彩優秀作文

時間：2025-06-06 15:36:08 賽賽 300字我要投稿

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精選屬于我的精彩優秀作文300字15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的精選屬于我的精彩優秀作文300字，歡迎閱讀與收藏。

精選屬于我的精彩優秀作文300字15篇

　　屬于我的精彩優秀作文 1

　　小草的精彩是野火燒不盡，春風吹又生，而我的精彩則是堅持不懈，勇往直前。

　　文體委員落選的那一天，天空灰蒙蒙的，沒有一絲潔白的云，我像被霜打的茄子一樣漫步在街頭，心里亂亂的，隨步走進一家藝術店，便要了張畫紙，開始信手涂鴉起來。一向畫畫不好的我在畫完畫以后，受到店主的表揚：“不錯嘛!畫的不錯。”我聽了以后心中暖暖的'。于是心中的不快就向他傾訴，店主耐心地傾聽，得知了緣由，他意味深長地說：”畫畫不好是你心中的陰影，抬起頭來，堅持做最好的你，總有屬于你的精彩”

　　好一個總有屬于我的精彩，我豁然開朗，不就是一次落選嗎?下次一定有機會再次選上的。我開始努力起來，改正自己身上的缺點，只要是別人看見的，自己想要的都會去改正，漸漸地優點大于缺點，讓我充滿信心。

　　有一次，小張不知怎么的上課嘔吐了，稀里嘩啦地吐了一地，我坐在他旁邊，甚是倒霉，可我一句沒叫，連忙扶他去了醫務室，安頓好他以后，我來到操場用鐵鍬鏟了一些泥土，回到教室里撒在臟物上，然后用掃把掃在畚箕里，然后倒掉，我的做法贏來一片掌聲，老師也在班會上大大地表揚了我一番，讓我贏得了同學們的一致好評。終于一個學期后，我又重新登上了文體委員寶座，我的心里樂滋滋的，抬頭望天，天也好像格外藍。這是我在小學最快樂的一天。

　　我相信只要努力，總有屬于我的精彩。

　　屬于我的精彩優秀作文 2

　　我們的生活中有著許許多多的精彩，但屬于自己的卻寥寥無幾。有時我們只有“挖掘”自己的潛能，才能找到屬于自己的精彩。

　　我是一個普通的初中生，雖說沒有什么“豐功偉績”，但我卻找到了總有屬于我的精彩，我從5年級就開始參加少年宮的民樂隊，從一個坐冷板凳的替補慢慢變成了一個主要人員，雖說中間經歷了許多坎坷，有時覺得自己不行了，但我還是沒有放棄，通過不斷的努力，終于變成民樂隊不可或缺的人物，也挖掘了自己的價值。

　　我的精彩就是，當我在臺上將一首曲子很好地演完，觀眾給我的掌聲時，我覺得那是對于我們的最好獎賞，只要聽到觀眾的掌聲，我就會覺得排練是快樂的，它不是一件浪費時間的事，而是一件令我覺得精彩的事。

　　古人曾經說過：幫助他人就是幫助自己，我通過一件事，生刻地了解到這句話的真意，又發覺了自己的另一個精彩。

　　上個星期的一天，當我回家時，看到一個老人再找東西，我剛開始有點好奇，就問：老婆婆你在找什么?她說：我在找鑰匙。突然我的心里迸發出一種幫助他人的'沖動。說干就干，我幫那老人找啊找，終于在路上找到了鑰匙，但我把鑰匙送到她手中時，她說：現在還有你這樣的孩子，真是太好了!要是人人都想你一樣，我們的國家一定會更加和諧。

　　但我離開時，我發覺我的錢包不見了。那時我真是急死了，因為里面還放著重要的東西。當我急得像熱鍋上的螞蟻時，突然有個人對我說：這是不是你的錢包，我仔細一看真的是我的。我問他;你那里撿到的?他說：當你在找東西時掉的，我正好撿到，想還給你，發覺你已經不在了，我只好到處找你，看看你有沒有在這附近，正好看到你在這，就還給你吧。

　　當我聽到這句話時，我深切地感受到好人有好報。又從這件事中我發覺，我是個愛幫助他人的人，這就是我另外一個精彩。人總有屬于自己的精彩，天生我材必有用，大家一起努力，好好挖掘屬于自己的精彩，并把它奉獻給社會。

　　屬于我的精彩優秀作文 3

　　大雁的千里遷徙是因為它相信自己有能力歸來;小草在石縫中頑強生長是因為它有毅力;我們不斷的挑戰自己是因為相信有潛力。只要我們能自信地面對生活，生活就會告訴我——我有屬于自己的精彩。

　　從小我就是個性格內向的人，敏感而又靦腆。即使在音樂和美術方面有一些天賦，我也不敢在眾人的面前展示。記得剛邁進初中時，我在老師的眼里就是一個剃著西瓜頭的可愛男孩，在同學面前是個喜歡上網的網蟲。我的精彩沉默著……

　　記得預備班時舉辦班會活動，很多同學都踴躍的報名，展示自己的才華。我的心也開始躍躍欲試了，我會拉二胡的……但內向的性格開始作怪，猶豫不決的我難以走出“沼澤”。在掙扎了許久后，我悄悄地告訴了性格開朗的好朋友，他立即大大咧咧的拉我報了名。表演那天，我看到A同學出神入化的古箏演奏，不禁又心慌意亂起來。當B同學拉的二胡發出難聽的'吱嘎聲時，我才有了自信。我有音色明亮的二胡，更有勤學苦練后的演奏技巧，我的精彩表演果然贏得了掌聲和艷羨。隨著掌聲萌芽的是久違了的自信，我精彩的初中生活拉開了帷幕……

　　初一那年，我當美術課代表時鋒芒初現，便被老師慫恿著參加了宣傳委員的競選，很榮幸，我當選了。榮譽后面是責任，要我組織大家出黑板報、做板報、布置教室環境，難度不小。我開始忙起來，本以為能輕松搞定，可事情不那么順利，人手和時間，成為了困擾我的難題。老師提醒我可以發動大家一起干，我開始招兵買馬。合作的力量是巨大的，經過努力，黑板報不禁如期竣工，還獲得了二等獎;板報也獲得了二等獎;這可是我們班的第一次獲獎啊!我讓大家看到了我的精彩。

　　四年后的今天，我不再膽小，不再靦腆，我已經是一名光榮的共青團員了。進入初三。緊張的學習壓力和繁忙的作業，使我們難以再像從前那般無憂無慮。我捫都想為自己的初中生活再添上最后亮麗的一筆，展現自己最精彩的一面，那就是考上自己理想的學校。

　　自信是一種對自己內心的肯定和認可，這會讓你在生活中更加勇敢和堅定，在領略了初中的精彩后，我開始展望高中的未來，那里肯定有我新的奮斗和新的精彩!

　　屬于我的精彩優秀作文 4

　　人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們身上表現得淋漓盡致。

　　遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀點，對自己的行為是否有幫忙，然后取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩，別人的`觀點終始是別人的，又何必太過于追究別人的看法呢明智地人與愚蠢的人的區別就在此，還有一點，好的推薦就要理解，否則吃虧的是自己。

　　朋友，我們來到這個世界是為了誰為了別人，有一點吧，但更多的是為了自己。活，就要活出自己的個性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個不一樣的自我!

　　與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過，不管是你最親的人。最愛的人。的知己，終有一天你都會與他們分離，所以我們不需要在乎每個人自己的評價，并不是每個人的評價都是對的。

　　“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結論，因為我們活出自己的精彩，所以才有“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。

　　人生就就應活出自己的精彩!

　　屬于我的精彩優秀作文 5

　　都說運動員有精彩、科學家有精彩、明星有精彩……可是你們有沒有想過，其實我們都有精彩，我就有我自己的精彩。在有一年秋天，學校舉行運動會，我被老師選中參加四百米跑，我興奮不已。到了中午，我連午飯都沒有吃多少。我在大街小巷來回奔跑，回到家時已經精疲力盡下午，我帶著必勝的心情出發了。到了學校，換上運動服，開始做熱身。忽然來了一個壯如猛虎的'五四班同學。他說：“小個子，你也想贏！怎么可能？”我說：“走著瞧！”

　　上賽場了，我們兩個對視一陣，便等待槍聲響。“砰！砰”比賽開始了，全天運動員像一支箭一樣射出去。一分一秒的過去了，我一直排在后面，我想：怎么會這樣？我忍著眼淚拼命的奔跑著，可還是沒用，我這想：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。我用盡吃奶的力氣沖向前，竟然跑到了第二名，正當快要到終點時，我的頭上有成群的鳥兒飛過，好像在說：“加油，可以的！”我腳下忽然有一陣風一般，直沖終點。那人也吃了一驚，最后幾米了，我用盡九牛二虎之力，當我到達終點時已是淚流了。

　　我有屬于自己的精彩，我活出了自己的精彩！

　　屬于我的精彩優秀作文 6

　　念歲歲的腳印，何時停得下來，即使我不善藝術，也要拼命繪出你的圖像。

　　也許，我真得不懂，季節更迭，為什么年年如此，我一直尋找屬于我的精彩，是啊，時時皆精彩，但總有屬于我的精彩！

　　真不是不敢想象，似乎昨天我還在小學校園還和我的'同學們歡度“六一”呢！而今天，我居然已經上初二了。好心疼自己，現在“學業緊，任務重”。我總覺得父母不理解我，我有時候真得好累好累，而父母，好像只關心學習似的。

　　還是最近的一件事吧：我興高采烈的從外邊回來，進了家門，發覺氣氛的異樣，爸爸鐵青著臉，媽媽也圍坐在一旁與姑姑在說些什么，我心里直打鼓，本來想偷偷的溜進去算了，卻被叫住了：“過來。”是媽媽的聲音，“說說你這次考試的怎么樣？”爸爸問了。“我…我…”我支支吾吾的。“你以為你不說，我們就不知道了？”“你不是保證好好學嗎？就這樣？”“你不覺得丟人嗎?”“看你考不到高中怎么辦？”“又不是我想的，你們煩不煩？”我的反駁讓媽媽愣住了，接著，我沒看清她是怎么過來的，媽媽生氣的呼了我一巴掌。

　　如今，我想了很多很多，那個情景至現在記憶猶新，時間過得好快，我沒有能力控制它。或許，等我長大了，屬于我的精彩就會回來。

　　屬于我的精彩優秀作文 7

　　雖然我現在只是一名四年級的小學生，可我對未來卻充滿著各種奇異的幻想。我時常憧憬著將來能成為一名世界級的跑步高手——“飛人”。

　　也許有人問：“你為什么要讓自己成為跑步高手呢？”我在心里默默地回應他：“因為我要刷新劉翔的成績，讓整個世界因為我而精彩！”

　　終于有一天，我完成了心中的夙愿：

　　在第38屆奧運賽場上，我和來自世界各國的奧運健兒正準備“騰空而起”，只聽見一聲“槍響”，我們飛也似的沖出起跑線。尤其是我，像離弦似的箭一樣，把一個個選手甩到了后面，第一個沖過了終點。頓時，賽場外掌聲雷動，歡呼雀躍的人群形成一片歡樂的海洋。站在領獎臺上，看到五星紅旗伴著嘹亮的國歌冉冉升起，我激動得熱淚盈眶……當我帶著沉甸甸的收獲從臺上走到臺下時，一位老爺爺拍著我的肩膀語重心長地說了一句：“干得漂亮，小伙子，你是第一個打破了我最高記錄的人，我為你感到自豪，你為中國人增了光添了彩！”

　　我這時才緩過神來，原來跟我說話，和我握手的人正是我崇拜已久的.劉翔老爺爺。

　　我高興得一時不知所措，正想跟他說些什么的時候，發現他的背影已消失在茫茫的大千世界中……

　　屬于我的精彩優秀作文 8

　　每個人的愛好都不一樣，有的喜歡體育運動，有的喜歡音樂美術，有的喜歡集郵……而我，卻喜歡讀書看報。

　　我的.家里很多書，我一有空就會拿來看，簡直愛不釋手。當我看到《童話世界》的時候，我會沉醉在童話世界里面：想著自己能做白雪公主，美麗而善良；想著自己能做那丑小鴨，有一天能變成白天鵝，可以在天空中自由翱翔；想自己能變成小哪吒，掃盡天下不平事……當讀《名人名事》的時候，我敬佩張海迪那積極進取的精神；喜歡愛迪生那種不怕荊棘，勇往直前的斗志；仰慕為自己祖國奉獻了自己一聲的諾貝爾……

　　我讀了中外名著，我知道了什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善，什么是惡，什么樣的人生才是有價值的人生……我讀了名人傳記，我也仿佛是在聆聽他們的教誨、接受他們的教育。我還讀一些科普類的書，我從中可以學到各方面的科學知識，啟迪了我的智慧，幫助了我們插上了幻想的翅膀，去探索大自然奧秘。

　　書，讓我開啟了知識倉庫的一道門；書，讓我打開了人生最重要的一扇窗！書，可以讓你增長知識，書，可以陶冶你的心靈。精彩的知識世界，我追求！

　　屬于我的精彩優秀作文 9

　　初春午后的暖陽悠悠然然滲進窗柩，執一筆，獨一人，便是最安適的幸福。素描，僅三樣色彩，卻令我甘愿不聞都市車水馬龍的喧囂，甘愿忘卻現代燈紅酒綠的炫彩。迎春清香，即是風霜雪雨、春夏秋冬輪回流轉的又一個站點，窗外電線桿上幾只小憩的新燕，似乎正靜靜等候那素描的晴朗天。

　　忽然間愛上了黑與白中散開的蒼老色調，交融的線條構成了百看不厭的灰、白、黑。我喜歡素描淡淡的閑適，素雅而毫不張揚，猶如一朵微露嬌羞的花，在某個不為人知的角落，默默將最美好的年華綻放。落筆，交錯的線條勾勒出窗外那只燕兒的柔潤身形，它們是桃紅柳綠中一抹黑白，飛躍在這個斑斕的塵世。素描與那些奔放明朗的色彩隔絕，獨守著一份寧靜，在紛亂中踽踽獨行，我在心底獨享它的靜美，用畫筆粉飾它的安然。

　　那一張張白紙上有屬于我的精彩，我愿將夢想的絢爛賦予那只飛燕，掠過西湖的漣漪，越過險峻的高山；那一筆筆線條中有屬于我的'精彩，我愿將生活的多彩賦予那多鮮花，生長勤奮的嫩葉，綻放成功的蓓蕾。我愿在某一個晨光微芒的黎明，署上結尾的那個日期，在多年后仍將素描的回憶珍藏、銘記。

　　執一陋筆，用最素雅的顏色，鐫刻最斑斕的風景。素描走進我的心畔，接納我疲憊也安撫我憂傷。我愿用花樣美好的年華，承載夢的希冀，留下屬于我的精彩。

　　屬于我的精彩優秀作文 10

　　我的精彩到底是什么？我心里默默地想著。

　　別人在舞臺上放聲高歌，而并沒什么音樂天賦的我，從來都只能當一個為別人歡呼鼓掌的聽眾；別人在運動會上健步如飛，而體力又不是很好的我，只能做一個為運動健兒們鼓勵打氣的拉拉隊員……在學習上，好學生作業都寫得特別好，而我，明明都很認真地學了，可成績就是提不上去，考試成績優越的永遠就是那幾個人，永遠沒有輪到我的份。

　　哎！到底什么才是屬于我的精彩啊？

　　放學的鈴聲響起，我背起沉重的書包，跨出學校的大門。我看著腳步，突然，一個影子與我的.腳步重合，我轉頭一看，是爸爸。我走到他身邊，把我的苦惱一字不落地全說了一遍。

　　爸爸笑了笑，領著我來到了一片花叢中。

　　“那是什么花？”

　　“是菊花。”

　　“菊花其貌不揚，但生性堅強，能在嚴寒中開放的花不多，但它是其中之一。而牡丹雖然很漂亮，艷名天下，但它弱不禁風一樣，不小心就凋落了。”

　　說完，他拍了拍我的肩膀，問：“知道我跟你說這么多是為什么嗎？”

　　我茫然地搖了搖頭。

　　“人無完人，每個人都有自己的缺點，同樣，優點也是有很多。天高地闊，風輕云淡，總有屬于我的精彩；許多目標，琳瑯滿目，總有一個屬于我。每個人都有屬于自己的精彩，只要你勇于去發現它，你就能發現，自己的精彩是多么的美好。”爸爸意味深長地說。

　　頓時我心中開朗，點了點頭，下定決心努力去尋找那份屬于我自己的精彩。

　　屬于我的精彩優秀作文 11

　　閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當清寥的琴音緩緩流淌時，屬于我的精彩便在那一刻綻放。

　　初去琴行，便感受到了多種樂器音：典雅悠長的古箏音、悠揚輕靈的笛音、溫柔而有節奏感的吉他音……而最讓我感到震撼的是那時而華麗繁復、時而婉轉清寥的鋼琴音。從此，我開啟了艱辛的學琴之路。

　　那密密麻麻的五線譜，那枯燥無味的指法練習曾讓我產生過放棄的念頭，可我堅持了下來，在日復一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過了四個春秋。

　　最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流水般的琴音流淌出來。我仿佛看見淡色的夜云追隨著清朗的`明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正值佳節，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……

　　那次比賽時，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著搖滾般的瘋狂，急顫而富有節奏感的快音響徹大廳，那是我第一次在鋼琴比賽中獲得第一名。

　　學業逐漸加重，練琴的時間愈來愈少，幾近沒有，可我仍在擠出的一點時間里，彈幾首自己喜愛的曲子。按下高音區的琴鍵，如同在撥轉一根細細的弦絲，婉轉尖細，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時間里，我心靜如水，盡情舒展著屬于我的精彩。

　　每個人都是一顆璀璨的星，我們應堅持自我，活出自己的精彩！

　　屬于我的精彩優秀作文 12

　　“黑黑的天空低垂，瞭亮的繁星下垂，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……”優美的歌詞在我腦海中浮現，吊起了我所有支離破碎的回憶。

　　還記得在小學那會兒，我本是一個在數學課上不怎么敢回答問題的女生，但有一次，不知道為什么，感覺有一股神秘的力量推動著我，使我慢慢舉起了手來，老師見了，一陣欣喜，忙讓我回答問題。瞬時，我的臉“刷”的一下就紅了，感覺同學們都會嘲笑我。

　　我講的很慢，也一直停頓，突然腦子“短路”，但老師也沒有催我，反而微笑著看著我，給了我許多勇氣，鼓舞著我講完了整道題，我心里“撲通、撲通”的，感覺心臟爆炸了一百次。然而結果居然是……臺下一陣熱烈的掌聲！

　　我懵了，我呆呆地看了他們三秒鐘，然后一臉茫然的坐了下來，過了很久才把魂給找回來。我居然第一次通過自己的努力獲得了掌聲！

　　還有一次，我自己坐公交車回鄉下，剛上公交車，哇！這么多人！我硬擠擠了進去，好不容易才找了空位子坐。“咳咳，腿好酸啊……”，我循著這聲音望去，呀，原來是一位年滿八旬的.老奶奶。我見了，連忙把包提起來，不管三七二十一就走到老奶奶面前：“奶奶，你坐吧……”

　　就這樣，我扶著老奶奶坐了座位，車里的人見我這一舉動，都覺得很慚愧。生平第二次掌聲便又降落在我頭上！哈哈！

　　精彩的一瞬間打動了我幼小的心靈，伴隨著我度過了美好的童年，使我受益匪淺！

　　屬于我的精彩優秀作文 13

　　星期六的上午，我和媽媽去菜市場買菜。一路上，我和媽媽有說有笑，我對媽媽說：“媽媽，能給我買一只既可愛，又活潑的小雞嗎?”媽媽笑著點點頭。

　　于是，我把一只小雞帶回了家。它長著一身金黃色的絨毛，胖乎乎的身體，遠看就像一個小絨球;一張尖尖的嘴巴在地上東啄啄，西啄啄;一雙閃閃發亮的小眼睛，還有它烏黑的小腳爪，真是可愛極了!我試著抓了點兒米，蹲下身子給它吃。它用尖尖的嘴啄著米，嘴里還會發出“嘰嘰嘰”的.聲音，好像在說：“小主人，你對我真好。”我仿佛聽懂了小雞的話，很是開心。

　　一天又一天過去了，小雞也漸漸長大了。有一次，小雞踮起腳，伸長脖子，看來它是想學飛了。于是，我在旁邊為它加油。我數著“一、二、三”小雞剛要飛向那邊，可是爪子卻被紙套住了。小雞低下頭，好像在觀察著，又好像有點灰心。我連忙安慰它說：“不要灰心，只要努力你一定會成功的。”小雞好像聽懂了我的話似的，又打起了精神，努力地扇動起小翅膀。我數“一、二、三”……直到第三次、第四次，“啪”的一聲，小雞飛起來了，“成功了!”我真的為它高興，盡管它飛得不高，也不太遠。

　　就這樣，小雞學會了飛，它有了一個令它驕傲的名字“飛雞小將軍”。我為“飛雞小將軍”感到高興，因為有了它，我的生活變得更加豐富多彩了!