幽默的作文300字

時(shí)間:2022-09-17 08:18:58 300字 我要投稿

【精選】幽默的作文300字四篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的幽默的作文300字4篇,歡迎大家分享。

【精選】幽默的作文300字四篇

幽默的作文300字 篇1

  一聽(tīng)到顧總,你一定會(huì)笑出聲吧!顧總其實(shí)是我們的班主任——顧老師。她就像一個(gè)淘氣的孩子,在她的課堂上,也經(jīng)常會(huì)冒出許多讓我們印象深刻、幽默的話。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把“迎”這個(gè)字上加了一點(diǎn),為了讓同學(xué)們記住這個(gè)字,顧總就眨著眼,微笑著告訴大家:“如果把迎這個(gè)字上加了點(diǎn),別人可不會(huì)喜歡你喲!”“為什么呀?”同學(xué)們都好奇地問(wèn)。顧總笑瞇瞇地說(shuō):“點(diǎn)就像我們的鼻涕,如果你留著鼻涕迎接客人,別人會(huì)喜歡你嗎?”“哈哈!”同學(xué)們笑得前仰后合。

  還有一回,顧嘉軒悄悄地在顧總的辦公桌上放了一塊蛋糕,顧總把它添了個(gè)一干二凈,回到教室裝作一臉迷茫地問(wèn)同學(xué)們:“誰(shuí)的蛋糕跑到辦公桌上去啦?”顧嘉軒舉起手,不好意思地說(shuō):“這是我媽媽親自做的,送給經(jīng)常餓肚子的顧總。” “呀,謝謝你!” 顧總邊說(shuō)邊俏皮地舔舔嘴,“不管是蛋糕還是毒藥,早被我吞進(jìn)肚子啦!” 說(shuō)完又拍了拍自己圓圓的肚子。“哈哈!”看著貪嘴又有趣的顧總?cè)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。

  這就是一個(gè)可愛(ài)的顧總,一個(gè)幽默的顧老師!

幽默的作文300字 篇2

  我奶奶是個(gè)從農(nóng)村進(jìn)城的老人,讀過(guò)書(shū),說(shuō)起話來(lái)特別幽默。

  有一次,我問(wèn)奶奶今年有多大年紀(jì)了,奶奶卻說(shuō):“跟你媽媽同歲。”我說(shuō):“奶奶,您是老糊涂了吧,我媽媽才32歲,爸爸才和媽媽是同年的,難道——一家人還有媽媽、爸爸、奶奶同年生的?”奶奶笑了笑問(wèn)我:“‘祖國(guó)啊,母親!’是不是你跟我說(shuō)的?”我說(shuō):“是啊。”奶奶問(wèn):“我們的中華人民共和國(guó)多少歲?難道奶奶不是跟你媽媽同歲嗎?”

  還有一次,我問(wèn)奶奶現(xiàn)在為什么不養(yǎng)雞了。奶奶說(shuō):“城市養(yǎng)雞不衛(wèi)生,再說(shuō),我們家已經(jīng)有很多的‘機(jī)’了,再養(yǎng)就沒(méi)有放的地方了。”我說(shuō):“雞在哪里呀?怎么我一只也沒(méi)看見(jiàn)?”奶奶說(shuō):“不就在你身邊!你一天也離不開(kāi)它們。”她又笑了笑,指著身邊的東西數(shù)給我聽(tīng):“那不是電視機(jī)、電話機(jī)、洗衣機(jī)、吹風(fēng)機(jī),還有你玩的游戲機(jī)……”哦,奶奶說(shuō)的.原來(lái)是這些不會(huì)生蛋的“機(jī)”呀!

  我說(shuō):“奶奶呀奶奶,我真服了您,說(shuō)起話來(lái)真逗人,沒(méi)有理也被您說(shuō)成了有理!”奶奶說(shuō):“不管有理沒(méi)理,現(xiàn)在的日子跟以前比就是兩個(gè)天地。如果沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有改革開(kāi)放,這樣的日子做夢(mèng)也夢(mèng)不到。”

  奶奶,您說(shuō)得真好,我向您和祖國(guó)敬禮。

幽默的作文300字 篇3

  我們班的語(yǔ)文老師是出了名的幽默大王,常常把我們逗得哈哈大笑。

  語(yǔ)文課上,老師跟我們有說(shuō)有笑,看上去并不像老師,而是像全班人的姐姐了。

  今天上課,因?yàn)槭亲魑恼n,所以語(yǔ)文老師給我們讀一些范文。范文很有趣,老師在上面講,我們就在老師眼皮子底下講話,老師提醒我們好幾遍了,可就是沒(méi)人聽(tīng)。于是,她準(zhǔn)備使出她的絕招了,她這絕招不是批評(píng)我們,也不是像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣用棍子打手心或罰站,而是大聲喊了一句:陳星宇,別把牙齒笑掉了啊!這短短的幾個(gè)字,逗得大家一個(gè)個(gè)瘋了似的傻笑,比剛才講話的聲音要響得多了,過(guò)了一會(huì)兒,我們才停止了笑聲,就開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師讀范文了。老師也欣慰一笑,可能她感到自己實(shí)在是太厲害了。

  讀完范文,我們自己動(dòng)筆寫(xiě)文章。沒(méi)過(guò)多久,老師又來(lái)了一句:翁啟航,笑什么?像撿到一個(gè)大元寶似的。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),開(kāi)小差的翁啟航趕緊低下頭寫(xiě)作文。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲,一直飄到窗外。

  怎么樣?我這個(gè)語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧!羨慕吧!

幽默的作文300字 篇4

  “好嗨呦”每當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí),就可以斷定,孫浚赫來(lái)了。他是一個(gè)十分俏皮的男孩,他在學(xué)校里,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他有一雙好動(dòng)的腳,最喜歡的活動(dòng)就是踢足球。

  每當(dāng)星期四時(shí),我們十一小都會(huì)對(duì)戰(zhàn)不同的學(xué)校,開(kāi)展足球賽。當(dāng)然,隊(duì)長(zhǎng)的功勞是十分重大的,每次孫浚赫在“戰(zhàn)場(chǎng)”上時(shí),總能把同學(xué)們逗得哈哈大笑,比如:阿陳接球,老鄭撐住啊!就連對(duì)手聽(tīng)到了,也會(huì)被逗得哈哈大笑。他的話調(diào)節(jié)了場(chǎng)內(nèi)氣氛,這使同學(xué)們練球的積極性大大提高,對(duì)球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝對(duì)手起到至關(guān)重要的作用。

  在課堂上,孫浚赫也是一個(gè)活躍氣氛的小能手。比如:前兩天,我們班剛剛學(xué)完1~4單元,在中段考試卷上有一篇《草帽記》的文章,老師知道孫浚赫是我們的演戲大王,于是,讓他表演一下當(dāng)白軍撿到紅軍草帽時(shí)的神態(tài),這可難不到“肖阿孫”,他信心十足地站起來(lái),“哈!哈哈哈哈……”剛出聲,就把同學(xué)們“嚇”了一跳。“紅軍們,你們跑不掉啦!”他用十分不標(biāo)準(zhǔn)的四川話說(shuō)道,那樣子十分滑稽,聽(tīng)完后,同學(xué)們都笑得淚流滿(mǎn)面。

  雖說(shuō)孫浚赫很俏皮,但他的學(xué)習(xí)、體育都很不錯(cuò),有了他的風(fēng)趣幽默,我們上課變得更加有趣,不會(huì)那么枯燥。他的這種獨(dú)特的能力,令我佩服。

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