【實用】比賽的作文300字三篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的比賽的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽的作文300字 篇1
8月21號晚上，我和爸爸媽媽去奧體中心體育館觀看亞青會的田徑比賽。
下了地鐵一號線，我們來到奧體中心西門，排著隊去進行安檢。安檢的程序跟乘飛機時安檢的方法一樣，先過安檢門，再由一位工作人員用儀器在身上搜索，為了保證在比賽期間不出現意外，亞青會的安檢是很嚴格的。
過了安檢門就看見身體中心體育館標志性的紅色頂端，體育場的上空有兩條跨度近400米的大拱，像兩條紅色的絲帶交織在一起，令人震撼。體育場中間是綠色的草坪，周圍是400米的跑道，觀眾席位共有5層，60000座，真是很大呀！坐在座位上，不時吹來陣陣涼風。
正在進行的有標槍、跳遠、鉛球、女子800米跑和女子100米跨欄比賽，每當有運動員經過我們區域的看臺時，每個人都歡呼雀躍，拍打手中的氣棒，我也一樣。尤其是當中國運動員贏得金牌，奏響國歌時我變得更加激動了。
看完比賽，我抱著圓圓依依不舍地離開了運動場。
比賽的作文300字 篇2
操場上，同學們都在喊：“沖上去！射門！”在這吶喊聲中，我們學校一年一度的足球比賽開始了。
今天是我們班和七班比賽，運動員們都在進行著賽前準備：他們有的在活動腳腕，有的在活動膝關節……到我們班的同學上場時，我心里有一種說不出的緊張。比賽開始了，我們的'前鋒沖上去搶球，后衛和守門員則死死守住球門，不讓對方攻進來。通過前鋒的努力，我們班先進球了，但對方也不甘示弱，立刻展開了反擊。我們誰也不讓著誰，在對方猛烈的攻擊下，我們出現了失誤，被進了一球。雙方各有攻守，中場休息時比分成了2:2。
下半場開始，雙方互有攻防，誰也沒有進球。到了最后關鍵的一刻，對方占了先機，搶到了球，并把球帶到了我方球門前，準備射門，我們的后衛立刻過去阻擊，但對方做了一個假動作，把球傳給了另一個同學，那位同學奮力一踢，球便飛速地朝我們班的球門射來，另一個后衛急忙過去鏟球，可惜沒鏟到。現在所有的希望都寄托在了守門員身上，只見守門員做好準備，等到球來到以后，他奮力一躍，眼看就要碰到球了，球與守門員擦了個邊，球進了，我們輸了！
這真是一場精彩的足球比賽，我以后也要多多參加這樣的活動，為我們班爭光。
比賽的作文300字 篇3
今天，是我們的隊列體操比賽，我們早上一起床，就又投入練習中，老師抓得很緊，看的也很細，我們的的任何一個動作，都被老師清清楚楚的看在眼里。
上午的第四節課是體育課，首先，老師讓我們帶上了帽子做了兩節，然后，老師說：“不行，還得練啊。”我們的就一直練了下去，因為練的太入神了，結果，我們連下課鈴都沒聽見，直接拖堂拖到了第二節課上課。
中午，我的媽媽又把我帶回家換衣服了。
一直等到中午起床，我們就戴上帽子和手套，拿著思品書，去參加英華小學的第十四屆的隊列體操比賽了，到了操場，等張校長說：“英華小學第十四屆隊列隊列體操比賽現在開始。”我們開始了比賽，我們是最后一波壓軸的，在我們前邊比賽的五（9）班是98。82分，五（5）班是99。72分，到我們比賽的時候，同學們個個都精神煥發，斗志昂揚，我們認真的做了一編操，把我們平常做的不好的地方都注意了一下，我們得了第二名，是99。27分，超過了平常練得比我們好的五（9）班了。
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