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【精選】小學小學生優秀作文300字八篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學小學生優秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學小學生優秀作文300字 篇1
“哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲,原來是學校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加,比賽規則是:第一個人拿到球就往頭上向后傳,第二個人拿到球往跨下向后傳,第三個人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面傳,如此重復,球不能掉地。
老師左挑右選,我終于也入選了,當時心里既緊張又開心。選中的同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習的時間, 在賴老師的嚴格要求下,我們已經練的非常熟練了。
比賽正式開始,我們班級比其他班級傳得快多了,同學們開心極了,從心底發出會心的'微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長,我們有個同學傳球的時候上下搞錯了,弄的手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機趕了上來。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來,拉拉隊的同學一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭我奪,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學們高興極了,操場上傳來了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結束了比賽,笑聲在操場上空久久回蕩......
小學小學生優秀作文300字 篇2
爸爸笑吟吟的對我說:“索性順路下去吧!蔽颐摽诙觯骸昂冒!”可話剛出口,我就猛的發現,爸爸是在考驗我的心事。我便開始責怪自己了:剛剛發的誓,難道就這樣輕易地放棄了?嗯!不行!不到山頂非好漢!想到這,我的身體便涌進一股強大的力量,顧不上爸爸,我自己一個人向上攀去。爸爸緊緊地跟隨著我,不作聲。
一鼓作氣!每次潛意識想讓自己停下來的時候,我就會不斷地激勵自己:堅持,堅持,再堅持!我行,我行,我一定能行!“終于登上山頂了。看著那一望無際的天空,優美無比的'風景,我心里感到了無比欣慰,無比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的,我成功了。我戰勝了梧桐山,我戰勝了自己!
下山的時候,我累得快站不住了。但是我很開心,因為我真切地體會到了信心的力量。再一次踏著這些一深一淺的腳窩時,我又暗暗下定了一個決心:我將在今后的學習和生活中,憑借這股力量,不斷攀登人生的一個又一個高峰,實現自己一個又一個夢想。
小學小學生優秀作文300字 篇3
也有可能是看太多哆啦A夢的原因,今天晚上我睡著的時候做了一個夢,關于未來我的住居的夢。
在未來一切都是環保的,沒有垃圾,沒有廢水,小鳥兒在天上飛,小狗兒在路上跑。這里的空氣十分清新——因為一切一切的建筑物都是樹木做的。
畫面切換,我夢到了我走進屬于我的小樹屋,和我想象中的是一模一樣的,所有家具都是樹木做的,包括電視、手機、電燈等,它們都是活的,因為它們都是樹木,樹木可以進行光合作用,所以不用充任何的電就可以使用了,還可以吸收我們人類呼出的二氧化碳,轉化成氧氣又供人們呼吸。
電視鑲嵌在樹木里,只要想看電視就喚一聲:"電視",電視就會出現,調節目都是用聲控的,想看什么就會出現什么。這時,我夢到了我說了"手機"這一詞,一個枝條就抓著我的`手機送到了我的身邊,我想玩什么就可以玩什么,有時那些小枝條還陪我一起玩手機,這個小樹屋真是神奇極了,我太愛它了!
這個夢我真的不想醒來,因為我很喜歡待在我未來的小樹屋里,喝著枝條給我煮的咖啡,翻著放在腿上的書,就這么靜靜的邊喝著咖啡邊看書,是該多么美好啊。
小學小學生優秀作文300字 篇4
一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.
當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的'全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內心世界.
小學小學生優秀作文300字 篇5
雨,奏了一首悠揚的古曲,斷了幾拍,又突然放晴。雨,鋪了一地的倒影,映了一抹白色的身影,卻沒映上眼睫旁冰涼的淚滴。習習涼風,一襲那理想國白的裙擺,募然,回眸。
驟然,風雨又是一襲。
頗有節奏的旋律,你可曾聽見我心底的聲音。模糊的影,年少的我們,背道而馳,我們都即將分離。
滴落,又濺起一陣漣漪
梧桐樹下,雨后暖陽,陽光瀟瀟灑灑的灑下,透過蔥郁的枝葉,映落一片斑駁。昨日嬉戲,轉眼淚別。多少年后,又會相遇,那時,你是否還會記得年少的懵懂,以及腳踝旁那支低垂的野菊,還在日記里飄香。
踏著雨,追憶過往,那一段璀璨而耀眼的.年華。
落寞的雨,請別觸及我心中的痛,它是一抹灰霾的云。雨如同斷了線,淅淅瀝瀝。窗外,昨夜的一樹繁花,今日已落了,是雨的無情,還是樹的遺棄?落花中只留下一聲長長的嘆息。
少了朗朗讀書聲和往日的嬉笑,留下了寥聊的校園,和一曲“分離”。
小學小學生優秀作文300字 篇6
我家附近有一條小河——張家浜。
這是一條幽靜的小河,清澈見底,被聯合國評委“人居環境獎”張家浜小橋流水,周圍鳥語花香,再加上岸上柳樹成蔭的美景,讓人流連忘返。
張家浜靜靜地流淌著,雖然沒有大海的遼闊,沒有江河的急速,但像恬靜的少女般溫柔,柳樹的枝條倒映在透明的水中,一陣陣輕盈的風吹過來,水面略起微波,動漾起來,擴出一道道水紋,過不多時又恢復了以往的平靜。
落日西下,太陽緩緩從空中落下,照得張家浜泛起點點金光,金色的水中沐浴著曬紅了的`太陽,太陽一點點落下去了。
月亮升起,在依舊透明的張家浜上形成了一個黃色的氣球,亮極了。魚兒們在清清的水里游來游去,平靜的水面掀起水花來,在寧靜的夜里平添了幾分活躍的氣氛。
我喜歡張家浜的風景。
小學小學生優秀作文300字 篇7
今年,奶奶家種的柿子又大豐收了。于是,我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。
車子一進入郭路村,我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里,一進入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的大樹上掛著一個個又大又黃的柿子,陽光從樹縫里射下來,照得柿子個個閃著金光。我的'口水立即涌了出來,我使勁地把口水咽進肚子里。
我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘,我和媽媽站到屋頂上用網兜兜。雖然我們已經很小心地去摘,但是仍然不時有幾個柿子調皮地從網兜里跳出來?上攵,它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道:“我可憐的柿子呀,你摔得好慘!”聽了我的話,大人們都捧腹大笑。
收工了,我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風景。
小學小學生優秀作文300字 篇8
假如我是老師,我會讓同學們叫我朋友,不讓他(她)不情愿的叫我老師,那樣就叫他們叫我也輕松多了。
假如我是老師,我不會占他們的體育課微機課等等,因為我知道同學們很喜歡體育課和微機課因為我就很喜歡哪兩種課,體育課還可以鍛煉他們的團結能力以及體能。微機課可以讓同學們學到電腦知識。
假如我是老師,我要當一名多才多藝的老師。首先我自己要會唱、會跳、會畫,還要精通電腦。然后將我所學到的本領傳授于學生們,把他們培養成能歌善舞、懂得現代信息技術的`高素質人才。
假如我是老師,在課堂上我會認認真真的把課上好,對于一些學習比較差的同學,我會花更多精力在他們的身上。下課了,我就會陪著同學們一同玩游戲,比如:電棒勝利。三個字等等。
假如我是老師,可能有點困難可是假如我是老師我一定會這樣的做法。
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