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我為自己點贊七年級作文400字（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我為自己點贊七年級作文400字，希望對大家有所幫助。
我為自己點贊七年級作文 1
我，沒有優秀的成績；我，沒有漂亮可愛的面容；我，也沒有文藝、體育方面的特長；甚至沒有一個當官的爸爸。在家里，父母說懶，什么事兒都不做。在學校里，數學老師說我笨，連簡單的家庭作業都會做錯。在班級里，同學們說我不愛交流……我——什么都不會做，我——天生就應該被別人瞧不起，我——身上有著天下人所有的缺點。
政治老師經常對我說：“做人要有志氣，要有信心，要樂觀，要相信自己……”，后來，在深夜里，我曾多次深深思考，我為什么如此之差？我這才明白，是自己壓抑了自己，我也有優點，我也與別人一樣，我要為自己點贊。父母說我懶，那我就從小事做起，從點滴做起。老師說我笨，我只不過是粗心，那我就認真一點，仔細一點。在班級里，同學們說我不愛交流，那我就敞開心扉，大聲地對她們說：“我也愛交流，我也想交流，只不過我們性格不同。”以前，我缺乏自信，我自卑，我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天，有人要是問我，我要大聲地告訴他，我演講很不錯，我也會跳好看的舞蹈，我也不比別人差，他們能做的'事情我也能夠做，我也有著自己的優點。既然別人瞧不起我，沒有關系，相信自己，一定能行。
于是，我總想對那些與以前的我類似的同學說：昂起你的頭，相信自己，你并不比別人遜色。真的，能夠在這個世界活著，必定有一份優秀支撐著你。只不過你沒有發現而已，任何人都沒有資格，過早地給你下結論評判你。因為，你還有長長地未來和蘊藏在你體內的無限能量。記住，誰也無權輕視你。也許，你的回答并不讓人滿意，但是你有站起來回答的勇氣。試試看，一切都去試試，包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發明……盡管別人并不贊同，但是自己要為自己點贊！
我為自己點贊七年級作文 2
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英，荒涼的懸崖上被我點綴了綠的色彩，我為我點贊。
——題記
起風了，媽媽對我們說：“孩子們，蒲公英不管在哪里都要好好的長大，給那里帶去一絲綠色。”我和我的兄弟姐妹們漂洋過海到各處安營扎寨。終于，我降落到一處懸崖，看著高大的樹木都居于我下，享受著“會當凌絕頂，一覽眾山小”的壯美，我得意極了，在這里我將擁有最先享受陽光和雨水的權利。
接連10多天不下雨，我開始頭暈目眩，我嘗試著把根向地底扎去，但深處懸崖土層很薄，沒過多久便四處碰壁。
我似乎開始枯萎，我很想哭，可爾盼，再次響起了媽媽的力量，我心中逐漸涌起一股力量，我要給這里渲染一點色彩。
我那細如蠶絲的'根，沿著細小的石縫往深處伸展，拼命尋找水源。終于，天無絕人之路，我找到了水，我瘋狂的汲取著，努力的長大。
寒暑易節，也不知過了多久，終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽光下閃閃發光。渾身洋溢著自信的光芒。苦盡甘來，終于是被我領悟了突然，而怕又想起媽媽的話，不行，我不能滿足于現狀，我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用。”又是一個春天，因為有我原本荒涼的懸崖上已經不再光禿禿，而是到處點綴著綠的色彩，天空中一群鳥兒經過，他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發出贊美：“多好的蒲公英啊！”我笑得很開心，是我讓懸崖上點綴了綠的色彩，我要為自己點贊。
我為我自己點贊，我用微小的力量給這個世界帶來美好。
我為自己點贊七年級作文 3
身為九年級的學生，面對中考壓力，學習必然是排在第一位的。不過，當其他同學在為各種補習班奔波忙碌時，我仍然抽出了自己寶貴的課余時光，來學習一門全新的樂器——竹笛。
這是我第一次嘗試接觸民族樂器，笛子的音色與傳統西方樂器的音色、風格完全不同，讓我眼前一亮。我拿起竹笛，手有模有樣地擺好姿勢，可無論我怎么發力，竹笛都吹不響或者是像漏風了的嘶啞聲。聽著老師吹奏的清脆悠揚的笛聲，我不禁有些失落。
接下來，我就不斷地練習如何吹響笛子。每次在課堂上學會了些許技巧，可下一次再吹時，卻又像一開始那樣笨拙。聯系了快兩個月，可絲毫沒有進度，我十分困惑，看著比我晚學的人都吹得有板有眼的，心里可著急了。
在摸索了兩個多月后，我仿佛是找到了問題的答案，終于能夠吹上一小片段了。我通過觀察別人吹笛時的角度、嘴形，加上老師告訴我的要點，找到了竅門所在，心領神會了。
當我斷斷續續地吹完整首曲子后，這可是我第一次成功吹完一首曲子啊！我難掩內心的`激動，連續不斷地又吹了好幾次，這才證實——我通過自己的努力，已經真正學會如何吹笛了。這時，我真想為自己點上一個大大的贊！
雖然馬上就要面對非常重要的一模考了，但是面對堆積的作業和學習壓力，這時拿出笛子吹上一曲，真是一種難得的享受，也是一種解壓的方式，讓身心瞬間舒展了下來。
擁有一己之長，令我自豪，同時我用自己的努力突破了難關，我覺得自己很“贊”！
我為自己點贊七年級作文 4
巨大的舞臺，五彩的燈光，烏黑發亮的鋼琴，隨風飄蕩的衣裙，組成了一幅優美的畫卷。
舞臺上那彈鋼琴的女孩開始揮動手指與別的`孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進人們的耳畔。彈完一曲，臺下掌聲雷動，這個女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。
那一次是八級考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進入了考場，心里像十五個吊桶打水——七上八下。準備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來。“9號！”等了仿佛一個世紀，監考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優美起來，指下不知不覺地彈出了一首動聽的樂曲。當我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監考老師微笑著走了過來，親切地對我說道：“彈得很好，是個好苗子。”我聽了，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后，我更加刻苦練習，上課時也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺，在臺上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
我為自己點贊七年級作文 5
點贊”是一種網絡語言，表示對某一句話，某一件事，某一種做法表示贊同，會點一個贊。
現在qq遍及全世界，微博、微信等都可以點贊，只要是你認同的，你喜歡的都可以點贊。
如果你在自己的空間里發表了一句話或是分享了一個東西，喜歡這句話或這個東西的人都會給你點贊。
初中時一個重要的學習階段，是人生飛速發展的時期，如果你利用好了，同學、老師家長都會很贊你，都會以你為榮。如果你沒有利用好，反而做了一些不該做的事，他們都會不喜歡你，就不會為你的人生投上贊的一票。
我上初一的時候學習挺好的，初二時就不喜歡學習了，也許是因為轉學了到了新的班級認識了新的同學不太適應吧，種種原因，使我不喜歡學習了，總想著玩，以至于上了初三還在玩，到了學年考試我才覺悟什么都不會，才發現自己已經和其他同學相差了許多，到了第二學年才用功追趕，發現自己學起來是如此吃力了，功課落下了許多，我努力的為自己爭取時間，我想起了魯迅先生的一句話“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。"的.確如此，我把這句話牢牢記在了心里。
有時下了晚自習，自己帶書再回家學，有時困得眼皮都搭攏了下來，但還是想在學一下，堅持一下，希望提高自己的成績，我不想自己將來后悔，讓父母對我失望老師也對我失望，我想讓自己發光發熱，我想讓他們為我的人生和理想點贊。
我希望通過自己的努力，他們能為我頭上贊的一票，你呢，也會為我點贊嗎？
我為自己點贊七年級作文 6
天仿佛要塌下來一般，不再是那么蔚藍，我望著遠去的飛鳥，漸行漸遠。天空陰深了下來，可即便如此，心中卻特別冷靜，我明白，只有擎著堅持的云梯，待背上的羽翼豐滿，才能沖破束縛，追逐希望。
我垂著頭，心中極度的煩躁使筆下的文章，再次“卡殼”。我拉扯著頭發，疼痛從頭頂傳來，漸漸擴散開，我去開稿紙，一片雪白鋪滿了整個房間。我無奈且無力的癱瘓在房間里，燈光灑在身上，卻不再感到溫暖，寒，刺骨的'寒無情的刺入皮膚。眼前漸漸虛幻了，心里仿佛有什么在隱隱作痛。
我輾轉反側，望向窗外，烏云漸漸布滿了天空，我靜默，靜默，卻還是壓制不住內心的焦躁，沉重的鼻息回響在房間里，似乎心也在吶喊，也在喘息。
我扭過頭，一篇文章如光一般射入我的瞳孔，吸引住我的眼球，英國一位農夫參加了世界公認最嚴厲，最殘酷的超級馬拉松。在沒有助威，沒有被人看好的情況下，只憑著自己業余的賽路姿勢和驚人的意志力，跑了五天五夜沒有休息一小時，終于超過了第一名。獲得了所有人的驚嘆。
我的眼前仿佛閃著金光，心中頓時開朗，不再困惑。
拋開煩惱，拋開了一切，我心中的烈火似乎被熄滅了，變得特別冷靜。望著窗外。天漸漸暗了，雨絲染上了窗欞，褪去了心中的煩躁，我提起筆，任思緒自由飛翔。
只有那份執著，我仍藏在心里，待它發芽，慢慢成長，結果…
我想我應為自己豎起大拇指。
天暗了…
我為自己點贊七年級作文 7
易越瀟，401班飛毛腿是也。此人海拔不高，但兩腿很長。那雙腿靈活有力，一看就是一名跑步高手。他還給自己定了一個規矩：“只要跑步比賽沒得前5名，從此退出江湖，隱姓埋名。”
去年春天，一年一度的運動會開始了，這次易越瀟又報了800米長跑。800米，相當于校園馬拉松，很多人望而生畏。可是他卻輕描淡寫，仿佛一切都是浮云。
比賽開始了，他來到了跑道上，所有的運動員們一個個腰肥體壯，在旁邊的觀眾可能、按到他，說：“這小子矮矮的.，瘦骨嶙峋的，能行嗎？”也有的說：“人不可貌相，海水不可斗量，說不定行呢！”
比賽開始了，只見他身子微微前傾，雙手作起跑動作，雙眼注視前方，隨時準備沖刺。裁判說：“開始！”運動員瞬間飛奔出去，可是意外出現了，他落到了最后。
幾個鐵桿粉絲大喊著：“易越瀟，加油，易越瀟，加油！”
另外班的同學輕蔑地說：“別加油了，哪有油可加啊！”
有的說：“等下他會丟盡了臉，他已堅持不了多久了。”
轉機來了，在跑第二圈時，他開始加足馬力，飛速趕超：一個，二個，三個……啊，奇跡出現了，在第二圈快結束時，他已遙遙領先。后來，越跑越快，風一般地在大家眼前掠過！如果把這一幕定格，并起個名字的話，那就叫：獨孤求敗！
此人，就是易越瀟！本人，本姓，本名！告訴你，我這輩子最佩服的，就是自己！
我為自己點贊七年級作文 8
“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮。”——題記我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課。那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的'身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點贊。
我為自己點贊七年級作文 9
每個人都有使自己自豪、驕傲的事情，有的是因為你克服困難，有的是因為你聰明靈敏，每當這時，你們應該都想為自己點贊。
那是一天的下午，我和媽媽一起去南通剛剛開業的邦豪廣場玩。可一到南通我就渴了，卻又沒帶水來，我向媽媽求助：“媽媽，我渴了，您給我買瓶水吧。”媽媽回答：“可以，但是只能買水，不能買飲料。”“什么？”我嘆道，“我可不喝礦泉水。”此時我機靈的小眼睛發現了一個好寶貝——免費飲料機！我迫不及待的招呼媽媽快來。我仔細看了一下說明，原來是要對話筒大聲喊出“我愛邦豪”四個字，即可獲得一瓶飲料。但殊不知，我最怕就是在眾人面前露臉了，這可怎么辦呀？我可以讓媽媽幫忙呀！“媽媽你能幫我喊嗎？”我懇求道。“不行！”媽媽嚴厲地說：“這是你改掉膽小毛病的'最好方法，我不能幫你。”我只好鼓起勇氣膽怯地在話筒旁喊出“我愛邦豪。”但由于聲音過小，并沒有飲料出來。媽媽在一旁鼓勵我：“加油”。可面對眾人的目光，我的膽又沒了，旁邊的叔叔阿姨也對我說：“加油啊小朋友！”見到這么多人鼓勵我，加上我對飲料的渴望，我大聲喊出了：“我-愛-邦-豪”四個字，終于一瓶我期待已久的飲料出現在我面前。
我喝著飲料，心里無限的自豪和喜悅，我為自己點贊！
我為自己點贊七年級作文 10
點贊，無需多高的點擊率，也無需多么心動的評論。只要我做到誠實時，我就會毫不猶豫地為自己點個贊。
有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個掌。”就在我擊掌的時候，因為下手太狠了，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會生氣的，他會追到我滿街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機一動，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會發現的。”我說。
我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發生似的`，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土。”爸爸拿著鏟子，準備去松土。
我安靜地等待爸爸的批評，爸爸沖進來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我。”爸爸一聽，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
雖然我被批評了，但還是很誠實，所以我要為我自己點個贊。
我為自己點贊七年級作文 11
每個人的生活中都會遇到許許多多的困難和挫折。而有些人往往都能戰勝困難和挫折。但在成功的背后，歷經了磨難，想了很多很多種方法，冷靜地解決問題，最終克服困難，戰勝自己!
最近，我們美術老師讓我們學習畫坦克，而且聽老師說這很關鍵，是從二級升到三級的進階作品之一，這個坦克有很多細節：履帶、裝甲、重機槍……當我準備畫時，困難像一條猛獸向我撲過來，壓得我氣的喘不過來。
我剛開始動筆畫起來，等畫到重機槍的槍口旁邊的彈匣，我一直涂涂改改，一直畫不好，好像右手故意搗蛋一樣，不受我的控制。總是畫的歪歪扭扭，畫了一遍又一遍，我氣得抓耳撓腮，恨不得不要這個右手。心情爆發了一會兒，漸漸地平靜了下來，不想想辦法不行啊，我心里想。于是，我覺得心急吃不了熱豆腐，便想起了畫畫要訓練什么?對!耐心!我一遍又一遍的.畫著，終于，“功夫不負有心人”重機槍終于畫好了，一大難關終于被克服了，我開心極了。而這只是一個小困難，而面對我的一個大困難來了，那就是——坦克的裝甲，最重要的是細節描寫，一天又一天，經過反復的磨練，終于，在某一天的晚上，終于把坦克全部都畫好了，還獲得了老師和同學們的贊揚，我心里比吃了蜜還甜。
我為我自己點贊，成功戰勝了困難，只要你強，就不怕困難;但你弱，困難就強!還讓我明白了一個道理：只要你堅持不懈。就一定會到達成功的彼岸。
我為自己點贊七年級作文 12
一頭烏黑發亮的頭發，一雙火眼金睛，一個嗅覺靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對順風耳，構成了一個普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會說：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會響亮地應一聲：“好的。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過了一段時間，我都摸著規律了。有一天午飯后，我沒等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問：“老師還沒有叫你去拿，你怎么都幫我拿過來了呢？”
“因為您這幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經地說。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時候不會跳，一跳就覺得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再從繩子上跨過去。經過我的不斷練習，我學會了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒有布置跳繩作業的時候，我也天天練。知道有一次，學校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說：“你的`跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說：“任何成就都是刻苦勞動的結果。”
我勤勞，樂于助人，堅持鍛煉，得到了老師的表揚，同學的認可，我要為自己點贊。
我為自己點贊七年級作文 13
有的人是為別人點贊，有的人是受到別人點贊，還有的人是為自己點贊!今天，我就講一講我為自己點贊的一件事。
“兒子，媽媽走了，你自己在家要照顧好自己。”“知道了媽媽，我能照顧自己。”我答應道。你一定會問我，這一切是怎么回事哪?那我就來告訴你：我姥姥生病了，吃不下飯，一直吐。我媽媽十萬火急地給姥姥看病去了，我媽媽一開始還不放心我，可是在我的勸說下，媽媽終于放心地走了，
我把余下的作業寫完了，這時已經六點五十三分，快要七點了!我還沒吃晚飯哪，怎么辦?我的肚子已經開始咕咕叫了起來。對了，媽媽好像讓我去樓下吃面，臨走時媽媽還給了我二十元錢哪。來到樓下，走進面館，我只點了一份羊肉燴面，花了十元。
吃完飯以后，渾身熱乎乎的，感覺充滿了力量。回到家后，我趴在我的'床上，拿起一本《哈利波特》就津津有味地讀了起來。
大約九點二十分的時候，我把東西都收拾好，上床睡覺去了。
第二天一早，鬧鐘一響我就趕緊起來，穿好衣服，洗漱完畢，吃過早飯就下樓搭了一輛的士上學去了。
中午媽媽給我打了一個電話說：姥姥只是感冒引起的嘔吐，現在已經治好了。媽媽還夸獎我說：我已經長大了，可以獨立生活了。
有時，人們如果克服了困難，都需要給自己點個贊!
我為自己點贊七年級作文 14
陰沉的天空扯來一片烏云來遮擋自己憂愁的臉。鮮紅的分數像一個個圖釘被踩進了我的心里，然后又被拔了出來，溢出了鮮紅的血。我的手緊緊地握住鮮紅的.試卷，天上的天空陰沉沉的，烏云密布。
我在門外徘徊著，我的心里猶豫不決，但最終我還是推開了門。媽媽急切的跑了過來，興奮的說：“考得怎么樣”我偷偷瞄了她一眼她見我什么也沒說便明白了。她蠕動的雙唇最終沒說什么。她眉頭緊鎖，臉部肌肉也擰成一團，您握緊的拳頭猛然展開，顫巍巍的抬起，在我耳旁劃過風，卻又悄然落下。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空。又一陣風刮來，只見她拿出了苦丁茶，認認真真地沏了一杯苦丁茶。我感到很詫異。她說：“嘗嘗吧，看看有什么感覺。”我拿過杯子用鼻子輕輕地嗅了一下。一股苦味撲面而來，完全沒有了茶的芳香，我咬著牙喝了一口，一陣陣苦在舌尖上跳舞，可當我細細品味，卻不知從哪又有一陣清香在味蕾上盛開。
她問我：“茶好喝么?”
我點了點頭，但又搖了搖頭。一種不知名的感覺在我心中綻放。陽光沖破了陰霾在天空中露出了笑意。于是我每晚都學到深夜。
我不記得當時我有多認真，多努力。我只記得天空中的月姑娘苗條的身材一天天臃腫了。我的知識像正在生長的麥穗，雖然不多，可還是我天天成長。我相信，成長中的麥穗終有一天會成熟，正在努力地我終有一天會成功。終于，一張張練習題堆積成了考試題上的一個個對勾。每晚伴隨我的還是那一杯杯苦丁茶。
我為自己點贊七年級作文 15
寒假，看到媽媽正在廚房包餃子，我看著面皮和餡兒在媽媽手中像變魔術一樣，一會就變出了一個個昂首挺胸的“胖將軍"，很想去搭把手，媽媽同意了。
媽媽先給我做個示范，只見媽媽用左手托著皮，右手拿著勺子挖了一點餡，放在面皮中央，然后從中間開始擠壓邊上的面皮，一個胖嘟嘟的餃子就做好了。
我看著媽媽輕輕松松就完成一個餃子，覺得很容易，便自信的說：“簡單，您就看我的表現吧！”
我學著媽媽的樣子包了起來，可餃子皮兒好像專門跟我作對似的，我包好了左邊，右邊開了口露出餡兒，我把右邊包好，左邊又開裂，包出的餃子不象餃子。我想著：“餃子皮包不住餡兒，還不是因為餡太多，既然是太多的問題，那就把餡兒放少點不就行了嗎？想到這，我重新拿起來一個餃子皮，開始包，少放了點餡，餃子皮對折，捏了半圈很寬的邊，我終于完成了第一個完美的餃子，但和媽媽的餃子一比，就能知道差距，媽媽的包的個個都是昂首挺胸的'“胖將軍”，而我的就像一個個垂頭喪氣的"小卒”，無奈之下，只好再次求助媽媽，在媽媽的指導下，我的餃子也變得“強壯"起來。
餃子做好了，我和媽媽吃著鮮美的餃子，媽媽朝著我豎起了大拇指，我想起今天的成功，也為自己豎起了大拇指。
我為自己點贊七年級作文 16
秋日的風拂過我的臉頰，吹散了臉上的汗水，想起自己剛才所作的事，不禁真想點個贊。
我是奶奶唯一的孫子，她每天為我忙上忙下，沒有一刻在休息，而我竟沒有去幫助奶奶做事，可是不久后發生的一件事情，讓我徹底改變了我的觀點。
昨天，奶奶在做完所有家務活幫我們買好早餐后便回房休息，可就在這時從奶奶的房間傳來一陣聲音，原來是奶奶在休息時腰突然又疼了起來，爸爸媽媽也聞聲而來，她們急忙把奶奶送到了醫院，醫生說：“沒什么事，只是過度勞累，回去多休息就好了，聽完醫生的這一番話我的腦海中不禁浮現出奶奶平時為我忙上忙下而我卻不曾幫助她的場景，我想我一定要為奶奶做點什么！
今天清晨，天剛亮時我便起了床，看見奶奶還在熟睡，我于是開始了行動，我到廚房拿出了掃把開始打掃房間，我認真的把房間打掃了一遍，然后再拿出拖把將房間拖了一遍，地板在陽光的照耀下格外亮眼，那一刻我心里涌出了一股成就感，最后我再出去幫家人買早餐，一小時后家里已經打掃的一塵不染，餐桌上也擺滿了了香氣撲鼻的早餐，做完這些我終于體會到奶奶的.辛苦。奶奶醒來后看見這一切都驚呆了，又看見了還在沙發上休息的我，于是明白了這一切都是我做的，終于我看到了奶奶臉上略帶病容卻慈祥的笑容。
秋日的微風再一次拂過我的臉頰襲，今天我為自己點贊，因為我能做家務了，因為我成了奶奶可靠的孫子。
我為自己點贊七年級作文 17
小時候，每當我看見大哥哥大姐姐騎自行車時，我真羨慕啊，真希望我也有一輛自行車。
終于，有一天，我的愿望實現了！在我五歲生日的時候，爺爺送我一輛四輪自行車！我高興極了，飛快地推著自行車往外跑。
我剛準備跳上自行車，就看見有一個小弟弟在騎自行車的時候摔倒了。我忽然有了一絲恐慌。身后的`媽媽，似乎看穿了我的心思，故意拖長了腔調說：“你就知道你是個膽小鬼，像個小女孩一樣。”聽到了這句話，我的自尊心碎了一地，心中憤憤不平，真的是氣死我也！看來非要把自行車騎得很熟練，證明給她看才可以。
我跳上自行車，一開始我搖搖晃晃控制不好，弄得我摔了好幾次跤，但為了證明給媽媽看，我就算摔再多的跤也要學會！我又找來了爸爸教我。爸爸給我演示了一遍，讓我自己再試一遍，我學著爸爸的樣子，開始學了起來。可是一上自行車，就感覺全身發麻，四肢僵硬。于是爸爸扶著我的手，開始慢慢往前推。就這樣我開始騎了起來，但龍頭還是控制不好。“啪”又摔了一跤。我真的想退縮，但是我又想，我身為男子漢，為什么要退縮？怎么能退縮？！我應該證明給媽媽看，我是戰無不勝的！終于，在爸爸的細心指導下，我基本上學會了騎車。我雙手緊握車把，盡量把身體擺正，小聲地數著節奏：“一二，一二……”就這樣，一米，三米，五米，十米，漸漸地，我不再需要爸爸的保護，可以獨立的騎上一圈又一圈了。
這件事讓我學到了，只要堅持不懈就能取得勝利。
我為自己點贊！
我為自己點贊七年級作文 18
男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點，使他的心緒飄回了從前。
八歲那年，父親給他買回了一個魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結下了一段緣份。
一個星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請他幫忙一起復原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉動著魔方。當然，困難也是有的，當他把對棱互換公式用成對角互換公式時，男孩小心翼翼地反過來做公式，當他把“R2”用成“R”，繼續往下做，最終發現錯誤時，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉過幾萬次魔方的`手，還原著這個五階魔方。
又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個二階魔方。他心中堅信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會敗在我的手下！
其實男孩就是我。回想起這三年的魔方時光，我由衷地笑了。此時此刻，我真想為自己點贊。
我為自己點贊七年級作文 19
我有很多的小本領，我會彈鋼琴、會敲架子鼓、會溜冰……但我自認為最大的本領是我會打高爾夫球，而且還小有成就呢！
記得8月份，我參加了“張連偉杯青少年高爾夫球國際邀請賽”，其中有一項是“張連偉挑戰賽”。挑戰賽的規則是：5個人為一組，張連偉先打一個球，每組的每個人再打一個球，看誰的球離洞近誰就贏。前面很多組的人去挑戰，有成功的，也有失敗的。但是，輪到我們組時，張連偉的球落到了離洞非常近的位置，排在我前面的有兩個大哥哥都挑戰失敗了，另外兩個看了又看，想了又想，最終退賽了。這時全場悄然無聲，觀眾把眼光都投向了我，我的心怦怦跳個不停，挑戰還是退賽呢。我的`腦子轉個不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇氣走向了發球臺，我看好球洞，調整好打位，深深吸了幾口氣，果斷地把球打了出去。看著球飛出去……球居然落到了比張連偉的球還靠近球洞的地方。頓時，全場發出了激烈的掌聲和歡呼聲。萬萬想不到，我竟然贏了張連偉叔叔。
通過這次挑戰，我現在更是信心滿滿，勇氣十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我為自己點贊！
點評：為自己點贊，是自信的結果。小張同學通過對一次參賽經歷的描繪，運用心理描寫手法，生動形象地再現了這種自信的成果，讀者也點贊。
我為自己點贊七年級作文 20
上周，我們開了一次特別的雨中運動會。
以前，我對運動會特別期待，是因為我以前一個比賽項目都沒有，就只有迎面接力。只管自己在看臺上吃東西，其它也就最后跑一跑接力，運動會就這樣愉快地結束了。可這次運動會不一樣，我的運動項目一下子就滿了！而且還被老師指定要跑800米。運動會的前一天我的腳還在痛，需要敷藥，我就在想：我的腳突然痛起來，會不會人家都跑完了，我還在操場上跑……
第二天，到了體育場，看見體育場這么大，還聽說800米要跑這樣的兩圈，當時我就要崩潰了！當到了跑800米的時候，800米延遲了，我欣喜若狂：這樣我就可以晚一點跑了！可晚一點跑和早一點跑，只是遲早的問題，在今天還是要跑完的，與其這樣還不如做好準備，面對800米。
當我站上起跑線的時候，又想起同學們說“800米要跑死人”的之類的話，我又不禁打了個寒顫。隨之“砰”的一聲號令，我就快速地跑起來。剛開始，我跑在第三位，跑完了一圈，也就是400米，這時突然覺得跑400米沒那么累了。比賽還在繼續，當我跑第二圈的'時候，后面的人漸漸超過了我，這時我往回看了一下，看見只有和我并排跑的鄒天煜，后面已經沒有人了。我可不想墊底，便邁大步子，加快速度，最終，終于超過了鄒天煜，拿了個第八名。
雖然成績不怎么樣，但要享受挑戰比賽的過程當中。人生中有許多“800”米，只要堅持下來，你就是勝利者！
我為自己點贊七年級作文 21
我以前一直是一個內向的小姑娘，每次家里一來人，我就緊張，因為我害怕被要求在別人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個時候，如果客人聽見了這句話，我就會拉一首短一點的曲子應付一下;如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來。
在老師和家長地不斷鼓勵下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個前提，我希望大家仔細聽，不然我會感覺我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。
通過自己一次次的練習，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們，聽不到那么好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個想法，我便更自信地練習下去了。
記得有一次，我本來是要去演出的'，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會兒，老師才來。可萬萬沒想到，老師居然讓我們每個人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬一拉錯了怎么辦，我忐忑不安。一個個人拉過了，終于到我了。經過了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這么厲害!我才發現自己不是內向，而是不自信，只要肯拉，肯練習，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點贊!加油!
我為自己點贊七年級作文 22
人生就像天上的星星，星光閃爍，人生就像沙漠的沙子，事情數不勝數。朋友，每個人是平凡的，卻又是不平凡的。
許多人會經常嘆息“哎，這一次又考砸了，哎，我怎么這么倒霉”！其實，你不妨換一個角度想一想，人生的事像一串珍珠，總有一顆是耀眼的。這時，你們都會忍不住為自己點贊。
今天是一個天氣晴朗的大好天氣，艷陽照耀在人們身上，人們心里暖洋洋的，我懷著激動的心情去領自己的學校升學考試成績，心里想：這次發揮不錯，一定能考上這個初中。但是，成績出來之后，我的內心一落千丈——試卷上的一個大紅叉像刀一般割我的心，我離理想曾經隔了十萬八千里。這時，同桌小何跟我說：“沒事。你下次能行的，你要為自己而點贊！”我心想：小何考上就考上了，有什么了不起的.。我于是哭著跑了出去……
我走到了學校的一個小巷子里，周圍十分荒涼，除了天上朦朧的小雨，就只有兩側冰冷的石磚水泥。我越想越傷心，在墻角哭了起來，天上仿佛也在嘲笑我的無能，打起了輕雷。
這時我想起了匡衡，他家境貧困，卻“鑿壁借光”；王羲之，兩次考試未果，自己努力染黑了一池塘水；王冕，挑燈夜讀，在寺廟中毫無畏懼。我又憑什么不努力呢？想到這里，我不再哭泣，起身走起來，周圍的青苔不斷增多，我奔跑起來，感受著微風撫摸著我的臉頰，帶走傷心的淚水……我為什么不行呢？“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”相信自己，我能行，為自己點贊！
我為自己點贊七年級作文 23
為自己點贊作文500字
為自己點贊，揚起自信的風帆;為自己點贊，不必有半點矜持和驕傲;為自己點贊，不要在意別人的目光。今天，我要為我戰勝了膽小而點贊。
那次，我們開展演講活動，要在全校同學的面前進行表演。聽到這個消息，我心里就像有一只活蹦亂跳的兔子在亂撞，心里忐忑不安地想：老師會不會讓我去?我會在同學面前出丑嗎?那多丟人，于是我把頭低得低低的。最后老師說讓我也去參加，我頓時像雕塑一般一動不動，似乎時間被凝固了。等我反應過來，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。唉，我怎么那么倒霉?
老師開始訓練了，一天過去了，兩天過去了，三天過去了……雖然我已經練得爐火純青了，可在外人面前，我的.心就會不由自主地加快跳動。到比賽的時候，我手心里冒出冷汗，額頭上的汗水都和露珠一樣大了。我看到老師那鼓勵的眼神和微笑，心里不斷想：我一定可以的，我一定要為班級爭光。站在臺上，我看到別的同學摩拳擦掌，生龍活虎，都迫不及待地想要上臺演講。看到同學們都那么輕松自在，我的心也就不那么緊張了，反而放松下來。
比賽結束了，我們班一舉奪冠，這下我心里別提多開心了。我不僅為得冠而開心，更為自己戰勝了膽小而開心。
于是，我在往后的日子里記住了一句話：自己是自我生命最著意的欣賞者，我為自己點贊，我戰勝了膽小!
我為自己點贊七年級作文 24
生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個自信的人，為此我才可以為我自己點贊。
正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
首先，我上課認真聽講，思維活躍，就拿數學課上說吧，老師講一道題，下面的同學不是隨聲附和，就是慢不經心地聽講，有的還會不懂裝懂，而我不是，我隨時可以發表自己的意見，我常常有獨特的解題思路，甚至能指出老師的錯誤，為此，我為自己點贊。
其次，我的語文知識非常豐富，這一切都歸功于我從小讀書的積累，不管大人們問我什么知識，我都能對答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因為我的積累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”書讀多了文章自然成，你說是嗎?
在學習上，我的`自律性很強。比如說，今天早晨來到補習班，老師看我一直在看書，就問我:“你喜歡學習還是喜歡玩?”說實話，每個小孩都喜歡玩，我也是，但我學習為什么一直刻苦努力，成績名列前茅?說實話，這都是被逼的，不要認為老師家長逼我，其實是被同學“逼”的，每當看到有的同學超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點贊。
自信是人生制勝的法寶，為自己點贊，就相當于擁有了這樣一件法寶。
我為自己點贊七年級作文 25
當蒲公英種子迎來青春年華，卻要離開媽媽獨自一人去旅行，在不斷磨礪中，長成一棵蒲公項。為自己點贊
多少次，四十五度角仰望天空，我只發現一只形單影只的大雁掠過天空，而對天空湛藍視而不見；多少次我在黑夜中顫抖著，走過那條通向家門的路，而對周圍的'燈光視而不見。這些都被母親和老師看在眼里，媽媽送我三個字“要堅強”，老師送我三個字“要獨立。”那是我第一次走夜路，沒有誰陪伴。平時宣告自由的下課鈴，對我來說卻意味著恐懼。踏出校門，走這條路的學生極少，風卷著落葉沙沙作響，我心都顫抖了。打開手電筒，放出一縷白光，顫顫巍巍地移動著。我輕輕地邁著腳步向前，后面好像也有腳步聲響起。誰在我后面？我不禁回過頭去，周圍一片寂靜。
月光照在小路上，小路一半黑一半白，充滿著怪異。我不由得加快了腳步，邊走邊給自己打氣，不怕！不怕！路過一棵白楊樹，樹_上的葉子寥寥無幾，而白楊樹的一個小樹洞里有——束野雛菊。那是我白天上學時在路。上采的。雛菊散發出幽香的氣味。聞到那——縷幽
這時我想起了媽媽說過要堅強，老師說過要獨立，于是我$壬胸抬頭向前正天我不怕7”又強地向前走
去。白揚上的那一束雛菊，在月光下傲然地仰頭，似乎在微笑。
走過這段路后，我突然覺得自己越過了人生的一道坎。我開始堅信一—句話：如果對自己有了信心，哪里還害怕人生道路。上的漆黑？我也明白了蒲公英的人生！我相信自己，我為自己點贊。
我為自己點贊七年級作文 26
為自己的善舉點贊
學校放學時無疑是人最多的時候，尤其是下雨天出校門的時候，我的傘差點被擠壞掉了。有許多家長也會擠進去接孩子，有一次我在一樓走廊上，看到一個老爺爺在等自己的孫子。門開了，從門里沖出一群孩子，老爺爺朝門慢慢靠近，他想在人群中找到自己的孫子。不料人太多，那群孩子將老爺爺撞倒了，那個撞倒他的孩子沒有扶他而是嘲校們奔去。我急忙跑到老爺爺身邊將他扶起……后面的`事我就記不清了。不過，我當時很開心，就像被人夸獎一樣。
為自己的勇氣點贊
我從小膽子就很小，連狗都不敢抱，摸都不一定敢摸。為了鍛煉我，我媽就給我下達了一下任務——抱嬸嬸家的“豆子”。“豆子”是嬸嬸家的一條狗，它從不咬人，可我也不敢摸它，更談不上抱了。那天，我來到嬸嬸家，準備完成這項任務，可我一看見“豆子”就不知所措，抱嗎？算了吧。不抱！我還是試一下吧，我一但堅守伸向“豆子”，離她不到十厘米時，我的手就像觸電般縮了回來，哥哥當時也在嬸嬸家，見到我這么膽小就說：“這樣，你先閉上眼，我把它抱到你手上。”我乖乖的閉上眼，很快我就感覺手上多了一樣東西，那是“豆子”。它動了一下我立馬哭喊起來！“它要咬我了，啊！”但什么也沒發生，我不禁睜開了眼，“豆子”正望著我，好像抱狗也沒那么可怕。
生活中沒有贊美，那生命的舞臺就會缺少激情，平淡的人生缺少對自身價值的肯定，生命的花朵就難以綻放。為自己點贊，為生命之花尋找綻放的理由！
我為自己點贊七年級作文 27
緣分天空，美麗的夢，我們都是一位夢旅人，為何不為自己點贊呢？
進入中學才一個月，學校就組織家長會。幸運的我被抽到表演古箏，但我不知道這究竟是不是我的新起點。
于是，我開始了沒日沒夜地練習，常常是到深夜。但就在這時，一個大洞仿佛要將我吸進去——“回去再練練吧”。
我無魂地坐在椅子上，望著夜空，那星星少得可憐，月亮卻極其地發亮，涼風在窗外飛馳而過，冰涼的心仿佛要被奪去。打開窗戶是刺骨的冷，但這當中卻有一股淡淡的香。無知地望去，微弱燈光下的桂花仿佛閃著光，它仿佛就應該站在那里。冷風蕭瑟，花朵凌亂，但樹葉青翠，花香仍久，樹干仍直！
我的心被震撼，沉思：為什么就不再試試呢？
我又回到往常，重新拾起那在我心中凋謝的曲譜，一遍又一遍地聆聽大師之奏。筆記，批注，我的字跡在紙上印下。淚水、汗水匯成了一道從心底流出的河，信念不能斷，手指不能停。每次當要休息時，總想起冷風中的那抹香，那抹綠，那抹使人無畏的風景。終于它重新綻放。
在百人眼中，當主持人響亮地報出曲名，我昂首挺胸來到臺上。熟悉的`聲音響起，手指在琴弦上行云流水，美好的琴聲，內心的流露，一角的花香緩緩而來，那演出如夢一般結束，掌聲仿佛將要溢滿我的心靈。完美的演出、謝幕，笑容終于出現在臉上。
我為自己點贊，因為我知道，在我的”夢”里有芬芳。
我為自己點贊七年級作文 28
人生中，有太多的知識我們不懂；有太多的事情我們不會；有太多的本領不是與生俱來的。但是只要你拼盡全力，那么你就是最棒的。
體育課上，老師叫我們跑圈。看吧：操場上九四班在跑圈，還有一個不爭的事實：最前面的.是那幾個體育健將，最后面的那一個就是我！盡管我在以“龜速”前進，可仍然是上氣不接下氣。雙腿仿佛灌了鉛，雙臂簡直就是累贅，有時真想把倆胳膊扔了，留著我那兩條鉛腿不得不跑。
還記得那次班里鬧騰，全班被罰跑圈。別人跑兩三圈是分分鐘的事，而我跑完三圈，只想一屁股坐地上，或者直接躺在操場上。
綜合以上內容，可對我做出評價：身體素質太差！每每看著健步如飛的藝凡，跑十圈嘛事沒有的樂陽，我就好生羨慕，同時也有好大疑問：究竟是怎么跑的？
有時候，自己挺難堪，每次都是我在最后，給大家收尾，體育老師都發話了：“跑步一定要堅持，你那感覺是正常的，你現在不練，到中考時可要吃虧”。
為了提高身體素質，也為了我昂貴的體育分值，我拼了：每天早起，加大訓練量，在最累的時候，安慰自己，要堅持，要拼盡全力，深呼吸，刻意分散注意力，騙自己說：不累，不累，一點也不累，能用的法子，我用盡了。
一個月的堅持，終于驗證了“功夫不負有心人”，我終于可以扎在“人堆里”里，和大家一起跑步了。一次朋友調侃道：嗬！什么時候就把烏龜殼扔了”？我答：“這是寶寶一身身臭汗的成果”。
因為自己的努力，我為自己點個贊！繼續拼搏吧！
我為自己點贊七年級作文 29
點贊，使人奮勇拼搏；點贊，使人重獲信心；而我要為自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。
暑假期間，老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想：哈哈，做豆豆粘貼畫是我的強項，對我簡直是小菜一碟。
我東翻西找，材料準備好了：有黃豆，黑豆，紅豆，綠豆，剪刀，固體膠，卡紙等。現在，萬事俱備，只欠開動了。
我冥思苦想，眼珠子一轉，計上心來，決定做一只大螃蟹，我拿起勾線筆畫了個大螃蟹的輪廓，然后一手拿紅豆，一手拿固體膠，我把固體膠擠在紅豆上面，一個一個圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對威武的大鉗子，紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的.一雙小眼睛，拿黑豆做石頭，用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。
遠遠望去，一只身穿紅鎧甲的大螃蟹，有著一雙威武的大鉗子，它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米，它那小門似的嘴還會吐泡泡，可愛極了，它那旁邊的水草搖搖晃晃，好像在跳舞。
兩個月后把我的佳作帶到學校里，拿給老師，去參加比賽，后來我得了一等獎，領獎時老師贊嘆不已，我既靦腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。
點贊，如一縷春風，撫慰心中的傷悲；點贊，如一盞明燈，照亮心靈的孤獨。我為我自己獲得粘貼畫一等獎點個贊。
我為自己點贊七年級作文 30
我并不是一個對水過敏的男孩，但是要是讓我游泳，那真是一件比挨二十大板還難受的事，為此，我錯過了一些可以和好朋友游泳的時間，就在那一次，我超越了自己。
在幼兒園畢業的那個暑假，媽媽給我報了一個游泳班。首先要跟著教練學習換氣，因為我當時太怕水了，不敢換氣，于是老師就直接把我的頭按進水里面，我一直掙扎，最后老師實在控制不住我了，我就把頭伸出了水面哭泣、哇哇亂叫，老師一直鼓勵我，但是我心中非常害怕水，一直不配合老師的指令，老師非常生氣，于是這節課一無所獲。媽媽知道了以后，非常地憤怒，想辦法練習讓我不要怕水，可我每次都在掙脫，媽媽也拿我沒辦法。
在上第二節課的'路上，我的心里一直在嘀咕：一定要勇敢點！一定要成功！……鼓勵我的語言。媽媽也在給我說要勇于嘗試，才可以成功。這次我帶上了合適的游泳眼鏡，眼睛不再進水了，解決了最大的問題。我一直在想：一定要成功！一定要成功！這節課把這個換氣學完了就可以學更多的了！這樣就很快可以學會游泳了！就可以和小朋友一起游泳了，加油！加上教練的辛勤的指導和正確的方法。我終于可以靈活地換氣了，又經過了幾天的努力，我可以在水中自由的暢游玩耍了。
這時，我為自己自豪，我改變了以前怕水的觀點，超越了以前我那個膽小怕事的我，成為了一個全新的自我！我覺得我可以給我自己點贊！
我為自己點贊七年級作文 31
人的一生離不開別人的贊美，但如果光贊美別人，也不會成功，我們要適當學著給自己點個贊。
那是好幾年前，父母陪我去參加電子琴的比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，滿臉充滿自信，看著他們熟練地彈著，我覺得自己是一棵不起眼的小草一樣，卑微的抬不起頭，淚水啪啪地落下。
到考試的時候了，選手們表現得都很出色，他們流利地彈著，優美的音樂從手指尖流動，贏得了評委的好評。就快輪到我了，我站在候場區，咬緊了牙，雙腿不住地顫抖著，心中默背著譜子，我很害怕，生怕上了臺后冷場，我害怕失敗。
我下意識地看了母親一眼，母親坐在后排，給我點了個贊，我突然覺得沒有那么可怕了，我對自己說：“你一定能行，加油!”
比賽過后，一切都煙消云散，我得到了個銀牌。我懂得了，一個人的'成功是要先鼓勵自己，相信自己，為自己點個贊。
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊;為自己點贊，不管別人如何看待，我做我的事，走自己的路;為自己點贊，最起碼努力奮斗了。同學們為自己點贊吧!
為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己!希望在以后的道路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學會為自己點贊!
我為自己點贊七年級作文 32
誠信，是人與人之間彼此信任的橋梁；誠信是幫助他人友好相處的基本。每當看到誠信二字，我就想起一件事，那件事我為自己點贊！
記得小學三年級的時候，老師讓每人買一支鋼筆，第二天我看到同桌的那只筆太漂亮了，拿過來仔細的端詳，手一滑一不小心鋼筆掉在了地上，筆尖彎了。剎那間，仿佛空氣都凝固了，怎么辦，怎么辦？我慌張極了，但我往四周看了看沒人，我很快就靜了下來。就把筆蓋放好，放到了原位，裝作什么都沒有發生。
這時上課鈴響了，同桌回到了座位上，打開鋼筆的一瞬間，她的臉刷的變白了，眼淚在眼眶里打轉，我的心忐忑不安，生怕她告訴老師那是我干的，就這樣心懷愧疚的呆了一堂課。下課了，同桌還是一動不動的坐在那里，一直握著那支鋼筆在看，我心里想：那支筆對她一定很重要吧！我默默的看著她，心里充滿了愧疚和不安！于是下午我買了一支一樣的鋼筆，準備找同桌承認錯誤，當我拿著鋼筆對她說：對不起，我上午把你的.鋼筆弄壞了，這是我新買的，希望你可以原諒我出乎意料，她并沒有責備我，笑著點點頭，滿眼都是平和的說：沒關系，一支鋼筆而已，我已經買了一支，這個你就留著吧聽了這句話，我心里懸著的石頭終于落下來了，從那以后，我和我的同桌就成了形影不離的好朋友！
從這件事上，使我知道了誠信的可貴，誠信使我戰勝了自己，敞開了心扉接納了自己，也交到了好朋友。我為我點贊！
我為自己點贊七年級作文 33
我們想選擇我們未來，努力去奮斗，但這有時也是一個幻想。
那時的我們，周末卻還在為完成父母報的班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通；父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報班也不問我們愿不愿意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情，都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己并不喜歡的課；那時我們連為自己點贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了都消失得無影無蹤。
現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的`未來；現在的我們，剩下的只有作業與輔導班；現在的我們，成為了一個只能聽從大人安排的玩偶；曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點贊的力量！
但現在的我們要為自己點贊，至少擁有點贊的力量，擁有點贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已消失的夢想。
我們為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要
活得漂亮！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己！為自己點贊，就當那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，
只是要為自己點贊。
我為自己點贊七年級作文 34
即使沒有人給你過表揚或掌聲，那也沒關系，首先你的先學會自己肯定自己。今天我就為自己點贊，鼓掌！
記得我第一次騎自行車下坡的事，那天媽媽給我買了一輛新的山地自行車，我高興極了，然后就騎出去找朋友玩了，我和好朋友各自騎著自己的車繞小區騎了幾圈后，就來到了小區中央的小廣場。小廣場的地勢比較底，由于要到廣場里玩要有兩個坡要下，所以我害怕了。我從沒騎車下過這么陡的坡，而且坡下還有好多人，如果騎下去撞到人了或者是把自己摔了，都是很危險的。我心想：媽呀，這個坡太陡，我不敢下去。早知道我們要來廣場玩，我就把媽媽帶來。媽媽要是在的話就可以幫我了，我也不會害怕了。這時我的朋友已經下去在廣場上了，他在廣場下面大聲叫著我說：你趕快下來吧。下面更好玩。我說：我不敢騎下去啊，怎么辦？這時，我聽到他對喊道：沒事的，你一定行，加油！我還是害怕，但是在他的催促和鼓勵下，我還是做好了要騎下去的準備。我鼓起勇氣，緊握剎車，慢慢地一點一點往下滑動，隨著對自行車的'掌控越來越自然，緊張害怕的心也慢慢放松了起來，最后終于安全地騎下了那個坡。
那一刻我好開心好有成就感啊！所以我要為自己敢于嘗試的勇氣點個贊！為自己戰勝恐懼克服困難的決心點個贊！
我為自己點贊七年級作文 35
人的一生不要總是贊美別人，應該多為自己點贊。一一題記
記得那一年，我很怕黑。每當到了晚上我就會跟著媽媽寸步不離，但有一天媽媽突然說她要加班，讓我自己先回家。從小怕黑的我，怎么能自己回家呢？說完媽媽把她手中的鑰匙交給了我。我剛一走出店就膽戰心驚的。外面一片漆黑，只有一點兒微弱的燈光。我頓時就想到了退縮，可是媽媽說過“無論遇到什么困難和挫折都要勇敢面對，永不退縮”。想到了這里我放開大步的走著。
過了一會兒，我看到了回家的那條小道，又想起了看看恐怖片上的情節，夜晚小道里頭會有僵尸的。“啪”的一聲不知是什么東西被打碎了，難道是僵尸？我大膽的向那邊望去，呀！那是誰呀？還拿著一個東西，搖搖晃晃地向我走來，難道是要來打我？我二話不說，撒腿就跑。隱隱約約的聽到了叔叔在后面喊我。我大膽的.向那邊望去，原來是小劉叔叔準備扔啤酒瓶，唉，真是虛驚一場。
我終于到了家，“怎么回事了？屋里怎么漆黑一片？”。原來是停電了，我從臥室里拿出一個被子，將自己的頭蒙住，雙眼緊閉，不斷安慰自己：有什么可怕的？人最可怕的敵人是自己，不要自己嚇唬自己。我緊張的心情慢慢平靜下來了。
我終于戰勝了自己的膽怯，我要為自己點贊！
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