別開生面的一堂課作文400字
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，同學們在座位上靜候老師的到來。伴著一聲門的推拉聲，老師推門而入，后面還跟了兩名老師，說要帶我們?nèi)w同學區(qū)老干部中心進行參觀活動。教室里隨著這句話的停落沸騰了起來，死氣沉沉的氣氛頓時活躍了起來，同學們都興奮不已。
在路上，同學們望著周圍熟悉的環(huán)境，眼里卻充滿了新鮮感，好像從沒見過似的，對周圍的景物指指點點。很快，就到了老干部活動中心。
推開鐵門，步入走廊，邁上樓梯，我們東瞧瞧，西看看，人群中不免會發(fā)生一點騷動。到了四層，看見了兩臺大攝像機，我們才安靜了下來。由于空間有限， 我們分成了四個小組進行參觀。我們這組先去了壁掛式科技館在老師的帶領下一一觀看，我們先玩了“手電池”，把手放在上面的手模上，就會從上面一個類似溫度 計的東西上看見自己手的電力，真神奇！根據(jù)上面的資料介紹，原來這個小實驗是通過手掌的汗液和手掌的鹽分化為了電力。我們又觀看了“旋轉(zhuǎn)跑馬”、“蛇星膽”……我印象最深刻的就是“眼手協(xié)調(diào)”用一個小鐵圈圈住鐵絲，不能碰到鐵絲，兩個人比賽，看誰碰到的次數(shù)少，誰先繞出來。
正當我繞出來，長長地舒了一口氣的時候，一個手拿攝像機的'叔叔朝我走來，我的腦袋“嗡”的一下，第一個年頭就是跑，沒想到旁邊的魏雨珊把我一下子截住推了 過去，站在鏡頭前，我支支吾吾的什么也說不清，旁邊的阿姨提醒我不要緊張，我這才恢復了理智，說得雖然聲音小，但總算還過得去。
參觀完科技館，我們一行人又參觀了標本室，體會了標本的樣子，然后又去了圖書室，了解了養(yǎng)家畜、種菜、種花的方法。大約3點鐘，我們才班師回俯。
這真是一堂別開生面的科學課��！
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