現(xiàn)在的她怎樣了400字作文
我是不認識她的。那一年，我上高一，我去了她班看她班的同學彈吉他。她就在第一排，埋頭做她的卷子，她的`桌子上已經(jīng)的一沓的卷子了。那時我的腦海里就浮現(xiàn)了這樣的一幅圖畫：她在海里，不知道是快樂的游，還是痛苦是掙扎。我真想廢除現(xiàn)在僵硬而呆板的教育制度，但我不是領導，什么都做不了。
從那時起，我就猜想她學習一定很好，甚至是出類拔萃的。于是我猜想她可以上北京大學。我和同學說，我們這樣的學校也許也可以出考上好大學的人才，他們不信，說得了吧，就這個學校？
我上高二時，她上高三。我偶爾從她班前經(jīng)過，就老遠的看到她仍然埋頭做著卷子。我就更加的堅定了她可以上好大學的預測了，同時我也很感動，于是也像她那樣的學習，盡管成績并沒什么起色。
一轉(zhuǎn)眼就到高三了，她早就考完了。我希望看到她在臺上給我們做報告，講她考大學的經(jīng)歷……可惜的是學校并沒有開什么會，連誰考上了什么大學都沒有公布。
“什么樣？我早就說過了，咱們這破學校根本就沒什么考上大學的！”同學對我說。
我于是也就一直不知道她到底上了什么樣的大學，考了什么大學，考了多少分，我什么都不知道。我并不想知道她叫什么名字，因為和我無關，但我只想知道她這樣的刻苦，上了什么學校，然而卻終究沒能知道。
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