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眼睛的特點作文400字（精選82篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的眼睛的特點作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
眼睛的特點作文400字 1
這是世界上最瑰麗，最奇妙的一樣東西——眼睛。他們有大有小，雖然大小不同，但是他們時時刻刻都是一樣的光彩奇異，那里面一定盛著許許多多迷人的故事，每個眼睛上都有粗而密集的睫毛，瞳仁如漆一般黑，眼白似云一般純潔。可你仔細觀察就會發現，瞳仁里暗藏著鮮亮的棕色，眨眼的瞬間，那里面猶有孔雀開屏般絢爛。
他是一個窗口。這個窗口，喜歡看窗外的風景；茵茵的樹，還有清脆的鳥叫聲。她最喜歡那汩汩的流水，那細水長流。他還喜歡與撲面的微風打交道。綠綠的樹，隱隱的鳥叫聲，汩汩的流水，有了自行車、電視，甚至有了荷花池，微風依舊與他舞蹈，打交道。
眼睛的功能大而多。沙子飄了起來，是他忍痛咽了下去；是他帶你看到千山萬水，三山五岳，日月星辰，五湖四海；是他帶你進入花園，是他帶你進入大草原的.懷抱，是他帶你看到名勝古跡，是他帶你看到春天的美麗風景。你看書的時候，也不是需要它嗎？當然了，沒有了眼睛，是看不到任何東西的。
在眼睛外有一層很大的的窗簾，他可以擋住千山萬水，三山五岳。
眼睛，遠望去，看到萬山綠遍，近感之，可見溪流嬋娟，風雨中，迷茫了視線，明鏡里，透析碧海藍天……
眼睛的特點作文400字 2
我們每個人都長著一雙眼睛。有人說：某某有雙漂亮的眼睛，雙眼皮，長睫毛，眼仁又黑又圓，水汪汪的。在他們看來，眼睛是美的標志。可有的人見解不同：好看有什么用？你能從他的眼里讀出他的奧秘嗎？在他們看來眼睛是心靈的窗戶。我覺得這話實有道理，我注意去讀那每一雙眼睛。
當你是個學生是，老師的眼睛會告訴你真理，不是嗎？你如果犯了錯誤，老師用嚴厲的眼另告誡你：以后不要再犯類似的錯誤了；就要考試了，你抱著書本亂啃，老師的眼睛會對你說：不要平時不燒香，臨時抱佛腳，那樣是考不出好成績的。你不覺得老師的眼睛包含著殷切的期待，神圣的責任，深厚的慈愛嗎？
天氣漫漫涼了，當你早晨背著書包上學去，媽媽慈愛的眼睛仿佛在說：你應該穿件套衣。于是你會乖乖地披上衣服。考試后，你不感把成績說給媽媽聽，媽媽用鼓勵的目光看著你，不要灰心，下次靠好，媽媽的眼睛包含著無盡的愛，強大的鼓勵。
公共汽車上，某人不小心踩了另一個人的腳。“你瞎了眼！”那人暴跳如雷。他的眼睛就是明亮的嗎？他豈不知，背后已有無數雙眼睛在無聲的斥責他那極不文明的言語。
就是這無限多的眼睛，組成了我們生活的世界。我們喜愛那熱情的、溫馨的'、善良的、愉悅的眼睛，贊頌那充滿正義的、大無畏的目光，鄙棄那盡含私利邪欲的眼神，憎惡那兇狠、殘忍的眼睛。
朋友，你有一雙怎樣的眼睛呢？切不要因不是雙眼皮，大眼睛而耿耿于懷，只要她能閃現出高尚的光芒。
眼睛的特點作文400字 3
每個人的眼睛都是獨一無二的，它能表現出人們的喜怒哀樂。
媽媽的眉毛濃濃的，彎彎的像月亮，眼睫毛長長的，把黑眼珠襯托得特別明顯。有一次，我在陽臺墻角發現一只壁虎，像發現了新大陸似得大聲叫著：“媽媽，快來看呀，這兒有一只小壁虎！”我把媽媽引過來。“啊！”一向怕昆蟲的媽媽尖叫起來，她皺著眉頭，眼睛里露出恐懼的`目光，魚尾紋也顯出來了幾條，眉毛也變成了“八”字。好像在說：“好可怕呀！”
過后媽媽去洗衣服了。我也去幫媽媽洗衣服，我為了不讓媽媽受累，把媽媽拉到一邊，讓她坐那兒休息，我在那兒洗衣服。看見我累得腰都酸了也堅持干，她情不自禁的笑了起來，眼睛不僅笑彎了，白牙齒也露了出來。
洗完衣服，我去練毛筆字了，“唰，唰，唰！”一張，整整寫完了三張，才善罷甘休。我讓媽媽看，可是媽媽看到我的衣服卻生氣了，因為衣服上全是墨汁。她大喊道：“小宇，你才剛穿上這身衣服，就弄得哪兒哪兒都是黑色！”媽媽眉毛豎了起來，眼睛瞪得大大的，好像一堆火在眼里燃燒著！
媽媽的眼神真是豐富多彩，變化多端啊！
眼睛的特點作文400字 4
眼睛是點亮我們心靈的燈，是上帝賜予的最珍貴的一件寶貝。眼睛若明亮，世界便明亮。
眼睛能看到一切：在我們剛生下來的時候，我們第一個看到的是爸爸媽媽那張充滿喜悅的臉，而隨后看到的'是醫護人員由緊張而變成高興的微笑。接下來看到的是一張陌生而溫暖的床……
隨著年齡的增長，我們又看到了春天的生機勃勃；夏天的驕陽似火；秋天的果實累累；冬天的大雪紛飛。還有許許多多有趣、搞笑、令人悲傷；充滿知識的書籍。很多善良、淳樸、陰險、狡詐的人；高大的樓房、舒適的辦公室、美麗的大自然、充滿童聲的校園、充滿溫馨的家庭……這些都是眼睛所看到的東西。
眼睛還可以說話，傳達彼此之間的問候、關心。眼睛如同生命，它決定著一個人是否在黑暗中度過一生，所以，愛護眼睛就等于愛護生命。在黑暗中生活一輩子，真是生不如死，所以，為了見到光明，讓我們快快樂樂的活下去，就讓我們來好好的保護眼睛吧！它可以讓你看到世界，讓你看到大自然的奧妙，讓你看到生活的樂趣。
點亮我們心中的那盞燈，讓它照亮我們的生活！
眼睛的特點作文400字 5
每個人都有一雙眼睛，有些人的眼睛是大大的、圓圓的；有些人的眼睛是彎彎的、小小的；有些人的眼睛是水汪汪的；有些人的眼睛是如小船一般彎，一般的小。但是它們都有一個共同點，那就是能看見那美麗的風景。
我也有一雙眼睛，我的眼睛是彎彎的，小小的。雖然不是很漂亮，但是我為有這雙眼睛而感到快樂、自豪、驕傲。因為我可以用它看見大千世界；看見美麗的風景名勝；看見時代與人民的變化……這是眼睛的功勞，我非常感謝這一雙眼睛。今天，我帶著眼睛來到山頂。我看見滿山遍野的樹，它們的葉子是那么的茂盛；我還看見滿山遍野的紅花，它們是那么的嫵媚、嬌艷欲滴；我還看見滿山遍野的.綠草，它們是那么的可愛，那么的嬌小。這一雙眼睛讓我看見了茂盛的樹，嫵媚的花和可愛的草。當我仰望天空時，又是不同的景色。我看見了那悠悠的白云，它們變化著各種圖案，讓人看了目不暇接；那淡淡的藍色和天空融為一體，成為天藍色；還有那翱翔的老鷹，是那么快樂，那么自由；直往上冒得青煙，正追求自己的夢想，觸摸天空。這一雙眼睛讓我看到了各種圖案的白云天空中的藍色與在天空中飛翔的老鷹，還有為追求夢想，而沖上天空的青煙。
眼睛的功能不只是這些，還有很多很多。所以我們要保護好眼睛，不讓它們受傷！
眼睛的特點作文400字 6
你是否仔細地凝視過它們，那一雙雙透亮的眼睛？
眼睛是心靈的窗戶，而海倫的那一扇卻是關閉的，怎么也打不開。你可曾想過，一個終日黑暗的世界是怎樣的呢？這可能是生活在陽光中的我們所無法可想的。沒有陽光、沒有綠樹、沒有鮮花、沒有親人那可愛的面孔……她沒有機會感受這一切，這是命運的捉弄。但也許是上帝不忍心看到他的孩子如此凄慘，于是賜給了他一件神奇的東西。
這神奇的東西，使海倫獲得了一雙全新的眼睛。她看到了陽光、看到了綠樹、看到了鮮花、看到了親人那可愛的面孔……整個世界似乎都展現在了她的眼前，一切盡收眼底。她的眼睛似乎在發射電波，一切事物都會被她捕捉。這雙眼睛甚至還幫助她感受到了愛。在這諾大的世界里，感受不到愛是痛苦的。然而，當我們感受到愛時，也就有理由繼續活下去。是愛給了海倫走向輝煌的動力，沒有愛也就沒有海倫。而這一切都源于那雙閃光的`眼睛。
是怎樣神奇的東西，給了海倫那雙改變命運的眼睛呢？或許就是心吧。一顆善于發現，善于感受的心。或許我們所看到的世界，只是我們的所謂眼睛的所反映出來的圖像而已。而海倫則是用心去感受整個世界，心眼所見才是最真實的，才不會被眼前的浮華所蒙蔽。浮華背后才會有真實的流露。
眼睛的特點作文400字 7
都說眼睛是心靈之窗，明亮的眼睛能直視心靈，而渾濁的眼睛無法穿透心靈，而我屬于后者。
我今年十六歲，近視已經六年了，度數300左右，雖然不是特別嚴重，但這已經影響了我的生活。平時上課要戴著眼鏡才能看到黑板，但是眼睛會很酸。每到夏天，被眼鏡架著的鼻子總會冒出密密的細汗，讓本來戴上眼鏡就不好看的我更加怪異了。每到冬天，吐一口氣都能把眼鏡給蒙白，一點都不方便。還有下雨天，雨滴落在鏡片上，遮住了視線，連眼睛都睜不開了。每次戴上眼鏡，我都會產生一種名為后悔的感情，想想當初怎么就把自己明亮的雙眼蒙上一層黑紗。
如果可以重來，我一定少看電視，少玩手機，寫作業的姿勢一定要糾正，一定多看看綠色植物，一定乖乖做眼保健操。我會聽老師的話多放松眼睛看看遠方，聽媽媽的話調整寫字姿勢，聽眼睛的話合理安排用眼時間。
如果有什么機會可以拯救我渾濁的.眼雙眼，我一定會試試的。
眼睛啊眼睛，真對不起，給你的世界調暗了燈光，你一定很不開心吧，我以后會好好珍惜你的。
眼睛的特點作文400字 8
新年新氣象，家里添加了中國結，小朋友頭上添加了新頭花，我的教室也添加了一樣東西。是什么？我也不知道，一起來猜猜看吧！
開學了，我們來到教室，發現我們教室的前門上有一個樣子像一個塑料碗的東西。這是什么？有的同學說：“是一盞燈。”有的同學說：“是監控器。”有的`同學說：“是紅外線攝像頭。”班長也不知道誰對誰錯。我們只好去問老師。老師說：“是紅外線攝像頭，弄壞了可要還八萬元錢呢。”“這么小的東西值那么多錢？”大家問。老師說“你們可別小看了它，它可有用了，讓我來給你們說件事吧。”“過年了，我們學校發年貨了，有三樣年貨。我們學校有一位老師剛買了一輛電動車，高高興興地到學校來拿年貨。老師拿了兩樣年貨放在車踏腳旁，看看旁邊有那么多的老師，于是，車沒鎖就去拿第三樣年貨。當老師回來，哎呀，年貨沒了，車也沒了，還好校門口安置了兩個‘眼睛’，把錄像調出來一看，就找到了偷車人，車追回了，年貨也追回了。可多虧了‘眼睛’啊。”紅外線攝像頭就像一雙眼睛。我們上課時它和我們一起聽課。
我們自習時它靜靜地看著我們。下課時，它默默地保護我們。我們要愛護好“眼睛”。
眼睛的特點作文400字 9
今天我去醫院看眼睛。來到眼科門診我又緊張又激動，緊張的是會不會打針，激動的是我的眼睛有救了。
當看到親切的護士阿姨后，我就放心了。我來到儀器前，把下巴擱到支架上，在里面發現了一座小房子，一會兒清楚一會兒模糊，好玩極了。我還沒看夠，媽媽就催我去隔壁，真掃興。
我和姐姐來到隔壁，媽媽就和醫生聊了起來。他們說我的兩只眼睛視力相差很大，需要滴一會藥水再去檢查一下視力。然后我們就去大廳滴藥水，我很無聊，一會兒玩玩血壓儀，一會兒欣賞大廳窗臺上魚缸里的小金魚。很快三個10分鐘過去了，我就再一次去測視力。結束后，媽媽跟醫生聊了一會。最后，醫生很和氣地告訴我，因為我的'眼睛一只近視，一只遠視，為了矯正雙眼的差距，我得戴上眼罩。平時要注意用眼衛生，多吃多纖維的蔬菜和水果，每天堅持一個小時的戶外運動，在看電子類產品的時候，就把眼罩戴上，多鍛煉遠視的眼睛。
于是當天我就戴上了眼罩，變成了獨眼龍，很酷哦。不過我打算好好保護眼睛，讓它變得更明亮！
眼睛的特點作文400字 10
眼睛是心靈的窗戶，是光明的使者。
我有一雙閃閃發光的雙眼，像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在圓圓的臉蛋上；又像兩汪清泉，充滿著天真與稚氣，飽含著淘氣、頑皮。
擁有一雙明亮的眼睛可以讓我們感受光明與黑暗。可以看到金色的太陽、天空中漂浮的云朵、美麗的彩虹和飛翔的小鳥；還可以看到大自然中的蜂飛蝶舞、花 紅柳綠、壯闊的瀑布、遼闊的草原、壯麗的山河和夜晚天空中的繁星；看到身邊一張張親切的臉龐和同學們無邪的笑容。擁有一雙清澈的眼睛，可以閱讀書籍豐富視 野，讓我們從懵懂、愚昧、無知走向聰慧、文明。
由于我平時長時間看電視、打電腦，中途不休息；不是趴著就是躺著看書，做作業的時候姿勢不端正，歪斜一邊等壞習慣，導致眼睛既近視又散光，慢慢的從一個清晰的`世界走進一個模糊的世界，不得不戴上一副眼鏡。從此，我隨時要佩戴眼鏡，很不方便。
假如人沒有眼睛，就會生活在黑暗世界里。我現在才懂得眼睛的重要性，才懂得開始保護眼睛，改掉以前的壞習慣，防止近視加深。
朋友們，一定要保護好自己的眼睛呀。
眼睛的特點作文400字 11
黑夜給了我們黑色的眼睛，在告別了泥濘的昨日后，我們應該用這雙眼睛去努力地尋找未來的光明。
“夜是流動的一切。”既然流動，就不可捕捉，浮光掠影，一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中，卻臨近靜謐的邊緣，對每種風情微笑，卻備感凄涼，人與人擦肩而過，心卻無法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗，灑了一地的無奈。
黑夜給了我們黑色的眼睛，只是若追尋光明，則柔和溫情，若臣服黑暗，則兇險狠毒。
因此，如果在夜里凝視別人的眼睛，俯視也好，仰望也罷，他們的眼睛里藏了太多故事，也許，有被愛辜負的，有被情背叛的，有幸福的，有不幸的。或許，深刻是淡漠的縮影，或許，誓言的無限沉重，是生命的不能承受之輕。
如此讓人傾心的夜，嫵媚一笑，曾撩撥多少曖昧欲望的心弦？是否讓人心傷到體無完膚的時候仍舊義無返顧？是否讓人痛到心支離破碎的時候還輕言哀莫大于心死？夜色溫柔，是平面的陷阱，是慈悲的.殺場，束縛無形，落紅無聲。
抬起你的頭，睜大你黑色的眼睛，夜，從仰望她的人的眼中看見天堂。
眼睛的特點作文400字 12
梁老師是我以前學校的音樂老師。另我最難忘的是她那一雙大眼睛，非常明亮，忽閃忽閃的，仿佛能隨著音樂的旋律說出話來。
那一次我參加全校舉辦的歌唱比賽。當我緊張地走上舞臺的時候，看見梁老師正坐在評委席上。她面帶微笑，向我投來鼓勵的`目光，好像在說：“放松些，活躍些！”那無聲的眼神，使我激情高漲。伴隨著音樂，我歡快地唱了起來，舞了起來。當我唱到“鳥兒飛”時，只見梁老師一邊揚著手，一邊連連點頭，費力地擠到舞臺前，那兩只烏黑、活潑的眼睛閃著激動的光，仿佛告訴我：“這句要唱出鳥兒無憂無慮的情感來！”我在臺上唱，老師在臺下隨著音樂眉飛色舞……她那種種專注的表情使我表演非常投入，發揮得淋漓盡致，贏得了評委員和觀眾的熱烈掌聲……
當我接過比賽優秀獎的證書時，我的心里無比激動，真想大喊：“梁老師，謝謝您！”這時候梁老師只是點點頭，甜甜地笑，那雙大眼睛仍然忽閃忽閃的，似乎在說：“你要再接再厲，爭取更大的進步！”
啊，梁老師，您的眼睛永遠使我難忘！
眼睛的特點作文400字 13
我的老師有一雙會說話的眼睛，每當我上課的思想不集中的時候，語文老師的眼睛就會看著我。仿佛在說：李昊，你在干什么？學習是要一心一意的，不是三心二意的。看到您的眼神，我會立馬坐好。一心聽課不在搞小動作。
我記得有一次我做練習題做錯了，您并沒有當面批評我。而是用您那一雙會說話的眼睛認真的看著我好像在說： 認真點，你可以的。老師的那雙慈祥的眼睛，有時批評有事夸贊有時鼓勵。不同的'眼神寓意不同，但老師的意思只有讓我積極向上、永遠進步！
如果我回答問題回答不上來，就會用眼睛告訴我：你可以的，加油！于是我便流利的回答上來。這時您會說我回答得很好，所以我坐下以后心里想喝了蜜一樣甜。畫黑板報的時候，您都會選我，想鍛煉我，讓我知道更多的課外知識。讓我了解更多。改作業的時候、改試卷的時候您都會選我。因為您想讓我對題的更深的一步記憶。讓我在考試中有一個好成績。
但中間會有許多的挫折，我們也要學會堅強。他是一曲摧人奮發的歌謠。引著讓我們走在人生的道路上。勇敢的越過磕磕碰碰。沖刺向美好的未來。朋友們，當你感到痛苦時，請不要哭泣，想想你開心的時候，一起笑起來吧！
眼睛的特點作文400字 14
我爺爺是個善良的人，鄰居都夸他。爺爺小時候得過淋巴病，常年需要醫療。不知道是不是因為他久病，眼睛才變了素色。現在，隨著祖父年齡的增長和自身免疫力的下降，他幾乎失明了。唉，這雙眼睛正在殺死我善良的祖父。
我記得有一天，我爺爺開著他的車和電瓶車出去上班，但是回來的時候，整個踏板上都是血，我爺爺很堅決的說，沒什么大不了的。經過我們的詳細詢問，我才知道我爺爺并不知道他要去的目的地遇到了什么，只覺得腳下微微一痛，就急忙趕回家，生怕被人發現。唉，我可憐的爺爺，這一切都還是由于面子！
總共有四個兄弟姐妹，但是爺爺是唯一一個住在父母身邊的人，所以照顧他們的義務就無形中變成了爺爺的義務。如果你有病痛，讓爺爺來接你。有一次在上下車的路上，和一輛卡車相撞，姥爺膝蓋摔了一個大洞，姥爺卻強勢回家，自己照顧，沒有任何怨言。
這樣的`事情數不勝數，但爺爺還是對一切都很樂觀。即使有一天他的眼睛真的看不見了，我想他也會坦然面對。只是希望爺爺失去光明的那一天慢慢到來，讓他能看到更多我們的成長和變化，爺爺還沒有經歷過祖國的美景！
眼睛的特點作文400字 15
生活中我遇到了一雙與眾不同的眼睛，那便是我們的蓋老師。有一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著愛的光芒，是她那雙會說話的大眼睛，使我懂得了什么是鼓勵。關切和關心。
有一次我在上課時沒注意聽講，而是放了一本童話書在桌子底下偷看，我用手托著腮，身子一歪，這樣就可以看見夾在腿上的書，也許是做賊心虛，我總是瞄著老師。知道眼睛有沒有在注視我，可紙是包不住火的'，我的行動還是被老師發現了，老師用嚴厲的眼神看著我，好像在說上課不要看書知道嗎？要認真聽講，從那時起直到下課，我不敢看老師的眼睛，怕他再次顯出剛才的嚴厲，有的時候老師的目光是和藹的。
還有一次，明天要上公開課，我回到家把任務單背的很熟，我真希望明天能舉手發言，再次受到老師的贊揚。
第二天終于來了，上公開課，同學們一起進了教室，上課時老師提出了一個簡單的問題請我回答，可腦子卻像塞了一團亂麻似的，一個字也吐不出來，這是從老師的眼中又放出一種目光，老師的眼中又放出一種松懈，我心里平靜了許多，不知怎的剛才還結巴，現在流利得像一條小河，沒有盡頭，老師又用贊許的目光好像在說你回答的真好。
永遠不會忘記蓋老師的眼睛。
眼睛的特點作文400字 16
眼睛像是星辰大海，在黑暗的夜幕中熠熠生輝；眼睛像是一味良藥，安慰著在黑暗中恐懼不安的心靈；眼睛像是一盞明燈，為迷失在黑暗中的人們驅逐黑暗。
在陽光明媚的下午，我匆忙來到班學習文。在之前先開始玩游戲。在游戲之前，老師宣布游戲的規則。同學們個個迫不及待躍躍欲試，心中充滿期待。接著游戲開始了，老師拿出道具，讓有的同學閉上眼睛畫臉譜，第一個同學小心翼翼地向前走去，慢慢地保持平衡，然后手里拿著筆，在黑板上飛舞。畫完了，畫上的”臉”卻分了家，臉是尖的，嘴巴在上面，鼻子畫了四個。第二個同學的`臉是一張大餅。而我是不蒙眼睛的同學，一氣呵成畫成一個小人，并且還加了表情，動作。
畫完了，由蒙眼睛和不蒙眼睛的畫一比較，發現是不蒙眼睛的同學畫的更好一點，所以眼睛是重要的。
由此我可以得出一個道理：眼睛是心靈的窗戶，如果失去了眼睛將會掉進無邊的黑暗，如果擁有了眼睛就可以看到世界上一切美妙的東西，去發現美妙，觀察自己想發現的東西，你就會覺得這一切棒極了！既然如此，你還不保護眼睛嗎？
眼睛的特點作文400字 17
老師的眼睛是充滿關愛的眼睛，老師的眼睛是充滿嚴厲的眼睛，老師的眼睛是一雙銳利的眼睛。
老師的'眼睛就像一股暖流流淌在學生心中，給予學生鼓勵與力量；老師的眼睛像一盞明燈照耀著我們，給予我們溫暖，指引我們學習，照亮我們前進的道路！
當我們生病時，老師您心急如焚，您的眼中流滿著急切、關愛。我明白，您嘴上雖然掛著滿不在乎的話，但是您的眼神卻透露了一切。當同學出現頭痛，腹瀉等身體不適的情況時，您會不顧一切抱起學生往醫務室里沖，您生怕您的學生有一點點的閃失，老師那眼神充滿著關切與愛。
老師的眼睛是充滿嚴厲的眼睛，每當我們考不好時，眼中就會流露出嚴格的目光。開始不厭其煩地一遍又一遍為我們講解著我們容易出錯的題目，在批改作業時，您的目光如炬，連一點小錯誤也不放，您做的一切都是為了我們能打下堅實的基礎。
在考試時，您用如鷹般銳利的眼睛審視著每個同學，同學們的一舉一動也難逃您的天眼。如果有人企圖交頭接耳，您會毫不猶豫地批評他，因為您知道，如果讓他繼續這樣做下去，未來難成大器。
老師，您的眼睛是那么美麗動人！您的眼睛，照亮了我前進的路！
眼睛的特點作文400字 18
它是的窗口，清澈如水，明亮如玉，閃爍著智慧的光芒。
他相貌平平，但眼鏡下那對小卻透露著智慧的光芒，還有足以把人凍死的能量。
屋外，柳葉無精打采地低著頭；屋內，盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書，一邊講，一邊不時地掃我們一眼。
一道題目出現在黑板上，們面面相覷，不知他的葫蘆里賣的是什么藥。他發話了，哪位同學敢代表同學們上來做這道題？做出來的話，今晚就不用再寫了。大剛想歡呼，但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題，眼中透出狡猾的光。既然這樣，別怪老師不講情面，他轉過身，兩只眼盯著黑板，拿起粉筆，一筆一筆把這道題的答案寫在黑板上。他的眼射出兩道光，是智慧！
時，老師又換了一種冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天，屋里卻如冰窖一般，明明地照著大地，我卻一點也沒有感覺。偶爾一抬頭，便看到了老師犀利如劍的目光，仿佛看透了同學們的`心思，讓人不禁打了一個寒顫。
老師的目光有時狡猾，有時充滿智慧，有時冰冷，有時犀利，但從老師眼里，我們總能看到一種無形的慈祥。
眼睛的特點作文400字 19
老師，您的眼睛是我見過的最美麗的眼睛。我見過很多人，但我永遠忘不了您那雙閃耀著迷人光彩的眼睛。
老師，每當我向您提問時，您的眼睛似星星似的眨呀眨，仿佛在對我說：“加油，你一定能明白！”這就是您充滿鼓勵的眼睛，讓我在黑暗中尋找光明。
每當上課時，您那雙智慧的眼睛注視著我們，那目光充滿了期望，你耐心教授我們知識，讓我們懂得道理。如果我們是一只只小鳥，您的眼睛就是放飛我們的藍天。
老師，您水汪汪的大眼睛看起來非常清透，像會說話似的`。當您看到我們不聽話、不認真時，您生氣了，眼睛像黑石子，閃著冰冷的目光，這時我的心像被鋒利的箭射穿，格外難受。當您看到我們表現很好的時候，您的眼神里滿是笑意，您會沖我們調皮地眨眨眼，讓我們感受到如微風般柔和的目光，給予我們無限的力量。您的每一個眼神都牽動著我的心。
您的眼睛與別人的眼睛不一樣，您的眼睛是慈祥的，是柔和的，是溫暖的……這雙眼睛充滿了對我的愛與希望，我永遠無法忘記您的眼睛。
眼睛的特點作文400字 20
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛，那雙眼睛水汪汪的，那么清澈，那么純凈。老師的眼睛十分神奇，好像會說話似的`。
有一次在語文課上，老師正講得津津有味，同學們也聽得聚精會神，而我在東張西望，心想：老師和同學們都那么專注、認真，應該不會發現我寫作業。于是，我寫起了作業。突然，我聽見“啪”的一聲，抬頭一看，老師正用尖銳的目光看著我，好像在說：“馮錦程，快點收起來，認真聽課。”我“聽”后，臉一下子火辣辣的。
還有一次，我在期中考試中語文得了97.5分，數學得了100分，英語也得了100分，獲得了全班第一名。在發獎狀時，我心里有種說不出的喜悅。這時，我發現老師的眼神不再那么尖銳，微笑著向我投來贊許的目光，好像在對我說：“你真棒！繼續努力。”我開心極了。
還有一次，老師在給我們上新的課文，要找幾位同學讀課文，一共有8個自然段，已經有7位同學舉手了，還差一位。我很想讀，可又不敢舉手，心里好像有兩個小人在爭斗。這時，老師把充滿希望的目光向我投來，我頓時有了自信，勇敢地舉起了手。我讀得是那么流利，老師也表揚了我。我可真要感謝老師的目光！
怎么樣，我的老師的眼睛是不是很神奇？
眼睛的特點作文400字 21
在我讀三年級時，班里來了位新老師——蘇老師。
蘇老師的眼睛小小的，好似兩顆閃亮的珍珠。蘇老師雖然近視了，那厚厚的鏡片里那雙眼睛充滿睿智，把我們的一舉一動看得一清二楚。如果我班同學不聽課，她那珍珠般的眼珠一眼就能看出來。
一次，我上課走神了，蘇老師用責備的眼光看著我，可我不像靈魂出竅似的，半點也沒看見。于是蘇老師從講臺上走了下來，她用手大力的拍打我的桌子，并說：“梁業昊，你聽課了嗎？”頓時，我才回過神來，看見蘇老師站在我面前，我害怕極了，生怕老師用“酷刑”來罰我。老師見我“回來”后，便繼續上課。我望著蘇老師那背影，我就決定以后上課決不走神。
還有一次，我在語文測試中寫錯了一題，原來可以得93.50分的'我卻得了87.50分。我難過極了，可我想哭也哭不出來。蘇老師看我這么難過，便安慰我說：“你這次考不好是因為你粗心大意了，不檢查所以才考不好的，如果你養成檢查的好習慣，什么錯誤都不放過，就能取得好成績了。”我從蘇老師安慰的話語中，感受到了一絲溫暖……
這就是我敬愛的老師。
眼睛的特點作文400字 22
一雙炯炯有神的眼睛，但現在已經變得灰暗了，不過她仍能看見同學們的小動作，這就是我們馮老師的眼睛。都說眼睛是心靈的`窗戶，馮老師也不例外，因為她的眼睛會說話。
記得有一次，是我在一二年級的時候：上課了，同學們陸續走進教室說：“馮老師說今天要選拔演講比賽的人，不知道她到底會選誰呢？”老師走了進來，教室里如同時間停止了一樣安靜。馮老師開始發言了：“聽說李松洋同學在學口才，就讓他來演講吧！”聽完，我說不出來有多開心。到了比賽那天，我心里像十五只吊桶水打水一樣——七上八下。輪到我了，馮老師在臺下看著我，她的眼睛好像在說：“放松，別害怕，很快就結束了。”看到了老師的鼓勵，我瞬間有了自信，為我們班取得了第一名，這為我們班的臉上貼金了。這就是馮老師眼睛的作用。
在二年級的時候，老師的眼睛和嘴巴配合起來，是最幽默的了。有一次，我的同桌在和其他同學說話，馮老師看見后說：“班里有小蜜蜂在叫，我想請小蜜蜂們看看我的眼睛，請其他同學把眼睛閉起來。”我偷偷一看老師的眼睛，發現老師好像在說：“你們以后不要再說話了，不然我就當眾點名了，知道了嗎？”
都說眼睛是心靈的窗戶，這就是我們那眼睛會說話的馮老師。
眼睛的特點作文400字 23
在四年級的生活里，我最愛她的眼睛。她有一頭烏黑的、短短的運動頭，有著一個能說會到的嘴巴，最重要的是她那雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛時而噴出一團紅紅的火焰，時而流露的神情像一只溫順的小貓。
記得有一次，班里一個同學考試靠的不好，流下了兩行熱淚。她瞇著眼睛，像一個小大人似的，安慰她，鼓勵她，眼里流露出一種同情。
可身為班長的'她卻非常害羞。上課時，老師叫她起來發言，而她的眼里卻顯出一片茫然。雖不見她那頻頻舉起的小手，但她的考試卻從沒有下過90分。別看她身材不高，在體育課上，她可是比誰都活潑：打排球時，她生機勃勃；打羽毛球時，她躍躍欲試，盡展風采。眼里流露出是那樣的快樂。
看得多了，才注意到，她還特愛看書。
有一次，她帶著一本剛買的書，來到班上，坐下來津津有味的品讀著，連同學叫她都聽不見。上課了，她才依一不舍的把書放回抽屜里。一下課，便又看起來。眼里流露出對知識的渴望。
啊！我愛她的眼睛！！！！
眼睛的特點作文400字 24
它是心靈的窗口，清澈如水，明亮如玉，閃爍著智慧的光芒。
他相貌平平，但眼鏡下那對小眼睛卻透露著智慧的光芒，還有足以把人凍死的能量。
屋外，柳葉無精打采地低著頭；屋內，盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書，一邊講，一邊不時地掃我們一眼。
一道題目出現在黑板上，同學們面面相覷，不知他的葫蘆里賣的是什么藥。他發話了，哪位同學敢代表同學們上來做這道題？做出來的話，今晚就不用再寫作業了。大家剛想歡呼，但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題，老師眼中透出狡猾的光。既然這樣，別怪老師不講情面，他轉過身，兩只眼盯著黑板，拿起粉筆，一筆一筆把這道題的答案寫在黑板上。他的眼射出兩道光，是智慧！
考試時，老師又換了一種冰冷犀利的`眼神，一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天，屋里卻如冰窖一般，明明太陽溫暖地照著大地，我卻一點也沒有感覺。偶爾一抬頭，便看到了老師犀利如劍的目光，仿佛看透了同學們的心思，讓人不禁打了一個寒顫。
老師的目光有時狡猾，有時充滿智慧，有時冰冷，有時犀利，但從老師眼里，我們總能看到一種無形的慈祥。
眼睛的特點作文400字 25
在班里，老師的眼睛總是那么犀利，老師的眼睛能讓你坐直，讓你專心起來聽課，讓你的學習成績提高，但又讓你“生不如死”。
老師的眼睛會讀心術！每天上課時，無論我想干什么，說話還是玩筆，只要老師不注意，我都會去做，可當老師轉過頭來，雖然并不知道我在玩，但是，就是這一瞬間，我就“莫名其妙”地站了起來，莫非老師的'眼睛有讀心術？
老師的眼睛會透視！想必我們上課的時候，自己沒有準備好工具，一定會去柜子里面翻，可我就是趁著這個時機，去里面找一些“小東西”來玩，但是正當我認為一切可以順利并且萬事如意的時候，我被老師叫了起來，對著我就是一陣“愛的教育”，莫非老師會透視？還是有人告密？
老師的眼神會“殺人”！正當我在認真上課的時候，我發現老師的眼睛死死地盯著我，像一頭老虎看見了獵物一般，我什么都沒做，都已經頭皮發麻、四肢發軟、心驚膽顫了，可一下課才發現，原來只是杞人憂天而已。
啊！老師的眼睛總是那么的亮，那么的犀利！
眼睛的特點作文400字 26
有這么一雙眼睛，一直在我的身后看著我，那一雙眼睛便是老師的眼睛。
一次早讀的時候，老師早早地來到了教室，看我們認真地早讀。無論誰在下面做小動作，都絕對逃不過老師的法眼。到7點40多分時，我有一點坐不住了，忍不住拿出彈簧玩了起來。過了幾分鐘我突然感覺到一股涼氣在我的身后。我轉身一看，天哪！是老師，老師的那雙眼睛直指著我，說：“別玩了，認真讀。”可我還在被老師的發現而犯愣著呢！
還有一天晚上，我寫完了一個作業，貪玩的毛病又犯了。心想先玩會吧，其他的作業等一下再做。想著，我就將手伸向了剛玩的'玩具。玩了差不多有十分鐘，突然一聲咳嗽聲把我從玩的興致中拉了回來。我回頭一看，天哪！爸爸什么時候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一頓罵是免不了。沒想到爸爸只是說了一句：“好了，別玩了，抓緊做作業吧。”于是我趕緊拿出作業“嗖嗖”地寫起了作業，而爸爸則心滿意足地笑著走了出去。
有人在你身后一聲不響地看著你的時候可是會嚇死人的，可是這眼睛的背后卻是滿含著深情和教導的，那是愛的眼睛。
眼睛的特點作文400字 27
也許大家不相信，夢也有眼睛。當你進入夢鄉時夢的眼睛隨之慢慢的打開。
當然，每當你做夢時。根據你的夢跳出不同的小精靈。他們是：悲傷，生氣，快樂，害怕。悲傷是一個女孩子，因為她長得很丑，所以一天到晚低著頭。會給人們帶來噩夢，也不能說她是個壞蛋。其實她也不想這樣，這是因為她太悲傷了。生氣是個男生，同樣也會給人帶來噩夢。雖然醒來的時候不會發現自己在落淚，但讓人一天也睡不好。快樂會給人帶來快樂的夢，她可能會在你的夢里變成個老太婆，白雪公主或一個普普通通的小女孩……無論怎樣變，都是個女的。害怕是個男孩，他會在你的夢里變成各種妖怪，直到你驚醒為止。不管怎樣，當你好不容易地看到他們的原型，他們的.形象在你第二天早晨就會忘記。
他們都很調皮，但他們同時都在你的夢里可不得了。
在你的夢里，會看見自己的過去，甚至能看見自己的前世。同樣，第二天早上就會忘記。
不幸的是，快樂被抓走了。其他小精靈都去救她了，只有悲傷，所以我們常常做惡夢了。
眼睛的特點作文400字 28
今天是星期一（3月17日），升完國旗后，班里面舉行了一次特殊的活動。
升完國旗，回到班里后，白老師讓我們拿出了小學語文、作業本以及語文書，白老師讓我們一邊寫小學語文一邊拿作業本或語文書頂到頭上，保護眼睛。我想，一邊寫一邊頂，這也太有技術含量、太難 了吧？難道白老師要訓練我們成為雜技演員不成？雖然我很無奈，但是我也無能為力，只得做出了很無奈的動作，同學們也都按照白老師的.要求做了。只聽“嘩啦”、“嘩啦”幾聲，我慢慢地把頭扭過 去，只見幾名同學的書不見了蹤影，正在低頭撿書呢；我趕緊挺直背，防止頭上面的書滑掉，這時，我這一頁小學語文已經寫完了，正準備翻頁，雖然我非常小心地把小學語文慢慢地翻到另一頁，可是 ，意外還是發生了……
忽然，一陣響聲在我的耳邊回響起來，我頭上頂的那本書掉了；我慌忙把掉到桌子上的書又重新平穩地放回到我的頭頂。我想，白老師出的這個主意未免也太高超了吧？不僅能鍛煉我們的平衡能力，又 能讓我們養成寫作業不低頭的良好習慣。我的感受是，一個字——“贊”！
愛護眼睛正在行動中，請勿打擾，違反者嚴懲不貸！切記，切記！
眼睛的特點作文400字 29
在日本歷史上，有兩個著名的劍客，一個是劉晟，一個是劉晟，一個是客人。
當我第一次見到客人的時候，劉勝問：師父，根據我目前的情況，你認為我要練多久才能成為一名一流的劍客？ 客人說，大約十年。 劉晟想要十年。 我不想這么久，所以我問，如果我加倍努力練習這把劍，我會成為第一流的劍客多久？ 客人說，這將是20年。 二十年不是更長嗎？ 劉晟想知道，然后問師父：如果我晚上不睡覺，白天練劍。 客人不耐煩地回答：那你就不能在你的生活中成為劍客了。 劉晟覺得很奇怪，主人的腦子里有個問題。 為什么我越努力工作，我就越不能成為一流的劍客？ 客本告訴他，你的眼睛里有兩只眼睛盯著一流劍客的金牌。你的眼睛怎么樣？ 成為一流劍客的第一個條件是永遠保持眼睛。 后來，劉晟跟著師父練劍，努力學習，不耐煩，頑強的精神終于成為唯一一個和師父同名的劍客。 成為一流劍客的`第一個條件是永遠保持眼睛。 是啊，是的。 當我們繼續努力工作時，我們經常犯與柳生同樣的錯誤。
我們只是在努力實現我們所謂的目標，但我們忘了留下一只眼睛去看自己。 永遠保持一只眼睛，看看你是否想正確理解和放棄你的功利主義，以避免浮躁的得失。 否則，結果只能是失敗。
眼睛的特點作文400字 30
由于這次期中考試重新排座位，我調到了倒數第3排，看黑板不是太清楚，所以這周末不得不去配眼鏡。
一進眼鏡店，成堆的眼鏡映入眼簾，仿佛都在說：“快來戴我呀，快來戴我呀。”令我心生恐懼。
首先要測視力。我坐在凳子上，看著遠處的視力表，那上面的小字我什么也看不清，仿佛一只只到處亂跑的小螞蟻，讓我的心發毛。接著戴上了一個專用眼鏡，嗯，現在好多了，只是最下一行看不太清。又加了一個鏡片，這下全看清了，這種感覺太好了。過了一會兒，結果出來了：左眼200度，右眼150度，必須得戴眼鏡了。
挑好了鏡框以后，就開始配眼鏡。聽著磨鏡片的機器發出的嗡嗡聲，我的心里難受極了。不知是聽不慣這種聲音，還是對不戴眼鏡時光的.懷念。
沒一會兒，眼睛就配好了，我也成功的加入了“四眼家族”。說實話戴上眼鏡的感覺真的不好受，總覺得鼻梁上有個什么東西似的，整個人也仿佛變了一樣，以后還是能少戴就少戴吧。
我國青少年近視率很高，而我主要是因為寫字、讀書姿勢不對導致近視。眼睛是心靈的窗戶，以后我一定要好好保護自己的眼睛睛，不讓近視度數再升高。
眼睛的特點作文400字 31
星期天，小白兔去圖書館借了很多本書，有《父與子》、《七色花》各種各樣。于是，小白兔拿起一本書在一個樹樁上看了起來。過了一會兒，它覺得在樹樁上看書太累了，就躺在青草地上津津有味地看了起來，山羊叔叔看見了，對小白兔說：小白兔，不能躺著看書，這樣對眼睛不好。小白兔聽了，不耐煩地說：知道了，知道了，我坐起來看書不就行了嗎？山羊叔叔長嘆了一口氣走了。
到了下午，小白兔又坐在青草地上看起了另外一本課外書，它的好朋友小鹿看到了，搖搖手說：小白兔，你看書的坐姿不對，會對眼睛造成很大的.傷害。小白兔說：沒關系，我腰板挺直了，不會對眼睛造成傷害的。小鹿聽了，無奈地走開了。
第二天，小白兔發現它看東西都很模糊，有些甚至都看不見了。于是，它決定去眼科檢查眼睛，檢查完后，醫生嚴肅地告訴小白兔：小白兔，你近視了，因為你看書時地坐姿不端正，所以得佩戴眼鏡了。小白兔后悔不已，它這時候才想起山羊叔叔和小鹿地勸告和提醒，小白兔發誓以后坐姿一定要端正，要比別人更加仔細地保護眼睛了。
眼睛的特點作文400字 32
我們班的語文老師劉老師，有雙明亮的大眼睛，看上去是那樣美麗，那么和藹可親。有時如孫悟空的眼睛那么敏銳，如同火眼金睛，可以明察秋毫；有時如媽媽的眼睛那么親切，那么溫暖。
老師的眼睛是引路的燈，帶著我們踏向正確的路程。劉老師拿著教材緩緩走進教室，準備上課。可有幾名同學如一群麻雀似的“嘰嘰喳喳”的小聲說話，劉老師掃視一圈后，他們還是喋喋不休的開小會。劉老師把嚴厲的目光投入到那幾個同學中，在他們覺得不對勁時，把頭扭過去，和老師的.目光對接在一起，小會議戛然而止的結束了，幾名同學坐得比小松樹還直。
老師的眼睛是一雙手，在我摔倒的時候扶起我，讓我重拾信心和勇氣。發考卷了，當劉老師念到我考94分時，我想：這下完了，一定會挨批。當我抬起頭看著老師時，我看到老師眼睛里充滿著鼓勵，對我沒有半點責備和批評。我暗下決心：我要繼續努力，不辜負老師對我的期望！
老師的眼睛是一本書，我從這本書上讀出了老師對我們的關愛。
眼睛的特點作文400字 33
眼睛是心靈的窗戶，我們通過眼睛才能觀察世間萬物，才能看到眼前這美好的一切。
擁有一雙明亮的眼睛，我們就能更好的表達自己的思想感情，表達心里的喜怒哀樂。高興的時候，眼睛笑得瞇成一條縫；悲傷的時候，怒目圓睜；快樂的時候，嚴厲閃爍著幸福的'光芒。
有的人不懂得眼睛的重要性。電腦一玩就是幾個小時，眼睛累了，紅了，痛了也不懂得休息一下；有的同學做作業的時候離作業本很近，甚至爬在桌子上，久而久之，就成了近視眼。瞧，我就是一個例子。現在，我可后悔了！這不，我又開始愛護自己的眼睛了，看書、寫作業時累了，就休息一會，望望遠處；看電視、玩電腦累了，就做做眼保健操。
有一次，我和媽媽正在公元玩，一粒沙子飄進了我的眼睛，難受極了，我使勁用手揉。媽媽見了，急忙對我說：“女兒，不要用手來揉眼睛，如果沙子被揉到眼球里，眼睛會壞的。”說完，媽媽用干凈的水幫我把沙子沖了出來，從那以后，我就更愛護自己的眼睛了。
同學們，有了明亮的眼睛，我們才能更好地學習，健康地生活、成長。我們都應該保護好自己的眼睛。
眼睛的特點作文400字 34
我的媽媽有一頭亮麗的頭發，一張能言善道的嘴巴，不高不矮的個子，更重要的是她還有一雙炯炯有神又多變的眼睛。
媽媽的眼睛有時變成月牙，有時變成圓月。
有一次，我期末考試考了第一名，我滿意歡喜的往家里走，剛回到家，就迫不及待的.找媽媽，左瞧瞧又看看。終于，在廚房里發現了她正在洗土豆。我馬上向她報道喜訊，說：“媽媽媽媽，我考到第一名了！＂媽媽聽了，馬上停下手頭的土豆，緊握著我的手說：”真的呀，那我們不在家里吃了，我們出去下館子。＂這時媽媽的眼睛笑成了一輪月牙。
還有一次，我剛做完作業準備出去玩，媽媽一下子把我叫住，問：“你作業做完了嗎，即使做完你也能保證做的很好嗎？拿來我檢查。＂我慢慢地把作業遞給了媽媽，媽媽看了一會兒，生氣的把作業摔在地上，說：”你老師要求寫草書嗎？每個字都寫得龍飛鳳舞；你的作業至少錯了一半，還想出去玩，過來重做。＂我只好乖乖地重做，在做的過程中，媽媽一直站在我身邊看著我做作業。我偷偷瞅了她幾眼，發現她那眼睛鼓得圓圓的，像一輪圓月。我知道這次媽媽非常生氣，于是我小心翼翼的寫好每一個字。
媽媽的眼睛是多變的，但無論怎么變，都是媽媽對我愛的表現。
眼睛的特點作文400字 35
每一個人都會做夢，且有各種各樣的夢境，如果，夢是現實生活的話，那該多好。
斜視女孩看什么東西都是斜的，唯獨——夢的眼睛。
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出它們的秀逸，那是一份不須任何點綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲。晚風帶清澈的涼意，隨著暮色浸染，一倆聲“汪——汪——”打破了優美的秋景。沒錯，那聲音就是我養的藏獒，它叫“Sue”。
Sue它很溫柔，能乖乖的自己玩球，喜歡我叫它“BB（baby）”，只要我叫它，它就會撒嬌地叫兩聲，鉆進我的胸膛。
“啾啾”“啾啾”太陽剛露面，鳥兒早已把我喚醒。一束光把整個森林照耀得金光閃閃，遠處一個黑影正向我招手。那是我的`朋友“VAVA”，她很漂亮，但你千萬別惹她，她脾氣可壞了，一次我和Sue吵架，她直接撲了過來，把Sue給弄傷了。“天使的面孔，魔鬼的脾氣”形容她最好不過了。
夢的世界里，一切石子都絆不了你。
夢的眼睛，一眨一眨，她好像又在做夢了……
此文獻給我小時候的玩伴，她一生下來就斜視，但，她以樂觀的心態對待生活，積極上進。這也是她夢的眼睛所看到的世界。
眼睛的特點作文400字 36
我的弟弟長著一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，不大不小的耳朵。一個又大又圓的頭可愛極了。是小姑的兒子
我的弟弟屬猴，怪不得他那么好動。又一次，我們出去玩，弟弟一路上沒有安靜過，歡蹦亂跳。連過馬路也不例外。過馬路的時候，總是兩個人拉他，她一跳一蹦的。別的小孩摔了跤，都會安靜下來；而他摔了跤，卻還是那樣歡蹦亂跳。
他很聰明，不會的題，給他講一下，他立刻就會了。比如：問他5+38=？他不會，因為他還小。但是告訴他樹上有5只鳥，飛來30只，又飛來8只，現在有幾只鳥？他就知道等于多少。他是典型的一點通。
他非常喜歡吃肥肉。有一次，媽媽做了肥鍋肉，端上桌，媽媽就回去炒小菜去了。弟弟坐上桌，狼吞虎咽的'吃起來。等我們上桌，靠他那邊的肥鍋肉的盤子被他吃了個“底朝天”。“大家還沒上桌，你就吃完了。怎么禮貌？”小姑問到。弟弟滿嘴是油，腮幫子鼓得老高：“那······那不是······給你們留······留了半鍋，怎······怎么說······說我沒禮貌了？”那稚氣的話語，讓我們笑了，笑聲傳到了九霄云外。
這就是我的弟弟，一個既好動又聰明的小男孩。
眼睛的特點作文400字 37
在我人生的道路上，父母的眼睛看著我長大；同學的眼睛仿佛卻在和我玩耍；而老師的眼睛卻在看著我學習的一舉一動撫慰我那幼小的心靈。
記得有一次，我考試只考了84分。天哪！這可是我有史以來考的最差的一次。心想“這回不挨批才怪呢，唉！等著挨批吧”。
發了試卷以后，我的頭就像加了一盆涼水，變成了落湯雞。周圍的同學們都考得很好，只有我考得很差。老師吧考得好同學請到臺上，并且說每位同學加一顆星。我從臺上的每個同學的臉上看到了自豪。老師又把目光投到了我的.身上，但我從老師的目光里看到的不是責備的眼神，而是溫柔的鼓勵的目光。仿佛在說“這次考不好沒關系，關鍵在于堅持，在哪里跌倒就從哪里爬起來不要灰心，下次一定能考好加油”。
從這件事里我明白一個道理“這次考的成績不代表下一次也考這麼差，從哪里跌倒從哪里爬起來，一定不能放棄”。
啊！我的老師的眼睛會說話。雖然并沒有真的講話，可這一個眼神，撫慰了我那脆弱的心靈，更激勵我走那人生漫長的道路！
眼睛的特點作文400字 38
許老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的還泛著光澤，初看沒什么特別。可是，和許老師待的時間常了，嘿！你會發現許老師的眼睛會“說話”呢！
語文課上，徐佳豪在悄悄地弄同學，雖然那個同學沒有出聲，但這還是被許老師看見了。許老師向徐佳豪投去嚴厲的目光，好象在說：“徐佳豪，別弄同學，認真聽課！”徐佳豪似乎聽見了，馬上放下手中的“活”，坐正開始認真聽課了。
有一次，我要去競爭大隊委員，馬上要輪到我上場了，我緊張得心里發毛，心里像有十七八只兔子在跳，我一臉的肌肉都繃得緊緊的。這時，我無意中看到了一雙明亮而又熟悉的大眼睛，這雙大眼睛含著笑意，透著無限的溫柔，似乎在說：“安安，勇敢點，不要怕失敗，不要被困難征服。”“聽”著這些“話”，我有了勇氣，挺起胸，邁著大步向演講臺走去。當我站在臺上，感覺全場似乎只有那雙眼睛在看著我，在激勵著我，我一點都不害怕了，并且出色地完成了演講。回到教室，許老師用贊許的眼光看著我，我的`心里頓時自豪極了。
許老師的眼睛會說話，在這雙眼睛的關注下，我們快樂地成長。
眼睛的特點作文400字 39
眼睛的語言是最有魅力的，是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。下面就讓我介紹一下我們教一至三年級的馮老師的眼睛吧！
馮老師得眼睛是雙眼皮兒的，鼻梁上有著一雙黑溜溜的眼睛。初看她的眼睛沒什么特點，可仔細看看，她得眼睛居然會說話。
記得在我上三年級的一天，我早早就來到學校，我看見別人在聚精會神地在讀書，我卻在開小差。這時馮老師看見了，悄悄向我走過來，我看見馮老師的眼睛射出嚴厲和溫柔的`眼光對著我，好像在說：“不要開小差哦！快拿起書來跟同學們那樣聚精會神讀書吧！”聽了這句話，我馬上把手放在桌子上，學著同學們讀書了。
還記得在我上三年級得時候，有許多老師來我們班聽課。上課了，老師跟我們提了一個問題。全班沒有一個人舉手，可我又知道答案，然后我立刻舉了手，又縮了回來，因為我看見幾十個老師在看著我們，如果答錯那多難為情啊！老師見我舉舉縮縮，就用堅定的眼神看著我，好像在對我說：“不要害怕，勇敢一點吧！”聽了這句話，我立刻舉了手，后來我答對了，受到了同學們得贊揚，我的心感到很愉快。
馮老師那雙會說話的眼睛，真讓我感到敬佩啊！
眼睛的特點作文400字 40
哈！哈哈！教室里傳來一陣笑聲。怎么回事？說實話，是作文老師在和同學玩畫眼睛的游戲！
老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。他有一頭長長的黑發，一個小鼻子和一張桃紅色的嘴，但小女孩沒有眼睛。為什么？原來老師是想讓我們把目光吸引到小姑娘身上，那些畫的不好的同學應該向他鞠躬。
游戲開始了。第一個上去的是吳家輝。她的.眼睛是對的，但一只眼睛像三角形，另一只像蟲子。同學們都笑了，下面的同學表現不一樣。有些人把眼睛畫在頭發上；有些人在半張臉上畫雙眼；有的第一只眼睛畫得好，第二只眼睛畫在嘴角；其他同學很會正確畫眼睛。它們又大又圓，干凈又漂亮。我們忍不住向他們鞠躬。
輪到我了。我的心情很緊張。我走到講臺上，背對著黑板開始畫畫。我完成了。第一只眼睛還行，第二只眼睛就畫在耳朵旁邊，引得同學哄堂大笑。當我聽到同學嘲笑我時，我感到羞愧。看來還是要多加練習。
比賽結束了，但是同學們的笑聲在教室里回蕩，大家玩得很開心。
眼睛的特點作文400字 41
我的媽媽有著一雙令我敬佩的眼睛，她變眼神可以說是比翻書還快，有時嚴厲逼人，有時敏銳細致，有時又顯得溫和至極。
記得有一段時間，我狀態不好，考試沒考好，只考了75分，于是回到家時，我就不好意思跟媽媽直說，心里想：這下慘了！我肯定會被媽媽罵。正當我緊張得呼吸不過來時，媽媽拿過試卷，我一驚，她剛一看，我立即捏了把汗，只見她把頭慢慢地扭了過來，從眼睛里射出了嚴厲的光，緊緊盯著我，那一眼的含義太深刻了。
還有一次，又發生了一件事，使我對媽媽的眼睛更加敬佩起來。那是星期一的事，那天早晨，我在書包里找不到課本和作業了，下午一回到家又開始找，找了老半天都沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我叫媽媽來幫我找，她在我房間的.小沙發上看到了我作業的一個小角。哦！原來我的作業和課本被放在一個小枕頭下了呀！媽媽的眼睛果真敏銳。
別看媽媽時不時眼神那么嚴厲銳利，她有時心情好，我表現也令她愉悅或是在購物時，她都會溫和地看著我，讓我感到十分溫暖。
現在，我對媽媽總算了解了，從她的這雙眼睛里，我能感到一種濃濃的母愛。
眼睛的特點作文400字 42
黑夜給了我們黑色的眼睛，在告別了泥濘的昨日后，我們應該用這雙眼睛去努力地尋找未來的光明。
“夜是流動的一切。”既然流動，就不可捕捉，浮光掠影，一切都是如此迅速。走在喧嘩的鬧市中，卻臨近靜謐的邊緣，對每種風情微笑，卻備感凄涼，人與人擦肩而過，心卻無法與心并排而行。在街邊路燈光線昏暗，灑了一地的`無奈。
黑夜給了我們黑色的眼睛，只是若追尋光明，則柔和溫情，若臣服黑暗，則兇險狠毒。
因此，如果在夜里凝視別人的眼睛，俯視也好，仰望也罷，他們的眼睛里藏了太多故事，也許，有被愛辜負的，有被情背叛的，有幸福的，有不幸的．．．．．．或許，深刻是淡漠的縮影，或許，誓言的無限沉重，是生命的不能承受之輕。
如此讓人傾心的夜，嫵媚一笑，曾撩撥多少曖昧欲望的心弦？是否讓人心傷到體無完膚的時候仍舊義無返顧？是否讓人痛到心支離破碎的時候還輕言哀莫大于心死？夜色溫柔，是平面的陷阱，是慈悲的殺場，束縛無形，落紅無聲。
抬起你的頭，睜大你黑色的眼睛，夜，從仰望她的人的眼中看見天堂。
眼睛的特點作文400字 43
興趣班上，老師無緣無故地問我們：“你們手上有什么呀？”我們七嘴八舌地討論著，有的說手上有指頭，有的說手上有指紋，還有的說手上有血管……可老師卻說手上有眼睛，我覺得手上怎么會有眼睛呢？我頓時腦子里好像充滿了小問號，讓我們拭目以待吧。
大家都不相信手上有眼睛，老師就做了一個實驗來證明。老師讓我們同桌一起做實驗，游戲開始了，我轉過身子，被蒙住了眼睛，覺得十分緊張，我可不想成盲人。這時，同桌拿出一個神秘的東西，我覺得摸上去涼涼的，捏一下，有四條邊，好像是長方形，還有點兒軟，搓上去有一點小屑屑，我半信半疑覺得是橡皮。結果，真的是橡皮，證明了手上是有眼睛的。
既然，手上有眼睛，我們就來找一下哪里有眼睛吧。轉過身后，我想：到底哪里能感受到東西呢？這時，同學突然把一個東西放在了我的手上，我覺得有點兒冷，其他就什么都不知道。我還在努力掙脫同學的手，因為這樣就又能摸到那個東西了。突然，同桌忽然把手松開了，我一摸，冷冰冰的，有點兒長，還有點屑，我終于猜出來了。這就證明了，原來手上的`眼睛在手指上。
這次的小實驗證明，手是有小眼睛的呀，而且還是在手指上的呀！
眼睛的特點作文400字 44
媽媽的眼睛像月亮一樣，當夜晚我需要亮光時，她給我明亮的月光指引安慰我；當我頑皮不乖時，她的眼睛就像炙熱太陽般，火冒金星盯著我，讓我非常害怕，全身冒汗發抖，可是我還是很喜歡媽媽！
當我小時候，每天睜開眼睛第一眼，就是看到媽媽水汪汪的眼睛，讓我感覺非常的溫暖；有時媽媽的眼睛帶有血絲，因為小時候我時常生病，媽媽晚上的時候必須喂我吃藥和為我量體溫，常常都睡眠不足，最近我發覺媽媽的眼睛周圍，長滿了雀斑和皺紋，媽媽常常說：“現在歐雷、SK2都擦無效，真是無藥可救啊！”
放學時，許多媽媽來接子女回家，雖然他們的眼睛形狀不一樣，但是他們透露出對子女關愛的眼神都是一樣的；有些失去媽媽的小孩子，非常的可憐，因為少了關心 和關懷，他們的眼神都無精打采，好像失去某些光芒；因此人人常說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草”因此有媽媽的.關愛是多么幸福的一件事啊！
我常常希望每位媽媽的眼睛，都像農歷十五日的月亮一樣明亮，也要像太陽永遠照耀大地，這樣每位小孩子才會茁壯。
眼睛的特點作文400字 45
我有一雙水汪汪的眼睛。雖然很小，但黑眼睛特別迷人。我的眼睛是我靈魂的窗戶，伴隨著我健康的成長。
每當我做錯事，我的眼睛就會背叛我。它總是不敢抬起眼皮，更別說看別人了。老師能看出我做錯了，老師會指導我發現并改正錯誤。我的眼睛是誠實的眼睛，這使我成為一個誠實的孩子。
每當我情緒低落時，我的眼睛就會心不在焉，眼皮下垂，充滿憂郁和痛苦，父母一眼就能看出來，給我真誠的安慰，撫平我內心的創傷。
每當我獲得榮譽時，我的眼睛都會閃耀著驕傲的光芒。它會摸著我的頭說：“加油，你會好起來的。”這個時候，爸爸媽媽總會把我抱在懷里，對我說：“你真棒，我的孩子。”
每當我在成長的道路上跌倒，我的眼睛就會流露出失落和悲傷。當我看到自己的迷茫，我的老師，我的爸爸，我的媽媽會牽著我的手，帶領我走出困境，繼續前行。
當我在學校受委屈的'時候，我的眼睛會失去以前的樣子，充滿淚水和痛苦。看到這一切，老師的眼里總是流露出溫柔的情意，仿佛在向我道歉“孩子是錯怪你的老師。”
這是我的眼睛，是我的靈魂朋友，是我成長道路上的指路明燈！
眼睛的特點作文400字 46
一上課，老師伸出右手，告訴我們說手中有“眼睛”。同學們有點不相信，于是，老師就請孟祥徽上去配合老師做實驗。首先，老師讓他背對著大家，把手伸出來，拿了一塊橡皮放在他手中，同學們剛剛數了三下，他就說出是橡皮。老師問：“你怎么知道的？”他說出了橡皮的三個特點，又說是他手上的觸覺告訴他的`。哦，原來手上還真有“眼睛”呢！
接著，我們同學互相實驗，來驗證一下手上的“眼睛”是否靈。老師請了王玉涵上臺去猜，老師拿了一個蘋果放在她手上，一秒鐘還沒到，她就猜出來了，并且說出了蘋果的三個特點，我想她的觸覺可真敏銳呀！
“眼睛”究竟長在哪里呢？老師請黃宇翔上去做實驗，老師先拿了一張皺紙放在他手心，他很快就猜出來了，老師又把塑料紙給他猜，并且按住他的手，不讓他摸，他就猜不出來了。經過老師的講解，我終于知道了，原來手指上有豐富的神經末梢呀！哦，“眼睛”就長在手指上！
今天的實驗不僅有趣，而且讓我們學到了科學知識，真好！
眼睛的特點作文400字 47
媽媽無時無刻對我關愛，讓我的童年永遠快樂無邪，而那雙眼睛，更是善良、美好的韻意。
媽媽平常對我非常和藹，我們就像一對好朋友，形影不離地一起“玩”。煮飯時，我是媽媽的好助手，切菜、洗菜都是我的“拿手工作”。每次媽媽都會慈愛、溫柔地看著我。
直到那一次，媽媽有點發火。那天表弟來家里做客，媽媽忙前忙后，一會兒給叔叔嬸嬸泡茶，一會兒去廚房炒菜煮飯，我和表弟坐在沙發上看電視，媽媽端來一盒糖——巧克力，我餓了，剛拿起一塊抹茶巧克力就被弟弟搶去，而那也是最后一塊抹茶巧克力，我很生氣，一把把巧克力拿過來。在家里，我可是唯我獨尊，你干嘛搶我東西？弟弟立刻哭起來，喊道：“媽媽！媽媽！姐姐搶我東西！”媽媽和嬸嬸立刻跑過來，媽媽說：“孔融三歲會讓梨，你一個大姐姐還不懂謙讓？”“是我先拿到的！”我氣急敗壞地喊道。媽媽的眼中充滿怒火，像一座火山，隨時準備爆發，我委屈地將巧克力用力地扔給弟弟，跑到房間去了。晚上，媽媽進來，輕輕摸著我的.頭，眼里充滿了慈愛的目光。媽媽溫柔地給我說道理，母愛在整個房間綻放。
母愛如海，母親的眼睛，永遠慈愛，充滿圣光！
眼睛的特點作文400字 48
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。我平常總愛看著爸爸的眼睛，透過這扇“窗戶”我更加了解爸爸了。
一天，我考試只考了60多分，更沒想到的事是，我考試的成績竟被我們的班主任提前給暴露了。我回到家，只見爸爸正憤怒地看著手機，我小聲地說：“爸爸……我……我回來了。”說完，我用火箭般的速度沖進書房，打開書包寫起作業來。老爸見我如此害怕，就輕輕地走到我身邊說：“沒事兒，以后注意了。”我從爸爸的眼睛里好像看見了一位慈祥的老人，我懸著的心終于放下了。老天不負有心人，經過一段時間的努力，我終于考得了92分，我像一個精神病院的“病人”一樣飛奔回家。
沒想到，老爸看見我這么瘋跑，立即就發起火來，他臉色通紅，眼睛好像要發射出一枚炮彈，把我炸得分身脆骨。他像一頭“獅子”大吼了起來：“臭小子，你得意什么得意，還不趕緊去讀書。”我的心一下子落進了冰窖，臉色蒼白，眼淚都快要流出來了。這時，媽媽從廚房里走了出來說：“告訴你，兒子這次進步可大了，老師都表揚他了。”爸爸笑了，眼里一片春暖花開，仿佛自己置身于仙境之中。
原來，爸爸的眼神比彩虹的.色彩還多，我愛我的爸爸，更愛爸爸那雙千變萬化的眼睛。
眼睛的特點作文400字 49
在很久很久以前，兔子的眼睛是黑色的，烏黑烏黑的，就像是明亮的黑珍珠，漂亮極了，森林里的動物們都羨慕不已。
因為兔子的`黑眼睛十分可愛，贏得了許多朋友的喜愛和尊敬。小熊和小貓是它最要好的朋友，三個好朋友每天都會煮美味的南瓜湯喝。開始做南瓜湯了，兔子負責切南瓜，小熊負責燒火，小貓負責煮湯，三個好朋友分工合作，齊心協力，做出來的湯美味可口。但喝湯的時候，由于小兔總是很貪吃，所以總覺得別人喝得比自己多。
時間久了，小兔的心里越來越不是滋味，于是一天晚上，朋友們都睡著了，它就偷偷起床，來到廚房，打算做一鍋美美的南瓜湯獨自享用。首先，它舀來了一大鍋水，但由于沒有朋友們的幫助，放水的時候，它感覺水實在是太沉了，由于太用力，水都濺出來了，臉也被打濕了。但它并不灰心，它決定繼續一個人的煮湯行動。水燒開后，開始放南瓜，很快燒開了，再放一點胡椒粉就好了。就在它舀起胡椒粉的時候，“阿嚏”一個大噴嚏，胡粉吹散了，它眼睛辣辣的，眼睛也就變紅了。
我們不能像兔子這樣太貪吃，太自私，要和朋友分享，因為分享是快樂的。
眼睛的特點作文400字 50
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發，一臉瓜子臉，有不大不小剛剛好的嘴巴，一對烏眉緊鎖的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。可別小看我媽，她就是名不虛傳的“母老虎”呢！
還記得那一次，我由于特想吃零食，就不想吃飯了。于是我捧著肚子裝作難受的樣子說：“老媽，我的肚子好像裝滿了一塊塊的大石頭，超級飽了，能不吃飯嗎？”媽媽邁著大步走了進來，母老虎眉毛緊鎖，張開嘴巴，那充滿殺氣的眼神的眼神走了過來。母老虎的'眼睛像噩魔般瞪過來，一句話也不說。一看老媽的陣勢，我嚇得全身抖了起了來。完了，完了，難道“母老虎”要發飆？想著想著，結果那“母老虎”真發飆了。
“孩子，飯是一定要吃的，不吃的話會很餓的。你這個年齡正是長身體的時候，需要補充豐富的營養啊！”看著媽媽溫柔的眼睛，是那樣的慈愛。“乖，再吃幾口，媽陪著你。不吃飯長不高的！”她端起我的碗遞給我，聽著媽媽充滿魔力的話，我趕緊吃起飯來。看著笑盈盈的媽媽，我這才明白，媽媽做的一切都是為了我好啊！
俗話說：“母愛似深海啊！”“母老虎”給我的愛是別人給不了的，這愛是無價的，是幸福的，我愛“母老虎”！更愛“母老虎”的眼睛！
眼睛的特點作文400字 51
“大眼睛”是我經曾養過的一條可愛的小金魚。
兩只大大的眼睛，像兩顆黑寶石般鑲嵌在它那小小的腦袋上。那小的幾乎看不見的嘴巴一刻不停地向外吐著泡泡。它身上的魚鱗閃閃發亮，像是抹過油一樣。最漂亮的要數它身后那條大蒲扇似的尾巴了，上面布滿了一道道細條紋，一游起來就在身后擺來擺去，美麗極了！
每當我喂食時，魚食剛落下水，“大眼睛”就迫不及待地擠開其它幾條橙色的'魚，第一個沖上前去。不幾天，“大眼睛”的肚皮就鼓囊囊的了，那其它幾條小魚呀，卻餓得皮包骨頭。
“大眼睛”不僅貪吃，而且還很頑皮呢。記得那次，另外三條魚正在排著隊嬉戲呢，淘氣的“大眼睛”偷偷地從旁邊游過來，趁另外三條小金魚不注意，一頭沖上去，撞在個子最大的一條小金魚身上。害得那條小金魚尾巴一歪，撞在了魚缸的玻璃上，把那三條小金魚的隊伍也給撞散了。魚缸里立刻“巨浪滔天”，魚缸里的水直晃動，小魚們也跟著晃。唉，都是這淘氣包惹的禍！之后，“大眼睛”再也不敢干這種害人害己的大壞事了……
眼睛的特點作文400字 52
這是世界上最壯麗、最美妙的事情就是眼睛。它們又大又小，雖然大小不同，但它們總是一樣光彩奇特，一定有許多迷人的故事，每只眼睛都有濃密的睫毛，虹膜像顏料一樣黑，白像云一樣純。但是如果你仔細觀察，你會發現亮棕色藏在瞳孔里。眨眼間，里面仍然有一只艷麗高傲的孔雀。
他是一扇窗戶。這扇窗戶，就像看窗外的風景；殷茵樹，清脆的鳥叫聲。她喜歡潺潺的水和流動的水。他也喜歡和微風打交道。綠樹，微弱的'鳥叫聲，潺潺的流水，自行車，電視，甚至蓮花池，微風仍在和他跳舞和交易。
眼睛的功能要大得多。沙子飄了上來，他痛苦地咽了下去。是他向你展示了世界各地的千山萬水、三山五山、日月星辰。他帶你走進花園，他帶你走進草原的懷抱，他帶你去看名勝，他帶你去看春天的美麗景色。你讀書的時候不需要嗎？當然，沒有眼睛，你什么也看不見。
眼睛外面有一個大幕，可以擋住千山、三山、五山的水。
眼睛，遠眺，見遍青山綠水，近距離感受，可以看到溪流，風雨，失明，鏡子，透析碧海藍天......
眼睛的特點作文400字 53
亓老師是我的語文老師，她有一雙非常漂亮的眼睛。
每天早上來到教室，我都會看到亓老師那和藹可親的目光，她好像在說：同學們，早上好！
有一次大課間，我在操場上和同學玩耍，一不小心跌倒了，兩個膝蓋好疼，當時我的眼淚都流出來了。這時，一雙溫暖的手把我扶起來，我回頭一看，是亓老師，她一邊用溫柔的目光看著我，一邊對我說：怎么樣，摔疼了嗎？看著亓老師那溫柔的眼睛，我的膝蓋一下子就不疼了。
有時候，我上課開小差，亓老師發現了，就瞪大眼睛用嚴厲的目光看著我，好像在說：上課的`時候要專心聽課！看著亓老師的眼睛，我連忙坐好，認真聽亓老師講課。每當我正確回答問題時，亓老師都會用鼓勵的目光看著我，好像在說：你真棒，加油！每到這個時候，我都非常開心。
一次語文單元測試，我沒有考好，心里很難過，低著頭不敢看亓老師的眼睛。亓老師發現后，走到我面前，笑著對我說：張鈺祺，不要灰心，老師相信你，下一次一定能考出好成績！我抬起頭，看著亓老師那親切的目光，覺得很溫暖，暗暗下定決心，不再讓亓老師失望。
在我心里，亓老師的眼睛是世界上最美的眼睛，她在我成長的道路上，陪著我一直向前走著
眼睛的特點作文400字 54
我的班主任應老師有一頭長長的，柔順地散開卻又披在肩上的頭發，還有一張能言善辯的嘴，特別是那雙眼鏡下微微閃爍的明亮的眼睛，那雙眼睛炯炯有神，仔細“聽”，還聽得到它在說話呢！
老師的眼睛非常犀利，無論是誰在做什么小動作都逃不過她的眼睛。有一次，在課堂上我的老毛病又犯了，和同桌講的正起勁時，我不經意間撇了撇講臺上的應老師，只見她的目光向我直射來，似乎在警告我說：“認真聽，別做小動作，不要分心。”我心虛了，不好意思地笑了笑立即坐端正，認真聽講了。
還有一次，那一天考試成績出來了，我考得挺不錯的，當我上去領試卷時我看見老師咧開了嘴，眼角彎曲的'向下垂著，仿佛在說：“加油，繼續努力，我為你驕傲！”
一位詩人曾說：“老師的眼睛像啟明星一樣明亮，照亮著心靈，啟迪著愚頑。”老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。
老師的眼睛平凡而又神奇。它常常給我智慧、勇氣和希望。
眼睛的特點作文400字 55
眼睛是心靈的窗戶。讓我看到了多彩的世界，看到了世界的愛，看到了父母為我努力的身影，看到了殘疾人樂觀堅強的面對生活中的一切。
眼睛讓我們看到藍天、清澈的河水、美麗的校園、鮮艷的花朵，以及每個人燦爛美麗的笑容然而，隨著信息技術的發展和各種高科技東西的出現，近視的人越來越多，因為這些東西對眼睛的傷害是不可估量的。發現我們班一個同學，從開學到現在的.短短時間里，已經戴上了眼鏡。
近視會給我們帶來很多不必要的麻煩：摘下眼鏡，眼前的一切都模糊了，會給我們的生活帶來很多不便。比如近視的人不能申請職業飛行員。如果他們打籃球玩得開心，如果他們的眼鏡掉在地上摔碎了，他們就不能再玩了。而且父母還要花很多錢再配一副眼鏡，很浪費。然而，有些人仍然固執己見，不關心自己的眼睛，以至于靈魂的窗戶被摧毀了一點點。
但我們也可以盡量保護好自己的眼睛：避免長時間面對電腦、電視、手機，注意書寫和閱讀的姿勢，注意休息時間，閱讀一個小時后注意眺望遠方或看到遠處綠色的東西
我們應該努力珍惜我們的眼睛，因為我想要靈魂的窗戶陪我們度過快樂的時光。
眼睛的特點作文400字 56
動物的眼睛，千奇百怪，十分有趣。
先來說說河馬吧，它的眼睛長在頭頂上。河馬一天中大多數時間都在水中度過。它的眼睛和耳朵、鼻孔呈一條直線，這樣，它沉浸在水里時，只要稍露下頭就能觀察到上面的情況了。
那么，有沒有兩只眼睛長在同一側的動物呢？有！比目魚就是兩只眼睛長在一邊的奇魚，被認為需要兩條魚并肩而行，故名“比目魚”。比目魚幼體時，眼睛還是長在頭部兩側的，但長到1厘米時，奇怪的事情發生了：一側的眼睛開始搬家，通過頭的上緣逐漸移動到對面的一邊，直到跟另一只眼睛接近時，才停止移動。經過形態變化，長大的比目魚已經不適應漂浮生活，只好平臥海底了。
大自然中還有許多動物的眼睛很奇妙。蝸牛的眼睛向前伸長凸出，可以收縮。貓頭鷹可以睜一只眼閉一只眼，兩只眼睛輪流休息。 ，蜘蛛有八只眼睛，只有同時活動，才能看清東西和判斷距離。蟹的.眼睛能伸能縮，弄斷一只，又能長出一只新的來……
看來只要我們有一雙發現的眼睛，留心觀察，就會發現，大自然真的很奇妙！
眼睛的特點作文400字 57
下午，隨著主持人的報幕聲我們班“大手牽小手，愛護我們的眼睛主題班隊會”開始了。
從商業局醫院來的醫生用生動形象的手法告訴了我們應該如何愛護眼睛，避免近視。從醫生的講解中我得知了許多往日不懂的問題，例如：寫字時應該與桌面保持大約30厘米的距離，近視是因為長期用眼不健康使晶體的外面有了一層視網膜，所以看東西不清楚。接著醫生又向我們介紹了眼睛保健操的正確做法，我這才發現往日覺得做的對的做法并不完全正確啊！
時間過得真快啊！沒一會兒，這次主題班隊就進入尾聲了，通過這次班隊會，我更加注意了用眼衛生。以前我總愛用沒有洗過的臟手揉眼睛，通過這次主題班隊會我才發現這樣做對眼睛的危害有多大。以前我總喜歡躺在床上看書，覺得躺著看書比坐著看書舒服多了，通過這次主題班隊會我才明白躺著看書對兩只眼睛是多么不公平。坐著看書時兩只眼睛同時工作，而且負擔是一樣的`，但躺著看書卻有所不同，躺著看書時兩只眼睛的負擔就不一樣，還很容易導致近視，以前我寫作業時，眼睛都快到作業本上了，通過這次班隊會，我知道了這樣也是對眼睛的不尊重。
這次主題班隊會活動可真有意義啊！
眼睛的特點作文400字 58
我們班的代課老師是一位有時嚴厲、有時關切、有時平淡的老師。在我的印象中，最引人注目的是她那“會說話”的眼睛。
這一天，要進行第一單元看拼音寫詞語考試。考試開始了，我寫著寫著就遇到了難題。我抬起了頭，眼睛直勾勾地看著在備課的趙老師。這時，趙老師用溫和的眼神看著我，好像在說；“不要緊張，沒事的，老師相信你的能力。”我似乎又找回了自信，繼續低頭考試。試卷交上去了，我自信滿滿，覺得自己能考滿分。但經過批改，我只考了98分。我非常自責，眼里充滿了失落。當我望向老師時，老師正用她那充滿鼓勵的眼神望著我。這充滿著關愛和信任的眼神讓我為之一振，我重新抖擻精神，決定更加努力地投入到英語學習中。
又迎來了第二單元的看拼音寫詞語，我做好了充分的準備工作，一個個困難迎刃而解，我“刷刷刷”在紙上流利地寫了下來，像堵塞的`通道被修好了似的，暢通無阻。這次我考了100分，但我并不驕傲，因為老師常說“勝不驕，敗不餒”，我想繼續努力，將這份好成績保持下去。事后，老師用滿意的眼神看了看我，仿佛在說：“我看到了你的努力，你沒有讓我失望。”我也微笑著，用感激的眼神回報他。
我愛趙老師，更愛她那雙“會說話”的眼睛。
眼睛的特點作文400字 59
“海萍，海萍，你在哪里啊？”
“媽媽，媽媽，我知道他肯定躲起來玩手機，”我打開衣柜門，弟弟瞪著可憐巴巴的大眼睛看著我，從他的眼神里就知道他向我求饒的心思。我告訴媽媽，剛剛是騙你的，我弟弟其實在玩捉迷藏的游戲。
一雙炯炯有神的眼睛，一對餃子似的耳朵，笑起來像香蕉的嘴巴，這個人就是我的弟弟。他最喜歡看父與子、貼紙書，馬小跳、圖畫捉迷藏他最喜歡吃土豆絲，最喜歡的動物是恐龍和一些很威風的動物，如老虎、獅子
他像猴子一樣調皮，有一次他把我的科學書剪得粉身碎骨，還藏起來了，我氣得真想給他一拳，我找到弟弟抓住了他：“你是不是剪爛了我的書”。弟弟大聲吼道：“沒有”。說完就跑了，我一邊追著他一邊用手指：“你還想跑，肯定是你。”說完一下子抓住他，他用害怕的.眼神看著我，我一看就知道他在向我哀求：“我以后再也不敢了，對不起！”看著他是我弟弟的份上，還有那雙會說話的眼睛上就饒了他。
你們想看他那雙會說話的眼睛嗎？
眼睛的特點作文400字 60
我有一雙水汪汪的眼晴，雖然很小，但黑色的眼珠兒卻特別有神，我的眼晴是我心靈的窗戶，伴隨著我健康成長。
每當我做錯了事時，我的眼晴就會出賣我，它總是不敢抬起眼皮，更不敢正視別人，老師一看就能發現是我做錯事了，老師就會引導我發現錯誤，改正錯誤，我的眼睛是誠實的眼晴是它使我変成了一個誠實的孩子。
每當我郁悶的時侯，眼晴就會雙眼無神，眼皮低垂，充滿著憂郁和痛苦，爸爸和媽媽就能一眼看出來，給我真誠的安慰，撫平我內心的傷口。
每當我得到榮譽時，我的眼睛就會越發有神，閃爍著驕傲的光芒，它會摸著我的頭說加油，你會更棒這時爸爸
和媽媽總會把我攬入懷中對我說“孩子你真棒”。
每當我在成長道路上摔倒時，我的眼睛便會流露出失落和傷心，能看出我的'迷惘，老師和爸爸、媽媽便會牽起我的手引領我走出困境，繼續前進。
當我在學校委屈的時侯，我的眼晴就會失去昔日的神采，飽含著淚水和痛苦，看到這一切，老師的眼中總是流淌著溫柔的深情，好像是在向我道歉“孩子是老師錯怪你了”。
這就是我的眼晴，它是我心靈的朋友，它是我成長道路上的引航燈！
老師的話。
多希望能經常看到你熠熠發光的眼睛！
眼睛的特點作文400字 61
我們班是一個團結、積極、有愛心、有上進心，充滿勃勃生機的一個班級。在班中，有的同學優柔寡斷，而張挺同學可算是純屬正宗的活潑、開朗的學生了。
一提到他，那可真是“得天地之靈氣，取日月之精華”，是正宗的羽？泉迷。“深呼吸，閉好你的眼睛，全世界有最清新氧氣……”，你聽你聽，他那張充滿音樂細胞的，大大的嘴，又在三餐后唱個不停。不過他那張嘴連接著眼睛、鼻子、還有眉頭，都跟著優美的旋律，各做各的一份工作，開始滑稽的動作。不止是面部表情，連他那雙比我幾乎小一半的手，也跟著舞動起來，那樣子，真是像剛從美國回來的“鄉吧佬”，也像一尊滑稽的雕塑，不過，更像一個“小老頭”，使同學們看到他，最初的反應就是笑得前仰后合，就連班中最愛發脾氣的.魯大姐聽到他的歌聲或看到他那像“鄉吧佬”似的滑稽動作，都會破怒大笑。
他的歌聲不僅能吸引住班中的同學，而他的眼睛也能夠使同學們開懷大笑，那雙炯炯有神、黑乎乎的的大眼睛總是不停得眨呀眨的，像有一種特殊的功能和魅力，引得全班同學哈哈大笑起來。
張挺是班里的一員，如果班中失去了他，那么可是一大損失，他能夠帶給同學們無窮的歡樂，這樣的“大活寶”怎么能夠失去呢？
眼睛的特點作文400字 62
夏日的一個夜晚，我躺在院子里的涼床上，數著夜幕中無數顆一閃一閃的星星，它們頹皮地向我眨著眼睛，是那樣的閃亮、明澈，猶如廣袤無垠的大海中一顆顆價值連城的鉆石和瑪瑙。和風習習，吹拂著我的臉頰，發絲飛.....時的我沉沉欲睡，感覺自己真的在那無私無瑕的`星空的懷抱中了。
一陣涼風將我吹醒。這時，我的身上又覆蓋上了一層暖棉的溫柔。我知道，這是爸爸給我蓋上的。
剎那間，我注意到了爸爸的眼睛:一道道紅血絲布滿了他的眼睛。頓時，我的腦海中的畫面像電影般一一閃過。瞬間，我仿佛回到了過...兒時，爸爸也有過他的花樣年華，他那英俊瀟灑的身影，曾讓我為之歡喜、美慕，甚至有些嫉妒。他的眼睛更是炯炯有神，從不曾令人發現一絲紅點...回想起剛才的那一幕，不禁讓我心頭一震:是的，爸爸老了，他的青春年華已轉瞬而過，是歲月還是“我”蠶食了爸爸花樣般的年華?從小到大，他的心思無一不花在我的身上:他那語重心長的教誨，以及那無時無刻不從他的眼神中流露出來的對我的濃如巧克力的愛意，讓我一輩子也忘不了。
父親的眼睛為我的心靈指明了方向，成為我心靈的導航。
眼睛的特點作文400字 63
在人的五官中，最重要的當然是眼睛啦！但很多人都認為眼睛只是個普普通通的東西，不懂得珍惜她、愛護她。而我認為眼睛是心靈的窗戶，是可愛的精靈。通過眼睛可以看到外面美好的世界，可以發現身邊的趣事，可以感受他人的心靈。
眼睛除了睡覺外，一直都在不停的工作。走路的時候，它一個勁盯著地面，生怕出差錯；看書時，它目不轉睛的盯著；找東西時，它到處搜索，像雷達一樣。可好事卻輪不到它，你瞧，外面寒風呼嘯，其它四官被裹得嚴嚴實實。
眼睛居高臨下，它或嬌媚或冷酷，或迷人或陰險。我們用眼睛互相交流情感，傳遞喜怒哀樂，毫不保留地傳達著我們的內心世界。春天來了，燕子呢喃、桃花流水、春光明媚。當我走到小溪邊，就能看到可愛的'魚兒在水中自由自在地玩耍；但我走到郊外，能看到漫山遍野的紅花綠草，一片欣欣向榮。如果我沒有了眼睛，我們的世界是黑暗無比的。沒有它，就不能好好學習文化知識，也不能看到五彩繽紛的大千世界。
眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。請保護好自己的眼睛。
眼睛的特點作文400字 64
有一個人，她像家里的太陽，一直照耀著我這顆“小樹苗”，給我愛和溫暖，她就是——我的媽媽。我的媽媽有超能力，她的眼睛會說話。
媽媽有一張圓圓的臉，她有一雙水汪汪的大眼睛，這雙眼睛會說話。每當我拿著三好學生的獎狀時，媽媽的眼睛里就有小星星，好像在說：“做得很好，你是個全面發展的好孩子，要繼續努力。”每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽就會皺皺眉頭，認真地看著我，眼睛里有著叮嚀，好像在說：“做什么事情都應該細心，要把平時的作業當成測驗，嚴格要求自己。”每當我參加各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會開心地看著我，當我洋洋得意時，她又會假裝嚴肅地瞪瞪我，我知道，媽媽想告訴我：“別驕傲，不是以后的比賽都會一帆風順的。”輸了，她會笑著拍拍我的肩膀，眼神充滿鼓勵，像在說：“別不高興，勝敗乃兵家常事，以后還有機會!”每當我生病了，媽媽的大眼睛里盛滿焦急，她怕我越來越嚴重，就請假照顧我，帶著我在學校和醫院兩邊跑。每年暑假，媽媽都會帶我外出游玩，希望拓寬我的'視野，增長我的見識。看著我蹦蹦跳跳地玩耍，媽媽總是寵愛地看著我，眼睛瞇成彎彎的月牙兒。
這就是我的媽媽，她的眼睛會說話。
眼睛的特點作文400字 65
眼睛，是心靈的窗戶。它讓我看到了五彩繽紛的世界，人間的關愛，父母為我奔波勞碌的身影，還可以看到殘疾人樂觀堅強地面對生活的一切……
眼睛讓我們看到湛藍的天空，清澈的河水，美麗的校園，鮮艷的花朵，每個人燦爛又美好的微笑……但隨著信息技術的發展與各種各樣高科技的東西的出現，近視的人越來越多，因為這些東西對眼睛的傷害不可估量。我發現，我們班的一個同學在開學到現在的這段短暫的時間里，他已經戴上眼鏡了。
近視會給我們帶來許多不必要的麻煩：摘下眼鏡，眼前的一切都模糊不清，生活上帶來很多不便。例如：近視的人不能報考一個職業——飛行員．如果打籃球，玩著玩著，眼鏡掉在地上碎了，就不能再玩，而且還要父母花一大筆錢重新配一副眼鏡，非常浪費。但有一部分人仍然執迷不悟，不愛惜自己的`眼睛，讓心靈的窗戶一點點摧殘了。
但我們同樣可以盡全力去保護自己的眼睛：避免長時間對著電腦，電視，手機，注意寫字與看書的姿勢，注意休息的時間，注意看書一小時后一定要往遠處眺望或者看遠處綠色的東西……
我們要盡全力去愛惜自己的眼睛，因為我想讓心靈的窗戶倍伴我們度過快樂的時光。
眼睛的特點作文400字 66
“眼睛疼死了，疼死了。”我剛去收英語作業，劉靜珂就跟我念叨著。
“怎么了,怎么眼睛紅紅的？”我看著劉靜珂的眼睛，不解地問。
“剛去醫務室配的，幫我滴一下吧。會不會是紅眼病啊？算了，劉靜珂既然都開口了，紅眼病就紅眼病，犧牲一下吧。我拿著眼藥水瓶，小心翼翼地擠到她眼睛里，然后奔向洗手間洗手。
第二天，她的眼睛更紅了，我們開始遠離她了，我不明白，為什么丁老師不讓她回家。
我要告訴大家我為什么遠離她。因為紅眼病傳染性特別強。只要碰了病人的眼睛，再碰自己的眼睛，就非常非常有可能自己也得上紅眼病。
我感覺紅眼病不應該叫紅眼病，應該叫“兔眼病”。你們看，兩只眼睛一紅多么像兔子那兩只紅紅的眼睛啊！
其實劉靜珂得了紅眼病也特別可憐。First，她生日快到了，就這個周末。一有紅顏并，大家估計都不敢去了。Second，她一得了紅眼病，人氣就一直在下降，沒有人敢和她說話，和她講數學試卷，沒有人和她一起玩好玩的`游戲了。
劉靜珂，我真希望你能快點好起來，和我們一起玩游戲，一起上課……
眼睛的特點作文400字 67
今年，森林里一年一度的體檢開始了！
小松鼠的視力最好，森林里的動物們非常羨慕他。小松鼠就開始吹起牛來了，他說：“我每天眼保健操要做10分鐘呢！
”小松鼠回家以后，躺在床上看起書來，還看得津津有味。又過了一會兒，小松鼠覺得沒意思了，就打開電視機看動畫片，他把電視機開得很亮，還坐在地板上看電視。有一天，森林學校放假一天，小松鼠請他的好朋友去他家玩。小松鼠一進家門就躺在電視機前的地板上看電視。他的好朋友小兔子勸小松鼠說：“小松鼠，你不要躺在地板上看電視，這樣對眼睛很不好。”小松鼠卻說：“我的視力好的很，不用為我擔心。”就這樣，一個星期，一個月，一年過去了。森林里又體檢了。小松鼠的視力下降了好多。醫生對小松鼠說：“唉！
小松鼠，你要戴眼鏡了。”小松鼠戴上了眼鏡，他非常后悔，想：原來再好的視力如果不養成良好的`習慣，視力還是會下降的。從此以后，小松鼠認真做眼保健操，養成愛護眼睛的好習慣，他希望明年能恢復和原來一樣的好視力。
眼睛的特點作文400字 68
我是一朵白云，在晴朗的天空中快樂地玩耍。金色的太陽快樂地照耀著大地，不時有雄鷹在陽光中穿過白云飛翔；森林里的小動物玩耍。這時，我發現天空睜開了明亮的眼睛，閃爍著幸福的光芒，慈祥地看著落地的一切。我忍不住笑了，我也笑了。
有一天，我被嘈雜的聲音吵醒了。我睜開眼睛，發現天空已經被吵醒了。我睜開明亮的眼睛，看著這片土地。我也用眼睛看了看，只看到大樹一排排倒下，小動物東蹦西跳，躲在西藏。天空中發現人類在砍樹。雖然他們想阻止他們，但他們做不到。這時，天空不想看到這樣痛苦的一幕，就閉上了眼睛。
不久之后，在玩的時候，我聞到了刺鼻的煙味。我趕緊跑了，捂著鼻子，天空被濃煙驚醒。當它再次睜開眼睛時，發現陸地上到處都是化工廠，濃煙從煙囪里沖出，持續了九天。我發現天空已經不像以前那么干凈了，讓天空驕傲的外衣也變臟了。天空徹底失望了，它感到悲傷卻又無助。我清楚地看到一滴眼淚從天空的'眼睛里流出來，變成了一顆巨大的雨珠，灑在了世界上
伙計，伙計，請停止污染環境，給自己一個干凈的天空，好嗎？
眼睛的特點作文400字 69
我的媽媽有一雙多變的眼睛。
一天早晨，我剛起來就聽見了媽媽的做飯聲音，我從房間里跑出去，媽媽看見了，溫柔的說寶貝兒，起來了，我很隨意的答應了一聲。嗯，媽媽做好了早點，用慈愛的'眼神看著我吃，我感到很溫暖。
有一次數學測試，我由于粗心大意考的很差，回到家，我很忐忑，擔心媽媽會打我，結果媽媽不但沒有打我，還幫我分析錯題，我從媽媽的眼睛里看到了諒解還有對我的期望，那眼神給了我前進的力量。
有一天，我和朋友出去玩，路過一塊西瓜地時，我口渴的厲害就溜進西瓜地偷偷摘了一個大西瓜，躲在屋子后面偷吃，可是我這件事被媽媽知道了，還用責備的目光看著我，我心里愧疚不已，發誓再也不偷東西。
有一次我看見一個小朋友的玩具很好玩，我搶走了他的玩具，可就在這時，媽媽走過來了，他什么都能說，就在我的后背上拍了一巴掌。疼的我眼淚都掉下來了，媽媽嚴厲的看著我，我恨不得找個地縫鉆進去。
這就是媽媽的眼睛，它包含著各種各樣的目光，你們喜歡他嗎？
眼睛的特點作文400字 70
它是心靈的窗口，清澈如水，明亮如玉，閃爍著智慧的光芒。
他相貌平平，但眼鏡下那對小眼睛卻透露著智慧的光芒，還有足以把人凍死的能量。
屋外，柳葉無精打采地低著頭；屋內，盆栽也在不住地顫抖。他手握教科書，一邊講，一邊不時地掃我們一眼。
一道題目出現在黑板上，同學們面面相覷，不知他的葫蘆里賣的是什么藥。他發話了，哪位同學敢代表同學們上來做這道題？做出來的.話，今晚就不用再寫作業了。大家剛想歡呼，但立刻又傻了眼。黑板上靜靜地躺著一道巨難的題，老師眼中透出狡猾的光。既然這樣，別怪老師不講情面，他轉過身，兩只眼盯著黑板，拿起粉筆，一筆一筆把這道題的答案寫在黑板上。他的眼射出兩道光，是智慧！
考試時，老師又換了一種冰冷犀利的眼神，一眨不眨地盯著我們。明明是大熱天，屋里卻如冰窖一般，明明太陽溫暖地照著大地，我卻一點也沒有感覺。偶爾一抬頭，便看到了老師犀利如劍的目光，仿佛看透了同學們的心思，讓人不禁打了一個寒顫。
老師的目光有時狡猾，有時充滿智慧，有時冰冷，有時犀利，但從老師眼里，我們總能看到一種無形的慈祥。
眼睛的特點作文400字 71
媽媽是一個我尤其尊敬的人，特別是她那雙沉默、敏銳，有時又顯得溫柔的眼睛。
記得有一次，我因為考試低于90分被請了家長。我盡量壓制著心中的`難過，強裝鎮定地撥通了媽媽的電話，媽媽沉默了一會兒，“嗯”地答應了一聲，就掛斷了電話。回到家我忐忑不安，害怕媽媽會罵我。誰知，她只是跟我簡單地聊了一下，給了我一個沉默的眼神，就走了。這一眼的含義可想而知，以后，我對媽媽的眼神又敬佩又敬畏。
過了兩天，又發生了一件事。一天晚上，數學的家庭作業老師沒有發答案，家長們便開始想辦法批改作業了。媽媽一拿到試卷，我估計她都沒有仔細看，就給我打了一個紅艷艷的叉，我驚呆了，媽媽的眼神怎么會那么敏銳，這讓我更加敬佩媽媽了。別看媽媽的眼睛嚴肅銳利，有時卻又很溫和。每天下午，都會笑瞇瞇地問我想吃什么，每一次都做出來的飯菜特別美味。
現在，我對媽媽總算是了解了，我從媽媽的眼睛里，發現了一股“力”，這是愛孩子的“力”。這股“力”催我奮發，催我前進。
眼睛的特點作文400字 72
我的媽媽有一頭亮麗的頭發，一張能言善道的嘴巴，不高不矮的個子，更重要的是她還有一雙炯炯有神又多變的眼睛。
媽媽的眼睛有時變成月牙，有時變成圓月。
有一次，我期末考試考了第一名，我滿意歡喜的往家里走，剛回到家，就迫不及待的找媽媽，左瞧瞧又看看。終于，在廚房里發現了她正在洗土豆。我馬上向她報道喜訊，說：“媽媽媽媽，我考到第一名了！＂媽媽聽了，馬上停下手頭的土豆，緊握著我的`手說：”真的呀，那我們不在家里吃了，我們出去下館子。＂這時媽媽的眼睛笑成了一輪月牙。
還有一次，我剛做完作業準備出去玩，媽媽一下子把我叫住，問：“你作業做完了嗎，即使做完你也能保證做的很好嗎？拿來我檢查。＂我慢慢地把作業遞給了媽媽，媽媽看了一會兒，生氣的把作業摔在地上，說：”你老師要求寫草書嗎？每個字都寫得龍飛鳳舞；你的作業至少錯了一半，還想出去玩，過來重做。＂我只好乖乖地重做，在做的過程中，媽媽一直站在我身邊看著我做作業。我偷偷瞅了她幾眼，發現她那眼睛鼓得圓圓的，像一輪圓月。我知道這次媽媽非常生氣，于是我小心翼翼的寫好每一個字。
媽媽的眼睛是多變的，但無論怎么變，都是媽媽對我愛的表現。
眼睛的特點作文400字 73
人人都有一雙眼睛，大家可能會想：眼睛有什么可寫的？但是，我媽媽的眼睛和別人不一樣，那是一雙會說話的眼睛。
有一次，我和媽媽去商場買東西，在路上撿到十塊錢，我不知怎么辦，回頭一看，媽媽笑瞇瞇地看著我，她用眼睛在說：“撿到東西該怎么辦呀？”忽然，我想到了曾經唱過的兒歌：“我在馬路邊撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊。”前面正好有一個警察叔叔，我跑過去把錢交給了警察叔叔。我回到媽媽跟前，看見媽媽的眼睛笑得像月亮，好像在說：“真是個乖女兒！”
有一次寫作業時，我遇到了一道難題，就去請教媽媽，媽媽什么也沒說，只是用眼睛默默地看著我，好像在說：“你先自己想想，我相信你能做出來。”可我怎么也想不出來，媽媽的眼睛一直看著我，似乎在說：“換一種思路想一想。”我看了看媽媽，又認真地思考起來。終于，我把這道題解答出來了，媽媽向我投來贊許的目光，好像在說：“你真棒！”
媽媽的眼睛會說很多很多的話：當我生病時，媽媽的充滿了關愛；當我取得好成績的`時候，媽媽的眼睛笑得特別好看；當我做錯事時，媽媽的眼睛好像在說：“錯了就要改正，今后不要再犯同樣的錯誤。
我愛媽媽，更愛她那雙明亮的會說話的眼睛。
眼睛的特點作文400字 74
眼睛像是星辰大海，在黑暗的夜幕中熠熠生輝；眼睛像是一味良藥，安慰著在黑暗中恐懼不安的心靈；眼睛像是一盞明燈，為迷失在黑暗中的人們驅逐黑暗。
在陽光明媚的下午，我匆忙來到班學習文。在之前先開始玩游戲。在游戲之前，老師宣布游戲的規則。同學們個個迫不及待躍躍欲試，心中充滿期待。接著游戲開始了，老師拿出道具，讓有的同學閉上眼睛畫臉譜，第一個同學小心翼翼地向前走去，慢慢地保持平衡，然后手里拿著筆，在黑板上飛舞。畫完了，畫上的”臉”卻分了家，臉是尖的，嘴巴在上面，鼻子畫了四個。第二個同學的臉是一張大餅。而我是不蒙眼睛的同學，一氣呵成畫成一個小人，并且還加了表情，動作。
畫完了，由蒙眼睛和不蒙眼睛的畫一比較，發現是不蒙眼睛的同學畫的更好一點，所以眼睛是重要的。
由此我可以得出一個道理：眼睛是心靈的'窗戶，如果失去了眼睛將會掉進無邊的黑暗，如果擁有了眼睛就可以看到世界上一切美妙的東西，去發現美妙，觀察自己想發現的東西，你就會覺得這一切棒極了！既然如此，你還不保護眼睛嗎？
眼睛的特點作文400字 75
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽起這首歌，我就能想到媽媽愛我的那一幕幕……
媽媽是用眼睛愛我的。每當我生病的時候，媽媽的眼神總是焦灼的，擔心著我的身體是否健康；每當我取得優異的成績時，媽媽的眼神是自豪的，把我的成功當成她的喜悅；每當我面對困難的時候，媽媽的眼神是期盼的`、鼓勵的，給我信心與力量……媽媽的眼睛總是讓我感到那么溫暖，那么舒服。
有一件事，我記憶猶新。一次放學的路上，天空突然下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，只好淋著雨往回跑。可還沒跑出幾步，一個熟悉的身影就出現在了我的眼前，是媽媽——是媽媽接我來啦！我急忙沖進媽媽的傘下，猛一抬頭的瞬間，我發現媽媽的眼睛中滿是自責。“來晚了，還是來晚了！”媽媽不停地說。
一路上，媽媽拉著我的手，不時地低頭看我，生怕我被雨淋到。回到家，我突然打了一個噴嚏。媽媽聽到了，一下子就變得特別緊張，關切地說道：“是不是著涼了？趕快換下濕衣服，喝點兒熱水！”看著媽媽那滿是心疼的眼神，我又一次感受到濃濃的母愛。
有人說母愛是遼闊的天空，那么，媽媽的眼睛就是天空中最亮的星星。我會把媽媽愛的眼睛永遠珍藏在心里……
眼睛的特點作文400字 76
媽媽的眼睛又大又亮，洋溢著迷人、溫柔的目光。
她的眼睛可會說話了!記得有一次，我的數學試卷只考了七十多分，我垂頭喪氣地回了家，低著頭，等待媽媽的一頓教訓。可她認真地看了看卷子，又用清澈如水的眼睛溫柔地注視著我，仿佛在說：加油!不要擔心，下次努力!仿佛充電一般，使我重新充滿了對學習的信心。
記得在小時候，我因不懂事而被開水燙傷了，她的眼睛里充滿了著急，長長的'睫毛忽上忽下，被淚珠濡濕了。她拿來藥，一邊擦傷口，一邊用眼神瞟我幾眼，仿佛在責備我：怎么這么不小心?使我不禁對自己的粗心大意感到羞愧。
而在一個寧靜的夜晚，我躺在床上，哭鬧著要媽媽講故事，她調皮地眨眼睛，算是同意了。她講了很久的故事，我雖甜甜地睡了，但媽媽早上起來，她的眼睛紅紅的、有血絲，還有了黑眼圈，媽媽卻笑著說沒事。她的眼神就像夜空中的星星伴著我入眠。
媽媽的眼睛變化多端，當你夸贊她時，她的眼睛就會含笑地注視著你，似乎在謝謝你;當你做錯事或者說錯話時，她的眼睛就瞪得大大的，可怕極了
正是因為媽媽的眼睛，給了我多少成功的啟示啊!
眼睛的特點作文400字 77
都說眼睛是心靈之窗，明亮的眼睛能直視心靈，而渾濁的眼睛無法穿透心靈，而我屬于后者。
我今年十六歲，近視已經六年了，度數300左右，雖然不是特別嚴重，但這已經影響了我的生活。平時上課要戴著眼鏡才能看到黑板，但是眼睛會很酸。每到夏天，被眼鏡架著的鼻子總會冒出密密的細汗，讓本來戴上眼鏡就不好看的我更加怪異了。每到冬天，吐一口氣都能把眼鏡給蒙白，一點都不方便。還有下雨天，雨滴落在鏡片上，遮住了視線，連眼睛都睜不開了。每次戴上眼鏡，我都會產生一種名為后悔的感情，想想當初怎么就把自己明亮的雙眼蒙上一層黑紗。
如果可以重來，我一定少看電視，少玩手機，寫作業的姿勢一定要糾正，一定多看看綠色植物，一定乖乖做眼保健操。我會聽老師的話多放松眼睛看看遠方，聽媽媽的話調整寫字姿勢，聽眼睛的.話合理安排用眼時間。
如果有什么機會可以拯救我渾濁的眼雙眼，我一定會試試的。
眼睛啊眼睛，真對不起，給你的世界調暗了燈光，你一定很不開心吧，我以后會好好珍惜你的。
眼睛的特點作文400字 78
媽媽，雖然我見過各種各樣的眼睛，但我忘不了您的那雙會說話的眼睛，它們有時溫柔、有時嚴厲，陪伴著我健康成長。
一天放學，天下起了大雨，望著密密的雨簾，我心想：這淋了雨就會發高燒，必須要去醫院啊！這時候，我看見媽媽匆匆趕了過來，她那焦急的眼神遇上了我，變得安心起來。這雙眼睛像在一片黑暗中給我帶來光芒的星星，“孩子，你沒生病吧？快點躲到我的傘下來，一起回家！”媽媽關切的眼神給我帶來了不少溫暖。
有一次，我考試后回了家。媽媽關心地說：“上了一天學，很累了吧？吃點兒水果。”說著，媽媽就去拿水果。忽然，媽媽的'手機“叮咚”一聲響了，她打開一看，翻到“班主任吳老師”這個群聊，發現我的成績只有85分。媽媽一下子生氣了，她把水果一放，就用憤怒的眼光看著我，眼睛像兩座著火了的山峰，從她的眼神中，我分明聽到了責備的聲音。過了好一會兒，那雙眼睛才平息下來：“你以后上課要認真些，一定會考到好成績的，媽媽相信你！”此時，這雙眼睛仿佛三月的春風，給我注入了力量和勇氣。
媽媽的眼睛一直陪伴著我成長，給了我希望，給了我教導，我很感激那雙眼睛。
眼睛的特點作文400字 79
每個人都能擁有一雙明亮的眼睛是多么幸福的事呀！我就是那個幸福的人。可是，現在很多人都成為了所謂的“四眼”。據國家衛生組織統計，我國的近視率是世界第一，小學生就占40%，這難道不是很可怕的數字嗎？
今天，張梓涵同學專門根據怎樣預防近視給我們開了一堂社會實踐課。課上，張梓涵分為三部分：眼睛給我們帶來的益處、怎樣預防近視、總結學到的知識。
首先，她用兩種方法在黑板上寫了字。一開始她選擇睜著眼睛寫，同學們都夸她寫的好看。后來她把眼睛閉上在黑板上寫，當她寫完大家都笑了，有同學說這叫啥字，筆畫都組不成一個完整的'字。一眼看去兩個字差別很大。可知眼睛對一個人多么得重要。
接著她又給我們講了很多預防近視的幾種方法。比如：多做眼保健操、用眼一段時間就要看看遠處或綠色植物、不要躺著看書，端正寫字姿勢……
最后張梓涵問我們：“同學們，你們說保護眼睛重要嗎？”全班同學用清晰而堅定的聲音答到：“很重要。”她還叫我們回答了關于這節課的很多問題，總結了這堂課學到的知識。
"眼睛是心靈的窗戶"我們要保護好它，用它來探索美麗的世界！
眼睛的特點作文400字 80
在我的生活中，我見過三雙不同的眼睛，他們都會說話。
爸爸的眼睛又圓又大，因為我小時候三天兩頭闖禍，所以他的眼睛我最熟悉。爸爸經常瞪我，有時我都不敢看爸爸。爸爸是我們家的老大，我不敢不聽他的。
奶奶的眼睛既溫暖又給我安全感，奶奶對我最好，什麼好吃的都給我吃。奶奶的眼睛是瓜子眼，不要小看她的眼睛小，可總也打得過爸爸。畢竟是爸爸的母親，爸爸總得禮讓三分。記得有一次，我不小心把家里的茶杯打破了，爸爸又瞪起我來，我連忙躲到奶奶的身后不敢看爸爸。太好了，奶奶戰勝爸爸了！
還有一雙是老師的眼睛。她既有爸爸的嚴格要求又有奶奶的關愛。有一天，我們正在上課，老師的眼睛像爸爸一樣瞪著我，好像在跟我說：“上課不準說話！”下課了，老師的眼睛又像奶奶那樣溫和的看著我、叮囑我，給我親情般的`問候，讓我難忘。
我非常感謝上天讓我看到這些眼睛。我愛爸爸的眼睛，盡管是那樣嚴厲。我愛奶奶的眼睛，因為能給我安全感。我也愛老師的眼睛，因為它能讓我走上正確的道路。
啊，我喜歡這三雙會說話的眼睛。
眼睛的特點作文400字 81
眼睛是心靈的窗戶，我們通過眼睛才能觀察世間萬物，才能看到眼前這美好的一切。
擁有一雙明亮的眼睛，我們就能更好的表達自己的思想感情，表達心里的喜怒哀樂。高興的時候，眼睛笑得瞇成一條縫；悲傷的時候，怒目圓睜；快樂的時候，嚴厲閃爍著幸福的'光芒。
有的人不懂得眼睛的重要性。電腦一玩就是幾個小時，眼睛累了，紅了，痛了也不懂得休息一下；有的同學做作業的時候離作業本很近，甚至爬在桌子上，久而久之，就成了近視眼。瞧，我就是一個例子。現在，我可后悔了！這不，我又開始愛護自己的眼睛了，看書、寫作業時累了，就休息一會，望望遠處；看電視、玩電腦累了，就做做眼保健操。
有一次，我和媽媽正在公元玩，一粒沙子飄進了我的眼睛，難受極了，我使勁用手揉。媽媽見了，急忙對我說：“女兒，不要用手來揉眼睛，如果沙子被揉到眼球里，眼睛會壞的。”說完，媽媽用干凈的水幫我把沙子沖了出來，從那以后，我就更愛護自己的眼睛了。
同學們，有了明亮的眼睛，我們才能更好地學習，健康地生活、成長。我們都應該保護好自己的眼睛。
眼睛的特點作文400字 82
黑眼睛，單眼皮小眼睛，眼睛如同一粒再大的甜杏仁 我眼中的自己爸爸的眼睛。
爸爸的眼睛一件事而言，是 僅有濃濃眼眉，沒有極大地眼睛 。
爸爸的眼睛是嚴格的。有一次考試，我考砸了，爸爸知道，就用嚴格的眼光盯住我，嚴肅認真地說： 你說你，考那么差，你是怎么啦啊？那么簡易的題你都需要錯，你怎么那么粗心大意吶？啊？ 想聽了后，趕忙找借口： 爸爸，其實我 可是當我們一見到爸爸那嚴格的眼光時，就不高了頭，哪些也說不出口了。
爸爸的眼睛是激勵我前行的驅動力。現在我的`書法藝術早已五級了，要了解，在我學習培訓一級的書法藝術情況下，我很不情愿，由于那時我還小，還很愛玩兒，爸爸用溫柔的眼光望著我，對我說： 練習書法能讓內心平靜出來，對你的寫毛筆字有提升，你學得的東西始終是你的。 如今，這句話我迄今還難以忘懷。
爸爸的眼睛啊，我還在人生道路的渡頭上迷途了路，爸爸的眼睛為我引路；我走入了人生道路的岔口，爸爸的眼睛立即地要我邁向取得成功的人生道路
我喜歡爸爸，可是我更愛爸爸那守候了我十年的眼睛。
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