音樂的字作文400字

時間:2021-07-08 10:46:57 400字 我要投稿

音樂的字作文400字匯編6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的音樂的字作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂的字作文400字匯編6篇

音樂的字作文400字 篇1

  我有一個"音樂媽媽"。為什么叫她"音樂媽媽"?請聽我慢慢為你講。

  下午,炎熱的太陽在蔚藍的天空中向大地傳送著溫暖,我頂著太陽快步走回家。這時,我的"音樂媽媽"已經開始在廚房里演奏"鍋碗瓢盆交響曲"了。聽吧:"當、當、當"菜刀唱起了小調;水龍頭喜歡唱"小河流水嘩啦啦…";抽油煙機喜歡唱非常低調的歌"嗡嗡嗡";鍋和鏟子喜歡合唱"嚓嚓嚓…"只有煤氣灶不喜歡唱歌,可能是它比較喜歡沉默……媽媽在廚房里還一邊忙著一邊唱歌。這個伴唱真好聽。看,不到一個小時一場廚房交響曲就進入尾聲了。香噴噴的飯菜就被端上了餐桌。看著媽媽笑盈盈的樣子,似乎做飯就是最大的享受。怎么樣我的"音樂媽媽"是不是很棒!

  媽媽每天不顧辛苦的忙完工作,還要忙著照顧我的生活,管我的學習。天天重復著相同的事情,可是媽媽從來都不說"累"。有媽媽在,家里就會響起媽媽的歌聲;有媽媽在,家里就充滿了歡樂!在"母親節"這個特殊的日子里,我想對我的"音樂媽媽"說:"媽媽,我愛您"!

音樂的字作文400字 篇2

  晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚婉轉的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍藍的天空飄著幾多白云,微風吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

  悠揚的曲子開始轉為急促,像鼓聲點點,賽馬開始了!騎手們一個個策馬揚鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個個爭先恐后、快馬加鞭、風馳電掣地你追我趕。“嘚兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時不時地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會兒在馬背上翻騰,一會兒單手抓住馬韁側身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩穩地跑著,令人不僅拍手叫絕。

  曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結束,展示了騎手們沖過終點拉住馬韁,馬揚起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

音樂的字作文400字 篇3

  我是一個喜愛音樂的小女孩,時常做音樂夢。

  在一個無聊的晚上,我無精打采的打開電視,調到了我最愛的節目:“隆力奇杯“青年歌手大賽。就在這時,我被電視吸了進去。

  當我睜開眼睛時,我發現我奇跡般的站在舞臺上。更令我吃驚的是,我已經長大成人了!我簡直不敢相信我的眼睛!我下意識的掐了自己一下,真疼!我意識到這不是夢。當主持人報出下一位選手就是我時,我心里感到一陣緊張。平時我還在電視前嘲笑別人緊張呢,自己還不是緊張嗎!我就要上場了,心里卻還在琢磨:我唱什么歌呢!主持人報出了我的名字,我深吸了一口氣,從容的走上了舞臺,自我介紹說:“大家好!我叫江雪,我給大家帶來的曲目是。。是。。。“下面的觀眾開始說起話來,都沒有聽了,有的還說我耽誤時間。我很生氣,對著話筒大聲說:“歐若拉。“所有的觀眾都愣住了,又開始認真的聽起來。我用我那清甜的聲音唱了起來,迷倒了一大片觀眾。就在我唱到最高潮時,一個既熟悉又溫柔的聲音叫醒了我,“寶貝兒,醒醒。“我大叫道“媽媽,媽媽!“突然,我腳下的舞臺消失了,我落入了谷底。我睜開眼睛,模糊的看見媽媽的身影,我這才發現:我躺在沙發上睡著了。

  我真希望這不是一場夢。

音樂的字作文400字 篇4

  生活中處處有音樂,車上有音樂、手機有音樂、電腦也有音樂;我們學校里也到處都有音樂,升旗時的國歌聲、上課的`鈴聲、做操時的音樂聲------音樂已經融入了我們的生活中,記憶小帆中,也有一條船兒記錄著我與音樂課的故事——

  那天,上課鈴響后,同學們一窩蜂跑上樓梯,沖進教室。

  這是一節音樂課,老師讓我們先練聲,大家練完之后,老師要叫個別的同學唱,因為按照老師以前的習慣是很少叫后排同學,我就在那不以為然地翻著書,“第四排,秋晴旁邊的女生。”柯老師說。我的心繃得了一下,用疑惑的眼看了看老師,老師點了點頭,我站起來,木木的,想到我的五音不全,恨不得挖個洞把我埋進去。

  老師對我微微一笑鼓勵地說:“放松點,別緊張,音樂是可以放松心情的,來,開始------”借著夕陽的光芒,老師按起琴鍵來,“哆------”我心驚膽戰的唱著,唱完之后,老師停了一小會,我心想:“媽媽說我唱歌難聽得可以把狼嚇跑,同學會不會笑我?------”我的腿軟酥酥的,腦子一片空白,激動又害怕地等待著老師的評判。“呃,音準不錯。不過以后要自信點,別緊張,看臉上都冒汗了。”呼,我長舒了一口氣,心也在懸崖邊被拉了回來,我心里一陣竊喜。

  放學了,我心里的自豪感油然而生,耶!太棒了,我不是五音不全,我唱歌不是那么恐怖,我又找回了唱歌的自信了,

  我會為我小時候的音樂夢想而奮斗的!

音樂的字作文400字 篇5

  在人生的旅途中,有如巨石般的壓力,有時會突然出現。每當我身心俱疲時,就會聽到耳邊傳來熟悉的歌聲。沒錯,那正是我的知己─音樂,在為我高歌。

  每一天在課程結束后,我總會在手機上,下載許多西洋音樂。每一天都是依照自己的心情來選擇歌曲。憂傷的時候就聽著抒情曲,高興時,就聽搖滾樂。有時,還會聽到渾然忘我,跟著節奏搖擺。 在自己的音樂世界中,我彷彿能看到音符,也能感受到它的色彩。音樂,不僅是一個藝術,“他”更是我們無所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調,撫慰著我們的心靈,給予支持和鼓勵。 不僅是古代,現代人們也都借由著這位音樂朋友,來尋求歡樂。音樂不分種族、時代,它永遠都是受人歡迎的地球公民。

  我相信,在我往后的日子里,它會一直陪伴著我。“休息是為了走更長遠的路”,每一個一定都有自己的休閑良友。不要把自己關在家里,出去走走,去享受身邊美好的事物。你會發現在渺小的事物,都有其存在的意義。放松吧!讓我們一同去找尋自己的休閑良友!

音樂的字作文400字 篇6

  夜深了,靜悄悄的書房里,突然發出了“悉悉索索”的聲響。

  咦,這是怎回事呢?原來是文具們醒來了。看,她們有的從書桌下鉆出來;有的從筆筒里探出了腦袋;有的從文具盒里跳了出來;有的從書柜里擠了出來;有的從文件夾里蹦了出來;有的從床底下揉揉眼睛兒、伸伸懶腰兒,慢慢地爬了出來……借著月光,文具們在書桌上開起了音樂會。

  首先上臺表演的是坐在書架上,那上知天文,下知地理的智慧老人《百科全書》,他抬起右手向上推了推老花鏡又摸摸自己的胡須,用那抑揚頓挫的語調,深情并茂地講述起他周游世界各國時的經歷,聽得文具們嘖嘖稱奇。接著是卷筆機和鉛筆這對最佳搭檔,你看,鉛筆剛把頭伸進卷筆機,卷筆機就“咔嚓,咔嚓”打起了鼓,而鉛筆也“嘰嘎、嘰嘎”扭動著它那纖纖細腰,拉著卷筆機跳著舞變起了魔術。看他們一會兒變出一朵朵美麗的花兒,一會兒變出一條條裙子,一會兒又變出一個個千姿百態的小仙女……真是有趣極了!引得文具們一個個贊嘆不絕。

  站在一旁的鋼筆按耐不住激動的心情,連忙 “丁丁當當”地脫下帽子,在雪白的紙上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看著鋼筆那優美的舞姿,也挺起了腰,在書桌上“吧嗒、吧嗒”地給她打起了節拍。躺在抽屜里的水彩筆和油畫棒再也忍不住了,一起手拉手擠在舞臺的四周,為舞臺掛起了一串串長長的彩燈,是這場音樂會更加熱鬧!更加完美! 指導老師 黃雪梅

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