做到作文400字

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做到作文400字10篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的做到作文400字10篇,歡迎閱讀與收藏。

做到作文400字10篇

做到作文400字 篇1

  星期天的大街上,人來人往,川流不息。我得意洋洋地穿行在人流中。每當這時,我就會想起兩年前學騎自行車的情景。

  小時候的我十分膽小,只要被誰打一下就會哭鬧不止。在8歲生日的時候,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我高興極了。

  吃完蛋糕后,我就迫不及待地想去學騎自行車。于是,爸媽帶我來到了聯盟廣場。一開始,媽媽準備扶著我的自行車,可我卻說:“媽媽,你不用扶著,騎自行車對我來說就是小兒科,我一騎就會了。”不料,充滿自信的我剛剛騎上,自行車就要向一邊倒去,嚇得我趕緊跳到了另一邊。嶄新的自行車卻可憐兮兮地倒在了地上,而我毫發無損。但是心里面卻嚇得砰砰直跳。

  媽媽站在一旁著急起來:“楊光,你這樣是永遠學不會騎自行車的!”爸爸也說:“是啊!還是讓媽媽給你扶著吧!”可固執的我卻沒有聽從爸媽的勸告,堅持自己練習。

  整整一個下午,我都數不清自己摔倒了多少次,可我始終沒有放棄。每當摔倒后,我都會又一次騎上自行車,緊接著是又一次摔倒。一次又一次勇敢的嘗試后,我終于能騎一小段了,然后,又能騎一圈了。最后,我竟然能騎幾圈了。

  啊!我終于在自己的堅持中學會了騎自行車。在這個過程中,我不光學會了騎自行車,還懂得堅持就是勝利的道理。

做到作文400字 篇2

  爸爸、媽媽讓我做什么的時候,我總是隨口一嗯。時間長了,在爸爸媽媽的眼里,我只是一個會“嗯”,但是有時卻做不到的一個小女孩。

  昨天,媽媽讓我寫日記我沒寫;今天媽媽又讓我寫日記,我一定要寫。我一定要以實際行動來證明:我是一個嗯到做到的好孩子。讓爸爸媽媽對我另眼相看。這不,下面就是我今天寫的日記:《家長· 分數 ·我》。

  小時候,我總以為爸爸、媽媽對我很關心,無微不至。現在我上學了,我才發現,他們總是被一種無形的東西操縱著,這個東西就是分數。

  這一學期,我期中考試考了一個第二名。爸爸媽媽喜笑顏開,合不攏嘴。可我接下來的幾次模擬考試考砸了。回到家中,爸爸高興的心情一下子變的低沉了。媽媽在一旁說:“你呀,你呀,看看別人家孩子考的分,再看看你考的分……”

  事后我想,沒得高分就怎么樣了?一次沒考好,并不代表這一學期沒有學

  好嘛!再說了,這次沒考好,下次再努力嘛。愛迪生、瓦特等許許多多的科學家,不是也經歷了無數的失敗后才成為了研究家、科學家的嗎?什么時候,分數才不是我們小學生的緊箍咒呢?在此,我奉勸各位家長:不要把分數看的最高。否則,會傷我們小學生的心呀!

做到作文400字 篇3

  我曾聽說過這樣一個故事:暴風雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。忽然,他看見前面有一個小男孩。這男孩走的很慢,每遇到一個水洼便彎下腰去,捧起水洼里的小魚,在寬闊的海灘上深一腳淺一腳把他們送回大海。這個男人忍不住向男孩走去,說:“孩子,水洼里有幾千幾萬只小魚,你是救不過來的。”

  “我知道。”小男孩頭也不抬的回答。

  “你這樣做沒有人會在乎的!”

  “這條小魚在乎!”男孩一邊回答,一邊又捧起一條小魚送入大海。

  這條魚在乎,這條魚在乎……

  聽完這個故事,小男孩的話在我耳邊不斷回響。多好的小男孩呀!用愛心呵護著每一個生命。他有的是一顆美麗的心,一顆善良的心,這也是現在很多人所不具備的,難道這些美麗的品德不值得我們去學習嗎?

  這種故事有好多好多,每一個年齡段都會有這種類似的美麗故事,也正是這些美麗的故事伴隨著我們一起成長。

  真的,我們其實并不是缺少愛心,只是我們沒有擅于發現美麗的心。雖然要成為品德高尚的人很難,但只要我們以愛心、寬容的心去對待身邊的一切就足夠了!

  相信吧!文明的美德會永遠伴隨著我們,伴隨著我們走過那艱難的旅程,伴隨著我們一起長大!

做到作文400字 篇4

  生活像個萬花筒,個人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。

  記得我還在上小學三年級的時候,因為姐姐會騎自行車,所以媽 媽準備讓姐姐去超市買點鹽回來。看著姐姐騎車時那神氣的樣子,我突然心血來潮,心想;如果我也學會了騎自行,那么我也可以去超市幫媽 媽買東西了,并且我又可以多一處本領了。

  我把想法告訴了媽 媽,沒想到媽 媽不但非常贊同我,還夸我懂事。這又加強了我想學好自行車的欲望。

  可是,哪有那么簡單。以前上幼兒園的時候都是在騎四輪車,可是這次的不但變大變重了,還是兩個輪子的。但是開始我并沒又被它的長式所嚇倒,只是愣了愣,學著平日姐姐騎自行的樣子就跨了上去,可是卻怎么也騎不起來,因為這次的自行車只有兩個輪子,我就連車的把手也握不住。

  媽 媽見我著急了,連忙過來勸慰我,對我說;沒關系,慢慢來,不著急。我相信,功夫不負有心人,只要你能堅持下來,就一定能成功。我聽了媽 媽的,立刻又來了信心,鼓起勇氣,在媽 媽的指導下,又朝前騎去,雖然前方有許多磕磕碰碰與跌跌撞撞。但經過我這么多天的努力,我終于學會了騎自行車。

  自從我學會騎自行車以后,媽 媽每次需要買東西的時候,我和姐姐都爭先恐后的搶著去買,但由于我的年齡太小,媽 媽擔心我在路上的安全,媽 媽決定讓我和姐姐做伴一塊兒去,路上我們說說笑笑,開心極了。

  我想,那一次,我可能真的做到了。

做到作文400字 篇5

  很多時候,當我們看到一個人比自己出色,更優秀的時候,就會想:為什么我不能做到呢?其實,不是我們做不到,而是當某種思想形成時,我們只是形式化去做,而并不是真真正正地去做,才會導致剛才的結果。

  前不久,我回奶奶家,由于奶奶是住在村里的,沒什么東西玩,我太無聊了,就和爸爸媽媽攜同奶奶去縣里玩。媽媽和奶奶去商場買東西,而我和表弟則和爸爸到游樂場去玩。我和表弟玩了過山車,海盜船等等,接下來我們要去玩碰碰車。我和表弟拿著票,擠在密密麻麻的蟻群里排隊,而我只是蟻群中的一只小螞蟻。排在我前面的是一位和我仿佛年紀的女孩,她帶著一位小男孩在排隊。第二輪即將開始,我對表弟說:“表弟,待會兒開始的時候沖過去,搶個頭位。”表弟點點頭。開始了,我和表弟沖了過去,我們還是沒有搶到位子。可是,我們卻超過了那位女孩。那位女孩還對那位男孩說:“弟弟,我們先讓人家過去!”聽到這句話,我羞愧不已,我不但沒有她的容讓之心,還“力謀搶位”。頓時,我覺得我的臉變得好燙!再看看這位女孩,光黑的長頭發,頭上還帶著一個藍色的蝴蝶結發夾。此時,我覺得她特別地“美”,而我……

  我要向那位女孩學習,這次不是形式化,而是實際化,這種容讓的思想將永存于我的腦中!

做到作文400字 篇6

  我往鏡子旁一站,有一個人出現了:一張白凈的鵝蛋臉,淡淡的柳眉下一閃一閃眼睛,還有一張小巧玲瓏的嘴,后面還有一條馬尾巴。這個人就是我。

  敝人今年高齡十歲出頭——十一啦,什么你說我有點夸大?那你就錯了,比起那些小不點,我已經老啦!我的個性是∶大大咧咧、活潑、詼諧。優點是:腦子轉的快〔可能小時候喝過柴油〕。缺點是:愛忘事、馬虎、沒有堅強的意志......啊!壞了,介紹了自己半天還沒說我的名字來!你不會怪我吧!我的姓很難讀,它是女和兆的小BABY,讀做姚,我是兩個字的名,叫做潔茹,和起來就是姚潔茹,怎么樣?名字起的不錯吧!這個名字里還包含著一家人對我的愛呢!

  記得有一次,老師布置了《桂林山水》這一課。我想:既然是第一課,我就應該背的滾瓜爛熟,明天一定5點就起!想到這里,我便定上了5點的鈴。第2天,雖然鈴打了,可是我卻賴在床上紋絲不動,到了7點才起床。當時我十分恨自己沒意志,可第3天,還和地昨天一樣賴在床上。哎......真沒辦法!

  壞了,我炒的白菜糊了,改天在聊,再見!

做到作文400字 篇7

  下午,我從輔導班回來時,發現電動車已經快沒電了,準備將車推上樓,回家里充電。

  我把車鑰匙一扭,電門關上,就把車推進了電梯。按了電梯按鈕,只覺得電動車就像一塊巨大的石頭,在我的控制下,依然在頑強地掙扎。

  回到了家,我扶著電動車,生怕它碰到什么東西,推到了插座旁之后,踢下腳閘,電動車紋身不動地站在了地上,然后我拔下車上的插頭,自己從柜子里找來充電器,把充電器的插頭插上插座,而另一頭插上電動車上電瓶的充電孔。我看了一下充電器上的紅燈亮著。于是,我去干其他事了。

  不知過了多久,爸爸、媽媽和弟弟回來,他們看著眼前正在充電的電動車,眼睛一亮便驚嘆不已:“這電動車是你推上來的嗎?”

  “就是我推的,怎么了?”我放下手中的活,自豪地回答,還不忘給他們拋了一個媚眼。

  “我們沒教你,你就會了?”爸爸臉上漸漸露出了笑容。

  “嘿嘿,簡單,你們平時充電的時候我都看著呢!”我不無得意地說道。

  不論是誰,只要肯大膽嘗試,都可以做好一些沒做過的事情,并且還能完成得很好。

做到作文400字 篇8

  現在我已經深深的認識到計算正確的重要性。以前,我不夠重視它,作業和考試上吃了很大的虧,我最大的失分就是在這上面,媽媽和老師說我太粗心,我想我又不是不會,所以就沒太在意,以至于我的`數學成績總是提不上去。

  在這學期,媽媽說這樣不行,媽媽還說粗心是個非常嚴重的問題。因此,媽媽特意針對我的問題,給我制定了方案。比如說,規定做卷子的時間,做卷子時媽媽不管我。等我做完后,媽媽就陪著我,說要看看我到底是怎么檢查卷子的,我也就大概看了幾分鐘,立馬就告訴媽媽,我已經檢查完了。媽媽看了我一眼,什么也沒說,她又帶著我檢查了一遍。媽媽說檢查卷子就是要重新做一遍,千萬不能不耐煩,于是又帶著我從第一道題開始做,但是有的題直接對答案,比如說選擇題,但是文字類的還是要好好讀題。檢查到計算題時,要格外仔細,豎式計算按照自己的解題步驟認真看,這樣就不會出錯。檢查到應用題,再次的好好讀題,一定要理解,看自己列的算式是否正確,如果算式對了,就看計算的得數正確不正確。這樣檢查下來,估計這套卷子就差不多了,媽媽要求我檢查卷子時至少檢查出來10道題。

  經過媽媽對我這樣的訓練,我覺得對我還是很有成效的,媽媽說我還要繼續這樣鍛煉,才能逐步改掉我的粗心壞毛病。我下決心了,我一定要好好學習,按照老師和爸爸媽媽的要求,我一定會做到最好。

做到作文400字 篇9

  丁零零——上課了。同學邁著沉重的步子,走到座位上,因為這節課要分析語文卷子,大家都想考個好分數,所以都很緊張。我也不例外,心想:天靈靈,地靈靈,保佑我考個好成績,保佑平均數低一點,保佑我不是小組墊底,保佑……我還沒保佑完,考卷已經發下來了。“92分!不錯!不錯!”我得意洋洋地說。可我沒祈禱到的,老天爺也不給我。我離最高分差得不是2分,不是6分,不是……偏偏只差一分,一分相當與媽媽無數嘮叨呀!我開始想象:我回到家,把考卷給媽媽,媽媽看見了那鮮紅的幾個字“最高分:胡惲涵93分”便大聲嘮叨:“你呀!你呀!真是的。一個符號就能拿到的分數,你卻不拿!不拿!不拿!不拿!不拿……”“我不想了,不想了,再想就要死了!”我一邊搖頭一邊說。這時,我發現肖杰和我第三大題都錯了一題,他扣了一分,我卻扣了兩分。我納悶,心想:奇了怪了,為什么我扣兩分呀?于是,我去問黃老師,原來是黃老師批錯了!黃老師便幫我加上了一分。一分,一分,一分打敗媽媽所有的嘮叨。“一分萬歲!”我高興地喊道。緊接著黃老師讓大家在最高分上寫上我的名字。我也認認真真地寫上了自己的名字,愛不釋手地看著考卷,心里真高興。

  丁零零——下課了。肖杰神秘兮兮地說:“恭喜!恭喜!紅榜被你‘搶’到了。”“搶什么搶!人家又不是碰運氣,而是靠認真復習得來的,只要你努力,成功就在你眼前。”我理直氣壯地對肖杰說。心里祈盼著快快放學,讓我一步飛到媽媽面前……

做到作文400字 篇10

  愛迪生說:“堅強者能在命運風暴中奮斗。”哦,堅強者在與命運進行頑強的抵抗,那么懦弱的人啊,你在哪兒?

  哦,真可憐,他正綣在世界的角落。他曾出來過,可經過那一次暴風雨的洗禮,他不敢出來了。他怕呢!他怕自己會再跌倒呢,他怕那無助的感覺,怕那疾風暴雨把他打垮。為此,他委屈地活在堅強者的腳下,只能在黑暗處自暴自棄,盡管他擺出一副了不起的樣子。

  懦弱的人哦,你可曾知道,那站在頂峰的人也曾退縮過?他像今日的你。可有一天他覺悟了,脫下偽裝,背上人生的行囊出發了。他開始不斷地打拼。他做到了,他做到了第100次摔倒,第101次又重新站起來,做到了在風雨中挺立,任由那肆虐的風雨,仍然邁出堅定的步伐。

  來,來吧!脫去你那偽裝,去強者世界打拼吧。有那么一天,你也能做到在命運風暴中奮斗,你也能不畏坎坷,享盡風雨險阻。

  只要你背起人生行李——自信和毅力,當然別忘了守本。

  彩虹、春光在前方等你。做到,你一定可以。

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