奇聞作文400字

時間:2021-10-09 10:59:36 400字 我要投稿

奇聞作文400字5篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奇聞作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

奇聞作文400字5篇

奇聞作文400字 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新年到了,我先向大家拜個年,祝大家身體健康,萬事如意。下面我就向大家聊聊我的春節趣事吧。

  來了來了,除夕來了。今晚不同往日,有了陣陣煙花的陪伴。漆黑的夜空中,隨處可見大大小小各種煙花綻放于空中。瞧,這些煙花還真美:紅,艷如火,綠,翠似玉,黃,明勝光,紫,美若花……似乎有一只無形的巨手,借住煙花的光,驅趕去了無盡的黑暗,整個鄉村被映的猶如白晝!這些煙花仿佛是鑲嵌在天空這塊錦布上的一朵朵絲綢“花”,格外璀璨奪目,不愧為煙“花”!我深深地陶醉了……“姐,別發呆了,快來陪我放煙花吧!”弟弟對我叫道,“哦,來了!”我快步走去。“姐,這根給你。”“Thankyou”我拿著打火機,火苗在一根細細的煙花上跳動,“滋……”點著了!我手上這根煙花泛著金色的光芒,在空氣中炸開,像極了天上的星星,有說不出的美。煙花美麗而短暫,我又點了一根,和弟弟一起揮舞著,一時間,這根煙花像極了童話里的魔法棒,我也似乎成了小魔女,神氣極了。

奇聞作文400字 篇2

  我們班里發生了一件奇聞怪事,大家一定都很好奇到底是什么事吧?那就聽我來講講吧!有一天,方老師神神秘秘的對我們說:有一位來自外地的老師要來給我們上課,我們是代表著我們整個學校的榮譽,千萬不能給學校抹黑。他還給我們發了四張資料,讓我們好好復習一遍。方老師還特意交代了明天我們班上所有的學生都要穿校服,在老師面前表現出整齊陽光的一面。同學們歡快的接受了這個光榮又艱巨的任務!那天晚上我把四張資料都仔細地看了好幾遍,研究了資料里面的意思,我帶著十份的信心準備好去戰斗啦!

  第二天,我穿著校服來到學校,排好隊來到了上課的教室,這里是我們曾經戰斗過的地方,非常熟悉的感覺。老師走進教室里,先介紹了自我,然后開始給我們上課。老師讓我們說小紅帽的全部內容,同學們都踴躍舉手發言!而且都回答得十分正確。《小紅帽》的結局有一共有五個,有些令人傷心,有些令人高興。老師讓我們分成小組來討論交流,同學們都紛紛發表自己的意見,

  這節課在愉快的氛圍里上完了。

奇聞作文400字 篇3

  有一次,我清楚感受到,在臺上上課的心理是十分復雜的……

  就在不久前的下午,老師拿著一堆紙來上課,我們十分奇怪,老師一進來就給我們發這個,我們一看有三張,三張都是關于小紅帽的故事。接著,老師對我們說:“明天我要去聽課。”我們聽完十分開心,可我們聽到下一句話的時候,我們悲劇了,“明天我聽的是你們的課!是一個很好的老師來給你們上課。好多人要來聽課,還有別的學校的老師要來聽課,你們一定要表現好點,這不僅僅關系到我們班級的名譽,更是關系到我們學校的名譽!”

  第二天,我們十分忐忑的走進了那間教室,我往臺下一望,我的心就十分緊張,其他同學也有和我一樣的癥狀,都十分緊張。我在心里暗暗為自己加油說,鼓勵:“今天這節課,我一定要表現好一點!”老師再講完小紅帽的故事講完了之后,老師又講起了《狐貍與烏鴉》的故事。老師問我們:“小紅帽就有許多種版本,那么《狐貍與烏鴉》這個故事又有什么版本呢?”我們大家都躍躍欲試。

  這一堂課在我們的躍躍欲試中完結了。

奇聞作文400字 篇4

  每個人都經歷過很多高興而又難忘的`事,而我最難忘的趣事是“老鷹捉小雞”游戲。

  今天放學后,我約了幾個同學一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始了,“小雞”們一個拉著一個,緊緊地跟在雞媽媽后面。

  我充當“老鷹”,故意做出一副可怕的樣子,咧著嘴巴、瞪著眼睛,用手當翅膀,用力地扇動,嘴里還不停地叫著:“老鷹來啦,老鷹來啦!”“小雞”們看著我這惡狠狠的樣子,心里有點兒害怕,慌張地望著我,小心翼翼地移動著腳步。“雞媽媽”看我這么得意洋洋,便對“小雞”說:“不要慌,要沉著”。頓時:“小雞”們變得機靈起來,她們跟著雞媽媽轉。小華可真會當媽媽,她伸出長長的手臂,攔住我。

  我向右撲去,她向右轉彎,我又趕緊向左追,她們好像猜透了我的心思似的,馬上移動。“小雞”跟著“雞媽媽”左躲右閃,把我轉得暈頭轉向。我心想:別高興的過早了,我一定會抓到的。趁小華不注意,我趕緊“掏雞窩”,一下捉到了兩只小雞,把小華氣得火冒三丈,而我卻非常高興。

  這真是一次難忘的游戲活動,我永遠也不會忘記。

奇聞作文400字 篇5

  寒假里的趣事現在還有一些在我的腦海里漂蕩,其中有一件我現在想起來還有些想笑。

  那是一個陽光明媚的日子,媽媽買回一斤大蝦,樂的我和妹妹歡蹦亂跳。

  媽媽問我和妹妹:這些蝦是炒來吃,還是燜來吃?;我和妹妹搶著來說,我說:炒來吃最美味;妹妹說:我覺得燜來吃最好吃;我和妹妹鬧了起來,我說:你算老幾?應該聽哥哥的話。;妹妹說:就算你是哥哥也得讓一下妹妹呀;我和妹妹吵得不可開交。這時媽媽說:還是炒來吃吧!聽了媽媽這樣說我們才停戰。媽媽把蝦拿進廚房準備擰蝦殼。我覺得好玩也跟著媽媽走進廚房幫媽媽擰蝦殼。

  媽媽說:擰蝦殼要先把蝦頭的尖角折斷,然后再擰殼,把它的頭里面的臟東西洗開就行了,這樣就不用怕蝦用尖角來刺你。我按照媽媽說的做果然這樣擰蝦殼快多了。

  擰到最后,還剩幾只蝦,我拿起一只大蝦,正當我想折它的角時它把身子曲起來,再一直它的角刺中我的手,我慌忙把蝦向地下一扔。我靜下來后又把它拾起,終于把它的角折斷,媽媽叫我去做作業行了剩下的她擰。

  中午媽媽把蝦炒好,我看見那原來晶瑩剔透的蝦身子,現在變成白里透讓人看見都流口水三尺。我忍不住拿起筷子夾它起來吃,那蝦彎著身子,好像想向我挑戰。我想起剛才的情景我還有些害怕。

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