下鄉作文400字

時間:2022-03-14 18:44:27 400字 我要投稿

下鄉作文400字(通用10篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的下鄉作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

下鄉作文400字(通用10篇)

  下鄉作文400字 篇1

  今天是我們勤義鄉畔社會實踐隊下鄉的第一天,作為隊長的我,總有隊員會問我師姐,毛巾掛哪里、師姐,要煮多少青菜、師姐,那個教室怎么分配作為二次下鄉的隊長,我就是所有隊員的定心丸,然后一遇到問題師姐。

  作為隊長,我當然希望可以給他們提供更寶貴的經驗,好好地直達他們的工作,等待所有的事情都解決完以后,似乎已經天黑,整個人餓到暈暈的。好不容易可以吃個晚飯,可是第一天后勤組做的晚飯,讓我吃著想吐真的是整個人都不好了,可是,我不能把我的負面情緒帶給他們,我要積極向上、我要樂觀,我的情緒就是整個隊伍的情緒,我不能影響整個隊伍的情緒,所以我要盡最大的努力掩蓋自己的負面情緒。

  就在晚上我想回去好好整理一下明天的工作的時候,突然師姐,有個外語院的隊友犯胃病了,跑出宿舍一看,已經吐得一塌糊涂。大半夜、學校又離鎮中心那么遠,在村子了怎么找外出的車?已經夠亂的了,為什么還要這么折磨,當時心里還在深深埋怨這位隊員,你自己有胃病為什么不隨身佩戴點藥物,非要拖累我們隊伍呢?

  最后,在校長的幫助下,我們順利出去鎮醫院,最后還是掉了三瓶點滴,當時所有的累都化為對校長的感謝和愧疚,在醫院傻傻等到12點多的校長,我內心真的不知道怎么感謝他,或許我好好帶領石嶺小學的學生是我最好的回報吧!

  回到基地,很累心里又很難受,但是內心已經冷靜了很多,這一天發生了很多事情,似乎過了很久!

  下鄉作文400字 篇2

  今天是國慶節,我和爸爸媽媽去奶奶家玩了幾天。

  奶奶家住在巢湖市的農村。一走進村子,我就看見田里到處開滿了一朵朵的“白花”,仔細一看,卻驚喜地發現原來是棉花。它們有的像一朵白云,有的像一個白絨球,有的像棉花糖-----潔白又溫暖。有些棉花還沒結出來,不過,花兒可不是白色的,有的含苞待放,呈粉紅色;有的開得正艷,呈嫩黃色。我用手摸了摸棉花,感覺里面好像有核兒,就趕緊摘了一朵,掰開來看,原來里面是棉花籽,爸爸說這些籽可以留著明年播種,還可以榨油吃。

  到了奶奶家,還沒顧得上好好休息,我就和哥哥拿著鏟子,去挖寶貝去了。來到另一處田里。只見哥哥熟練地拿著鏟子開始刨土,沒一會兒,就挖出了一個寶貝。我也學著哥哥的樣兒趕緊開始挖寶,先順著藤在根部慢慢地刨土,等根暴露出來以后,我摸到了根的下面有一個硬邦邦的紅色的東西,于是加快速度,很快一個寶貝——紅薯就挖出來了。我摸了摸下面好像還有,于是接著挖,結果又挖出來了一串。就這樣,我和哥哥很快就挖了一籃子紅薯。這時我已滿頭大汗,氣喘吁吁,手上也起了泡,臉上也沾了泥。我不由得想到:這一大片田地平時都是奶奶一個人來種,來挖,豈不是很辛苦!

  在奶奶家住了短短的兩天,我在池塘里拽菱角,趕鴨子,還上樹摘柿子,摘板栗,摘葫蘆,把這些新奇的事物玩了個遍。也深深體會到了農民的辛苦。我喜歡這里返璞歸真的田園生活,這里使我樂不思返,依依不舍。

  下鄉作文400字 篇3

  時間太瘦,指縫太寬,今天已經是三下鄉之旅的第四天了,時光的腳步如此匆忙,這讓我格外心急,因為我想教給你們的東西還有很多很多。其中,我特別想教你們學會勇敢。

  幾天的相處讓我對你們的了解越來越多。你們愛學習,每次看到你們一絲不茍地在紙上做筆記的樣子,我心里是滿滿的感動;你們愛玩游戲,每次看到你們不亦樂乎地做游戲的樣子,我心里滿滿是歡悅。可是,我發現有時你們還不夠勇敢,即使遇到不懂的地方也不敢問。

  是的,我是以老師的身份給你們上課。但同樣,毋庸置疑的是,你們是小孩子,我們是大孩子。既然我們都是 “孩子”,就沒什么好擔心的,有什么不懂的盡管大膽問我,我很樂意為你們解答的。

  時光不會倒流,走在青春路上的我不可能再乘坐童年的列車,但你們讓我重溫了童年夢,你們不加任何修飾的天真笑容讓我情不自禁地“觸景生情”。小時候的我很膽小,像只害怕受傷的蝸牛,即使遇到了不懂的地方也只會躲在笨重的殼里,因此,我錯過了太多風景。所以,我希望你們能再勇敢一點點,給自己的童年增添更多的色彩,可以嗎?

  孩子是很需要鼓勵的,現在當了小老師后我對這更有體會了。我在盡自己最大的努力給予你們鼓勵,必要的時候還會推你們一把,因為我希望你們能再勇敢一點點。這一點點的勇敢代表你們踏出的第一步,踏出了這一步,以后你們就敢再次抬腳,邁出更大的一步,走得更遠。

  再勇敢一點點吧,孩子們,讓我們再靠近一點點。

  下鄉作文400字 篇4

  上大學之后我一直想有次三下鄉的體驗,因為大學是人生最后一個能集中學習的階段,我相信接下來的人生階段不太可能有機會有這樣的生活體驗,那是一個穿著隊服的團隊在烈日之下依然堅持前行,很幸運,我現在也是其中之一,我該如何堅持?

  其實我并不害怕一路走來的艱辛,因為那些堵車、等待、被曬都是暫時的,關鍵是清楚來調研的目的、初衷是什么,若沒有這些支撐,抱怨、放棄的情緒必然隨之而來,我并不愿這樣,所以我一直提醒自己,控制情緒,保持既警覺又放松的心情走來,我做到了。

  到學校之后,大家一起打掃衛生,我克服惰性,積極加入,但可能因為平時我不愛做家務活,所以做得又慢又差,可是從始至終我一直都在,除了我的自覺性,還有團隊給我的感動,特別是男生很辛苦,摔倒以后依然堅持打掃,一路上也多虧他們的照顧,心里一直挺感動的,我越來越能體會一個團隊的帶動效益。

  我知道下鄉吃住很辛苦,也逐漸能體會熬夜寫稿的艱辛,但我堅信自己的選擇是正確的,因為這遠比在家待著得到的體會多得多,我相信家長也會理解我這段時間沒能回家陪他們的決定,來到這里,其實也像回家,因為團隊本身也是大家庭,在這家庭里,我需要學會怎么關心別人,怎么維護它的榮譽,就比如托行李箱的時候,我要想著盡量不要壓到別人,因為那個時刻我代表的不僅是我自己,更是義夢攜愛服務隊和貴州大學,我的舉動,引起的是其他人對我的組織的看法,因此這點也給我帶來了一定的約束力。

  下鄉作文400字 篇5

  翻開三下鄉支教的相冊,里面密密麻麻地記錄著我們的每一天。然而,給我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那個晚上,嶺南師范學院繪翼社會實踐隊與振文鎮石碇村石碇小學的同學們共同舉辦一場精彩的文藝晚會。

  晚會定于晚上8點開始,七點半觀眾席已經站滿了熱情澎湃的觀眾。小演員們也都準備就緒。無論是表演人員還是臺下的觀眾都對這場盛宴萬分期待。晚會包括朗誦話劇、歌舞、雙節棍等11個表演節目,可謂是一場種類紛繁,精彩紛呈的文化盛宴。

  臺上一分鐘,臺下十年功。舞臺上演員們精彩表演無一不是經過無數次的練習,無數次的磨合才達到這樣完美的舞臺效果。由繪翼隊員表演的話劇《白雪公主與七個小矮人》、舞蹈《大王叫我來巡山》、歌曲串燒都是在支教前已經開始進行籌劃和排練,延續時間長。而朗誦《歌唱祖國》、雙節棍表演、街舞表演等教師與同學們共同合作的節目能有很好的效應,這都是他們一次次揮灑汗水的結果。而由石碇小學的同學們單獨演出的精彩節目歌曲《DO RE ME》《大夢想家》、舞蹈《小蘋果》更是同學們付出無數時間與精力共同完成壯舉。

  看一場文藝晚會,我們會理所當然地關注華麗的舞臺、閃耀的燈光、精彩的節目,但忽略了表演者在臺下默默付出的努力。因此,我們要感謝臺上的每一位表演者、感謝幕后操作的隊員們、感謝支持這次活動的領導嘉賓和熱情的觀眾們。因了大家的共同參與,這場文藝晚會才會這般超乎想象的精彩。

  下鄉作文400字 篇6

  11月8日軍訓。

  星期五的時候,同學們總是很開心。而這個星期五不一樣,只要同學一想到周日要下鄉,獨立生活5天,就覺得興奮不已,躍躍欲試。而有一小半的同學,脫離這興奮的派對,快樂的會議。派對里的人忽略——或者并沒有完全忽略他們,偶爾會過來談論自己,問:“你有下鄉么?”然后沒聽清答案就走。我是他們中的一員。我們看著他們帶著快樂抱怨“下鄉的日子怎么會在星期天”,看到他們聽到“下鄉時要帶書復習”時那略略不情愿的表情,心里怪怪的。我們是群局外人。

  猶記某天,班里傳來下下下個星期要下鄉的消息時,我心里在一瞬間閃現出興奮之火。當然,火很快滅了,因為我知道——下鄉快樂一結束,馬上就是嚴峻的`半期考。所以我告訴自己學習重要些,我便沒去。反之下鄉內容跟6年級是一樣啊,只不過同宿舍的老同學沒有了,教官和跟隨的班主任也換了而已。沒什么。

  我丟掉了這次下鄉,有過一毫秒的后悔。但我覺得,如果用這5天多復習一點,考出好成績,以更好的心情迎來下一次下鄉!

  下鄉作文400字 篇7

  這是我大學生涯里第一次參加三下鄉活動,可能也是人生的第一次。當初沒有報名,后來同學說其實是大學里面很難得的經歷,如果錯過了就沒有機會了。于是,我就報了名。其實,對于要準備的教案,我當時很迷惘,也很頭痛,很擔心在學生面前怯場,不能給學生帶來預想中的收獲,種種擔心都一起涌上心頭,因為這是我第一次參加三下鄉活動,經驗對于我來說是缺乏的。

  剛來到宿舍的時候,我就驚訝了,環境竟然如此惡劣,經過我們整支隊伍幾個小時的勞動,終于把宿舍打掃完,終于使它變得有點像個人住的地方了。不過,住處真的好窄啊,兩個人睡一張單人床,我感覺好壓抑,覺得自己今晚會整夜睡不好。其實,男生要面對的要比我們女生多好多,他們要睡地板,估計還會有老鼠爬來爬去的!向偉大的男生致敬!不僅是為了一路上他們的關心和照顧,還為了他們舍己為人的精神。

  進到村子,感覺村子的經濟發展的很不錯,道路都實現了硬底化,寬廣筆直,綠化程度也比較高,村容很整潔。村民們都生活得很快樂,悠哉悠哉的。而且,村委會還為我們準備了飯菜,很豐盛,很美味,比想象中要好很多。

  期待接下來的下鄉日子,我們一起加油!

  下鄉作文400字 篇8

  三下鄉即將結束了,回顧前段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟.

  下鄉作文400字 篇9

  昨夜我做了一個夢,夢里的你們揮著手,對我們說再見。只是,這個再見是再見一面還是再也不見,我不知道。

  讓我沒有想到的是為期十天的支教活動竟然這么快就要結束了,仿佛時間它就在我身邊悄悄地走了而我沒有一點察覺。我夢見我們隊伍第一次去到學校那時候,那個校門,村民純樸的笑,還有你們圍觀的好奇模樣,還有那天剛剛好的陽光。

  醒來之后,我坐在床上發呆,因為我有一瞬間的迷糊,后來看到自己粉紅色的床帳我才相信,我是真的回家了,也是真的離開你們了。原來離開真的會懷念的。我開始想念,我發新聞稿的那個布滿灰塵的房間,那里有我們的埋怨和歡笑;突然出現在眼前的幾個淘氣的身影,讓我想要靠近;那一句句甜入心扉的“老師好”,即使我并沒有真正給你們上過一節課......

  三下鄉結束了,我們也該回去了。但我會記得,你們在課堂的專注模樣,早讀《三字經》的朗朗書聲,也記得你們各種可愛的表情,還有,那個愛笑的文翠,甜甜的空氣。

  但愿下一次我們可以再見。

  下鄉作文400字 篇10

  三下鄉來到了第五天,我似乎已經出現了疲憊感。不過也都五天了,新鮮感也都過去了,每天要做的事情也似乎慢慢定下來了。

  因為是在新聞組,大多時間是坐在辦公室里寫稿、審稿、發稿。有的人都開玩笑地說,我們好像在過公務員的生活哦。每天準時來到辦公室開始工作,時間到了就去吃飯、休息。這樣說來其實還真的有點相似,每天重復一樣的工作還是挺無聊的,所以慢慢的就出現了疲憊感。

  有時候會在想,會不會哪一天我受不了了,就這樣一走了之呢?這樣想著的時候還挺爽的,可以逃離這里,可以去玩了,可以做一些自己想做的事情,終于可以回家了。但那樣開心的幻想過后,想到的是我的伙伴呢?難道我真的要把他們丟在這里嗎?難道因我的一時任性,要讓他們把我的工作也做完,替我收尾嗎?不可以的,越是這樣想,就覺得越對不起我的隊員們,越覺得自己可惡。

  既然當初選擇了要來這里,那就要堅持下去,要咬緊牙關走下去。在一個團隊里,辛苦的不只是我,所有人都是一樣的。每一個人都是彼此依靠的支柱,就像多米諾骨牌一樣,有一個倒下了,就會影響全部,不能因為自己而影響了我們團隊。We are one!我們要一起撐下去,一起走到最后。

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