【推薦】我和字的故事作文400字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我和字的故事作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文400字 篇1
記得小時(shí)候，每天晚上放學(xué)回家時(shí)肚子都會(huì)很餓，我常常會(huì)忍不住沒(méi)出息地嚷嚷兩聲。后來(lái)不知什么時(shí)候開(kāi)始，廚房的桌子上總會(huì)多出一個(gè)饅頭。那饅頭黑白相間，一看就知道是用雜糧做成的。拿在手上松松軟軟的，還透著些熱氣。不用說(shuō)，這一定是奶奶給我準(zhǔn)備的。
奶奶是愛(ài)我的，現(xiàn)在奶奶老了，我長(zhǎng)成大姑娘了……
有一天，我正在房間里玩，發(fā)現(xiàn)奶奶身體不舒服。連忙跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)道：“您怎么了？”奶奶用手靠著頭，無(wú)力地回答道：“我只是這兩天睡不著，沒(méi)關(guān)系。”我聽(tīng)后十分焦急，急忙安慰奶奶：“您別急，讓我?guī)湍阆磦�(gè)腳，說(shuō)不定就能睡著了。”
話音剛落，我就沖進(jìn)廚房，拿起水壺準(zhǔn)備燒水，時(shí)間一分一秒地過(guò)去。我不停地搓著手，顯得十分漫長(zhǎng)。終于，水燒開(kāi)了，我把水倒入盆子里，用手試了試水溫，又慢慢用冷水調(diào)節(jié)好溫度，便端了出去。我小心翼翼地把奶奶的腳放進(jìn)水中，仔細(xì)清洗著。我抬起奶奶的一只腳，輕輕揉摸著那只滿是折紋、歷經(jīng)風(fēng)霜的腳，從腳弓到腳掌，從腳趾頭到腳后跟，每一個(gè)“漩渦”中的細(xì)微的垃圾都逃不過(guò)我眼睛。我一邊輕輕挑去垃圾，一邊陪奶奶說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，一只腳洗好了，我趕緊用毛巾包住保暖，又開(kāi)始洗另一只腳。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作，慢慢的、輕輕的、小心翼翼的……另一只腳也洗好了。最后細(xì)心地幫奶奶擦去腳上的露珠，將她放在床上。不一會(huì)兒，房間里傳來(lái)了奶奶的呼嚕聲……
我走出房門(mén)，倒掉洗腳水，一陣風(fēng)兒吹來(lái)，我感覺(jué)自己又長(zhǎng)高了一截。
我和字的故事作文400字 篇2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是著名作家高爾基說(shuō)的，也是最喜歡的格言。
從學(xué)會(huì)了認(rèn)字開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始只看一些書(shū)，到長(zhǎng)大了，就開(kāi)始看的書(shū)有許多種類，有《西游記》、《優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》等。看過(guò)的書(shū)有許多，堆起來(lái)就像一座小山一般。
我看書(shū)的時(shí)候可謂是茶不思，飯不想了。叫過(guò)來(lái)吃飯，我還坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。媽媽叫我“書(shū)呆子”，叫我“啃書(shū)蟲(chóng)”，可是大家覺(jué)得我比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”，比“啃書(shū)蟲(chóng)”還“啃書(shū)蟲(chóng)”。
我有時(shí)看起書(shū)來(lái)還會(huì)鬧出一些笑話呢。比如那一次：那天，我正看得起勁，媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽回來(lái)，我口頭上是答應(yīng)了，但是我屁股一動(dòng)也不動(dòng)，看到有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō)：“再不買(mǎi)，看你的屁股不保了。”聽(tīng)完這句話后，我才依依不舍的放下書(shū)走去買(mǎi)東西。我走到商店門(mén)口，又忘記了要買(mǎi)什么東西。我愣了半晌，才記起“一包”這個(gè)詞，于是我買(mǎi)了一包咸菜回家。在回家的路上，我以為能看書(shū)了，誰(shuí)知道回到家，媽媽說(shuō)：“不是咸菜，是鹽，是鹽。”我又去買(mǎi)了一包鹽回家，又捉起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
看書(shū)，不僅給了我知識(shí)，還給了我快樂(lè)。
我和字的故事作文400字 篇3
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而在我的眼中，書(shū)籍是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴，也是我的知己。
以前，我最討厭看一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，比如《列那狐的故事》、《昆蟲(chóng)記》、《西頓野生動(dòng)物故事集》等，這些書(shū)從未吸引過(guò)我的注意。直到有一天，老師讓我們讀《列那狐的故事》，我才硬著頭皮拿起書(shū)，懷著煩悶的心情，一頁(yè)又一頁(yè)的看了起來(lái)。剛開(kāi)始我完全是囫圇吞棗的去看，后來(lái)，看到列那狐裝死偷魚(yú)，用智慧騙過(guò)了魚(yú)販子，為家人帶來(lái)新鮮鰻魚(yú)的時(shí)候，我卻給深深的吸引住了，一只聰明狡猾又深愛(ài)自己家庭的狐貍列那仿佛就在我眼前，好像正在躡手躡腳的偷魚(yú)；好像正在戲弄惡狼葉森格倫；好像正在和他的兒女、妻子玩耍游戲。這便讓我漸漸愛(ài)上了動(dòng)物的書(shū)，并感到了動(dòng)物之間的和睦相處，它們之間的情感也令我感動(dòng)。
另有一次，我正坐在屋里看書(shū)，媽媽叫我去吃飯，我答應(yīng)了。這時(shí)，媽媽要出去一趟，讓我在家好好吃飯。等媽媽一走，我就迅速拿起書(shū)接著看。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的看著。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽回來(lái)了，看著正在看書(shū)的我，飯一口也沒(méi)動(dòng)，大吼：“你為什么不吃飯!”媽媽的吼聲震入我的耳膜時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我還沒(méi)吃飯，此刻，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)了，飯已經(jīng)涼了。
書(shū)就是我的良師益友。它像一位老師，教會(huì)了我無(wú)限的知識(shí)；它像一位朋友，同我交談，陪我成長(zhǎng)。書(shū)也給予我快樂(lè)，沉浸在書(shū)的海洋中，就如同浸在歡樂(lè)的世界里。
我和字的故事作文400字 篇4
書(shū)是我最好的朋友，雖然他不及電視電腦顯示的那么動(dòng)感，但那又何妨。他依然是我最好的朋友。
我最早開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候是我一歲的時(shí)候。我趴在床上，翹著腳，有模有樣地看著。我看的是識(shí)字書(shū)。小時(shí)候我非常喜歡聽(tīng)故事，其故事情節(jié)常使我牽腸掛肚。我常多愁善感，就連丑小鴨，我也常會(huì)掉一兩滴眼淚。并追著媽媽問(wèn)：“丑小鴨的`媽媽去哪了？”“丑小鴨還跟他媽媽在一起嗎？”之類的問(wèn)題。后來(lái)實(shí)在不行，媽媽把書(shū)給了別人。在我五六歲的時(shí)候，書(shū)卻離我遠(yuǎn)了不少，我對(duì)書(shū)的興趣卻減退了不少。上小學(xué)后我對(duì)書(shū)的性趣又漸漸回升了。媽媽常給我買(mǎi)《水滸傳》《三國(guó)演義》《名人傳》等等名著。
我讀書(shū)時(shí)常會(huì)發(fā)生一些趣事例如：有一次，我一個(gè)人在家。到了中午，我的肚子餓的咕咕叫。我把全家上下翻了一遍終于找到了僅有的一袋方便面。我加入熱水，一邊在邊上等一邊讀書(shū)，沒(méi)想到讀入了神。等我回過(guò)神來(lái)，面都冷了，因此吃壞了肚子。
直到現(xiàn)在，書(shū)，依然是我最好的朋友。最近，我發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的書(shū)。他叫《波西杰克.遜》主要講的是：美國(guó)帝國(guó)大廈第六百層是希臘天神居住的神殿，而通往冥王哈迪斯掌管的冥界要先通過(guò)洛杉磯錄音室。患有讀寫(xiě)困難癥與多動(dòng)癥的波西杰克遜卻是天神的孩子。在自我認(rèn)同的過(guò)程中展開(kāi)了故事。我又開(kāi)始迷戀起來(lái)。
書(shū)是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄它。
我和字的故事作文400字 篇5
也許你會(huì)問(wèn)，書(shū)有什么好的？干巴巴的，不想電視有聲有色，不像電腦用途廣泛，而我可不那么認(rèn)為。書(shū)可以帶我們領(lǐng)略人間的真諦；把我們帶到浩瀚的天地；我們可以自由自在的在書(shū)的王國(guó)遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這個(gè)營(yíng)養(yǎng)品可不是一般的營(yíng)養(yǎng)品，既開(kāi)闊了我們的視野，有增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。著名作家臧克家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了個(gè)益友”這句話的意思是：讀書(shū)好，讀好書(shū)，讀一本你喜歡的書(shū)，就想叫了一個(gè)好朋友。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是你的一位好朋友，你總會(huì)和你的“好朋友”有密不可分的故事吧，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和我的“好朋友”之間的故事吧。
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我正在看動(dòng)畫(huà)片，電視上出來(lái)了“廣告之后，馬上回來(lái)”這八個(gè)字，我就知道播廣告了，動(dòng)畫(huà)片不演了。正在我閑著沒(méi)事時(shí)，一本外表美麗的書(shū)吸引了我，就像磁石一樣。我立馬跑過(guò)去，拿起書(shū)來(lái)，原來(lái)是《格林童話》啊！我打開(kāi)一看，第一個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我，那個(gè)故事就是《小紅帽》，我接著看來(lái)下去。到了中午吃飯的時(shí)候，我看到壞人把好人給抓住了，我連忙大聲地說(shuō)：“快放了他！”媽媽看見(jiàn)我這幅模樣，哭笑不得。走到我身邊拍了我一下，嚇了我一跳，這時(shí)候我才知道該吃飯了。
自從這件事情發(fā)生后，我對(duì)書(shū)的看法徹底改變了，我悟出來(lái)：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師，也是以為可以傾心交談的知己。這個(gè)看法的改變讓我自己都十分震驚啊！
我和字的故事作文400字 篇6
“自己不動(dòng)，卻能走遍世界。”猜猜看，這是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是人們常用的郵票。
我是一個(gè)地地道道的集郵迷，家里有很多的郵票。我的郵票一部分是用零花錢(qián)去郵局買(mǎi)來(lái)的，另一部分是別人送我的，還有一部分是從老信封上揭下來(lái)的，我把它們都放在一本精美的集郵冊(cè)里，它們?cè)诶锩姘布衣鋺簦〉氖质娣?/p>
我的郵票種類十分的多。有山水風(fēng)光類的，名勝古跡類的，生肖類的......讓我給大家介紹一下我最愛(ài)的長(zhǎng)城郵票吧！長(zhǎng)城使我們的祖先，古代的勞動(dòng)人民用辛勤的汗水筑造而成的，是他們的碩果。萬(wàn)里長(zhǎng)城繞著群上，像一條巍峨壯麗的蛟龍，它還有悠久的歷史，戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)城上打過(guò)仗，所以有的地方有殘缺的。我常常看著這張郵票感嘆：真想去長(zhǎng)城上看看呀！
我還喜歡一張大海的郵票，傍晚，落日的余暉灑在淺藍(lán)的海水上，想給大海披上了一層毛毯，顯得格外漂亮。啊！一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀，是大自然的鬼斧神工，精妙絕倫。它們被印刻在郵票上，看著郵票能給人無(wú)限遐想。
我集郵的時(shí)候，增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山。郵票永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我和字的故事作文400字 篇7
回憶如一陣陣清風(fēng)吹去，每當(dāng)我聽(tīng)到這回旋別致的樂(lè)曲時(shí)，心中的回憶會(huì)油然而生。
還記得有一次，黃老師到我們教室來(lái)選人，我不由自主的舉起手來(lái)，讓我意想不到的是我居然本選中啦！黃老師把我們領(lǐng)到了音樂(lè)教師。老師和顏悅色的說(shuō)：“我已經(jīng)選好了歌曲，名叫《做個(gè)快樂(lè)的小孩》”說(shuō)著說(shuō)著，老師已發(fā)好了歌譜，老師又說(shuō)：“這次我們要進(jìn)行比賽，所以我們必須練好！”
經(jīng)過(guò)一天天“地獄式”訓(xùn)練，終于到了演出的那一天，還沒(méi)有上上臺(tái)我的心早已“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”了。隨著音樂(lè)的腳步我和小伙伴們小心翼翼的走上了舞臺(tái)，我生怕自己唱錯(cuò)，唱走音了，所以我先開(kāi)始唱得很小聲，似乎帶著助聽(tīng)器都聽(tīng)不見(jiàn)。我再看看小伙伴們，一個(gè)個(gè)生氣勃勃，舞姿像天鵝一樣美麗，歌聲像鳥(niǎo)一樣清脆，我心中的熱情油然而生。
現(xiàn)在，我似乎看到了，看到了我從未看到過(guò)的景象——充滿了歡聲笑語(yǔ)的校園，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子們已經(jīng)上學(xué)去了，而我還在睡覺(jué)，眼看就要上課啦，我連忙拉起書(shū)包往外跑，可是，老師已站在了講臺(tái)……
一曲完了，下面掌聲如雷，我覺(jué)得自己表演得很好。
我和字的故事作文400字 篇8
書(shū)是人類最忠誠(chéng)的朋友。俗話說(shuō)：家中沒(méi)有書(shū)籍，就像是一間空空如也的房子。由此可見(jiàn)，書(shū)是多么重要呀﹗
在現(xiàn)實(shí)生活中，某些人認(rèn)為書(shū)是不太起眼的東西，但也有許多人認(rèn)為書(shū)很了不起。當(dāng)然，就算書(shū)不起眼，可它卻豐富我們的知識(shí)，教給我們?cè)S許多多的道理。
我喜歡在茫茫的書(shū)海中遨游，有時(shí)讀著讀著仿佛置身其中，就好像自己是書(shū)中的主人公，在經(jīng)歷酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。
小時(shí)候我特別喜歡看書(shū)，雖然不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但總覺(jué)得看圖畫(huà)就知道大概意思了。不過(guò)每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是讓媽媽給我講我今天看過(guò)的故事，生怕哪個(gè)地方我理解得不透，而且每個(gè)故事都要聽(tīng)三四遍。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，該我給媽媽講故事了，因?yàn)橐郧奥?tīng)得太多，所以不用看書(shū)就講下來(lái)了。空余時(shí)間，我還會(huì)看一些書(shū)，如：《假如給我三天光明》《魯賓孫漂流記》《意林小淑女》等。從書(shū)中我也明白了許多道理，知道了什么是珍愛(ài)生命，什么是努力拼搏，什么是腳踏實(shí)地，什么是誠(chéng)實(shí)守信。
在書(shū)中收獲了知識(shí)，也感受到了樂(lè)趣，非常快樂(lè)。
書(shū)是浩瀚無(wú)比的海洋，它蘊(yùn)藏著無(wú)限寶藏，吸引我們?nèi)ヌ剿鲗ふ遥粫?shū)是一位無(wú)聲的老師，它教會(huì)我們很多很多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)，讓我們變得聰明。
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