精選我和字的故事作文400字集錦六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文400字 篇1
暑假里，我每天晚上都要騎會兒自行車，每當我騎得很快時，媽媽在后面總要說：“慢點兒，慢點兒。”可我總當耳邊風。
晚飯后，風有些大，我騎著心愛的自行車出發了，把媽媽遠遠地甩在了后面，我愛騎快車，因為騎得快有一種像小鳥飛的感覺，有一種像跑車奔馳的感覺，也有一種像孫悟空一樣騰云駕霧的感覺，正當我的意的時候，哎呀！摔跤了，疼得我直跳，我咬著牙一看，刮到了手臂，紅紅的血從里面流了出來，當媽媽追上我時，我的手臂已經是血肉模糊了。媽媽大聲地責備我，我心里也當然很委屈，想，都怪自行車，要是不騎，就不會發生這樣的事了，害得我明天游泳都不能去了。
回到家，媽媽幫我消炎時，疼得我眼淚都出來了。這時，我心里就有一只天使和一只魔鬼在講話。魔鬼說：“你既然不喜歡自行車以后就別騎了。”天使說：“你要繼續騎下去，因為你找到了飛的感覺，找到了勝利的感覺�！蔽腋嘈盘焓梗驗樘焓拐f的話帶給我快樂，而魔鬼說的話帶給我失敗。我決心以后要騎得更穩更好。
我和字的故事作文400字 篇2
我是一只懂事的烏鴉。今天烈日炎炎，我去樹林里找吃的。突然，我發現狗熊沒有吃完的一大塊肉。我說：“多么大的一塊肉啊，今天我可以每餐一頓啦！”
說完，我用很快的速度把肉叼走了。
回到了大樹上，我正在觀察有沒有人偷我的肉。忽然， 我看見了住在下面的狐貍正在找吃的。后來，狐貍看到我叼著的肉，狐貍直流口水，狐貍想：“我可以用我們祖先的辦法去把烏鴉的肉騙過來！”
我看到了狐貍笑嘻嘻的樣子，心里想：“它一定會把我的肉叼走，一定會用它們祖先的辦法來騙我的肉�！�
狐貍開口了，它說：“你長得真美，你的`歌聲是最美妙、最幸福、最感動的，你就給我們唱一個吧！”
我聽了不理它，我快忍不住了，心里想：“我趕快把肉給吃完，再說一句誘我就快忍不住了�！�
后來，我三下兩下地把肉給吃光了。
狐貍傷心地說：“我為什么老是得不到你的肉呢？”
我看了狐貍一眼，說：“那是因為你只憑祖先的經驗辦事，而我去能從祖先受騙中吸取教訓！”
我和字的故事作文400字 篇3
我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的，也有令我開心的故事。只要是有益的書，我就喜歡讀下去，一直到把書讀完。書中好的內容一直會吸引著我。累了的時候，往往也是因為故事和內容吸引我，使我情不自禁的繼續捧起書本，接著讀下去。
如果我們想讀的書就讀，不想讀的書就放棄，是很不好的。因為很多的知識就無法學習到了。如果想學習知識，就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養。學習書里的全部內容。
自己不喜歡的書，就和自己很不喜歡的人是一樣的。見了面也不說話的話，那我們也無法從對方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。
我每次都會津津有味的讀完一本書。就好像我在一個自己的世界里。不想離開，只想自己一個人在那個世界里讀書學習。永遠不想出來。就連媽媽叫我吃飯，叫我去睡覺，我也不想放下手里的書本。即使自己已經聞到了飯菜的香味，也不愿意走出書房。我和書本，就像一對老朋友一樣，有好多的話要說，仿佛在自己的世界里遨游。
我的班主任王麗琴老師教育我：書是所有人的營養品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識，你就要把他認真讀完。我把這句話當作我的座右銘，牢記一輩子。
我和字的故事作文400字 篇4
書是人類進步的階梯。
——題記
“書籍是全人類的營養用品。”這句話說得多好��！書籍，是全人類智慧的結晶。有了書，就有了知識，就有了無盡的寶藏。讀書，就是為了跟好的汲取里面的精華，從而使自己的精神世界豐富起來。
記得一天下午，老師在家庭作業中布置了一篇文章——《對人生的看法》。我回到家中，就像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉，我才四年級，怎么會懂人生，更何必說看法。別的同學都讓父母輔導，我的父母卻都去出差了，這可讓我咋寫啊？正當我在客廳踱步時，時間已一分一秒的流逝，我抬頭一看，呀！已近8：30了。我更是急的火燒眉毛。突然，我眼前一亮：我8歲的時候，爸爸不是送了我《培根人生》，我可以去翻一翻呀。我來到書柜前，翻箱搗柜，找了許久，才找到了那本有點皺的《培根人生》。我翻開書一看，發現找對了，喜出望外，我把這些人生的概念寫了下來，又加了些自己的見解。就這樣，我完成了作業。第二天還得到了老師的好評�，F在，我長大了，漸漸地嘗到了讀書的樂趣：我讀《哈利？波特》，明白了愛可以改變一個人的命運；我看《心靈雞湯》，明白了人的本性，體會人的真、善、美；我看《水滸傳》，真正明白了“忠”和“義”兩個字……一夜風云散，變化了時空。只有書依舊，笑看秋月春風。
我和字的故事作文400字 篇5
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。這是偉人曾經說過的話。
就比如我吧。我以前作文寫得很差，可自從愛上了看書，我的作文有了很大的進步。今天晚上的作業，唉，老師又要布置作文了。作文一篇！果然不出我所料——又有作文�；氐郊�，我把其他作業做完，就剩作文一篇了，可我不知道如何下手。就躺在床上，看著天花板發呆。不知過了多久妍妍！��！媽媽回來了！我飛快的跑到自己的桌子前坐下�？次沂稚夏弥鞘裁礀|西！我感到驚奇，就飛快的跑過去一本作文書！我一聽，垂頭喪氣的接過作文書回到桌子前，坐了下來，把書一扔，媽媽說：不會寫作文，可以參考作文書。我眼前一亮，對呀，可以參考作文書！我拿起作文書看了起來，我被書中的作文給吸引。一眨眼間，八點了！完蛋了！我以前寫作文需要兩個小時，可是我必須要九點睡覺。我很著急，對了！可以參考作文書里的作文��！我開始寫作文。終于寫完了！我舒了一口氣，走出房間，才八點半呀！媽媽說：你有進步！
第二天，老師該完了作文，還特地表揚我寫作有進步，我得了一個優！我真感謝作文書！
書是甜的。
我和字的故事作文400字 篇6
我和我們的數學老師蔡發生過無數的故事，其中有一件讓我印象非常深刻，今天我來和大家分享一下吧！
一天早上，我們正在早讀，突然蔡老師走過來跟王國權說：“你太辛苦了，我來找一個數學組長來幫你收作業吧！”王國權爽快地答應了。蔡老師讓同學們選舉，同學們都議論紛紛，有的說：“該選誰好呢？蔡老師真是給我們出了道難題啊!”
有的輕輕地說：“最好選到我，這樣我就能當上數學組長了，這可是我夢寐以求要得到的結果啊！”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學們討論，心想：我反正是沒希望了，老師不可能選我的，我每次考試都很粗心的，不會當上組長的，我還是想也不要想了。“停！”蔡老師說：“你們都選好了嗎？接下來我們投票�！庇型瑢W竟然投了我，太不可思議了。一會兒投票結束了，老師看了看，堅定地說：“數學組長是—王史雯！”當我聽完蔡老師說完我的名字，心里非常激動，就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里，一下子說不出話來。下課了，老師把我叫過去，對我說：“王史雯啊，老師選你是因為要讓你幫一下王國權的忙，還有老師信任你，相信你，我知道你肯定會做一個好組長的，加油，老師看好你！”
自從我當上了數學組長之后，字寫的更好看了，作業寫的更認真了，老師也更加信任我了。
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