握手的作文400字六篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的握手的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
握手的作文400字 篇1
我是一個十分好勝的小女孩,我總以為戰勝別人才是最快樂的,直到有一天,我才明白,我錯了。
還記得那年,我的數學不好,常常被老師批評,被同學嘲笑,我很氣憤,拼命的學習,不惜一切代價的學好數學,我想,只有我成績搞好了,同學們才會喜歡我,老師才會夸獎我,最后,我成了班上的第一名,我年年考得一,年年得滿分。
直到有一天,惡夢降臨,改變了我的生活。
班上來了一個高材生,他很優秀,品德也十分好,每個同學都很喜歡他,就連老師也不例外,我甚至有些嫉妒他,自打他來了以后,就搶走了我的知心朋友朋友,信賴我的老師,更可氣的是,他竟然搶走了我的第一名,我恨他,決心超過他,我努力了三年,奮斗了三年,也都沒有超過他,直到有一天,他來找我,對我說,如果你想超過我,我給你機會,于是,我答應了他的要求,并對他說,‘如果你輸了,就自動退學’,他答應了我的要求。
第二天,我們比了賽,他輸了,我明白,他是讓我的,正當我要說出真相時,他打斷了我,不讓我說,當時,我的眼淚流了下來……
他要走了,我連忙跑了過去,對他說,“留下來吧”,他沒說話,只是搖了搖頭,我明白了他的答案,連忙把手伸了出來,和他握了一次手,他笑了,我也笑了。
握手的作文400字 篇2
香艷的鮮花,澎湃的巨浪,遼闊的華夏伸出有力的臂膀。看 見了嗎?香港,這是你夢中無數次回到過的家鄉。
你是否在回。億一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在驚嘆一百年后的中華。
你還認得珠江口那熟悉的身杉嗎? 一百年里,他們就這樣佇立 著,這烊蜻祌,這樣成武。你還能夠聽出這憤怒的炮聲嗎?一百年里, 就是這樣清脆地響著。你聞到恷恷的硝煙味了嗎?一百年里,就這樣飄著,深深地把我們激勵。
你聽,黃河長江奏響了雄壯的迎賓曲,亂石穿空,驚溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黃土高原上。兵馬俑昂首挺胸列出了整齊的 儀仗隊。中原大地上傳來了恷悠的酒哧,草原上飄來了濃濃的肉 杏,還有絲綢之路上姹轉的駝鈴’北國林海锨起陣眸濤聲,世界屋脊上盤旋著雄鷹。
香港,你看到了嗎? 一個嶄新的中華民族盼你歸來。你知道 嗎?這位偉大的母親和你一樣,為了這一時到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年輊的母親也會變得白發蒼蒼,年幼的孩子也會 望穿雙眼。相思的眼淚也會填平地球上的溝溝坎坎。她無數次地 等哞著’眺望著,呼喚著。仟細看看母親眼中的淚水吧,趕快投 入母親的懷抱去剪斷母親心中無盡的牽掛!
握手,香港。百年的風雨龍程之后,你將投入母親溫暖的懷 抱;握手,香港,落葉終歸稂,百年的陰云終將散去;握手,香 港,祖囯的強盛就是你堅強的后盾,祖囿的繁榮就是你騰飛的保證。
握手的作文400字 篇3
我喜歡各個季節的雨,不論大小,每一滴雨都能凝聚我的目光,每一滴雨都能觸摸我的心靈,每一滴雨都能使我快樂……
淅瀝瀝的小雨,漫無精心的下著,手捧一本優雅詩集,靠在窗旁,傾聽雨的訴說,欣賞詩的文雅。一滴,兩滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的漣漪……詩的韻味,雨的纏綿,也許,雨,你本來就是那多情的文字。
多情的雨,我欲與你握手。
看,那黑色的烏云,重重的壓了過來,頓時,電閃雷鳴,那溫柔的你轉身變得兇猛狂烈,街上的行人頓時慌亂起來,到處找地方來躲避你的狂烈。花園的那一邊,是孩子們剛栽的一行小樹,多么溫柔易折的小樹啊,你毫不留情的打在它們剛生出來的嫩葉上,小樹苗在你的摧殘下,低下了頭……面對你所做的這些,我不想說什么,因為我知道,是你為人們趕走了炎熱的氣息,是你為小樹澆灌“生命”,是你教小樹苗們,“經得住風雨,才能見著彩虹”。
多思的雨,我欲與你握手。
多少次,我曾想轉身變成你,隨你而飄,隨你而搖,隨你越過高山,隨你流經大海,隨你漂浮在天……
雨啊,我欲與你握手,我想與你一起沖刷人們的心靈,與你一起感悟人生的真諦,與你一起感悟文學的沉淀,與你一起感受寧靜安然。
雨,欲與你握手。
握手的作文400字 篇4
我喜歡各個季節的雨,不論大小,每一滴雨都能夠凝聚我的目光,每一滴雨都能夠觸摸我的心靈,每一滴雨都能夠使我快樂……
淅瀝瀝的小雨,漫無精心的下著,手捧一本優雅詩集,靠在窗旁,傾聽雨的訴說,欣賞詩的文雅。一滴,兩滴,三滴,雨,你滴在了我的心上,激起了一圈又一圈的漣漪……詩的韻味,雨的纏綿,也許,雨,你本來就是那多情的文字。
多情的雨,我欲與你握手。
看,那黑色的烏云,重重的壓了過來,頓時,電閃雷鳴,那溫柔的你轉身變得兇猛狂烈,街上的行人頓時慌亂起來,到處找地方來躲避你的狂烈。花園的那一邊,是孩子們剛栽的一行小樹,多么溫柔易折的'小樹啊,你毫不留情的打在它們剛生出來的嫩葉上,小樹苗在你的摧殘下,低下了頭……面對你所做的這些,我不想說什么,因為我知道,是你為人們趕走了炎熱的氣息,是你為小樹澆灌“生命”,是你教小樹苗們,“經得住風雨,才能夠見著彩虹”。
多思的雨,我欲與你握手。
多少次,我曾想轉身變成你,隨你而飄,隨你而搖,隨你越過高山,隨你流經大海,隨你漂浮在天……
雨啊,我欲與你握手,我想和你一起沖刷人們的心靈,與你一起感悟人生的真諦,與你一起感悟文學的沉淀,與你一起感受寧靜安然。
雨,欲與你握手。
握手的作文400字 篇5
“咱們握手言和吧!”“好啊!”我一開始對握手不以為然,有什么?不就是伸手,講話,握手嗎?可現在,我不這么認為了,握手很重要啊!
記得有一次,我把一個同學惹生氣了,打了起來,我幾下制服了他,他立刻出動殺手锏——告老師。老師批評了我一頓,從那時起,我和他的關系越來越壞,一件小事都要大吵一頓,我們生活在沒有銷煙的戰場。這幾天,不僅要忙學習,還要抵抗對手的攻擊,我累極了。這場戰爭在過了好一會兒才結束。他對我說:“我太累了,不如握手言和吧!”俗話說:“多個朋友多條路,多個敵人多堵墻。”再說期末也快到了,學習壓力大,和好吧!“我不假思索地說:”好,握手言和!“一場戰爭就這么結束了。
還有下司和上司的談話,開始就握了一下手,一番問好,距離瞬間就拉近了。沒想到握手如此有用!我嘗試了一番,一個同學和我關系平淡,算不上朋友,也算不上敵人。我遇見他,主動上前對他說:”握個手吧!我們成為好朋友,行嗎?“我伸出手,嘗試著問。他一臉驚奇地看著我,握住我的手,說:”好!“
握手,一個常見的動作,殊不知里面包含了許多豐富的情感,握手,一個調和劑,一根拉近人與人距離的繩子,握個手吧!
握手的作文400字 篇6
我正在津津有味地啃著寒冬
不曾想,就在轉瞬之間
總算逐漸學會了與刺骨的寒流作別
說留戀
說扯著冬爺爺的手不放
說自己在舊年里收獲了很多很多
這些都不可能,今天
我欣欣然背起簡單的行囊重新上路
尋覓一棵棵準備冒出黑土地來的小草
抬眼望
盡管前方沒有雪花
卻有那么一些冰渣讓我總覺得晃眼
路面濕滑,草鞋自然也爛得不成樣子
于是,我發揚了紅軍長征的精神
用拄著的柴棒支撐趔趔趄趄的身軀
用不倒翁的姿態戰勝腳下的坎坎坷坷
用樂天派的心境為家鄉描繪一片壯麗的新圖景
我知道
自己是一枚枯黃枯黃的樹葉
怕冷風,怕寒潮,也怕那種捕風捉影的蜚短流長
然而,我始終緊緊地抱住溫暖翠綠的枝頭
和暴風驟雨抗衡
向漫天的烏云宣戰
我立志,誓死捍衛疆土下那些永遠手牽手的根
東方已露曙色的季節
聽吧——
春姑娘的心跳把沉睡的大地喚醒了
我趕緊脫下厚厚的棉襖
吼吼著奮力朝風雨橋畔奔去
去拾掇一些舊夢
去修整那團扯不斷理還亂的思緒
去筑起一段屬于自己分內的不高也不矮的長城
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