精選走路的作文400字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的走路的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
走路的作文400字 篇1
我8歲那年，媽媽給我買了一雙昂貴的靴子，即漂亮又舒服，我很喜歡，它就像我的寶貝一樣，買回來就穿。晚上，媽媽像往常一樣給我擦靴子，偶然發現了我靴子的底磨的都快沒了，就決定第二天讓那個賣鞋的阿姨給我收拾一下。
第二天，在通往鞋店的路上，媽媽瞅著我的腳，看我是怎樣走路的，我不明白，媽媽觀察了一會兒，找出了“病因”，我的鞋一直發出吱吱的.聲音，為什么呢？原因肯定就是我的姿勢不正確了，原來是我走路時，不是腳掌先落地，就是腳跟先落地，媽媽說：“我們走路都是腳掌和腳跟一同落地，而你呢？不是腳掌落先落地，就是腳根據先落地，我們走路要有一個正確的姿勢，不止走路，還有其它事情都要養成良好的習慣，比如，上一次，你寫作業時，眼晴與書本離的近近的，這不，現在你成近視眼了，楠楠，你要記住，我們無論做什么事情都要有一個正確的方法和端正的態度，還要有一個良好的習慣，你記住了嗎？”“媽媽，我記住了”。
媽媽的那句話常常的印在我的腦海里。
走路的作文400字 篇2
正像俗話所說的“七歲八歲討人嫌”，小時候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事，有的故事讓我聽了哈哈大笑，就像下面這件事……
有一次，爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區，村子后面都是山坡，山坡上是一片片瓜地，西瓜個個又大又圓。因為那時是夏天，天氣很熱，爸爸看著那又大又圓的西瓜，饞得直流口水，想吃但又怕不允許，所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。
在出發之前，爸爸想：要是我們被發現了該怎么辦呢？于是，他靈機一動想了個自以為是“聰明的”好辦法，他把一棵小松樹拔起來，綁在背上，在草叢里小心翼翼地匍匐前進，心想：想是有人發現我，我就停下來，別人肯定以為這不過是一棵小松樹�？墒敲艿囊安菡谧×税职值囊暰�，爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒有朝這邊看，也不知道，所以就一直往前爬也沒有停下來。
看西瓜的爺爺無意間朝這兒瞥了一眼，看見一樹小松樹在移動，感動很奇怪，走近一看，才發現原來是個小孩。哈哈！爸爸的好戲也收場了，不過，看西瓜的爺爺并沒有責怪他，還給了爸爸一個大西瓜呢！
童年是一首詩，童年是一首歌，童年是一幅色彩斑斕的圖畫！童年的時光是不能倒流的，所以別留下遺憾，好好珍惜你的童年生活吧！
走路的作文400字 篇3
夜晚，一個美麗的學校里的學生和老師都出校了，只留下桌子椅子留在學校。忽然，有一個細小的聲音產生了：那些學生天天都可以去玩，我們也有腳有手，為什么不能去外面玩呢？這句話剛說完，學校里的桌子和椅子就議論紛紛，它們互相說著：對呀，對呀。但是誰都沒去玩。因為它們知道：如果誰去玩了，讓校長知道了一定會把我們痛罵一頓，椅子和桌子的校長是教室。所以，學校里的桌子椅子有很多校長看著它們。雖然校長都睡了。但它們還是不敢去玩。如果中途校長醒來了，發現桌子椅子不見了，那后果就不堪設想了。
最終，有張椅子鼓起勇氣，向學校的操場走去。漸漸地，更多的椅子和桌子勇敢地向操場走去，有些甚至跑到學校外面了！
第二天早上，學生一來到學校，就大驚失色。有的同學桌子還在椅子不見了，有的同學椅子還在，桌子不見了。還有的同學桌子椅子都不見了。全校吵鬧不停。只有幾個同學桌子椅子都在。同學們各自去找各自的桌椅。有的同學在操場上找到了自己的椅子。有的同學在走廊上找到了自己的桌子。有些同學竟然在學校的灌木叢里找到了自己的桌椅。
學生們歡蹦亂跳地找啊找啊.
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