拔河作文

時間:2024-12-04 18:49:35 藹媚 400字 我要投稿

【精選】拔河作文400字58篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的拔河作文400字,希望能夠幫助到大家。

【精選】拔河作文400字58篇

  拔河作文 1

  光陰似箭,日月如梭。迎來了我們四年級的拔河比賽,在這一次的拔河比賽中,我們班失敗了。

  在這個鳥語花香的校園里,傳來了歡呼聲,走近處一看,原來是同學們在賽拔河,瞧!我們班在那兒呢,他們各個都精神充沛,不遺余力,在四(7)班與四(8)班的歡呼聲中,我們也在加把勁,同時,我也是在隊伍中比賽,我使出了全身的力氣,不停地往后面拉。我們班上的同學也不停地為我們打氣,雖然我們手上沒有力了,手心也腫了,但我們還堅持不懈,永往直前。呃,我們班的同學和老師都陶醉在緊張的`比賽當中。中間的紅領巾是標志,它快朝著我們這條線的時候,我們松了一口氣,正在我們放松了一點的時候,紅領巾正朝四(8)班走去,這時,大家齊心協(xié)力,團結拼搏,想把紅領巾“搶”過來,可是我們遲了一步,因為他們把紅領巾“奪”走了,他們興高采烈,而我們呢,各個都垂頭喪氣……

  在回教室的路上,我們班也討論拔河的過程,覺得十分后悔,我們下定決心一定要在下次的比賽中,取得好成績。

  拔河作文 2

  星期四下午,我們六(2)班和六(5)班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想?yún)⒓印@蠋煆闹刑暨x有實力的二十名同學,遺憾的是我沒有參加,但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

  只聽老師的一聲哨響,比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣,就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來,我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動,就差幾厘米。我心里那個急啊,恨不得能長出三頭六臂,或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把,我只能拼了命地喊:“加油!加油!加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的'同學嘴都叫干了,還在拼命地叫。

  最后,隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲,我們隊員使出了全身力氣,紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來,原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽,我明白了團結就是力量的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

  拔河作文 3

  星期四下午,四年級全班學在操場舉行一次拔河比賽。我們帶著緊張的心情走進了比賽場。

  最難忘的是與四(1)班比第三場決定勝負的時候,體育老師剛喊口令,那條小紅線左移移、右移移,好像小昆蟲在找個地方安家。望著人高馬大的四(1)班同學,老師和我們都似乎有點灰心了,這時在離我們不遠處的一位同學跌倒了,好像出了點血,但那位同學還是堅強地爬起來忍住快要流下的淚水,再次站起來。我們想著:為什么別人可以那么勇敢的跌倒再爬起來,而我們卻不行呢?接著就聽到啦啦隊員不斷地鼓勵、呼喊道:“四(2)班的'大家,你們永遠是最棒的,加油啊!”也許是啦啦隊員們的鼓勵,那位同學的勇氣激起了老師大家的意志力,于是大家都用盡全力的往后拉,劉老師也激動地做起往后拉的動作。終于那條小紅線決定了在我們這兒安家,體育老師吹響了口哨,宣布我們四(2)贏了。大家高興地跳著笑著,甚至互相擁抱著流下了淚水。

  我們雖然只得了個第二名,但我們贏了自己,贏得了勇氣、團結的力量。我覺得比賽并不很重要,重在參與嘛!只要盡了自己的一份力量就算很不錯了,俗話說:“友誼第一,比賽第二。”每當想起黃佳婷拔河時咬緊嘴唇的樣子,我就覺得自己的身體擁有了一股新的力量。我想對四(2)班的大家說:“大家,其實在老師的心目中,我們已經贏了,雖然我們這次沒有拿到第一,但也不要懈氣,再接再厲,爭取下次拿第一,加油!”

  拔河作文 4

  “加油!加油!”歡呼聲,加油聲從小公園里傳出來,這是怎么回事呢?原來,是我們五會正在舉行拔河比賽。

  裁判員手令一下,第一回合開始了,我方隊員用盡全力,紅點搖擺不定。只見位于前方的大力士李見臉漲得通紅,用吃奶的力氣往后拉。見隊員們都如此用力,我也加大了力度,拼命的往后拉。

  這時,繩子忽然飛速前進,我心中一驚,連忙抓緊繩子。隊員們全都“啊”地一聲喊了出來,啦啦隊們見勢不妙,連忙大喊“加油!堅持就是勝利!”聽見拉拉隊員們?yōu)槲覀兗佑停曳疥爢T士氣大振,“呼”地一下,把紅點扯了進來。頓時,歡呼聲響成一片。

  交換場地后,第二回合便開始了。也許是因為我們贏了第一回合,對方一開始便將比賽推向高潮。我方隊員也不甘示弱,吃力的與對方僵持著。大家的臉都漲的.像一個紅蘋果,胖子方小靜更是大汗淋漓,氣喘吁吁。拉拉隊員們扯破喉嚨,賣命的喊加油,大家不負眾望,又“呼”地一聲把繩子拉了過來,我們以2:0的成績戰(zhàn)勝了對手。大家都歡呼起來,隊員們個個高高興興地一蹦三尺高。

  通過這次比賽,我明白了一個道理:團結就是勝利!

  拔河作文 5

  去年的12月7日下午,我們班舉行了一次有趣的拔河比賽,同學們可高興壞了。

  隨著老師“開始”一聲令下,激烈的拔河比賽開始了。你看,雙方隊員的'手把繩子抓得多緊啊!他們的腳使勁地蹬著地,要是地面是軟的,真能蹬出個坑來。有的同學身子彎得像張弓,有的同學身子斜得像要向后倒。他們的臉都憋得通紅,像是紅透了的大蘋果。旁邊的同學使勁地喊著:“加油!加油!”一會兒男同學把繩子拉向他們那一邊;一會兒,女同學又把繩子拉向她們那一邊,他們拉過來,拉過去,就像一個搖籃,搖來搖去的。哈!真沒想到,第一個回合我們女同學還勝了呢!這下,我們女同學的勁可起來了,大家爭著要上場。老師說:。“這次可是男女生各五人。”嗨!各五人就各五人,只要我們女生齊心協(xié)力,就一定能勝過男生。果真,這次我們女生又勝了。我們高興得就像小兔子似的又蹦又跳。而開始又蹦又跳的男生,這會兒呀,個個卻像被霜打了的茄子似的,低頭耷腦的沒了一點兒精神。

  有趣的拔河比賽結束了。同學們蹦啊、跳啊,一天的疲勞全消失了。

  拔河作文 6

  “加油!加油!”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,畫出尺子的中線,用食指、中指把尺子夾住,誰把尺子拔過中線誰就贏了。

  游戲開始,第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場,她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始,他們都用了勁。比賽開始了,趙書儀明顯占了優(yōu)勢,她一用力,周栩雯就輸了。可惜后來趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的角逐。最后,實力相當?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。

  總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒,任卿趁王澤華一笑,突然一用力,局勢一下子360度大逆轉,原本勝利在握的男生組,一下子冠軍的寶座就變成了女生組的.了。

  后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽。可是,他們都依依敗在了任卿手上,看來,任卿成了我們班的天下無敵手了。

  看來,以前默默無聞的女生是不可小視的哦。

  拔河作文 7

  我們個個都很激動,盼望著比賽的開始,過了一會兒,比賽開始了,現(xiàn)實五年級比,五(1)班對五(2)班,隨著一聲哨響,比賽開始了。只見五一班的學生使盡了所有的力量,五(1)班把繩子拽過來一點,當然五(2)班的同學也不甘落后,他們個個繃著臉,齊心協(xié)力,我們在一邊為他們吶喊助威:“加油!加油!”

  最終五(1)班勝利了,他們個個歡呼雀躍,而另一個班的`同學卻垂頭喪氣的。接著,輪到五(3)班和我們班比賽了,我們懷著激動的心情來到賽場,下定決心一定要勝利,比賽開始了,五(3)班的同學雖然知道使勁地拔,但不知道齊心協(xié)力,一會兒向東,一會兒向西,一會兒想做,一會兒向右。由此看來,我們班的勝算可大了。我們班齊心協(xié)力,使勁地向外拔,不一會兒,我們就拔過來一大截,語文老師在旁邊為我們加油助威,聽了老師的加油聲,我們更有信心了,最后我們終于勝利了,我們激動地跳了起來,個個歡天喜地。

  就這樣,拔河比賽舉行了一下午。這次的很有趣,非常希望有時間再舉行一次。

  拔河作文 8

  加油!加油!一二三!操場上傳來一陣激烈的吶喊聲,原來,我們在舉行一場拔河比賽!

  比賽馬上開始了,我們兩隊人馬立刻進入備戰(zhàn)狀態(tài),操場頓時變成了戰(zhàn)場,而且還彌漫著一股股火藥味兒。哨聲一響,我們雙方都使出了吃奶的勁兒,繩子被我們拔得像一根鐵棍兒似的。我們的眼睛里都冒出了一簇熊熊火焰,手就像一個鐵鉗死死地抓住繩子不放。這時,啦啦隊的吶喊聲更

  加強烈了,恨不得有人都尖叫出來了!我們看著紅領巾移過去,我們的心怦怦亂跳,像揣著一只小兔子似的,我們用力一拉,紅領巾就移到了我們這邊來了。我們贏了!

  這就到決勝局了,我們用出了九牛二虎之力。看馬牧堯,眼睛瞪得圓圓的,眼睛里噴著火,牙齒咬的咯咯響,人都快要躺倒地上去了,他就像一頭公牛使勁地拉著繩子。再看看吳雙,雖然是一名女生,但她也在拼命地拉,她的臉漲得通紅,眼睛死死地盯著紅領巾,仿佛是她的'獵物一樣,一點一點往后拔。紅領巾移到我們這邊來了,我們贏了,我們的臉上掛著笑容,一跳三丈高!

  這次拔河,讓我懂得了人心齊,泰山移的道理。

  拔河作文 9

  今天,我們班和6(6)班舉行了一場精彩的拔河比賽。

  下午,我們的部老師精挑細選了十幾名粗壯有力的'選手來參加比賽。

  我們來到比賽場地。只見有一根粗繩子,橫臥在地上,他向一條長龍。繩子中間系著一根紅領巾。我們班的同學每兩個并排拿著繩子,就這樣延伸下去。做出個準備拔河的樣子。

  開始比賽了。“啪”裁判員一聲槍響,選手們就開始使勁拉,我們班的啦啦隊大聲喊:“六0一加油,六0一必勝……老師也為我們班的選手捏了把汗,選手們聽到同學們的鼓勵,就用九牛二虎之力拔起來,心想,一定不辜負老師和同學們的期望。第一局我們贏了,但我們沒有驕傲,還是繼續(xù)努力,發(fā)揚這種精神。

  第二局開始了。雙方隊員靠緊繩子,人人仰面朝天,雙腳緊扣大地,同學們目不轉睛的注視著這場比賽,六0六班的同學使勁往自己的這邊拉,我們也不示弱。仿佛是兩只小雞在爭蟲子吃。我們都拉平了,紅領巾哪邊都沒有去,等對方的警備松懈了,我們猛的一扯,紅領巾到我們這邊來了,就這樣打敗了六0六班。

  今天,我很高興,因為我們成了這場比賽的勝利者!

  拔河作文 10

  記得上學期初三,學校組織了一次大型比賽——拔河比賽。

  初三的班都上了,我們班也不例外。在激烈的討論中,經過反復推敲,拔河選手終于當選。有十個男孩和十個女孩。兩隊的`隊長是和童。方老師對他們說:“經過班委的慎重考慮,我決定給你們一個重要的任務……最重要的是團結,堅持就是勝利!有信心?”“可以!”我們扯著嗓子喊。方老師又說話了:“我寧愿讓你在訓練中受苦,也不愿讓你受傷輸?shù)舯荣悺!崩蠋熃K于說出了自己的想法。

  第二天一早,我就來學校和那些“英雄”一起集訓。方老師下達命令:“準備,開始!”方老師的胳膊掉了,我們狠狠地拽了出來。我們有四十多,但是拔不出來二十多!我想“擺脫它!”“啊!”耶!紅布巾已經過了中界!但是,方老師還沒有做出判斷。我知道方老師是怎么想的,我絕對希望雙方球員都有不服輸?shù)木瘛9唬M員們的所作所為與方老師的所想不謀而合。在訓練中,隊員們表現(xiàn)得非常好。到比賽時,我們已經擊敗了所有的對手,贏得了第一名。

  這讓我們真正明白,團結就是勝利!

  拔河作文 11

  我經歷過許多戶外活動,而那次拔河比賽讓我記憶猶新。

  六一兒童節(jié)快到了,拔河比賽是在六一兒童節(jié)期間舉辦的,比賽前老師在班里挑選人員,終于選出幾個大個子和身體強壯的同學來參加比賽。

  到了賽場,我看到對方的隊長得意洋洋的,好像他們已經獲勝了。再往后看,一個肉敦敦的大胖子,邊吃東西邊壓在繩子,他那肥胖的身軀,這就像一座大大的泰山。再看看我們的人員一個個精神抖擻正在做熱身運動!比賽還沒開始操場上就已經有了火藥味了。兩隊的啦啦隊員互相瞪著,看起來馬上就要開打了。

  比賽開始了,大家都緊張的`不得了,額頭上已經有汗珠滲了出來,“五班加油,”隊員們聽著拉拉隊員喊的口號更使勁了,經過幾分鐘的對戰(zhàn),我們終于獲勝了,現(xiàn)在我們的隊員開始喜氣洋洋了,這邊炫耀一下,那邊炫耀一下。

  第二場比賽,因為太驕傲了。所以輸了。

  第三場比賽,雖然隊員們使出了吃奶勁,還是輸給了六班。

  這場比賽,讓我體會到了集體的力量有多重要,只有堅持不懈的努力才會走向成功的。

  拔河作文 12

  今天下午,老師午讀的時候告訴文明一個好消息:”我們一班要和三班來一場拔河比賽“。同學們聽后高興的熱火朝天,非常的激動。

  首先,老師把我們分成四隊,男女生各兩隊。老師給我們講解要領,勁頭要一致,鼓足力氣,精神打起來。

  我們女生先比,老師給我們安排好戰(zhàn)隊,各自的優(yōu)勢站好隊之后,只聽哨子聲一響,繩子死死拽在手里,使出渾身的力量向我們這方拽,對方也毫不示弱,要么紅繩在中間不動,要么向我們這邊偏向一點,要么向對方偏向一點,來來回回分不出勝負。我們的啦啦隊的.聲音似乎高于對方,但最終我們以失敗告終,好遺憾。

  接下來是男生隊比賽了,我們男生隊的激情更高昂些,嘴里還喊著口號:一二,一二,我們女生啦啦隊也用力地喊著加油,加油,男生們有得彎著腰,有的下蹲著,有的后仰著,可是我們依然是以失敗告終,又增加了一個遺憾。

  雖然大家都說友誼第一,比賽第二,可是我們總還是有些失落。我們以后會多增加體育鍛煉,增強我們的體質。以強壯的身體迎接明年的拔河比賽。

  拔河作文 13

  “手指拔河”,沒聽說過嗎?手指拔河當然就是用手指拔河了;如果你還不懂,那就看我下面寫的……..

  今天,我們在作文課上玩了一個游戲,名叫“手指拔河”。

  當老師說了這個游戲后我們的好奇心立刻就出來了。我們班的幾個活躍同學都已經摩拳擦掌、躍躍欲試了。這時老師扯著嗓子在教師里講解了起來…..

  老師講完了規(guī)則,我們的選手和對方的.選手都大搖大擺,神氣十足地走上臺。他們上來之后甩甩手、壓壓腿…..做了許多準備活動。

  嘟…,老師吹響了哨子,比賽開始了。兩位選手眉頭緊鎖,咬緊牙關,用盡全力地拉對方。

  這時,雙方的啦啦隊把整個賽場圍地里三層外三層,目不轉睛地盯著選手看,一陣陣的吶喊聲震耳欲聾…

  四輪比賽過去了,終于到我了,我的心情緊張地像十五個吊桶打水一樣七上八下地,十分緊張。在同學的鼓舞下我走上去。又一聲哨響,比賽開始了。我握緊對方的手,使勁往后拉,有好幾次都差點輸,不過最后還是我贏了,我以為對方力氣很大。

  比賽繼續(xù)進行….

  通過這次比賽,我悟到:我們要有堅持不懈、自信、不服輸?shù)木瘛?/p>

  拔河作文 14

  那是上個星期五的活動課,王老師帶領我們全班同學到草坪上去比賽拔河。

  老師讓毛王宇同學去拿拔河的繩子,然后老師給我們整隊,第一排為女子甲隊,第二排為女子乙隊,第三排為男子甲隊,第四排為男子乙隊。剛好整完隊,毛王宇就回來了。我們見毛王宇拿了兩根那么粗的繩子,都驚訝了。

  先是女子甲隊和女子乙隊比賽,我們各就各位。老師正在說比賽規(guī)則時,我們就已經拿好繩子開始拔了。老師讓我們停下來,站在起點上,如果哪方把紅線拔過了自己的起點,那么哪方就算贏了。正當老師說“預備”的時候,我心里緊張得不得了,心想:如果我們拔輸了怎么辦。只聽“開始”一聲,我們把吃奶的.勁都用出來了,用了地往自己這邊拔。“加油,加油……”老師和同學們都在給我們加油,終于,我們女子乙對贏了,我們非常開心。

  過了一會兒,老師又讓我們女子甲隊和男子甲隊組隊來比我們的女子乙隊和男子乙隊組隊。“預備,開始。”我們用了地拔繩子朝自己這邊拔,有些人臉漲得通紅,只見那方的姚志誠把繩子狠狠地朝他們那邊拽,我們還是敵不過他們呀,最后輸了。

  雖然我們輸了,但是我們玩得很開心。

  拔河作文 15

  昨天,我們舉行了五年級組拔河比賽。遺憾沒有獲得第一,只獲得第二名。

  上午,老師上完課高興的說中午有拔河比賽,同學們歡呼雀躍好像勝券在握……經挑選我是啦啦隊員。

  來到操場已經有許多班了,我們坐下。先是老師VS老師,我們都希望以前兩位力氣大的男老師回來。既然他們回不來還是為錢老師加油吧!果然,錢老師隊贏了!有了這個開門紅,我們勢不可擋、士氣高漲。對戰(zhàn)開始,我們拼盡全力,一陣陣加油聲鼓舞了我們的士氣,但對方也不甘示弱。比賽僵持了40秒,雙方臉漲的面紅耳赤,最終勝利了!

  下面幾輪,班長以超凡的手氣抽到了免賽券直入終極PK……

  我們的`對手五(5)班是以強健的體魄殺入決賽,本覺得對方應該沒多少力氣了吧!便拼盡全力應戰(zhàn),我們個個像久經沙場的戰(zhàn)士,熟練的拉著繩子,沒想到對方勢如猛虎,我們還是處在下風,快輸時,我恨不得上前助陣,挽回敗局。蔣振揚更是拼命,咬緊牙根,雙手像被刀劃破了似的紅,雙眼布滿血絲。快輸時,吼道:“拉不動!”可是還是輸了!

  雖然我們輸了,有點遺憾,但我們不難過,總歸友誼第一,比賽第二嗎!

  拔河作文 16

  “加油!加油!”咦?那邊在干什么呢?哦!原來呀,是在進行一場拔河比賽呢!上課時,體育老師對我們說:“今天,我們進行一場拔河比賽。

  ”“ye!”我們歡呼雀躍起來,“我們要分成兩組。”老師還說:“輸?shù)年犚鍪畟深蹲。”于是,我們便準備開始比賽,“預備——開始!”隨著王老師的`一聲令下,我們拼命的向后拉繩,我們隊的小胖,漲著臉,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,好像用足了渾身的力氣;紅繩緩緩地移動,眼看著對方就要輸了,可對方用力一拽,紅繩又移到了他們那一邊;啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”

  搖動著手中的紅領巾,就在那關鍵的一刻我們絲毫沒有放松,紅繩又一次向我們移動,“不論輸贏如何,我們拼啦”不知誰喊了一聲,話音剛落紅繩越過分界線,“ye!”我們贏了!我們贏了!我們個個都興高采烈,興奮不已,只見他們個個都哭喪著臉,沒有一點高興的臉色,做了十個深蹲。其實輸贏并不是很重要,重要的是通過這場比賽我明白了:“團結就更有力量。”

  拔河作文 17

  那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結一心;那天,我們進行了一場激烈的拔河比賽。

  老師微笑的拿著繩子走向我們。我們歡呼著,那聲音震天動地。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,在做熱身運動。老師把我們分成兩組進行比賽。

  每組要選取兩個拉拉隊員,我們決定手腕選定。我先和范雨翾比,我一用力就贏了。不知是哪位聰明人叫徐依諾和范雨翾比,好在老師走過來疑惑的說道,我贏了,不就是徐依諾和范雨翾做啦啦隊了嗎?我們恍然大悟,哈哈大笑。

  我們就位后,大家雙手像鐵鉗一樣抓緊又粗又勒手的繩子。眼睛死死地緊盯著老師手中的紅哨子。

  哨聲一響,我們咬著牙,瞪著眼兩腳蹬著地,像釘在上面似的。繩子不動了,我們雙手僵持了三四秒。突然繩子被對方拽過了河界,我們個個垂頭喪氣,但我們不愿服輸,重振旗鼓向對方繼續(xù)宣戰(zhàn)。準備迎接下一輪。

  第二輪,開始了。對方不知哪來的`一股力量,像一頭頭老虎一樣,用足勁把繩子往后拽。我們也不甘示弱,奮力地拔著。但我們最后還是僵持不住敗下陣來,個個像泄了氣的皮球。而對方歡呼著,擁抱著,嬉笑著。

  這次拔河讓我明白了團結的力量是最強大的。

  拔河作文 18

  盼星星、盼月亮,終于盼到了一年一度的春季拔河比賽。這一天春光明媚,微風輕輕的吹著,全班同學邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號來到了比賽場地,操場上所有的同學都磨拳搽掌、躍躍欲試。

  一會到我們班了,我勇敢的走到了繩子旁邊,扎穩(wěn)馬步身體用力后仰雙手像兩把大鐵鉗子一樣緊緊的抓住繩子,其他同學也像我一樣緊緊的抓住繩子,隨著裁判員的一聲令下,操場上吶喊聲助威聲響成一片,我也覺得繩子猛的一下就被拽緊了,我緊緊的盯著中間的.紅繩,老師說只要我們把紅繩拉過我們這邊我們就贏了,可是紅繩一會向我們這邊一會又跑到四班那邊,急的我頭上都冒汗了,我旁邊的郝世博也是臉憋得通紅,腳就跟生了根似的使勁蹬著地,終于紅繩離我們越來越近了,最后我們使勁一拉繩子迅速的到了我們這邊。

  “我們贏了”!我高興的蹦了起來,操場上成了歡樂的海洋。回到教室累得我像一個大沙包一樣“撲通”一聲坐到了座位上。通過這次比賽我明白了一個道理“團結就是力量”。我永遠都會記住這次比賽的。

  拔河作文 19

  上星期三下午,我們三年級兩個班在學校操場舉行了一場別開生面的活動——拔河比賽。

  當聽到這個消息后,同學們心里都樂開了花,大家像小鳥一樣飛出了教室,遠遠看到操場中間早已躺著一根又粗又長的.繩子,中間還系著紅綢帶。

  每班各派出十五名男生參賽,我們班選出了精兵強將,有個兒大的、體壯的,我也有幸被選上了。再看看對方隊員個個瘦得像猴一樣,我想:這次我們班勝券在握了!我們個個精神飽滿、信心十足地上場了。

  第一輪開始了,我們前腿蹬,后腿弓,奮力地往后拉,紅綢帶忽前忽后,雙方爭執(zhí)不下,難分勝負,好像在考驗雙方的耐力。當紅綢帶飄向對方時,隨著哨聲一響,對方贏了。不怕!還有第二輪。第二輪時,雙方交換了位置,老師把我們班的“大力士”由最后面調到了最前面,這次我們更用勁了,我咬緊牙關,使出吃奶的力氣,豆大的汗珠從我額頭上流下來,啦啦隊在一旁喊著“加油!加油……”可這次紅綢帶還是跑到了對方那邊,我們以零比二輸給了對方。大家垂頭喪氣地回到了教室。

  這次拔河比賽我們輸給了看似弱小的對方,可能是我們低估了對方,太“輕敵”了,有些松懈!看來有力不在個兒高,有力不在體胖,在于大家的耐力和齊心協(xié)力。

  拔河作文 20

  時間就像洶涌的洪流,不斷沖刷著我的記憶。很多事情都被模糊了,但在我心里,有一件事一直讓我難以忘懷。

  我記得那是去年秋天。作文課上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)觀察能力,組織了一場拔河比賽。

  老師把我們分成兩個隊,一個是老虎隊,一個是老鷹隊。我被分配到老鷹隊。

  兩隊實力相當,互不退讓。學生們意氣風發(fā),昂首挺胸,一場針鋒相對的競爭即將開始。

  隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,一個個落地,后仰拼命往自己的方向拉繩子。繩子中間的紅絲帶向老虎移動,然后向老鷹移動,互相讓道。雙方的拉拉隊隊員也異口同聲地喊著,不停地為自己的球隊加油。我雙手通紅,但繩子還是不動,雙方僵持著。

  這時,我們的隊員都紅著眼睛,有的臉憋得通紅,有的人咧著嘴尖叫,有的人雙手緊緊抓住繩子,鉚著勁往自己的'方向拉。最后,我們隊盡了最大努力。隨著拉拉隊的喊聲,紅緞馬上向我們移動,我們的鷹隊贏了。

  后來有兩場比賽,我們隊趁著勝利繼續(xù)贏,最后我們贏了。

  這場拔河比賽讓我明白了大團結大力量的道理,也鼓勵我在未來的道路上樹立戰(zhàn)勝困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

  拔河作文 21

  今天上午,我們參加了三年級之間的拔河比賽。

  首先是三(2)班和三(3)班之間的拔河。我們和三(4)班站在一邊等著。看著他們激烈的比賽,我的心一直在怦怦地跳。同學們的加油聲很大,連我們面對面說話都聽不到。終于他們結束了,輪到我們班和三(4)班比賽了。我們沖上去,緊緊地抓住繩子,屁股往下蹲著。隊員們有的'閉緊了自己得嘴巴;有的眼睛緊緊地盯住裁判;有的往手心里吐了吐唾沫; 這時裁判一吹哨,我們兩個班的隊員就開始拼命地拔呀拔!隊員們咬緊牙關,小臉憋的通紅通紅的,手上的青筋都鼓了出來。我們班拉拉隊員們,有的大聲叫著說:“:三(1)班加油!三()班加油!”;有的跳著喊加油;有的伸長身子大喊:“加油!” 突然裁判員指向我們這一方向,第一局我們贏了。我們都開心地跳了起來。交換了場地,我們班同學有點驕傲,沒有集中注意力,第二局很快就失敗了。

  關鍵的第三局開始了,這次我們連吃奶的勁都用上了,可是由于我們的力量小,拔了好長時間,也沒有拔過他們。結果我們輸了。

  這一次拔河我們輸了。老師的臉色很不好看。我們也無精打采地回到教室,有的同學地哭了。我們整個班地同學都很傷心。

  拔河作文 22

  在同學們的熱切期盼中,拔河比賽即將開始,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的老對手五(1)班進場了,仔細一看他們班的選手一副骨瘦如柴、弱不禁風的`樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

  我們擺好架勢,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩,雙腳像長出了根,穩(wěn)穩(wěn)地站著。對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,只等裁判員王老師的號令。“嘟——”哨聲響了,賽場上立刻沸騰起來,我們班選手都使出吃奶的勁,滿臉通紅,咬緊牙關,一雙手緊緊地握住繩子,拼命向后拉。“五2加油”“五2加油”啦啦隊有節(jié)奏的加油聲仿佛有了魔力一般,振奮人心,繩子上的紅絲一點一點地向我們這邊移動。“嘟——”裁判吹響了哨子,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  第二輪,我們勢如破竹,僅用了5秒的時間,贏得了最后的勝利。

  比賽結束后,不知是因為用力過猛,還是過于激動,我的手腳還在顫抖。“五2加油”“五2加油”,啦啦隊有節(jié)奏加油聲也縈繞在耳邊。我想,這才是取勝的力量吧!

  拔河作文 23

  上一個月我在學校里參加了盛大的拔河比賽。這場大賽是我和同學們期盼已久的,比賽那天我們已經迫不及待的在教室里跳來蹦去,興奮極了!

  我們從窗戶向外望去,看見大隊長、老師們在布置現(xiàn)場。有的.老師在掛彩帶,有的大隊長在準備道具,還有的老師在登記比賽人員的名字。

  突然!聽見校長在廣播室里大聲說道:“同學們、老師們大家下午好!我在這里宣布一年一度的拔河比賽現(xiàn)在開始!”我們班的同學個個神采奕奕、手舞足蹈。老師叫參賽選手下去準備開始比賽。

  比賽正式開始了,裁判大聲說:“比賽開始!”選手們個個精神百倍,雙手握緊繩子,身子往后傾倒,我都把吃奶的力氣給使了出來。旁邊的啦啦隊也不甘示弱,一直在喊:“三三班加油三三班加油,三四班夢游三四班夢游!”三四班的啦啦隊也不服氣,也大喊道:“三三班夢游,夢游!三四班加油,加油!”我們聽了又加了把勁,可繩子還是紋絲不動。只見大個子林勇進大聲喊:“一二三,拉!一二三,拉……”然后我們齊心協(xié)力又加了把勁。啊!我們終于贏啦!贏啦!我們大家一起歡呼、又蹦又跳,開心極了!

  這真是一次有意義的活動。

  拔河作文 24

  下課后,我們蜂擁而至,奔一場激動人心的拔河比賽即將在操場上舉行。

  第一場比賽開始了。在這場比賽中,我們班對抗第五(3)班。53)班的同學,都彎下腰,拿起麻繩,仿佛拿著勝券!隨著老師的哨聲,激烈的.戰(zhàn)斗開始了。我看到五(3)的同學一直往后拉,頭都往后仰。當然,我們不甘示弱,用牛奶的力量拉,但紅領巾還是在中間僵持。這時,五(3)班突然努力了。

  決賽是我們班和五(8)班對決!這一次,我們站了起來“弓”字形,雙腳放在腳上,身體向后傾斜,雙手像大鉗子一樣抓住繩子。突然聽到老師的口哨聲,比賽開始了,五(8)班也用牛奶的力量,拼命地把它拉了回來。我們不甘示弱地把它拉了回來。紅領巾慢慢地向我們走來。學生們很累。有些人臉紅了,有些人的,有的小手紅!每個人都在流汗……然而,我們仍然忍受著痛苦和痛苦,使勁拉,紅領巾逐漸向我們移動。就在我們有點高興的時候,五(8)使勁拉,唉!我們又輸了!

  比賽結束后,回到教室,有的同學很自責,有的很傷心,但我覺得輸贏并不重要,重要的是——我參與,我驕傲!

  拔河作文 25

  許多項體育運動,可是我最喜歡的,卻是拔河。拔河體現(xiàn)了一個團隊的團結精神,沒有了團結精神,不管戰(zhàn)術再好,條件多好,一切皆為空虛。每當我想起拔河這項比賽,我就會情不自禁的想起五年級的那場拔河比賽......

  當時身為五年級的我們,在與五三班的第一場男生與男生的比賽當中輸了以后,我們女生就絞盡腦汁去思考戰(zhàn)術,因為我們不想讓這個敗局重蹈覆轍。在經過一番討論以后,我們決定以喊口號的形式適當?shù)倪M行防守,結果顯而易見,我們輸了。在第三場比賽中,我們女生嚴肅地思考自己的.問題出在哪里。在觀戰(zhàn)中,我們發(fā)現(xiàn)了問題,三班是以進攻的形式去比賽,而我們一班因為他們的攻勢,以攻變守。畢竟力氣有限,也撐不了那么長時間,就在然而然的輸了。想到這點,我們決定先進行攻擊,最后我們在失敗的基礎上,找出問題,想出方法,贏得了比賽。

  如果不是這場比賽,我們一班的同學就不會學到團結互助;就不會學到從失敗中重新站起來尋找問題。這個比賽本身就是考驗人們之間的團結,不論輸贏,總是能學到很多,讓自己學會從中成長。

  拔河作文 26

  今天上午老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室立刻沸騰起來,我高興的中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到了下午,老師把同學們分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  比賽馬上開始了,我們來到操場上,只見在我們前面有一條大粗繩子壓在操場中間的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一頭的`線,誰就贏了。

  “預備!“裁判員大聲喊,雙方隊員抓起了繩子。“嘟-----”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的勁相后拉。我們隊的"大力士"------王林滿臉通紅,腳下就像長根似的,對方怎么拉也拉不動,紅布條兒一會向我們這邊移,一會兒又向對方那邊移。啦啦隊在旁邊為我們加油。

  漸漸地、漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,最終對方贏了。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取失敗的教訓:用力不均勻、步伐不統(tǒng)一。我們決定大嗓門喊號子,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們隊終于勝利了。對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動體力消耗很大,需要休息,過幾天再比賽吧”

  通過這次比賽,使我懂得了團隊合作的重要性。團結就是力量。

  拔河作文 27

  星期五,一個陽光明媚的下午,在一節(jié)班隊課上,我班和其它五年級的班級,進行了一場拔河比賽,那場面,真叫一個激烈啊!就讓我?guī)ьI大家去看看吧!

  第一場,是五(1)班和五(2)班的同學拔河,第一回合開始了,五(1)班的同學腳相互對著,支撐著,裁判一吹口哨,五(1)班就使勁拔,嘴里喊著:“一二拔,一二拔。”拉拉隊也是努力地喊著:“加油,加油。”

  五(2)班那時還沒準備好,被五(1)班殺個措手不及,所以五(1)班獲勝。第二回合,五(1)班和五(2)班的隊員都已經是面紅耳赤,第二回合開始了,五(2)班有了經驗,一開始就準備好了,他們心里一定想著:“這回可不能再輸了。”果然,五(2)班這次贏了。第三回合是決一勝負的`決賽,五(1)班和五(2)班的隊員都很緊張,但是大家都抱著必勝的希望,決勝局開始了,五(1)班和五(2)班的隊員們都漲紅了臉,兩班的拉拉隊也喊的特別賣力,最后五(1)班獲勝了。

  通過這場比賽我明白了,團結就是力量。

  拔河作文 28

  周五的一個下午,老師告訴我們一個好息,一會兒要舉行拔河比賽。聽到這個消息,教室里立刻沸騰了起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班爭光。天上一望無際,白云自由地在藍天里飄浮,小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫個不停,好像在為我們加油。操場兩旁插著彩旗,有一根粗的大麻繩,還有兩旁的大力士。

  比賽馬上開始了!裁判員大喊了一聲“預備”,雙方抓緊繩子。“嘟—”裁判發(fā)出了哨聲,比賽開始了。啦啦隊員們都為大力士們加油,比賽互不相讓。我們班的大胖子李雨濤一個勁地向后拉,額頭上出了很多汗水,臉憋得像一個紅蘋果,呼哧呼哧地直喘粗氣。對方的一個大力士,瞪著圓圓的`大眼睛,呲著牙。繩子上的小紅旗一會兒向這邊,一會兒向那邊,不停的左右搖擺。我的心隨著小紅旗移動劇烈。當小紅旗馬上就要到五班那里時,我班的啦啦隊員們大聲地喊著:“加油!加油!”我們班的大力士聽到大喊聲,使勁地向后拉,突然用力,小紅旗到了線上,我們開心極了,我們班的人都要蹦到天上了,每個人都露出了燦爛的笑容。鳥兒們在樹上歡叫不停,仿佛在為我們唱著祝福的歌。

  這場拔河比賽可有趣了!

  拔河作文 29

  今天星期五,周老師說下午學校要進行拔河比賽,同學們聽了都興奮的歡呼起來。

  到了下午,老師挑選了男生、女生各八名做拔河隊員,選的都是身強力壯的同學。比賽開始了,首先我們三、二班和三、一班進行比賽,隊員們都做好了準備:緊緊抓住繩子,身體微微向后傾斜,瞪著小眼睛,抿著小嘴巴。這時,裁判一吹哨,只見雙方同學立刻使出全身的力氣,拼命向后拉,我們啦啦隊員也興奮地扯著嗓子大聲為自己的`班級加油。只見繩子中間的紅領巾左右移動,終于,紅領巾漸漸向我們班移了過來,我和其他啦啦隊員喊的更帶勁了:“加油,二班加油!”噢,我們勝利了,拔河的隊員們這時臉蛋通紅,頭上出了很多汗,還有的同學的手都被繩子磨破了,但他們沉浸在勝利的喜悅中,誰也沒喊累,誰也沒說疼,大家真是開心啊!

  今天我雖然沒有上場比賽,但是我也非常激動,非常高興,通過這次比賽我深深的體會到了團結就是力量,以后無論做什么,我都要團結別人,因為只有團結了,才能成功啊。

  拔河作文 30

  冬日的你可能會討厭把手伸出來去接觸外面的空氣,會很害怕冰冷的天氣,巴不得每天都處在溫和的環(huán)境下。然而在這次即使手很冰冷但也去完成了一天三次的拔河。

  下午的天氣格外的透心涼,風也刺骨,在第五方陣的賽場地上我們看見的是成群的人和那一條躺在方陣上的冰冷的繩子,粗壯而笨重的在等待我們去把它拿起繃直。不一會兒第一場就是我們上了,我們拿起了那有手拳頭粗大的繩子,即使拿著很冰冷很費力,但我們還是去用盡力量把它抓緊,全身心都一起投入了這第一場拔河上,果然不負努力,這第一場比賽我們贏了。在接著的后兩場,雖然是輸了一場,但也很是用盡全力了。第一,第三和第七場想要贏也都不是那么容易的,但努力后也一定是會有結果有收獲的。第一場的結束也就已經足以讓我們的'手失去知覺。但也讓我們知道了努力去堅持也是可以有所結果的。

  在寒風的凜冽下去奮勇,去不斷堅持,那在于以后的那一點挫折定會讓你輕松的去越過,以后你也一定不會那么輕易的被打倒了。

  拔河作文 31

  在一個寒風刺骨的下午,迎來了我們盼望已久的拔河比賽。

  我們興致勃勃地跑到操場上,看見老師選出了一個個身強力壯的同學,特別是張晨千,胖胖的簡直就是一只“老虎”

  我們的對手是六(2)班,去年的比賽我們曾贏過他們班,這次一定不能輕敵.同學們個個摩拳擦掌,像是要吃人似的,準備和六(2)班一決高低.

  “老師的哨聲吹響了,同學們個個股足了氣,拉好了繩子,使勁的往后拉。

  繩子在我們班和他們班之間移來移去,啦啦隊員喊了起來,震耳欲聾的喊聲“六(4)班加油”給了我們力量,我們班的`“老虎”一個勁往后傾斜,臉漲的通紅。同學們有的到著身子一個勁的向后拉,有的腳像車輪一般在地上打滑,有的甚至咬著繩子向后拉,繩在往我們班一點點移近。“只差一點了”有個同學叫道,這句話一說同學們用勁了力量往后拉!

  最后我們戰(zhàn)勝了六(2)班,取得了六年級組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊,跳啊,相互擁抱著,笑聲久久地回蕩在校園里。

  拔河作文 32

  星期二下午,在熱烈的歡呼聲中。我們班連克四敵,以不敗的驕人戰(zhàn)績奪得冠軍。

  清脆的哨聲響了,比賽正式開始。首先對陣五( 2 )班。我們班一開始占據(jù)優(yōu)勢,在拉拉隊的“加油”聲中,我們班稍一用力,對方措手不及,我們班取得開門紅。第二局,對方使出渾身解數(shù),拼命反撲。而我們班鎮(zhèn)定自若,利用對方疏忽之際,再次勝利。這大大鼓舞聊我們班的士氣,大家都熱情高漲地迎接下一場比賽。

  經過長時間的休息,我們班開始第二場比賽。體力充沛的我們一開始就給對方一個下馬威,讓險勝晉級的`對手倍感壓力。在拉拉隊的歡呼聲中,以 2 比 0 橫掃對手。

  第三場比賽,我們剛剛放松的神經又緊張起來。對方是上屆冠軍五 (9) 班,而半年前我們就曾敗在他們手下!比賽開始了,對方實力不俗,與我們相持幾十秒后,紅領巾向他們那去了!這時,在我們隊中的“虎將”臨危不亂,號召大家團結起來。大家萬眾一心,以迅雷不及掩耳之勢擊潰對方!

  決賽中,面對人高馬大的五 (10) 班,我們班以初生牛犢不畏虎的勇氣和萬眾一心的團結精神,擊潰對方,第一次奪得拔河比賽的冠軍!

  這次比賽使我認識到,團結就是力量。希望學校多舉辦這樣的活動,豐富我們的課外生活。

  拔河作文 33

  “加油!加油!用力!加油!”操場上傳來一陣陣的吶喊聲,歡呼聲。這是在干什么?哦,原來是我們初一年級正在進行拔河比賽。

  接下來輪到我們初一三班與二班進行比賽。我們班的選手們一個個生龍活虎,摩拳擦掌,像一個個準備打仗的士兵,斗志昂揚。再看看二班,上場的是他們班的重量級人物。我不禁替我們班的選手捏了一把汗。比賽要開始了,雙方都站在各自的地盤,調整好姿勢:腳靠腳,雙手都緊握著麻繩,身體都統(tǒng)一向后傾斜,然后蹲馬步。“預備——開始!”只聽裁判一聲令下,比賽就如火如荼的開始了。選手們個個都用盡了洪荒之力,臉上青筋暴起,面部漲紅,用上了吃奶的力氣,只見麻繩上的紅繩慢慢移動,漸漸地移向了我們班,在同學們的歡呼吶喊聲中我們班贏得了第一場比賽。我們班的選手一個個歡呼雀躍,而二班呢,個個像霜打的茄子——抬不起頭。

  有了第一場比賽的'經驗,我們第二場比賽險勝。紅線差一點就過了四班的白線,幸好我們班選手力挽狂瀾,趁四班精疲力竭的時候一下子就把繩子拔了過來。

  第三場比賽,我們輸給了七班,七班在哨子吹響的幾秒之后就完勝我們班,我們班登上第二名的寶座。

  拔河比賽讓我們明白了一個道理:團結就是力量!

  拔河作文 34

  今天上,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽,教室里立騰起來,我高興得中午飯都沒吃好,可是轉又想:如果拔河時餓著了就沒力氣拔河了,那不就輸了嗎?于是我中午吃的飽飽的',為下午的拔河做準備。

  好不容易熬到了下午,老師班學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌、嚴正以待,想式試自己的力氣,操場上人來人往,在操場中著一條大粗繩,大粗繩當中著一條紅布條兒,誰能把繩子當中的紅步條兒拉過自己隊的紅繩,誰就贏了。

  “準備”裁判員大聲喊道,雙方都抓緊了繩子,“嘟”哨聲響了,一場比這樣拉開了戰(zhàn)幕,我們使出了吃奶的力氣,繩子就像一位小孩子一樣,一會跑到我們這里,一會跑到他們那里,拉拉隊也在一旁鼓勁加油,老師也在一旁為我們加油。

  漸漸地,漸漸地,繩子像被對方抱走一樣,我們怎么搶也搶不回來。我們輸了。交換場地再戰(zhàn),這次我們嘆取了教訓:發(fā)力不團結。這次由汪強喊號子,“一二一二”這次我們發(fā)力均橫,過了了幾分鐘,繩子開始往我們這邊跑,過了幾分鐘后,我們贏了。

  對方不服,要求再戰(zhàn),體育老師說:友誼第一,比賽第二。而且拔河是件體力活,過幾天你們再戰(zhàn)吧!就這樣,拔河畫上了圓滿的句號。

  拔河作文 35

  第一輪比賽開始了,老師將報紙對折,然后使勁擰成繩狀,系一條紅領巾放在繩子中心,比賽規(guī)則很簡單,分成兩組兩人拔河,紅領巾在的那方為勝。

  說完規(guī)則后,我們迫不及待地開始了游戲,小明和小強上場了,小明胸有成竹地握緊“繩子”瞬間把對方甩到了西面,小強也不甘示弱,使出了吃奶的力氣,進行反擊。可是報紙還是穩(wěn)穩(wěn)地待在小明那邊,見報紙沒斷,小強的界快過了,小強皺起眉頭,額頭冒出了點點汗珠。小明驕傲地說:“哈哈!你快輸了,你快輸了!”小強說:“那還不一定哦!”信心滿滿的小明繼續(xù)努力著,一幅不達目的不罷休的樣子。臺下的同學叫的叫,喊的喊。有的為自己支持的選手吶喊助威,有的目不轉睛地盯著臺上選手的一舉一動,還有的議論紛紛談論著比賽的勝負。臺上的`小明和小強正在進行著“生死搏斗”,小強使勁拉,小強拼命扯,就在最關鍵的時候,小強一甩,來了個絕勝一擊。這一輪以小強的勝利結束,臺下響起了雷鳴般的掌聲,小強昂首闊步地走下了臺……

  拔河作文 36

  拔河有什么奇怪的呢?不就是是一條繩子,兩組人(或者兩個人)在繩子的一端使勁的拔嗎?

  我們今天的拔河可用得不是一條繩子、兩組人(或者兩個人)。一條繩子搖身一變,成了一把尺子,兩組人回去睡覺了,只剩下四根手指了。本來的.比賽場地——空地(包括面積大的地方),也成了我們學習、寫作業(yè)的——課桌了。很簡單,規(guī)則就是每人用兩根手指(食指和中指),把兩根手指彎一點抓住尺子拔,手臂不能離開桌子,哪一方沒抓好被對方拔出來就算輸了,簡單吧!

  我先找來一把尺子試了一下,還沒反應過來就輸了。看來這種拔河也不這么容易。其他人也難解難分。

  有的人趁對方不注意,一招定勝負;有的人連吃奶的力氣都用上了,尺子還是原地不動;還有的人連半招都沒用上就輸了。決賽開始了,男隊的大力士上場了,他就顯示一下自己的肌肉,女隊的大力士一點反應都沒有,活像個木頭人。第一局,女隊的大力士連看都沒看清就輸了。第二局,女隊的大力士知道不能硬拼,趁我們男隊的大力士不注意一招定乾坤。第三局,大家都拔不過,男隊的大力士再用了一點力氣就贏了。

  今天的拔河太好玩了,請大家多多支持這個游戲。

  拔河作文 37

  今天,我一走進教室,就看到教室中間多放了一張桌子。原來,今天要上游戲課。

  老師說:“今天我們玩桌上拔河。”桌上拔河,我是不是聽錯了?老師繼續(xù)說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝。”

  聽完規(guī)則,老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。

  比賽最精彩的是小明和小剛的`對決。剛開始,小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)。“開始!”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看,小明咬著牙,紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了,這時,尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。

  沒過多久,我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上,只聽一聲“開始”,我立馬使出九牛二虎之力,把尺子往自己這里拔。哈哈,張明不是我的對手,我贏了。

  我多想可以多比幾場,產生一個“拔河大王”呀!

  拔河作文 38

  激烈的拔河比賽開始啦!大家分成了兩隊,紅隊和藍隊。隨著老師的一聲哨響,大家用盡了吃奶的力氣,奮力把繩子往自己那一隊拉。只見紅隊的`第一個小朋友摩拳擦掌,身體向后傾,小臉漲得通紅,使勁把繩往后拉。

  后面的兩個小朋友呢?一個站左邊,一個站右邊,腳成弓箭步,腳和腳互相勾著,小手緊緊地拉住繩不放。后面有個肉嘟嘟的小男孩兩只手就像兩把鉗子,牢牢地抓住繩子,手心被繩子勒得發(fā)紅,嘴里還在不停地為自己隊喊著加油。一個西瓜頭的小朋友牙齒咬得死死的,腦門上冒出了豆大的汗珠。最后的一個小男孩干脆把繩子系在了腰上,兩腳像釘子一樣用力抵著地面。兩隊實力相當,互不相讓,繩子中間的紅綢一會兒向左,一會兒向右,好像是兩只小雞在搶吃蟲子一樣。

  紅綢慢慢地向紅隊這邊移過來,眼看紅隊就要贏了,紅隊的隊員們開始放松警惕,誰知藍隊的隊員憋足了勁,使勁一拉,紅綢又向藍隊那邊移動起來。紅隊大驚失色,趕緊打起十二分的精神,啦啦隊把嗓子都喊啞了,最后,在紅隊齊心協(xié)力,終于把紅綢拉到了自己的一邊。同學們歡呼雀躍,高興地擁抱在了一起。多么有趣的拔河比賽啊!有汗水,也有快樂,更重要的是,它讓我們更團結!

  拔河作文 39

  2010年5月14日星期五,天氣晴朗無云,是夏季以來最熱的一天。

  第二總學校在校園操場舉行了一年一度的拔河決賽。下午兩點半,是兩年系的最后一次。兩年一班和兩年二班打。當然,每個班都要盡可能選擇體格健壯的學生,男女比例為10:10。因為“又瘦又干”,又落選了,只好去當啦啦隊長,給班里加油。

  比賽中槍聲大作,兩個班展開決戰(zhàn)的架勢。不用說,雙方用盡全力,拉啊拉啊,堅持啊堅持!20多名啦啦隊員齊聲喊道:“年年加油!兩年后加油!”我看到拔河繩上的中線吊墜來回擺動,然后掉到我們班,然后掉到另一邊,最后我們輸了。我記得,在這次比賽中,我們班三次輸給了高二二班。我知道我們輸?shù)?原因是,和2002年的2班相比,我們班的20名男女選手沒有他們強壯高大。畢竟拔河是力量和體質的較量。怎么才能不輸?

  看,體格健壯,要從孩子做起。以后一定要聽老師家長的話,養(yǎng)成良好的飲食生活習慣。同時,加強各種體育鍛煉,從而強身健體。我堅信,在接下來的拔河比賽中,我們一定會贏二年級二班。

  拔河作文 40

  今天,我們班在操場上舉行了一場拔河比賽,讓我們念念不忘。

  比賽前,我們看到一根又大又粗的大繩子,中間系了一根紅布。我們像兩群猛虎一樣爭奪紅布。接下來,同學們有的摩拳擦掌,有的揮動手臂,做熱身運動。操場上站滿了老師和同學。我們全體隊員都很有信心。我們班戰(zhàn)勝了一班,接下來,該跟三班比試了。我們各班再次上場,體育老師喊了一聲“預備”我們各班拿好繩子,在體育老師“嘟”的一聲長哨下,比賽開始了,我們各班使出了吃奶的勁往后拉,互不相讓。特別是我們班“我們咬緊牙關向后拉,使出了全身的力氣,腳成了弓字形,我班的同學腳蹬著地,就像釘子一樣釘在地上,身子往后垂,個個的嘴巴里發(fā)出“吱吱”的聲音,我們屏住呼吸,抓緊麻繩,拼命往后拉,紅布往我班這邊過來了一點,當然,三班也不是吃素的`,他們的臉被漲得面紅耳赤,眼睛滾圓滾圓的,這時紅布時而在我班停留,時而在三班停留,一直在我們兩班之間拉扯,我們就像是熱鍋上的螞蟻,我們一直喊:“6(2)加油,6(2)加油!”不把別隊隊員的聲音壓下去,絕不罷休。

  最后,我班隊員戰(zhàn)勝了他們,我們很高興。

  拔河作文 41

  六一兒童節(jié)前兩天下午,我的學校舉行了一年一度的拔河比賽。

  隨著廣播一聲聲的提示,拔河選手都陸續(xù)來到了操場,準備就緒。在我們焦急的等待中,終于迎來了五(1)班和我們班的拔河比賽。“嘀”裁判老師吹響了口哨,聽見了口哨聲,我們這些不用拔河的,就高聲大喊:“五(2)班加油!”“五(2)班必勝!”,而我們的班主任老師也在麻繩的.前面大喊:“五(2)班加油...”操場上傳來了一陣又一陣有節(jié)奏的加油聲,麻繩在石灰線上左右移動,緊接著,我看見麻繩上的紅領巾往我們這邊移來了。“嘀”口哨響了,我們都知道我們班贏了,我們彼此都跳了起來,互相擊著掌。第二場又開始了,我們心里都說:這局贏了的話,我們就贏了!因為我們知道,這是三局兩勝制,所以我們叫得更有勁了,拔河的選手們也把眼睛睜得大大的,嘴巴嘟起來,使足了吃奶的勁往我們這邊拔,這一刻,我們班的人都緊張的不得了,“嘀”口哨又響了。“我們贏了!”“我們贏了!”這些聲音一直在我的耳邊涌現(xiàn),就連我自己也情不自禁的叫了起來:“我們贏了!”

  從這次拔河中,我明白了:團結就是力量!

  拔河作文 42

  俗話說:“人心齊,泰山移”我總算體會到了這句話的意思,那就是在我們學校舉行的拔河比賽中。

  到了下午比賽,四周被一群同學圍得水泄不通。有的在議論誰可以獲得這次比賽的勝利,有的在鼓足氣準備為自己的班級加油,還有的在為參加比賽同學分析對方的弱點。

  只見操場中間擺著一根粗粗的'繩子,中間還系著一個紅布條。老師幫我們分好了位置,一切準備就緒之后,只聽體育老師說:“準備!”哨子一響,我們就用力拉。同學們使出吃奶的力,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。時間一分一秒地過去了,紅布像漂浮在大海上的一葉扁舟,一會兒移向對方,一會兒移向我們。啦啦隊員們扯著嗓子喊著一遍又一遍,越來越響,那聲音震耳欲聾,壓過了操場上其他聲音。

  漸漸地,繩子向對方移去,我們班的同學連滾帶爬被對方拉去,有的同學想在最后時刻力挽狂瀾,卻無濟于事。

  同學們,記住,友誼第一,比賽第二!不要因為一次比賽而破壞兩班的友誼!

  拔河作文 43

  拔河我們每個人都不陌生,在12日我校舉行5年級拔河比賽。在比賽的前兩天里我們個個都摩拳擦掌做好了準備。終于到了拔河比賽的那一天,我們班選出來的10名男生10名女生隊員都做好了準備,班主任老師先去抽簽,抽到的是班,后來老師們都說一看2班的同學都比我們班的個頭大,可是去年我們還是贏了2班的,可能我們還沒有做好準備,陳老師就吹哨的'緣故吧。班拔完,體力上有些損耗,可是我們依然緊緊的拉著繩子,班主任老師跟裁判老師喊:“等等,系鞋帶”,然后挨個把我們送了的鞋帶重新系了一下,我知道老師想讓我們休息一下,可是比賽還是開始了,我們在同學們的加油聲中很順利的把班翻盤的機會!”,可是我們實在太累了,第二盤輸給了班拔了過來!在這次比賽中我們班雖然不是第一名,但是我們也很高興,在我們先拔2局的情況下依然盡力拔過了班,我明白了團結的力量是強大的。

  “人心齊,泰山移”,只要我們團結一心在每一次集體比賽中肯定都是第一名!

  拔河作文 44

  今天是星期天,天氣風和日麗,一下課,同學們就跑到操場上參加自己喜愛的活動。操場上頓時沸騰起來!我環(huán)顧四周,看見幾位老師和我們班男生以及四(2)班的男生正在拔河,我便去參加了。

  第一場比賽開始了,三場比賽總共的時間是30分。由于一個同學心不在焉,第一場比賽我們輸了。第二場比賽又開始了,由于四(2)班的小華不小心被石頭絆倒了,第二場比賽我們勉強勝利。第三場比賽開始了,同學們你拉我扯,不分勝負。女生們正在拼命地叫喊。連路邊的行人看見了,都為我們加油。比賽正在喧嘩的聲音中激烈的進行著。這時,我們班的小紅忽然大叫一聲:“比賽時間快要到了。”同學們聽了小紅的話,齊心協(xié)力,使勁的往自己這里拉,終于,在最后的5秒鐘內,同學們把紅繩拉過來了。

  四(2)班的.同學正要垂頭喪氣地離開,丁丁走過去說:“友誼第一,比賽第二。你們不要為一次的失敗,而失去了信心。”他們聽了,說:“好,我們不會為一次的失敗,而失去了信心。”

  拔河作文 45

  我們盼望已久的運動會開幕了。運動會上,每一個比賽項目都很精彩。長跑、短跑的運動員個個精神抖擻,精神十分集中。其中最精彩的要數(shù)最后的比賽項目——拔河。

  拔河的順序,先是我們班對402班。比賽前,老師在班上挑選了男女各十名運動員,讓我們班個子最大的冉炎同學站在最前面,逐個安排站好對,并叫我們后一個同學的腳抵著前一個同學的腳,每個運動員之間的距離相等。老師告訴我們,每個運動員之間的距離不能太近也不能太遠。

  安排好后,只聽見裁判一聲“預備——開始”的號令,雙方的隊員都鼓足力氣,使勁的拔。他們的臉都漲得通紅,但沒有一個松手的。我們班的拉拉隊高聲的喊著:“四一班加油!”,402班的拉拉隊也高聲的.喊著:“四二班加油!”眼看著繩子慢慢地挪到402班那邊去了,我們心里好緊張呀!我們就更大聲的喊道:“四一班加油!加油!”老師也用雙手使勁地向我們班這邊揮動,口里高喊著:“加油,加油!”也許是拉拉隊的力量,我們班的運動員們猛一使勁,繩子上的標記慢慢地向我們這邊移動。

  在一片加油聲中,口哨聲響了,我們班獲勝了!同學們都高興地跳起來了……

  拔河作文 46

  在“秋之實運動會”上,我們神采飛揚,興高采烈,每個人就像快樂的小精靈在運動場上自由奔放,展現(xiàn)出自己的活力。

  下午2:30分時,驕陽似火,我們紛紛來到了體育場準備著最后一個項目——“拔河”。

  ……

  終于到我們上場了。我們來到體育場中心,那兒放著一根很粗的麻繩,中間系著一條紅布,如果把紅布拉過自己班級前面的線時就贏了。

  我們先是和五(4)班進行比賽,經過了激烈的“打拼”之后我們取得了勝利,進入了決賽。

  決賽是我們班和五(1)班的比賽。看,運動員上場了,個個摩拳擦掌,一副為班級爭光志在必得的樣子。我們拿起繩子用雙手緊緊地握住了,裁判吹起了哨子,“嘟——”比賽開始了。我們馬上用全身的力氣,把繩子往自己的方向拉,雙方猶如“龍爭虎斗”一般,旁邊的拉拉隊都快把嗓子喊破了。看,拔河的`同學臉紅得像太陽,都像要拼命似的。我們班的翟志遙身體非常強壯,他就像一頭公牛一樣,運足力氣將剛才離我們越來越遠的紅布拉了回來,這時他的臉已經憋得通紅了。

  最后我們雖然輸了,但是我們知道失敗乃成功之母這句話,我們一定要團結一心,爭取下次的勝利!

  拔河作文 47

  經過八個小時的長途跋涉,我們終于到了山東日照市,來到了我們的目的地——青少年訓練基地。這時已經是下午了,老師給我們分了房間,安排我們吃了頓海鮮,然后我們就回房間休息了。

  第二天早晨,吃過飯,老師帶我們去海邊玩。啊!我終于要看到我向往已久的大海了,我興奮地跳了起了。很快我們就到了海邊,放眼望去,我看到了蔚藍的大海,海面上波浪翻滾著,好廣闊的大海呀。海灘上到處是厚厚的沙子,我們都脫掉鞋子,光著腳在沙灘上跑來跑去。老師提意,舉行一次沙灘拔河比賽。我們一共6組,1、2、3組為一隊,4、5、6組為一隊。比賽開始了,我們站在沙子上互相爭奪起來。可是沙子太滑了,我們的.腳向前滑去,身子都要躺到沙灘上了,怎么也用不上力氣。身邊的啦啦隊也在用力的為我們吶喊、加油,可是第一次我們還是輸了。最后我們想出了一個好辦法,把腳深深地埋到沙子里,這樣用力的時候就不太滑了。最后我們隊以2:1贏了另外一隊。我們都興奮地跑到海邊,在海水里跳了起來,海水濺到了我的嘴里,哇,好咸啊!

  我第一次嘗到了海水的味道!

  拔河作文 48

  盼星星,盼月亮,終于盼來了星期三下午。雖然外面熱得像熱鍋上的螞蟻,但同學們個個興高采烈,精神抖擻的走下了樓。

  到了樓下,只見一條又粗又長的身子放在操場上,好像一條巨龍臥在大地上。同學們自覺地站好隊。劉老師不往地交代:“使勁點,加油點,一定要成功。”我聽在耳邊記在心上,按下了決心,一定要為班級爭光。看看男同學,個個昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的說:“我們一定能贏過五年級。”過了一段時間,輪到我們跟五年級比賽了。“1201班與1301班比賽”,陳老師說。同學們個個昂首挺胸地走上了比賽的場地,拉住繩子,排成柳條行,我緊張了。

  比賽即將開始——“bi”哨聲響了,大家一個個都緊張了,都使出吃奶的'力氣。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙齒;有的雙眼緊閉,嘴里喊“嘿——嘿”大家身子一起向后倒。拉拉隊喊:“左手清華,右手北大,1201,我們最大,加油!”震耳欲聾。到了最后,我們贏了,我們班個個興高采烈,1301班卻互相埋怨,垂頭喪氣。

  這次我們贏了,我們要把這種拼搏精神放到我們的生活中,放到我們的學習中。

  拔河作文 49

  今天,我來到教室。有人說:“今天這節(jié)課玩游戲。”我看見桌子和平時擺的也不一樣了。

  老師走進來說:“我們今天來玩桌上拔河。”

  同學們都說:“桌上也能拔河嗎?”

  老師說:“先聽完規(guī)則,你們就懂了。這是兩個能參加的'比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝。”老師一說完,同學們就紛紛自己找到對手,準備參加游戲。

  第一場由大強和小明比賽。大強說:“小明你比不過我。”

  老師一說:“開始!”同學們就叫道:“加油!加油!”

  小池說:“大強,你不能輸,輸了你就該叫小強了。”大強聽了,臉一紅,有點不好意思。這時,小明把尺子拉了過去,勝利了。

  第二場是我和王王比賽。我想,王王一定比不過我。這時,老師說:“開始!”我和王王都用力地拔了起來。我看見王王臉都憋紅了,手也在發(fā)抖,就用力一拔。果然,王王輸了。我笑嘻嘻地說:“看,你比不過我的。”

  我好喜歡今天的課。

  拔河作文 50

  每個人都有自己的愛好,我也不例外。但是我們班有個共同的愛好,那就是運動。

  這不,今天上午老師剛說完下午要進行拔河比賽,教室里就立刻沸騰起來了。

  好不容易熬到了下午。我們來到操場,老師把全班同學分成了兩隊。只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過自己那一邊的白線,誰就贏了。同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  “預備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員立刻抓起了繩子。

  “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始。只見排頭兵曹雄前腿弓,后腿彎,仿佛腳下生了根似的,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。我們雙方互不相讓,使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們移,一會兒向對方移。啦啦隊大聲向我們加油。

  漸漸地,我方隊員有些吃不消了,紅布慢慢向對方移,我們怎么也拉不回來了,我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的'教訓。由“大嗓門”王強喊號子,這樣大家能一起有節(jié)奏的用力。經過幾分鐘的苦戰(zhàn),我們終于勝利了。

  對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,過幾天你們再比吧。”

  拔河作文 51

  瞧,一場精彩的拔河比賽正在上演,還不去加油啊?快來!

  鈴聲一響,同學們坐不住了,迫不及待地涌到了操場。頓時校園沸騰起來了。只見操場中間放著一條巨蟒似的棕繩,繩子正中系著一根紅色絲帶,壓在地面的白線上。

  兩班的啦啦隊員們已經畜勢待發(fā)。拔河隊員們則在摩拳擦掌,做著各種準備活動。比賽氣氛越來越濃。預備哨吹響了,同學們的笑臉頓時變得嚴肅起來,比賽雖沒開始,繩子已繃得緊緊的,火藥味彌漫整個賽場。

  終于,一聲令下!只見隊員們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁把繩子往這邊拽。一旁助威加油的同學們忍不住了,呼喊聲一陣高過一陣。他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽隊員。雙方僵持著,誰也不愿放棄,臉都憋紅了。這時場上又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗,有節(jié)奏的`喊著“一、二,加油!一、二,加油!”其他助威的同學也都跟著喊起來。

  突然,紅色標志一下子過了河界。勝利的一方扔下繩子,全都跳了起來。大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

  評:點面結合的手法運用得不錯,拔河比賽扣人心炫,讓人覺得身臨其境。

  拔河作文 52

  拔河是一種好玩的運動,有的人從心里討厭人它,有的.人從心里喜歡它,我也非常喜歡它,因為拔河給我送來了許多酸甜苦辣。

  在小桔燈拔河比賽中,我拍下了許多快樂、沮喪的境頭,請看一看我們的表現(xiàn):

  “一、二、三,準備好了嗎?”男老師微笑地說。“準備好了!”我們精神飽滿地說。這時我們雙手握住繩子。只聽“嘟”的一聲,我們個個從小少爺變成了“大力士”場上傳來了陣陣掌聲……。“停!”第一局無敵組勝利,無敵組的人個個臉上笑開了花,我們心里也感到格外甜。

  第二局開始了,無敵隊隊員們個個都興高采烈。男老師笑著說:“大家換位!”換完了位開始拔河了。“加油!加油!”無敵隊因有人摔倒而敗下陣來,冠軍隊勝利。無敵隊的人個個哭喪著臉。此時,我心里也酸酸的,真想哭。

  第三局開始了,因一局是無敵隊勝利,可是二局的時候,冠軍隊又反敗為勝,所以是平局。還要來一局拔河又開始了,我們無敵隊的人使出全身的勁,可是因冠軍隊把繩子拴在樹上,而成為平局,哎!我心里火辣辣的,真想和他們理論一番,心想,取得成功原來如此苦。

  拔河作文 53

  今天下午,老師告訴了我們一個好消息:這節(jié)課我們去操場進行一場拔河比賽。老師話音剛落,教室里立刻響起了一陣歡呼聲。老師把我們分成了紅、藍兩隊。我們排著隊伍興沖沖地來到了操場上,只見操場上擺著一條粗粗的白繩,繩子上扎著一條紅領巾。哪個隊能把這條紅領巾拉過離自己最近的一條白線,那個隊就贏了,我們議論紛紛,猜測著哪個隊會贏。這時,裁判員抓住繩子,大喊一聲:“預備!”雙方隊員抓起了繩子。“開始!”比賽開始了,我們雙方隊員互不相讓,一個個腳蹬著地,身體向后傾斜,拼命往自己的方向拉。繩子中間的紅領巾一會兒移向紅隊,一會兒移向藍隊,有個別隊員的汗已經大滴大滴的掉了下來,我齜著牙,咧著嘴,抓著繩子拼命地往自己一方拉。

  就這樣僵持了好久,我漸漸的`有些體力不支,我想:啊,我的手好疼,我要繼續(xù)堅持嗎?不,我決不能放棄! 最后,我們使出了全力,終于,紅綢帶慢慢的向我方移了過來,“我們勝了!”大家高興地呼喊著,我們互相擊掌以示慶賀。經過這次拔河比賽,我悟出了一個深刻的道理:一個團隊只要齊心協(xié)力,就沒有干不成的事。

  拔河作文 54

  說起體育活動,我們學校可是舉行了一系列的“陽光體育”活動,有一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、接力跑、拔河、廣播操等項目,可是最讓我記憶猶新的要數(shù)拔河比賽了。

  首先是我班和四班的比賽,四班可不好對付,但我們班一點也不緊張,胸有成竹地到了比賽地點。終于“兩虎”的斗爭開始了。起初我們不甘示弱的把繩子拉得緊緊的,中間用繩子系著的鈴鐺一會兒向左,一會兒向右。我兩腳用力等地,身體向后傾斜,我使勁兒地拉,生怕繩子給跑了,不一會兒,我的臉上便出現(xiàn)了豆大的汗珠。我心里默默地想到:“這樣僵持已經好長時間了,他們一定也快堅持不住了,我們班一定要頂住啊,要知道‘狹路相逢,勇者勝’!”我便使出了渾身的力氣,一刻也不放手。最后四班終于沒耗過我們,被我們打敗,我們班晉級決賽了。

  決賽的對手是實力強勁的.三班,由于實力的差距,我們班堅持了沒多久,就敗下陣來,得了第二名。

  通過這次拔河比賽,我明白了:無論做什么事情都要盡自己最大的努力,不管成功與否,都不能放棄。

  拔河作文 55

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這場拔河比賽,地點是臨江公園的大草地。

  這個活動應該有比別人強的同學參加,但是老師選擇了我。況且我還是班上最瘦的。但是,聽了老師說“參與重要”之后,我充滿了信心。

  來到臨江公園后,我們集體拿出食物補充能量。第一,大哥大姐競爭。比賽結束后,他們看起來都很累。

  現(xiàn)在是四年級比賽時間,不過還好143班和144班先比賽。他們比賽的時候,我們就在邊上補充能力和實力。比賽結束后,他們的.手很累。144班贏了,143班輸了。輪到我們了。他們只是消耗了很多體力,而我們增加了很多體力,所以我們贏的機會更大,比賽開始了。體育老師下了一道命令:“開始。”我們用盡全力抓住繩子向后倒,然后我們被拉了過去,然后他們也被拉了過去。就這樣,我們打了很久,最后把他們拉了過來,因為我們比他們更有實力,所以贏了。

  這次我們好好慶祝了一下,因為每次都是第三名,但這次是第一名。也教會了我參加各種活動。

  拔河作文 56

  課上,我們看到白板上寫著“桌上拔河”四個字,不禁好奇起來。拔河人人都知道,但是桌上拔河這個說法我們就知之甚少了。

  桌上拔河的規(guī)則很簡單:兩個人用兩根手指夾住尺子,用力往自己的方向拔河。老師講明規(guī)則,話音未落,同學們就迫不及待地開始了自己的實驗。有的嘴抿得很緊,咬緊牙關,默默積蓄著自己的力氣;有的'雙眼直勾勾地盯著尺子,像是在想著致勝方法;還有的信心十足,一副胸有成竹的樣子。

  第一場是小王和小張的對決,小張感覺戰(zhàn)勝小王簡直是小菜一碟,比賽也確實如此,小張輕松地贏得了小王。第四場便是我和我的兄弟一起比賽,真激烈呀!比賽剛開始我們便各自使勁,直到雙手都磨紅了,也沒有一方輕言放棄。一番激烈角逐下,最終還是我兄弟贏了。雖然我沒有獲勝,但這個游戲給了我快樂,讓我明白了“友誼第一,比賽第二”的道理。

  不知不覺間這堂課便迎來了尾聲,雖然比賽結束了,但是同學們的笑聲仿佛還在耳邊回蕩,真希望還能上這樣的課啊!

  拔河作文 57

  今天下午,錢老師帶領我們到操場上拔河。我們興奮不已,一蹦三尺高。“不過要聽到哨聲才能開始拔喲!”老師說。我們連連點頭。

  “嘟”,開始了,我們個個拉著繩子,費盡了九牛二虎之力,可是繩子一點也沒動,繩子反而往對方跑去,這可怎么辦?呀!他們贏了。我們個個垂頭喪氣,不過還有第二局。

  “嘟”,第二次拔河比賽開始了,我們個個要緊牙關,臉紅的就像是一個個火球,眼睛里燃燒著熊熊大火,使出了全身力氣,繩子動了,還差一點我們就贏了。可是繩子又被他們給拽走了,我們兩局兩敗,真是讓人氣憤。

  最后決勝局,我們不放棄。“嘟”,最后一局開始了,我看到吳雙雙手緊緊地拿著繩子,眼睛里似乎噴著火,她死死盯著紅領巾,仿佛是她的獵物似的',腳就像有五零二膠一樣,把她的腳粘在了地上。而對方的趙寧逸,腳像被釘子釘在地上一樣,頭上冒出了汗水。對方的力氣實在太大,我們回天無力,紅領巾還是到了對方手里。最后還是他們贏了。

  雖然這次我們比賽輸了,但是“勝不驕,敗不餒”,我們約好了下次再拔。

  拔河作文 58

  周一上午的晨會上,今天下午拔河比賽的消息從電臺傳來。每個班選了十個男生十個女生參加比賽,同學們聽了都很激動。

  下午第二節(jié)課,初三學生走向假山南邊,等待比賽開始。體育老師宣布游戲規(guī)則;繩子中間系著一個銅制的標志。如果哪一方把牌子拉到自己這邊,就贏了。有的同學摩拳擦掌,挽起袖子,脫下衣服……都有必勝的信心。當老師的哨聲響起“嘟”的時候,所有的學生都盡力抓住繩子,誰也不讓。標志東一段,西一段,勝負難分。耶!不好,我們班余海杰摔倒了,球場外的拉拉隊一直喊;加油!加油!“堅持住,”三班[10]的.成員趁鐵還熱拿了繩子,贏了一場比賽。第二局我們互換了位置,我靈機一動,想出了對付他們的辦法。于是,我講了一個笑話,三班的同學[10]果然笑了。我們花了很大力氣才把繩子拉一點,可惜他們壯如牛,最后我們被打敗了,同學們都沮喪地走回教室。

  雖然我們班沒有拿到第一,但是同學們都覺得這個活動很有意思,都表示以后要好好鍛煉,爭取下次拿到第一。

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