小學五年級作文我的理想
導語：理想是大海里的一艘小船，乘風破浪;理想是石縫里的一株小草，迎難而上。人生的道路上，始終有一樣東西在激勵著我們前進那就是——理想。以下是小編為大家收集的幾篇題為我的理想作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我的理想作文【一】
我的理想，源于感恩。當我們放學回到家時，媽媽已經為我們準備好熱乎乎的飯菜了，此時心里倍感溫暖;在學校的煩心事也就煙消云散了。心中突然覺得熱乎乎的飯菜原來有這么大的力量啊!所以當我們長大后可以做同樣的飯菜給自己的父母親，他們的心里也會像當初的我們心里一樣溫暖，這難道不是一種感恩嗎?
我的理想，源于愛心。看見許多藝人和運動員都在走進孤兒院資助他們，我也想去幫助他們，可惜我沒有這個能力;就算我長大了我也沒有資金能夠去幫助他們太多，但是當我是一名廚師時，我想我可以為他們送過去可口的飯菜，讓他們嘗嘗幸福的味道、溫暖的味道、家的味道;我想讓他們知道，雖然他們沒有父母的關心，但是還是有人在關心他們。
我的理想，源于生活。其實做許多事情的時候，我們都能體會生活。就想當一名廚師一樣，做菜時要小心。醋放多了，就酸了;糖放多了，就膩了;鹽放多了，就咸了;辣椒放多了，就辣了。生活不就是這樣的嗎?我們的人生就是一盤菜，而我們就是那個廚師，我們想要做什么樣的菜就做什么樣的菜;關鍵就在于我們是否在用心做。假若我們用心做，那將是一盤好菜;假若不用心做，即使再怎么翻炒，也沒有一次成功那樣的美味。
我搭載著理想這艘小船，踏上我的人生之旅;即使有再大的困難，我也不會將它丟掉。
我的理想作文【二】
理想是一盞明燈，強者經風不息，弱者遇風即滅。以前我有著各式各樣的理想，可是現在我堅定了我的理想——當一名作家。不知道是從什么時候起，我已經養成了天天看課外書的習慣。漸漸地，我被這些光怪陸離的人物，曲折生動的劇情給迷住了。
雄厚寫作功底的作者形象也在心里無限放大，由此也讓我產生了當作家的理想。可當我剛懷著這個“作家夢”時，卻被命運無情地抨擊了——“趙一至，語文70。1分，數學……”這么低的分數，怎么能實現“作家夢”呢?我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎掉了。就在這時，突然想起了張雨生的《我的未來不是夢》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵我，不要放棄當作家的理想，這個時候的你最該努力，再努力!你的理想絕不會一擊就碎的!我立馬跳了起來，捶足頓胸，振作精神，向著自己的人生目標抬頭挺進。過了一個月，語文老師說：“同學們，為了檢驗你們的作文水平，要開展一次作文大賽，考官是我自己。”還記得作文的題目是“我的母校”。我先寫了我們學校的美麗景色，再寫了學校有什么令人印象深刻的事情，最后寫我對母校的依戀心情。其實我在文中并沒有用過多的優美辭藻來修飾，只是簡單的順述而已。自己感覺沒有太多的亮點，可最后居然是最高分!也許這都是我一個月來一直苦練作文的功勞吧!我雖然現在只是個小學生，離當作家的路還很遙遠。所以我現在除了學好學校開設的文化課程外，還應該多看中外名著，名人小說，以提高我的寫作水平。我堅信：日復一日，年復一年，我的寫作能力一定會大大增強，我一定會實現我的理想!
我的理想作文【三】
現在我們都上五年級了，同學們應該各有各的理想，各有各的鴻鵠大志吧，我也有一個理想，那就是當一名出色的數學家。
我這個理想，差不多是從小學三年級就開始的，現在到了小學最后一個學期，我更發現了我酷愛數學，上數學課的時候我都會十分認真、十分專注地去聽講，并且對數學產生了更濃厚的興趣。這是一個很大的變化。
我做數學題的時候，也不像從前那樣馬虎了，都是人認真真的去做，遇到不會的題時，我就在草稿紙上寫一寫、畫一畫。每當我做完了一道復雜的數學題，我就有滿身的成就感和幸福的感覺，再加上我沒事就在草稿紙上計算，計算能力大大增加，我做的題對了的也很多了。
我想，想當數學家的人有好多好多，如果我想成為數學家的話，就一定要學好數學，所以，我只定了一套學習方案，好好學數學，下面就請大家一起來看看，為我把把關吧。
1、我以后要認真聽講，上課時一定要專心致志地聽老師講課，不可以亂做小動作，也不可以和別的 同學講話。
2、下了課之后要再看一看今天老師講的課本上的內容，好好地研究研究課本上學習的內容，把它研究明白就可以了。
3、做題的話要認真地去做，遇到實在不會的題就去問老師，讓老師把自己教會，并且要記住這道題的做法，下一次一定要會做。
4、當自己做的題錯誤時，要虛心向老師請教，并把錯誤的題改正過來，要達到會做，以后也記住，這樣就可以了。
我相信，我一定可以成為一個出色的數學家的，加油!
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