窮人的作文400字6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的窮人的作文400字6篇，歡迎大家分享。
窮人的作文400字 篇1
不一會(huì)兒，西蒙的兩個(gè)孩子醒來(lái)，“嗚哇嗚哇！”漁夫和桑娜被這突來(lái)的哭聲嚇了一跳，望向他們，微笑著。而五個(gè)孩子也陸續(xù)醒來(lái)，他們開(kāi)始餓了。
“怎么辦？家里已經(jīng)沒(méi)有什么糧食了，只剩下一些黑面包。”桑娜翻箱倒柜，只找了一些小的可憐的黑面包。“哦，我們總能熬過(guò)去的，明天，得打比之前多一倍的魚(yú)才醒哪！”漁夫摸摸自己扁小的肚子，唉聲嘆氣。
桑娜拿出所有的黑面包，把最大的分給了西蒙的兩個(gè)孩子，桑娜想“：西蒙也是可憐了，孤家寡人生病了還照顧孩子，唉！”所有面包派完后，只剩下一個(gè)小小的面包。漁夫和桑娜勉強(qiáng)的，吃飽了肚子里的一個(gè)小角落。
“媽媽?zhuān)麄儍蓚�(gè)是誰(shuí)？你為什么要把最大的面包分給他們呢？真偏心！”最大的孩子指著西蒙的兩個(gè)孩子，理智氣壯的說(shuō)，說(shuō)著還把頭扭向一邊。漁夫聽(tīng)道，說(shuō)“：你這孩子怎么這樣說(shuō)話？他們是鄰居阿姨的兩個(gè)孩子，鄰居阿姨昨天，病死了。”幾個(gè)孩子驚恐的不約而同地望向了西蒙的兩個(gè)孩子，真可憐！
一天過(guò)后，暴風(fēng)雨終于停了，雨過(guò)天晴。幾個(gè)孩子光著腳丫再外面玩耍，漁夫去打魚(yú)，一切都會(huì)好起來(lái)的！
桑娜用她的愛(ài)心，感化西蒙的兩個(gè)孩子。
窮人的作文400字 篇2
丈夫看見(jiàn)了那兩個(gè)正在熟睡中的孤兒，心里感到十分溫馨，好似一股暖流沁入心田，讓人回味無(wú)窮。可是，多了兩個(gè)人經(jīng)濟(jì)畢竟還是支撐不動(dòng)。漁夫每次打魚(yú)只能去的更早回的更晚了，桑那也只能是從早干到晚。可這也只能勉強(qiáng)維持全家九口人的生活。可七個(gè)孩子呢？現(xiàn)在只能幫助漁夫和桑那做一些小事情之后便是玩耍。可漸漸地他們長(zhǎng)大后在幫助漁夫和桑那的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)漁夫和桑那的辛苦后心里感到十分內(nèi)疚，決定要自己打工幫助他們。于是，他們第二天便對(duì)桑那說(shuō)：我們出去玩了。桑那信以為真就讓他們出去了。其實(shí)他們是出去給別人干活，以補(bǔ)貼家用。他們?cè)诤涞拇蠼稚献邅?lái)走去尋找需要自己干活的人。找了好半天才終于找到了一個(gè)，可是上前一問(wèn)才知道這里扛一百斤才有一毛。他們一聽(tīng)了變不想干了，可是一想到漁夫和桑那從早忙到晚，為的卻只是全家能維持生活。而且自己每天只能在家?guī)退麄円恍┬∶ΑＫ运麄兯汲逼鸱肓撕靡粫?huì)終于決定還是去幫他們干活。這樣家里經(jīng)濟(jì)也能寬松一點(diǎn)。他們七個(gè)一天能掙一塊多錢(qián)每天拿著錢(qián)會(huì)來(lái)就交給桑那，如果桑那問(wèn)到錢(qián)是怎么來(lái)的，就找個(gè)理由敷衍敷衍。可是總是這樣也不行，有一天桑那覺(jué)的不對(duì)勁便跟出去想看個(gè)究竟。一去才知道他們?cè)瓉?lái)他們是在給別人做苦力。看到這里桑那感動(dòng)了。就這樣漁夫和桑那一家，幸福而簡(jiǎn)樸的生活著。
窮人的作文400字 篇3
風(fēng)，輕輕的吹著，大海是那樣的藍(lán)，又是一個(gè)清涼的早晨，空中彌漫著雨水的味道，海浪拍擊著著海岸，濺起一朵朵浪花，溫暖又舒適的小屋里，增添了不少溫馨和幸福
孩子們醒了，看見(jiàn)兩個(gè)陌生的小弟弟，老大就問(wèn)：媽媽?zhuān)麄兪钦l(shuí)？看起來(lái)好面熟哦。這是你西蒙阿姨的孩子因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)地方，所以先讓我們幫他照顧孩子。西蒙的孩子小，所以桑拿就讓他們給他叫媽媽。那時(shí)大的不到一歲，小的才10個(gè)月。
20年過(guò)去了，桑拿和西蒙的兩個(gè)孩子在沙灘上看著星星等待這漁夫和兒子的到來(lái)。因?yàn)楹⒆觽兌奸L(zhǎng)大了，所以都跟著父親去打魚(yú)了，這是孩子們第一次和父親一起去打魚(yú)所以桑拿非常擔(dān)心，過(guò)了很久，他們還沒(méi)有回來(lái)，桑拿不僅擔(dān)心的想：是不是遇到困難了，他們保證著太陽(yáng)下山時(shí)就會(huì)回來(lái)，可現(xiàn)在夜色都降臨了，星星都出來(lái)了，可他們還是沒(méi)有回來(lái)，到底是怎么了呢？桑娜越來(lái)越害怕了。突然，兩個(gè)孩子說(shuō)：爸爸和哥哥們回來(lái)了。回來(lái)了。桑娜驚奇地抬頭，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的小船上，正是她的丈夫和孩子，她高興地走上去迎接他們，期待著他們的到來(lái)
他們上岸了，桑拿喜出望外的'看見(jiàn)每個(gè)人手中拿著魚(yú)，孩子們把打魚(yú)的經(jīng)過(guò)都給講了一遍，弟弟們都想快快長(zhǎng)大，也快點(diǎn)去打魚(yú)。
他們說(shuō)雖然窮，但他們很快樂(lè)；他們雖然窮，但他們很幸福；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，是他們最好的希望幸福，離他們?cè)絹?lái)越近。
窮人的作文400字 篇4
從小老師就教導(dǎo)我們：錢(qián)乃是身外之物。“貧窮”這個(gè)字眼一向不被人看好。而貧窮的人更是被稱(chēng)為下等社會(huì)出身的人。可貧窮人的精神卻是富裕的。
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，哪一個(gè)偉大的歷史人物不是經(jīng)歷苦難造就的呢？如果沒(méi)有杜甫因窮困而漂泊流浪，怎會(huì)有流傳千古的“詩(shī)史”？如果沒(méi)有巴爾扎克因債而寫(xiě)作，怎會(huì)有世界文壇上這顆巨星的誕生？所以，貧窮是我們共同努力奮斗的動(dòng)力，“吃得苦中苦，方為人上人”這句名言已不是一兩次從我們口中讀出。
“書(shū)籍的人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話的作者的高爾基。高爾基是前蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。他出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)裝卸工、面包房工人……但高爾基還是刻苦自學(xué)文化知識(shí)，憑著他刻苦鉆研的精神和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，一本《馬卡尓·楚特拉》讓他一舉成名。就是因?yàn)樗麍?zhí)著、他堅(jiān)強(qiáng)，才使他從這個(gè)低沉的社會(huì)陰影中勇敢地走出來(lái)。人生就是一個(gè)不斷奮斗的過(guò)程，只有是勇于面對(duì)困難，克服困難，迎接命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，才會(huì)是最后的贏家。掌握了貧困的真諦，便是開(kāi)啟看富有之門(mén)！
上帝從來(lái)都是公平的：他在向你關(guān)閉一扇窗戶(hù)的同時(shí)也向你打開(kāi)了一扇窗。其實(shí)，貧窮就是一筆終身受用的財(cái)富。貧窮就是一口取之不盡的源泉。
窮人的作文400字 篇5
桑娜和漁夫收養(yǎng)了西蒙的孩子。雖然家里多了兩張嘴，漁夫也更好辛苦，但他們每天都很快樂(lè)、幸福。
不知不覺(jué)，五年過(guò)去了，孩子們都長(zhǎng)大了。可是天有不測(cè)風(fēng)云，漁夫積勞成疾，臥床不起。家中的頂梁柱倒下了，桑娜無(wú)比悲痛。“這下該怎么辦？我恐怕連自己都養(yǎng)不活了，孩子們?cè)趺崔k啊！”桑娜喃喃自語(yǔ)。這時(shí)，桑娜的大兒子跑過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗 彼鹗郑种心弥淮悮ろ?xiàng)鏈。五顏六色的貝殼被一根亞麻線串了起來(lái)，做成了項(xiàng)鏈。他小心翼翼地將項(xiàng)鏈戴在媽媽的脖子上。桑娜感動(dòng)極了，決定明天一早就出去多找?guī)追莨ぃ欢ㄒ獙⒑⒆觽儞狃B(yǎng)成人。
第二天，桑娜早早地起了床，拿出幾片黑面包放桌上。望著熟睡中的孩子們，桑娜淡淡一笑，出門(mén)找工作了。到了傍晚，桑娜一臉疲憊地回到家。剛推開(kāi)門(mén)，孩子們就跑到桑娜身邊。小兒子問(wèn)：“媽媽?zhuān)憬裉烊ツ膬毫耍俊薄拔医裉烊フ伊艘环莨ぷ鳎院竺恐苣銈兌伎梢猿缘叫迈r的白面包了。”桑娜又對(duì)丈夫說(shuō)，“亞當(dāng)斯太太是個(gè)好心人。我替她進(jìn)貨，她每周給我十盧比呢！這下你的醫(yī)藥費(fèi)有著落了。”“你也不要太辛苦了，我們的生活會(huì)好起來(lái)的。”漁夫微弱地說(shuō)。
就這樣，白天，桑娜就去亞當(dāng)斯太太的商店幫忙;晚上，桑娜就坐在床邊縫縫補(bǔ)補(bǔ)，補(bǔ)貼家用。桑娜每天早出晚歸，非常辛苦，可她咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。每當(dāng)晚上累了的時(shí)候，她就對(duì)自己說(shuō)：“為了孩子們，再辛苦也值得！”孩子們望著日漸消瘦的母親，心想：“我一定要幫忙！”
窮人的作文400字 篇6
她是我的初中同學(xué)，坐在我的前方。沒(méi)有造型感的短發(fā)，黝黑的皮膚，閃躲的眼神，構(gòu)成了一個(gè)畏畏縮縮的她。
家境貧寒的她和班上的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。下課時(shí)間，我們享受著美味的零食和冰涼爽透的雪糕，她卻沒(méi)有零花錢(qián)買(mǎi)這些。許多同學(xué)討論著時(shí)尚前沿的衣服飾品，她卻買(mǎi)不起一個(gè)漂亮的新書(shū)包，也沒(méi)有合適自己的衣服，無(wú)論是否是學(xué)校要求穿校服的日子，她總是穿著校服，只是天氣冷了的時(shí)候會(huì)在外面穿上一件款式陳舊的棉衣。
她沒(méi)有朋友，常常被其他同學(xué)嘲笑。我有些看不下去，有時(shí)會(huì)同她聊聊天，還會(huì)把自己買(mǎi)來(lái)以后又不太心儀的文具送給她。她很感激，每次收到東西都會(huì)鄭重地對(duì)我表示感謝。
一次學(xué)校里組織我們掃雪，因?yàn)樽坏年P(guān)系，我們被分到了一組。我體質(zhì)比較弱，沒(méi)多久就感到精疲力盡，可面前的雪還有一大片。她似乎是看出了我的疲憊，對(duì)我說(shuō)：“你先休息一下吧，剩下的我來(lái)。”接著，她幾乎是一個(gè)人完成了本來(lái)應(yīng)該我們兩個(gè)人完成的工作。當(dāng)我向她道謝時(shí)，她只是說(shuō)：“這不算什么，平時(shí)你不是也經(jīng)常幫助我嗎？”
這樣一個(gè)禮貌、友愛(ài)的同學(xué)，卻是被冷落的對(duì)象。貧窮不是原罪，我們有什么理由去嫌棄窮人呢？
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