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筆的作文400字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的筆的作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
筆的作文400字 篇1
我總覺得，沒有了筆蓋，我就沒有了依賴。一拿到筆，我總會不停地咬筆蓋。只有這樣，思考問題時(shí)我才覺得有思路。每次借給我筆的同學(xué)，都提醒我好幾次讓我不要咬筆蓋。可是我拿到筆后，開始做題目時(shí)，都會情不自禁地去咬它。久而久之，同學(xué)們不愿意借筆給我，還給我取了一個(gè)綽號“咬遍天下所有筆王”。
“數(shù)獨(dú)比賽”，我在書包里找筆盒。可我突然記起來：筆盒落在家里。無奈向我的.組員借了我一只筆，并發(fā)誓不咬筆蓋。可是做著做著，我發(fā)現(xiàn)沒思路了，又忍不住開始咬筆蓋。咬著咬著，我頓時(shí)感覺思路也隨之清晰了，好像筆蓋上有個(gè)開關(guān)被我打開了。我咬著筆蓋，感覺思路變得流暢無比，做什么題目都很快。“不要咬筆蓋，麻新（同學(xué)們喜歡這樣叫我）。”只聽組員大聲地提醒著。我連忙道歉：“sorry, sorry, sorry!”我不舍地放下筆蓋，繼續(xù)答題。總覺得哪里不對勁，趁他不注意，我又拿起我的“秘密武器”。
我知道這是個(gè)壞毛病，也很想改到它，但是沒有咬筆蓋我做題目就沒有思路。可氣，可氣，真可氣！這個(gè)壞毛病我什么時(shí)候才能徹底地改掉啊？
筆的作文400字 篇2
我有一個(gè)造型精致、功能齊全、美麗的塑料鉛筆盒。我的筆盒，前半部分是半圓形，后半部分是長方形。的筆蓋是淺藍(lán)色的塑料做成的。上面有個(gè)活潑可愛的小女孩兒拿著一只畫筆正在畫藍(lán)天、白云和飛過的小鳥，還有一只搖頭擺尾的頑皮小狗，似乎正對著小女孩曲曲的、水波蕩漾的.小河，河水清澈，嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，草原上盛開著五顏六色的鮮花，有野菊花、有向陽花、有喇叭花，還有許多說不出名字的野花，隨著輕風(fēng)翩翩起舞，我也仿佛置身于美的旋律中。筆蓋中間還有著一個(gè)辛福的英語。
花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃色的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩在追逐戲鬧著。
我的筆盒蓋是個(gè)多功能的蓋子，它不但給以當(dāng)蓋子，還可以當(dāng)尺子，前面還可以當(dāng)量角器來用，打開正面筆盒蓋，里面有一個(gè)透明的塑料小口袋，可以用來插課程表。盒里有三個(gè)黑色的格子，細(xì)長的格子可以放尺子，短小的格子可放筆擦，還有一個(gè)最大的格子可以放各式各樣的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。
我的筆盒天天陪伴著我學(xué)習(xí)，它是我的好朋友，我喜歡它。
筆的作文400字 篇3
一天晚上，我趴在寫字桌上做美術(shù)作業(yè)，畫一張美麗的校園圖畫，畫啊，涂啊，不知怎么的，突然聽到一些奇怪的聲音，原來是圖畫和小蠟筆爭吵起來。
小紅筆插著腰神氣的說：“我的顏色最鮮艷，鮮紅的國旗，鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的龍，都是我來打扮的。”
小綠筆聽了生氣的說：“我的作用可多了，春天由我開始，大自然是由我來裝點(diǎn)的，你不信，你來看校園里的大樹小草，綠油油的多好看啊。”
一旁的黃筆不甘示弱的說：“我的'顏色最醒目，向日葵的笑臉在太陽的照射下金光閃閃。”
突然橘黃色的蠟筆，粉紅色的蠟筆都一起過來異口同聲：“我們的顏色開遍校園各地，花壇里，花墻邊，到處都可以看見我們的蹤影，把校園打扮的生機(jī)勃勃，讓小朋友們在這優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，這難道不是我們應(yīng)該做的嗎？”
一直聽著小蠟筆們爭吵水彩筆這時(shí)笑著說：“小蠟筆們，你們都看見了嗎？這張美麗的畫上都有你們身上的色彩，缺少哪一種也不行啊！大自然是多姿多彩的要你們來裝點(diǎn)呢！校園所以五彩繽紛，不就是因?yàn)橛辛四銈儐幔俊备鞣N色彩都不好意思起來，羞答答地低下了頭，多么的好看啊！
從此它們更和諧的合作了。
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