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滋味作文400字（精選30篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的滋味作文400字，歡迎大家分享。
滋味作文400字 1
有人問我童年是什么滋味的？童年偶有檸檬酸，偶有是蘋果甜，偶有像黃蓮苦……
檸檬酸
今天是媽媽生日，爸爸早早地把蛋糕房好，準備給媽媽一個驚喜。媽媽回來了，我們把蛋糕打開，可里面的蛋糕已經被拖壞了，爸爸氣得用眼睛直瞪我，隨口罵道：“你這小子？平時搗亂也就算了，今天你媽媽生日你也要搗蛋，真不像話？”我聽著罵聲心理酸溜溜的.，明明不是我干的，我委屈極了。
蘋果甜
今天，老師要抽背，我已經準備完畢，開始抽了，我看前面幾個人不是不會背，就是被錯字，像沒準備過一樣，我正想著，老師突然報道我，讓我背17課《長城》。我立刻反應過來，又快又準，同學么目瞪口呆，連老師也驚奇地望著我。等我背完，老師說：“酈展碩，像你這樣能把全文背下來而且不錯一個字的人，不是很多，同學們，給他點鼓勵。”我聽了老師的表揚，心里比吃了蜜糖還甜。
黃蓮苦
我住院了，只能躺在病床上，每當看見其他小朋友在一起玩的時候，我想起自己和小朋友玩的時候，開開心心的，真有苦說不出啊！
這就是我的童年滋味，你的呢？
滋味作文400字 2
我爬過無數次山，但是爬山的滋味，酸甜苦辣，無奇不有，令我回味無窮。
酸
星期天，我和爸爸去爬山。那山不知道是有沒有頂，我倆爬了一小時，才爬到半山腰。直到爬了差不多兩小時，我們才登上山頂。回到家后，我們已經滿頭大汗，渾身酸痛了。就是這股酸味，害得我手、腳無法做強烈運動，把我坑苦了，嗚嗚！
甜
哎呀真好，六一時學校放假，我和幾個死黨約好一起去爬山，還要在山上吃午飯。不知是山路好走，還是我們爬山的速度快，我們一路爬一路唱著歡快的歌，好不開心。到山頂時，她們和我的心里都甜滋滋的，這畢竟是我們用汗水換來的結晶啊！
苦
什么嘛，爺爺為了考驗我的毅力，竟然帶我去公園爬那座令人望而生畏的山。哎，要知道，那座山可是非常陡峭的.，要是掉下來怎么辦？我不敢想了。但是爺爺的話不能違抗，只得去試試了。我剛踏出一步，可不爭氣的腿有發(fā)抖了，就這樣踏一步，抖一步，別提有多苦了！
辣
暑假的一天，媽媽見我總是睡懶覺，便不由分說地把我拉去爬山。爬山倒還沒什么，可偏偏這個時候，紅彤彤的太陽卻偏要來搗亂，向人們射來金黃的光線，照得我的眼睛睜不開，照得我全身火辣辣的地疼。我可憐巴巴地望著媽媽，希望能回家去，可媽媽卻說：“太陽照著，你就受不了，長大了怎么辦。”哎，我無話可說了，還是繼續(xù)忍受這辣味吧！
爬山的滋味就是這樣，酸甜苦辣，樣樣俱全，令我記憶猶新。
滋味作文400字 3
一到醫(yī)院的大門口，迎面吹來的是消毒水的味道，十分難聞。
出了電梯，來到了一間房間的門口，從里面?zhèn)鞒鰜淼氖切『Ⅲ@天動地的哭聲。這是拔牙的一個房間，一個把眼睛哭得彤紅彤紅的小孩進去了。又出來了，口里有很多白棉花。看到了他們的樣子，我的心久久不平。快要輪到我了，我越來越緊張。
直到一個醫(yī)院走了出來，說輪到我了。我整個身子軟棉棉的，腿十分沉重，怎么也走不進去。突然，一股風朝我吹了過來，我被推進了小房間里。小房間里，十分平靜，只有拔牙用的工具和一張白色的椅子。我向這張椅子走去，躺到了上面。躺在椅子上的我，后背直冒著熱汗，椅子上十分冰涼。
這時，醫(yī)生向我走了過來。來到了我的面前，打開了那展白色的'燈，燈光照在我的眼睛上很難受，就像針刺在我眼睛里一樣。
醫(yī)生讓我把嘴張開，可是我遲遲沒有張開，醫(yī)生就走到了一個柜子前拿出了針，在里面裝入了止痛藥。又向我走了過來，醫(yī)生拿出了許多好吃的。這下，我可這零食迷住了，十分想吃一口。我立刻張開了嘴，醫(yī)生朝我那顆要拔的牙齒旁打了一針，拿出了鉗子，朝我牙齒，一拉，牙齒被拉下來了，像是被蚊子咬了一下。
牙齒被拔了，我開開心心地回了家，我默默的想著：拔牙其實沒有那么疼。
滋味作文400字 4
在期盼中，不久前，媽媽果真生下了個弟弟。可是令人沒想到的是，弟弟的到來，使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
弟弟，一開始，我就知道，你的到來會給我?guī)碛绊憽Ｒ驗榘职謰寢尀槟銣蕚淞烁鞣N各樣的東西，經常談論著即將出世的你，對你充滿著期待。而他們陪伴我的時間卻變得少了，并且經常對我說，要我做你的榜樣，當一個好姐姐。對即將到來的你，我并沒有多少歡喜和開心。一天凌晨，你忽然從天而降，而我還在睡夢中。
我想讓自己不去想你，可改變不了自己的心。想你，念你，連做夢都在想象你的樣子。終于，我忍不住了，吵著鬧著要去見你。在醫(yī)院里，看著你熟睡的面孔，我愣住了！我是姐姐了？我是姐姐了。我是姐姐了！我撥動著你那小小的、粉粉的手，想著血緣的神奇。
也不知怎么了，我喜歡上了你，喜歡你肉嘟嘟的臉蛋，喜歡你紅紅的嘴唇，喜歡你的'全部。從看到你的那一眼，我的新生活開始了。因為你，我變得成熟，變得懂事，再也不會在家里大聲喧嘩，怕驚著夢中的你。我想，雖然你分走了我的一份愛，但是，我卻得到了一個你，獨一無二的你！我要改變自己，變得溫柔可愛，成為疼你的姐；我要變得有擔當，有責任心，成為你的榜樣；我要付出一切來保護你，不讓你受到哪怕一點點傷害，因為你是我的弟弟。
是你，讓我心潮澎湃；是你，讓我欣喜萬分；是你，讓我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！你是我的弟弟！
滋味作文400字 5
“周大耀，踢足球去了，咱們看誰先到那兒！”朋友說完便一溜煙跑了，他隨手將門關住，轉眼便不見蹤跡。
門“砰”地關住，一陣風迫使我緊閉雙眼，睜眼一看，哦，靠窗的玻璃已粉身碎骨，碎渣散了一地。心中升起一種噩兆，我不由地為朋友捏了把汗。我想迅速逃離，但也就在這時，老班來了，于是損壞公物、違紀諸如此類的詞壓在我身上。我至今還記得，我那時不是跟老師解釋，而是惡狠狠地甩一句：就是我弄的，你怎么著？說完便奪門而出，狠狠地把門摔在墻上，發(fā)出震耳的響聲。狂奔到池塘邊，風在耳邊嘶鳴，眼前的景物朦朧起來，一粒粒珍珠滑落，坐在池塘邊，我不住地把身邊的`東西狠狠地扔在池塘里，濺出水花，似乎這樣可以減緩我的惱怒，嘴里罵道“昏官”……
一個月后，平靜的我再一次坐在池塘邊，在這一個月內，我極不情愿上老班的課，上課走神，考試失利已是家常便飯了，我為此煩惱，我感覺自己沒做錯什么，可為什么我的成績會下滑呢？
老師日夜不停地催讓我厭煩，父母啰啰嗦嗦我也習慣了，我的心中始終放不下那件事，總是思考著如何解決這件事。朋友告訴我，應主動求和。雖然我已經認識到是我自己的過錯，可我向老師道歉，他會接受嗎？
朋友，你能告訴我嗎？
滋味作文400字 6
童年是多姿多彩的，酸甜苦辣，樣樣都俱全，就像一個調味瓶，我認為我的童年是甜的。
一個夏天的午后，我們幾個小伙伴在院子里玩捉迷藏。
首先黑板白板平均定來劃分找的和躲的。我們三個人都是白板，王杰是黑板，自然也就是他來找我們。
游戲開始了，他面對著墻，要從一數到二十。我飛快地跑到草叢后面躲了起來，可是很快我就發(fā)現這中間有一個洞，擋不住身體，心想：這要被發(fā)現不是幾秒鐘的事。這時候我靈機一動，突然想到了一個辦法，我把衣服脫下來掛在草叢后面，又向四周看了看，發(fā)現一棵大樹，迅速躲在了后面。
王杰數完開始找了，他一眼就瞄到了草叢后面我的.衣服，跑過去，雙手一撲：“找到你了。”他哪里想到是一件衣服，我心里樂開了花，但又不敢出聲。這時王杰走進了屋里，向門后一探，看到果果了，一把給拉了出來。王杰可得意了，蹦蹦跳跳地走向一個地方。“咦，這里有個紙盒子，一定有人。”他大叫著！說完迅速地打開，果然找到了小紅了。她捂得滿頭大汗。只剩下我了，聽著那腳步聲越來越近了，我的心提到了嗓子眼兒，閉著眼嘟道：“找不到我，找不到我。”就在這時，王杰一個箭步竄到面前，雙手一抱，“看你往哪兒躲。”嚇得我坐在了地上，他們笑得前俯后仰，我也樂了。
童年是五彩繽紛的，童年是無憂無慮的，童年是甜美幸福的，帶給我們希望與歡樂。
滋味作文400字 7
童年有很多味道，他們就像菜一樣，有酸有苦有辣，有咸也有甜，你們猜猜我的這件事是什么味的？
前天上英語課的時候，我聽到英語老師嘴里蹦出了幾個字：“王明睿沒寫作業(yè)？”原來昨天我抄作業(yè)的時候找不到英語本了，我回到家后趕緊用一張紙抄作業(yè)寫作業(yè)，可是到了第二天不幸的事就來了：我找不到那張紙了。接著就被老師上課點名了，可就在那一瞬間，同學們的眼神像劍一樣射向我。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀。頭上已經冒出了汗珠，那不爭氣的眼淚也在眼眶上打轉。“王明睿，下課跟我到辦公室！”我的眼淚像斷了線的'珍珠一樣落了下來，看著同學們的眼神，我心里酸酸的，恨不得打個地縫鉆進去。
下課后老師把我喊到了辦公室，“你為什么沒寫作業(yè)？”
“因為我昨天沒找到英語本，就用一張紙做作業(yè)，結果今天沒有找到。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。
“那你寫五百字反思。”
下午，我好不容易把反思交了，老師才放過我。收拾書包的時候，我發(fā)現了一張紙，原來，這張紙是我昨天做英語作業(yè)的那張紙，它在書包的最底下，難怪沒找到。
我嘗到了苦澀，知道了生活不是只有快樂！
滋味作文400字 8
還在幼兒園的時候，幸福的滋味如吃冰糖葫蘆一般，酸酸甜甜，仿佛自己就是“大頭兒子小頭爸爸”中的大頭兒子，不知疲倦的享受著和小朋友和爸爸媽媽每一天的快樂生活。
入小學后，幸福的`滋味似乎變了，每一天，情懷愉悅的心情，抬頭，天空一片蔚藍，低頭，心中一片溫暖。和同學們一起在課堂上大聲朗讀課文，課間嬉戲玩耍、一起做廣播體操；運動會上為彼此吶喊助威直到嗓子痛；周末約好去練習跆拳道，其實自己并不是很喜歡，但為的是能見到小朋友；有時忘記吃飯，是因為在QQ上聊的不亦樂乎甚至賽歌喉。
在媽媽身邊，幸福的滋味似乎都與忙碌有關，忙著叫我起床吃豐盛的早飯，然不知，媽媽為我的早餐已忙碌一個早上；擁擠的人群中等著接我放學；和我聊天，聽我講學校發(fā)生的“奇聞趣事”；晚飯總會做我喜歡吃的各種食物，細心的輔導作業(yè)，臨睡前還要看看小寶貝是否蓋好被子……
幸福就像一本內容精彩的故事書，讓人流連忘返不斷孜孜追求。一頁頁讀下去，一本本讀著，我仿佛覺得自己也往下沉了一點點，一種別樣的快樂在心底沉積。我多么喜歡這種下沉的味道，好像在炎熱地夏天里，趁媽媽不注意偷偷舔著冰淇淋，這種幸福的滋味。
滋味作文400字 9
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”
——題記
喝過了烈酒才知白水的溫柔，去過了遠方才知家鄉(xiāng)的美好。
曾經的我向往著外面的世界，只因有句歌詞說的好“外面打我世界很精彩。”是的，很精彩，但是我忘了精彩背后的無奈。曾經的我想成為一只鳥，一只自由自在飛行的鳥，遠離了家的牢籠，掙脫命運的枷鎖。我是渴望著的，渴望著自由的。可是現在的我，這個異鄉(xiāng)人，漂泊在這個偌大的城市里，卻感到了前所未有的孤獨，竟然開始想念遠方的家了，心中開始泛起了濃濃的思念……
思念就像一杯二鍋頭，辛辣卻也過癮；思念就像一枚遠行的郵票，捎帶著我無盡的情：思念就像一杯濃茶，苦澀卻也沉淀。
時間是無情的，將我們青春華年里所有的東西都給切斷了，徒留下一抹無法抹去的憂傷，在青春的泥淖里掙扎。如今，在這異鄉(xiāng)漂泊的我，站在這樓頂望著家的方向，這才明了原來這就是思念的`感覺啊！想著遠方的親人，遠方的風景，遠方的食物，遠方的一切一切……歲月這般靜好，可是心里卻是浮躁的，陣陣苦澀著的是心。心累了，棲息的故鄉(xiāng)，在遠方，觸碰不到的一切，幻化成了現如今的淚。思念的淚是苦的，但也是甜的，苦在心里，甜在嘴里。
偶爾，湖面泛起的陣陣漣漪，卻是激起了我心里的千層浪花。
思念的味道就像一杯酒，越久越醇，綿延心底……
滋味作文400字 10
成長筆記是豐富多彩的。在我成長的道路上，經歷了許多酸、甜、苦、辣。酸，如同一個檸檬；甜，仿佛是一塊方糖；苦，恰好似一杯苦咖啡；辣，則是一把干辣椒。今天，我就來和你們說說我的苦惱。
苦惱一：綽號事件
我們班的同學就愛給別人取綽號。比如：蔣之源的綽號——“錢江源”；程雪兒的綽號——“旺旺雪餅”；江雨秦的綽號——“大熊貓”……久而久之，我也有了：“小肉包”、“小包子”、“包租婆”的“美名”。唉，綽號啊綽號，你真是我的一大苦惱啊！
苦惱二：班干部事件
說當到班干部的苦惱，那是所有當過班干部的人的同學都知道的。我在班里擔任：小隊長、數學組長、音樂課代表 、文娛委員……唉，這可忙壞了我。每次上數學課，收發(fā)本子幾乎都是我們組長干的.，早上交作業(yè)，不僅要催小組里的同學交作業(yè)，還要記錄好沒帶、沒做的同學的名字……小隊長要管自己這一隊的同學，叫他們不要講話、管好自己、不要打擾別人……音樂課代表和文娛委員就更不用說了。唉，我每天都忙得不亦“煩乎”。
苦惱的事情猶如一杯苦咖啡，雖然初入口中苦味難擋，但只要你細細品味，就一定能嘗出那一絲香甜。
滋味作文400字 11
同學們，你們有沒有發(fā)過燒呢，那你們知不知道發(fā)燒的滋味？在上周星期日，我可是真正體驗了一把發(fā)燒的滋味。
周日晚上，我靜靜的躺在床上，剛想睡覺，可誰也沒想到，在一小時后我會發(fā)燒！身體慢慢的越來越熱，頭越來越疼。奶奶用體溫計一量，居然“三十八度四”。這天晚上我?guī)缀鯖]有睡覺，一陣陣發(fā)燒讓我頭昏腦脹，眼睛有氣無力地眨著，臉上火辣辣的，特別燙，熱得快把眼球烤熟了。我覺得心里很難受，一股氣在心里上不去下不來，只有用嘴不停地嘆氣才感覺舒服一點點。我心里想：“快點好起來吧，我好睡個好覺。”
到了第二天，就是星期一，奶奶帶我去了醫(yī)院，打上了吊瓶，不一會兒體溫就退下去了。因為昨晚奶奶一直在照顧我，慢慢的，疲憊的我和奶奶都睡著了。打完吊瓶后，我又回家睡了一覺，從一點一直睡到了四點多，但是睡醒后又開始發(fā)燒了——真是前腳打完，后腳燒啊！我一會兒坐著，一會兒躺著，難受的坐臥不安……
僅僅長了兩天病，我和奶奶就都瘦了五斤，我是身體上的.煎熬，奶奶則是精神上的煎熬。這兩天，奶奶沒日沒夜的照顧我，真是辛苦了，以后我要愛惜身體，不讓奶奶這么辛苦。
滋味作文400字 12
這幾天，因為媽媽要回老家，所以我住進了婆婆家，上學放學都要坐車，可坐車并非舒服，這不，我就攤上了一次擠車，真是難受。
中午放學時，我到了車站，一眼看見車上的人不多，我便上了車，可不一會，又上來了一大幫人，擠死了，大家拼命的擠，車上的人喊：“別上啦！擠不上來”。車下的人瘋狂的喊叫著：“再擠一擠，讓我上去！”
可那司機也真不通人性，車上擠不下了，還一個勁的'喊：“往后面擠，往后面擠！”擠的我差點趴下了了，更可氣的是，一個小毛毛的手上的口水差點流到了我的衣服上，惡心死了，可他的家人還一個勁的夸那個嬰兒多么多么的可愛，怎么怎么的。
那司機一鼓勁的想多賺錢，直到大家前胸貼后背了才不讓上了，只可惜剛適應了這種樣子，有人要下車，結果卻是：下去一個人，上來兩個人，照這樣計算，車不要擠爆炸了？擠的素來有“不哭小姐”稱號的我，也差點哭了，可是面子總是要的啊，一個五年級的學生當著那么多人的面哭，那樣的場景將是多么的“壯觀”啊！
下了車，我深深的吸了一口氣，啊！太舒服了！
滋味作文400字 13
在這樹葉紛飛的金秋十月，我們全校師生迎來了一場激動人心的拔河比賽。我們班的隊員身穿運動服，腳踏運動鞋信心滿滿地來到了比賽場地中央。
“預備——”比賽將要開始了，他們個個精神抖擻，兩眼盯著對方，眼睛里仿佛冒出了火焰。立刻成“弓”字步式，用腳頂著腳，身子往后傾，雙手像被膠水粘在了麻繩上，死也不能放手的姿勢，場上殺氣重重，場下也緊張得很。
隨著響亮的哨聲一響，同學們個個都使出了吃奶的勁兒，像一頭頭牛似的拼命往后拉。他們個個腦子和雙手做著斗爭，手都被繩子勒得發(fā)紅，可他們咬緊牙關，忍著痛，不肯放松。不一會兒，兩邊的隊員已精疲力竭，這下就看耐力了。眼睜睜地看著紅繩向對方移去，場下發(fā)出了啦啦隊響亮的叫聲。他們不停地喊著：“加油，加油。”場上有的同學身子向后傾，用身體的.全部力量拉著。就在這個時候一個隊員猛得一拉，紅繩終于慢慢拉了回來，“拉呀，加油，必勝。”場下拉拉隊員不顧一切大喊著。終于，我們班最終取得了勝利。
從這一場激動人心的運動會上，我懂得了：團結就是力量，團結就能成功的道理。
滋味作文400字 14
我喜歡的美食有很多，比如棉花糖、漢堡、雞翅……我最喜歡的要數香甜可口的奶棗了。
奶棗的味道非常好，吃起來又甜又粘。奶棗由棉花糖、黃油、奶粉等甜的食品做出。奶棗外面脆脆的，里面黏黏的，味道不禁讓人贊嘆。
吃著奶棗，我突然想起了一件讓我難忘的事。那時候，我已經九歲了，我每天纏著媽媽和爸爸帶我出去玩，可是爸爸、媽媽終究不答應。直到那一天，爸爸媽媽才答應。我們坐著大巴一路飛奔，終于到達了目的地，我們下車一看，“啊！多么高的一座山啊！”那我不禁贊嘆到，我們跟著導游的講解開始爬山，山下一片綠色的森林，幾十棵高大挺拔的樹，像一個個士兵一樣豎立在我們眼前。
爬到半山腰的時候，我們看見一些白云，它像一根綢帶，又像一條巨龍緊緊地圍在半山腰上。
爬到山頂時往下看，我們仿佛在仙境一般，那白的.像雪的白云，那綠的像一片云的森林，加起來就是一幅美麗的畫卷。
生活中總有著一些甜蜜的滋味兒，爬到山頂就是我最甜蜜的時候。
滋味作文400字 15
按照常理來說，所有人的淚水的味道都是一樣的，作文 淚水的味道。可是，人的感情色彩不同，淚水的味道也不一樣。
今年暑假，我去青少年宮考小提琴七級。考試前我一點也不緊張，看著同學們一個個信心滿滿的樣子，我也有點躍躍欲試了！考試時，我以平常練琴一樣的心理來參加考試，我想我一定能通過。考完試后，我的成績下來了，我真的考過了！這時我高興極了，流下了甜甜的眼淚。
這學期的語文期末考試，我因考試時不仔細審題，導致一些本來很容易的題目卻做錯了答案，因此，成績也只有八十幾分，平時一般在九十分以上的我，因承受不住這樣的`打擊，眼淚竟不爭氣的往下滴，小學四年級作文《作文 淚水的味道》。這時我流下了苦苦的淚水。
有一次，媽媽給我做炸餃子的時候，油崩到了媽媽的手上，我仔細數了數，手上起了一個大水泡，胳膊上也起了斑斑點點的十四個小水泡。看到媽媽流出了痛苦的眼淚，而且還不停地在水槽里沖洗。此時我感覺即使全世界所有的人對自己的愛加起來都抵不過媽媽對我分毫的愛與呵護。我情不自禁地流下了酸酸的眼淚。
這就是淚水的味道，它隨著你的情感變化而變化。
滋味作文400字 16
初四，就像一鍋老湯，慢慢熬，總會出味道的。——題記
無可奈何：累
自打上初四以來，我就開始討厭體育課，不對，應該是厭煩，厭煩那永無止境的八百米測試，每次下午有體育課，中午都會嚇得“廢寢忘食”，可還是躲不過，每次體育老師的大眼珠一瞪，哎，沒辦法，只能在抱怨聲中奔跑起來。
難以忍受：苦
自從我們班主任老譚被調走之后，學校就給我們調來了一位堪比“雷公”的班主任，總是因為一點小事就跟我們發(fā)脾氣，甚至動武，早上起來遲到一分鐘就要跳一百個蛙跳，跑操慢了就會在后面“放電”，一個不順心就會震耳欲聾，如果在走廊上聽到了“雷聲”，我們就知道大事不妙了，抓緊跑回教室，哎！苦日子什么時候到頭啊？！
留在心頭：甜
談起初四的甜，腦海中揮之不去的是譚哥和我們在操場上拉家常，做游戲，關切的問我們最近的狀態(tài)，班里的情況。全班圍坐成一個圈，嘻嘻哈哈的鬧著，這是初四來最美好的`回憶了。譚哥對于我們來說是如親人般的存在，是我們最好的避風港，可是現在他離開了，我們就要祝福他前途似錦，不是嗎？只是再次回首往昔，還是會不舍，往事就像一顆糖，含在嘴里，甜在心里。
不拼不博，初四白過：
不苦不累，人生無味。
滋味作文400字 17
一周意義非凡的軍訓生活已經結束了，在這五天中，我們經受了嚴峻的考驗，磨練了我們的意志，讓我們面對艱苦不再畏懼.
“軍訓”——這多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，使人對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。與教官的接觸，讓我們了解了作為一個軍人的生活,軍人是很苦的，我不得不佩服他們。
軍訓的滋味其實就像酸、甜、苦、辣幾個醬油瓶一樣：使我們最難受的`可能還是在太陽下站幾個小時，它跟“苦”是天生一對。沒有樹陰，沒有風。我們把汗水灑在操場上，這個味道是“辣”。
當我們發(fā)現教官的汗水往下流時，這時候我們會心“酸”。
當我們要回家時，別提心里有多“甜”了……
5天的軍訓結束了，生活似乎一下子又回到了原點，唯一真實的是大家曬黑的皮膚和酸痛的身體。幾天來，大家與教官之間彼此有了感情，也不要說大家舍不得教官吧。至少回家會是一件好事情啦。
哈，軍訓真是一種讓人難以忘懷的活動，我忘不了那和我“并肩作戰(zhàn)”的同學們的笑臉，更忘不了這次難以忘懷的體驗！
滋味作文400字 18
啊！被表揚的滋味可真爽呀！
有時只是一句親切的話語，褒揚是一種寶貴的精神獎勵。有時只是一個眼神，有時只是表揚時的一個動作，有時只是一個微笑 …
會毫不猶豫地說，如果你要問我最喜歡哪位老師。毛老師。毛老師溫柔慈祥，和藹可親，善于發(fā)信同學們身上的閃光點。所以，只要一上毛老師的課，就會很快樂。
平時緘默寡言，一個很文靜的女孩。學習效果不算太好，有什么好表揚的呢？但是發(fā)現，漸漸的受到老師的褒揚，尤其是上毛老師的課時，受到老師的表揚最多。
那是上英語課的時候，記得。老師讓我背書，大膽地站起來背書，背得很流利，老師聽了后很高興，親切地對我說： very good 繼續(xù)加油。受到老師的表揚后，心里樂滋滋的比吃了蜜還要甜，沒想到受表揚的'滋味這么爽。
有一位同學的 mp3 丟了老師讓我?guī)退乙幌隆．敃r想了想，還記得有一次。和同學玩時，看見了那個 mp3 就告訴他哪丟的去尋找，卻沒有找到但毛老師仍舊表揚我說：協助同學很好，大家要向她學習。沒幫助他什么，反而也受到老師的褒揚。
都會有人向你投來贊許、敬佩的目光，每個人受到他人的表揚時。會有一種幸福感在心頭來回蕩漾，蕩漾 …
滋味作文400字 19
我們的生活多姿多彩，有各種各樣的滋味，最讓我記憶深刻的是快樂的滋味。
我以前有種種煩惱，作業(yè)寫的太慢，上課沒有紀律性，作文寫的不太好。后來我決定改掉這些壞習慣。
為了解決作業(yè)寫得慢的問題，按老師教我的方法，利用課間與午間分散寫作業(yè)。可是還是不行。后來，我發(fā)現問題出在，我每次寫作業(yè)，總是會東張西望的，精神不集中。經過許多次很辛苦的努力，終于成功的控制住自己。現在的我，很早就完成作業(yè)，有空余時間可以做自己喜歡做的事情。成了時間的主人，這就是快樂的滋味。
上課紀律性差是我必須改掉的另一個毛病。可是管住自己不隨意講話真的很困難。我在很認真地改，每當話到喉嚨邊時會被我強咽下去。后來，聰明的我還把這缺點改成了上課積極發(fā)言的`優(yōu)點。老師表揚我的次數也多了。學習成績也在天天向上。爸爸媽媽獎勵我，假期帶著我去上海旅游。這就是快樂的滋味。
我的作文寫得不好，上了作文培訓班。老師告訴我多看書，養(yǎng)成邊讀邊想的好習慣。我照著老師的說的去做，果然，寫作文變得很輕松。我也開始喜歡閱讀與寫作文。語文成績越來越好。這就是快樂的滋味。
生活有快樂的滋味，人生就會變得更加有趣，更加美好！
滋味作文400字 20
在我們學校的田徑運動會上，我第一次也是最后一次報名參加60米項目。
可能是因為我很久沒參加比賽了，比賽從60米第一組開始到我們組。我的心情一直很亂。對比賽很興奮，我怕輸。如果我贏得了幸福，就會在心底與對方“戰(zhàn)斗”。
終于，游戲開始了。隨著“碰”的'聲音，其他運動員都像利劍一樣沖向終點遠離玄，而我是最后一個沖出去的，由于沒有熱身，比賽中受了輕傷。我就像群外之狼，但我想跟上群的步伐。我一直跑，一直跑。結束近在咫尺，卻感覺結束離我好遠。我還是以最快的速度奔向終點，因為我想堅持到我向往的終點。最后我只排第四。
我對這個成就不后悔。我盡力了。然而，所有的學生都圍著一等獎的學生，給他水喝，幫他走路。你說，他一直夸他。我一個人看完了，很羨慕。我低下頭，邁著沉重的步伐走回教室。我想在我身邊，被一群關心我，安慰我同學的同學包圍。我，我終于嘗到了失敗的滋味。一點都不好。我討厭它。
"失敗是成功之母。"每個人都會經歷失敗。但是我還是不喜歡失敗的滋味。
滋味作文400字 21
今天是9月1日，開學第一天。我想著能和分別了兩個月的同學們見面了，心里很高興，早早地背著書包來到了學校。
今年，我們換一位新的語文老師周老師。第一次上了周老師的語文課，雖然只是講了個小故事，但是，我已經喜歡上了周老師的語文課。
開始看《開學第一課》，講的是一個叫劉浩的失明兒童彈鋼琴的故事，他今年十歲，鋼琴彈得非常好。它可以聽聲音辨琴鍵，他說：“雖然我看不見東西，但我熟悉每個琴鍵。”從后來的'一段VCR中了解：他每天都要去琴行練習三個小時，風雨無阻。有時在家里也要彈，可沒琴，他媽媽只好拿著借來的錢賣了一臺電子琴，他爸爸就背著電子琴，帶著劉浩來到了各個鋼琴學校希望能收劉浩但因為他身有殘疾，所有學校都不收，最后只好放棄，終于在一家愛心機構的幫助下找到一所盲童小學。從此，他在老師的愛心、同學的幫助、自己的努力下成功了。他感動了我，我以后要向他學習，好好學習天天向上。
這就是我開學的滋味，因為有好老師、好伙伴、好榜樣，所以是甜滋滋的。
滋味作文400字 22
今天上午，我真正體會到了水的滋潤。
上課了，老師叫我們下樓，我們一下樓，老師讓我們品嘗一口水，喝完，老師問；"我們水是什么滋味？”我們都覺得一點味道都沒有，老師又問：“你們想對水說點什么？”我們還是一聲不吭，陳希妍竟然想對水說：“誰不是我罵你，但是我實在覺得你的包裝太丑了！”于是老師讓我們繞著操場跑15圈。
開始跑步了，我一開始覺得很開心，上作文課不讓我們寫作文，讓我們跑步，你看小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，太陽公公出來了，空氣新鮮甜潤。可沒有跑幾圈我就氣喘吁吁了。越到最難受，15圈終于跑完了，我趕緊跑到操場中躺著，我囗干舌燥，都要崩潰，老師竟然還不讓我們喝水。老師故意給我們講了一個關于水的故事。老師說：現在你想對你眼前的白水說些什么呢？＂我真想對眼前的那瓶水說：你是我的`心，你是我的肝，沒有你我就活不下來了。＂老師說：現在可以喝水了。＂我趕緊拿起水，一大囗一大喝下去，該我喝的時候，我感覺有一股甜甜的味道。老師讓我知道了，水在不同情況下的作用和滋味，這種滋味讓我永生難忘！
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成功的滋味是甜的，回憶起來心里也甜滋滋的。有一件事，回憶起來還有些小驕傲。
那個時候我還挺小的，作業(yè)也很少，一做完作業(yè)我便無聊起來，真是無聊透頂。有一天，我在沙發(fā)后面找到了一雙溜冰鞋，粉色的，好看極了。我試著把腳伸進溜冰鞋，有點大。我小心翼翼地站了起來，“啊”我大叫一聲，差點摔了個跟頭。我拼命揮舞著手臂，想讓自己保持平衡。可是身子卻不聽話，搖搖晃晃的，我頓時感覺膽戰(zhàn)心驚。過了一會兒，我第二次緩緩地站起來，可沒等我站穩(wěn)，就直挺挺地摔在了冰涼的地上。
我從地上一次次地爬起來，一次次地摔倒，又一次次爬了起來……堅持了兩個星期，我終于學會了溜冰。我貓著腰，揮動雙臂，忽左忽右，忽快忽慢，一會兒雙腳交替滑動，一會兒來個“金雞獨立”，一會兒又來個倒滑，真是身輕如燕，十分灑脫。
正當我得意洋洋的'時候，我突然“啪”的一下與大地來了個大大的擁抱。當我爬起來的時候，已經狼狽不堪了。但我終于學會了溜冰，這讓我興奮不已。
通過這事讓我悟到了一個道理，做任何事情要有勇氣，有毅力，這樣才能成功！
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我常常自尋著：”人活著到底是為了什么？又到底該追求什么“？地位抑或是成績，這些虛偽的代名詞就真的那么重要么？以至于人類被這些‘字’所左右。
如果可以，我不想成為一個成功的人，而更想成為一個有價值的人。有益于身邊的人。
操場上上體育課。跑步?跳遠?鍛煉手腳關節(jié)。再加上陽光明媚，紫外線極強的情況下。你可以想象那是一種煎熬，人體無法承受的場合，是有多苦。可是再從另一種角度去想的話，那樣運動起來后，身體實在感到無比輕松有活力。
我不想讓我的時間就這樣一點點地浪費了。于是揣懷著：努力把今天做好，無論從哪方面，盡量往好的方向發(fā)展。早上六點幾起床，大老遠的趕去學校。上課盡量專心聽講。一天一天重復上課，除去星期天。回到家，預習功課，復習功課，打掃衛(wèi)生，所有覺得自己力所能及的事力求做到漂亮。唯請時光老人慢走些，慈悲地讓我做到更圓滿。
不再像以前那樣抱怨，不再想整天和朋友有完沒了的聚在一起。義無反顧的`走下去。
當然凡事物都是有兩面性的，過程中，我會累，會彷徨失措，甚至想放棄。當這時，我要給自己鼓足勇氣與信心。
糖的滋味固然使我欲吃不得，但我更想要得到充實中的快樂與滋味。
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本人今年十歲，可卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深知“失敗乃成功之母”的道理。每次精神抖擻、從容應戰(zhàn)。慢慢地品出考試就是一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸
每一次考試成績出來時，看到其他同學拿到高分就自嘆不如，心里就像吃了非常酸的杏子，食之太酸、棄之可惜。感覺自己的身體被掏空。酸過之后，米飯總是倍兒的香，讀書是陪兒的好！學習是陪兒的'勤快。
甜
真是盼著星星盼著月亮，盼呀盼呀！考試卷終于發(fā)下來了，我用我明亮的雙眼快速瀏覽了一下，呵呵，真是老天有眼呀！其中那個奧數題竟然是我很熟悉的題目，我在心里暗暗竊喜。考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米，哇呼，那喜悅的心情真的是用言語難以形容！看到自己喜人的成績，心里就像吃了一顆巧克力，那滋味別提有多爽了！
苦
馬上要考試的那段時間，感覺最苦。白天被繁重的功課忙昏了頭；晚上，挑燈夜戰(zhàn)，常常發(fā)出難以之言還苦的感嘆。最苦的是，一考不好，那就慘西慘呀！回家會被媽媽爸爸痛罵一頓。末了，還不忘端上一盤苦瓜呀！
酸甜苦辣的考試，就像生活中的一場文革大戰(zhàn)打翻了我所有的夢想！
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每一個人都擁有屬于自己的東西。有些是家人的關心，有些是無所不在的快樂，也或許是天天圍繞在你身邊的愛。但是，當你覺得別人所擁有的比你多、比你好時，你有沒有想過，你有什么東西是比別人多，比別人好的呢？
我擁有關心我的家人，他們總是無微不至的照顧我、每天噓寒問暖、關心我的課業(yè)。除此之外，假日時，父母都會帶我出去游玩或是我表現好的時候，帶我去吃大餐等，以鼓勵我的好表現。而我有這樣的'幸福，比起家庭不完整的，或是貧窮人家，我真的擁有很多。
在學校，老師總會講些笑話給我們聽；同學們之間玩笑嬉戲或是討論功課，讓我感受到在學校的和樂氣氛，這是我所擁有的第二種快樂。但想想非洲的難民，他們每天都帶著憂愁，為他們的下一餐而煩惱，比起他們，我真的擁有很多。
我擁有很多的愛，在校園同學幫助我，有著同學愛；還有家人關心我，感受家庭的溫馨，有著家庭的愛……那么多的愛，每分每秒圍在我身邊，我要好好的珍惜它。
我擁有許多人所沒有事物，有些我看的見，有些我無法看到。但是，無法看到的事物，只要用心去觀察，用心去思考，就一定會發(fā)現到的，因為我真的用有很多。
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我嘗過很多滋味，有開心的滋味、傷心的滋味、生病的滋味……不過，我最不喜歡的還是被冤枉的滋味。
有一天，我獨自在家里頭寫作業(yè)。作業(yè)寫完后，我便在客廳里看課外書，看的時候覺得很無聊，便拿起遙控器當筆玩了起來（電視的）。還沒有玩多久，媽媽就回來了。媽媽看到我手里頭拿著遙控器，以為我在家偷看電視，便用質疑的語氣問我：“我沒在家的時候你是不是在家里偷看電視的？”我一臉無辜地爭辯道：“沒有啊！我沒有看電視，你也不能用‘偷’來說我看電視的.吧！”媽媽看見我手中還拿著遙控器轉來轉去，便很生氣地說：“那你手中拿的是什么呀？”大人就是喜歡明知道是什么，但非要小孩說出來，好像十分開心的樣子。我只得硬著頭皮說：“我只是拿著玩的，不是……”我的話只說了一半就被媽媽打斷了。“不是，不是什么，我看就是！”天呀，我真悲催啊！我現在真是跳進黃河也洗不清了。
我跟媽媽再三講，媽媽才將信將疑。
這就是我被冤枉的事件，這種滋味酸溜溜的，一點也不好受。同學們，你有和我相似的經歷嗎？
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時光荏苒，初中三年的生活變成了一滴清水，我的心仿佛打翻了五味瓶：酸酸的，告別了同居兩年的同學；甜，最苦的初中生活已經結束；苦，同學分手后，不知道什么時候，什么時候，什么時候再見面；辣，我們告別母校后，母校面臨拆遷，心里有種說不出的眷戀。回想起在操場上，同學們打籃球打得轟轟烈烈；回憶課堂，學生認真聽講；回想起餐廳里學生們有秩序的用餐；回憶一下我們四個被暫停打撲克的人。回憶起在一中的兩年，我學到了很多，選擇，珍惜還有……唉！天下沒有所謂的小康宴。我們都希望畢業(yè)典禮晚一點來，因為我們還有很多話要說，還有很多事要做，才能做到。我們不想留下遺憾。
現在回憶已經慢慢吞噬了腦海中的`遺忘，我已經疲憊到了極點。我曾經發(fā)表過這樣一句話：“在學校，昨天糊了再抄，那就是今天”。現在我犯了一個大錯誤，因為在學校里，每天都有不同的事件發(fā)生。每天發(fā)生的事情，我都會深深的記在心里，我無法全部忘記，因為在未來，會比什么都更甜更好。很多年后，我們拿起這本小冊子，看著曾經幼稚的我們。每個人都會甜甜地笑。因為這本小冊子包含了我們現在的每一個人，記錄了我們初中時的畫像。
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周日上午，爸爸媽媽都上班走了，我一個人在家無聊，干什么？看到地板臟了，決定大掃除，說干就干。
我先找一把掃帚，把每個房間打掃一遍。隨后，我把桌子擦干凈，這比掃地更需要耐心，桌子上的東西似乎都和我作對。啪嗒啪嗒，筆筒倒下啪嗒，墨水瓶翻了……我生氣了，怎么辦？這樣打碎東西，我得想辦法聽我的指揮。終于有辦法了。我先把桌子上的.東西小心地移到地上，把桌子擦干凈再放回原來的地方。
接下來應該拖地。我先把桶裝滿水，想把水提出來，但是太重了。我只好換個方法，把拖把洗在廁所里。我在水里加入洗衣粉，放入拖把敲打幾次，提起來擰干。但是拖把比較重，我辛辛苦苦地拖在地上，才拖了幾次，拖把就臟了。我又拿到桶里洗了。這樣往返幾次，我的胳膊酸了，額頭上的汗出來了，沿著臉頰向下流。我在心里不停地說著鼓勵自己的話，把沙發(fā)、櫥柜下面和房間大小的角落拖了一遍，地板擦得很亮。
我看著干凈的地板、干凈的房間，想到會得到父母的稱贊，笑得很開心。
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走在路上，一陣陣風吹過耳邊，撫摸著我的臉，又像是在安慰我不要緊張。
到了舞蹈班，我的手在不停發(fā)抖，生怕在課上表現的不好。上課了，老師對我們說開始劈叉環(huán)節(jié)，我慢慢的`劈叉劈到一半時，我感到無比的痛，閉上眼睛，皺起眼皮，嘴里吐出無盡的痛苦聲。鬧鐘滴滴答答地響著好像在鼓勵著我。我又聽到了老師那嚴厲的聲音，那聲音如同一把把劍插入我心中，我是多么想放棄啊！可我不能再收回，我感覺老師就在我身后，我奮力地把腿往遠處伸，臉上的汗也從額頭上慢慢流下，腿是多么痛，但是我依然堅持著，我感覺一只只螞蟻在爬動著，又像是在咬著我的腿。電風扇發(fā)出了呼呼的聲音，像在為我加油。頭發(fā)在我臉上晃動，明亮的燈光使我睜不開眼睛，當時是多么的痛苦啊！
在我得堅持下，我劈了下去，我成功了，我劈下來了，那時我是多么興奮與激動，鬧鐘在為我鼓掌，電風扇在為我歡呼，汗水也在為我感動自豪。
回家的路上，大樹向我點頭，花兒和小草在為我跳舞，風兒在耳邊向我說你真棒，那風安撫著我，流進了我的心窩，臉上露出了開心愉快的表情。只要努力，就能嘗到成功的滋味。
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