【推薦】學生描寫小學的作文500字合集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生描寫小學的作文500字 篇1
我和我的好朋友是形影不離的閨蜜，她的名字——王心可。她有一頭又黑又亮的長頭發，圓圓的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛，性格活潑，有一副大嗓門，我們都愛和她交朋友。
我和王心可從小就住在一個小區里，而且我爸爸媽媽和她爸爸媽媽四個人都是大學同學，我們還是同年同月出生，所以我們剛出生時就認識了，從小時候就成了好朋友，天天在一起上學和玩耍。
時間在一年又一年的流逝，轉眼間我們倆都已經十歲了，在這些年我們的友誼不斷發展，早已成了形影不離的閨蜜。我和王心可經常約著出去游玩，逛街時我們會不約而同地看中某種好看的東西，于是我們會相互買東西贈與對方。如果有意見不一致的地方，我們都會相互遷就對方，所以我們從來不會發生爭吵現象，這也更加促進了我們友誼的發展，使我們的關系越來越融洽，我們成了無話不談的好閨蜜。
一次，我讓媽媽團購了兩張DIY巧克力的制作劵，我和王心可一起去自己動手制作巧克力。那個周末，天氣晴朗，我們手拉著手，高高興興地走在大街上，不知道的人還以為我們是一對親姐妹呢！我們倆個人做公交車到了DIY巧克力坊，選了兩種口味的巧克力醬，我們都選了愛心形狀的模型來制作巧克力，她用草莓味制作愛心，我用藍莓味制作愛心，然后我們再相互交換口味來制作愛心上的玫瑰。可我在做玫瑰時巧克力醬不好擠出來，王心可先制作完成，而我卻連一半都沒做好。這時，她很細心地教我正確的制作方法，最后我們倆個人齊心協力做好了巧克力，還選了相似的包裝盒裝好了巧克力。那一刻，我感覺有她在身邊，真是太開心了。
王心可，我從小到大的好朋友，是最懂我的好朋友，也是我最親密的閨蜜。
學生描寫小學的作文500字 篇2
一聽說今天要遠足，我興奮得一夜都沒有睡好覺。好不容易等到了天亮，就拿著早已準備好的零食和水上路了。來到學校，老師就帶著我們來到操場準備遠足。一切準備好了，校長一聲令下：“現在正式開始遠足！”我一聽，一蹦三丈高！
在路上，春風輕輕地摸著我們。樹兒向我們鞠躬，草兒向著我們點頭。好像在說：“恭喜你們，今天遠足！”一路上，油菜花的身影到處都是，好像一朵朵黃菊花。也像一個頑皮的小孩，在和我們捉迷藏呢！真不幸，我看見幾棵油菜花“腰”折斷了，不知是小朋友搗的亂，還是風吹得，多么可惜啊！希望這幾棵油菜花，平安無事。
不知不覺地到了臨江公園，我們已經氣喘吁吁了，但是，我們還是精神抖擻地玩起了旋轉飛機，在上面我們拉開了“戰斗”。結果我們“全軍覆沒”，沒有一個勝利者；接著是小火車真好玩，軌道中間有三、四只雞，火車一來，它們嚇得到處跑；摩天輪也很好玩，在摩天輪上，我看見了整個臨江公園，看見了青山區的一半！聽同學說，迪斯尼樂園中，有一個比這個更高大的摩天輪。要是把那個摩天輪搬過來，不就能看見整個青山區了？那多好呀！還有賽車，坐上去真刺激。不過只坐了兩圈，真不夠爽。最后是貝樂園，里面也很好玩！有的同學進去了都不想出來了呢！開始吃中飯了，我們把帶來的食物拿出來吃。就這樣，到了十二點種，我們就回去了。
回到家中，我還在眷戀著路上那美麗的景色，公園里那迷人的風光，那歡樂的情景……
學生描寫小學的作文500字 篇3
大部分家庭過年兒，肯定是一家人團聚在家里！但今年我家卻不同，因為我們決定去威海過大年兒，體會一下海濱城市的年味兒。
三十兒這天上午爸爸媽媽一直準備一家八口的飯菜，還有晚上的餃子，同時還在一直不停收拾東西，因為初一我們就要出發奔向威海。所以一些瑣碎家務都交給了我：擦門框、貼福字、貼窗花……我先全副武裝地走到門口，把去年的福字揭掉，如其說揭不如說是扯。時間長了的膠帶變得特別粘了，好不容易把它揭下來，上面的膠都貼在了鐵門上。我先拿抹布擦，弄不下去，后來想拿鋼絲球擦，可媽媽說那樣會把門上的漆弄花。沒辦法我只好拿指甲硬扣。效果甚微呀。后來我終于想出來一個好主意，我用新的福字盡可能地把下面的舊膠痕蓋住。
包餃子，現在的我已經是我家的主力，排名第二，僅次于我媽媽。拿起爸爸飛旋過來的一個個餃子皮，轉瞬間我就把它們變成了一個個白白胖胖的小餃子，看著它們排著整齊的隊伍站在圓圓的篦簾上，一股濃濃的成就感由然而生。
豐盛的年夜飯自不用說，但因為環境，PM2.5的因素讓大家都放棄了鞭炮。今年的炮聲比往年安靜了許多。作為環保小衛士，我家響應倡議，沒有買一分錢的鞭炮。春晚快結束了，媽媽已經累得睡著了，我依著暖氣趴在窗前看空中的一朵又一朵的煙花升起、綻放、瞬間落下。它們將夜空照得如白晝一般，而升起的煙灰露個干干凈凈，看得人心痛……
零點的鐘聲馬上就要敲響，真正的20xx年就要來臨，帶著希望帶著幸福帶著快樂奔向大年初一，幾個小時后我們就出發啦！
學生描寫小學的作文500字 篇4
我剛剛離開泰國，還沉浸在“泰國”的歡樂氛圍中。今天，今天又來到了非洲。“非洲”是七大洲之一。放眼遼闊的非洲，真讓我感到開心，我可玩的痛快了。不信，你跟一起去瞧瞧非洲的自然風光和異域文化吧！
《彩色的非洲》這篇課文描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采，從多個方面展示了非洲的自然風光和異域文化，表達了“我”的真切感受——“非洲真是一個色彩斑斕的世界”。
我走進這遼闊的非洲，映入我的眼簾，是一幅幅七彩的畫卷，真讓我回味無窮，令我向往( ⊙ o ⊙ )啊！我想保護和建設這片奇異而又淳樸的土地，希望我的愛能將非洲和整個世界變得更加美麗祥和。我希望非洲的野花花朵長勢更碩大，葉子更繁茂，色彩更鮮艷，這樣非洲就更加豐富多彩了。讀這篇課文的同時讓我感覺置身在其中——花?中，這些花草樹木表現在它的五彩繽紛和異常美麗。
動物世界也是彩色的，真讓我難以相信，這非洲也真的稱得上是彩色斑斕了。僅僅非洲一國就有幾千種蝴蝶，單單一家大賓館就有幾百種蝴蝶，真是名副其實的蝴蝶王國，真讓我驚嘆不已啊！讓我對蝴蝶也產生了由衷的喜愛之情，使我感受到了賓館與大自然和諧地融為一體的藝術美。我也想去參加非洲的篝火，因為非洲的色彩美讓我興奮，給我無限的生機和活力。這真是“盡賞色彩美，身在畫中游”。
這真是個“色彩斑斕美如畫，彩色非洲人人夸”的非洲世界( ⊙ o ⊙ )啊！
不過，美中不足得的是，居然讓我發現《彩色的非洲》這篇課文里的兩處錯誤。第一處：第二段“藍天、驕陽、綠樹、紅土、鮮花，以及皮膚油黑發亮的非洲人，構成了七彩的非洲！”這段明明只說了六種景物，怎么說是七彩呢？難道寫非洲人皮膚的時候就能說了兩彩？有點不解！第二處：第五段的“這還是凝固的色彩呢”這句話后面一句應該加感嘆號（！），“呢”后面竟然少了標點符號，這也許是印刷文章時漏掉的吧(⊙o⊙)？
學生描寫小學的作文500字 篇5
去年圣誕節舉行了圣誕晚會。與朋友們交換禮物、互道圣誕快樂，并且聊天說笑，那真是美好而快樂的一天！
五年級的班主任，是位年輕、喜歡跟隨流行的女老師。圣誕節前夕，她立即提出開晚會的想法。老師發下一張表格給干部，希望我們能籌辦出一個完美的慶祝晚會。我們絞盡腦汁，終于想出了完美的活動行程，包括：猜謎、有獎征答……等。為了能使派對進行順利，我們犧牲了午休時間，我們甚至合出錢，買了許多的獎品。我們費盡了所有的心血，一心只希望班上能度過美好的佳節，擁有精采的回憶。
圣誕節終于來臨，教室也裝飾得差不多了，老師甚至買了一棵小型的圣誕樹，掛上滿滿的許愿簽。我輕輕的翻著大家的愿望，心中感動無比，不久，大家開始搬動桌椅，等一切就續后，便開始了圣誕派對。班長開始主持晚會 ，班上所有的風趣人物紛紛戴上圣誕帽，依序上臺。表演的同學個個幽默風趣，使得所有人捧腹大笑，忘卻了外面的寒冷與過往的不快樂。
接下來是各種猜謎游戲，反應快的`人總是大豐收，而反應較慢的人便吃虧多了。每個活動都帶給我無限的歡笑，平常嚴肅的老師，也在此時露出美麗燦爛的笑容，活動即將結束時，大家紛紛拿出賀卡、禮物，互相交換，或是直接放在同學的桌上。我回到座位時，發現抽屜里放滿了卡片，還有裝飾別致的禮物。那是同學、朋友們滿滿的祝福。
每當這快樂的回憶浮現在我腦海中，我便能享受重溫那一天的快樂時光。
學生描寫小學的作文500字 篇6
我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。
安全像眼睛，時刻陪伴著我！
安全像耳朵，時刻提醒著我！
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起！
學生描寫小學的作文500字 篇7
如果世上沒有愛，如果世上沒有真誠的愛，我想這世界就會變成荒蕪的田地。我的媽 媽，最好的媽 媽---給了我如陽光般溫暖真誠的愛，如百合花般溫馨真誠的愛。
世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽 媽的懷里，幸福享不了……。這首歌曲編得真好，唱出了我們共同的心聲。是的，世界上唯一對我好的就是媽 媽了，是媽 媽給了我生命，是媽 媽哺育我成長，是媽 媽供我吃喝，是媽 媽給我溫暖，是媽 媽送我上學，輔導我功課。當我成績考好時，媽 媽就為我高興；當我成績考得不好時，媽 媽不僅不責罰我，而是給我一次又一次的鼓勵。是媽 媽，在我遇到困難時千方百計地安慰我，鼓舞我，為我分憂解難，支持我戰勝困難，取得勝利。也是媽 媽，教我做一個對國家有用的人，說到這里，一幅幅畫面從我腦海一閃而過……
那是在一個南方初春的夜晚，我們全家都在那里。那是 一個多么暖和的地方啊，那是一個美麗的地方，那里充滿了生機，充滿了愛，然而生活的艱辛卻讓這一切離去太早。現在想起，感覺眼里有濕濕的東西。由于我們家庭經濟不好，媽 媽為此擔心了很久，總是憂心忡忡。正當媽 媽很著急時，突然來了一個電話，要媽 媽馬上趕去重慶為別人打工，聽說工資只有五百元，我堅決不要媽 媽走，其實媽 媽也舍不得離開我們，但是，事已成定局，媽 媽最終還是走了。我大哭了一場，哭完之后，天亮了，從此，我就和媽 媽分別了，在分別的幾年里，我知道媽 媽吃盡了苦頭，為的是什么呢？沒有別的，就是為我。
世上只有媽 媽好，有媽的孩子像個寶……;伴著這優美的歌聲，我進入了幸福甜蜜的世界。
學生描寫小學的作文500字 篇8
暑假里，我讀了《小種子》的故事，被這粒細小的種子深深感動了。
一粒小小的種子躲過了熾熱的太陽，飛過了冰山、大海、沙漠；逃過了饞嘴的小鳥和老鼠……這粒小種子很頑強，不管經歷了多少磨難，都沒有放棄，終于落在在大自然媽媽的懷抱中。 幾個月過去了，冬雪化了，春天來了！ 小鳥飛來了，太陽出來了，春雨落下來了。
種子們開始長大了，我們的小種子長成的小植物飛快地生長著，但它的鄰居長得更快，有的還開出了美麗的花了。小種子長成的植物沒有心急，還是這樣孤獨地、努力地生長著，它長啊，長啊，一刻不停。陽光照耀著它，雨水滋潤著它。它有很多葉子了，它越長越高。比人高了！比樹高了！比房子都高了！ 現在，它也長出了一朵花。附近的人們，甚至遠處的人們都來看這朵花。這是他們看到過的最高的花，整個夏天，小鳥，蜜蜂，蝴蝶們不停地來拜訪，它們也從沒有看到過那么巨大，那么好看的花！ 又是一個秋天到了，巨大的花失去了它的花瓣。它在風中搖晃著，一陣風吹來，果莢打開了，無數小種子從里面飛出來，隨風飄去。大風吹來，把花種子們高高地揚起來，帶到遠方。有一粒特別細小的小種子，又要到哪里去呢？是不是又會有一個小種子的故事發生呢？
大自然真是太神奇了！ 媽媽說我就是一粒小種子，要展開翅膀迎著太陽，不怕風雨勇敢的飛翔，像那粒特別細小的種子一樣克服自然界的各種困難，找到春天的沃土，發芽、開花、健康快樂成長！
學生描寫小學的作文500字 篇9
我的爺爺已經六十多歲了，但是他的身子依然健朗，到現在還在擔任守夜人的苦差呢？聽媽媽說，他原來可是管轄八所學校的大校長啊！干這事還真是委屈他了，不過，看他樣子，干得還很開心，這可能與他一向樂觀的心態是分不開的。
說起我爺爺的性格，那簡直就是一個老頑童，活潑一詞雖是用來形容孩子的，可用他身上一點也不過分，他調皮，還很不聽話（奶奶的話除外）。只要和我在一起，他就整我，這可能就是他愛我的獨特方式吧。他沒事的時候，就坐在那看書，他知識淵博，博古通今，對歷史情有獨鐘，當然偶爾也會哼哼唧嘰的，不知道在嘀咕什么，可還玩了，就像是我的一個活玩具，這玩具不花錢買，劃算。
他形態偏胖，臉也有些肥，這搭配似乎是老天安排好了的。奶奶常說他肥頭大耳，爺爺卻自詡為“才”大氣粗，他們兩個各不相讓，爭執不下。我時常去摸我爺爺那龐大的臉，使勁地捏他，爺爺就在那兒亂叫，以引起別人的注意，其實他一點都不疼，有時候還使用苦肉計，讓我使勁捏，他就好在我媽媽那里告狀，讓我媽媽教訓我，好幾次，我都上當了，當然有時候他也是嚇唬我，故意說告訴我媽媽，其實我媽媽打我的時候，他還是心疼的。
有一次，爺爺送我上學，在校門口我發現了八元錢，不知是誰掉了，我正準備去交給老師的時候，我爺爺卻說是他先發現錢的，錢歸他，就這樣，我和他在校門口爭吵，這事后來被我媽媽知道了，好好地把我爺爺教訓了一頓，說他當了這么多年的校長都白當了，不教育孩子走正道，真不象話，可是我爺爺還在那嘰嘰地笑，我在一旁趁機說“以后我學壞了，就是爺爺教的，找他理論”。哎！我爺爺就是這樣，不過老實說，和他在一起，我很開心。
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