書(shū)癡作文500字

時(shí)間:2021-03-14 11:23:07 500字 我要投稿

書(shū)癡優(yōu)秀作文500字(通用12篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)癡優(yōu)秀作文500字(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)癡優(yōu)秀作文500字(通用12篇)

  書(shū)癡作文500字1

  書(shū)是我的朋友,是我的良師,是我的向?qū)А纳闲W(xué)起,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,就是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)癡”。

  一天早上,我一練完書(shū)法,就迫不及待的奔向圖書(shū)館的少兒借閱室。自從辦了借閱證,我?guī)缀趺總(gè)周末都來(lái)借書(shū)。我來(lái)回的穿梭在書(shū)柜間,眼睛急切的尋找著,可就是找不到一本心儀的書(shū)。忽然,我眼前一亮——《尼爾斯騎鵝旅行記》!看著封面的插圖,我的腦海中浮現(xiàn)了許多的問(wèn)號(hào):人怎么能騎在鵝身上指揮鵝飛呢?這只鵝是一只“巨鵝”嗎?······這些涌上心頭的疑問(wèn)催促著我。急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)······我像一匹餓狼,眼里閃著綠光,貪婪的讀著。當(dāng)讀到主人公調(diào)皮搗蛋,虐待動(dòng)物的片段時(shí),便為被他傷害的動(dòng)物感到憤憤不平;當(dāng)讀到主人公被一只小狐仙變成比動(dòng)物還小的人時(shí),又對(duì)他產(chǎn)生同情心;當(dāng)讀到主人公能聽(tīng)懂動(dòng)物的話時(shí),就禁不住的替他高興······這本書(shū)令我如醉如癡,完全沉浸在故事情節(jié)里。突然,有人拍了拍我的肩膀,告訴我這里已經(jīng)下班要關(guān)門(mén)了。雖然我感到十分不好意思,但由于書(shū)已經(jīng)借到了,我心中更是高興不已。回家后,我自然是忘了吃忘了睡的看,對(duì)吃飯不予理睬。用朋友的話說(shuō):我就是個(gè)“書(shū)癡”。

  讀書(shū)讓我的靈魂得到了升華,還提高了我的寫(xiě)作水平。書(shū),永遠(yuǎn)是我的伴侶,我一輩子都不會(huì)忘記它。

  書(shū)癡作文500字2

  書(shū),可以幫你解決燃眉之急;書(shū),可以擴(kuò)展你的知識(shí);書(shū),可以讓你不用出門(mén)就可以環(huán)游世界,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本書(shū),就是與許多高尚的人談話”。我也喜歡看書(shū),大人的,小孩的,都愛(ài)看。

  與書(shū)結(jié)緣

  我的媽媽曾告訴我,她在小學(xué)時(shí)期可是出盡了風(fēng)頭,她的作業(yè)總是會(huì)成為“展覽會(huì)”的“展覽品”,原因是字在全校里她最好,正確率也很高,而且作業(yè)做的很干凈利落。為什么呢?就因?yàn)樗磿?shū)多。老爸以前十分聰明,結(jié)果后來(lái)腦袋撞地,雖然沒(méi)撞出毛病,卻發(fā)現(xiàn)他自己一些容易的題目不會(huì)做了。后來(lái),他大量閱讀,又成為優(yōu)等生。你說(shuō),有這么優(yōu)秀看讀書(shū)的爸媽,我能不愛(ài)上看書(shū)嗎?所以,在我很小的時(shí)候,我就會(huì)識(shí)許多字,街上招牌幾乎都認(rèn)識(shí)。

  沉迷書(shū)海

  “記住了沒(méi)有?”“哦——”記住什么?

  原來(lái),媽媽要出去,衣服曬在外面,她讓我下雨的時(shí)候收進(jìn)來(lái)。接著,就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

  媽媽開(kāi)著車(chē)走了,我捧著書(shū)看起來(lái)。這是安武林編號(hào)的《失重的榮譽(yù)》,看到了一半,我不僅為大鼎的警犬感到生氣,它得來(lái)的榮譽(yù)卻被搶走了,而且是兩次!真是太可惡了,大鼎不明白冤枉了他!但我也為他感到安心,最后他也成功讓大鼎明白了他……

  媽媽回來(lái)后,看到衣服全濕了,十分生氣,質(zhì)問(wèn)我,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),用手指著書(shū)。媽媽頓時(shí)哭笑不得。

  我就是個(gè)小書(shū)癡!

  書(shū)癡作文500字3

  問(wèn)世間,書(shū)為何物?只叫人廢寢忘食,手不釋卷。

  書(shū),像是一只無(wú)形的手牽制著我,我只要看書(shū)一入神,便立即“神志不清”了。說(shuō)到看書(shū),我還有一個(gè)小故事呢。

  有一次,聽(tīng)聞某好友帶來(lái)了一本風(fēng)靡麗水的武俠小說(shuō),我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)怎能放過(guò)?為了能把書(shū)借到手,我當(dāng)然是先沖過(guò)去把此人夸上了天,讓他樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。誰(shuí)料我的“對(duì)頭”也不肯怠慢,緊跟著湊過(guò)去對(duì)他也是一頓猛夸。兩個(gè)書(shū)蟲(chóng)相遇,我和他便有了一場(chǎng)口才的較量。你來(lái)我往幾個(gè)回合不見(jiàn)輸贏,我被逼急,立刻用出了我三寸不爛之舌中的狠招——唧唧歪歪。好友對(duì)此早有領(lǐng)教,見(jiàn)狀不妙,馬上把書(shū)塞給了我,撒腿就跑。

  我如愿以償拿到了書(shū),立刻就津津有味地“啃”了起來(lái),直到學(xué)校放學(xué),在門(mén)口掃地的大娘好像催命鬼一樣地把我拎起來(lái)向外“丟”。我憤憤不平地拿起書(shū),邊走邊看著,不知是什么時(shí)候,我走到了家。剛打開(kāi)門(mén),一塊毛巾就丟了過(guò)來(lái),我大叫道:“老媽!你竟然用暗器……”這時(shí),媽媽氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“什么暗器,你不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?快擦擦臉!”我不以為然地說(shuō):“還能幾點(diǎn)呀?也就是4、5點(diǎn)鐘嘛。”

  “4、5點(diǎn)鐘?虧你想得出來(lái)。現(xiàn)在都8點(diǎn)鐘了呀!”媽媽吼道。

  我扮了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“母親大人息怒。小的在路上看書(shū),所以回來(lái)晚了。念小的是初犯,就不追究如何?”

  媽媽聽(tīng)了,那緊繃的臉轉(zhuǎn)怒為笑,果然原諒了我。

  讀書(shū),讓我有了知識(shí);讀書(shū),讓我天天都過(guò)得十分充實(shí)。

  書(shū)癡作文500字4

  朋友,要是你們讓我畫(huà)一畫(huà)我們班胡暢琳同學(xué)的像,我一定不會(huì)漏掉這幾筆:一是畫(huà)她那圓圓的笑臉,二是在她的圓臉旁畫(huà)很多書(shū)。你可能會(huì)問(wèn),這是為什么?別急,讓我舉幾個(gè)例子說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

  有一次,我們班很多女生都去玩《老鷹捉小雞》的游戲了,可胡暢琳卻坐在教室里,拿著書(shū)正目不轉(zhuǎn)睛地、津津有味地看著,好像怕落掉一個(gè)字似的。我想:你這“小乖”,我看你平時(shí)都是那么惹人喜受,本人剛插班時(shí)就是因?yàn)槟銓?duì)我第一個(gè)迎笑臉,我才和你成為最好的朋友。現(xiàn)在我一定要逗你發(fā)笑,讓你看不成書(shū)。如果成功,我就可以向跟我打過(guò)賭的女同學(xué)宣布:胡暢琳不只知道讀書(shū)。于是,我跑到她面前,邊叫嚷邊跳躍著,一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒裝鬼臉……費(fèi)了好大的勁。她竟眼睛都沒(méi)眨一下,一直盯著書(shū)。我“生氣”極了,一把奪過(guò)她的書(shū),大叫:“喂,我找你有事,你怎么不理我呀?”“啊,對(duì)不起,我不知道你在這,實(shí)在對(duì)不起!等我看完了這書(shū)本再和你一起去玩,好嗎?”說(shuō)著她從我手中瞇瞇地拿過(guò)書(shū),又馬不停蹄地看起來(lái)了。唉!

  記得還有一次,胡暢琳捧著剛借來(lái)的書(shū)邊看邊回家,她一進(jìn)門(mén)就大聲地喊:“媽,我回來(lái)了。”回答她的竟是一陣笑聲。她抬頭一看,咦,怎么是王大伯呢?胡暢琳發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)錯(cuò)了門(mén),馬上不好意思地向王大伯道歉。 大伯笑著說(shuō):“別邊走邊看書(shū),再闖錯(cuò)門(mén)噢!”

  哎,真是“無(wú)可救藥啦!”……

  同學(xué)們,明白了吧!哦,對(duì)了。我還得在畫(huà)的頂端加幾個(gè)字:“小書(shū)癡”……

  書(shū)癡作文500字5

  說(shuō)起我的書(shū)齡,那可真是跟我的年齡一般大,從小時(shí)候聽(tīng)父母講故事到現(xiàn)在學(xué)知識(shí),我?guī)缀醮绮讲浑x書(shū)。

  每天放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就會(huì)捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。有一次放學(xué)回來(lái)后,我一會(huì)兒就把作業(yè)做完了,迫不及待地從書(shū)桌上找出這幾天一直在看的《紅樓夢(mèng)》,喜滋滋地坐了下來(lái),饒有興趣地開(kāi)始閱讀。看著看著,我好像身臨其境:跟元春一起在宮中生活,或是跟林黛玉一起品嘗天下的.悲歡離合……“徐園潔……徐園潔……”隱隱約約我還聽(tīng)到了有人在呼喚我的大名。是誰(shuí)在叫我,難道我真的來(lái)到大觀園了?我抬起頭來(lái),這才發(fā)現(xiàn)我是在家里。我四處張望,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人。我想:一定是我的幻覺(jué),怎么會(huì)有人叫我呢?這時(shí),一只大手從我耳邊穿過(guò),冷不丁地抓住了我的耳朵,一下把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)之中。我回頭一看,原來(lái)是媽媽。她生氣地說(shuō):“我都叫你八遍了,快下去吃飯。”我這才恍然大悟,這么快就到吃飯的時(shí)間了。我朝媽媽吐了吐舌頭,飛快地跑下樓去。媽媽在后面又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)癡,都看傻啦!”吃完飯,我又飛一般地沖上來(lái)看書(shū)了,身后留下的是媽媽責(zé)怪的聲音……

  對(duì),我就是一個(gè)小書(shū)癡,為了看書(shū),我也沒(méi)少挨大人責(zé)備,但只要有書(shū)看,我就把一切煩惱都忘了,你們?cè)敢馀c這樣的我交朋友嗎?

  書(shū)癡作文500字6

  滴答,滴答……望著墻上的時(shí)鐘,哎,還有兩個(gè)小時(shí)就要去上奧數(shù)課了。看著桌上一大疊的奧數(shù)作業(yè),一大堆的公式,讓人想著就頭疼。

  滴答,滴答……時(shí)間不停地流逝著。忽然,我第目光留在了一本課外書(shū)上,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,我雙眼發(fā)出亮光,“嗖”地一下抽出書(shū)。

  我好似饑餓的人看到面包一樣,頓時(shí)開(kāi)始“啃”起書(shū)來(lái),所有的煩惱瞬間化為零,什么二元一次方程,什么圓周率,我統(tǒng)統(tǒng)把它們拋到了九霄云外。

  讀著書(shū)中的故事,我時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而悲傷。故事中的情節(jié)使我牽腸掛肚,每一句話都讓我無(wú)限的遐想。

  “翼如,快要上課了,趕緊準(zhǔn)備一下。”我朦朧中聽(tīng)到媽媽的催促聲,“奧,知道了。”我漫不經(jīng)心地回答。此時(shí)的我還沉浸在書(shū)的海洋中,不能自拔,似乎忘記了接下來(lái)的奧數(shù)課,也忘記了一切。

  滴答,滴答……時(shí)間匆匆忙忙早已過(guò)去了大半,我遨游在書(shū)中,渾然不知時(shí)間的流逝。

  我專注地盯著書(shū)本,它就像我總也看不厭的一道風(fēng)景,也像一個(gè)隨時(shí)都能給我驚喜的禮盒。我細(xì)細(xì)品味著書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),連媽媽來(lái)到身邊都不知道。

  忽然,一只“魔抓”伸過(guò)來(lái),把書(shū)從我身邊“奪”走,我頓時(shí)傻了眼。一個(gè)聲音飄過(guò)來(lái):“張翼如,還有十五分鐘就要去上課了,你居然還有心思看書(shū)?”“什么?十五分鐘?”我覺(jué)得頓時(shí)天都塌下來(lái)了,完蛋了,奧數(shù)作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)呢!快……

  我趕緊打開(kāi)作業(yè)本,瘋狂地寫(xiě)了起來(lái)……

  書(shū)癡作文500字7

  在老師、同學(xué)面前,我是個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”,而且寫(xiě)作業(yè)的速度可是全年級(jí)第一。但是我有時(shí)也會(huì)擱下作業(yè)不寫(xiě),變成一個(gè)書(shū)癡。

  有一次,老師不知怎的,脾氣很差,那幾天的作業(yè)真令人抓狂。看著那多得不可思議作業(yè),我不禁有了想休息的念頭。每天在那無(wú)止境的寫(xiě)作業(yè)中多累啊!不如趁今天好好休息一番。我繼續(xù)環(huán)顧四周,看著那整整齊齊排著的課外書(shū),便從書(shū)架上任意拿了一本書(shū),捧著津津有味地看了起來(lái)。我遨游在書(shū)的海洋里,喜怒哀樂(lè)紛紛呈現(xiàn)在臉上。我看得癡迷、忘我。把時(shí)間和作業(yè)忘得一干二凈。直到媽媽叫我吃飯,我才從書(shū)的夢(mèng)中走出來(lái)。

  上周二的下午,我從圖書(shū)館里借閱了幾本書(shū)籍,其中的一本我看得興趣十足,放學(xué)回家時(shí)我還捧著書(shū)看得入迷,于是就有了一個(gè)女孩在艷陽(yáng)的照耀下,邊看書(shū)邊走路的情景。我看的是沈石溪的《狼王夢(mèng)》。里面講了一只母狼,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦產(chǎn)了四只小狼。三雄一雌。母狼一心想把三只小雄狼培養(yǎng)成狼王。最后三只小雄狼悲哀死去,連小母狼都嫌棄她的悲傷故事。我只有過(guò)馬路時(shí),才看看擁擠的車(chē)輛和顯目的紅綠燈。到家了,我依舊拿著書(shū),貪婪的像一匹餓狼。終于讀完了這本書(shū),我咽了了口唾沫,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。

  書(shū)癡的性格讓我常常很遲動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還要開(kāi)夜車(chē)寫(xiě)作業(yè),但我覺(jué)得看書(shū)也是一種放松,無(wú)時(shí)不刻地寫(xiě)作業(yè)會(huì)增加我的壓力。看書(shū),讓我解脫,讓我釋放。不過(guò)看書(shū)也要適量,不能過(guò)度哦!

  書(shū)癡作文500字8

  “快把書(shū)收進(jìn)去!在學(xué)校里把作業(yè)寫(xiě)掉回家你想怎么看就怎么看,不然就本末倒置了!”班主任王老師又像獅子一樣吼了起來(lái)。王老師說(shuō)的這個(gè)人確實(shí)很愛(ài)看書(shū),他叫FSY,他整天都“啃”書(shū),愛(ài)不釋手。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們?cè)谏稀斗矫弊拥辍愤@一課。小F可早有準(zhǔn)備,課前就在課桌里藏了一本課外書(shū),準(zhǔn)備上課時(shí)看。“叮鈴鈴”,上課了。王老師開(kāi)始上課,而小F卻聽(tīng)得心不在焉:老師看他時(shí)就抬頭假裝聽(tīng)課,老師不看他時(shí)就低頭看書(shū),讀課文時(shí)就把課外書(shū)放到課本后面,假裝讀書(shū)。“開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ),這里開(kāi)始!”老師說(shuō)道。可是小F還在看書(shū)。開(kāi)到他時(shí),他不知道讀到哪兒了,這時(shí)全班哄堂大笑。老師說(shuō):“怎么又看書(shū),交上來(lái)!”“3、2、1!”小F只好乖乖地把書(shū)放回書(shū)架。老師又說(shuō):“全班為你這件事少了兩分鐘上課時(shí)間!”

  一次語(yǔ)文考試,小F也準(zhǔn)備了一本課外書(shū),準(zhǔn)備下課一交卷就看。考試開(kāi)始了,大家都飛快地寫(xiě)著腦子里想到的答案。考試剛開(kāi)始,小F就情不自禁地拿起了課外書(shū),心想:就看一分鐘!但是看著看著太入迷了,忘記了時(shí)間,結(jié)果到下課還在看。“交卷了!”小F看著自己空空如也的試卷,心想:這下完蛋了,該怎么辦呀!

  小F這個(gè)書(shū)癡的毛病該改改了。王老師說(shuō):“看書(shū)是好事,可是不該看的時(shí)候就不要看。”

  書(shū)癡作文500字9

  說(shuō)起讀書(shū),在我們家中爸爸就是一位出了名的“書(shū)癡”。他上知天文,下知地理。《發(fā)條女孩》、《平行宇宙》、《黑洞》……他都看過(guò),什么?你不信,那我就來(lái)好好地講講我老爸的讀書(shū)故事吧!

  “爸爸,爸爸!”我站在房門(mén)口,扯著嗓子大聲喊到,“你在干什么呀?”“我正在看書(shū),不要吵,剛剛看到精彩部分呢!”我走進(jìn)房間內(nèi),只見(jiàn)爸爸端端地坐在椅子上,抱著一本厚厚的《行船傘兵》專心致志地看著呢!神情嚴(yán)肅,一動(dòng)也不動(dòng)好像一尊佛像坐在那里,連水也不要喝。

  我走到他的面前,可他仿佛沒(méi)有看到我似的繼續(xù)看書(shū),眼睛緊緊地盯著書(shū)本,我有些不耐煩了,在他的眼前揮了揮手,才把他從書(shū)的海洋里拉出來(lái),爸爸生氣極了,兩眼瞪得圓圓的,如同兩顆玻璃球,大聲嚷道:“什么事!”“媽媽叫你曬衣服!”“知道了,知道了,不要老打斷我看書(shū)!”看見(jiàn)爸爸有些生氣,我也不能老纏著他了,再纏下去我就要遭殃了,便走了出去。

  半小時(shí)過(guò)去了,我看到衣服一件也沒(méi)曬,立刻走進(jìn)了房間,發(fā)現(xiàn)爸爸還在一旁津津有味地看著呢,看到有趣的地方,止不住地?fù)溥暌恍Γ孀屓丝扌Σ坏谩!鞍Γ 蔽疑钌畹貒@了一口氣,我的爸爸怎么就這么愛(ài)看書(shū)呢?

  聽(tīng)了我的講述,是不是很佩服這位名副其實(shí)的書(shū)癡老爸呢?

  書(shū)癡作文500字10

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。”我對(duì)這句話深有感受,每當(dāng)我一拿起書(shū)我就會(huì)忘了一切,沉浸在書(shū)的海洋當(dāng)中。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我就與書(shū)結(jié)緣。媽媽說(shuō)我兩、三歲的時(shí)候就喜歡坐在書(shū)堆里“嘩啦嘩啦”地翻書(shū),趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣,圖畫(huà)書(shū)猶如一把鑰匙,為我打開(kāi)了通往知識(shí)王國(guó)的大門(mén)。在書(shū)的陪伴中,我長(zhǎng)大了。從稚嫩逐漸走向成熟。這時(shí)的我慢慢地接觸到了各國(guó)的文學(xué)大作,并非都如同低年級(jí)般的注音讀物。起初在閱讀這些文學(xué)大作時(shí)會(huì)感到有些枯燥乏味,當(dāng)我細(xì)細(xì)去品讀時(shí)會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。

  那天,媽媽上班出門(mén)之前,反復(fù)叮囑我,說(shuō):“小書(shū)癡,萬(wàn)一天下雨了,一定要把曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服收回來(lái)。”此時(shí)的我正在看書(shū),完全沉浸在書(shū)的世界,遨游在書(shū)的海洋中:猶如那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)江的人,看見(jiàn)了波濤滾滾的長(zhǎng)江;似那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人,看見(jiàn)了一望無(wú)垠的大海……一陣陣急促的敲門(mén)聲驟然響起,是媽媽回來(lái)了,她急忙跑到陽(yáng)臺(tái)一看,衣服就像浸了水的海綿似的,流了一地。媽媽火冒三丈地問(wèn)我怎么回事?我吞吞吐吐地說(shuō):“我……我忘了”。這下把媽媽弄得哭笑不得。

  陶醉在書(shū)的世界時(shí)難以自拔也常有發(fā)生。還有一次,我躺在床上看書(shū),從九點(diǎn)鐘一直看到了十二點(diǎn)才睡,早上一起床就頭昏腦漲,上課時(shí)哈氣連天,差點(diǎn)就要睡著了。

  讀書(shū)是好事,但像我這樣讀書(shū),還是讓人“擔(dān)心”的。

  書(shū)癡作文500字11

  我的爸爸是老師,或許是由于職業(yè)的原因,我的爸爸簡(jiǎn)直就是一個(gè)“書(shū)癡”。他既癡迷于買(mǎi)書(shū),又癡迷于看書(shū)。

  據(jù)爸爸說(shuō),從工作后自己有了收入開(kāi)始,他就一直喜歡買(mǎi)書(shū)。多年積累下來(lái),他的那個(gè)大書(shū)柜里早就不是“擺”滿了書(shū),而是“塞”滿了書(shū)。他的每張辦公桌上、大大小小的書(shū)架上、客廳沙發(fā)的靠背上,滿滿地都是爸爸買(mǎi)來(lái)的書(shū)。他的書(shū)甚至還“侵占”了我房間的書(shū)架。就說(shuō)前幾天的“6。18”電商購(gòu)物節(jié)吧,他就花了兩千多塊錢(qián)買(mǎi)書(shū),這還是滿100減50后的價(jià)錢(qián)呢。爸爸買(mǎi)的書(shū)不僅數(shù)量多,而且主題也很廣泛,他雖然是理工科出身,但是他的閱讀范圍廣泛,涉獵文學(xué)、哲學(xué)、歷史、政治等等。我記得有個(gè)成語(yǔ)“汗牛充棟”是用來(lái)形容藏書(shū)很多的,我覺(jué)得爸爸買(mǎi)的書(shū)不僅能“汗牛”,恐怕還要把“牛”給累死。

  爸爸看書(shū)也經(jīng)常“癡迷”。記得一次爸爸在書(shū)房看書(shū),我在客廳里大聲喊道:“爸爸,吃飯了!”。過(guò)了幾分鐘不見(jiàn)他出來(lái),我又喊了一聲,然而爸爸還是不見(jiàn)蹤影。媽媽急了,讓我進(jìn)去叫他。我走進(jìn)書(shū)房,只見(jiàn)爸爸端坐在書(shū)桌前,手里捧著一本大部頭,正沉浸在他的書(shū)里,連我走進(jìn)來(lái)都渾然不覺(jué)。爸爸被我拽出來(lái)吃飯時(shí),手里還抓著他的那本書(shū)。飯桌上,他還在滔滔不絕地跟我講書(shū)里的內(nèi)容呢。

  爸爸常跟我說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)是人類最好的朋友”,在他的帶動(dòng)下,我也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

  爸爸這個(gè)“書(shū)癡”,我喜歡!

  書(shū)癡作文500字12

  每個(gè)人的生命中都會(huì)有一樣珍貴的東西,也許是一幅畫(huà),也許是一只口琴,也許是一個(gè)音樂(lè)盒,也許是……而我最珍貴的東西卻是書(shū)。

  五歲時(shí),遠(yuǎn)在老家的姑姑來(lái)我家看我。風(fēng)塵仆仆而來(lái)的姑姑,見(jiàn)到我時(shí),遞給我的第一樣禮物便是書(shū)。那是一套包裝一精一美的繪本,從那里,我認(rèn)識(shí)了雄壯而又呆萌的小熊,矮小而又可愛(ài)的小兔,聰明而又熱心的狐貍……書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮明的小動(dòng)物角色都讓我百看不厭、一愛(ài)一不釋手。從那時(shí)起,書(shū)便成為了我生命中不可缺少的角色。

  慢慢的,我小房間里出現(xiàn)了一個(gè)新成員——書(shū)架,今天一本,明天一本,后天又來(lái)一半……書(shū)一本本地增加,而我也在不斷的閱讀中慢慢成長(zhǎng)。

  終于,帶著對(duì)書(shū)籍的憧憬,我邁入了小學(xué)的門(mén)檻。在那里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的天地——學(xué)校圖書(shū)館。猶記得第一次進(jìn)入圖書(shū)館,懵懂的我,仰著頭,踮起腳,伸長(zhǎng)脖子,極力想去看清楚那一排排花花綠綠的書(shū)本,那里的一切都讓我欣喜若狂。此后,只要下課的鈴聲一響,我就飛快地向外沖,穿過(guò)一操一場(chǎng),直奔圖書(shū)室。到達(dá)后,我的眼睛便急切地在那些書(shū)本中搜尋著昨日未讀完的那本,一找到,便急切地打開(kāi),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,為書(shū)中的人物快樂(lè)著,悲傷著,如一醉如癡。長(zhǎng)此以往,班里的同學(xué)都稱呼我為“小書(shū)癡”。

  有了書(shū)籍的陪伴,我開(kāi)心,我驕傲。

  我深信,有了它的陪伴,我的生命會(huì)因此而更加絢麗!


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