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故事的作文500字（通用60篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的故事的作文500字，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 1
打完字，合上了手提電腦，轉(zhuǎn)頭看時(shí)，電腦邊上罩著一只蟲(chóng)子的透明塑料罩下竟是空空如也，慌忙看了看旁邊的水果盤，檢查是否有它的蹤跡……
剛吃完晚飯，在老媽的強(qiáng)烈要求下，我只好坐到書(shū)桌邊，將那邊篇有千字的讀后感打字到word中。
“快點(diǎn)，一個(gè)小時(shí)內(nèi)打完！”說(shuō)著一盤子柚子落在桌上，緊接著，門被關(guān)上了。紅色的柚子一瓣瓣躺在盤子里，半透明的果肉微微裸露，在微黃的日光燈的照耀下，顯得那么誘人。伴隨著陣陣果香，我立刻拿出了一瓣。一個(gè)黑點(diǎn)沿著桌檐漸漸靠近，翻上桌面，直朝水果奔去，那是一只蟲(chóng)子！我慌忙隨手拿起一個(gè)透明塑料罩，罩住了它。殺死它？太臟了！
蟲(chóng)子在四周亂撞著。也許它在想著，前面的地方不是能走嗎？怎么我就是過(guò)不去呢？難道見(jiàn)鬼了，調(diào)頭往后卻又是撞到了一堵墻，再向四周走走，卻也是同樣的結(jié)果。它似乎才明白自己被困住了。它靜了下來(lái)，待在了塑料罩的中心，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角耷拉下來(lái)，幾乎緊貼著地面。它是絕望了嗎？我想著，出于憐憫，我把柚子放在桌子的另一邊，剝下一小粒柚子，打開(kāi)罩子，將柚子放進(jìn)去，又馬上合上。它立刻爬到了柚子上，貪婪地吮吸著其中甘甜的汁液。飽滿的柚子漸漸扁了下去。忽然，它的觸角突然又抬高了，向靠近桌沿的'一邊用力沖去，再回到中心，用力沖去。它難道要自殘？我想著，別過(guò)頭去，目光回到了電腦上。
合上電腦，在一陣怕蟲(chóng)子爬到柚子中的恐慌后，再一次看那塑料罩子，它快到了桌沿邊，微微露出了一條縫。難道，是它那一次又一次微弱的沖力讓罩子移動(dòng)了？我心中有些許震撼，這小蟲(chóng)子竟有滴水穿石般的力量！
故事的作文500字 2
在學(xué)生時(shí)代，我們對(duì)于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴(yán)重的，尤其是老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著嚴(yán)格的頭發(fā)長(zhǎng)短的要求，比如說(shuō)在初中的時(shí)候，學(xué)生的頭發(fā)就不能留過(guò)肩膀，但是有一些女生為了愛(ài)美，他們時(shí)常會(huì)把頭發(fā)留過(guò)肩膀。我記得我在初一的時(shí)候，我前排有一個(gè)女生，她的頭發(fā)就非常的`長(zhǎng)，但是老師要求學(xué)校統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一剪短頭發(fā)，但是那個(gè)女孩非常的執(zhí)著，她就為了愛(ài)美不愿意把頭發(fā)剪掉。因?yàn)檫@件事情還鬧出過(guò)一個(gè)笑話，就是說(shuō)，如果誰(shuí)的頭發(fā)留過(guò)肩膀，誰(shuí)就不能繼續(xù)讀書(shū)。
事情的起因就是有一次學(xué)校進(jìn)行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發(fā)剪短，但是那個(gè)女生非常的執(zhí)著，他并沒(méi)有聽(tīng)從學(xué)校的安排，認(rèn)為學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)也沒(méi)什么問(wèn)題。在第二天的時(shí)候，有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)非常的長(zhǎng)，就叫他去辦公室，然后他說(shuō)頭發(fā)是他的，他不會(huì)把頭發(fā)剪短。學(xué)校拿他沒(méi)有辦法，只能叫他父母過(guò)來(lái)，然后父母過(guò)來(lái)之后直接對(duì)他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著對(duì)他的家里人說(shuō)，身體發(fā)膚，受之父母，怎么能把頭發(fā)剪短？這句話，氣的他家里人直接說(shuō)，如果不剪短頭發(fā)，以后就不要來(lái)上學(xué)了。
后來(lái)這個(gè)女孩子確實(shí)在家里面待了好幾天沒(méi)有來(lái)上學(xué)，最后過(guò)來(lái)的時(shí)候她也把頭發(fā)剪短了，我們也對(duì)此進(jìn)行了一些調(diào)侃，說(shuō)，如果誰(shuí)不剪短頭發(fā)，誰(shuí)以后就沒(méi)書(shū)讀。當(dāng)然這只是一句玩笑話，也看得出來(lái)我們對(duì)于剪短頭發(fā)氣勢(shì)是沒(méi)什么抵觸心理的，因?yàn)榧舳填^發(fā)確實(shí)會(huì)變得更加的清爽干凈。而女生來(lái)說(shuō)，我們也比較理解，畢竟長(zhǎng)發(fā)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)確實(shí)好看很多，剪短頭發(fā)確實(shí)會(huì)變得比較難看，如今這個(gè)社會(huì)愛(ài)美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學(xué)校要求剪短頭發(fā)。
故事的作文500字 3
第一次見(jiàn)到張辰卉，就被她的眼睛吸引了。那是一雙靈動(dòng)的眼睛，撲閃撲閃地，似乎總在講述著動(dòng)人的故事。
她愛(ài)講故事。
故事里有她的家人：愛(ài)練書(shū)法的爸爸，勤勞溫柔的媽媽，慈祥溫和的爺爺奶奶，懂事聽(tīng)話的表哥表姐，調(diào)皮可愛(ài)的表弟表妹，還有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的自己。故事有她的同學(xué)和老師：愛(ài)耍酷的夏青，愛(ài)斗嘴的晏露露，愛(ài)唱歌的周信飛……還有一臉嚴(yán)肅的老班和任他們?cè)谡Z(yǔ)文課上“撒野”的老陸。故事中有大自然的絮語(yǔ)：春花朵朵，夏蟬聲聲，秋葉片片，冬雪茫茫。故事中還有她的喜悅、憤怒、淚水、希望……
她會(huì)講故事。
我不止一次的對(duì)其他的語(yǔ)文老師這樣說(shuō)。她用眼睛觀察生活，用心感受生活，用文字表達(dá)生活。她的文字清新純凈如春日融雪，總在自然而然中讓你沉浸在她的故事里。沒(méi)有太多的抒情、議論，只簡(jiǎn)單的講述，卻那樣地打動(dòng)人內(nèi)心。她于寫作是很下功夫的，讀了她的文字卻覺(jué)得她似乎天生就有這樣的能力。我只是她故事的傾聽(tīng)者，能傾聽(tīng)已很開(kāi)心。
與《語(yǔ)文報(bào)》的結(jié)緣已有些年頭了。她不是我第一個(gè)在《語(yǔ)文報(bào)》上獲獎(jiǎng)的學(xué)生，卻是最讓我感到高興的一個(gè)，因?yàn)槲抑馈墩Z(yǔ)文報(bào)》給她一個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上她能講更多的.故事，也讓更多的人能聽(tīng)到她講的故事。我還知道這次獲獎(jiǎng)只是她故事的開(kāi)始，她的精彩的故事將由此為更多人熟悉……
我衷心地祝福這個(gè)講故事的女孩書(shū)寫出一篇最為精彩的人生故事！
故事的作文500字 4
有人提出一個(gè)很有趣的問(wèn)題，說(shuō)在看電視的時(shí)候，某臺(tái)報(bào)道一位老藝人的告別儀式，那位主持人在介紹了老藝人的生平事跡之后說(shuō)：“再見(jiàn)了，××先生！”在場(chǎng)的人聽(tīng)了覺(jué)得十分困惑，認(rèn)為對(duì)死者應(yīng)說(shuō)“安息吧”，或是“永別了”比較恰當(dāng)，怎能對(duì)死人說(shuō)“再見(jiàn)”呢？
大家的這個(gè)意見(jiàn)是正確的。有些詞語(yǔ)是專用于活人和正常人的`，例如“你好”、“再見(jiàn)”等；有些詞語(yǔ)在長(zhǎng)期發(fā)展演變中則專用于死者，如永別、安息等。除非需要極特別的修辭效果（比如為了諷刺、揶揄、幽默，或是特殊場(chǎng)合同死者交談等），不可亂用。
拿“再見(jiàn)”來(lái)說(shuō)，很明顯是以“（希望）再次見(jiàn)面”作為朋友分別時(shí)的用語(yǔ)。與其類似的還有“再會(huì)”、“回見(jiàn)”，或是以時(shí)間地點(diǎn)約會(huì)的“明天見(jiàn)”、“下星期見(jiàn)”、“下月見(jiàn)”、“明年見(jiàn)”、“北京見(jiàn)”、“下次開(kāi)會(huì)見(jiàn)”等。這些很自然是期盼著再次見(jiàn)面，而且是有可能實(shí)現(xiàn)的再見(jiàn)。
“再見(jiàn)”若用于死者，則是設(shè)定了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的約會(huì)，或幽默地說(shuō)自己他日死后在陰曹地府見(jiàn)面了！那位主持人并非在開(kāi)老藝人的玩笑，說(shuō)“再見(jiàn)”當(dāng)然不適宜。
順便說(shuō)一下，有些中醫(yī)師診所掛著“華佗再見(jiàn)”的題詞，此“見(jiàn)”是“現(xiàn)”意，說(shuō)醫(yī)師醫(yī)術(shù)高超，有如華佗再次出現(xiàn)。若理解成“再見(jiàn)了，華佗”，就讓人哭笑不得了！
故事的作文500字 5
一夜凋零沉沒(méi)不了整個(gè)春天。史如此，今亦如此。 —題記
昨夜西風(fēng)驟然起，催我思，促我想…… ”采桑城南隅"的羅敷，千秋萬(wàn)代以來(lái)就是無(wú)數(shù)名美男子心中的偶像。正是“采桑城南隅”這美好的品德，讓人對(duì)她贊不絕口。“頭上倭墮髻，耳中明月珠；緗綺為下群，紫綺為上褥”的衣著美貌糾纏了多少英雄好漢的心。雖然算不上傾國(guó)傾城，卻也不亞于貂蟬、楊貴妃等古代佳人，于是演繹出“行者見(jiàn)羅敷，下?lián)埙陧殹Ｉ倌暌?jiàn)羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來(lái)歸相怨怒，但坐歸羅敷”這一千古美談。姿容姣好的她卻不像其他女子般的嬌媚，面對(duì)使君的調(diào)戲，她完全可以順從了使君之意，跟隨他去想榮華富貴；然而她的抉擇讓人不得不對(duì)她佩服，毅然的斥責(zé)了使君。
然而，上天似乎在于她捉迷藏，“為人杰潔白皙，鬑鬑頗有須”的夫婿既然是之前遭逢的使君。路上所遭遇的事浮現(xiàn)在她的眼前。她完全可以裝作什麼事都沒(méi)發(fā)生，然而自尊自強(qiáng)的她并沒(méi)有接受夫婿的`“水性楊花”，毅然拿起白綾結(jié)束了自己美麗的生命……也許有些世人不太認(rèn)同她的做法，認(rèn)為她是虛偽，但她恰恰維護(hù)了封建女人的地位，改變了世人對(duì)女人是男子的附庸品的看法，堅(jiān)貞不屈的她此時(shí)此刻顯得多么的偉大，雖然她死了，但她的偉績(jī)卻深深的烙在了人們的心里，成為家喻戶曉的傳奇故事！一夜凋零沉沒(méi)不了整個(gè)春天，史如此，今亦如此……
故事的作文500字 6
在數(shù)字王國(guó)里，“1”亭亭玉立，“2”美麗優(yōu)雅，“3”楊柳細(xì)腰，“4”像個(gè)小船……還有“8”婀娜多姿，可好看了！
而“0”又胖又丑，東倒西歪，不倫不類，常常受到排擠。就連人們也不喜歡“0”。
于是，“0“就去借了一對(duì)小翅膀，把所有的分身都召了回來(lái)，撲騰著翅膀飛到了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地方去了。
這下可好，先看看超市，自從沒(méi)有了”0”，虧的有，賺的也有。50元的大米一下子變成了5元，0.5元的調(diào)料包變成了5元，小東西變得“價(jià)值連城“，大個(gè)頭被壓到了”社會(huì)底層“，哭的哭，笑的笑，總之就亂成了一鍋粥，貴的東西被洗劫一空。
“0”的分身又飛到學(xué)校里，偷偷躲在一個(gè)同學(xué)的書(shū)下面。今天剛好考試發(fā)成績(jī)單，可是沒(méi)有了“0”，100分變成了1分，90分變成了9分，有些孩子淚流滿面，而有些卻暗自慶幸。
畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，再來(lái)看看“0”，它的幾個(gè)分身小弟正在跟它上報(bào)情況呢！“0”停了露出了一絲壞笑，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。它又叫了幾個(gè)分身去音樂(lè)王國(guó)，那幾個(gè)分身全都躲到了樂(lè)器里，待人們上臺(tái)演出時(shí)，讓他們整個(gè)演奏都一塌糊涂。
“0”的這種行為攪亂了大家的'生活，最后，數(shù)字國(guó)王親自出馬，阻止了“0”的一系列行為，它告訴“0”，每個(gè)數(shù)字都有自己的職責(zé)跟使命，不需要跟別人去比較，只要做好自己就好。
“0”聽(tīng)從了數(shù)字國(guó)王的教誨，深知自己的過(guò)錯(cuò)，趕緊回到數(shù)字王國(guó)里將功補(bǔ)過(guò)，繼續(xù)為人們服務(wù)。
故事的作文500字 7
我身邊的每個(gè)人都在關(guān)愛(ài)著我。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們親切的話語(yǔ)讓我重新點(diǎn)燃希望的火炬；當(dāng)我生病時(shí)，他們關(guān)切的.眼神讓我有勇氣與病魔作戰(zhàn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，他們耐心的指點(diǎn)讓我恍然大悟。
從客廳里傳來(lái)一陣腳步聲，突然，門一開(kāi)，是媽媽！我抬頭一看，果然沒(méi)錯(cuò)。她手里端著牛奶，輕輕地放在桌邊，然后又輕輕地走出了房間。
我喝完牛奶后，又接著與作業(yè)展開(kāi)“搏斗”，題越做越難，我心里急得發(fā)慌。就在這時(shí)，那腳步聲又響起來(lái)了，輕輕地走進(jìn)我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說(shuō)：“要注意身體啊，別太累了。”我心頭一震，原來(lái)媽媽時(shí)刻都在關(guān)注著我。這幾天臨近期末考試了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在埋頭用功。如果說(shuō)在以前，即使作業(yè)再多，我也只會(huì)做到8：00，可是今時(shí)不同往日，每天要加緊練習(xí)。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點(diǎn)，這幾天每晚幾乎都是9：30，實(shí)在是有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，每天晚上都給我端來(lái)牛奶，每天晚上都催我趕快去睡覺(jué)……其實(shí)這些我都能感受到，媽媽是在擔(dān)心我的身體情況。
關(guān)愛(ài)是在無(wú)聲無(wú)息中進(jìn)行的，而我們?cè)讷@取關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也應(yīng)該伸出援助之手去關(guān)愛(ài)別人，就像歌中唱得那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間……”伸出你的手，讓更美好吧生活！
故事的作文500字 8
去年，爸爸在青島給我買了一個(gè)玩具弓箭，我可喜歡它了！
有一天，鄰居家的小龍到我家來(lái)玩，他一眼就看見(jiàn)了我的玩具弓箭，覺(jué)得很新鮮。他抓起我的弓箭，左看看，右瞧瞧。愛(ài)不釋手。晚上，我做完作業(yè)，正想玩一玩我的'弓箭，卻意外地發(fā)現(xiàn)我的弓箭失蹤了。這下我急了，左翻右找，翻箱倒柜，幾乎把屋子翻了個(gè)“底朝天”，也沒(méi)有找到我的“心愛(ài)之物。”我傻眼了，可轉(zhuǎn)念一想：“肯定是他，肯定是鄰居小龍偷走了我的弓箭。”想到這里，我怒氣沖沖，像一頭怒急了的雄獅，拍打起小龍家的大門。“來(lái)了！”門一開(kāi)，小龍笑嘻嘻地站在門口。不等他說(shuō)話，我沒(méi)頭沒(méi)腦地質(zhì)問(wèn)道：“你干嗎偷我的弓箭？”“誰(shuí)拿你的弓箭了？”小龍一臉茫然地說(shuō)。“小龍，你是我最好的朋友，對(duì)一對(duì)？”“嗯！”小龍使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你干嗎要偷我的玩具弓箭？你要是想玩，跟我說(shuō)一聲，我一定會(huì)借給你的，何別要偷呢？”我像打機(jī)關(guān)槍似的，根本容不得小龍解釋。“我……我沒(méi)偷！”小龍滿腹委屈地說(shuō)。我見(jiàn)他不承認(rèn)，氣得暴跳如雷。這時(shí)，妹妹來(lái)到我的旁邊，手上競(jìng)拿著我的弓箭：“哥哥，你把弓箭扔在柜子里了！”“啊？”我驚奇地叫了一聲。隨后，我“騰地”一下，臉紅了。支支吾吾地對(duì)小龍說(shuō)：“小龍，對(duì)不起，我委屈你了。”沒(méi)想到小龍反過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我們還是最好的朋友！”
頓時(shí)，眼淚模糊了我的眼睛……
故事的作文500字 9
每個(gè)人都被愛(ài)過(guò)，可是，你有珍惜過(guò)愛(ài)你的那個(gè)人嗎？
我雖然不知道，你有沒(méi)有珍惜，但是，我有。我非常珍惜她，是因?yàn)椋覀冞�有半年的時(shí)間在一起！之后，有可能就，再也看不到了！
她是－一名人民女教師，但她也是帶領(lǐng)六年十二班這只優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的老師媽媽！
這個(gè)故事要從教師節(jié)說(shuō)起，眾所周知，9月10號(hào)是教師節(jié)！只上半天的學(xué)！早上來(lái)到班級(jí)的路上，我看到別人班都是氣球、鮮花、蛋糕、禮炮看著都很好玩！可是，我來(lái)到班級(jí)一看！我被眼前的一幕給嚇到了！
什么鬼！除了老師講臺(tái)上的為數(shù)不多的鮮花，剩下什么都沒(méi)有！我當(dāng)場(chǎng)氣炸了！心想現(xiàn)在，我們班都這么窮了嗎？連一朵好看的鮮花都買不起了！就算買不起鮮花，也要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布置一下吧！連這也沒(méi)有！
我生氣的出去了！大哭一場(chǎng)！邊哭邊說(shuō)：“為什么啥都沒(méi)有呀！我們班很窮嗎？連一個(gè)像樣的教師節(jié)都沒(méi)有！那不是純純的讓別人班看笑話嗎！你看看別人班多熱鬧，再看看我們班！死氣沉沉！啥也沒(méi)有！這可是我們陪張老師的`最后一個(gè)教師節(jié)了！以后有的是教師節(jié)，但不都不是張老師了嗎？
“嚶嚶－－”
之后過(guò)了兩天！老師就買了一個(gè)蛋糕！發(fā)給我們每一個(gè)人吃！一個(gè)人都不落下！
老師說(shuō)：“你們從小到大，我都沒(méi)有陪你們過(guò)過(guò)生日，今天我就陪你們過(guò)一把！”我開(kāi)心的笑了！老師也開(kāi)心的笑了！雖然我吃過(guò)那么多的蛋糕，但是這個(gè)是我吃過(guò)最好吃的蛋糕！
那天，我們都很開(kāi)心！
故事的作文500字 10
我的名字叫李嘉禾，這“嘉禾”二字可不簡(jiǎn)單。傳說(shuō)春秋時(shí)期，有一顆谷子長(zhǎng)出了兩個(gè)谷穗，周公聽(tīng)說(shuō)了，寫了一首詩(shī)，叫《嘉禾》，來(lái)歌頌當(dāng)時(shí)的盛世。后人便把“嘉禾”二字作為吉祥的象征。爸爸媽媽給我取這個(gè)名字就寓意著吉祥平安。
我的表弟張岱遠(yuǎn)，“岱遠(yuǎn)”二字也有深意。他在陜西出生，老家在山東，所以，“岱”是泰山，就代表著山東，名字的意思就是陜西離山東老家非常遙遠(yuǎn)，隱含的意思為想念家鄉(xiāng)。表弟還有小名呢，叫牛牛，是小姨希望他像牛一樣的`強(qiáng)壯、可愛(ài)。
你看，人們的名字都很有特點(diǎn)，往往都寄托著父母對(duì)下一代的期望和美好的祝愿。
古人的名字才有意思呢！古人一般都有兩個(gè)名字，分別為名和字，名和字之間有一定的聯(lián)系。如我最喜歡的三國(guó)人物趙云，字子龍。古人認(rèn)為龍?jiān)谠浦猩睿裕w云名云字子龍，名和字是連在一起的。還有唐宋八大家之首的韓愈，他字退之。愈的意思是前進(jìn)，退之是后退，愈和退是一對(duì)反義詞。
那么，你的名字有什么深意呢？請(qǐng)問(wèn)問(wèn)你的父母吧！
中國(guó)的地名也是很有意思的。你知道我的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)這個(gè)名字的來(lái)歷嗎？這是因?yàn)槁尻?yáng)在洛河的北岸而得名。古人把山南水北稱為陽(yáng)，山北水南稱為陰。了解了這個(gè)知識(shí)，如果看到淮陰市就知道它在淮河的南岸，看到衡陽(yáng)市就知道它在衡山的南邊了。
名字不僅很有意思，原來(lái)也很有學(xué)問(wèn)呢！希望我們多了解一些有關(guān)的知識(shí)，再看到名字時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多趣味呢！
故事的作文500字 11
每個(gè)人的眼睛，都記錄著一段段動(dòng)人的經(jīng)歷，都演繹都會(huì)一個(gè)個(gè)獨(dú)特的故事，昭示著一條條深刻的哲理，你想知道我的眼睛里裝著怎樣的故事嗎？
在我七歲的那年，我和小朋友一起出去玩，可是一不小心我的腳被掉下來(lái)的磚頭給砸出血了，我大哭起來(lái)，正在院里的父親聽(tīng)到了我的哭聲就急忙跑過(guò)來(lái)，“孩子，怎么了？”此時(shí)，我的眼睛折射出父親焦急的神情，他背起我就往醫(yī)院跑，護(hù)士幫我包扎了一下，當(dāng)護(hù)士告訴父親我沒(méi)有什么大的事情，只是皮外傷，父親那一直緊張的神情這才放松下來(lái)。此時(shí)，我的眼睛里讀到了父親的'欣慰。
學(xué)校舉行課間大掃除，我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)擦窗戶，我們從四樓搬了幾個(gè)凳子，搬到一樓已經(jīng)累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]，我們又面臨到一個(gè)新的難題，玻璃上的水印很難擦掉，于是我們采用濕抹布先擦一遍，然后再用干抹布擦，這樣問(wèn)題就解決了。我們幾個(gè)認(rèn)真地一遍又一遍地擦著。第二天，我們班獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們好驕傲，因?yàn)檫@里也有我們的功勞。當(dāng)我把目光迎向老師里，我的眼睛中讀到了鼓勵(lì)。
這次學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，校領(lǐng)導(dǎo)給參加考試的十名學(xué)生出一百道題，而且必須十分鐘內(nèi)答完。對(duì)于這次競(jìng)賽我十分有把握，因?yàn)槲以谖覀儼嗟臄?shù)學(xué)學(xué)得最好，這就是小菜一碟，所以我并沒(méi)有認(rèn)真做準(zhǔn)備，結(jié)果我考砸了。只得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我很沮喪地回到了班級(jí)被老師狠狠地說(shuō)了一頓，我后悔極了，從老師的表情中我讀到了失望。
故事的作文500字 12
那是一個(gè)發(fā)生在我八歲時(shí)的小故事，是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要標(biāo)志，讓我的心理變成得成熟了，所以我終身難忘。
一天，我在正在家里津津有味地看著電視，媽媽在廚房里突然喊道：“兒子，家里醬油沒(méi)有啦，你去買一瓶吧！”我以為自己的'耳朵出了毛病，便問(wèn)道：“我？雖然小店很近，但路上有一只狗呀！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我告訴你一個(gè)秘訣，你一見(jiàn)到狗，就旁若無(wú)人地向前走就可以啦。”“真的可以嗎？”我將信將疑地問(wèn)道，“如果不行怎么辦？”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“相信我的話，絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)，不信你試試看吧！”
去小店的路上，剛開(kāi)始風(fēng)平浪靜，平安無(wú)事，我暗自慶幸之際，“汪！汪！汪！”的狗叫聲嚇得我魂飛魄散，于是我撒腿就跑。那狗瞪著眼，張著口，對(duì)我緊追不舍。此時(shí)，我突然想起了媽媽的叮囑，就故作鎮(zhèn)定地放慢腳步，開(kāi)始昂首挺胸地向前走。可是那只狗還在對(duì)我一陣狂叫，過(guò)了一會(huì)兒，它可能覺(jué)得很無(wú)趣，也可能認(rèn)為我藝高人膽大，便灰溜溜地走開(kāi)了。
到小店買完醬油往回走時(shí)，我更加鎮(zhèn)定啦。那只狗雖然還在路邊坐著，卻對(duì)我搖著尾巴，似乎在向我顯好，仿佛成了我的好朋友。我也開(kāi)心地對(duì)它招招手，做了個(gè)鬼臉。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：只要找到巧妙的方法，就能戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。這真是小事情大道理啊！我也覺(jué)得通過(guò)這件小事，自己慢慢地長(zhǎng)大起來(lái)！
故事的作文500字 13
一條普通的紅領(lǐng)巾，不僅像一個(gè)伙伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓勵(lì)著我，更像一位老師教我做人的道理。
我一直記得，那是一個(gè)星期天的早晨，下著晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑里濺起一朵朵水花。我撐著傘向和同學(xué)約定好的地方走去，當(dāng)我走到菜場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一位老大爺一付很著急的樣子。正在尋找著，嘴里還不停的說(shuō)著話。我不禁停下腳步，接著聽(tīng)見(jiàn)老大爺突然大聲喊起來(lái)：“小多多，你在哪兒呀？”我看著老大爺著急的樣子。我急急忙忙跑上前，問(wèn)老大爺出了什么事，有我能幫忙的嗎？原來(lái)他的小孫子不小心走丟了。難怪把他急成那樣了。老大爺只戴著頂草帽，全身都沒(méi)雨水濕透，可他卻一噗感覺(jué)也沒(méi)樣。此時(shí)，胸前的'紅領(lǐng)巾不停地晃動(dòng)，好像在對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該幫幫大爺。”我猶豫了一下，。心中突然有了一個(gè)想法，找同學(xué)們來(lái)幫忙，人多力量大。于是我對(duì)老大爺說(shuō)：“爺爺你別急我去找人來(lái)幫你，你在這里等我。”離開(kāi)前我把手中的傘留給了老大爺。雨水打在我的臉上，也淋濕了紅領(lǐng)巾，但顏色更加鮮艷無(wú)比。
找到同學(xué)后，我把事情告訴他們，在大家熱心的幫助下。我們終于在菜場(chǎng)的一個(gè)角落里，找到了正在哭泣的小多多，我們一起把小多多送回到老大爺?shù)拿媲啊敔攩?wèn)我們的名字，我們異口同聲地答：“我們是紅領(lǐng)巾”。
一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。上面寫滿了故事，有革命先烈的·······
故事的作文500字 14
海，一次次地沖擊著沙灘。
在沙灘上，我在海上玩耍，我一會(huì)兒在水里沖浪，一會(huì)兒在沙堆里用沙子木桶來(lái)做一把散彈搶，可是只要一做好，就有一位調(diào)皮的小朋友故意把那一把真正的槍用海水撲打。我在這時(shí)心里總是會(huì)說(shuō)：“你個(gè)不講武德的小朋友，如果再被我發(fā)現(xiàn)，我非打死你不可。”我越想越氣，一直到那小朋友走了之后才安心了許多。
我在沙堆上，和同學(xué)們?cè)谏扯牙锿胬侨藲⒌挠螒颍谕砩系臅r(shí)候，會(huì)在那寬闊的房子里和電視打交道，我一打開(kāi)電視，那臺(tái)電視又說(shuō)：請(qǐng)開(kāi)通VIP來(lái)看電視吧！我生氣的把遙控器給扔到了桌子上，我怒氣沖天生氣地大喊到：“可惡的遙控器，我如果再生氣的話，我非把你身軀里的那兩條電池拿出來(lái)，看你還敢不敢不聽(tīng)我的指令，哈哈哈。”我說(shuō)完后放下遙控器，直奔書(shū)房。
我開(kāi)了盞燈，把這一間書(shū)房照的墻上金光閃閃的，我拿起一本書(shū)，靜靜的坐在那兒，看著星空，想著去買菜的家人，自己心里總是有點(diǎn)兒不舒適，我又放下了書(shū)，去走小院里的花園。我回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)開(kāi)飯了，一家人坐在飯桌前其樂(lè)融融地享用起了眼前的美味。
在海邊的回憶是美好的又讓我難忘的，它在我的`心中流下了不輕不重的一個(gè)筆畫(huà)，在這一段時(shí)間里，這一件事使我終身難忘，多想再回去感受一下這樣的氛圍呢。
在海岸上的生活是多么讓人沉醉啊。一陣海風(fēng)吹過(guò)，把我的思緒也吹回了海里。
故事的作文500字 15
在書(shū)上看到這樣一句話“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧。”而我覺(jué)得，最重要的是，讀書(shū)能帶來(lái)快樂(lè)，而且，讀書(shū)還能幫助我寫作文，所以，我總是一抓起書(shū)就停不下來(lái)了。讀書(shū)能醫(yī)愚，什么意思？是不是就是說(shuō)再笨的人只要愛(ài)讀書(shū)都會(huì)變聰明？
讀書(shū)能治窮，這又是為什么呢？大概就是說(shuō)書(shū)讀得多才能更加有學(xué)問(wèn)、有文化，賺的錢也會(huì)更加多，有錢了便可以治窮。讀書(shū)能療病，就是……放學(xué)回家，如果書(shū)桌上剛好有一本書(shū)，必定會(huì)丟下書(shū)包，抓起書(shū)，津津有味的看起來(lái)，仿佛忘記了一切……
直到媽媽來(lái)檢查我做了多少作業(yè)時(shí)，才手忙腳亂地使出“偷偷讀書(shū)36計(jì)”中的“調(diào)包計(jì)”，把書(shū)換成作業(yè)本。裝作是在寫作業(yè)。但是這種方法用多了，偶爾也會(huì)被媽媽識(shí)破。比如我在使出“調(diào)包計(jì)”的時(shí)候，由于太過(guò)慌忙，容易把書(shū)本拿倒。不光在家里，在學(xué)校里也是這樣，我經(jīng)常會(huì)在下課的時(shí)候，跑去圖書(shū)角看書(shū)，如癡如醉，連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到。很多時(shí)候，都是老師叫我回答問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我不在座位上！只有老師到處找我，同學(xué)來(lái)圖書(shū)角提醒我上課的時(shí)候，才戀戀不舍的回到座位上。
當(dāng)老師質(zhì)問(wèn)我剛才去哪了的'時(shí)候，我只好裝傻：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)去哪兒啊！一直……一直……在……教室里……啊！”這就是我讀書(shū)的故事！
故事的作文500字 16
小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的時(shí)候，還是《還珠格格》熱播之時(shí)。同齡人都喜歡電視劇理演“小燕子”的趙薇。她們都說(shuō)她活潑可愛(ài)、精靈古怪，是一個(gè)令人開(kāi)心的人。我卻感覺(jué)趙薇雖然把“小燕子”演到極致，可是她那“小燕子”的舉動(dòng)真的讓我覺(jué)得不僅一點(diǎn)也不活潑可愛(ài)，反而與一般的瘋子沒(méi)有什么兩樣。我記得那時(shí)的我喜歡安靜，所以就喜歡任賢齊，大概覺(jué)得他聲音很有特點(diǎn)，有些沙啞吧。
小學(xué)最后三年，我喜歡王菲。喜歡王菲唱歌的頹廢感，空靈的音色，和歌里讓人意想不到的音調(diào)，又不得不承認(rèn)那種歌給她唱恰到好處，并總?cè)菀资谷藵u入佳境。可是朋友們卻說(shuō)王菲唱歌像念經(jīng)，或者干脆是像在喊，因?yàn)樗齻兿矚g周杰倫歌里的rap音調(diào)。
現(xiàn)在我初三，問(wèn)過(guò)朋友自己的偶像，從沒(méi)聽(tīng)到過(guò)我喜歡的那個(gè)人。他是如此渺小與平凡，又是如此獨(dú)特。喜歡他不時(shí)掛在嘴邊的'似笑非笑，技師他是裝出來(lái)的，依舊支持他。喜歡他唱《忘不了》時(shí)的似水柔情，更忘不了他唱《離歌》時(shí)的撕心裂肺。知道他在后臺(tái)有多么苦，可是我只能在原地?zé)o能為力地祝福他。他就會(huì)使“my show”里的三強(qiáng)選手之一：馬海生。
他的貼紙背我貼在我的寫字桌上，每一次做作業(yè)，他就是我堅(jiān)持和努力的動(dòng)力！我想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，以后也去學(xué)唱歌，要唱得和他一樣棒！
故事的作文500字 17
小時(shí)候三歲那年，我闌尾炎穿孔，當(dāng)時(shí)，我肚子痛得非常厲害。媽媽急得心急火燎，馬上打電話給醫(yī)院叫救護(hù)車，醫(yī)院的救護(hù)人員立刻開(kāi)著救護(hù)車來(lái)到我家樓下，把我送進(jìn)醫(yī)院進(jìn)行開(kāi)刀搶救。
媽媽心里十分著急，坐立不安。媽媽差不多等了一個(gè)小時(shí)左右。醫(yī)生終于從手術(shù)室里走出來(lái)了。媽媽急忙問(wèn)：“醫(yī)生，我們家寶寶怎么樣了？”醫(yī)生拉長(zhǎng)了臉，說(shuō)：“她得了闌尾炎，已經(jīng)穿孔了！”“那這病是怎么造成的呢？”“你們家的孩子是不是吃飯的時(shí)候亂跑？”“是啊！”“這病，就是這樣造成的。但這幾天，需要住院觀察一陣子。”媽媽的心情像晴天霹靂一樣。
護(hù)士把我安排到病房里，媽媽去辦好住院手續(xù)就馬上趕來(lái)陪我。吃中午飯的時(shí)候，媽媽盛好中午飯，細(xì)心地一口一口地喂我。
到了晚上，我可能因?yàn)檫@病的緣故而大哭大鬧。媽媽把我小心翼翼地抱了起來(lái)，摟在懷里。媽媽走到病房外來(lái)回走動(dòng)，直到我睡著為止。
第二天，我看到媽媽有重重的`黑眼圈，眼睛上還布滿許多血絲。那時(shí)，真有點(diǎn)感動(dòng)。
我現(xiàn)在才知道自己的母親的愛(ài)是多么偉大啊，辛苦地把我們養(yǎng)活。母親愿意失去一切為孩子換來(lái)一份健康、快樂(lè)和幸福。我想：既然，母親對(duì)我們這么好，把我們辛辛苦苦地養(yǎng)大，那我們長(zhǎng)大了要報(bào)答她們。
故事的作文500字 18
我非常喜歡讀書(shū)，在我小時(shí)候，大人們就笑我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。說(shuō)我常拿著一本連環(huán)畫(huà)，雖然不認(rèn)識(shí)字，但還是會(huì)一本正經(jīng)，津津有味的看。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候不認(rèn)識(shí)字，就天天纏著大人給念書(shū)。后來(lái)上了一年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音了，不認(rèn)識(shí)的字我就拼著讀。從小時(shí)候的童話書(shū)到現(xiàn)在讀的科普類書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)到，知識(shí)要一點(diǎn)一滴地積累。
記得有一天晚上，我和爸爸媽媽比賽成語(yǔ)接龍，媽媽說(shuō)了個(gè)“形態(tài)不一”，爸爸接了個(gè)“一字千金”，我不假思索地接了個(gè)“金蟬脫殼（ke）”，剛一說(shuō)完，爸爸媽媽都哄堂大笑，我感到莫名奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉詫異，說(shuō)：“自己查查字典，到底讀什么”？查完字典“噢！原來(lái)是金蟬脫殼（qiao）”我恍然大悟。知道自己讀的書(shū)太少了，才鬧了這么個(gè)大笑話。從那以后，我就開(kāi)始多讀書(shū)，多識(shí)字，也從中學(xué)到了許多人生哲理。讀《老人與海》讓我懂得遇到困難不能退縮，要勇敢與其斗爭(zhēng)，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我看到保爾的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，不畏困難的精神。看《愛(ài)的教育》讓我深深體會(huì)了書(shū)中人物的善良，他們樂(lè)于助人。有一顆金子般的同情心。
書(shū)是腦海中的指南針，書(shū)是一艘?guī)阕弑槭澜绲拇瑫?shū)是你的`朋友。帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，讓書(shū)把我們的人生變得豐富多彩吧！
故事的作文500字 19
“叮鈴鈴”，無(wú)情的鈴聲逼來(lái)了。“快點(diǎn)，早讀是英語(yǔ)耶，死蟋蟀，既然要炒作業(yè)，不會(huì)來(lái)早點(diǎn)。你想讓我炒魷魚(yú)阿，換了英語(yǔ)科代表，你可明這么好下場(chǎng)....”沒(méi)完沒(méi)了羅嗦的我，一個(gè)勁的催。蟋蟀不耐煩地叫到“大姐，我把s看成z了”“老師來(lái)了，你自己看著辦阿，88”抱著48個(gè)人的同步，我猛沖出教室。重死了，我的腳步還那么急。
在這說(shuō)明一下，也許你看的'都摸不著北了。我是這個(gè)班的英語(yǔ)科代表，可那英語(yǔ)老師。斤斤計(jì)較，每天早讀打零前把作業(yè)送到，還要查今天誰(shuí)沒(méi)交，不光這個(gè)，聽(tīng)寫沒(méi)過(guò)的，還要記，然后，老師再用棒子打個(gè)過(guò)癮，我比較善良把，看不下去哪又細(xì)又長(zhǎng)的竹條揮來(lái)?yè)]去，那刺耳的聲音，飄來(lái)飄去。于是每天我會(huì)等到他們把作業(yè)抄完，再送去。但他們也遵守規(guī)則，都會(huì)在早讀前用最快的速度完成任務(wù)，可今天，蟋蟀卻來(lái)個(gè)打破吉尼斯紀(jì)錄，還來(lái)那么晚，任務(wù)沒(méi)完成。怪他自己磨蹭 “MY GOD”由于太急，在樓梯轉(zhuǎn)角處，摔得白天見(jiàn)星星。那沉重的同步，撒了一地，我七手八腳的收著。可故事在這里發(fā)生了轉(zhuǎn)折，一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)，幫我收起了雜亂的同步，我猛一抬頭，又立馬低下去。一雙濃眉大眼，長(zhǎng)又密的睫毛。梳理得整齊的發(fā)型，好帥阿。很快，同步收好了，他站起來(lái)了，好高啊。才發(fā)現(xiàn)，走廊里，只有我和他。他朝我笑了笑說(shuō) “小妹妹，以后下樓時(shí)，別太急，小心點(diǎn)走”
故事的作文500字 20
我是一朵小花。早晨，我在地上曬太陽(yáng)，飲著朝露釀成的瓊漿，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀歌唱，我婆娑起舞，芳草為我鼓掌，我總是仰望高空，心馳神往。
突然，有一只蜜蜂妹妹飛來(lái)對(duì)我說(shuō)：“花姐姐，我可以吸你的花蜜嗎?”它滿臉期待地看著我，我滿懷笑意地說(shuō)：“可以，小蜜蜂。”小蜜蜂聽(tīng)了我的話，大口大口地吸著我的蜜，它好像幾天幾夜沒(méi)有吃東西一樣。吃完，小蜜蜂開(kāi)心地和我道別了。
又過(guò)了一會(huì)兒，有幾滴雨滴在我頭上，我想：姐姐來(lái)了，我又有水喝了。我開(kāi)心地?fù)u擺著身子，貪婪地吮吸著天然的甘露。雨越下越大，我喝了個(gè)飽，這時(shí)，耳邊傳來(lái)雨姐姐的驚嘆聲：“小花妹妹，雨中的你真美!”“謝謝雨姐姐!我不但解渴了，還順便洗了個(gè)澡，美全是你給的`。”雨姐姐聽(tīng)了也很開(kāi)心，夸我是個(gè)懂得感恩的孩子，我心里美滋滋的。
雨過(guò)天晴，一個(gè)姐姐牽著她的妹妹來(lái)散步。她們看見(jiàn)了我，妹妹蹲下身子說(shuō)：“姐姐，這里有一朵小花，特別新鮮。”我頓時(shí)緊張成了一團(tuán)，想：她不會(huì)是要把我給摘吧?正在這時(shí)，姐姐攔著妹妹伸出的手說(shuō)：“妹妹，這么美的花，摘下來(lái)很多可惜啊，我們讓更多的人看到它好不好?”哎，真是虛驚一場(chǎng)呀!
小朋友們，你們有沒(méi)有隨便摘花呀?你們要是看見(jiàn)了我，可千萬(wàn)不要摘了我喲，我會(huì)為大自然增添光彩。
故事的作文500字 21
小時(shí)候，我時(shí)常把吃不了的豆包或頭扔掉。有一次被奶奶發(fā)現(xiàn)了，她就嘮叨起來(lái)：“唉，你們呀！沒(méi)挨過(guò)餓么！俺小的時(shí)候，一年到頭也沒(méi)有吃上幾回。”“那你．都吃些什么？”我迷惑地問(wèn)奶奶。“都是地瓜干野菜什么的。看，我的兩只眼睛都被餓的陷下去了。”奶奶邊說(shuō)邊指著自己的眼睛笑了。我也跟著笑的肚子疼。“噢，怪不得老祖母連一點(diǎn)東西都舍不得丟棄呢！”我心里想。
科學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了種豆子，自己便產(chǎn)生了種大豆的欲望。我背著奶奶到村外找田地。終于在小河邊，有一片半間屋底大小的洼地。雜草長(zhǎng)得很旺，我便選擇了它。我連續(xù)用了好幾個(gè)午后放學(xué)的時(shí)間，撿石塊、鏟雜草、翻地、整平，終于悄悄地種上了大豆，心情是那么愉快。此后，我?guī)缀跏翘焯烊タ矗纯创蠖拱l(fā)芽了沒(méi)有，看看有沒(méi)有人去搞破壞。小豆瓣害羞地從土里拱了出來(lái)。我便學(xué)大人的樣子，澆水，施肥拔草，松土，還要捉蟲(chóng)子。再后來(lái)，便謝了碎小的白花、藍(lán)花，生出了小豆英。我興奮極了，天天守護(hù)著。今天摸摸這片綠葉，明天撫一下那枚豆莢。過(guò)了好久，好久，大豆莢才鼓起來(lái)，硬硬的。有一天，我便拔了幾株回到了家里，奶奶驚訝地問(wèn)：“哪兒來(lái)的？”我開(kāi)心而又幸福地告訴奶奶：“是我自已種的。”我便一五一十地告訴了奶奶。奶奶聽(tīng)后，把我摟在她的懷抱里，抱緊了我。淚花滴在我的.額頭上，滋潤(rùn)著我的心田。
那天，奶奶就用我種的大豆燒了稀飯。我吃得是那樣的香，那樣的甜。的確與平時(shí)的大豆湯不同啊！
故事的作文500字 22
我可要好好寫寫我們班上顏值、學(xué)習(xí)和品格俱佳的重量級(jí)人物。他可是我們班的人格超好的帥氣大學(xué)霸!
我認(rèn)為一個(gè)人的品格比所有東西都要珍貴得多，所以我先介紹他的品格吧。他有美好的品格，他最注重的還是女生優(yōu)先，就拿這個(gè)舉例吧。有一次，我們班的女生被我們班的拳王打了，正巧他從辦公室里抱著許多作業(yè)本走出來(lái)，作為中隊(duì)長(zhǎng)，他豈能放過(guò)!于是，他丟下作業(yè)本，沖到了那個(gè)女生前面，罵了我們班拳王一頓，并把他帶到了班主任辦公室，讓班主任好好教育一下他。
我認(rèn)為一個(gè)人的身上除了品格之外，最好的還是知識(shí)，下面我就來(lái)介紹他的學(xué)習(xí)。不用說(shuō)，一提到學(xué)霸、班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)這些詞，大家都會(huì)認(rèn)為他的學(xué)習(xí)肯定很好，我們班這位大學(xué)霸也不例外，學(xué)習(xí)很好。就說(shuō)說(shuō)他每學(xué)期的半期考和期末考的成績(jī)，就知道人家有多厲害：他一年級(jí)的平均分是100，二年級(jí)的平均分是99，三年級(jí)的平均分99.5，現(xiàn)在知道實(shí)力的巨大差別了吧!所以還是勸你再努力一點(diǎn)，否則令人吃驚的場(chǎng)面反復(fù)而不時(shí)地出現(xiàn)。
最后，我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)他的顏值吧。他的顏值我不用說(shuō)，你們肯定都知道，超級(jí)帥氣!一頭濃密的`黑發(fā)，粗粗的眉毛，葡萄似明亮的大眼睛，翹翹的小尖鼻，紅櫻桃似的小櫻桃嘴，再加上一點(diǎn)清淡的小點(diǎn)綴——紅紅的小臉蛋，這樣就湊成了一張完全標(biāo)志性的帥哥臉。
現(xiàn)在，你總知道這位重量級(jí)人物了吧!
故事的作文500字 23
上個(gè)星期的星期三，我一放學(xué)就背著書(shū)包直奔書(shū)店。
我里攥著辛辛苦苦攢了一個(gè)多月的二十元零花錢，走向文學(xué)書(shū)柜，拿起那本我盼望已久的書(shū)——《在你鼻尖跳舞》。
買完書(shū)，付了錢，我坐三輪車回到家里，迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我讀得津津有味。啊！故事中，那些好朋友組成一座座堅(jiān)固的城堡，而一個(gè)十二歲的矮胖小女生邱佳，無(wú)法踏入這座城堡里。為什么呢？因?yàn)榍窦熏F(xiàn)在十二歲就上初中，大家嫌她幼稚。這時(shí)候，我多么希望能和邱佳成為好朋友，幫助她進(jìn)入那些堅(jiān)固的城堡里呀！
“咚！咚！”一陣急促的敲門聲響起，讓我如夢(mèng)初醒。我跑過(guò)去，打開(kāi)門一看，呀！是媽媽！媽媽責(zé)備我，說(shuō)：“你這孩子！叫你那么久，你還不開(kāi)門，真是的！”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁，坐下來(lái)繼續(xù)“啃”書(shū)。
時(shí)間過(guò)得很快，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，但我聞不到它們的香味。因?yàn)椋业男乃家呀?jīng)把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次，第三次，她終于忍不住了，火山爆發(fā)，大聲喝道：“王香萍——你給我過(guò)來(lái)吃飯——”“知道了知道了！”我依依不舍地放下書(shū)，吃飯去了。
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)到什么程度已經(jīng)寫在這篇文章上面了，我們要記住，書(shū)，是我們的`好朋友，它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。
故事的作文500字 24
清晨，睡得正香的我，被刺眼的光芒弄醒，只好鉆出暖烘烘的小豬窩，迎接周末的'到來(lái)。
媽媽要去買菜了，就在要出門的時(shí)候，媽媽看了看地板，皺起了眉頭。“地板臟了，你打掃一下。”說(shuō)完便出了門。
沒(méi)辦法，老媽的話不能不聽(tīng)。我無(wú)奈地拿著掃把掃來(lái)掃去，終于功夫不負(fù)有心人，地面的垃圾沒(méi)了。但是還臟，看來(lái)只能靠拖把了。于是，我拿起拖把拖了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番苦拖，呵，真干凈！不愧是本小姐拖的地啊。我有點(diǎn)累了，就躺在我的小豬窩里。
媽媽買菜回來(lái)了，來(lái)到我的小豬窩，看見(jiàn)亂七八糟的，于是又說(shuō)了一句：“就成豬窩了啊。”
我怎么那么倒霉，哎，沒(méi)有辦法，只好從床上起來(lái)，疊好被子，折好衣服，整理書(shū)柜，抹抹窗子。好好整理了一番，豬窩變成了本小姐的閨房。
弄好了，可以歇歇了！
剛想倒在床上，老媽又來(lái)了，指著垃圾桶，又來(lái)了一句：“垃圾怎么沒(méi)倒啊？”母命難違。我拿著垃圾去倒，只希望能快點(diǎn)把事做完去睡覺(jué)。倒完垃圾回家，有一股香味，直往我鼻子里鉆。洗洗手，吃飯了，心里想吃完飯后老媽會(huì)不會(huì)叫我洗碗。
果然，飯后老媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)記著洗碗。”哦，我的天，還真讓我猜對(duì)了。
這就是我的故事，一個(gè)忙碌的故事，一個(gè)勤勞的故事。
故事的作文500字 25
成長(zhǎng)的故事像一條小溪里面的小魚(yú)一樣，多得數(shù)不清。但有一條小魚(yú)它的身影，卻讓我終身難忘！
每當(dāng)我看見(jiàn)柜子里的那一張?jiān)嚲恚拖肫鹆四菆?chǎng)考試的情景。因?yàn)檫@是我從小到大的唯一一次不及格。
一個(gè)星期三期末模擬考時(shí)，我正在做考試的卷子，本以為考的應(yīng)該還可以，沒(méi)想到我數(shù)學(xué)才考了58分，都沒(méi)有達(dá)到及格線，老師在說(shuō)成績(jī)時(shí)用一個(gè)很失望的'表情看著我，回家以后拼命地在復(fù)習(xí)，一直做達(dá)標(biāo)卷，直到手已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖才肯停下手中的筆，這一點(diǎn)時(shí)間也不可以放過(guò)，我拿起數(shù)學(xué)書(shū)不斷地看老師上課時(shí)講的重點(diǎn)。到星期天來(lái)到學(xué)校以后，我還一直在想著模擬考的成績(jī)，越想我的手寫作文得越快，心里一直在想我都這么努力了，為什么都還沒(méi)有考及格！到了真正期末考，寫數(shù)學(xué)試卷時(shí)手一直在不斷的發(fā)抖，沒(méi)寫一個(gè)數(shù)字，都要在草稿上至少寫了三次，考完試以后，每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，心里一直在想肯定考不好了，怎么還不發(fā)試卷啊！這時(shí)我們班正在看電視，數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這次的成績(jī)出來(lái)了，現(xiàn)在我們公布一下！”這時(shí)我的心就像一個(gè)快要爆發(fā)的火山一樣，老師念到我的名字時(shí)，老師仔細(xì)的看一下說(shuō)：“這次考的還可以，考了98分！”我算了一下我三科加起來(lái)，一共有286分！
這件事讓我明白了一個(gè)道理：“世事無(wú)難事，只怕有心人！”只要肯努力，就可以得到回報(bào)！
故事的作文500字 26
真情，是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情，是一股清泉，洗去你心頭的不悅；真情，是一束火光，照亮你人生的道路。那一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，久久無(wú)法忘懷。
那個(gè)晚上，原本是那么完美，可一件件不爽的事情偏偏在同一地點(diǎn)聚堆并遇見(jiàn)了。睡覺(jué)時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎樣也睡不著，腦子里的回憶就像ppt一樣開(kāi)始放映，所有的鬧心事變成一個(gè)個(gè)心酸的畫(huà)面，變成一個(gè)個(gè)心寒的`場(chǎng)景，使我陷入久久，。與此同時(shí)，令我想不到的還有那突如其來(lái)的胃痛，疼痛如同成千上萬(wàn)只螞蟻，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)啃食我的胃，讓我第一次感覺(jué)到無(wú)助時(shí)的孤獨(dú)。突然，痛苦的邊緣閃過(guò)一絲期望的光芒，門開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影離我越來(lái)越近：是管欣。“管欣。”我小聲的喊著。聽(tīng)到我的呼喚，她走到我身邊，不屑的說(shuō)了一聲“咋？”
“我胃痛……”
我話音剛落，氣氛明顯變了，原本以為是玩笑，此刻竟變得緊張。在黑暗中，月光透過(guò)玻璃射進(jìn)窗內(nèi)，隱約的看到一雙急切的眼睛。仔細(xì)用心看著那雙眼睛，竟感受了溫暖。可竟是一些微不足道的話：“有藥嗎？要不我去給你拿？”我搖了搖頭，她便默默的走開(kāi)了。
大約一分鐘后，管欣又走了過(guò)來(lái)，個(gè)性溫柔的說(shuō)：“怎樣樣了？”又是一句簡(jiǎn)短的話，卻匯聚了無(wú)聲無(wú)息的關(guān)愛(ài)。真是不能想到，平時(shí)大大咧咧、沒(méi)心沒(méi)肺的她也會(huì)著急；平時(shí)與我水火不容的她也會(huì)擔(dān)心。我的心里像打翻了五味瓶，有說(shuō)不出的難受。
她的行為讓我理解了真情，學(xué)會(huì)了真情，同樣我也懂得了真情。
故事的作文500字 27
說(shuō)到“姓氏”，大家可都是耳熟能詳了。每個(gè)人都擁有自己的“姓氏”，但大家可能不知道，在兩千多年前，“姓”與“氏”是兩個(gè)完全不同的概念。你可能有“姓”，但不一定有“氏”。這就要說(shuō)到周朝時(shí)的貴族制度。
在周朝，貴族有四種：天子、諸侯、大夫、士。“天子”就是我們常說(shuō)的“皇帝”，是天下的最高統(tǒng)治者。但是天子不可能去管那么多土地啊！于是，天子就把一部分土地分封給身邊的一些人，這就是“諸侯”。諸侯管的地方也不少啊，于是又分封給“大夫”。“士”就比較倒霉了，他們是沒(méi)有土地的，只有一個(gè)貴族身份。
在那時(shí)，只有貴族才有“氏”。舉一個(gè)例子，“濫竽充數(shù)”的成語(yǔ)故事大家都聽(tīng)過(guò)吧？里面濫竽充數(shù)的那個(gè)“南郭先生”，就是一個(gè)貴族，“南郭”是他的“氏”，他自己姓“姜”，是“姜太公”的子孫。“南郭”這個(gè)詞，意思是南邊的外城墻，在古代“城”指內(nèi)城的城墻，“郭”是指外城的城墻，“南郭”是他的封地。所以，貴族的“氏”一般就是他們的'封號(hào)。
后來(lái)，貴族制度取消，“氏”也就跟著慢慢消亡了。有些人就把前一輩的“氏”拆開(kāi)，作為自己的姓。現(xiàn)在有些姓“郭”的人，還是“南郭”先生的子孫后代呢！
沒(méi)想到姓氏里還有這么多學(xué)問(wèn)吧？有空自己研究研究吧。
故事的作文500字 28
愛(ài)，它像一縷清風(fēng)，吹走了世間的塵埃；愛(ài)，它像一道陽(yáng)光，溫暖了人們的心房；愛(ài)，它像一顆糖果，給苦難的人們送去甜蜜生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻存在著愛(ài)。
早晨起床，喚醒我的不是勤勞的小鬧鐘，而是廚房里那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁懬Ｎ臆b手躡腳地走進(jìn)了廚房，啊！原來(lái)是媽媽不知疲倦地早起為我做飯呀！看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，布滿滄桑的手，那是多少歲月印刻下的痕跡呀，我的眼眶不禁濕潤(rùn)。吃著充滿母愛(ài)的飯，我的心中有一種難以言語(yǔ)的感動(dòng)。
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)聲的。
每次吃飯的時(shí)候，父母總是把最好的留給了我，自己則吃余下的飯菜。這雖然是一個(gè)小細(xì)節(jié)，卻飽含著父母深沉的愛(ài)意。其實(shí)，留心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣由愛(ài)組成的小事每天都在發(fā)生。父母每天都在默默地付出；每天都在向我們傾注著無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)；每天都在為我們言傳身教著愛(ài)的教育。從父母身上讓我懂得愛(ài)、了解愛(ài)、學(xué)會(huì)付出愛(ài)。
愛(ài)，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，它滲透在成長(zhǎng)的每個(gè)腳印里，它遍布在歲月的每個(gè)痕跡中。
父母總是以我們?yōu)橹行模覀兡芙】党砷L(zhǎng)是他們的愿望；我們能好好學(xué)習(xí)，是他們的盼望；我們能出人頭地，是他們的`期望。我是多么的幸福，因?yàn)槲冶桓改傅膼?ài)滋養(yǎng)著，感謝我的父母，是你們共同譜寫了我的愛(ài)的故事。
故事的作文500字 29
我有一個(gè)書(shū)架，是媽媽小時(shí)候用的，它是棕色的木制書(shū)架。
媽媽從老房子里把它搬過(guò)來(lái)，它顯得很不起眼，布滿了灰塵，我和媽媽把它清洗干凈，它變得光潔、樸素、美觀。
我和媽媽把它抬進(jìn)我的房間，哇，這書(shū)架又重又大，把我們累得不行。
書(shū)架總共有四層。我在最上面一層放了我獲得的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和一些考級(jí)證書(shū)，還有我在蕪湖海洋公園拍的照片和在青島買的貝殼。最中間的位置放的是我在合肥參加拉丁舞比賽的獎(jiǎng)杯，獎(jiǎng)杯全身金光閃閃的`。整體造型像一個(gè)舞動(dòng)的絲帶，又像是翻滾著的海浪，上面還有兩個(gè)五角星，黑色的底座上寫著“第31屆國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞安徽公開(kāi)賽——一等獎(jiǎng)”。這座獎(jiǎng)杯對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)樗俏耀@得的第一座獎(jiǎng)杯，而且是一次拿到了兩個(gè)一等獎(jiǎng)！
書(shū)架的第二層放的是媽媽的書(shū)。有世界名著，有哲學(xué)書(shū)籍，還有一些人物傳記。其中有一本書(shū)叫《莊子》，它是這一層里最厚的“老大”，那本書(shū)很難看得懂。
書(shū)架的第三層放的是我的書(shū)。我有童話書(shū)、科普書(shū)、名著、數(shù)學(xué)課外書(shū)等等，還有三大本厚如磚塊一樣的《芥子園圖譜》，它們是我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的好幫手。
書(shū)架的最下面一層放的是我的畫(huà)畫(huà)工具、一大盒筆、一個(gè)儲(chǔ)蓄罐和一些零零碎碎的小東西。
我的小書(shū)架很快就被填的滿滿的了。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“sunshine”，因?yàn)樗惆榱藡寢尩耐陼r(shí)光，現(xiàn)在又來(lái)陪我了，sunshine就像陽(yáng)光一樣，照耀著我們的童年，我要好好愛(ài)護(hù)它，珍惜它！
故事的作文500字 30
我叫李毅波，我從小就對(duì)我的名字非常的好奇，為什么叫這樣一個(gè)名字呢？我實(shí)在不明白這其中有什么道理或者是有什么含義，直到后來(lái)媽媽才告訴我我的名字是有來(lái)歷的。
因?yàn)閯倓偝錾臅r(shí)候找了算命先生，算命先生給我算了一卦，說(shuō)我命中缺水，所以一定要在名字上加上一個(gè)帶水字的名字，可是想來(lái)想去都沒(méi)有合適的帶水的字，而且我家里的長(zhǎng)輩爺爺叔叔伯伯有許多人的名字都帶有水字，所以要想找一個(gè)與長(zhǎng)輩的名字，不重復(fù)的帶水字的字是很難的，后來(lái)沒(méi)有文化的奶奶把我想到了一個(gè)字，那就是“波”，其實(shí)當(dāng)時(shí)奶奶想到這個(gè)字的.時(shí)候，根本沒(méi)有想這個(gè)字有什么意思，而完全是聽(tīng)了算命先生的話，叫了這一個(gè)帶水字的字。
其實(shí)本來(lái)媽媽的意思想讓我叫“毅男”的，媽媽的意思是想讓我做一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)有毅力的男子”，可是奶奶不同意，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里面比較窮，奶奶認(rèn)為這樣叫名字的話會(huì)更難。最終確定了我現(xiàn)在的名字。
直到現(xiàn)在我經(jīng)常拿自己的名字開(kāi)玩笑說(shuō)：“我的生活真的像我的名字一樣一波三折”，每當(dāng)說(shuō)到這些話的時(shí)候，奶奶就不高興，因?yàn)楫吘惯@個(gè)名字是奶奶給起的。
不管怎么說(shuō)名字，只是人的一個(gè)稱呼，他與你人生的命運(yùn)并沒(méi)有十分重要的聯(lián)系，想要過(guò)得好自己就要努力，無(wú)論是哪些方面。不能片面的聽(tīng)取一些歪門邪道，所以我也希望在座的每一位都能夠努力，為了自己的夢(mèng)想，自己的理想而去堅(jiān)持不懈的拼搏。
故事的作文500字 31
很久很久以前，有一位皇帝非常喜愛(ài)龍。
皇宮中，處處可見(jiàn)皇帝所畫(huà)的龍，煙囪上畫(huà)火龍，水池里畫(huà)水龍，地板上畫(huà)土龍，墻壁上畫(huà)風(fēng)龍，皇袍上畫(huà)金龍，就連書(shū)架上放的書(shū)也全部都和龍有關(guān)。然而，在一次作畫(huà)中，丞相問(wèn)：“皇上一定是看過(guò)真的龍，不然怎么能畫(huà)出如此逼真的龍呢？”“不！朕這一生中最遺憾的就是沒(méi)看過(guò)真正的.龍！”“皇上不妨可以昭告天下，看誰(shuí)能帶皇上去見(jiàn)真正的龍，便賞金千兩，如何？”
于是一位自稱能見(jiàn)到龍的人和皇帝約定夜幕低垂之后帶龍來(lái)見(jiàn)皇帝，然而此人不是別人，正是龍化身的人，他因?yàn)槁?tīng)說(shuō)皇帝愛(ài)龍愛(ài)到廢寢忘食的地步，再加上他以前下凡人們對(duì)他是如此的愛(ài)戴又如此的敬佩，所以他決定來(lái)見(jiàn)見(jiàn)這位愛(ài)龍愛(ài)到廢寢忘食的皇帝。
今天晚上就能和自己喜愛(ài)的龍見(jiàn)面，皇帝興奮了一整天，十分期待晚上的到來(lái)。終于晚上來(lái)臨，這是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，皇帝正在想象龍會(huì)怎么進(jìn)來(lái)，是優(yōu)雅的飛進(jìn)來(lái)，還是帥氣的從天而降，突然一道閃電打破了皇帝的思緒，一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在皇帝眼前，龍來(lái)了！皇帝一邊尖叫一邊命令士兵把龍趕走。
當(dāng)龍飛走時(shí)，士兵還不斷的朝著他射箭，龍不禁納悶：“皇帝到底是愛(ài)真龍，還是愛(ài)假龍呀？”從此以后，龍便不再下凡了，人們也因此再也見(jiàn)不到龍的真面目了！
故事的作文500字 32
在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，住著一只鴨子，叫嘎嘎。
嘎嘎不喜歡自己，因?yàn)樗幸簧戆装椎拿思业拿际俏孱伭模伤拿珔s是這么平淡無(wú)奇。她頭上也是光禿禿的，就像沒(méi)有樹(shù)木的山。但她最討厭的還是自己的聲音---嘎嘎嘎。
有一天，嘎嘎再也不能忍受她的嘎嘎聲，她來(lái)到一片草地上，懇求母牛：“母牛嬸嬸，您能給我您的哞哞聲嗎，它聽(tīng)起來(lái)又長(zhǎng)又有力！”母牛慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“不行，嘎嘎，這聲音是我的一部分，不能給你。”
嘎嘎又找豬伯伯要哼哼聲，找貓姐姐要喵喵聲，找雞大哥要哦哦聲……可他們都說(shuō)：“嘎嘎，這不可能！”
嘎嘎沮喪極了，她在谷倉(cāng)院子旁邊走來(lái)走去。有一群小雞在玩捉迷藏，他們拍打著小小的'翅膀，可愛(ài)極了！突然，嘎嘎聽(tīng)到了一種很尖銳的聲音，“嘶嘶--嘶嘶”一個(gè)陰影籠罩了一片地面，嘎嘎往天上一看，哇！原來(lái)是一只老鷹！嚇得小雞動(dòng)彈不得。老鷹離小雞們更近了。他那尖嘴看上去又硬又可惡，他用他那銳利的目光挑選著午餐。嘎嘎趕快跑到小雞們面前，張開(kāi)翅膀，大叫“嘎嘎--嘎嘎”老鷹從沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么奇怪的聲音，便有些遲疑。嘎嘎再次大叫“嘎嘎--嘎嘎”老鷹想：“我還是溜吧，這聲音太可怕了！”
老鷹被嚇跑了，小雞們圍住嘎嘎，嘎嘎高興地說(shuō)：“現(xiàn)在我喜歡自己的聲音，也喜歡我自己了。”
故事的作文500字 33
放暑假前，學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽(tīng)說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子，數(shù)學(xué)肯定很棒，便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方，成為一個(gè)魔方小達(dá)人。
暑假來(lái)到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻，又買來(lái)一個(gè)三階魔方，開(kāi)始了學(xué)習(xí)。
首先，要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著，我點(diǎn)開(kāi)了下一個(gè)視頻。可是，第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單，要對(duì)好一面白色，再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì)，反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí)，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你一次不要看太多的.步驟，否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟，看透、練熟，自然會(huì)熟能生巧的。”于是，我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看，認(rèn)真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí)，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué)，仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái)，我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方。“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)魔方小達(dá)人，成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。
故事的作文500字 34
就這樣，純潔的冬季如一縷輕煙般和著微風(fēng)暖暖地、柔柔地、淡淡地飄走了。接踵而來(lái)的，是那萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天。春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
“嘰嘰喳喳——”是誰(shuí)在大早上地叫個(gè)不停，還讓不讓睡覺(jué)了。我不情愿地睜開(kāi)眼睛，走到窗戶前，重重地將窗戶拉上，無(wú)意間看到院子里的大樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩芽，樹(shù)上還有幾只燕子在跳來(lái)跳去地，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。瞬間，我困意全無(wú)。我馬上穿好衣服，跑到大樹(shù)旁。小燕子們似乎也不怕我，看到我來(lái)了，也不跑。我一邊逗它們，一邊想著：春天來(lái)了。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
走在花園里，路兩旁的花都已經(jīng)開(kāi)了，有迎春花、桃花、海棠花……有紅的、白的、黃的.……我慢悠悠地走著，春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我拂過(guò)花兒的臉龐。時(shí)不時(shí)地還有幾只蝴蝶飛來(lái)，這朵花停一會(huì)，那朵花上停一會(huì)，好不愜意。偶爾也會(huì)有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，在一旁的樹(shù)上唱歌，讓原本安靜的春天一下變得讓鬧起來(lái)。花兒也隨著小鳥(niǎo)的歌聲慢慢地晃動(dòng)身子。
就這樣，春姑娘一邊講著春天的故事，一邊敲打著春天的大門。
故事的作文500字 35
成長(zhǎng)的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花，數(shù)也數(shù)不清，聞也聞不夠。有的令人受益匪淺，有的令人開(kāi)懷大笑，有的讓人回味無(wú)窮。就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)其中的一件吧。
一天，爸爸媽媽都出差了，家里只剩下我和奶奶。
我放學(xué)回家，打開(kāi)家門，家里寂靜無(wú)聲，也不見(jiàn)奶奶忙碌的`額身影、我一邊呼喊著奶奶，一邊走向奶奶的房間。只見(jiàn)奶奶臉色蒼白，躺在床上，不時(shí)還咳嗽著。我慌了神，三步并作兩步走了上去，摸著奶奶的額頭，奶奶的額頭燙得像火爐一樣。
我不知如何是好，心想：”這該怎么辦呀？我好不容易冷靜下來(lái)，回憶著以前我生病的時(shí)候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜，好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水，不冷不熱，剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前，輕輕地扶起奶奶，給奶奶喂藥吃，安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾，用冷水打濕，敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：“好多了，小云！”我才稍微放下心來(lái)。
等奶奶睡著了，我想給奶奶熬粥，我仔細(xì)地把米洗干凈，然后開(kāi)始煮粥，為了讓粥更好吃，我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來(lái)，我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭：“小云長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了！”我的心里美滋滋的，、
現(xiàn)在，熟悉我的人都說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了，會(huì)照顧人了。
故事的作文500字 36
還是依舊那樣，老師站在講臺(tái)上，為我們讀出她寫得”精點(diǎn)作文”手上的小紅本的文字不斷地變多，變多……我多么想走入老師的內(nèi)心，開(kāi)啟那段愛(ài)的故事……
語(yǔ)文課——數(shù)學(xué)課，我們不新地走進(jìn)了學(xué)習(xí)的故事，我唯一能做的也許就只有這一個(gè)了——學(xué)習(xí)我同時(shí)也溫望著能變成一個(gè)長(zhǎng)椅，讓老師您，舒服的坐下來(lái)…我的缺點(diǎn)，數(shù)學(xué)成績(jī)不能讓老師擔(dān)心，她給我愛(ài)，我怎能不回報(bào)呢？
傷心、痛苦……全部都消失吧，每當(dāng)我抬起筆，這筆又如千金重似的，每寫一個(gè)字，都需要思考上幾秒鐘，然后再狂寫，像她一樣，珍惜每一秒的間，每當(dāng)那支筆發(fā)到手的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們愛(ài)的故事……慢慢的漸進(jìn)了。
——“放縱性格是強(qiáng)者的特權(quán)”像她一樣，不是狂妄自大，也不是驕傲，而是我們本該有的.能力！
所以，什么是愛(ài)？不是寫作文，而是把語(yǔ)言寫在作文上，紙上的文字，同樣也可以讓我們溝通，里面充滿了愛(ài)，充滿了關(guān)心的語(yǔ)言，充滿了我們的故事……
我們的故事，是一本書(shū)，是一本華麗的書(shū)，也有可能是一本破舊的書(shū)，但不管是什么書(shū)，什么故事，都是我珍貴的碎片。等那本書(shū)合上了，我想，我們故事還不會(huì)結(jié)束，等待著從啟一本新書(shū)，我們的故事，我們的關(guān)系，是好是壞，誰(shuí)也不知道。
好好珍惜吧，為您寫上愛(ài)的語(yǔ)句，我們互相之間的溫暖，這又是一篇故事，一篇美好的故事…
故事的作文500字 37
以前，我總是看見(jiàn)姐姐拿著書(shū)本翻來(lái)翻去，看來(lái)看去。我就起了好奇心，問(wèn)姐姐：“姐姐，書(shū)真的有那么好看嗎？我也想看看！可以嗎？”姐姐說(shuō)：“不行，你還小，不識(shí)字，等你長(zhǎng)大了就知道了。”我心想：姐姐不給我看，難道真的有那么好看，不行，我也要看。
于是，我偷偷地把姐姐的書(shū)拿出來(lái)。我想起姐姐經(jīng)常打開(kāi)書(shū)，看來(lái)看去，看得入迷了！我就打開(kāi)書(shū)，學(xué)起姐姐的樣子。后來(lái)，我心想：全部都是字和圖畫(huà)，都不好看，姐姐卻看得津津有味呢？
我又去問(wèn)姐姐：“姐姐，你騙人，都不好看！全部都是字和圖畫(huà)，沒(méi)有什么好看。但是，你卻看得入了神。我卻不明白？”姐姐說(shuō)：“你不識(shí)字，當(dāng)然不知道。其實(shí)書(shū)里有知識(shí)和故事，姐姐我所以看得津津有味。”我就轉(zhuǎn)了個(gè)臉，輕聲地問(wèn)：“姐姐，對(duì)不起，我怪錯(cuò)你了，你可不可以講書(shū)中的.故事給我聽(tīng)。”姐姐說(shuō)：“好，不過(guò)你要乖。”姐姐講《大灰狼和小紅帽》和《三只小豬》的故事。
從此，我就慢慢地愛(ài)看書(shū)了。一個(gè)故事我要讀上好幾遍。一本書(shū)，我也要看上幾遍。所以書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)窮的知識(shí)。之后，我愛(ài)上了書(shū)本。
書(shū)中有智慧。是書(shū)給了我知識(shí)，給了我財(cái)富，給了我常識(shí)、意識(shí)……書(shū)使我懂得了許多道理。有人說(shuō)：“書(shū)使人類的營(yíng)養(yǎng)。”有些人如饑似渴地追求智慧，渴望知識(shí)。所以，我愛(ài)讀所以對(duì)我有益的書(shū)籍。
故事的作文500字 38
花開(kāi)花落未成蔭，小城已繁華。
再次踏上故土，卻產(chǎn)生了一種進(jìn)鄉(xiāng)情怯的感覺(jué)，沒(méi)來(lái)由地便是一陣驚慌。
在這座小城哇哇墜地；在這座小城牙牙學(xué)語(yǔ)；在這座小城嬉笑玩鬧；在這座小城寫詩(shī)畫(huà)景。太多美好的回憶了！
以前啊！這座小城很古老，周圍的人、周圍的事都是輕輕的，正如我媽媽所說(shuō)，這座小城，是有故事的。
它很安靜，讓人不忍破壞。檐上稀缺也不驚不躁，只有在喂食那些剛出生不久的小家伙時(shí)，才放聲?shū)Q叫。過(guò)往的行人都是相識(shí)的，一個(gè)眼神便能會(huì)意，不客氣地向你問(wèn)聲好便形同陌路。風(fēng)也很柔和，吹在臉上酥酥的，不像北方那樣刺骨，也不像熱帶的風(fēng)那樣狂躁。
它是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的地方。流水潺潺，清澈見(jiàn)底，第一眼就能看見(jiàn)河底的卵石，在然后就有魚(yú)蝦。那如同空氣般的水往往要附身伸手輕輕地劃動(dòng)才能感覺(jué)到。水的波紋一圈圈向外擴(kuò)散，久久不能平息。河邊種著柳樹(shù)，樹(shù)的主干其實(shí)并不彎，倒是被那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地柳枝帶跑了。天上的云很淡很淡，抬頭望去，往往是一絲一縷，不帶任何波瀾。山不是一座一座的，很綿延，帶著許多起伏，給人有種置身綠色夢(mèng)幻的'感覺(jué)。
小城里的人都很有文化，雖說(shuō)不上與那些大家相比，但過(guò)年時(shí)每家每戶給自家書(shū)寫火紅的對(duì)聯(lián)還是可以的。從老人到小孩，沒(méi)有一位是目不識(shí)丁的文盲。也許是這番文化氣息造就了小城高雅自如的模樣。
如今的小城，卻是一番繁華之地，那個(gè)曾經(jīng)傾心熱愛(ài)的小城，去哪兒？
花殘花落，俏佳人淚意依舊。
故事的作文500字 39
那是春天的故事，他是一個(gè)平凡的少年，有過(guò)自己的夢(mèng)想，并努力過(guò)，卻慢慢被現(xiàn)實(shí)和時(shí)間模糊了，于是過(guò)著普通人的日子，沒(méi)有人高看他一眼。
他沒(méi)有一點(diǎn)熱情。
他像往常一樣，獨(dú)自坐在寫字臺(tái)上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個(gè)沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時(shí)都有可能掉下去。它爬到這兒干什么？少年想。能從地面爬到這兒來(lái)，足以看到它的不易，沒(méi)人知道它費(fèi)了多大的勁。
“啪！”
一聲幾乎聽(tīng)不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來(lái)！可它又爬起來(lái)，拼命伸著那兩條細(xì)小的.觸角，毫不畏懼！
他呆住了，目不轉(zhuǎn)睛的看著這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒(méi)有因?yàn)樯倌甑耐蝗怀霈F(xiàn)，而停止拼命的蠕動(dòng)。也許，它要到達(dá)一個(gè)美麗的地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒(méi)有因?yàn)槭《艞墝?duì)美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢，讓人不易覺(jué)察。
少年完全可以想象，當(dāng)它到達(dá)窗臺(tái)之前，一定也摔倒過(guò)，但是依然勇敢地站起來(lái)，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。
他對(duì)它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，多坎坷，哪怕下一秒就會(huì)粉身碎骨，沒(méi)有人會(huì)剝奪你追逐夢(mèng)想的權(quán)利。
再一回過(guò)神，它不見(jiàn)了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)是春天。
故事的作文500字 40
生活，一個(gè)妙不可言的世界。生活當(dāng)中，感恩的心是無(wú)處不在的，感恩讓我回味；感恩讓我難忘；感恩讓我期待感恩更讓我感慨！
我爸爸一生奔波勞累，他為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂；為家庭的矛盾煩惱；為工作的負(fù)擔(dān)郁悶。終于有一天，我善良勤快的爸爸因?yàn)樾呐K隱隱約約地有些痛而住院了。
當(dāng)我去到醫(yī)院時(shí)，看見(jiàn)爸爸在睡覺(jué)。我輕輕的走到爸爸的床前，摸著他光亮的額頭，討厭的淚滴落在他臉上，把爸爸弄醒了：“爸，如果您覺(jué)得累就睡吧！”我?guī)桶职稚w好被子后，就獨(dú)自走回家了，回到家后，我突然想起，今天是爸爸的生日。于是，我拿了一塊布往里塞許多棉花，在哪針線縫上幾針，一個(gè)心形的小枕頭就出來(lái)了，上面還繡著身體健康的字樣呢。拿著這個(gè)枕頭，我突然覺(jué)得好溫暖，眼淚不自覺(jué)的'流下來(lái)了，我在想：難道這就是父親的命運(yùn)嗎？難道天意就要如此的捉弄人嗎？我抱著枕頭痛哭。晚上給爸爸送飯時(shí)，我把枕頭遞給爸爸：“爸爸，生日快樂(lè)，這是我親手為您做的。”爸爸收下我的禮物后，眼睛瞇成了一條線。我也感到好欣慰，因?yàn)榘职值木衩黠@好多了。
一個(gè)星期后，爸爸終于出院了。他一見(jiàn)到我，就笑得合不攏嘴。他抱住我，說(shuō)了一句我感慨的話：“謝謝你，我的女兒！”
生活真是無(wú)奇不有啊！就因?yàn)槟且淮危覍W(xué)會(huì)了感恩；因?yàn)槟且淮危页墒炝耍灰驗(yàn)槟且淮危议L(zhǎng)大了！真希望爸爸能保重身體，因?yàn)榘职挚墒俏覀兊纳钪е?/p>
故事的作文500字 41
我是一只可愛(ài)的小松鼠，拖著又大又長(zhǎng)的尾巴。一雙炯炯有神的眼睛，全身毛茸茸的，十分可愛(ài)，我還有一個(gè)形影不離、朝夕相伴的好朋友——樹(shù)。
以前，我在他身上安家，給他撓癢癢。可現(xiàn)在這些都不存在了，因?yàn)樗焉狭颂焯谩Ｊ虑槭沁@樣的'。有一天，我的好朋友小兔子告訴我，她的媽媽被獵人打死了，想讓我過(guò)去陪她住一個(gè)秋天。我很同情她，于是，就離開(kāi)了這棵樹(shù)。可第二年冬天，我回到這里，這棵樹(shù)卻不見(jiàn)了，只留下了一段樹(shù)樁。
我驚訝地問(wèn)樹(shù)樁：“樹(shù)樁哥哥，你怎么變成這樣了？”“唉！”樹(shù)樁無(wú)奈地回答道：“我的身體被無(wú)情的伐木工人用電鋸砍倒，送到山谷里的造紙廠去了。”于是，我焦急地向造紙廠跑去。我跑到門口，問(wèn)門先生：“門先生你知道一棵參天大樹(shù)的去向嗎？”“樹(shù)嘛！在這廠子里化成紙漿，做成白紙，賣到村子里去了。”門先生若無(wú)其事地說(shuō)。
然后，我又飛快地向村子奔去。我找到了一個(gè)小男孩，問(wèn)他：“小男孩，求你了，請(qǐng)幫幫我。你知道白紙都在哪里嗎？”“白紙?jiān)谖业拿佬g(shù)袋里，我把它剪成了塔。”說(shuō)著他把“塔”遞給了我。“朋友，還記得昔日我們快樂(lè)的時(shí)光嗎？雖然，你已變成了一座紙塔，但在我心中你永遠(yuǎn)是一棵樹(shù)。永別了朋友。”看了一會(huì)兒，我還是憂傷地走了。
這就是我的故事。
故事的作文500字 42
開(kāi)學(xué)五天了。過(guò)完年，已經(jīng)是初二的第二個(gè)學(xué)期。過(guò)去一半了，我的初二。記得剛上初二的時(shí)候，每天和新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們爭(zhēng)早餐爭(zhēng)水龍頭爭(zhēng)浴室；看著他們好奇地談?wù)撝鴮W(xué)校，新鮮得東張西望，像當(dāng)初的自己；聽(tīng)著他們無(wú)敵的笑聲蓋過(guò)校道；看著他們，感傷自己的老去，一個(gè)14歲的小屁孩竟然在“感傷自己的老去”。想到這里，忍不住自嘲地?fù)P了揚(yáng)嘴角。
只是，只剩下4年就成人了，還能被稱作“小孩”似乎每年甚至每個(gè)學(xué)期都會(huì)發(fā)出類似的感嘆。又覺(jué)得自己很好笑了。
開(kāi)學(xué)之前看著狗窩似的臥室的房間，是該收拾一下了。
收拾的時(shí)候看到很多東西。期末考時(shí)無(wú)聊畫(huà)滿了傻呼呼的'人頭的草稿紙。寫了“樹(shù)立美好的人生理想和堅(jiān)定的信念”的政治試卷。寫著“我國(guó)地勢(shì)是西高東低，很多不合格的地理小測(cè)本。突然想到的神經(jīng)質(zhì)的文字隨手記下寫不下去了，上學(xué)期弄丟了筆帽隨手扔下的圓豬筆。遲到?jīng)]來(lái)得及交的英語(yǔ)試卷。
諸如此類，很多很多。
一直以為這日子過(guò)的渾渾的，回想起來(lái)只是一段空白，似乎人生中就那么無(wú)緣無(wú)故抽空了一大段。
現(xiàn)在看到這些記憶又重新涌出來(lái)。
像一堵把人山人海擋在外面的大門突然被撞開(kāi)，人流“呼啦”的了沖進(jìn)去。
那樣喧嘩。
好像看過(guò)這么一句話。
每個(gè)人都活在自己的天花亂墜里。
故事的作文500字 43
如今很多人都對(duì)手機(jī)有一種誤解，都覺(jué)得學(xué)生帶手機(jī)會(huì)影響學(xué)習(xí)。其實(shí)每個(gè)時(shí)代都有一些讓人誤解的東西，90后因?yàn)殡娔X被稱為是頹廢的一代。但是90后因?yàn)殡娔X讓中國(guó)能夠快速的崛起，能夠讓我們國(guó)家的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)突飛猛進(jìn)。而現(xiàn)在手機(jī)的便利性也是如此，雖然有的人會(huì)玩物喪志，但是手機(jī)也確實(shí)給我們提供了很多便利性和安全性。
手機(jī)是我的'老師，它能幫我檢查作業(yè)。比如我做完數(shù)學(xué)口算，用手機(jī)一拍，做得對(duì)不對(duì)就一目了然了。另外它還知道各種各樣深?yuàn)W難懂的問(wèn)題。有一次我問(wèn)媽媽，為什么魚(yú)睜著眼休息？她說(shuō)，你用手機(jī)百度一下吧，我也不知道。我打開(kāi)手機(jī)百度，按住語(yǔ)音鍵，問(wèn)“為什么魚(yú)睜著眼休息？”百度不假思索地就告訴了我答案。
手機(jī)也是一個(gè)好幫手。在學(xué)習(xí)編程的時(shí)候，我用手機(jī)控制我的機(jī)器人，讓它前后移動(dòng)、左右轉(zhuǎn)彎。媽媽帶我出去玩時(shí)，打開(kāi)導(dǎo)航輸入位置，手機(jī)就能作我們的向?qū)Я耍@樣就不擔(dān)心迷路了。周末上課不能回外婆家，我想他們了，就手機(jī)和他們視頻。視頻不光可以看到他們，還能和他們說(shuō)說(shuō)心里話。
如今時(shí)代在變化，手機(jī)成了我們不可分割的一部分，以前出門需要帶很多的東西，學(xué)習(xí)也很麻煩。自從有了手機(jī)以后，有了移動(dòng)支付，我們可以在手機(jī)學(xué)習(xí)知識(shí)，也可以在手機(jī)上面了解國(guó)家大事和國(guó)際大事。所以手機(jī)是具有兩面性的，有的人用手機(jī)學(xué)習(xí)，有的人用手機(jī)玩游戲。任何東西都有其兩面性，我們不能只看到壞的一面而忽略了好的一面。
故事的作文500字 44
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，所有人都睡著了，而一個(gè)叫小明的學(xué)生的書(shū)包里卻發(fā)生了一個(gè)故事。
他有一本語(yǔ)文書(shū)，里面有四個(gè)朋友，封皮、紙張、字和圖。這天，它們卻因?yàn)樗幍奈蛔影l(fā)生了爭(zhēng)吵。
封皮說(shuō)：“唉！憑什么我要呆在最外面，常被其他書(shū)擠，身上都弄臟了，你們卻在里面逍遙自在，這不公平！”
紙張說(shuō)：“我本應(yīng)是一張張干干凈凈的白紙，前途多么無(wú)量啊！而我現(xiàn)在卻被擠在這里，透氣都困難，我的前途就這樣葬送在這里了，唉！”
“憑什么說(shuō)我難看！”字插上話說(shuō)：“人們能通過(guò)我學(xué)到很多知識(shí)，就是這圖太占地方，我卻擠在這么小的地方！”
圖氣憤的說(shuō)：“沒(méi)有我，誰(shuí)還喜歡看你，煩都煩死了，哼！”
這時(shí)，命運(yùn)老人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到它們的'爭(zhēng)吵，說(shuō)：“我可以讓你們互換位子。”大家高興地同意了。
第二天，當(dāng)小明從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)這書(shū)有點(diǎn)不對(duì)勁，小明自言自語(yǔ)道：“這里面的張頁(yè)怎么包在外面，邊都磨爛了。”打開(kāi)書(shū)本時(shí)，更是讓他嚇一跳，“這封皮怎么跑里面去了，還有這字怎么跟畫(huà)似的這么大，原來(lái)的圖小的像個(gè)字，一點(diǎn)也看不懂。”小明一氣之下把書(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌，放學(xué)后不帶語(yǔ)文書(shū)就走了。“四個(gè)仇人”這才知道自己錯(cuò)了，找到命運(yùn)老人，異口同聲說(shuō)：“把我們換回來(lái)吧！”
第三天，小明又看到了原來(lái)的語(yǔ)文書(shū)，高興地把它放進(jìn)了書(shū)包。
故事的作文500字 45
在我十年的記憶中，搞笑的事有很多很多，多的像天上耀眼的繁星，多的像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新，那就是“呼啦圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。
暑假里媽媽在我的央求下，給我買了一個(gè)圓如皓月的.呼啦圈。
一天晚上吃完晚飯，我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視，我覺(jué)得無(wú)聊，就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了，我關(guān)上電視開(kāi)始準(zhǔn)備比賽。我先寫三個(gè)紙條來(lái)分順序。媽媽抽到了第一個(gè)，爸爸是第二個(gè)，我是第三個(gè)。開(kāi)始比賽了媽媽登場(chǎng)了，她很期望自己是第一名，她轉(zhuǎn)的很賣力，她的樣貌好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體，讓我和爸爸哄堂大笑，我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中，媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。
爸爸運(yùn)運(yùn)氣，開(kāi)始新一輪的比賽，爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的身體，像一只熊在找蜂蜜也很搞笑，媽媽看了好像在報(bào)復(fù)，哈哈大笑，爸爸也失敗了，轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說(shuō)：“你媽媽好像有魔法，你得留意一點(diǎn)了！”我笑了笑，根本不在乎，正常發(fā)揮，比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲沂枪谲姡?/p>
這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派！這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功，也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂(lè)！
故事的作文500字 46
“啊！格格？怎么會(huì)有這樣的名字呢？”每當(dāng)我向別人介紹自己時(shí)總能聽(tīng)到這樣的驚呼。是的，我就叫高格格。其實(shí)，我的媽媽姓葛，格是葛的諧音，格格不像是個(gè)名字，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是種稱呼，在清朝，親王或皇帝的女兒被尊稱為格格。在這里，我就是爸爸媽媽寵愛(ài)的小公主。
可當(dāng)初為什么會(huì)想到給我取這樣一個(gè)奇特的名字呢？原來(lái)在我出生前，爸爸媽媽和一些朋友吃飯時(shí)聊起給孩子取名字的事情。有人建議應(yīng)該把媽媽的姓也作為孩子名字的一部分，當(dāng)時(shí)電視里正熱播著《還珠格格》。我爸爸就隨口說(shuō)道：“我們?nèi)绻鷤�(gè)女孩，就叫她高格格好了！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑，沒(méi)有人把他的話當(dāng)真。
幾天后，我提前出生了，那天正好是中秋節(jié)，大人們想了許多與中秋節(jié)有關(guān)的名字，可沒(méi)十分令人滿意的.。爸爸開(kāi)始著急了，因?yàn)獒t(yī)院要求在孩子滿月之前取好名字后去辦理出生證。一天，爸爸從外面回來(lái)，突然把一本出生證放在媽媽手里，興奮地說(shuō)：“辦好了，你看看。”媽媽打開(kāi)一看，名字一欄居然就寫著高格格，一時(shí)驚訝地半天合不攏嘴巴。爸爸一再?gòu)?qiáng)調(diào)說(shuō)媽媽姓的諧音有兩個(gè)字，很合算的。媽媽想想后也就接受了，可爺爺奶奶不樂(lè)意了，說(shuō)這個(gè)名字土話不好叫，得取個(gè)小名才行，于是大家達(dá)成一致意見(jiàn)后又給我取了小名，不過(guò)這里可不能告訴你們哦，那可是我的小秘密。
就這樣，有了這個(gè)別致的名字——高格格。雖然有幾次爸爸媽媽想給我改名，但我自己的堅(jiān)持下，還是被保留下來(lái)了，我喜歡我的名字。
故事的作文500字 47
每次看到“車”字，回憶就像潮水一樣涌現(xiàn)在眼前……
幼兒園時(shí)，我有些小懶的毛病，每次去上幼兒園，不想走路，就騎在外公的肩膀上，我就有了一個(gè)專屬自己的“肩膀車”。
早上，我高高在上，迎著朝霞，一伸手，仿佛能摸到太陽(yáng)。我耀武揚(yáng)威地坐在“車”上，接受著來(lái)自小朋友們羨慕的目光，此時(shí)特別喜歡找別人打招呼，順便得意洋洋地介紹我的“車”。有一次，我嫌外公頭發(fā)扎手，突然冒出一個(gè)壞主意，便把他的.頭發(fā)當(dāng)成花草，這里順順，那里修修，然后從頭上摘下自己的小花發(fā)夾給他戴上。呀，我的“車”可真美！惹得老師哈哈大笑。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼到了一年級(jí)。學(xué)校離家遠(yuǎn)了，我有了新的交通工具：“11路公交車”——步行。
我最喜歡每天放學(xué)時(shí)，牽著外公的手，搭“車”，跟他談同學(xué)、談老師、談?wù)n程，談一天在學(xué)校發(fā)生的趣事，還喜歡談他和她的女兒，就是我媽在我這么小的時(shí)候的“丑”事。冬天里，他緊握著我的手給我取暖。夏日里，我嫌他熱，便拽著他的小指頭，生怕走丟了……
每一片樹(shù)葉都有落下的時(shí)候，我的車又變了。
二年級(jí)的一天，外公竟然騎著電動(dòng)車來(lái)接我放學(xué)，我體會(huì)了風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。一路上，他給我講各種奇怪的知識(shí)，從天文到地理，從古到今。我認(rèn)識(shí)了安培、U形彎、5G……我便在我的作文里給他起了個(gè)外號(hào)——“博學(xué)的貓頭鷹”。
雖然車在變，但其中的世界并沒(méi)有變。那個(gè)世界如同一輛車，載著我美好的回憶伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
故事的作文500字 48
今天我過(guò)了一個(gè)有酸甜苦的一天。今天為什么是有酸甜苦呢？因?yàn)榻裉煳矣X(jué)得發(fā)生的事很多。下面!我就跟大家說(shuō)說(shuō)我今天是不是有酸甜苦辣。
今天早上我七點(diǎn)多才起來(lái)，但是今天是星期六，所以我就又轉(zhuǎn)過(guò)頭去呼呼大睡。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，但是我還是裝作睡著了似的。媽媽似乎早就察覺(jué)到了這一點(diǎn)，便說(shuō)道：“今天早上有雞肉面，誰(shuí)不趕緊起床誰(shuí)就光吃面條。”
“我要吃我要吃……”我突然從被窩里跳了起來(lái)喊道，當(dāng)看到媽媽笑著看我的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我已近露餡了，在此情境之下，我只好慢吞吞的穿好衣服，起來(lái)吃早餐。
今天媽媽沒(méi)有騙我，真的是吃雞肉面。我一邊吃著面，一邊想道：“幸虧我及時(shí)的起來(lái)了，不然我就只能光吃面條了。”然后我就開(kāi)始快速的'吃面，這時(shí)我嘗到了甜。
吃完早餐之后爸爸就匆忙的出去了，臨走前我問(wèn)爸爸要上哪里去。但是爸爸卻一聲不吭的走了。此時(shí)我的心情非常的失落。這時(shí)我嘗到了酸。
之后我就開(kāi)始修理我的車子，因?yàn)樽蛱焖灰魂嚧箫L(fēng)給吹倒了，車把被砸歪了，所以我要先用螺絲刀擰松車把，然后我再把它調(diào)整角度，然后還需要一些其他的工具，而工具都在維修房里，辦公室離維修房又太遠(yuǎn)了，拿了幾次工具就把我累得氣喘呼呼的。這時(shí)我嘗到了苦。
故事的作文500字 49
中午，我和表妹盈盈躺在床上聽(tīng)媽媽講故事。我選了一個(gè)故事，名字是《四個(gè)便士》。
我開(kāi)始講故事。母親的話講到一半，我恍恍惚惚聽(tīng)到下面這段話：“你就是那個(gè)從桑迪那里買了一盒火柴的先生？這位先生點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦，那么——是一先令，剩下的四便士。桑迪不能來(lái)。他的.腿被馬車打斷了。醫(yī)生說(shuō)他活不下去。他丟了帽子、火柴和你的11便士。這就是你能找到的變化。”
小男孩把四便士放在桌子上，悲傷地哭了。這位先生安慰了小男孩，然后和他一起去看桑迪。
兩個(gè)小家伙和他們骯臟酗酒的繼母住在一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了。可憐的桑迪躺在一堆鋸屑上。那位先生一進(jìn)來(lái)，就認(rèn)出了那位先生。他說(shuō)：“我換了零錢，正準(zhǔn)備回來(lái)，一匹馬把我撞倒，腿斷了。露比，小露比！我肯定活不下去。我要走了。誰(shuí)來(lái)照顧ruby？你會(huì)怎么做，露比？”
這位紳士拉著可憐的桑迪的手，告訴他：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧魯比。”桑迪聽(tīng)懂了紳士的話，使勁看著紳士，好像在表達(dá)對(duì)紳士的感激，然后光彩從他那雙藍(lán)色的小眼睛里消失了……
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的眼淚奪眶而出。這個(gè)小男孩為了拿回一位紳士為買火柴而付的一先令的零錢而獻(xiàn)出了自己的生命。這表明他是多么誠(chéng)實(shí)。多感人啊！以后我要向桑迪學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。
故事的作文500字 50
一天清晨，我像平常一樣刷牙，忽然牙齒一陣疼痛，疼得我眼淚都要流出來(lái)了，我感覺(jué)我那活動(dòng)了很久的牙齒像是要掉了。我焦急的喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽看了下說(shuō)沒(méi)事，中午帶我去看牙醫(yī)，但是我還是不放心，我總是在想它什么時(shí)候會(huì)不聽(tīng)話，自己掉下來(lái)。
吃好午飯，我催著媽媽帶我去醫(yī)院，一到醫(yī)院我就突然害怕起來(lái)，我擔(dān)心會(huì)痛，如果流血的話就糟了，我有點(diǎn)討厭那個(gè)氣味，因?yàn)樾r(shí)候經(jīng)常流鼻血，我想溜走，但是看著媽媽在一旁鼓勵(lì)我的眼神，想想已經(jīng)到了醫(yī)院，我只能聽(tīng)醫(yī)生的了。
我躺在座椅上，這時(shí)醫(yī)生走過(guò)來(lái)，他穿著白色的大衣，戴了副口罩，兩只手高舉著，手里還拿著銀色的.工具。我突然覺(jué)得自己像一只小白鼠一樣，有種被人拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)的感覺(jué)。我又想到了逃跑，可是這回我卻動(dòng)彈不了。醫(yī)生輕輕地安慰我說(shuō)：“很快就好的，一點(diǎn)不疼的，勇敢一點(diǎn)兒。”我才不相信他的話呢，但是也沒(méi)辦法。醫(yī)生仔細(xì)的檢查我的牙齒，我感覺(jué)他拿錘子敲了敲我的牙齒，又拿什么東西扭了扭我的牙齒。過(guò)了一會(huì)兒，都沒(méi)有感到一絲絲的疼痛就結(jié)束了，嘴巴里變得輕松起來(lái)，我很高興的是醫(yī)生這次沒(méi)有騙我。
第一次看到拔掉的牙齒，只有一點(diǎn)點(diǎn)大，還又丑又臟，媽媽說(shuō)就是因?yàn)槠綍r(shí)不認(rèn)真刷牙的結(jié)果，都有點(diǎn)蛀了。我小心翼翼的把牙齒包起來(lái)帶回了家，媽媽告訴我，可以把它放在一個(gè)精美的盒子里，作為成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
故事的作文500字 51
從小到大，書(shū)，已成為我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，我似乎又回到了往昔。
從幼兒園開(kāi)始，我就喜歡纏著媽媽給我講故事，一遍又一遍地講。當(dāng)我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的字后，便開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的圖書(shū)。上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)了拼音，開(kāi)始閱讀少兒報(bào)紙，故事書(shū)之類的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已不滿足于只看故事書(shū)了，小說(shuō)、中外名著、科普知識(shí)……我的.閱讀范圍越來(lái)越廣了。媽媽也十分支持我，經(jīng)常買來(lái)一些適合我閱讀的書(shū)籍，并鼓勵(lì)我試著寫一些短文、日記。
漸漸地，書(shū)成為了我最好的朋友，只要它在我手中，我就可以廢寢忘食地讀。有一天晚上，我正在看《哈里。波特與鳳凰社》，但時(shí)間不早了，媽媽催我去休息，我只好心不甘情不愿地從命。半夜時(shí)分，我驚醒了，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)夢(mèng)：那本書(shū)活了，并想逃跑，我不干。于是我在后面追，而書(shū)在前面跑，最后，它跳進(jìn)了臭水溝，不見(jiàn)了。“回來(lái)！回來(lái)……”我摸摸書(shū)，嗯，還好，沒(méi)活。可我這時(shí)卻睡意全沒(méi)了，心想干脆當(dāng)回“貓頭鷹”，接著看吧，我躡手躡腳地關(guān)上房門，打開(kāi)燈，如醉如癡地看了起來(lái)……“叮鈴鈴，叮鈴鈴…。”一陣刺耳的鬧鈴聲把我從熟睡中驚醒，我揉了揉惺忪的睡眼一看，已經(jīng)快七點(diǎn)了，而我的燈還開(kāi)著呢，書(shū)也被扔到了一邊。我可從沒(méi)干過(guò)這樣的事兒，幸好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，否則肯定要挨批評(píng)的。因?yàn)榭磿?shū)忘事的事例還有很多，我不好意思跟你說(shuō)得太多了。
書(shū)是我最好的朋友，我愛(ài)書(shū)！
故事的作文500字 52
我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優(yōu)美的舞姿，十分想學(xué)習(xí)舞蹈。在我的苦苦懇求下，媽媽終于同意了。可到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)舞蹈不是一件容易的事情。
在第一節(jié)舞蹈課上，老師讓我們先“八字開(kāi)”，再“一字開(kāi)”。在練“八字開(kāi)”時(shí)，在我的努力下成功達(dá)標(biāo)。可練“一字開(kāi)”時(shí)，我便不行了。不論我怎么努力都不能達(dá)標(biāo)。一旁的老師見(jiàn)了，皺了皺眉頭，將手放在我的肩膀上，慢慢的.將我壓了下去。“啊”一聲尖叫傳出了教室……
下課回到家，我躺在床上，用被子蒙住頭，小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊安慰我一邊說(shuō)：“寶貝，你要記住，世界上沒(méi)有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦鉆研和勤奮練習(xí)。而且跳舞是你的興趣愛(ài)好，你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的腦海中回蕩。我心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄呢?于是，我下定決心：一定認(rèn)真對(duì)待每節(jié)舞蹈課，刻苦練習(xí)每個(gè)動(dòng)作!從那以后，我每天練習(xí)不會(huì)和不達(dá)標(biāo)的動(dòng)作。第二節(jié)課上，在老師的幫助下，我成功的完成了“一字開(kāi)”。我很開(kāi)心，老師也表?yè)P(yáng)了我，我更加喜歡跳舞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動(dòng)作了。而且，我的舞蹈考級(jí)已過(guò)銀牌了。通過(guò)這件事，使我懂得了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
故事的作文500字 53
夏天，又是一個(gè)雨天，淅淅瀝瀝的雨滴，一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在老馬身上，這是一只被主人拋棄的老馬，每天只能趴在泥濘的草坪中，觀察幼苗長(zhǎng)大。
這匹老馬名叫小酷，為什么叫小酷呢？是因?yàn)樾】嵩?jīng)是皇家園林里最帥的馬。小時(shí)候，它陪公主玩，長(zhǎng)大后，它讓王子騎，還被皇上封為“皇馬”，天天吃大魚(yú)大肉。如今小酷年老力衰，皇上放棄了它，它每天只能喝一點(diǎn)露水，吃一點(diǎn)還算鮮嫩的.幼苗，沒(méi)有人陪它談心，天天抱怨：“我應(yīng)該是這世界上最悲慘的生物了吧。”
小日子一日復(fù)一日，小酷的內(nèi)心始終走不出陰霾。它有時(shí)候會(huì)想：我哭爹喊娘有什么用呢？還有時(shí)候會(huì)想：我活著有什么用呢？
這種日子繼續(xù)著，直到遇見(jiàn)了它。
這一天，小酷在花園里散心，發(fā)現(xiàn)一頭和自己年齡相仿的老牛正在追一只小蝴蝶。小酷不禁撲哧笑了起來(lái)。笑著笑著，小酷跟老牛談起心來(lái)，它這才發(fā)現(xiàn)，老牛比它慘數(shù)十倍：人們想殺了它做牛肉湯，還好老牛天生跑得快，逃出了地獄般的地方。老牛還對(duì)它說(shuō)：“在生活中有自己的興趣愛(ài)好才有意思，比如我，跑步。”小酷想了想以前的時(shí)光：對(duì)了，公主不是每天給我講故事嗎？我可以當(dāng)森林廣播員，讓小動(dòng)物們每天聽(tīng)一個(gè)小故事，我的人氣就漲高了。
后來(lái)，老馬小酷當(dāng)上了森林廣播員，小動(dòng)物開(kāi)心，小酷也開(kāi)心。
故事的作文500字 54
是夜。
我在陽(yáng)臺(tái)看著星星，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，讓我不由打了個(gè)寒顫，恍惚之間，我仿佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。
那里也有木草原，山谷，沙漠，盆地……也有東北虎，美洲獅，金錢豹，北極熊……也有手機(jī)，電腦，電視，投影儀，那里與我們這相同，卻又不同：在那里，人們不用整天帶著口罩，可以隨意出入公共場(chǎng)所卻沒(méi)有測(cè)溫槍的阻礙；人們可以帶上家人，自駕出行去他們想去的地方，沒(méi)有隔離，想來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走；醫(yī)院有大片空閑，白衣天使的臉龐上也沒(méi)有恐怖的紅印。
我看到孩童在滑梯上玩耍，快樂(lè)的笑聲回蕩在整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；我看到家家燈火通明，全家老少其樂(lè)融融地吃著晚飯；我看到……
“呼——”又是一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我從夢(mèng)中驚醒，入眼，仍是冰冷的夜。不料那美麗的'夢(mèng)竟如此脆弱，頃刻間便已支離破碎。我伸出雙手，徒勞地?fù)浦翘摕o(wú)的碎片，卻只能眼睜睜地望著它們隨風(fēng)飄逝。我將頭埋入懷中，不甘地發(fā)出一聲聲抽泣。我恨，我怨，我悔……
就這樣不知過(guò)了多久，只覺(jué)手腳冰涼，腰酸背痛。我艱難地抬起頭，卻在天邊看到了半個(gè)紅通通的太陽(yáng)，那溫暖的陽(yáng)光給周圍的一切都披上了圣潔的金紗。
我的眼睛被這耀眼的光芒刺痛，流下了淚。可這淚水卻是激動(dòng)的淚，是歡喜的淚。
黑夜漫漫又怎樣？光明終將會(huì)籠罩人間。
故事的作文500字 55
我家雖然是一個(gè)平凡的家庭，卻有著“不平凡”的家風(fēng)。說(shuō)它“不平凡”，并不是說(shuō)我家的家風(fēng)有多么“高大上”，而是它在我們家每個(gè)人的心中，都是“至高無(wú)上”的，是不可逾越的。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，家是幸福的港灣，而家風(fēng)就是港灣的航道，沒(méi)有航道就會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜；家是繽紛的花園，家風(fēng)就是花園的沃土，沒(méi)有沃土就沒(méi)有芬芳的.花朵。
我生活在一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)成員之間都相親相愛(ài)，和睦相處。而這樣的幸福源于我家的家風(fēng)—百善孝為先。
每天中午、下午放學(xué)回家父母已經(jīng)把飯菜都做好了，等著我回來(lái)吃飯。每次看到熱騰騰的飯菜，我總覺(jué)得做飯?zhí)貏e容易簡(jiǎn)單，否則為什么每次進(jìn)到家門后，總會(huì)吃到熱騰騰的飯菜。我不止一次的跟媽媽說(shuō)做飯很簡(jiǎn)單，我也想試試，而且我一定會(huì)做的很棒，以后我做給你們吃。終于有一天媽媽肯教我炒菜，還是我最喜歡的“西紅柿炒雞蛋”，我興奮到不行。但是媽媽一個(gè)步驟一個(gè)步驟的教我做的時(shí)候，我才體會(huì)到，做飯真的不容易。原來(lái)做好一道菜需要這么多的步驟，還要記住要放什么調(diào)料，放調(diào)料還不能放太多或者太少。這時(shí)我想：“原來(lái)每道菜都不簡(jiǎn)單，而父母卻能把每一道菜都做的非常好吃，那要記住多少東西和配料啊！”
我終于知道原來(lái)父母真的很辛苦，不管掙錢養(yǎng)家，還是洗衣做飯，他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵嗔恕０偕菩橄龋院笪視?huì)努力學(xué)習(xí)更多的生活技能來(lái)孝敬我的父母，多為他們分擔(dān)一些，讓他們能歇息一下。
故事的作文500字 56
從前，有一個(gè)孩子搬了家。那房間很大，孩子的媽媽就買了一個(gè)大書(shū)架給他。
雖然書(shū)架高大又漂亮，層層排排好像裝得下世界一樣，但孩子還是非常討厭書(shū)架，因?yàn)闀?shū)架把孩子的房間占去了起碼三分之一的地方，玩具被擠在了一邊，所以，孩子一來(lái)到房間總要狠狠地踢一下書(shū)架，書(shū)架非常傷心。
一年很快就過(guò)去了，孩子已經(jīng)上二年級(jí)了，孩子的媽媽給孩子買了幾本課外書(shū)，書(shū)架終于派上了用場(chǎng)，孩子不情愿地把它們放在書(shū)架上，書(shū)架“嘻嘻”地笑了。
沒(méi)過(guò)幾天，書(shū)和書(shū)架就成了好朋友，并交換了它們的故事。它們都喜歡對(duì)方廣博的知識(shí)和優(yōu)雅的風(fēng)度，孩子呢？他也發(fā)現(xiàn)了書(shū)架并不只是幾塊木板那么簡(jiǎn)單，還有豐富的知識(shí)，慢慢地對(duì)書(shū)架也友善起來(lái)。
隨著孩子的長(zhǎng)大，書(shū)架的朋友越來(lái)越多，而孩子越來(lái)越喜歡書(shū)架了。他有時(shí)會(huì)靠在書(shū)架上沉思，有時(shí)又會(huì)摸摸書(shū)架，仿佛在向老朋友打招呼。孩子長(zhǎng)大了之后，成就了一番事業(yè)，他說(shuō)：“這全是我小時(shí)候買的書(shū)架幫的忙，開(kāi)始我很討厭它，自從二年級(jí)后，我的書(shū)越來(lái)越多，我慢慢地學(xué)會(huì)整理書(shū)，并把它們放在書(shū)架上。書(shū)架教我形成了一個(gè)好的習(xí)慣，再養(yǎng)成了一個(gè)好的`性格，然后形成了我的人品，最后成就了我的一番事業(yè)。”
如果你也有書(shū)架，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)它吧！
故事的作文500字 57
當(dāng)我第一次跨入這個(gè)校園，就看見(jiàn)大哥哥，大姐姐胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾就飄然而起。多么讓人羨慕呀！ 為了能夠當(dāng)上少先隊(duì)員，我請(qǐng)教了媽媽。媽媽看見(jiàn)我有了夢(mèng)想，很欣慰。她說(shuō)：“真棒，媽媽告訴你。要想當(dāng)上少先隊(duì)員，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作……”我 認(rèn)著地聽(tīng)著。
我日盼夜盼，日思夜想。總算到了入隊(duì)的那一天了。我自信滿滿地等著。校長(zhǎng)終于念到了我的名字。我笑容滿面，驕傲地走到校長(zhǎng)面前。所有的名字都念完了。我的心仍無(wú)法壓抑得猛跳。只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)五年二班的同學(xué)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。”我的心情無(wú)法控制。只見(jiàn)一位大哥哥拿起一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，小心翼翼地折好，幫我?guī)稀Ｎ医K于成為一位少先隊(duì)員了。以后做得每一件事都要對(duì)得起紅領(lǐng)巾。
時(shí)間飛逝，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的.學(xué)生了。胸前的紅領(lǐng)巾讓我想起五年前的一件事：
五年前，我還是一個(gè)一年級(jí)的新生。那時(shí)候戴上紅領(lǐng)巾，心想:我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，要多做好事。
慧敏是我最好的朋友，我們經(jīng)常在一起津津樂(lè)道。一次。我們走著走著就撿到了五元錢，當(dāng)時(shí)我們剛想把著錢占為己有的時(shí)候，我看見(jiàn)了飄起的紅領(lǐng)巾。我想:做出的任何事情都要對(duì)得起紅領(lǐng)巾。于是，我很慧敏決定交公。我對(duì)自己也感到欣慰，也沒(méi)有對(duì)不起紅領(lǐng)巾。以后都要這么做。
每次想起這件事的時(shí)候，我都很開(kāi)心。我還要努力。對(duì)得起在胸前飄然的紅領(lǐng)巾。
故事的作文500字 58
春姑娘送走了冬姑娘，它邁著輕盈的步子。悄悄地，小聲地說(shuō)：“春天到了！醒醒吧！”
小燕子似乎聽(tīng)到了春天的呼喚，拖著剪刀尾嘰嘰喳喳地叫著。他們滑過(guò)天空唱著有節(jié)奏的曲子，這曲子有高有低，活像一位小小的歌唱家。不！是一群歌唱家，其它燕子也唱起了歌兒，一唱一和，有趣極了！我乘著溫暖的春風(fēng)，來(lái)到小區(qū)的公園。小草從地上探出小腦袋，左看看，右看看。柳芽好像在和我們捉迷藏，只有細(xì)看才可以看見(jiàn)，仿佛鑲了幾顆翠綠的小寶石，散發(fā)著綠光。其他光禿禿的樹(shù)枝已經(jīng)冒出了綠綠的`芽?jī)骸２皇怯袀�(gè)詞叫“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”嗎？我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，云如同棉花糖，這邊一塊，那邊一塊，太陽(yáng)正朝我微笑。
這時(shí)，一陣清香飄來(lái)，是什么香呢？
我隨著香味在公園里尋找著，走過(guò)一道道石頭路，一直走到最前面，那是一串串金黃色的迎春花正散發(fā)著撲鼻的香氣。我蹲下來(lái)，想看看它的花瓣是怎樣的，于是，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。它們黃如金子，5片橢圓形的花瓣晶瑩剔透，端莊秀麗，氣質(zhì)非凡。春天的到來(lái)，何止有花？
你瞧！那兒有幾個(gè)小朋友在興致勃勃地植樹(shù)呢！一棵棵小樹(shù)站在那兒，晃動(dòng)著葉子，好像在對(duì)少先隊(duì)員們表示感謝。少先隊(duì)員就唱著：“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”這就是春天的氣息，這就是春天的杰作！
故事的作文500字 59
人的生活離不開(kāi)水，不吃飯可以堅(jiān)持幾十天，沒(méi)有水一個(gè)星期也活不成！所以我們要節(jié)約用水，要珍惜水，不要浪費(fèi)水。
以前，我經(jīng)常浪費(fèi)水，而通過(guò)一個(gè)夢(mèng)，我知道了要節(jié)約用水。一天晚上，我鉆進(jìn)暖和的被窩里，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然間，我來(lái)到了衛(wèi)生間，我想洗洗手，可是當(dāng)我打開(kāi)水龍頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)水了。我失望的出了家門，騎上車子去公園玩，當(dāng)我來(lái)到湖邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)原本碧綠的湖水干涸了，留下的是一道又一道的裂縫，花兒草兒也無(wú)精打采的低下了頭，人們的嘴唇不再紅潤(rùn)，干裂了好幾道口子，我覺(jué)得我的嗓子也是煙熏火燎的。我意識(shí)到地球已經(jīng)嚴(yán)重缺水了，這一切都是地球人自己的行為造成的，我們要為自己的`所作所為負(fù)責(zé)。我多么渴望再摸一摸那清涼的水珠，喝一口甘甜的水啊！我決定不再浪費(fèi)水，可世上沒(méi)有后悔藥。過(guò)了一個(gè)星期，我在極度缺水的情況下絕望的倒在了到處都是尸體的路旁，這時(shí)我的嘴唇已經(jīng)裂開(kāi)了好幾道口子，舌頭也有一點(diǎn)腫脹。
我被這個(gè)可怕的夢(mèng)嚇醒了，這時(shí)，天已大亮，我穿好衣服，去衛(wèi)生間看看現(xiàn)在會(huì)不會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)里的現(xiàn)象，當(dāng)我打開(kāi)水龍頭時(shí)，晶瑩剔透的水珠蹦到了我的臉上，我心里的一塊大石頭終于著了地。我為自己以前的行為很慚愧，決定節(jié)約用水，決不讓夢(mèng)里的現(xiàn)象變成現(xiàn)實(shí)！
水是生命之源，所以我們不要浪費(fèi)水，因?yàn)槿绻速M(fèi)水，那么不久的將來(lái)，最后一滴水就會(huì)是我們的眼淚！
故事的作文500字 60
俗話說(shuō)：狗不嫌家貧，兒不嫌母丑。每當(dāng)想起《合肥晚報(bào)》上講述的那個(gè)故事，我的心中總會(huì)涌動(dòng)起溫暖的感覺(jué)。
故事講的是一位盲童照顧絕癥媽媽五年之久的感人事跡。
這是一戶貧困家庭，父親早逝，母親得了絕癥，終日躺在床上，年僅8歲的他，不得不過(guò)早承擔(dān)起家庭生計(jì)的責(zé)任，他是整個(gè)家庭的頂梁柱。
每次放學(xué)回家，他總是撲向母親的床頭，詢問(wèn)母親的感受。這天，他特地按照書(shū)上的方法為母親熬了一碗梨子湯。他小心翼翼地端起碗，放輕腳步，來(lái)到母親身旁，用小勺舀起，摸索著送到母親嘴邊，說(shuō)：“媽，喝口梨湯吧。’
母親用纖細(xì)的手撫摸著他的頭，說(shuō)：“孩子，你這么孝順，我倍感幸福，這碗梨子湯，你喝吧。”他搖搖頭，凝滯的目光充滿著堅(jiān)定：“母親，你身體虛弱，應(yīng)該補(bǔ)補(bǔ)。”說(shuō)著，他將勺子抵了抵母親的嘴唇，將梨湯喂進(jìn)了母親口中。他對(duì)母親說(shuō)：“媽，你放心，我會(huì)一直陪你到老。魯迅先生曾說(shuō)，不孝的人是世界上最可惡的。”說(shuō)罷，他走出房間，拿出洗腳盆，加了點(diǎn)熱水，又來(lái)到母親房間，為母親洗腳，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)聽(tīng)母親說(shuō)頭發(fā)將要掉光了，身體病怏怏的，他終于抑制不住情感，不禁潸然淚下……
放下報(bào)紙，我捫心自問(wèn)：和那位盲童相比，我還算是個(gè)孝順的'孩子嗎？因此，我終于明白，天下最苦惱的莫過(guò)于兒女看不起自己的家，嫌棄自己的家人。生活富裕中的我們，又怎能不孝順自己的父母？
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