伴我成長作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的伴我成長作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
伴我成長作文500字 篇1
三歲那年,我第一次接觸籃球,第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心,一定要練好籃球。因?yàn)榛@球讓我開心和快樂。
每當(dāng)電視上播放NBA時(shí)候,我就會(huì)兩眼放光,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著科比的高難度動(dòng)作,我異常興奮。
九歲那年,我開始正式學(xué)習(xí)籃球。媽媽也很支持我們打籃球,不僅給我買了一個(gè)籃球,還每天陪我到學(xué)校籃球場(chǎng)上去練習(xí)。那里有一群小伙伴,我們一起打球,一起研究奇葩的晃人動(dòng)作,一起模仿麥迪的干擾跳投……
上體育課時(shí),我會(huì)第一時(shí)間沖出教室,占據(jù)最好的籃球架,和伙伴們一起打比賽。即使不是正規(guī)的場(chǎng)地,我依然能和小伙伴們玩得不亦樂乎。
當(dāng)然,打籃球也會(huì)受傷。我的大拇指就曾受過傷,但是我咬牙忍受著疼痛,并不斷地給自己加油打氣,堅(jiān)持就是勝利!有的時(shí)候,我總是打不好,運(yùn)球非常糟糕,投籃經(jīng)常不進(jìn),也沒有多大的彈跳力。但是,我告訴自己;慢慢練,總會(huì)成功。漸漸地,我體會(huì)到了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫毅力。
假期里,我喜歡清晨一個(gè)人坐公交車去籃球場(chǎng)上打籃球,四周很安靜,一個(gè)人,一個(gè)球,一片場(chǎng)地就足夠了。投籃,撿球,上籃,我不知疲倦地重復(fù)著這些動(dòng)作……
籃球給了我健康的身體,讓我變得強(qiáng)壯,變得更加自信。希望同學(xué)們也和我一樣愛上籃球,愛上運(yùn)動(dòng)!
伴我成長作文500字 篇2
在父母出差回來的那一天,他們給我?guī)砹艘粋(gè)驚喜——一個(gè)一米多高的巨大洋娃娃,我給她取名叫“金桔”。從那以后,金桔便進(jìn)入了我的生活中。
那圓圓的腦袋,塌塌的鼻子,向上翹的嘴巴,看上去憨憨的,可在我眼里她就是那么可愛。
金桔每天和我一起吃飯;坐在床頭看我寫作業(yè);和我睡在同一個(gè)枕頭上入眠。當(dāng)我心情不好時(shí),她陪著我“哭”;當(dāng)我考了滿分時(shí),她陪著我“笑”;當(dāng)我有了天大的好消息時(shí),我總是第一時(shí)間告訴她;當(dāng)我有心事時(shí)向她傾訴,金桔仿佛是我的知心妹妹。就這樣,我們一起走過了“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
但在一次學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心拍賣會(huì)上,我狠心出賣了金桔,立刻就吸引了女生的`眼球。拍賣聲此起彼伏,“5元”、“10元”、“15元”……“55元”,這是一個(gè)無比堅(jiān)定的聲音,原來是站在一旁默默觀望的好朋友——邵于惠。就這樣,我的金桔便賣給了于惠。
沒了金桔,沒了知心妹妹,我的生活就變得十分空虛。難過時(shí),只有委屈的淚水,快樂時(shí),只是自己一個(gè)勁兒地在那兒傻笑。但是悲傷的離別是為了再次的重逢,我相信我還會(huì)見到金桔的。
終于,我等到了那一刻。那是在我十周歲生日時(shí),好朋友邵于惠送了一個(gè)我夢(mèng)寐已久的禮物——金桔。見到金桔的那一刻,我震撼到了,我做夢(mèng)也沒想到于惠會(huì)把金桔再送還給我。還是那熟悉的身影,還是那熟悉的味道,還是那熟悉的感覺,只不過衣服破了點(diǎn)罷了。
金桔意味著什么?我也不知道為什么會(huì)給她取這個(gè)名字,只是覺得這個(gè)名字很可愛,很適合她,也確實(shí)如此。
我和金桔一起哭過,一起笑過,她看著我長大,直至今天。
伴我成長作文500字 篇3
在我成長的道路上,淚水如影相隨,伴我成長。傷心的淚、開心的淚、感動(dòng)的淚、悔恨的淚,以及委屈的、激動(dòng)的淚······那一幕幕讓我久久難忘。
過生日時(shí),大家送我禮物,為我唱歌、祝福,吃著爸媽做的美食,我滿眼都是快樂的淚水。感覺我是天下最快樂的,從此,我學(xué)會(huì)給別人傳遞幸福與快樂。在學(xué)校的國旗下,我雙手接過運(yùn)動(dòng)會(huì)的證書,想起在家中努力練習(xí)保齡球的日子,激動(dòng)的淚水順著臉頰往下流,懂得了努力就有收獲的道理。貪玩,做作業(yè)不認(rèn)真,考不到好成績,害怕媽媽打我,偷偷抹去那傷心悔恨的淚水,發(fā)誓以后一定專心學(xué)習(xí)。淚水讓我學(xué)會(huì)了很多很多。
記得那次到大海里游泳。一開始,我看見海浪朝我撲來就害怕,爸爸牽著我的手,給我勇氣,慢慢的,我喜歡上海浪親吻我的感覺,消除了恐懼。我又試著從淺水區(qū)到深水區(qū),想學(xué)著爸爸的樣子游泳,可海浪一次又一次的把我打倒,我被海水嗆得眼淚直流,可我喜歡大海,喜歡洗海澡,于是我緊緊抓住救生圈,一次次又爬起來,跟海浪一起跳舞,最終我堅(jiān)持下來,學(xué)會(huì)了游泳。游泳讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
當(dāng)然,我可不是個(gè)愛哭鬼,相信我們每個(gè)人的成長都有淚水相伴,是淚水教我長大。感動(dòng)的淚水教會(huì)我感恩,傷心地淚水讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),開心的淚水讓我懂得分享,淚水中我在慢慢長大。
成長中要有淚水,淚水伴我成長!
伴我成長作文500字 篇4
歲月長河中,記憶逐漸沉淀,細(xì)細(xì)品味,總會(huì)發(fā)現(xiàn)詩陪伴你走過了無數(shù)春秋冬夏,詩詞就像文學(xué)殿堂里那朵最高潔的花兒,陪伴我走到了如今。
初識(shí)
還是蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語時(shí),我就獲得了一本《唐詩三百首》。它紅色精美的外皮,讓我愛不釋手。每當(dāng)我舉著這本書拿給媽媽時(shí),她就知道我又要跟讀這本書的朗讀了,“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”……細(xì)細(xì)品味,韻律和諧、節(jié)奏分明。以此日復(fù)一日,年復(fù)一年,我終于學(xué)會(huì)了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”……我與詩詞的不解之緣,就這樣開始了……
相知
隨著年齡的漸漸增長,我也來到了學(xué)校,在這里,我驚喜地發(fā)現(xiàn)原來學(xué)校會(huì)有更多學(xué)習(xí)詩詞的機(jī)會(huì)啊!每天上午,我們都會(huì)有“每日一詩”。用手指著“千山鳥飛絕……”,拖長尾音,跟著老師朗讀,站在講臺(tái)上有飛絕疑間了:絕是什么急思呢?頓時(shí)動(dòng)3我我用一次舉起了我的小來主現(xiàn)足向,最然書業(yè)了這原來是多要地如月因沒有一些生氣啊,這讓我更相欲佩詩人們了他們精妙的用詞,絕妙的意境無一不讓我贊嘆,在此后的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的開闊胸襟的臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺(tái)家國情懷;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的纏綿思鄉(xiāng)情.
相伴
如今詩歌己成為了我成長路上的伴侶,與它交往已成了常態(tài),即使是忙得再不可開交,也總會(huì)找來一兩首品味繁華后的亂世紛爭(zhēng),感受動(dòng)蕩中的多種人生態(tài)度。
詩歌是我成長路上的良詩益友。是它,教會(huì)了我面對(duì)挫折的勇氣果敢,教會(huì)了我“天外有天,人外有人"的博大格局;教會(huì)我求學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我相信詩歌定會(huì)陪件我,走過今后的漫漫余生。
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