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精選信息作文500字（通用20篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的信息作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
信息作文500字 1
半夜，我仍難以入睡。頭蓋被子的我差點(diǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，收信息的聲音又把我吵醒。是誰(shuí)？我提高警惕。
我悄悄地扒開(kāi)被子的一角。四周陰暗冷清，一打開(kāi)被子，冷風(fēng)颼颼地吹進(jìn)溫暖的被窩，冰冷著我弱小的身體。我豎起耳朵，側(cè)耳傾聽(tīng)。外面安靜極了。我暗暗觀察：這么晚了，會(huì)是誰(shuí)發(fā)的信息？難道是詐騙信息？又難道是陳老師的回信？剛剛把文章發(fā)給陳老師，有回應(yīng)了？此時(shí)我回想起不久前與陳老師聊天的`往事。又或者是爸爸？不不不，不可能，爸爸可是只貪睡豬，這么好的睡眠機(jī)會(huì)，他怎么會(huì)放過(guò)。那究竟是誰(shuí)？我迫不及待地想馬上打開(kāi)手機(jī)看看，可萬(wàn)一媽媽不同意怎么辦？不管三七二十一，我也要看個(gè)究竟。心意已定的我，轉(zhuǎn)了個(gè)身，慢慢伸出手，往手機(jī)方向慢慢靠近，靠近。我假裝身子癢，動(dòng)了一下，對(duì)面躺在床上熟睡的媽媽突然把頭別過(guò)來(lái)，漆黑中瞧見(jiàn)媽媽面無(wú)表情的臉龐，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，一下子鉆回被窩。躲在被窩中的我，偷偷瞄了媽媽一眼，還在呼呼大睡的媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)，我那砰砰直跳的心平靜了下來(lái)。
恢復(fù)狀態(tài)的我，在被窩里打著主意。咳咳耳邊傳來(lái)一陣咳嗽聲。我靈機(jī)一動(dòng)；不如我也咳嗽，趁機(jī)拿到手機(jī)。我咳了兩下，然后將手伸向媽媽那邊。可我摸了半天，也一無(wú)收獲。手機(jī)如同頑皮的小孩，躲得很隱蔽。我急得汗如雨下，又不知該如何是好。心急如焚的我，顯得手無(wú)足措。冷風(fēng)戰(zhàn)勝了我的毅力，我再也忍受不雙手的冷冰，收回到被窩里。漸漸地，我的眼皮要合上了。眼皮外似乎總有人在說(shuō)：芝麻關(guān)門(mén)。我實(shí)在有些疲勞了，索性閉上眼沉沉睡去。心里似乎還有一絲牽掛：明天早上早點(diǎn)起床，一定要好好看看那條微信。然后，我美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
忘不了那一晚，一條信息折磨了我。
信息作文500字 2
現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息技術(shù)的發(fā)展日新月異，家家戶戶或許都有一臺(tái)或兩臺(tái)屬于自己的電腦，人們可以從電腦中獲的許多知識(shí)，信息技術(shù)現(xiàn)在已成為上海發(fā)展的強(qiáng)力引警。
人們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢哉f(shuō)與信息科技是密不可分的，看電視，聽(tīng)音樂(lè)，打電話，上網(wǎng)已經(jīng)成為人們生活的'基本內(nèi)容。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，更家離不開(kāi)信息技術(shù)。比如說(shuō)：老師布置的作業(yè)，大多是課外的知識(shí)，在書(shū)本上是找不到的，這時(shí)，我會(huì)上網(wǎng)查資料，了解許多課外知識(shí)，它成為了我的良師益友，對(duì)于我這個(gè)知識(shí)面淺薄的人來(lái)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)信息的多樣化，尋求知識(shí)的快捷，知識(shí)的豐富性，是我了解了更多知識(shí)。
如果，你覺(jué)得有點(diǎn)乏味，但還有一大堆的作業(yè)要做，這時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè)上網(wǎng)都是一種很好的放松方法，也可以玩游戲，有些人會(huì)選擇一些考驗(yàn)眼力和腦力的游戲，有些人會(huì)選擇一些另人身心愉快的健康游戲，玩到了30分鐘后，你就不會(huì)感到乏味了，然后就可以完成老師布置的作業(yè)了。
計(jì)算機(jī)還可以匯集很多老師的經(jīng)驗(yàn)怎樣提問(wèn)，怎樣答復(fù)，都早有準(zhǔn)備，據(jù)說(shuō)這種方法在大學(xué)里還沒(méi)有成功，因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)的問(wèn)題很廣，計(jì)算機(jī)答不上來(lái)。用計(jì)算機(jī)來(lái)替人上課，目前在國(guó)外雖還沒(méi)有完全普及。但是優(yōu)越性已經(jīng)顯示出來(lái)了。
計(jì)算機(jī)用途很大，它的作用不僅能計(jì)算，還有記憶等多方面的工能，所以有人稱(chēng)它為電腦。信息技術(shù)與我的學(xué)習(xí)有著莫大的關(guān)系，我們應(yīng)該利用它，為我們的學(xué)習(xí)添上一個(gè)好幫手。
信息作文500字 3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上信息課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝信息室跑去，坐在自己的座位上，開(kāi)了機(jī)，趁著人還沒(méi)來(lái)齊，先玩一會(huì)兒電腦。有的人打開(kāi)了QQ，有的人打開(kāi)了游戲，玩起了游戲，還有的人看起電視。各玩各自的，誰(shuí)也沒(méi)閑著。
人來(lái)齊了后，信息室里還是吵吵鬧鬧的，老師站在講臺(tái)上把手拍了幾下，想讓大家安靜下來(lái)，可還是很吵鬧，這招對(duì)我們沒(méi)有任何用處，這也是情理之中的，畢竟隔一個(gè)星期才有一次信息課，自然是很激動(dòng)很開(kāi)心的啦。
老師見(jiàn)這招沒(méi)有任何效果，又說(shuō)你們要是再吵，以后我們的信息課都不上了，你們回去上自習(xí)，或者讓你們的任課老師給你們每人發(fā)一張卷子，都去學(xué)習(xí)算了。一聽(tīng)到這句話，我們立刻安靜了下來(lái)，誰(shuí)也不想不上信息課，更不想成為班上的“罪魁禍?zhǔn)住保臭[歸吵鬧，千萬(wàn)不能丟了信息課呀。
老師見(jiàn)班上都安靜下來(lái)了，便告訴我們今天的任務(wù)，可是還沒(méi)講完，班上又開(kāi)始吵了起來(lái)，不知道是誰(shuí)帶的`頭。老師見(jiàn)我們又開(kāi)始吵了起來(lái)，也停止了講話，站在講臺(tái)上，盯著我們。可能是我們被盯的不好意思了，便又安靜了下來(lái)，老師也繼續(xù)講課。
老師講完后，我們便開(kāi)始完成老師今天布置的任務(wù)，老師讓會(huì)的同學(xué)教不會(huì)的同學(xué)，讓我們學(xué)會(huì)互幫互助，每一個(gè)人都要完成上交，直到上交的人數(shù)差不多了，老師才會(huì)把網(wǎng)開(kāi)起來(lái)，讓我們自由活動(dòng)。
你看，每個(gè)人的電腦屏幕都有不同的畫(huà)面；你看，班上的同學(xué)吵鬧歸吵鬧，玩歸玩，但還是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)；你看……
這時(shí)下課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了信息室，每個(gè)人都希望一個(gè)星期能夠多加幾節(jié)信息課。
信息作文500字 4
今天我和親子聯(lián)盟的小朋友們一起去中國(guó)電信未來(lái)信息館參觀。一進(jìn)門(mén)，我們就看到了漫長(zhǎng)的傳遞信息的演變過(guò)程：最原始的烽火臺(tái)——飛鴿傳書(shū)——郵遞——電報(bào)——電話——手機(jī)——互聯(lián)網(wǎng)，我們現(xiàn)在傳遞信息好方便啊！如果還像古代那樣該多麻煩啊！緊接著，我們看到了一個(gè)大大的手機(jī)屏幕，一位美麗的'信息管家從屏幕右邊走過(guò)來(lái)和我們打招呼！講解員一打開(kāi)家里的地圖，很多小朋友便蜂擁而上，搶著點(diǎn)屏幕上的空調(diào)圖標(biāo)，然后再看家里的空調(diào)有沒(méi)有開(kāi)，一看，就欣喜若狂地跳了起來(lái)。
大家都體驗(yàn)了一下，一點(diǎn)圖標(biāo)，冰箱開(kāi)了、電視開(kāi)了、窗戶開(kāi)了……真神奇啊！然后講解員還帶我們走到客廳里，發(fā)現(xiàn)餐桌更神奇，中央有一個(gè)大屏幕，它的功能可多啦！能看書(shū)、電視、電影等，每個(gè)人都能點(diǎn)開(kāi)一個(gè)小屏幕，這樣就不用家里人搶電視看了。然后，我們還體驗(yàn)了自動(dòng)駕駛汽車(chē)，它非常聰明，根據(jù)導(dǎo)航就能自動(dòng)找到路線自動(dòng)駕駛，而且沒(méi)電了還可以自己開(kāi)到充電站充電。最后我們體驗(yàn)了游戲大廳，那里有模擬穿墻、神射手等游戲，我們玩得不亦樂(lè)乎，其中我是最厲害的一個(gè)，模擬穿墻7堵墻全過(guò)了！神射手也是最多投進(jìn)了24個(gè)球！一起參觀的幼兒園小朋友都特別羨慕我。哈哈，這樣的參觀太好玩了，我下次還要來(lái)玩。
信息作文500字 5
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)邁入了一個(gè)高科技、多信息交流的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是不可缺少的了。有些人利用網(wǎng)絡(luò)去學(xué)習(xí)，有些人利用網(wǎng)絡(luò)去娛樂(lè)，最可惡的是，有些人利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布一些有害于社會(huì)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)、家庭以及人的生命的不良信息。
例如：在前幾年發(fā)生過(guò)一起網(wǎng)絡(luò)偷盜事件，就是幾名電腦高手利用網(wǎng)絡(luò)，向銀行的電腦防護(hù)系統(tǒng)進(jìn)行攻擊，當(dāng)防護(hù)系統(tǒng)被破壞掉之后，他們就鉆進(jìn)電腦里去，更改了他們事先在銀行里的帳戶的存款。
從這件事之后，人們開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)做出了許許多多的措施，但是，還是抵擋不住犯罪分子的進(jìn)攻手法。
身邊也有許許多多被網(wǎng)絡(luò)吞噬的'人。
比如，現(xiàn)在某些網(wǎng)吧老板，經(jīng)不住金錢(qián)的誘惑，讓一些青少年進(jìn)入。這些青少年一旦進(jìn)去之后，就可能被網(wǎng)絡(luò)里的形形色色所吸引。他們從網(wǎng)絡(luò)里面得到了許多現(xiàn)實(shí)生活里不能得到的東西。尤其是，他們被老師或家長(zhǎng)批評(píng)、打罵之后，心理的怨恨、委屈沒(méi)法向別人傾訴、發(fā)泄時(shí)，網(wǎng)絡(luò)就是他們最好的發(fā)泄對(duì)象。他們就這樣，一天一天的墮落下去，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)永遠(yuǎn)不能自拔的沼澤里去了。
許許多多的事例一幕一幕的重演，許許多多無(wú)辜的生命就這樣的浪費(fèi)了。
從我們現(xiàn)在做起，拒絕網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，不要被網(wǎng)絡(luò)里的毒藥所吞噬。
信息作文500字 6
看著馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，第一次獨(dú)自坐車(chē)回家的情景再次浮現(xiàn)在我的眼前。
那天是我第一次獨(dú)自乘車(chē)回家。上完圍棋課，我剛到公交站，突然一條QQ信息發(fā)了過(guò)來(lái)，“航航，下課了嗎？”原來(lái)是媽媽發(fā)來(lái)的，我看了看時(shí)間，剛好五點(diǎn)整，看來(lái)媽媽時(shí)刻關(guān)心著我的行蹤啊。
等了好久，公交車(chē)才不緊不慢地開(kāi)來(lái)，這是要跟我“作對(duì)”的節(jié)奏嗎？我憤憤不平地上了車(chē)，剛坐到座位上，一條信息又發(fā)了過(guò)來(lái)，“上車(chē)沒(méi)有？有座位嗎？”一股暖流涌上了我的'心頭，陽(yáng)光匯集在我臉上，笑容更加燦爛了。
車(chē)到了中轉(zhuǎn)站，我焦急地等待著363路公交車(chē)，在站臺(tái)來(lái)來(lái)回回地踱著步子，感覺(jué)時(shí)間像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，太無(wú)聊了。剛才燦爛的陽(yáng)光似乎也陰沉了下來(lái)，我的心頭也是一片陰影。這時(shí)，又一條信息發(fā)了過(guò)來(lái)，“363路車(chē)來(lái)了嗎？站臺(tái)就你一個(gè)人嗎？”當(dāng)媽媽得知我一個(gè)人在站臺(tái)很孤獨(dú)時(shí)，竟打來(lái)了電話跟我聊天！雖然我身邊不時(shí)吹過(guò)一絲絲涼颼颼的風(fēng)，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷，媽媽的話一直滋潤(rùn)著我的心田……
終于到站了，我抑制不住興奮的心情走下公交車(chē)，一眼看見(jiàn)來(lái)接我的媽媽?zhuān)覀兿嘁曇恍ΑＮ沂亲院赖男Γ鴭寢屖切牢康男Α?/p>
這些簡(jiǎn)短的QQ信息，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它包含著媽媽對(duì)我濃濃的關(guān)愛(ài)！
信息作文500字 7
當(dāng)救援人員找到她時(shí)，她已經(jīng)死了，被倒塌的房子壓死了。透過(guò)廢墟之間的縫隙，她可以看到自己死去的姿勢(shì)，跪著，整個(gè)上半身向前爬行，雙手捧著地面支撐著身體，還有人像古人一樣跪拜，但她的身體卻被壓垮變形，看起來(lái)怪怪的。救援人員從廢墟的縫隙里伸出手確認(rèn)她已經(jīng)死了，再次對(duì)著廢墟大喊，用撬棍敲著磚頭，卻沒(méi)有回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一棟樓時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)突然跑回來(lái)，大喊“快來(lái)”。他再次來(lái)到她的身旁，費(fèi)力地把手放在女人的身下。他摸了幾下，大聲喊道：“有人，有個(gè)孩子，還活著。”。
經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心翼翼地清除了阻擋她的廢墟。她身下躺著她的孩子，裹著一床開(kāi)黃花的紅色小被子，大概3、4個(gè)月大。因?yàn)樗哪赣H被他的身體庇護(hù)著，所以他安然無(wú)恙。當(dāng)他被帶出來(lái)的時(shí)候，他還在安靜地睡著。他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人都感到很溫暖。
隨行的.醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子，準(zhǔn)備做些檢查。他發(fā)現(xiàn)被子里塞著一部手機(jī)。他下意識(shí)的看了看手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)有一條寫(xiě)著“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，記得我愛(ài)你”的短信。但是曾經(jīng)看你去哪里的醫(yī)生在這一刻流淚了。手機(jī)過(guò)去了，看到短信的人都流淚了。
不哭就是英雄！世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，我的孩子。等你長(zhǎng)大了，希望你還能看到這條消息，看看你媽媽當(dāng)時(shí)是什么樣的心情和環(huán)境給你寫(xiě)的這條消息。希望你一輩子都記得！
信息作文500字 8
那是三年級(jí)的事了。一天，爸爸媽媽去南京學(xué)習(xí)，叫奶奶在家陪我。并給我留了手機(jī)，說(shuō)出門(mén)打手機(jī)太貴，叫我學(xué)學(xué)給他們發(fā)信息以便相互聯(lián)系，同時(shí)也能鍛煉鍛煉。接著爸爸耐心地教會(huì)了我如何打字和發(fā)信息的每一步。我滿心歡喜，心想：就看我怎么給你們驚喜了，等著瞧我的好了。
中午飯時(shí)，爸爸媽媽還沒(méi)給我來(lái)信息，我急了，對(duì)奶奶說(shuō)：“是不是他們忘了？我先給他們發(fā)吧。”奶奶搖搖頭說(shuō)：“不可能，再等一會(huì)吧。”正說(shuō)著，手機(jī)發(fā)出兩聲悅耳的叫聲，我歡呼起來(lái)：“哦，媽媽來(lái)信息了。”我迫不及待地打開(kāi)手機(jī)，只見(jiàn)上面寫(xiě)著媽媽的.信息：“中午吃完飯，別忘了吃鈣片。鈣片放在電視機(jī)旁。”我想回信息，說(shuō)：“知道了。”于是便在手機(jī)上打出了這幾個(gè)字。手機(jī)上顯示要輸入手機(jī)號(hào)碼，我當(dāng)時(shí)連想也未想，就寫(xiě)上了自己的號(hào)碼。
過(guò)了一天，爸爸媽媽回來(lái)后，吃驚地問(wèn)我：“你為什么不回信息？”我也奇怪地說(shuō)：“我發(fā)過(guò)了呀。不信你瞧。”說(shuō)完我便把手機(jī)給看。爸爸拿過(guò)我的手機(jī)，仔細(xì)地看了一下，哈哈大笑，我驚奇地問(wèn)：“怎么了？”爸爸指著手機(jī)上的信息說(shuō)：“怎么你發(fā)的信息都在你的手機(jī)上。肯定是讓你輸入受機(jī)號(hào)碼，你寫(xiě)了自己的了，是不是？你想一想，是不是應(yīng)該輸寫(xiě)對(duì)方的才對(duì)，做事一定要?jiǎng)幽X筋呀。”此時(shí)，我滿臉通紅，難為情地低下了頭。
通過(guò)這件事，我明白了，干任何是都要想一想，動(dòng)動(dòng)腦筋再去做，否則會(huì)鬧出笑話甚至?xí)源筇潯Ｅ笥涯阏f(shuō)是不是？
信息作文500字 9
有一天，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，閑著無(wú)事，便到走廊走走。忽然，看到了墻上有個(gè)小黑點(diǎn)，走近一看，哦，原來(lái)是兩只螞蟻。出于好奇心，我挑逗起螞蟻來(lái)。我拿來(lái)一小塊面包，放在螞蟻面前。本來(lái)，以為螞蟻會(huì)立刻撲過(guò)來(lái)，撲到面包上，對(duì)著面包一頓狼吞虎咽。但是，螞蟻并沒(méi)有這樣做，而是湊到了一塊兒，兩只觸角對(duì)著兩著觸角，好像在一同商量著什么。突然，其中一只螞蟻像一陣閃電般，飛也似地鉆向了一個(gè)極小的，不太容易察覺(jué)的洞口發(fā)。不一會(huì)兒，螞蟻出來(lái)了，身后還跟著一大群螞蟻，接著，螞蟻又湊到了一塊兒，觸角對(duì)著觸角。忽然，螞蟻又轉(zhuǎn)過(guò)身，一起鉆到了面包底下，接著，只見(jiàn)面包在螞蟻的抬動(dòng)下緩緩移動(dòng)，移向了那個(gè)洞口……
看著眼前的一切，我不禁對(duì)螞蟻的舉動(dòng)大了一個(gè)問(wèn)號(hào)：螞蟻觸角對(duì)著觸角是什么意思呢？我皺著眉頭，冥思苦想起來(lái)：螞蟻觸角對(duì)著觸角，那樣子仿佛在商量大事……咦，商量大事？書(shū)上不是說(shuō)螞蟻沒(méi)有發(fā)音器官的'嗎？怎能商量呢？莫非……我把螞蟻的舉動(dòng)和書(shū)上所說(shuō)的聯(lián)系起來(lái)，立刻恍然大悟，螞蟻沒(méi)有發(fā)音器官，但觸角對(duì)著觸角卻能讓同伴去做事。原來(lái)，螞蟻是靠著那一對(duì)觸角去傳遞信息的！
原來(lái)，世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都存在著奧妙，只要你用心去觀察，就一定能被你發(fā)掘出來(lái)。
信息作文500字 10
今天，我們上信息課也就是電腦課，是我們小朋友最喜歡的課程啦！現(xiàn)在的孩子有誰(shuí)不喜歡玩電腦的呀。當(dāng)然，我也不例外。
等上課鈴聲響了，我們?cè)缭绲淖诮淌依锏却蚶蠋煟灰粫?huì)兒，沈老師就帶著我們?nèi)ル娔X教室里上課，我們排著整潔的隊(duì)伍，安靜的走著，誰(shuí)也不敢吱聲，因?yàn)橐潜簧蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)的話，他就不讓我們碰電腦了，只能傻傻的在旁邊看別人弄，這可是有先例的啊！我們每個(gè)人都記住了這個(gè)血的教訓(xùn)。
到了教室，我們安靜的坐了下來(lái)，沈老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)打字，我先打一首《鋤禾》，等一下，你們各自訓(xùn)練。”話音剛落，沈老師，就開(kāi)始打字了，才一眨眼的功夫，他就打好了，這個(gè)打字的速度真是驚人呀！接著，我們自己開(kāi)始訓(xùn)練了，誰(shuí)知看看才那么幾個(gè)字，想要把它在最短的時(shí)間里打完，還真有點(diǎn)難，主要是我鍵盤(pán)不認(rèn)識(shí)，這一個(gè)個(gè)字母像淘氣的小精靈，總是跟我躲貓貓，我老是找不到它的`位置，手也不能準(zhǔn)確的放好，只好，用一只手指去敲打鍵盤(pán)，這時(shí)，沈老師走過(guò)來(lái)了，忙糾正我錯(cuò)誤的姿勢(shì)，哎！我也想用準(zhǔn)確的姿勢(shì)打字呀，可是，我不會(huì)呀。看似簡(jiǎn)樸的東西，沒(méi)想到還這么難，看來(lái)我真得好好訓(xùn)練了。我都還沒(méi)打完呢，只聽(tīng)到下課鈴聲就響了。怎么這節(jié)課就這么短呢？
原來(lái)，打字真的不是那么輕易的事情。我以后一定要勤加訓(xùn)練，爭(zhēng)取加快打字速度。
信息作文500字 11
我不認(rèn)可還不是因?yàn)槟銈冏约旱谋憩F(xiàn)不好嗎？你自己的業(yè)務(wù)能力也不行呀。再說(shuō)那些也不算是新聞吧，那些都只是用戶投訴而已。你的不專(zhuān)業(yè)，直接就會(huì)影響到我對(duì)一個(gè)機(jī)構(gòu)的態(tài)度呀，那我是怎么了解機(jī)構(gòu)的呢？
除了網(wǎng)上查找你的`一個(gè)形象態(tài)度也是直接的影響因素呀。嗯，婚姻家庭愛(ài)情是需要經(jīng)營(yíng)的，但是很多人都沒(méi)有去認(rèn)真對(duì)待，這就導(dǎo)致了出軌的現(xiàn)象非常多。各種家庭問(wèn)題來(lái)做咨詢(xún)的，我遇到的還是挺多的，但自己身邊的朋友整體上家庭還是挺和諧幸福。
我就是跟你說(shuō)一下，確實(shí)沒(méi)有辦法信任。本來(lái)也是抱著一個(gè)了解的，抱著一個(gè)了解的心態(tài)，但是你們現(xiàn)在這個(gè)表現(xiàn)，我確實(shí)沒(méi)有辦法去選擇你們了。還有就是您能把合同發(fā)過(guò)來(lái)嗎？有一些機(jī)構(gòu)他自己都不了解什么內(nèi)容，就一直在促進(jìn)你報(bào)課，甚至還去用一些不好聽(tīng)的話就侮辱學(xué)員等等。所以是想問(wèn)一下，您之前在哪個(gè)機(jī)構(gòu)，您方便告知一下嗎？
方面我也確實(shí)有自己的擔(dān)憂，對(duì)，因?yàn)槲矣^察到很多人是沒(méi)有這方面意識(shí)的，他即使遇到問(wèn)題最多也就是網(wǎng)上查點(diǎn)相關(guān)資料，這算很好的了，有更多的人都是在固執(zhí)己見(jiàn)，只堅(jiān)持自己的看法，并不會(huì)去求助別人。
確實(shí)是存在這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)檫@個(gè)費(fèi)用也并不低，如果說(shuō)最終沒(méi)有什么性?xún)r(jià)比也沒(méi)有增加收入的渠道，那我就覺(jué)得非常不值得。
實(shí)際上也是找工作這方面的需要。覺(jué)得這樣給自己增加一些籌碼，相對(duì)會(huì)有一定的好處。
信息作文500字 12
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越方便，簡(jiǎn)潔。網(wǎng)絡(luò)隨處可見(jiàn)，用網(wǎng)絡(luò)的人也越來(lái)越多。利處和弊處也不計(jì)其數(shù)。
信息時(shí)代從猿人開(kāi)始演變過(guò)來(lái)——烽火、信鴿、驛差……成為我們現(xiàn)在的因特網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
我們可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助我們。遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我們可以上網(wǎng)搜索，學(xué)習(xí)新知識(shí)。在網(wǎng)上，也有一些網(wǎng)絡(luò)作家在網(wǎng)上發(fā)布自己寫(xiě)的小說(shuō)，還有一些電子書(shū)，只需要一部手機(jī)，就可以看到大部分的好文。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，就可以買(mǎi)到來(lái)自世界各地的好貨，漂亮的衣服也多了，認(rèn)識(shí)的品牌也讓我們大開(kāi)眼界。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的知識(shí)，讓我們更加聰慧，也讓我們的生活更簡(jiǎn)潔，不再那么麻煩。
再好的東西也有兩面性。網(wǎng)絡(luò)使我們更懶惰、更宅。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上訂餐、訂任何東西，都沒(méi)有愿意出門(mén)的人了，每天宅在家里，只要有一部手機(jī)就行，網(wǎng)絡(luò)也讓我們的時(shí)間越來(lái)越少，與親人的親情越來(lái)越淡。拿起手機(jī)，不知不覺(jué)早餐沒(méi)有=吃，早上就過(guò)去了，想做的事情也沒(méi)做，與親人一句話也沒(méi)說(shuō)，還浪費(fèi)了時(shí)間。還有網(wǎng)絡(luò)上的'網(wǎng)絡(luò)暴力，常常可以在評(píng)論看到有人在噴，在做“杠精”，在挑別人的小毛病。不分青紅皂白就在網(wǎng)上罵，也不知道別人花了多少努力才有今天的成就，就說(shuō)是假的、買(mǎi)來(lái)的。這讓人與人之間的基本禮貌都沒(méi)了，要尊重他人的努力，拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力。
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代幫助了我們?cè)S多，也改變了我們?cè)S多。讓我們往好的方面發(fā)展。
信息作文500字 13
信息課一向是我最喜歡的課，平時(shí)酷愛(ài)玩電腦的我在媽媽的管制下被迫減少了一大把玩電腦的時(shí)間，現(xiàn)在有了信息課，終于可以借機(jī)多玩一會(huì)啦！可是，前不久的一節(jié)信息課，讓我徹底崩潰了……
這是周三下午的第二節(jié)課，我們排好隊(duì)，急切地等待老師的“召喚”。大家七嘴八舌地計(jì)劃著，打算在完成老師布置的任務(wù)后好好玩一把，抓住這難得的`二十分鐘。終于進(jìn)教室了，我以最快的速度“飛”到電腦前，填好記錄本，十萬(wàn)火急地打開(kāi)電腦，快速完成了老師的任務(wù)，就迫不及待地登上了游戲網(wǎng)站，正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)玩時(shí)，電腦黑了一下，隨即又亮了。“肯定是出了點(diǎn)小毛病，沒(méi)事，沒(méi)事。”我自言自語(yǔ)道，打算繼續(xù)玩。可是，鼠標(biāo)箭頭消失了，游戲也沒(méi)有了，屏幕上出現(xiàn)了一只可愛(ài)的梅花鹿，旁邊還有一只蹦蹦跳跳的小白兔，倒是挺好看。我心想：這次又出了什么問(wèn)題？我向其他電腦掃了一眼，發(fā)現(xiàn)幾乎所有的電腦都出現(xiàn)了梅花鹿。我旁邊的賈浩森報(bào)告了老師，只見(jiàn)老師露出了“陰險(xiǎn)”的笑容：“哼哼，為了防止你們?cè)偻嬗螒颍乙呀?jīng)把所有游戲網(wǎng)站都屏蔽啦！”我眼前一黑，險(xiǎn)些暈倒：本來(lái)還想指望信息課玩玩呢，誰(shuí)知……
后面的二十分鐘，我百般無(wú)聊，雖然人稱(chēng)“電腦通”的劉志林送來(lái)了“最快捷破解秘笈”，但是我試了n次，都沒(méi)有一點(diǎn)作用，唉……
信息作文500字 14
今天，我們有“一星期一遇”的信息課。到了教室，我感到不太對(duì)勁，然后便發(fā)現(xiàn)：老師比以前嚴(yán)肅得多了！
我暗暗地感到不妙，這次信息老師不知道又要“玩”什么花招。果然，信息老師說(shuō)：“這次作業(yè)，要好幾節(jié)課才能完成，而且跟你們的期末成績(jī)關(guān)系很大，希望你們能用心去做。”天哪，這真是太可怕了！
快要下課了，我將作品保存到“桌面”，便離開(kāi)了“ppt”。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)電腦時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的作品不見(jiàn)了！難道它長(zhǎng)了翅膀飛走了？我忐忑不安，心里頭像下雨一樣。不過(guò)，我忽然想到了一個(gè)好主意：我打開(kāi)“搜索”，輸入名稱(chēng)，焦急地等待著。
一遍搜完，沒(méi)找到，第二遍搜完，還是沒(méi)找到！我絕望到了極點(diǎn)。這時(shí)候，信息老師叫了一聲：“排隊(duì)！”算了，先去排隊(duì)再說(shuō)吧。回教室時(shí)，大家都興高采烈地談天說(shuō)地，而我，心思完全和他們不一樣，我一心想著我的作品。
回到教室后，我為了不引人注意，便裝成一副若無(wú)其事的樣子，我可真是“莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深”啊！在《詞語(yǔ)手冊(cè)》上，不知誰(shuí)說(shuō)“如果把你的憂愁告訴了另一個(gè)人，那么你就會(huì)分掉一半憂愁。”因此，我把這事告訴了余霆安。
聽(tīng)完我的.描述后，余霆安卻顯得若無(wú)其事，“沒(méi)關(guān)系，我的作品也沒(méi)有保存，下節(jié)課老師應(yīng)該會(huì)發(fā)下來(lái)的。”聽(tīng)完他的話，我心中的石頭下落了一些。
希望事情和他講的一樣……
信息作文500字 15
每當(dāng)坐在電腦前，總會(huì)時(shí)不時(shí)地受到彈屏的干擾，即使關(guān)上了很多個(gè)，仍然會(huì)有新的信息彈出來(lái)。
注意力就是這樣被悄悄地吸引的。畢竟再怎么抗拒，也都有可能有一條兩條會(huì)讓你感興趣。
今天我依舊隨手關(guān)上了不少的八卦新聞，如今是流量社會(huì)，為了博眼球，很多標(biāo)題都寫(xiě)得很引人入勝，你一點(diǎn)擊，他們也就有了收入。有很多其實(shí)是早就過(guò)時(shí)的新聞，經(jīng)過(guò)標(biāo)題黨再一改造，成了一個(gè)新的點(diǎn)擊量。
那些新聞不外乎都是一引起斷章取義的娛樂(lè)明星事件，關(guān)于婚姻狀況，收入狀況，子女狀況，只要是他們認(rèn)為可以獲得流量關(guān)注的，基本上都能被搬上標(biāo)題黨的文章中。
可今天我卻一連看到了同一個(gè)信息，就是某明星離婚的消息。雖然這件事經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)酵，大家似乎都不以為奇，但可能更讓人關(guān)注的是當(dāng)事人自己又寫(xiě)了一篇長(zhǎng)文。
說(shuō)實(shí)在話，我總覺(jué)得追熱點(diǎn)寫(xiě)別人家的家長(zhǎng)里短并不應(yīng)該受推崇，無(wú)奈很多寫(xiě)手就是以此為生，撇開(kāi)當(dāng)事人的`三觀，就她提到的網(wǎng)絡(luò)暴力，的確應(yīng)該被關(guān)注。
有人說(shuō)，很多人在現(xiàn)實(shí)生活中太壓抑，而網(wǎng)絡(luò)給了他們一張面具，所以很多人成了鍵盤(pán)俠，在網(wǎng)絡(luò)上釋放著消極的一面。
這個(gè)如今被越來(lái)越多人提出來(lái)的應(yīng)該面對(duì)的現(xiàn)象了，說(shuō)到底還是要每個(gè)人從自身做起去改變吧。
信息作文500字 16
星期一下午最后一節(jié)是信息課，這是我們最喜歡上的課。往常上課后，我們都會(huì)打鬧一會(huì)兒，老師會(huì)大喊一聲安靜，然后開(kāi)始今天的課程。今天我們依舊打鬧，可老師沒(méi)有再說(shuō)安靜，只是直接鏈接了我們的電腦，默默地點(diǎn)擊了一個(gè)視頻，讓我們觀看視頻。漸漸地，信息教室安靜了下來(lái)。
畫(huà)面上出現(xiàn)了一個(gè)女孩。這個(gè)女孩有點(diǎn)特殊一她沒(méi)有手。她開(kāi)始講述她的經(jīng)歷：她幾個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)閶寢尰加芯癫∽邅G了，爸爸去找媽媽了，把她單獨(dú)留在家里。不知是什么原因，家里突然著火了……就這樣她的家沒(méi)有了，手也沒(méi)有了。這個(gè)時(shí)候教室里安靜極了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，同學(xué)們都在靜靜地看著聽(tīng)著。
其實(shí)我們完全可以想象，一個(gè)只有幾個(gè)月大的孩子在大火逐漸逼近的時(shí)候，是多么的無(wú)助，無(wú)論她怎么撕心裂肺地哭喊，都聽(tīng)不到任何回應(yīng)。小女孩慢慢長(zhǎng)大，她知道自己的手沒(méi)有的時(shí)候，她沒(méi)有放棄自己的生命，一路上幫助她的人很多，她不想讓幫助他的人失望。她努力像正常人一樣生活，還學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了干有手人能干的活。
視頻快要結(jié)束的時(shí)候，她說(shuō)了一句話，令我印象非常深刻，她說(shuō)：“我能做到的`，你們可以比我做得更好。”我不禁沉思了一會(huì)兒，心里想，那個(gè)女孩雖然身體有殘缺，但她仍然沒(méi)有放棄自己的生命。她不愿意屈服自己的命運(yùn)，用自己的堅(jiān)持創(chuàng)造出了奇跡。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴求知識(shí)，最終，她憑著自己的努力考上了大學(xué)。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該比她更努力！
信息作文500字 17
今天我聽(tīng)了網(wǎng)絡(luò)安全教育的講座，給了我很大的啟發(fā)，講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育。從而教育我們懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動(dòng)迷信、謠穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)特殊的`“望遠(yuǎn)鏡”。現(xiàn)在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，惦記相關(guān)主頁(yè)，就能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò)，還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識(shí)，增大學(xué)習(xí)的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò)是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè)。網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。記的電視上曾經(jīng)報(bào)道了個(gè)節(jié)目，一個(gè)15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，自從愛(ài)上了電腦游戲后成績(jī)一落千丈。再后來(lái)他每天上課注意力不集中，經(jīng)常缺課。有1次居然在網(wǎng)吧里連續(xù)打了10天沒(méi)喝一口水，吃的是方便面，他簡(jiǎn)直是達(dá)到了走火入魔的地步。后來(lái)他覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)老師同學(xué)，對(duì)不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫(xiě)了一封信，名叫“天堂的來(lái)信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報(bào)道告訴了我們小學(xué)生現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，不要每天沉浸在電腦當(dāng)中，否則將會(huì)一事無(wú)成!
互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)一半像是天使，一半像是魔鬼。
最后我還要告訴同學(xué)們，電腦是可以玩的，但我們要玩得有節(jié)制，玩得健康。
信息作文500字 18
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，一只叫網(wǎng)絡(luò)的蜘蛛吐著他那密而稠的絲鋪張開(kāi)來(lái)，布著一張彌天大網(wǎng)，其勢(shì)頭是有增無(wú)減，欲將全球各個(gè)角落都掌控網(wǎng)絡(luò)。我領(lǐng)教了網(wǎng)絡(luò)蜘蛛的厲害，因?yàn)樵谖业膶W(xué)習(xí)上它給了我很大的幫助。
記得有一次老師布置了一個(gè)題目，寫(xiě)和自己同姓的歷史人物故事，當(dāng)老師把這個(gè)問(wèn)題拋出來(lái)之后，我是一臉的茫然，雙手托著下巴，瞪著眼珠子，想啊想，可是我腦子里的`歷史人物寥寥幾個(gè)，更何況是和我同姓的，我可以不假思索地說(shuō)：“沒(méi)有!”媽媽讓我去查閱書(shū)籍，可是我到底該從何查起，他在哪個(gè)朝代呀?正當(dāng)我欲哭無(wú)淚的時(shí)候，我想起了我的百事通“老師”，我便向媽媽請(qǐng)求打開(kāi)了電腦，搜索姓趙的名人有有誰(shuí)，我一點(diǎn)鼠標(biāo)姓趙的名人就都出現(xiàn)在我的眼前，可是我只對(duì)趙云這個(gè)人物有所耳聞的，于是我變又查閱了關(guān)于趙云的故事：趙云，字子龍，三國(guó)蜀漢名將，曾在長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)中，單騎深入敵軍救出少主阿斗，深受劉備贊賞……我一直沉醉于故事情節(jié)當(dāng)中，直到媽媽喊我吃飯，我才回過(guò)神來(lái)，我不由得贊嘆道：網(wǎng)絡(luò)真是無(wú)所不知!
當(dāng)我最想了解最新新聞時(shí)，我不需要守在電視機(jī)前非得等到七點(diǎn)才能看，只要打開(kāi)電腦或手機(jī)，我便可以查到最近的新聞;快要期末考試時(shí)，我可以在電腦上，電腦上查找一些復(fù)習(xí)資料，媽媽給我打印下來(lái)，這樣這個(gè)學(xué)期的知識(shí)我便可以說(shuō)是了如指掌……
網(wǎng)絡(luò)信息幫助了我很多!
信息作文500字 19
當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)信息的時(shí)代了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在影響著我們的生活，讓我們生活在一個(gè)信息的世界里。
自從有了QQ，人與人的距離就拉近了，不僅能增進(jìn)友誼，而且還能認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外的新朋友。記得小時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，我們經(jīng)常在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。可是有一天。她的爸爸媽媽要到國(guó)外去了。我多想和她一起聊天啊！現(xiàn)在，有了QQ，我有時(shí)間就上Q和她談天說(shuō)笑。我再也不覺(jué)得無(wú)聊了。
再說(shuō)說(shuō)淘寶店吧！沒(méi)有淘寶店時(shí)，人們每天都要忙里忙外地?cái)D菜市場(chǎng)。我記得，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)。吵雜聲、叫賣(mài)聲、聲聲入耳。“這個(gè)這么貴。老板，便宜點(diǎn)行不？”我一聽(tīng)，就知道準(zhǔn)是媽媽在討價(jià)還價(jià)，我環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有很多人和媽媽一樣，都想價(jià)格能便宜一點(diǎn)。每次買(mǎi)好菜回到家，我們都已經(jīng)汗流浹背了。自從有了淘寶店，媽媽就能享受足不出戶的樂(lè)趣了，而我，也不用成天培媽媽出去買(mǎi)菜“受罪”了。每當(dāng)媽媽淘到自己心儀的產(chǎn)品時(shí)，就會(huì)高興得手舞足蹈，還對(duì)我擺了個(gè)“Y”的手勢(shì)。每年的“雙十一”節(jié)，媽媽都會(huì)開(kāi)啟瘋搶模式，搶幾件商品根本不在話下。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)共有13億人，至少有一半的'人在“雙十一”這天購(gòu)物，單單是“雙十一”這天，網(wǎng)上的營(yíng)業(yè)額就高達(dá)500億人民幣。
如今的社會(huì)已經(jīng)用信息來(lái)代步，越來(lái)越多的高技術(shù)產(chǎn)品來(lái)到中國(guó)，我相信中國(guó)的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)！
人們的生活也越來(lái)越美好。
信息作文500字 20
時(shí)光飛逝，日月如梭，走出時(shí)空隧道，來(lái)到了20年后的2039年，我們的.祖國(guó)早已排名世界第一，各國(guó)人民和睦相處，再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)，地球再無(wú)末日，因?yàn)橛辛斯饪胤烙到y(tǒng)和毀滅性激光核武器，只要對(duì)著小行星一開(kāi)炮，小行星就一命嗚呼。
我從天上掉了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己下落的速度變慢了，突然，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“金剛龍”以光速?gòu)奈疑磉呴W過(guò)，這不是飛鐵（會(huì)飛的“高鐵”）嗎？
我正想著，腳就著地了，剛落地，一群人把我圍了個(gè)水泄不通，說(shuō)：“這個(gè)人怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？好像以前的人。”我好不容易解了圍。
機(jī)器人哥拉走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“歡迎來(lái)到21世紀(jì)39年代，我?guī)闳⒂^一下這里。”說(shuō)完，背后伸出了個(gè)火箭背包，一噴火，就帶著我飛了起來(lái)。我來(lái)到小區(qū)，看到了一個(gè)小偷準(zhǔn)備偷東西，只見(jiàn)他一碰到窗戶，就不見(jiàn)了，我問(wèn)哥拉：“為什么小偷一碰到窗戶就不見(jiàn)了呢了？”哥拉回答道：“因?yàn)榇皯魞?nèi)有個(gè)激光腦電波掃描系統(tǒng)，掃描到這人想偷東西，就把他傳送到警察局了。”
我又來(lái)到了公路上，哥拉介紹道：“這里的汽車(chē)采用太陽(yáng)能源，即使持續(xù)陰雨天也不用擔(dān)心能源耗盡，到加油站加油通過(guò)發(fā)電機(jī)充電即可。這里全由信息中控平臺(tái)控制”
雖然這些純屬想象，但是，只要努力學(xué)習(xí)，就一定可以實(shí)現(xiàn)。
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