關愛作文500字（通用6篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關愛作文500字（通用6篇），歡迎大家分享。
關愛作文1
關愛如同一陣清風從我的臉上拂過，關愛如同一縷縷陽光照射到我的心里，關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。
記得那是一個陽光燦爛的星期三，早上吃早餐的時候老師發(fā)現(xiàn)我好像不對勁。他走過來看了看我的手，我的手上有一點一點的紅點就問我：“這是什么呀？”我看了看手上的紅點，不以為然地說：“沒事，只是有點癢而已。”老師很不放心，就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎么了？”小磊關心地問，“疼不疼啊？”小文看了看我的紅點說：“是不是昨天晚上被蚊子咬啦？”面對同學們關愛的目光，還有熱情的問候，我有點不知所措了。這時媽媽過來了，她看了我身上的紅點，趕快帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下，然后嚴肅的告訴媽媽：“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽，心都緊成了一團，非常著急。媽媽告誡我：“以后你要注意，不要到公園有樹的地方去玩，那里蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑著一邊看著護士給我打吊針，一直陪到我打完為止，這時已經(jīng)是中午十二點多了。
當我回到家的時候，媽媽讓我躺床上好好休息，不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽，問起我的情況。他在讓我好好休息，先把病養(yǎng)好，然后再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這么多人的關愛，我覺得心里暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦，但是，老師、同學還有媽媽給我的關愛，卻是溫暖如春的。
關愛作文2
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得有一次，學校里邀請了一位火警叔叔，來我們學校來傳授防火知識。在實地演示的時候，因為我們幾個人在后面，看不見演示過程，所以搬起了凳子。哈，果然站得高看得遠。正當我在觀看滅火演示過程中，意想不到的事發(fā)生了。凳子晃動了一下，我驚慌意亂，不小心從椅子上掉了下來。頓時一陣疼痛襲來，啊！丹你頭流血了！是嗎，我心想著，摸了摸頭果然有血，這可把我嚇壞了，我強忍著阻止淚水跑下來。這時我的死黨見了連忙過來安慰我，一臉焦急地說：丹，你沒事吧，來我們到一邊歇息會，你頭很疼嗎？還好。來吃顆糖，讓它把痛苦都感化了，這樣就不痛了。嗯我接過糖，陷入了沉思：她對我如此的好，如此的'暖心啊！她舍棄了自己的寶貴時間來安慰我我原本不哭的，結果被她感動哭了。怎么，還痛嗎？我笑著搖搖頭說：不疼，我的心早以甜透了。這時老師來了，看了看我的頭說：沒事的，只是皮外傷。就這樣我的心蜜了一整天。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
關愛作文3
關愛是什么？有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣，有人說在關愛是一縷陽光照在身上，還有人說是幫助別人。可認為這些都不對，我覺得關愛是扶一位老人過馬路。
一天我和同學一起回家走到了十字路口，看到了一個騎電動車的人，把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑。可那個人卻不負責任的快速啟車離開了。我和同學像飛一樣地飛奔過去。我猛一看，心想這不是她的奶奶嗎？應該是來接她的吧，我大聲的說：“不能讓她看見她會傷心的。”我什么都不說的跑到了學校門口對她說：“你奶奶今天來不了了，這段時間你去我家里住吧。”接著她問我：“為什么？”我回答道：“你奶奶去廣西找你媽媽了，要五六天才能回來。”她說：“好吧。”我把我家的地址給了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道：“好的。”我把奶奶扶上了床，我默默地看著奶奶，奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了，還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子，這樣就好多了。日復一日，奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說：“你的奶奶回來了。”他高興地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去，奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現(xiàn)出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。
關愛，這就是關愛。我看到了關愛是永恒的，人人獻出一份愛心世界就是美好的。
關愛作文4
關愛，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個星期五的下午，我聽著老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘，不然今天回家后肯定會成落湯雞，說不定還會感冒呢。
“叮鈴鈴！”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來，大家馬上高興地歡呼著。不一會兒，有些學生的家長來了，便將孩子帶走了。
我正準備打開傘回家時，看見小紅還坐在那兒，便走了過去，好奇地問：“小紅，你怎么了？還不回家啊？”她搖搖頭，說：“不行，我沒帶傘，回不了家。”我聽了，點點頭，往門口走去，走到門口，我轉過頭，看見只有小紅一個人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著對她說：“走吧！一起回家，我送你。”
她驚訝地抬起頭，看著我，不一會兒才反應過來，忙說：“謝謝！謝謝！”我向她擺擺手：“朋友之間說什么謝謝啊！走了走了！”“嗯！”她用力點點頭，臉上浮現(xiàn)出笑容。
一路上，我們說說笑笑，開開心心，到她家后，她媽媽感激地說：“謝謝啊！我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思，馬上說：“沒什么的。”我又對小紅說：“拜拜！要換衣服哦！”說完便跑走了，她在我身后大喊：“謝謝！”此時，我心中暖洋洋的。
關愛，讓人感到美好，關愛別人，別人也會關愛你。
關愛作文5
“咳，咳，咳……”耳畔響起了咳嗽聲，或許是在體育課上劇烈運動后，同學們個個滿頭大汗，而教室里往往開著電風扇，有同學經(jīng)不住“考驗”，咳嗽起來。這時，請你去關上那電風扇吧！貪圖涼快可是要落下病根的。如果在家里，而且咳嗽的恰恰是我，我的耳畔很快便會傳來媽媽的嘮叨：“叫你多穿點，你就是不聽，還老忘記吃藥……”當咳嗽聲響起的時候。正是最需要你給予他人更多細膩關懷的時候。
“咳，咳，咳……”當咳嗽聲響起的時候，或許是媽媽正用紅腫的手使勁搓洗著衣物、用力擰著拖把；又或許是她正熟練地炒著紅辣椒，而盯著美味佳肴的你不會看到媽媽那被辣出來的淚花，當然也聽不到與誘人的“滋滋”聲夾雜在一起的聲聲咳嗽了。當咳嗽聲響起的時候，我們應當仔細尋覓聲音的來源，盡快弄清它的原因。
“咳，咳，咳……”當咳嗽聲響起的時候，或許是某個新秀正準備上臺參加演講，他臉色微微發(fā)紅，在老師、同學的注目下清了清嗓子，藏起膽怯的心走上臺去；又或許這幾聲咳嗽是為了化解尷尬的局面。使氣氛緩和些。當咳嗽聲響起的時候。我們需要換位思考，需要用心去體會別人的處境，并且盡自己所能去鼓勵、幫助別人。
當咳嗽聲響起的時候。請用心去聽一聽！
因為不管是你、是我，還是他，都需要溫情的關愛……
關愛作文6
在學校我們受到了老師真摯的關愛。
一次語文課上，我和同學說小話，賀老師用炯炯有神的眼光看了看我，好像在說：“從源，你要認真的聽老師講課。”當時我臉上火辣辣的，體會到是老師對我學習的最大關心。記得一次課堂上，老師要我朗讀一篇課文，當我站起來時，心里怦怦直跳，老師向我投來了鼓勵的目光，似乎在說：“勇敢點，不要怕。”我把課文大聲朗讀完畢。老師又露出了贊許的笑容，并讓全班同學為我鼓掌，這是給我最大的鼓勵。有一次，上數(shù)學課，我有點不舒服。趴在位子上聽課，譚老師發(fā)現(xiàn)了，走到我的身邊，用一雙溫暖的大手輕輕地撫摸著我的頭，并用親切的口吻問我：“從源，怎么了，不舒服嗎？”老師的一摸一問，使我感到很溫暖，我不知說什么是好，只點了一下頭，兩眼流出了熱淚。
每當上課鈴響了，老師就走上講臺，給我們講解一道道數(shù)學題、一個個生字、一篇篇課文。黑板那一題，一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養(yǎng)液，輸入我們的大腦，使我們更加聰明；那一個個漢字如同干旱時的雨露，注入我們的心田，使我們長得更加茁壯。
老師，您們是慈母，把滿腔的母愛無私地獻給學生；您是園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；您是人類靈魂的工程師，教學生如何做人。
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