- 相關推薦
小學生作文遇見500字（通用42篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學生作文遇見500字，歡迎大家分享。
小學生作文遇見500字 1
你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形;你知道我所有的丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。——題記
我們認識的.時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那么一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背后給予溫暖。
我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那么長。會不會在半路遺失了什么。雖然也擔心過離別害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都愿意為彼此毫不猶豫的奮不顧身。千金不換這知心伙伴。人情擾擾攘攘，就好像斗獸場，只有你是例外，不用去提防，平淡簡單的細水長流里蘊涵著永遠的年輪。我相信我們會一起笑一起鬧慢慢變老。
誰都不能傷害你，因為有我在我不允許。我們在世途上一起成長，來日方長。我會因為你不經意的在乎而感動。你會習慣我偶爾的小毛病挑剔卻包容著。
全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。荒蕪青春里我帶你逃開那個有巨大浩劫的夢。你帶我奔往幸福的前程，你懂得我的弦外之音我的有口無心。像并肩作戰，然后明白什么才是苦難，我們相濡以沫，學會勇敢。
一聲閨蜜大過天，一生閨蜜大過天。我相信我們的友情會比愛情更加刻骨銘心;致謝是你，在單薄的歲月里教會我明媚的快樂。我愛你，我的好閨蜜。
小學生作文遇見500字 2
我的一生最美好的場景，就是遇見你。
曾經，不管是梁山伯與祝英臺，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇很美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇并不算什么。
世界在這一瞬間變得那么美麗，時間卻在瞬間凝固了。我只是一個在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始天上色彩;單調無味的生活，開始充滿樂趣和期待;平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇;沒有停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因為在行走的道路上，我們往往會迷失方向。而你，就是我的.指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載著美麗的你的眼神，它才變得美麗。我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不聽地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛;歲月只會不停變遷，但沒有終點。
就算下一秒個安天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
小學生作文遇見500字 3
年滿16周歲，被爸媽抓去辦身份證，一股無奈冒了上來。不因為別的，就怕等，能等上好幾天。
一位阿姨接待了我們，說明來意，她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本，快速的查找出我的身份，然后和藹的告訴我們哪里需要填寫，順便又遞過來一只筆，然后就靜靜的等待。
等我們弄好，讓我們交20元的手續費，一切辦好，把我們領到照相室讓我照相。
那天，我穿的.是一件黑色的外套，說實話，我并不滿意自己這身打扮，照相室里座著一位大叔，他看出了我的疑惑，笑著說：“你應該穿件鮮艷的上衣，這樣照出的照片才好看。”然后接著說：“如果不怕麻煩，我們這里有淺綠色的，可以我保證你滿意。”聽了大叔的話，正和我意，于是我換上了“準備”好的衣服。
大叔并不急于給我照相，而是讓我梳理頭發，畢竟這身份證可是用上十年的。一切準備就緒，就開照，喀嚓一聲——結束了。
不知是因為放暑假人少了，還是什么原因，讓我覺的很快很輕松，但有一點是肯定的，那就是我遇見了幾位態度熱情的辦公人員，遇見了我所希望見到的服務，遇見了社會文明。
小學生作文遇見500字 4
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天，鳥語花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時候，整個世界充滿花香。這時人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美啊！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是大詩人楊萬里筆下的夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！
杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天，楓葉紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的.楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。
大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”冬天，雪紛紛地下起來了，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們在屋子里暖身，動物們都冬眠了，整個世界安靜極了。啊，好一個銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧！
小學生作文遇見500字 5
不知何時，輕舞的雨絲悄悄地親吻著寂寞的窗欞。抬頭仰望，灰色的天空里一片里迷蒙與氤氳。
“真是個糟糕的天氣。”灰沉沉的空氣把心壓得悶悶的，于是不由得抱怨起來。但晴天固然是好天氣，雨天，難道就不好嗎？被自己心中突然冒出來的想法嚇了一跳。可細細想來，這句話又有何不妥呢？
淅淅瀝瀝的雨水遇見了生靈，給干涸的生命帶去了生的希望。清澈晶瑩的雨水遇見了污漬，便沖刷洗滌盡世間的塵埃。不知有多少文人雅士遇見了綿綿的雨，流連于雨中的那份朦朧，為之揮灑筆墨與情懷！雨后的清新自然一旦遇見初晴的太陽，便像發生了奇妙的化學反應似的`，使人心中豁然開朗，這里往常是晴天所無法給予的。如果沒有雨，這些美好的遇見應該都會隨風而逝吧？
“人生在世，如云中觀鶴，本就一片白，可為混沌，亦可為清純，我們自己選擇。”記得以前聽過一個故事，故事講的是一個年輕人去拜訪一位大師，恰巧當時大師正在吃飯，空蕩蕩的桌上只有一碟咸菜。年輕人便問道：“這會不會太咸了？”大師淡定地說：“咸有咸的味道。”飯后，大師倒了一杯白開水來喝，年輕人又疑惑了：“這會不會太淡了？”大師笑著說：“淡有淡的味道啊。”
是啊，咸有咸的味道，淡亦有淡的味道。一切都不是那么糟，決定對事物看法的不是事物本身，而是你自己。
“只因道路崎嶇而漫長，難道就可以無視云雀的歌唱？”人生路上，處處是風景。可以說，好的心態是遇見美景的臺階。
小學生作文遇見500字 6
如果說開始是夢，那么結束就是夢醒的一瞬間。我，已經告別了童年那朦朧的夢，像剛剛才長出來的果實，青澀而透明。未曾諳世，卻已經知道要朝向陽光。
步入中學的那一刻，我既輕松又緊張。這是我人生最初時，邁出的最重要的一步，腳印是那么深，凝聚了汗水與渴望，集納了幼年時的純真和夢想。可是，進入新班級時，我又曾是何等的失望！認識那一張張陌生的.臉龐想必就是這個新學年的開始。我曾經的老同學啊！你們在哪里？撫摩著新校園的樹，心里卻依舊想起小學時的種種。也許歲月會沖淡一切，但絕不能忘的，是經過磨礪的友情！
在第一堂語文課上，我們學習了一首詩，名為《在山的那邊》，作者用稚嫩，帶有強烈渴望和堅定信念的筆鋒，為我們描繪出山那邊是海的壯觀景色。是的，山那邊是海，是用信念凝成的海！當作者攀過了無數座山，經歷了無數次痛苦與失望后，他看見了海，到達了心中理想的境界。那么我呢？又是否能在無數次離別，挫折，傷痛中磨練自己呢？我想此刻，答案就在我心中！
正如同歌中所唱的一樣：不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！我也許平凡，但絕不平庸。我會為夢想塑造梯臺，會為明天付出努力！在這個如詩如畫的秋天里，我為自己創造了開端，一個青春期青澀的開端。我仍會像從前那樣，朝向陽光，爭取水分，以愛拼才會贏為格言，融入新的集體，擁抱一個全新的世界！
小學生作文遇見500字 7
昨日停在枝頭上的杜鵑互相悄悄對話；梅花在寒風悲號中傲然開放；香山中那“紅滿地”的楓樹葉；“不夜城”，東方的璀璨明珠——上海......無一不是美麗的風景。但是在我的眼里美的風景僅僅是一個再熟悉不過的背影！
放學回到家里直徑趴在床上，一刻也不想動彈。不知不覺就打上了呼嚕，一個響雷“啪！”把我從夢香里拉了出來。“嘀......嘀......”是電話響了，我拿起電話就聽見媽媽命令：“女兒，下雨了快來幫一下媽媽收拾東西，我忙不過來了，快點來！”我拖拖拉拉的才出的門，實話說今天是星期五我很累，可是媽媽的命令我也不能違背吧！
我穿著雨衣來到了店里，看見媽媽在慌慌忙忙的把東西搬回店里。我趕緊跑過去幫媽媽一起搬，雨越下越大真不知道誰招惹了老天。媽媽見我也淋濕了不少便讓我到店里不用幫她了，因為我怕打雷所以我坐在墻角的椅子上蜷縮起來。媽媽還在忙著，我抬起頭看見一個再熟悉不過的身影，那是媽媽忙碌的身影。看見這個背影我就想起了在我生病時媽媽為我擔心，為我忙碌、在我把同學帶到家里媽媽忙著煮飯，搞衛生，也在為我忙碌、在因我的不小心把別人的東西打碎，媽媽為我道歉，賠償，依然是在為我忙碌......媽媽為了我忙碌了多少，操心了多少，背負了多大的擔子。頓時眼淚就非常不爭氣的.流了下來，在我心里沒有什么絕勝風景能比得過媽媽的忙碌的身影。
晚上趴在窗邊細細回味著那道美麗的風景，發現一道流星滑過了愛的天際。
小學生作文遇見500字 8
遇見是一個人從無到有的一個過程，也是你最難忘的時刻。不知不覺，我已與籃球相遇四年。
遠望那邊空無一人的籃球場，手持一個水杯與一個籃球，慢慢地走向它，心潮澎湃，我雖有時命中率不高，但仍享受與它相處的時光。
我輕輕地將它在地上拍打，手感細膩，讓人充滿觸碰它的欲望，有時會碰到些許的水滴，它就會變得滑滑的，時不時從你的手中溜出去，跑出幾米遠，讓你摸不著頭腦，這時就會急切地想要找到它，再次捧起它，站在籃框前，把它向上拋，在它身上的小小的細細的水滴們會調皮地從上方跳下來，蹦到你的頭上、身子上，與你近距離接觸，這也許是球哥給我的一次清涼禮物吧！
與它的合作是我與它最美妙的相遇。我的每一次奔跑都會帶著它一起沖刺；每一次跳躍都會帶著它一起飛翔；每一次變向都帶著它旋轉；每一次投籃都帶著它沖破天際！它會在球場上跳華爾茲；它會在球場上翩翩起舞；它會在球場上無形穿梭。每一次打球，相當于與它在進行一次無聲無息地交流，真正的朋友，一個眼神就可以心領神會，一次擁抱方能流露真心。
我夢想成為一名球星，我曾看到電視里一個NBA巨星能在閉眼時將球掌控手中，那是多么的.有默契，多么的讓人羨慕啊，我感覺籃球已經成了他的忠實伙伴。是籃球讓我明白了友誼一詞的真實含義。
雖然有時你與我會配合不當，但是你無時無刻不在注視著我，我們的友誼在逐步加深，我相信，你與我的遇見，是命中注定。
小學生作文遇見500字 9
人生總會有許多次遇見，或是如同雨天的迷霧，使你感到糟糕、煩悶、失望；或是如同清晨的雨露，滋潤著你的心靈，成為你銘記一生的美好記憶。
初次相遇
第一次遇見你，是在一個晴朗無云的下午。我正打開門準備迎接母親回家，忽然，視線被你黃白色的身影所俘獲。可能是因為待在母親的懷里不舒服，你怯生生地轉了一下頭，于是我與你明亮的雙眸相撞。這，就是我們的.初次相遇。
相知相守
從此以后，每次放學回家，總會有一團黃白色的小毛球向我奔來，而我便多了一個可以訴說心事的伙伴。我和你一起打鬧，不知不覺中一二小時的光陰便匆匆逝去。我們最喜歡玩的游戲是滾毛球，我拿著毛球在你面前滾來滾去，你便撲到這兒，又撲到那兒，逗得我大笑不止。漸漸地，我們從起初的生疏，變成了形影不離的親近。這，就是我們的相知相守。
天賜禮物
在我寫作業時，你還經常調皮的在我手邊走來走去，有時還用粘著土的腳踩在我的作業上。我無奈的看著你，任由你胡作非為。看著你玩的差不多了，我便走過去，細細端詳著作業上的幾朵“梅花印”，只覺得這是上天賜予我獨一無二的禮物。
在晚上，我偶爾會聽到一點聲響，找尋聲音的源頭，才發現原來是你捉住了一只老鼠，我感到無比驚訝和開心。后來呀，夜間便沒有了討厭的“吱吱”聲。這，就是你我的相伴。
感謝遇見你，可愛的小貓。你給我的青春增添了別樣的色彩，我會將這段開心的回憶珍藏心間。
小學生作文遇見500字 10
秋天來了，天空湛藍湛藍的，連朵朵白云都靜靜不動了，偶爾幾片楓葉飄落才打破了寂靜。我在楓樹叢中靜靜地走著，靜靜地想著，也是這個時節，我遇見了你——長笛。
就和許多人一樣，我遇見你，午后偶然從音樂教室走過，聽見一首緩慢的、悅耳的曲子，那音樂像是磁鐵一樣吸引了我，使我不禁停下腳步去聆聽。爸爸朝教室里一看，是一個白裙飄飄的女老師。我迷住了，躲在門后偷偷地靜靜地聽。為了這天籟之音，我每天都早早躲在門后，用僅有的課前時間去享受一場“音樂盛宴”。后來，終于從同學那邊打聽到那長長的、優雅的銀色樂器是長笛，從便鬧著要去學。
母親非常高興，卻也是發愁，怕我只是三分鐘的熱度，在我的軟磨硬纏下，才決定送我去試試。從那以后，長笛似乎就是一份上天賜予我的禮物，讓我找到了知音，找到了樂趣。自從遇到它的那一刻起，心中便有了一個專屬它的位置。連母親都說：“長笛讓潭潭這愛嬉鬧的`孩子變得安靜了。”
每次長笛課，都是我的最快樂的時光，短短40分鐘，每一分鐘都那么珍貴，給心靈強大的震撼。長笛也不僅僅是當初那個大姐姐的形象，更多的是一種精神的寄托，長向譜上的音符像是一個個跳動的精靈，正在自己的舞臺上盡情展示優美舞姿。
升入初中，學業變忙了，大部分的課余時間都要完成老師布置的各種作業。只有閑暇時，我便倒一杯清茶，伴一首曲子，靜靜地吹長笛，任青春在美妙的音樂中飛揚。
長笛，我遇見你是最美的意外。
小學生作文遇見500字 11
在美好的年紀，我遇見了你，你遇見了他，最終大家相遇在了1705。是我們美麗的遇見。
記得你在球場上熱情洋溢的身姿，是王思凱；記得你在跑道上活力四射的身影，是冷姣；記得你下課時瘋癲玩鬧產生的噪音，是湯雪冰；記得你演講時，信心滿滿的模樣，是楊雨蒙……
初中剛開始拉起帷幕推選班干部時，你們走上講臺毛遂自薦，在我心中留下了初步印象——勇敢與自信。在班會上，你們的歌舞，他們的演習，帶著忐忑不安，也帶著自信與驕傲。完成了一場又一場的表演，贏得了大家一掌又一掌的掌聲，帶著汗水還有微笑……
數學課講臺上，脾氣火爆的曹老師毫不留情的＂噴＂我們。課桌上，我們尷尬的笑與重新振奮起的`激情。語文課上，溫和的龔老師講著習題，我們大氣不敢出，生怕來個＂特殊關照＂。英語課上急性子的張老師不停強調某個知識點：“ok？ok？ok？”同學們則：“yes，yes，yes。”嘴里說著手也不忘奮筆疾書的做筆記……
拉練上剛開始的激情興奮轉為前進的動力，又化為你我相扶的前行能力。運動會上絞盡腦汁寫下運動會詞，又放開嗓音大喊：“1705，加油！”……
我與你的交談、你與她的打鬧、大家的瘋玩，都是屬于我們1705的美麗相遇。
也許初三的我們會分離，但這卻是我們不能忘的回憶！是屬于我們的遇見。
小學生作文遇見500字 12
遇見，沒有計劃，沒有預謀，就在那個地方，那一時刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。
孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰云密布，光芒有意避開了我，仿佛若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收獲了一個大寫的零，還有同學們看著自己填涂錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。
回到家中，父母在外出差，屋時空無一人。天上的烏云終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在床上。這次考試，讓本就跟不上的我對學習完全放棄。突然，天上一道閃電轉瞬即逝，給了房間一剎的.光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。
不知為何，腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時，我仿佛心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實實，認真努力的學，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恒的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。
如今，閃電早已被我甩在身后，而在那個房間，那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。
小學生作文遇見500字 13
啊！我為什么在開心的路上遇見了你？瞧，你渾身是傷，一只翅膀無力地聾拉著，兩只黑珍珠般的眼睛充滿了孤獨與無助。
我輕輕地用雙手捧起你，你“唧唧”地叫起來，聲音沙啞著，充滿恐懼，像鋼針一樣刺痛我的心。我輕拂摸著你，你害怕的聲音漸漸平息了下來，我將顫抖的你帶回了家，天天喂肥嫩的蟲子給你吃，去山后掏一勺清澈涼爽的水給你喝。過了幾個月，你漸漸活動自如，雙暗的雙眸漸漸明亮起來，凌亂的羽毛漸漸細膩起來，散發出金黃色的光澤，又過了幾個月，你被我放飛了，你的小小身影消失在高壯挺拔的樹木之間，只留下一串感激而又歡快的叫聲，仿佛像一塊熾熱的烙鐵，深深地印在我的心上。
可是我今天怎么又遇見了你？你的.雙翅已經折斷，圓圓的小腦袋瓜沒精打采地倚靠在一塊石頭上，“唧唧”地叫著，像是在尋求我的幫助。我將你帶回家，像以前一樣照顧你，可是你一天不如一天，動彈地越來越困難，叫聲越來越小，呼吸越來越微弱。終于有一天，你停止了掙扎，靜靜地閉上了眼睛，臉上寫滿了對命運的控訴。你就這樣靜靜地，痛苦地死在了我的手里，我悲痛欲絕，找了一處地方將你埋了，使你永眠于地下。忽然，電閃雷鳴，烏云密布，一個響雷過后，大雨傾盆，像老天爺打翻了水盆一樣。大雨，澆冷了我的心。
我和你的遇見，也許是一次偶然的機遇，也許是老天的安排……
小學生作文遇見500字 14
在我的一生中，有哪一次遇見像這一次遇見一樣特殊？那一見，便是六年，她就是3班。
二零一四年九月一日的下午四點，我遇見了我命中注定的3班，六歲年幼的我對任何事物都充滿了好奇心，可當媽媽對我說我要上小學了，我竟然有些害怕！聽我上二年級的表姐說：小學的作業很多，而且要到天很黑很黑才能回家。我背著小書包忐忑不安地緊拽媽媽的手，好象生怕她不要我似地走進了一（3）班的教室。
讓我想不到的是：一個和我一起來的小朋友前一秒還吵著不要上學，進教室后就馬上安靜了下來。
再看看班里的同學，都一動不動地盯著黑板前的一塊“布”上放映的動畫片。找到了一個位子后，我也被同學們給“傳染”了。
后來，我才知道那不是“布”，是大屏幕，小學生活完全沒有我想象的那么美好，從第二天開始念：“啊—哦—鵝—衣—烏……。”的拼音，還要學習寫字，但是剛剛交的朋友讓我決定繼續“堅持”下去。
……。
慢慢地，我終于適應了小學的`生活，我現在已經五年級了，這一場六年的戲也快演完了，而這個時候當我回想起來，竟是千百個不舍。這時，我才會感嘆：時間，都去哪兒了？
如果，時間可以倒流，回到五年前，那該有多好，繼續當3班的同學，繼續當林老師的學生，繼續當同學們的好朋友，我們，就還可以在一起七年了……。
小學生作文遇見500字 15
我愛閱讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因為閱讀我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡單，但想要理解其中蘊含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閱讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環境、人物、情節，試著理解這篇文章……就這樣，我反復地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小說出現了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊含的道理，才繼續往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的'閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
小學生作文遇見500字 16
命運讓我們相逢，讓我遇見了你。你讓我勤勞，讓我堅持，讓我進取。剛好遇見你就在這青春激揚的時刻，在這放飛夢想的時刻。
初見
當我步入中學的時刻，當我踏入六中大門的那一刻，我遇見了你。剛開始我是那么的'好奇，我用最驚奇的目光打量這里的一切，包括你。一開始，你并沒有說你曾經有多么輝煌。你只是用樸實的語言交給我們知識，交給我們做人的道理。你沒有說對我們有多大的期望，只叮囑我們做最好的自己。你平易近人，你嚴歷、你堅持、你永遠那么精神。語文這門學科，到了你手上是那么易懂，在遇見你的那刻，我漸漸喜歡上學習，喜歡上語文了。
相伴
在上學期是你帶領我們一路披星戴月，勇往直前。早晚自習教室里一直都有你的身影。無論身體有多疲倦，你每天也要與我們戰斗到最后一刻。去年冬天，班里經常有人生病，記得那天晚自習，有幾個同學突然發了高燒。你來到班級時，馬上就詢問發燒學生的情況。仿佛我們生病比你自己生病更要緊。班上有人發燒可依要學習，你顧不上一切都要讓同學們先放下學習回家營養。在你眼中無論是成績還是其他東西都比不上我們的健康。
承諾
有一天，我提心吊膽地跟著你來到辦公室，辦公室里坐著我的父母。你告訴我幾個問題，又問我之前的成績。思考后對我說：“你向我承諾期中考試要回到前十，有沒有信心。”我回答：“有！”此后我為了對老師的承諾，在這學期里繼續勇往直前。
感謝命運讓我遇見你，我敬愛的班主任老師。
小學生作文遇見500字 17
“我不是在最好的時光中遇見了你，而是遇見了你，才有了這段最美好的時光。”這是您在日記中的留言。
那一天，我與母親爭吵，事后，我獨自一人鎖進房間。氣憤中，我無意間翻出一本日記《吾兒軒軒》。
翻開日記的那一刻，所有愛的言語都不及一本泛黃的日記。每一篇的留言署名只有一個——愛你的媽媽。似乎這本就是寫給我看：“今天是子鉞第一天上幼兒園……”“他似乎就是上天給我的禮物……”“今天我和子鉞一起在家，雷陣雨，我摸著他的耳朵，讓他別害怕。”……
回過神時，卻驚覺幾絲溫熱掛在臉龐。抬頭仰望，猛然發現，窗邊枝頭的'花骨朵兒悄然綻放。遇見，似乎是一種神奇的安排，又好像是一切的開始。
回想著，母親為了這份遇見，付出太多。黑色中的幾絲蒼白，心頭有些發酸。翻找著，竟有不下十幾本日記、相冊。一年，一歲，一本。隨之而來的，還有那幾絲蒼白。母親也不只一次腰酸背痛，而我似乎只會一味索取，僅一生的遇見，不應該珍惜嗎？
一次遇見，或是親情，或是友情，又或是愛情，不論何時何地，都應珍惜。一縷陽光撒在窗臺的日記本上，照亮了這段文字：“一次遇見，象征一段美好的過往，同時也代表一個新的未來，加油，兒子！”
我竟沒有發現母親站在身后，一聲輕笑，是的，這才是一段美好的時光。留起那條留言，我也想說一句話：幸會，媽媽！感謝與您的遇見！
小學生作文遇見500字 18
在四年級暑假里，我遇見了一種綠得“富有殺傷力”的調味料，這可讓我回味無窮。
那天晚上我們一家三人來到一家料理店，想嘗嘗地道日本美食。進店，我們找了個位置坐下，穿著和服的服務員向我們打了個招呼，然后點餐。我一眼就看中了菜單中閃著金光的三文魚，后來老爸老媽又點了一些菜。
上菜了，先上的是全身有一半橙紅一半肉色的三文魚，看上去特別鮮嫩，讓我垂涎三尺。可是旁邊怎么還有一碗小調料，黑乎乎的像醬油。我晃了兩下，看見碗里有一些綠色的不明物體，感到特別好奇。我用魚沾了一大坨綠色的東東，放進了嘴里，仔細的嚼好嚼，突然我感覺口腔爆炸了，一股氣流在我的口腔、鼻腔內亂竄，一會兒跑到東，一會兒跑到西，弄得我像被別人打了一記左勾拳，一記右勾拳頭。我的頭甩了又甩，但這股氣流好似“牛氣沖天”直徑我眼睛里來，我感覺被嗆得睜不開眼了。不好，我的眼淚開始“噠，噠”往下流，我被折磨得狼狽不堪，像被人揍了一頓，老爸老媽都笑瘋了。
可是一撥不平一波又起，我的嘴里像著火了一樣特辣。我抓起旁邊的壺，使勁的倒水“滅火”，過了5分鐘，大火終于被熄滅了。我也徹底投降于遇見的`這位綠色的新朋友。
后來我才知道，我遇見了這位綠色的朋友，就是傳說中的芥末。不過我們已經剛遇見，就說再見了。現在我看見芥末了后的反應，就是遠離芥末，不受傷。
小學生作文遇見500字 19
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
學校的洋槐開了。
它美的令人窒息。不知是什么時候開的，只是一抬眼，便遇見了這棵洋槐。剎那間，心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的，掩在那繁密蒼綠的`葉子中，花穗下面是深紫色的，而頂端卻被陽光照得閃閃發亮，一陣風吹過，花瓣落了滿地。我不忍去看了，一想到花瓣落在地上，被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂傷。
但這憂傷轉瞬即逝，花瓣落在地上，厚厚的，像地毯，風一吹，這花瓣兒又像波浪了，層層疊疊，那是紫色的花海。落下的花瓣，它的顏色是淡紫色的，滿足人們對美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見。
本以為會一直這樣開下去，結果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔憂起來了，我想你被狂風撕咬著，被雨水無情地抽打著，當真多了分“風流總被風吹雨打去”的意味。
第二次遇見，是下雨過后的一天。你的花穗明顯少了許多，只有那么一點淡紫，夾雜在大片的綠色當中，顯得太弱小，太脆弱了。那紫多一分艷了，少一分素了。我欣慰起來了，雖然經過了風雨，可你卻把它們當成一種洗禮。你沒有病懨懨的樣子，反而還有著幾穗小小的花穗，顯得更美麗。
人生，不亦如此乎？打擊，挫折是人生的一種洗禮，是為了讓你更強。你需要做的，只是微笑著，堅持下去，終了，總會有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上，來回報你昔日的堅持。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見。
小學生作文遇見500字 20
當雨遇見了大地，留下的是生命的氣息。
當游子遇見了家，散發的是溫暖的氣息。
當雄鷹遇見了天空，迸發的是自由的氣息。
當生活遇見了書，孕育的是知識氣息。
生活中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀，花兒沒有了芳香，世界沒有顏色，索然無味，所以我熱愛讀書！
我遇見了《石頭記》中那縹緲的愛情。寶玉的鐘情，黛玉的憂郁。寶玉面對封建社會的枷鎖，敢于跨出自己大膽的一步的勇氣讓我震撼。他在追逐愛情的路上，無畏、無懼精神讓我佩服！可天公不作美，寶玉被騙婚，黛玉傷心欲絕，抑郁而亡。繁華落幕，只留下讀者的'一聲嘆息。
我遇見《三國演義》中的英雄豪杰。蜀漢劉備，東吳孫權，曹魏曹操，三國并立，風起云涌。劉備三顧茅廬終得臥龍，赤壁火戰大勝曹操。販鞋織席維生之夫，憑自身努力和仁義之德立足于三國。青梅煮酒論英雄，曹孟德，一代梟雄，勝袁紹，戰蜀吳，征討四方，同一北方。他曾夸贊“生子當如孫仲謀”，這無不表達了對孫權的贊美。仲謀智多才廣，無數英雄愿隨其后。
我還遇見了《水滸傳》中的大義凜然，兄弟情義。我又遇見了《西游記》中妖魔的詭計多端，遇見了師徒四人的團結一致，遇見了唐僧一心求佛的堅貞不渝。
驀然回首時，與你相遇；醉里挑燈看劍時，與你相遇；無言獨上西樓你時，與你相遇。
遇見書，遇見經典，遇見歲月的中那一份美好！
小學生作文遇見500字 21
有時候，誤會的代價是很沉重的，沉重到我們傾盡所有都承載不起。比如錯失的機遇，比如錯過的人，比如子欲養而親不待...
常常說，多一分理解，多一些寬容，可是弄不懂彼此需要和請求，何談去理解去寬容去給予呢？你想要蘋果，但是你不說清，我費盡心血刀山火海遍體鱗傷的給你弄來一箱梨，我感動了自己卻煩憂了你，結果是什么呢，是兩顆碎成渣渣的心，兩個漸行漸遠的背影，如此，而已。
所以啊，我們都要把自己的觀察，感受，請求，需要，以合適的、清楚的方式講出來，觀察不是評論，請求不是命令，需求更不是指責。讀完這本書，我才知道在日常表達上我們常常將它們混淆，導致誤會頻生。我認為清楚的表達和耐心的傾聽在關系的維系上是同樣的重要，也是一樣的難以做到。在書中作者有公式般的講解和說明，受益匪淺的干貨。非暴力溝通的`觀念不是灌輸雞湯，不是讓人一味地退讓，一味地委屈自己迎合他人，只有一方的讓步所換來的關系并不能維持長久，它的觀念在于如何讓人深入的了解他人和自己的需要，將關注點放在自己或者他人尚未滿足的需要上，想辦法去實現它，而不是去責備，批評，強迫或是愧疚。采用這種方法，人必定會變的更加寬容，平和，樂觀，最重要的一點是，更加愛自己。
感恩遇見。
小學生作文遇見500字 22
清冷的街道上，一名中學生正急匆匆地騎行去補習班的路上,已是快八點了，即將遲到。
趕至補習班門口時，一陣風突然從身邊吹過。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過去，原來是一輛汽車。
車上走下一個身著黑色休閑裝的青年，臉上戴著一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復制粘貼了哇。那臉型，簡直就是和我媽給我拍的照像，再進行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說我可能長到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的看著我。
忽然想，還要上補習班，便拎著書包，快樂加鞭的上了樓。兩個半小時悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見早上那人似捏準了時間，正巧在我下樓后趕來。
又見他，趕忙去問他的.名字、年齡，結果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車，給我講起了他的故事，經歷近乎與我相同。他的語言滔滔如江，明顯是經由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經由劉老師的栽培……
最后，我又看向他，打量著他，看著很平常，卻渾身充滿了文藝氣質。收回了目光，又問他，“生活難嗎？”他脫口而出道：“難！卻如道家之創始人――老子所言，視物有對立，其對立方，可化解。”
再次看向十年后的自己，感覺改變實在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見。”眼前漸漸變模糊了。
睜開眼，坐起，我忽然對生活又有了信心。
小學生作文遇見500字 23
遇見您，我便愛上了語文課。
開學第一天，明媚的陽光灑進校園。上課鈴響了，大家端正坐姿，您快步走進了教室，環顧四周。您的樣貌和氣質充滿威嚴，眼神自信，身板筆直，讓人感到精力充沛。炎炎盛夏，知了躲藏在密密的樹葉里煩躁地叫著。我們在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一塊塊紅印；您那藍色的襯衫，也被汗水浸透了，緊緊地貼在身上，可您還在黑板前激情飛揚地講著課。
那一次，我在那一片感動中遇見了敬業的您。
幾天后，我有幸被選為課代表，心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到辦公室，問我：“你現在是語文課代表了，你準備怎樣履行好相應的工作呢？”我支支吾吾也說不出什么來。您微笑著對我說：“作為語文課代表，我希望你好好學習，成為大家的榜樣，相信自己，你行的！”我心里似乎流過一股暖流，當我抬起頭時，在您的眼里看到了鼓勵和期待。
那一次，我在那一聲鼓勵中遇見了和藹的您。
課上，您讓我領讀，而我不夠細心，把重要字詞讀錯了，同學們也跟著我讀錯了。一時間，我的臉火辣辣的。于是，后面的句子也讀得磕磕絆絆的'。您開玩笑地說：“你這個課代表可不要領大家‘誤入歧途’呀！”大家都笑了，緊張的我也笑了。而此刻，您的嘴角向上揚起，露出一抹不易察覺的微笑。
那一次，我在那一片歡笑中遇見了風趣的您。
您的敬業、和藹與風趣深深地留在了我的腦海里。感謝您，我的語文老師！
小學生作文遇見500字 24
在那個陽光下，我和你相遇了。
看著普通卻又意義非凡的你，我回憶起了當時為了得到你，我付出了多少汗與淚。多少次的努力，多少次的付出，遇見你而改變了我一生的命運。你總是被我珍藏在心里那個最深的角落。
下雨了。絲絲點點的雨，不輕不重地砸在我的心中。是的，我落選了。為什么就不能給我一個機會？我在心里暗暗地喊。我的'心情就像那繁雜的雨一樣，很傷心，很難過。我開始搜尋記憶，希望能找到一個能讓我振作起來的東西。下一秒，我找到了你。我把你從床頭柜中小心翼翼地拿出來，靜靜地欣賞你。
在雨簾的襯托下，你顯得格外閃耀。淡粉色的你，卻不顯得太過于妖艷。你可以一點一點地滲透到我心里去。我開始回憶。回憶一年前我付出的努力，同學、父母、老師的支持與鼓勵，還有期望。我笑了。上面的金色字體似乎使你更加耀眼了、更加充滿希望了。我久久地看著你，似乎像是在端詳一副名畫一樣，陶醉了。我沒有發覺，雨已經停了。點點金黃的陽光探進了窗口，我撫摸著你。你的故事似乎給了我勇氣與力量，讓我能加快腳步，奮起前行。讓我無視一切的困難與苦難，因為有你的陪伴。從那一刻開始，你就不僅僅是一張普通的錄取通知書了，而你變成了我人生中的不期而遇，一次最美好的遇見。
遇見，激蕩起心中的層層漣漪，驚喜之余是感動。
遇見，讓我的一生色彩斑斕，美不勝收。
在那個陽光下，我好像又一次與你相遇，是驚喜，也是最美的遇見。
小學生作文遇見500字 25
一彎月，如鉤。朦朧月色中何處而歸，只留下一副傴僂的剪影。當夜的靜謐灑向地面時，我遇見了你……
晚上，收拾好書包，準備好新開學的用品，便慢慢地進入了夢鄉，做著與你初識的夢。
“叮鈴鈴”鬧鐘的巨響是我從夢中驚醒，趕緊趕緊，遲到了，匆匆忙忙連晚飯都沒吃，便踏上了來往學校的出租車，路上，我欣賞著大自然，它好像在沖我微笑。
學校門口貼著考試分班的.“告示”我被分到了一班，進入學校，感覺它好像在迎接著我。班主任們都拿著牌子，我找到了“一”這個數字，便急忙跑過去，那是我與她的第一次相遇。
她帶著一副眼鏡，穿著素凈的衣服，她有點微胖，但有一種特殊的魅力。“老師好”我親切的叫了她，她沖我笑了笑，我感到她的美麗。那是我與她的第一次交談。
還記得那次考試失利，自己很懊惱，特別想自暴自棄，來到班中，老師把我叫到了辦公室，用盡全身的力氣把我摁到了座位上，“你考差了就這樣嗎？你想過老師和父母嗎？”我哭了。
哭的特別傷心，恨不得把自己全部的煩惱都哭出來，老師忽然轉過身用她那寬廣的懷抱抱住了我，“傻孩子，不就是一場考試嗎？下次咱在努力，別哭了”我感受到了她懷抱的溫暖，也感受到了她話語的溫暖。
就這樣，我再沒有自暴自棄過。感謝上蒼，讓我遇見了你。在這美麗的季節，這美好的相遇……
小學生作文遇見500字 26
這世上沒有什么提前計劃，有的只是這最美的偶然相遇。
——題記
我想，遇見恰似這雨過天晴的四月天，溫柔了歲月，驚艷了時光。而在我的生命中，最美的遇見，便是認識了你和你們。
時光匆匆，回憶如電影膠片般一張張掠過......小時候，印象最深刻的一幕是你帶我回老家過年。爆竹聲聲，人人都沉浸在喜氣洋洋的節日氣氛里，堂屋里燃燒的篝火在不停地跳躍、翻滾。在被熱浪扭曲了的`空氣里，只見你為家里人忙前忙后的身影明明滅滅，熱氣氤氳下心里滋生出一種叫安全感的東西。俗話說：“女兒是媽媽的貼心小棉襖”，但我覺得你才是我的大棉被，為我遮攔這來自四面八方的刺骨寒風，守護著我這一方小天地。你就是那燃燒著的篝火，明亮地照耀著，為我點燃一束絢爛煙火，那是我記憶中最美的花火。
仍記得那年夏天，我們從素不相識到知己知彼，仿佛只花了十幾分鐘的時間。短短幾天，我們相互熟識后便開始調侃對方，一起在餐桌上“廝殺”，一起在宿舍里嬉笑打鬧，奮筆疾書，一起被教官罰做俯臥撐，最后一起累到坐著睡著。雖然那年夏天的驕陽前所未有地灼熱，刺得我眼睛都睜不開，但是透過沾滿汗水的指尖看到你們的身影，心下瞬間滿足，心想：遇見你們，真好。
我想，最美的遇見不是轉角撞個滿懷，而是相遇之時的相視一笑，很自然，很簡單。
小學生作文遇見500字 27
人們都說：最美的意外，莫過于不期而遇，我與你的相遇，適逢其會，你那火紅的身影，灼了我的眼，也熱了我的心。在錦繡年華之際，明白了生命的真諦。
十月底，已經到深秋了，天氣不復夏日的炎熱，取而代之是秋日的'涼爽，我獨自走在小道上，秋風徐徐吹來，打破了林間的沉寂，樹上的樹葉在秋風的吹拂下，一片片向下飄落，抬頭望去，我訝然地怔在原地，眼中倒映的是那一片火紅，那是一大片楓葉。
這時正值深秋，楓葉如火般熱烈，從遠處望去，好似半邊天空都被染紅了，那紅得快要滴血般的葉子中，是它們深入骨髓的熱情與個性。
這火紅的顏色，深深的震撼了我，也讓我感嘆于它的美。
在夏季，深綠的楓葉開始顯示出淺黃的心潮，寒風吹過，便能發揮為金黃的意志直達鮮紅的目標，楓葉為掌狀小淺裂，長一般13厘米左右，它的葉那樣鮮紅，常傾心竭力，耗盡精華。
我走上前，輕撫著那火花的楓葉，發現它葉柄的纖細，好似輕輕一扯便會頃刻翻飛的葉片。
又一陣風吹來，那楓葉隨風而動，好似一大團火焰不斷翻滾，如一片火海。
一片片楓葉從我身旁飄落，我就那么看著，看著它們一片片落入大地的懷抱，很快，地上的楓葉便鋪滿了小道，遮蓋住了小道，只留下楓葉，靜靜地躺在那兒，沉靜而不安詳。
楓葉代表著歲月輪回，它的一生由青變紅，隨后掉落，與它的遇見，也讓我明白了生命的真諦。
小學生作文遇見500字 28
四月的春風夾雜著少許的寒冷。雨淅淅瀝瀝的下著。萬物都似乎（都）失去了春天應有的生機。
忽而暴雨傾盆，狂風肆虐，豆大點兒的雨珠擊打在窗戶上。（，）又順著窗沿滑落。那些剛冒出的新芽，花苞和這張牙舞爪的風雨比起來簡直是弱不經風。風雨交加，肆無忌憚的（地）掠奪這屬于春天的氣息，春天就像是打了敗仗的`將軍，無精打采的（地）低垂著。
這似乎和韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”大相徑庭。我不禁感嘆，何時的春天竟換了這幅惹人厭的模樣。
天空依舊空洞的可怕，像是被撕開了一個裂縫，從中迸發出讓人凜然生畏的雷電。萬物被摧殘的（得）毫無生機，一切的一切好似塵埃落地。
窗簾隔絕了外面的場景，我無心再去觀賞它。不知不覺，功課做完了，伸了個懶腰。我拉開窗簾，明亮的陽光有些刺眼。
不知何時雨停了，外面一片狼藉。花兒草兒一副頹廢的樣子。我漫無目的的（地）走著。褲腳沾濕了些。等我蹲下擺弄褲腳時，那一抹素白映入眼簾。她似一位柔弱的女子，令人深感憐惜；又宛如一位女戰士頑強不屈。她身旁散落的花瓣被泥土所掩蓋，她彎著腰卻一點兒也沒有屈服的樣子。那種寧折不屈的精神震撼了我。
直到遇見她，我才感覺到了春天應有的生機。而處在花季的我們更不能失去生活的朝氣。勇敢面對生活，活出高姿態。
遇見她，我又感覺到了春天……
小學生作文遇見500字 29
這些年莫名喜歡上“遇見”這個詞，每每“遇見”總不免怦然心動，遇見以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見”是一個帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過去，在絢爛的現在和在遙遠的未來，我們都有可能“遇見”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見”這個詞我愛上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤的大理，金粉的秦淮，憂傷的`烏鎮，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見”它們迥異的美麗而魂牽夢繞。
“遇見”她還有好朋友，“等待”和“錯過”。“遇見”的兩個人忘了牽手，不一致的步伐讓他們越離越遠，心始終長不過空間的距離，特別是一個仍一往向前，一個卻還在頻頻回首時，所以，他們還是敗給了“錯過”，唯有拖著疲憊的心在無言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見》“等待”的是一個思念的人兒和一段不知如何表白的愛情，又深恐“錯過”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯過”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩經》所云：“死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。
即使在這樣一個風光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時光賦予“遇見”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛，寂靜歡喜。
小學生作文遇見500字 30
低垂而陰沉的天空，飄飄然扶搖直上，變得高遠而明亮。在雨水的沖刷下，泥土有了芬芳，小草生機勃勃，葉子綠得發亮。在這萬物復蘇的時節，我遇見了它。
我孤獨地走在空無一人的小路上，胡亂地踢著路上的小石子，石子落地，發出了“咯咯”的聲音。我的孤寂是一只鳥擁有空闊的天空，卻找不到另一鳥的孤寂。這時，我遇見了它。一片枝葉擋住了它粉嫩的顏色，樹的枝杈上還有一只小巧玲瓏的麻雀，我悄無聲息地走到樹底下，開始撫摸著它的花瓣，“呀！是桃花呀！”我心里激動極了。
我將它捧在手心，小心翼翼地彎下腰來，聞著雨水的味道，泥土的芬芳和桃花淡淡的清香，從它這兒，我感受到了春天的呼吸。它有六片花瓣，有的花瓣上還帶著晶瑩透亮的小露珠，在它的點綴下，桃花仿佛是臨凡的仙子，可愛動人。花瓣的里面則是一絲絲的黃色花蕊。桃樹上的'每一根樹枝都帶著五六朵小巧玲瓏的桃花，遠遠望去，滿樹都是淺淺的粉紅色，有了它，旁邊的一切事物都變得可愛美麗，仿佛在仙境才能看到如此的美麗。
忽然，一陣微風吹過，既溫柔又溫暖，那是春天在呼吸，它輕輕地摸了桃花的花瓣，也調皮地將我的發絲弄了下來。然后，它走了，而我還在尋找一朵最耀眼的桃花。
后來，我捧著那一朵桃花默默地走了，只有桃樹發出“沙沙”的聲響。冬去春來，我不知道它是否還在那兒，是否還能開出可愛的桃花，但我知道我曾遇見過它
小學生作文遇見500字 31
如果說，遇見你們，是我幸運的開始，那么分別，一定是最難舍的事了吧？
還記得最后一次例會那天，我站在靠墻的位置，眼淚不自覺就留了下來，本來以為沒有人看見的，可是后來才發現，原來你們都知道。真是好尷尬，學姐那個樣子一定很沒形象吧，平時對你們特別嚴格，特別高冷，如今卻在你們面前泣不成聲。可是你們知道嗎？對你們嚴格，是希望你們變得更好，希望在換屆的時候，我們可以放心的把社團交到你們手里，對你們高冷，是學姐不善于表達，對你們的喜愛都放在心里，習慣了一個人默默去為你們做好所有事情，也很想把你們寵得無法無天，讓其他人在說起來的時候，就會忍不住夸贊這個社團氛圍真好。大概是愛的太滿吧，才更難表達自己的內心。
不過看到你們的成長，真的'是由衷為你們高興。
想起了剛納新那會兒，你們一個個還沒有換去軍訓時的迷彩，就這樣匆忙的趕來面試，那種急切卻又緊張的樣子，那時候我在想，你們一定是真的喜歡記者團的吧？筆試的卷子，我特意加了幾個創意的附加題，那時候很期待你們的腦洞大開，不過結果卻有些差強人意，大概你們太過拘謹，還沒能放開自己。
后來，我們一起舉辦了很多活動，也會一起聚餐聊天，收獲了越來越多的友誼，與此同時，彼此的感情好像在不經意間就悄然拉近了。
如果說你看起來有些耀眼，那一定是，背后有一群溫暖的存在。
小學生作文遇見500字 32
斑駁的夜色，街上的喧鬧聲似乎少了許多，添了幾絲安靜，走進一家圖書館，尋找癡迷已久的書，一個不留神，碰到了地上看書忘我的你，好巧，我要找的，你看的是同一本書，冥冥之中有種緣分，找個位置坐下來，伴著書香，結識了你這個朋友，記得那時的你，黑發如瀑，沉靜內斂濃郁的氣息讓我甚是羨慕。
夜色漸深，我在路口看著你的.背影，是那樣親切，因為一本書結識，我自己也不敢相信，后來，你就和我做了同班同學，那時只認識彼此，我們的友誼又一次加深。你學習那么好，總是抱著書，我也不會的問題就會去問你，我們一起去逛街，即使一件東西也不買，一起去看恐怖片，而你卻睡著了，一起學習，你總嫌我太笨，就這樣讓我們成為了無話不說的朋友，好閨蜜。
因為家庭變故，你不得不離開這個學校，我記得為你舉辦的歡送派對人是那樣多，你卻是那樣孤單，我們合了一張影作為留念送給彼此，這短短兩年的初中生活，卻在彼此的記憶里埋下了種子，任其發芽，你離開的那一天，確只說了只言片語，晶瑩的淚珠讓我無法直視你眼睛，你綿柔笑意，不想讓我看見你傷心的樣子，就這樣分別了。
后來沒有再見面，一起淋過的雨，依然凜冽…聽到這首歌我都會想起你想起你我相遇的那個夏天。
小學生作文遇見500字 33
你敢相信嗎？我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼，我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時，從轉角處走來了一位打扮時髦的年輕女孩引起了我的注意，她有一頭紫色的波浪卷發，臉上濃妝艷抹，身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋，手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表，就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳，在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的.眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見，但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗，心比誰都黑，便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著，忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果，底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時，兩個人都跌倒在地，婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚，這婦女怎么不看著點路，撞誰不好，偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急，現在該如何是好？
我揣著對那位婦女的擔心觀察起來，可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣，迅速起身，也顧不得拍打身上的塵土，便伸手扶起那位婦女道：“阿姨！你沒事吧？實在對不起，我沒看路，撞到您了。”說完，不等婦女答話，她蹲下身子，拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么，“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒，我忽然明白了：美，是淳樸善良的，是內心里散發出來的純潔
小學生作文遇見500字 34
在日常的學習生活中，我們會遇到許許多多有趣又新鮮的事情，每一次都是不一樣的感受和體驗。要說我最近的遇見啊，那就得說到學習了。
放假回家以來，每天都睡覺睡到中午十二點才懶懶散散的起床，洗漱完之后還是一如既往的坐在電腦前邊看綜藝節目，每天都來回的看那幾個也不覺得無聊，似乎都可以發現一些不一樣的東西。我也是個念舊的人，在新鮮的事情也擋不住我以前喜歡的一些東西。
因為我非常喜歡看小說，所以每次只要是遇到自己心儀的小說，就忍不住想要一口氣的看完。雖說每次看完一本小說的時候就想找下一本小說來看，但其實過程是比較艱難的。遇到一本好的小說是非常不容易的`，或許你會看評論說哪本哪本小說很好看，內容情節都非常的吸引人，安利大家都去看。但只有自己看過才知道合不合自己的喜愛。我們每個人的愛好都是不一樣的，一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，遇到自己喜歡的小說那是一種幸福。
我們常常會羨慕小說里面的人物，羨慕他們擁有美好的愛情和至死不渝的偏愛，這是在生活中少有發生的。真是遇見了小說里面別具一方風格的世界，讓我們人生增加了不少鮮艷的色彩。很喜歡一句話：“人生若只如初見”，若許多事物都像當初剛剛遇見的模樣，那會發生怎樣的事情，我們不得而知。但對一些不好的事情，真的很想人生若只如初見。
遇見是人生中最美的美景，一路上走走看看，把美景都收納入眼底。
小學生作文遇見500字 35
前世的500次回眸方可換回今生的一面，那前世的幾百次回眸才能換回今生的永不相忘?
放學回家總會經過那條幽深的巷子，巷子的盡頭，是個被太陽遺忘的角落，而那個角落里有個以修車為生的老人，沒有陽光鮮花相襯，卻與陰暗潮濕為伍。
那天的雨來得突然，像潑、像倒。手中的傘在風雨中搖曳著。
風怒吼、雨滂沱。實在經受不了風雨的洗禮，只得快步前行。在那個角落前停下，我踏入那潮濕陰暗的地界，看著那位老人，問：“能借塊布嗎?”他停下手中的活，抬起頭望著我，用那雙沾滿油漬的如枯木般的手為我取了條干凈的毛巾，遞給我之后，又低下了頭，繼續忙活他的事。
我看著門前的那條巷子被雨水匯成了條條小溪。而在小溪的中央，有個孩子拿著雨傘如陌上戲春的孩童，惘然欣喜地踩著水。
而在那被風雨掩蓋的'不遠處，一輛車正快速駛來。正要提醒那名孩子“小心”，為時已晚。這位老人在剎那間沖出門去。那名孩子安然無恙，而老人卻倒在了血泊中。盡管現在回憶起來，可能會多了幾分遺忘，少了些怵目驚心的色彩。
在那次之后，那個被太陽遺忘的角落里的那位老人再也沒有出現過。雖然他被太陽所遺忘，可我，沒有忘記他。
那次之后，再經過那條巷子，再走到那個被太陽遺忘的角落，再遇到如那日的雨天，腦海中揮之不去的，都是那天的情景。
在那次之后，我遇見了一顆熾熱的心和在心底久久徘徊消散不去的感動。
歲月中的他很干凈，比云淡、比風輕。
小學生作文遇見500字 36
每天，我們都會遇見各種人和事物，有壞的也有好的，也有最美的遇見。
暑假，我的父親帶著我們一家人開車去廬山游玩。到了山腳下，矗立在我的面前的廬山十分的雄偉。山坡上是一大片像地毯似的森林，那些樹一個個綠茵茵的，就像是由一個個碧綠的寶石組成的；再往上便是懸崖峭壁，那一塊塊乳白色的巨石，像廬山的頂梁柱，把山頂頂在云海之中。那些蓋著山頂的白云像棉被似的將山頂護得嚴實的很，讓山頂既涼爽又不至于寒風呼嘯。往山頂上看，隱約能看到一條細線和掛在上面的纜車從山頂上垂了下來，像通往另一個世界的道路。
坐上纜車來到了山頂，便感覺空氣煥然一新。這時，天上下起了星星小雨，把原本就云霧飄渺的山頂籠罩上一層薄霧。走在山路上，都能感覺到仙境般的感受。
不久，我們就走到了廬山瀑布邊。家喻戶曉的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”是李白的`詩，而且寫的十分壯觀。但是只有當你真正地身臨其境的來到這里，你才能知道它的壯觀之處。瀑布從百米高的懸崖上落下，水花四溢，還發出轟隆隆的響聲。水霧四處飄散，在微弱的陽光下映出一道彩虹，像一道連接天地的橋梁。我們站在瀑布下面，覺得即使把這里的所有旅客加到一起，也比不上這接天聯地的廬山瀑布。我們一直欣賞到工作人員把我們趕走的時候。
每天，我們都會遇見各種食物，比如高樓大廈，學校，汽車；遇見各種人：陌生人，男人，女人，……但是遇見的最美的，是那雄偉，美麗的廬山。
小學生作文遇見500字 37
當我踏進一中城南校園的那一刻起，我便是這個溫暖的大家庭中的一員了，校園里的景物將我臉上的新奇，轉變成了動力，去完成我身上肩負著的'使命。
走進校園，新老師和我，你不讓我，我不讓你，都爭著向彼此問好，小鳥似乎被這種氛圍深深吸引，賣弄清脆的喉嚨，道出泌人心脾的話語，同學們也紛紛問好，別看大家表面上很平靜，其實心里早已樂開了花，一種甜甜的幸福感在內心深處悄悄升騰！
校門內的硯臺池，置筆山格外引人注目。富有詩意的外觀揮灑出”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的思想感情，使經過的學的同學無不停住瞻仰，領會設計者想要點醒我們的道理，閉上眼更是別一番意境了一一當硯臺池里的”墨水”肆意流動時，腦海中立馬浮現出墨水在紙上渲染，繪成了一個個漢字，一個個漢字構成了一首首詩篇，多好的詩啊！
硯臺池還不是這校園里的整個天地。芷蘭、芷蘭，多么有詩意有意境的樓啊；樓下的花園是最具代表性，在暖陽的照射下，嫩綠的葉子泛出光澤，噴灑里的水，從樹枝上，從上而下洗淋著大地與小草，大地潤濕、草木爭榮，湊近一瞧樹葉子還在往下滴水共鳴呢！很容易聯想起古代文人舞共鳴，一起觀賞這一方天地。
夜晚的教學樓燈火通明，個個小詩人正在教室里譜寫自己的未來，和樓下的蟬聲，置筆山下的流水共融奏起激勵的交響曲。
不負韶華，跟著校園的風景一起譜寫祖國的大好河山吧！
此生能遇你，乃我之幸！
小學生作文遇見500字 38
清晨，蒙蒙細雨籠罩著整個大地，天空灰蒙蒙的，像一個碩大無比的“屏障”，這個“屏障”罩在我們頭上，使我們感到十分壓抑。
朦朦朧朧，只見一個穿橙色衣服的環衛工人正冒著密密的細雨，吃力地揮舞著掃帚。
蒙蒙細雨飄在了她的頭發上。使她本來灰白的頭發變得更加蒼白了。細小的'雨珠粘在了她的發絲和眉毛上，使她看起來像剛從冰柜里走出來似的。
涼絲絲的雨越來越密了，路上的行人打著傘加快了腳步，她卻全然不顧的繼續掃，她捋起袖子，彎下腰，抬起垃圾箱，吃力地將垃圾倒進垃圾車，然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出來。
雨越下越大了，地上已經有很深的積水了。她看到了地上的積水浸到了他的腳踝，她回頭看了一眼垃圾車。垃圾車里的垃圾已經堆成了一座小山，她覺得是時候回去了。她想拖走垃圾車，垃圾太重啦，她用盡全身力氣都拖不動。我走上前，在她拖的時候，我用力推了一下車，垃圾車緩緩的動了起來。她回頭，蒼老的眼睛里掠過一絲驚訝，眼中滿是感激，拖著車迎著雨漸行漸遠。我愣在原地，心想比起我的幫助，更讓她感動的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手，我打起傘往一旁的公交站臺慢慢走去……
雨依舊下著，“滴答滴答”的幕布緩緩落下，那一抹黃色的身影漸漸消失在幕布后面。
我想任何職業，任何事物，任何人都應該被尊重。因為，尊重他人，就是尊重自己。
小學生作文遇見500字 39
下午學校放學后，母親帶我參加了晨報學習小組的活動-我遇到了書店兩個字，這家書店的名字真是奇怪，我好奇地走進了書店。
一進入書店，我就迷上了書架上的各種書籍。我想拿起并閱讀每個。這時，媽媽帶我說：“快點。如果你不走，我會遲到的。我以后會很活躍。當結束時，讓你好好看看。”話雖如此，我們來到了一間還藏有書籍的教室。能夠在這里讀書和上課真是太有趣了！老師把我們分成小組坐在我們的座位上。上課之前，江老師帶領我們進行了一個猜謎游戲，學生們趕緊回答。賽后，姜老師和田老師告訴了我們一些成語的故事，例如多余的狐貍和老虎，葉弓，好龍，九頭牛等。我們大家都聽著，記住了，并積極舉手說話。田老師還要求我們每個小組準備一個表演，然后我們將向家長表演。
晚餐時間到了，我喜歡由老師為我們準備的必勝客意大利面，比薩餅和果汁。這是我最喜歡的'！晚飯后，田先生帶我們走到一起，談論周圍的每位老師如何教我們學習技能，并畫出了所有這些，稱為“教師成長樹”。時光飛逝。現在是我們為爸爸媽媽表演的時候了。我真的有點興奮。每個小組都表現出色。我們得到了媽媽，爸爸和老師的掌聲。
今天的活動以所有人的笑聲結束。學生們不愿彼此說再見，希望我們能夠繼續學習習語并在冬令營講故事。
小學生作文遇見500字 40
生活中的每一次遇見都是命中注定，它會使我們變得越來越完美。
水陸草木之花，可愛者甚蕃
六月的早晨，我來到公園散步。綠化帶中冒出星星點點的野花，小巧玲瓏；梧桐樹上淡紫色的小花倒掛著，宛如情竇初開的小姑娘；花中皇后月季，一枝獨放。
中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植
唯獨公園中心碩大的池子吸住了我的眼球。池引人隨，花葉其間，移步換影，幅幅成圖。只見滿池的花亭亭玉立，粉的`優雅卻不艷俗，白的高潔卻不單調。圓潤的花瓣層層疊疊，色彩隱約漸變，好似窈窕淑女。那是我第一次遇見她——蓮。
出淤泥而不染，濯清漣而不妖
低頭一瞬，滿池淤泥，偶有水蟲，上下亂竄，不忍直視。這就是蓮的生長環境嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。蓮，不幸生在這樣一個地方，卻不受半點影響，花葉不沾一滴污泥臟水。古往今來，不知多少文人墨客對蓮大為贊嘆。我遇見她，是怎樣一種緣分？
蓮，花之君子者也
答案就在背面，不如翻一翻吧；伙伴在打游戲，不如玩一局吧；可作業還沒寫完，必讀書目還沒看……心如一片落葉，動搖不定。
但遇見她以后，我的品性得到了提升，心靈受到了熏陶。在喧囂的塵世中，得以不受影響，靜下心來，做自己喜歡的事——清晨誦詩，午后繪畫，傍晚學習。仿佛在水一方，悠閑地看山水，淡然地沾染著些許人間煙火氣。
六月早晨，池塘中央，我遇見了蓮，也在那時，我變得更優秀。與蓮相遇，使我受益匪淺。
蓮，有幸遇見。
小學生作文遇見500字 41
天色漸漸暗淡，街上的行人都匆匆忙忙趕回家。我獨自一人漫步在大街上，卻怎么也不想回家。
下午，我們的階段考排名出來了，我不是第一名。前兩天，我還信誓旦旦地和媽媽立下了“軍令狀”，說我這次肯定是第一了。可是結果慘不忍睹。
這一整下午的課，我什么都聽不進去，放學后，也沒等小伙伴們一起走就逃跑了。我獨自來到了一個幽靜的公園，平時只要我心情不好，都會來這里散心，而這個公園似乎也有種魔力，每次我都是傷心地來，開心地走。
我走到樹下歇息，突然我的頭滴下了黏黏的液體，我不耐煩地往樹上看，“啊！蜘蛛！”我更加懊喪了，“我今天怎么這么倒霉啊！一事不順，便事事不順，這只死蜘蛛也來煩我，我倒要看看小蜘蛛在搞什么名堂。”
蜘蛛正在我頭頂織網，我偏不讓它織。于是，我跟這只小蜘蛛杠上了，它織一個，我破壞一個。它織第一張網，我吹了一口氣，網破了。第二張網，被我的泡沫星子給弄到，又破了突然，小蜘蛛停下來，我冷笑著：“哼！你是斗不過我的，放棄吧！”一會兒，蜘蛛又繼續織網，我被震驚到了，多么頑強的小蜘蛛啊，鍥而不舍！
剎那間，我想到了自己今天的失敗，如果蜘蛛跟我一樣遇到一點挫折就灰心消極，便無法織出一張牢固的網。我要向蜘蛛學習，絕不向命運低頭！于是我抹干了眼淚，邁出輕松自信的`腳步，走出公園。
我今天幸虧遇見了這只小小的蜘蛛，是它教會我愈挫愈勇，永遠不向命運低頭的道理。
小學生作文遇見500字 42
內心的恐慌是無法掩飾的。曾經的我總是緊緊地抓住母親，因為一直以來，我都極其恐懼飛機升降的感覺。
簡單的廣播過后，乘務員告訴我們飛機即將起飛了，聽著滑輪在迅速摩擦的聲音，似乎風正迎面而來。我不禁抓緊了兩旁的扶手。手心正不斷出汗，卻又有些微涼，心跳不斷加速，我閉上了雙眼，該挑戰的還是會來的。身旁坐著的一位奶奶似乎看出了我的緊張，她把手輕放在我的手上，手中還帶有點點余溫，我的手背上感到一陣暖意。她輕輕撫摸我的手背，“別害怕。”我好像好像心中的確沒有那么害怕了。
待飛機飛到云層之上，我逐漸放松了下來，緩緩睜開眼，轉頭看了看這位奶奶。她也正一臉和藹地凝視著我。她見我緊張過后大喘氣的模樣，笑了笑，“第一次坐飛機嗎？”我搖了搖頭，“從前父母都在左右。”她點了點頭，指向我一邊的機窗，“打開機窗看看吧，或許它可以讓你感到放松一些。”她親切的如同母親一般。我也向她微微一笑。
后來在與奶奶的簡單交談中了解，同是中國人，她與丈夫都長期居住在新加坡，趁著假期準備來中國看望她的'孩子。畢竟是母親，講起孩子總滔滔不絕。當然我也與她交流著我們的生活，她用她略不標準的普通話與我交流得很是歡心。
在飛機上與那位奶奶的遇見是這次旅行意外的驚喜，心間一股溫暖流過，大概是我此行最美好的回憶吧。
【小學生作文遇見500字】相關文章：
遇見花開遇見你作文04-20
遇見花開遇見你作文（精選27篇）12-16
遇見挫折作文12-25
遇見青春作文02-23
遇見蝸牛作文02-18
遇見_抒情作文02-15
珍惜遇見作文03-24
遇見媽媽作文02-24
遇見夏天作文11-13
遇見自己的作文11-18