有關發現的作文500字3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的發現的作文500字3篇，歡迎大家分享。
發現的作文500字 篇1
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅丹
初冬，天已頗冷。風傳來，穿過長長的小巷，搖散一樹銀杏葉。那葉子隨風起舞，好似金色的，隨風起舞的蝶，匆匆揚起歲月的花邊。踩在布滿落葉的青石板路，看陽光一寸一寸漲。初次發現你，便是在這這個陽光滿溢的冬日。
我輕扣門扉，虛掩著，輕使勁兒便推開了。映入眼簾的，是古樸的陳設，盤栽的群落以及藍的天堂。“刷，刷——-”我朝院中望去，是一位兩鬢斑白的老師傅，在模板上雕鏤紋樣，他一招一式十分嫻熟，直刀，輕刻，鏤空，行云流水般，一朵蓮花便吐蕊綻放。接下來開始上漿浸染，他將布匹與模板合上，送入那池藍水中，浸染、上色，圖案和色彩便因此神奇產生。恍惚間，我忘記了時間，只沉迷于藍印花布的巧奪天工，發現傳統文化的美。
接著，老師傅開始刮漿，一絲不茍，大刀于布匹上行走的聲音，此時卻也形成了一曲美妙的音樂。老師傅撐開藍印花布，靜靜欣賞著，仿佛欣賞著一件稀世珍寶。他好似要穿透花布，看出某種本質，端詳著，嘴角揚起弧度，目光清澈明凈，如返老歸童，一下變得無比純真。
“小妹妹，喜歡么？”那位老師傅來到我跟前，“我送給你，啊行？”說罷，便麻利地將布疊好，遞給我，我接過，心中充實起來。“這藍印花布一行，我做了三十年，家里期初不同意，說能賺幾個錢，我不為錢，就覺得傳統這東西不能丟。”我瞬間感動了，眼前的是藍印花布，是老師傅辛苦染成的果實，更是中華上下五千年的文化，發現它，真好。
我輕輕推開門，陽光依舊，銀杏依舊。漫步古鎮悠長而寂寥的雨巷，心中有著原始的快樂，發現藍印花布，將會溫暖脈脈送達下一個千年。
發現的作文500字 篇2
在我們的成長道路之中，我們總是會有無數的疑問，然后有無數的想法。最后有無數的發現，通過這些發現我們可以解開我們之前心中的疑問。
我們需要在生活中細心觀察，善于發現。用我們的發現來闡釋我們生活之中無數的問號。
我從小到大總是有一個疑問，為什么我們的眼睛可以看到東西，是什么原因造成我們的眼睛可以看清東西的。
后來隨著與伙伴們的交往，我發現了，每個人用眼睛看東西的時候，我們的眼珠都會隨著我們的視角而滑動，于是我大膽的猜想，是不是通過眼珠才可以看清楚東西的。有了這個發現，于是我開始查詢大量眼睛方面的信息。通過在圖書館里面查閱資料，我查到了原來我們的眼睛分為眼白和眼珠兩個部分，其中黑色的眼珠最外面是一層薄薄的透明角膜，角膜內有透明的液體叫房水，房水后面又有個有彈性、可調節曲度的晶狀體，晶狀體的后面還有透明的膠狀物叫玻璃體。它們都是能透過光線的。包裹它們的是三層膜，最里面的一層叫視網膜，上面有許多感光細胞，可感受光的刺激。中間一層叫脈絡膜，上面有許多色素，它的作用是使眼球里面保持黑暗（像照相機的暗房一樣），以免漏過其他光線而影響視覺。最外面的一層叫鞏膜，也就是我們看到的眼白，上面有許多血管神經，有保護和營作用。當物體上的光線透剛才講到的角膜、房水、晶體、玻璃體時，被折射聚焦到視網膜上成一倒立的像，而視網膜上的感光細胞受到光線的刺激，產生沖動，由視覺神經傳到大腦即形成了視覺，這樣我們的眼睛就可以看到東西了。
通過這次發現我知道了眼睛是怎么樣看到東西的`，所以我們的人生道路之中，發現是非常重要的。它可以提高我們的求知欲望。
發現的作文500字 篇3
"釘鈴鈴……"，上課了，這節課是我們期待無比的科學課。劉老師走進教室，她在一體機上添加了一張圖片說:"春天來了，萬物復蘇，今天，我們就來探索這些小生命，它們是怎樣生長的呢？它們對人類有什么貢獻呢？讓我們去看看吧！"
劉老師拿出四個透明的長方形的盒子，整齊地擺放在桌子上，我們四個人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉，像米粒大小的蟻蠶，蟻蠶一邊吃著"美食"，一邊搖晃著腦袋，好像在說:"看看我，我有多自在，我的美食天下第一！"
這時侯，劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個階段，蠶卵，蟻蠶，蠶蛹，蠶蛾。在這個過程中，蠶寶寶要眠四次，蛻皮四次。蠶蛻皮時，從頭部開始，全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動，收縮，直到尾部從舊皮中脫落出來，這樣，蠶又一次得到"重生"，又長大一圈。瞧，我又看到了幾只正在吐絲的蠶，雪白的蠶繭像一顆顆寶石，閃閃發光呢！
春蠶到死絲方盡，蠶的一生是短暫的。人們用絲織成絲綢，染上五彩的顏色，做成漂亮的裙子，衣服，被套，既柔軟又舒適。蠶蛹可以當成化工原料，制作沐浴露，洗發水等。
蠶的一生是短暫的，又是偉大的，奉獻的一生。
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