書迷作文500字

實(shí)用的書迷作文500字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的書迷作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書迷作文500字 篇1

　　他可是我們班最有特點(diǎn)的人，平時(shí)都是笑呵呵的，可是一有一點(diǎn)不開心的事情，他就像爆竹一樣一點(diǎn)就著，是個(gè)典型的暴脾氣。他很喜歡看書，是個(gè)小書迷，同時(shí)他也喜歡上網(wǎng)，是個(gè)小網(wǎng)迷，你知道他是誰(shuí)嗎？看到文章最后你就知道啦。

　　他對(duì)書已經(jīng)不只是喜愛，而是到了癡迷的程度。他走路看書，坐車看書，睡覺時(shí)看書，就連上洗手間時(shí)也看書。他看的書也是多種多樣，有時(shí)候看《意林》這樣的.雜志，有時(shí)候看《親愛的笨笨豬》這樣的童話故事，有時(shí)候看《名偵探柯南》這樣的偵探小說(shuō)，幾乎什么書他都看。有一次，他在上作文班的路上，帶了一本《怪物大師》，邊走邊看，路上的人和車都不注意，等他放下書的時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到作文班了。他真是每時(shí)每刻、何時(shí)何地都在看書，足以獲得“書迷”的稱號(hào)。

　　他除了喜歡看書以外，還喜歡上網(wǎng)，也是一個(gè)小網(wǎng)迷，他周一到周五都是“關(guān)禁閉”的，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，到了周六上網(wǎng)時(shí)，他終于可以碰碰電腦上網(wǎng)了，除了玩游戲，就是玩游戲，每次上網(wǎng)都玩得昏天暗地，所以，他光榮地帶上了一副近視眼鏡，足足有了350度！所以，他的媽媽對(duì)他嚴(yán)格要求，周六周天只能玩兩個(gè)小時(shí)，周一到周五連電視都不能看。能把眼睛玩到了350度的人，真實(shí)無(wú)愧于“網(wǎng)迷”之稱啊！

　　說(shuō)了這么久，你現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎？其實(shí)，這個(gè)人就是我——楊澤睿，一個(gè)十足的小書迷和小網(wǎng)迷。

書迷作文500字 篇2

　　我喜歡讀書，是書點(diǎn)綴了我的童年，讓童年這段旅程即絢麗多彩，又充滿天馬行空的奇幻。

　　在眾多書籍中，唯有《岳飛傳》這本歷史書，受我獨(dú)愛，百看不厭。或許對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué)來(lái)說(shuō)，對(duì)歷史書肯定不感興趣，但是我卻對(duì)《岳飛傳》這本歷史書情有獨(dú)鐘，這本書里正義的人物告訴我不同的道理：岳飛的精忠報(bào)國(guó)和孝順、牛皋的義氣和金彈子的勇氣，但也有許多奸詐的小人，如秦檜和王氏。

　　記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽一起去了書城，或許是一見鐘情就在我上樓梯轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我看見一本上面寫“岳飛傳”的書，聽父母說(shuō)《岳飛傳》這本書非常值得一讀，所以我就買了它。我回到家迫不及待地想看一看，可是一翻開書就傻了眼，哇！有那么多不認(rèn)識(shí)的字，更別說(shuō)它們所表達(dá)的意思了，每次打開這本書，我就眼前直冒金星，但是我打心底里非常喜歡歷史書，所以我下定決心，發(fā)誓一定要讀懂《岳飛傳》。于是我碰見不認(rèn)識(shí)的字詞，我都會(huì)查字典，一些戰(zhàn)斗中的動(dòng)作描寫，我也會(huì)摘抄下來(lái)，再按照自己的理解如同放電影一般，在腦中進(jìn)行想象。功夫不負(fù)有心人，我終于讀懂了《岳飛傳》。每次看到岳飛使用計(jì)策巧妙地打敗了敵人以及“岳母刺字”這幾個(gè)回合，總是會(huì)讓我的內(nèi)心振奮起來(lái)，充滿斗志。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們要在書中學(xué)習(xí)主人公好的精神，并將其發(fā)揚(yáng)光大、傳承下去。

　　我喜歡讀書，正是它讓我的童年充滿色彩，讓生活充實(shí)有趣，我是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“書迷”！

書迷作文500字 篇3

　　在我們班，有一個(gè)小書迷，她就是胡佳藝。

　　胡佳藝是一個(gè)聰明可愛的小女孩，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的貓眼，一眨就是一個(gè)鬼點(diǎn)子，就像一個(gè)小女巫，同學(xué)們都愛和她玩兒。別看她活潑好動(dòng)，看起書來(lái)卻廢寢忘食、如癡如醉，是一個(gè)典型的小書迷。

　　有一次，在上學(xué)的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面有一個(gè)小女孩，拿著一本書，津津有味地邊看邊走。只見她低著頭，全神貫注地看著書，一會(huì)兒往東走，一會(huì)兒往西歪。這時(shí)，我看見她徑直朝一棵大樹走去，眼看就要撞上了，我在后面大聲喊：“喂，小心——”我的話音還沒(méi)落地，她就和大樹做了一次親密接觸。我趕忙跑過(guò)去，想看看她撞得怎么樣，只見她拍了拍頭，連忙彎著腰說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您撞疼了吧？”我一看是胡佳藝，忍不住哈哈大笑起來(lái)，逗她說(shuō)：“你可真有禮貌呀，撞了大樹都要道歉！”她這才清醒過(guò)來(lái)，不好意思地小聲說(shuō)：“別提這件事了！”然后，我們高高興興地上學(xué)去了。

　　胡佳藝不僅走在路上看書，在教室里更是爭(zhēng)分奪秒、手不釋卷。在一次自習(xí)課上，老師去開會(huì)了，教室里亂成了一鍋粥。有的在說(shuō)悄悄話，有的在大聲吵鬧，還有點(diǎn)甚至離開座位，跑來(lái)跑去。可是胡佳藝絲毫不受影響，她認(rèn)認(rèn)真真地看著書，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而握緊拳頭……沉浸在書的世界中，忘記了時(shí)間的存在。我們被胡佳藝的精神感動(dòng)了，也安靜地看起書來(lái)。

　　胡佳藝可真是一個(gè)小書迷呀！

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