同學的作文500字

時間:2022-12-14 18:24:50 500字 我要投稿

【精華】同學的作文500字三篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的同學的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】同學的作文500字三篇

同學的作文500字 篇1

  我的同學叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學三年級一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說她像晴雨表嗎?那我就來為你們揭曉答案吧!

  晴天——陽光燦爛

  記得有一次,我們的語文老師向我們宣布:“今天考卷要發下來了,做好心理準備吧!”這時候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學都屏住了呼吸,班級里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽到。老師將考卷一張一張地發了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當雨軒看到自己的考卷,開心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來是因為她考了94分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來。

  雨天——陰雨綿綿

  記得有一次,雨軒和同學們正在快樂地玩著游戲,突然一個頑皮的男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。

  陰天——烏云蔽日

  記得有一次,我和她因為一點兒小事就各自生悶氣,不理睬對方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表。∥艺嫦M谋砬橛肋h是晴天。

同學的作文500字 篇2

  每個人都有不同的特點,有的頭發濃密,有的頭發散亂;有的眼窩深陷,目光深沉,有的目光清澈平和。而有的人活潑好動,有的沉重緩慢,每個人都不一樣,接下來,我要描述我的同學。

  “‘美貌與智慧并存的'美少女’本班一女生也。”沒錯,就是我接下來要介紹的我的同學。

  我的同學有一雙明亮的眼睛,她那大眼睛水汪汪的,忽閃忽閃的,她也很愛笑,笑起來的時候,眼睛瞇成一條縫,潔白的牙齒露了出來,像明亮的陽光,溫暖著人們的心窩。她有一頭烏黑的長發,有雙纖纖素手,她生性開朗,為人處事從不急躁,很平和。每個人與她相處的都很愉快。

  還記得在運動會上,她那在賽場上飛馳的場面,她竭盡全力沖向終點,三十米,二十米,十米,九米......一米,到了!“耶!第一名!”緊盯賽場的我們高興的歡呼起來了,仿佛像革命勝利了一般,那種激動,興奮的心情,難以言表。

  “各就位,預報――跑!”比賽再開始,這次是四人接力,我所介紹的同學在最后一棒,當隊友快速沖來時,她接下棒,奮力沖向終點,我們的心懸在半空,生怕半點差錯。十,九,八......三,二,一!到了!又是第一!不少人歡呼起來,情不自禁地為我們的英雄鼓掌。

  拿起筆,她是文藝小生,放下筆,她是運動健兒,無論在哪,她總能散發出耀眼的光芒。

  她在學習上也不輸人,也很厲害,積極,勤奮好學,簡直是模范!

  體育成績,學科成績也好,溫柔陽光大方怡人,這樣的女孩誰不愛呢?

  這就是我的同學,有這“美貌與智慧”并存的可愛的女孩子。

同學的作文500字 篇3

  他,其貌不揚。皮膚有點黑,雖然有點八字眉,但一雙小小的眼眸卻炯炯有神,嘴巴上面還有一撮撮小小的“胡須”,本來人長得就滑稽可笑,加上一個大大的鼻子,不就天生一個滑稽演員嗎?

  教室里,課堂上,我們在非常認真安靜地聽講。忽然,門外的主任把老師叫了出去,教室里一時“群猴無首”。

  “我是小豬佩奇,吼!吼!……這是我的弟弟喬治……”

  他趁此搗亂,站起來給我們模仿著《小豬佩奇》里的經典語段,繪聲繪色,活靈活現,只聽聲音,堪比原版!當然他并不滿足于此,伸手、踢腳,夸張地表演著……

  我們從“呵呵”笑,到最后“哈哈哈……”,偷得短暫的歡樂。

  他不僅是我們眼中的岳云鵬、韋小寶,他還是一個冷靜厲害的“學霸”。

  又是一道難題,盧老師在黑板上寫下了一道我們從未見過的難題,“有誰敢上來寫?”老師犀利的目光從左往右掃過我們!袄蠋!我!我來!”聽這聲音,便能知道是他,大家都用驚訝的眼光投向高巖博,他自信滿滿地舉起手,舉得高高地,高到快夠著房頂了。

  “好!就你!”

  于是,他大搖大擺地晃著肩膀,走上講臺。

  右手拿起粉筆,在黑板上“唰唰唰”地寫著題,左手托著下巴,還不時摸幾下,嘴里碎碎念著,腳還順著節奏有序地打著地板,眉頭緊皺著,成一個“川”字……

  終于解完這道題,他把粉筆不屑地往盒子里一扔,形成一道完美的弧線,接著大步流星地走下講臺,再接下來就是我們雷鳴般的掌聲和追隨他的羨慕的目光。

  他以幽默樂觀的態度,他以積極進步的精神,影響著我們,帶動著我們!

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