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(精選)同行作文500字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同行作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同行作文500字 篇1
書籍,伴著我走過了多彩的童年;書籍,伴著我迎來了絢麗的青春。書籍與我一路同行,相伴相隨,它就像是我的好朋友,好老師,一直引導(dǎo)著我。
書籍是我的朋友,在我寂寞的時(shí)候,它會(huì)給我講述那娓娓動(dòng)聽的故事;當(dāng)我有壞思想的念頭,它便用先人那鏗鏘有力的訓(xùn)導(dǎo)開啟我;當(dāng)我不知如何是好的時(shí)候,它便給我指引正確的答案。
從書籍這個(gè)老師中,總能讓我學(xué)到很多東西,歷史使我明智,詩歌使我聰慧,演算使我精密,哲學(xué)使我深刻,道德使我高尚,邏輯修辭使我善辯。在書籍里,總會(huì)有許多令人贊嘆的佳詞美句,總會(huì)有許多美好的人生道理,總會(huì)有很多讓我們難以參透的感悟。
書籍從小一字一句地教我,直至我學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)判段,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)感悟,以至我擁有充實(shí)的知識(shí)財(cái)富,,擁有健康的人格心靈,擁有文明的品行舉止,幫助我完成輝煌的人生。
而我對(duì)書籍,就像對(duì)父母、老師一樣尊敬,從其中虛心學(xué)習(xí)。那些有學(xué)問對(duì)我有用處的書籍,我會(huì)用吃橄欖的辦法閱讀,反復(fù)咀嚼,徐徐品味;那些有學(xué)問對(duì)我用處不大的書籍,我會(huì)用吃甘蔗的.辦法閱讀,啜其甜汁,吐其渣滓。
書籍,這個(gè)好老師、好朋友,一直伴隨著我成長,伴隨著我生活,伴隨著我的人生,更重要的是時(shí)時(shí)伴隨在我的身邊!書籍,使我沉浸在知識(shí)的海洋;書籍,使我沉醉在知識(shí)的酒壇;書籍,使我沉迷在知識(shí)的快樂中,流連忘返。書籍,你給予我鼓舞,給予我智慧,給予我力量,給予我夢(mèng)想,你永遠(yuǎn)伴隨在我的心中。
同行作文500字 篇2
陽光明媚,萬物復(fù)蘇;陽光明媚,萬花齊開;陽光明媚,萬物皆喜。有陽光的地方,光明無阻,一切都擋不住它,它是那么的耀眼,那么的奪人眼目。
無數(shù)個(gè)夜晚,它是那么的漆黑,在黑暗里,人們正在無助地尋找光亮,哪怕是一點(diǎn)微小的光亮,也能讓無助的人們感到一絲希望,但是它太黑了,只能看那一雙雙明亮的眼睛。無數(shù)個(gè)早晨,太陽從地平線上緩緩升起,無數(shù)的光線照向大地,一切充滿了生機(jī),人們帶著希望走出房門,渴望有希望的一天,盼望著它快點(diǎn)來到。
陽光與我們走了一天又一天,一年復(fù)一年。無數(shù)個(gè)風(fēng)雨交加的日子,雖然它是那么的微薄無力,但人們無法忘記它,渴望它的到來,因?yàn)樗錆M活力。人們總說雨后彩虹,卻淡忘了,彩虹后的陽光,雖然它沒有彩虹迷人,但是它卻孕育了彩虹,沒有陽光哪來的彩虹。
傷心的'時(shí)候,陽光打開我們的心房,將我們的心間照亮,使人們變得溫暖。低谷的時(shí)候,陽光從厚厚的云層照入谷底,使你重獲希望。驕傲的時(shí)候,陽光像老師教育的話語一樣改變著我們的思想。陽光無時(shí)無刻的關(guān)心我們,溫暖我們。
陽光是溫暖的,奪目的。有陽光的地方,黑暗被驅(qū)走了。陽光是明媚的,閃耀的。有陽光的地方,花朵盛開了。陽光是和煦的,輝煌的。有陽光的地方,成功的大門為你敞開!
同行作文500字 篇3
不知不覺,我已成為了學(xué)姐,是學(xué)校里最高年級(jí)的學(xué)生了。初中生活即將結(jié)束,回首,心中充滿留戀與不舍。回憶昨天,我驀然發(fā)現(xiàn)許多人與我同行。
學(xué)海無涯,你我同行
還記得昨日您在黑板上教書嗎?還記得昨日您對(duì)我們問寒問暖嗎?還記得您為一道題目講了無數(shù)次嗎?啊!老師,三年來,你我將心比心,無論是學(xué)習(xí)還是生活您無微不至,好比我的第二個(gè)父母。漫漫學(xué)習(xí)路,你我一路同行.
三年苦讀,你我同行
想起我那充滿溫馨的教室,他們的歡聲笑語便縈繞在我的耳際;想起那個(gè)操場(chǎng),他們互相嬉戲的影子便浮現(xiàn)眼前;想起那到化學(xué)題,他們抓耳撓腮的情形是我久久不能忘。啊!朋友,三年來,你我寒窗苦讀,共同奮進(jìn),共同為了美好的明天起奮斗,相互借鑒,相互諒解,彼此知己知彼。快樂時(shí),我們一起笑;難過時(shí),我們一起哭。三年同窗,你我一路同行。
甘苦與共,你與我一路同行
您能忘記我撲在您還中痛哭嗎?您能忘記深夜您泡的那杯茶嗎?您能忘記我拿著獎(jiǎng)狀給您時(shí)的心情嗎?啊!父母,三年來,您給予了我很大的鼓勵(lì)。當(dāng)我考不好時(shí),您會(huì)比我還著急,主動(dòng)提出幫我分析失敗的原因;當(dāng)我心挺郁悶時(shí),您總會(huì)陪伴在我身邊,替我排憂解難;當(dāng)我拿獎(jiǎng)狀回家告訴你我考得很不錯(cuò)時(shí),您會(huì)一把把我摟在懷里,久久不肯放手。三年風(fēng)雨,你我一路同行。
你給了我鮮活的'力量,讓我盡情的在海里沖浪;你給了我寬容的諒解,讓我看到的大海的寬廣;你給了我真誠的幫助,讓我看到了遠(yuǎn)處的高山。
漫漫人生路,你我一路同行
同行作文500字 篇4
我是在5歲那年成為了一位將軍,現(xiàn)在我已經(jīng)“退役”了。不過當(dāng)“將軍”的每一天都很精彩。
當(dāng)“將軍”結(jié)緣于圍棋,一開始學(xué)圍棋是因?yàn)椤霸谱印倍帧N覍?duì)于圍棋似乎有著一種特別的情愫,我就拉著拖著拽著喊著地讓媽媽把我送進(jìn)了圍棋興趣班。在興趣的作用下,我進(jìn)入了圍棋的世界。黑棋和白棋就像各個(gè)士兵,在棋盤上廝殺,而我就成了指揮他們的將軍。
但是,這只是開始,當(dāng)我略懂棋藝的時(shí)候,我開始記定式,練手筋。汗水浸濕了衣服,每當(dāng)我從房間里走出來時(shí),父母總是在默默地鼓勵(lì)我。我想過放棄,但是父母鼓勵(lì)的`眼神支持著我,苦修了一年,我成了一位優(yōu)秀的將軍。
但是,一位真正的將軍,是要上戰(zhàn)場(chǎng)的。回想起我第一次參加比賽的場(chǎng)面,那場(chǎng)比賽我一路過關(guān)斬將,贏得了不少勝利。但是最后一場(chǎng),媽媽卻語重心長地對(duì)我說:“這場(chǎng)比賽,輸贏不重要。”那時(shí)的我還不知道對(duì)手的強(qiáng)大,就像那些敢于對(duì)戰(zhàn)拿破侖的將軍一樣,我勇敢地去了,懷著一顆無畏的心。走進(jìn)菜場(chǎng),我看了看他的眼睛,里面充滿了豐富的下棋知識(shí),我握緊了授信,大腦高速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,手緊張得發(fā)抖……
下棋教會(huì)了我很多,是棋讓我明白了堅(jiān)持不懈,是棋告訴了我遇事要多加考慮,是棋讓我知道山外有山,天外有天……
世事如棋,一步三算。
同行作文500字 篇5
美是什么?有人說人長得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。
記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。
我出去玩的時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛自然的美。
但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的`一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑耍∥蚁嘈潘暮⒆优c妻子都會(huì)以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。
我聽過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的啊!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!
同行作文500字 篇6
生活不是缺少美,而是缺少一雙尋找美的眼睛,美無處不在,只要有人在,美就會(huì)出現(xiàn)。
當(dāng)我去奶奶家的時(shí)候,我上了公共汽車,看見一個(gè)小男孩把座位讓給了一個(gè)老人。這一幕讓我感受到內(nèi)心的美麗。在斑馬線上,一位老人搖搖晃晃地走著,穿過紅燈走了三四步。一輛汽車飛馳而過。附近的一個(gè)年輕人注意到汽車將要撞上老人。他感到心中一震,放下東西,飛快地跑向老人。汽車仍然以恒定的'速度行駛,越來越靠近老人。年輕人心跳加快,頭上冒出冷汗,順著臉頰淌下來。他的頭發(fā)變濕了。這個(gè)年輕人沒有擦去汗水。他咬緊牙關(guān),試圖向老人跑去。當(dāng)他跑的時(shí)候,他也讓老人聽他說。但是老人的聽力不是很好。他迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過身去,想知道是誰在喊。汽車越來越近,年輕人也越來越近。當(dāng)車還在一米遠(yuǎn)的時(shí)候,年輕人的手拉著老人的手,把老人拉了回來。老人不知道有人在拉他。他沒有注意到人們正在迅速倒下。這個(gè)年輕人無法養(yǎng)活這個(gè)老人。
年輕人立刻開心地笑了,擦了擦頭上的汗水,對(duì)老人說:“紅燈已經(jīng)過去了,不要再往前走了,我會(huì)幫你綠燈。”老人微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
年輕人扶著老人走過斑馬線。這一幕出現(xiàn)在我的眼前。這條風(fēng)景線比任何其他風(fēng)景都美麗。
生活看起來如此美好,為什么我們不慢慢走,平靜地走,與美同行,與美同行呢?
同行作文500字 篇7
我的外祖母,也就是我母親的母親的院子里,有一棵櫻花樹。
每到三四月,櫻花開了,清風(fēng)拂過時(shí)飄落下幾片花瓣,散發(fā)著淡淡的花香。
這時(shí),祖母便會(huì)將櫻花瓣收集起來,將竹椅搬到樹下的小圓桌旁,制作櫻花卷。我時(shí)常回憶起外婆做櫻花卷的樣子,烏黑的發(fā)絲高高挽起,仍舊清亮的大眼睛專注地看著手中的動(dòng)作,高挺的鼻梁,殷紅的嘴唇,嘴角微挑,陽光灑在她的頭發(fā)上,反射出絲絲縷縷的'光芒。
祖母年輕時(shí),應(yīng)該很美吧。我常這樣想。
夜晚,風(fēng)吹起她的發(fā)絲,昏黃的燈光打在她嫻靜的身影上,玻璃窗上投射出祖母挑燈做櫻花卷的模樣。拿出海苔,鋪在竹席上,往上面灑些櫻花瓣,擺放均勻后,將竹席輕輕裹成了形后,再取下竹席,將做好的櫻花卷放入碗中。輕輕推醒熟睡的我,將櫻花卷放入我口中。不能忘懷,櫻花卷的味道。那軟糯的口感,甜甜的,有些澀,帶著櫻花的氣息。
十年過去了,原本年輕力壯的祖母不見了。皺紋爬上她的眼角,清亮的眼睛變得渾濁,烏黑的青絲中竟夾著許多銀發(fā),那美味的櫻花卷,也消失了。
直到那個(gè)夜晚,祖母又拿出竹席和椅子,挑燈制作櫻花卷。手顫抖地拿著竹席,與以往一樣,將海苔放在上面,撒上櫻花瓣,把竹席和著櫻花卷裹起來,再拿著做好的櫻花卷放進(jìn)碗里。還是熟悉的味道,甘甜中帶著澀,融合著天與地的味道,撫平我一顆浮躁的心。
我與祖母站在樹下時(shí)。
她已是滿頭華發(fā),背佝僂著,祖母,老了。唯有一樣從未改變的,那便是對(duì)我的愛。后來,我再也沒嘗到過那樣美味的櫻花卷。
因?yàn)椋钱?dāng)中有一道味道,是櫻花卷中最好的調(diào)料,而它也一直伴我同行。
風(fēng)過,櫻花樹抖落一地芳馨,空氣中彌漫著櫻花卷那醉人的香味……
同行作文500字 篇8
花朵的嬌艷,容貌的整潔在我們看來都是美,可是擁有一顆善良的心靈豈不是更美呢?在這人間大地上,處處擁有美。
有一位讓人感動(dòng)的英雄人物,聽到他的事跡會(huì)令人潸然淚下,他就是“最美司機(jī)”吳斌。他的一個(gè)平凡而偉大的舉動(dòng)觸動(dòng)了每個(gè)人心底最柔軟的角落,讓我們落淚、感動(dòng)、震撼。他是最平凡的,和普通百姓一樣過著簡單的生活,盡心盡責(zé)做好本職工作;他是偉大的,在危急時(shí)刻。用生命魯行職責(zé),用行動(dòng)詮釋人生大愛、生命價(jià)值。生死關(guān)頭,呀?jīng)]有想到自己的安危,卻想到自己的職責(zé);他沒有來得及照顧自己,卻照顧到了24位乘客的安全;他每天豪情壯語,卻感憾人們心靈。平凡凝聚著偉大,正式他平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神養(yǎng)成了深入骨髓的習(xí)慣,才會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻迸發(fā)出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時(shí)間,吳斌用生命詮釋了一個(gè)司機(jī)的奉獻(xiàn)精神。
吳斌先生用身上的愛崗敬業(yè)、忠于職守的精神就是沒得象征;他位別人無私奉獻(xiàn),用自己寶貴的.生命來換他人的生命,難道這不是美嗎?還有她,她的愛心與義舉,不需要太多的言語,卻不知有多少人為之心而顫動(dòng)。毛陳冰,一個(gè)較小瘦弱的姑娘,獨(dú)行千里獻(xiàn)熱血,獻(xiàn)出了一諾千金、助人為樂的大愛情懷。她用滾燙的心,熱情的手,扶危濟(jì)困,雪中送炭。單純的愛心傳遞著感動(dòng),美麗的情感敲擊著心靈。她的義舉,表現(xiàn)出了她的無私奉獻(xiàn)精神。
盡管每個(gè)人的能力有大小之別,盡管我們還只是一名普通的學(xué)生,但我們都能夠?yàn)樗朔瞰I(xiàn),就能夠聚少成塔,用我們的雙手把點(diǎn)滴美匯成一大片汪洋,讓我們與美攜手,與美同行。
同行作文500字 篇9
燈火闌珊,那一輪皓月早已綴于天幕。天空繁星點(diǎn)點(diǎn),四周靜謐。
下自習(xí),走在回家的路上,與同伴同行,我們打鬧著,高聲喧嘩著……早已打破這份寧靜。抬起頭,天邊那輪皓月一直與我同行。
那是怎樣動(dòng)人的月兒呢?不偏不倚地掛在兩座高樓之間。淡淡的月色灑滿白色的墻壁,似汩汩流動(dòng)的泉水,月光與那一扇扇窗中溫暖的燈光交相輝映,美得像一幅畫,一幅大自然與人類共同潑墨而成的巨作。
這時(shí),所有的'疲憊和郁悶都煙消云散了。路上,我與同伴頻頻望向那輪明月。她正與我們同行,用她那溫柔而沉靜的目光注視著我們。我們被這樣的月色所安撫,舍棄往日慣有的急躁,一份寧靜在心中緩緩升起……
回到家中,急忙跑到窗口,那輪明月不知去了哪里,四處張望怎么也尋不到,淡淡的失落縈繞在心頭。
回到書桌前,告誡自己要冷靜,隨手拿起一本書,漫不經(jīng)心地翻看著。抬起頭,又見那輪皓月,她竟在不知不覺中來到窗前我凝視著她,她無言地安慰著我,我們倆就這樣靜靜地坐著,靜靜地看著……月色如水,一室的月色,一室的靜謐。
理清思緒,重新伏案。突然我有一個(gè)問題想問問余秋雨老先生,在中東行走時(shí),看到的明月是否和我一樣?
一輪皓月與我同行,一份寧靜伴我同行……紛擾雜亂的事似乎離我漸行漸遠(yuǎn)。庸人自擾之,我這個(gè)庸人只有借天際的明月來消愁。
夜已深,我向明月告別,期待著明天的相會(huì),我知道皓月一定與我同行!
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