- 相關(guān)推薦
竊讀記的五年級作文600字（通用36篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的竊讀記的五年級作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竊讀記的五年級作文 1
拉開窗簾，看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個身，怎么也睡不著。望了望天上正對我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來一場竊讀吧。
我慢慢地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來，呦，把手弄疼了，沒關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門，打開手電筒，從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書，津津有味地看起來。
我認(rèn)真地看書，就像一只吃到魚的小貓咪。我很快樂，也很害怕——這種竊讀的.滋味。
我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門打開了，媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床啊！這時，媽媽走了進(jìn)來，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的房間。
嘿，這可不會影響到我竊讀的計(jì)劃。我又“騰”地爬起來，細(xì)細(xì)地品讀起來。我沉浸在書的海洋里，時而歡樂，時而悲傷，時而興奮，時而生氣。
光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過去半個小時了。我輕輕合上書，躺在床上，想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……
竊讀記的五年級作文 2
“寶貝，時間不早啦!該上床睡覺啦！”媽媽說。“哦!知道了!這就去。”我歡快地回答，其實(shí)，心里卻想著激動人心的作戰(zhàn)計(jì)劃--竊讀。
我乖乖地上了床，等媽媽一下樓，我一個鯉魚打挺，打開燈，如饑似渴地讀了起來。我打開書，一頁、二頁，我兩眼發(fā)亮，仿佛我看到的不是密密麻麻的字，而是一堆堆閃閃發(fā)光的金子！突然，門外傳來了腳步聲，我又一個鯉魚打挺，將燈關(guān)掉，迅速將書放在了枕頭下，裝出睡著的樣子。可五分鐘過去了，沒有一點(diǎn)響動，我透過門的縫隙往外看，啊！原來是外婆，嚇?biāo)牢伊耍?/p>
立馬，我又開始竊讀，不料，這次被老媽逮了個正著。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽已站在我面前，兩眼冒著火光，我差點(diǎn)沒喘過氣來，心都提到嗓子眼！老媽氣沖沖地說：“你在干嗎！？都十點(diǎn)了，還看書，書給我，沒收！給我立馬躺下，睡覺！”老媽大人一聲令下，我哪敢違命不從，只好乖乖照辦！
哼，一計(jì)不行，再使一計(jì)！突然，一個念頭在我的腦海中清晰地浮現(xiàn)出來。好！就這么辦！
我躡手躡腳地來到樓下，輕輕推開爸媽房間的門，并趴下，匍匐前進(jìn)，突然老媽翻了一個身，嚇?biāo)牢伊恕＝步玻∧玫搅耍绞至耍∥伊ⅠR跑上樓，拿出手電筒，躲在被窩里，用手電筒照著看。
“滴噠、滴噠”時間一分一秒地過去了，在我的手指間流過，不知不覺，已經(jīng)十一點(diǎn)了，我卻沒有絲毫困意，因?yàn)槲冶粫心且巳雱俚那楣?jié)深深吸引住了，仿佛在戰(zhàn)場上奮力廝殺為保衛(wèi)國家而奮不顧身的`就是我……
我一抬頭,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十二點(diǎn)了,呀!我已讀了兩個多鐘頭,得趕快睡覺!我合上書,一遍又一遍地摸著書面,十分不舍。我將書放在床頭，那無窮無盡的知識將伴我入眠……
雖然，竊讀時會經(jīng)常被發(fā)現(xiàn)，但我還是很開心。
竊讀記的五年級作文 3
我是小書迷。身邊常常有書陪伴。吃飯時，書在我的餐桌上；睡覺時，書在我的枕頭邊；甚至上洗手間時，書也常常在我的手上。
有時候，媽媽對我這個“小書蟲”也無可奈何。而我，也常常因?yàn)楦`讀而挨了不少批評。
又是一個周末。我和往常一樣，正在書桌上寫作業(yè)，媽媽，作為陪讀坐在邊上監(jiān)督我。一聲“叮咚”打破了寫作業(yè)安靜的聲音。短消息提示老媽有快遞。對于領(lǐng)快遞，媽媽總是在第一時間趕到。臨出門，媽媽讓我認(rèn)真練完這一頁書法，不就還剩六個字嘛！我滿口答應(yīng)。媽媽前腳出門，桌上的《森林報》像長了眼似的，仿佛在召喚我打開它。禁不起誘惑的我馬上捧起書，津津有味地看了起來，不用多久我就沉迷書中了。我被動物的生活習(xí)性，冬眠，還有他們的飲食習(xí)慣深深地吸引了。
“咔嚓”，糟啦！媽媽來了！我意識到大事不妙，立刻把書藏在枕頭下。此時，媽媽就已經(jīng)板著一副苦瓜臉，站在了我的面前，他的.眼睛，猶如一把無情的利劍，直刺我的心底，仿佛能看透我在想些什么，她嚴(yán)肅地對我說：“把書放回書架上！”我不敢反抗，只好乖乖地把書放回書架，見我這么聽話，媽媽的語氣稍微平緩了一點(diǎn)，“下次不準(zhǔn)再這樣了。”
當(dāng)然，以后這樣的事情還時常上演。書像磁鐵深深地吸引著我：《哈利波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引我浮想聯(lián)翩，調(diào)皮的馬小跳，時常逗我發(fā)笑……
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。即覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂，既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這就是竊讀的滋味！
竊讀記的五年級作文 4
我愛讀書，像饑餓的人趴在面包上一樣。我與書的故事多的數(shù)不清，只記得那一次驚險的竊讀……
這是一個風(fēng)平浪靜的夜晚，天氣好的很，我怎么能白白荒廢了這么好的天氣不去看書呢！
我躺在床上，津津有味的看著沈石溪寫的`《狼王夢》，我忘了世界，也忘了自己，獨(dú)自一人沉浸在書的世界里。
突然，我的耳邊響起一陣轟鳴，仔細(xì)一聽原來是媽媽的聲音：“快去洗臉?biāo)⒀浪X！等會明天起不來了！”
“哦……”我弱弱的回答，想：我才不呢，等會洗澡洗完了我得繼續(xù)看。
下定決心后，我拿上睡衣睡褲飛快的跑到廁所以最快的速度洗完了澡，再沖回房間懶洋洋地躺到床上繼續(xù)看起了書……
幾個小時后，我的房門忽然被打開了，我嚇了一大跳，還沒來得及藏書，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“還看，還看！你自己看看，都10點(diǎn)了！來，來，來！把書給我！”只見媽媽一伸手準(zhǔn)備抓住我的書，我連忙把書往我這邊藏，不讓媽媽把書搶走：“等會，等我把這一頁看完！就這一頁！”“快點(diǎn)啊！看完就睡覺！”說完，媽媽就關(guān)上了房門，我暗暗自喜：哈哈，媽媽可真好騙！
結(jié)果，我一發(fā)就不可收拾，看了一頁又一頁，媽媽又沖了進(jìn)來：“不是說看一頁就不看了嘛！你都看了幾頁了！快點(diǎn)睡覺！”我見媽媽馬上就要發(fā)火了，立馬把書放上書桌，關(guān)上燈，假裝睡覺。
只聽見一聲關(guān)門的聲音，我松了一口氣：這個纏人的媽媽終于睡覺了！自由嘍！我爬到書桌上，拿來書，把書藏進(jìn)被窩里，拿起手電筒偷偷看起了書來……
幾個小時過后，我終于把書看完了，我打了一個哈欠，倒頭就睡了……
我愛讀書，就像老鼠愛大米！每當(dāng)我一看起書來，我就像是到了另外一個世界——一種神秘的境界——我愛看書。
竊讀記的五年級作文 5
今天是國慶長假的第一天，我早早地寫完了作業(yè)。準(zhǔn)備出發(fā)。你一定很想知道我們?nèi)ツ陌桑乙ノ冶砀缂依铩Ｎ冶緛硎遣辉敢馊サ模驗(yàn)槲乙呀?jīng)計(jì)劃好了要去圖書館的。更何況表哥老愛欺負(fù)我，我才懶得去他家呢！但是最后為什么要去呢？因?yàn)閶寢屨f表哥那有好多書。
我可是個“小書蟲”，聽媽媽這么說，我還真是口水直流三千尺呀。
到了表哥家里，我趁著媽媽在和姑姑說話，偷偷潛入表哥的書房，看見他的書架上有那么多的書，口水都快流出來了。我正準(zhǔn)備從上面取下一本書看時，就被表哥冷冷的話驚出了一身冷汗：“你干嘛呢？”“我……我看書。”“這是我的書房，想看書自己去買吧。”“你?……”剛到嘴邊的話又咽了下去，畢竟這是他家，我也不好說些什么。只好暗暗想辦法。
突然，我想到了一個好辦法。
這時姑姑叫我們出來吃飯。我立即跑出來，嘗了一口飯菜，大叫道：“啊，真是太好吃了，我一定要多吃一點(diǎn)！”表哥趕忙跑了出來，他是怕飯菜被我吃光了。當(dāng)大家吃得正盡興時，我悄悄離開了飯桌。潛入表哥的書房，也不看是什么書，就抓起來趕緊跑了出去，逃到了車庫去，
我把書拿出來一看《現(xiàn)代漢語詞典》我怎么拿這本書呀。于是我趕緊去換，換完之后逃回車庫，哈這次“竊”到了本好書這本書是《親親我的媽媽》，我興致勃勃地讀了起來。
我也不知道過了多久，才把這本書看完，正準(zhǔn)備去換了一本書時，卻被迎面跑來的`媽媽撞了個滿懷。媽媽見了我，急切的問：“你這孩子跑哪去了，大家找了你兩個小時了！”“是嗎，我怎么不知道，我一直在車庫里看書呀！”“你這孩子！”媽媽戳了一下我的腦門。
竊讀真是驚險又刺激，我下次還要竊讀。
竊讀記的五年級作文 6
我非常喜歡看書，每天晚上，都要看書，睡著都做著讀書的夢。我看的書有許多，比如有《紅樓夢》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。
有一天，媽媽給我買了一套我盼望已久的《哈利·波特》全集，這可是我央求了好久，媽媽才買回來的'。我興奮得極了，當(dāng)天夜里躺在床上翻來覆去睡不著，一心惦念著哈利·波特，后來，我想出一條妙計(jì)：去書房“偷”幾本《哈利·波特》，躲在被窩里看。說干在干，我躡手躡腳地走出了房間，家里黑漆漆一片。我摸著墻壁，慢慢走進(jìn)了書房，快速從書架上抽出幾本《哈利·波特》，飛快地跑回房間，打開床頭柜，拿出手電筒，鉆進(jìn)被子里，津津有味地看了起來。有時，還會忍不住捂著嘴“咯咯”地笑，越看越興奮，想象自己如果是哈利·波特伙伴們中的一員，一起學(xué)習(xí)魔法，一起經(jīng)歷那既驚險又可怕的冒險就好了。
我看完《哈利·波特》的第一冊，把書小心翼翼地放回原位，又把手電筒放回床頭柜，當(dāng)作什么事也沒發(fā)生一樣，安然入睡。第二天，我早上起床，睡意濃濃，迷迷糊糊，一直持續(xù)到早讀時我才漸漸清醒，心想：好險啊！還好沒有被別人發(fā)現(xiàn)。
后來，我天天晚上開展“竊讀行動”。眼看《哈利·波特》一套就要讀完了，可是，老天爺仿佛并不想讓我在“竊讀”中把《哈利·波特》看完。在我看最后一冊時，竟然開著手電筒睡著了！第二天一早，被老媽抓了個現(xiàn)行。我無法抵賴，只好老老實(shí)實(shí)交代了“犯罪事實(shí)”。
媽媽聽完后，笑著說：“愛讀書是好事，但是，看書不能這么看，要在合適的時間用正確的方式看書。你改掉拖拉的習(xí)慣，快快寫完作業(yè)，可以自由自在地看書啊！”
這就是我的竊讀記，我愛閱讀！讀書給我?guī)砜鞓罚屛矣辛肆硗庖环斓兀?/p>
竊讀記的五年級作文 7
放學(xué)回到家，我勿忙放下書包，一溜煙兒地沖進(jìn)了衛(wèi)生間，往地上一趴，手探到柜子下摸索著，當(dāng)我起身時，手里就像變魔法似的多了一本《哈利波特》，我拍了拍書上的灰，暗喜媽媽沒有發(fā)現(xiàn)我藏的“寶貝”。
你們一定很好奇，為什么我要把書藏起來？
我一直熱愛讀書，可是最近因?yàn)橐暳ο陆担詪寢屆刻熘蛔屛铱窗雮�小時書。這怎么能夠呢？于是，我就在家里上演了我的“竊讀記”。I
我坐在馬桶上，急忙打開《哈利波特》，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我仿佛進(jìn)入了一個絢麗多彩又緊張刺激的魔法世界。我手拿魔法棒，騎著掃帚與哈利波特一起大戰(zhàn)伏地魔。此刻，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
時間過得很快，正當(dāng)我和哈利波特馬上就要把伏地魔打倒在地的`關(guān)鍵時刻，只聽媽媽一聲吼：“歡樂，你上完了沒？你掉廁所里了？”我一激靈，“赫敏，馬上就好，快念魔咒！”呀！我怎么露餡了！我趕忙捂住嘴，沒想到，媽媽一把擰開門，徑直走到我面前，一把奪過書。最終我還是被媽媽的“河?xùn)|獅吼功”給吼出了衛(wèi)生間。
晚上，我寫完作業(yè)，洗漱時，又開始實(shí)行我的第二個“竊讀”計(jì)劃。我把《哈利波特》放在洗漱臺上，邊刷邊看。看著看著，我手里的牙刷就變成了魔法棒，嘴里含著牙膏沫，還不停地念著咒語。
“歡樂，你快點(diǎn)兒行不行？”隨著媽媽的又一聲吼，嘴里的一口牙膏“咕咚——”一下下了肚。可是我仍不舍得把書放下，我漱漱口，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去
讀書，可以使我煩燥的心平靜下來，讀書，足以怡情，足以博采，足以長才。雖然媽媽不讓我一心二用，但是我還是希望可以利用一切時間來讀書。這樣，我的竊讀也會越來越有意思的！
竊讀記的五年級作文 8
前不久，我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當(dāng)響的大街》。
當(dāng)天晚上，我吃過晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當(dāng)響的大街》這本書的誘惑，急切的打開書看了起來。我捧起書津津有味地讀著，時間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當(dāng)做納茨，體驗(yàn)里面的悲歡離合。
偏偏就在這時，可惡的電像調(diào)皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書啊！但外面的路燈依然亮著。這時媽媽走過來說“童童，睡覺了，不能再看了。”我心里有一百個不情愿，但還是要聽媽媽的話。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹呢？不久，從隔壁房間傳過來媽媽的呼嚕聲，像過山車一樣，一會兒大，一會兒小。沒有燈，而且家里唯一的手電筒也沒了電，怎么辦哩！我突然想起來，媽媽的'化妝鏡可以反射外面的路燈光線，有光就可以看書了。我心中一陣竊喜。
我怕驚醒了媽媽，就把鞋子脫下，如同一個小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細(xì)地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的這塊大石頭終于落下了。
我把鏡子的角度調(diào)整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開書，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著。與此同時，我的耳朵也沒閑著，如同雷達(dá)一樣測探著媽媽房間里的聲音。
一頁、兩頁……我讀得如癡如醉。不知過了多久，我的下眼皮對上眼皮說：“嗨，來吧！”我不知不覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂。
竊讀記的五年級作文 9
從小我就是一個小書迷。對于讀書，我是非常喜歡的，媽媽卻擔(dān)心讀課外書會影響我學(xué)習(xí)。因此，媽媽常常限制我讀書——不寫完作業(yè)不能讀書。尤其是讀課外書，媽媽更是嚴(yán)令禁止的。為此，我很苦惱，想讀課外書常常找不到時機(jī)。讀了課文《竊讀記》之后，讓我突然有了靈感，我也要抓住機(jī)會——竊讀。有一天，我在家里寫作業(yè)，媽媽有急事出去了。寫作業(yè)沒有了媽媽的陪伴，我感覺很是輕松。數(shù)學(xué)題實(shí)在是太難了，我寫著寫著就提不起來精神了。“干點(diǎn)什么好呢？對，讀課外書！”我邊說邊找出了自己心愛的漫畫書——《三毛流浪記》。我悄悄地把小屋的門反鎖上，然后就津津有味地讀了起來。
我讀得正起勁，腦子里只有一種念頭——跟著小三毛在游蕩。突然聽見了一聲敲門聲，聲音非常響，才把我的思路從漫畫里拉出來。我猜一定是媽媽回來了，媽媽臨走時說過，要檢查我寫的作業(yè)。我立刻慌了，立馬把書藏了起來，輕輕地打開了門鎖，然后裝模做樣地寫了起來。媽媽進(jìn)來一看，發(fā)現(xiàn)我寫得很認(rèn)真，高興地又出門去了。
媽媽剛走，我禁不住誘惑，就偷偷地接著看起來課外書。這會兒，我自己卻放松了警惕，正當(dāng)我讀得如癡如醉地時候，窗口閃出一個熟悉的身影——媽媽，當(dāng)我反應(yīng)過來已經(jīng)晚了。沒寫完作業(yè)讀課外書，我被媽媽從窗戶里抓個正著。原來，這次媽媽是故意放輕了腳步來觀察我的。就這樣，我的'竊讀徹底遭遇了失敗。
這次竊讀的失敗，我被媽媽狠狠地揍了一頓。從那以后，我再也不敢沒寫完作業(yè)就讀課外書了。
竊讀記的五年級作文 10
我踮起腳尖，悄悄地來到電腦桌前，把電腦的音量調(diào)到最低，開始玩迷人的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺了，沒關(guān)系，玩十分鐘，十分鐘。比賽達(dá)到了另一個高潮。我“砰”地一聲，把電腦桌撞到了墻上。這不是一個很小的噪音，讓我媽媽很害怕。我覺得有些不對勁。我關(guān)掉電腦，上床睡覺了。我假裝一動不動地睡覺。我媽媽打開門，以為我真的睡著了。她走了。這一幕真是驚心動魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)是十一點(diǎn)半了，我不情愿地離開了電腦，甜甜地睡著了。
每當(dāng)我完成作業(yè)時，我總是拿起從班級圖書館角落借來的書《青年文學(xué)》。
很快翻開書，一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地閱讀。這本書上密密麻麻的小字總是充斥著我的眼睛，但我在不到一眨眼的時間里就讀了兩頁，將近200字。我進(jìn)入了書的海洋，每一篇文章都讓我深深地記得并忘記了回來。這本書把我?guī)У搅撕棋钪娴倪吘墶＿@本書把我?guī)У搅说谝淮问澜绱髴?zhàn)。這本書帶我進(jìn)入了動物王國...這本書是我的好老師和朋友。它教會了我很多知識，也給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
正當(dāng)我滿懷熱情地看著的`時候，我的祖母喊道，“該吃飯了，出來吃飯吧。””我放下書，喊道，“我們到了。“但不到一分鐘，我拿起書讀了起來。一分鐘過去了，五分鐘過去了，十五分鐘過去了...奶奶看到我沒有下來，喊道:“如果我不下來，我就把所有的米飯都吃了！“我不得不不不情愿地放下我最喜歡的書，邁著沉重的腳步走了下去。
八點(diǎn)了，該睡覺了。我抱著我的孩子，書，睡在一起。這本書似乎離不開我。在夢里，我也夢見了他.....
竊讀記的五年級作文 11
叮鈴鈴，放學(xué)鈴打響了，我猶如離弦的箭飛似的回家。
一回家，我趁奶奶去收衣服時就鉆井了書房，將書包放在了一旁的椅子上，順手從書柜里翻出了一本我沒看完的“閑書”，將它放書了書桌的抽屜里，同時，把作業(yè)擺放在桌面上。我就把抽屜拉子出來，低著頭看書，還時刻注意著后面客廳的`動靜，可這時奶奶突然從窗戶前竄了出來，我看到奶奶吃了一驚，半響才想起來曬衣服的陽臺就在書房窗戶前面。奶奶問：“你在干嘛？”我心里一驚，然后吞吞吐吐地東拉西扯，同時迅速地把抽屜推回去，才說起了正事。不過奶奶沒多懷疑，就繼續(xù)收衣服。這時，我終于感覺到了竊讀的驚險。不過這次“失手”并沒讓我有多沮喪和灰心。我先把作業(yè)寫完，然后為自己找了個正當(dāng)?shù)睦碛桑蚪蛴形兜目雌鹆恕伴e書”。不過了多久，一聲咳嗽在我耳中卻如一聲驚天霹雷，把我在書的世界中拉了回來。我的肚子上假釋掛了萬個鋼鐵，讓我的肚子無比艱難的扭過來。然后從喉嚨擠出了一聲：“爸”。這次沒法了，只好乖乖繳械投降。
這次，我的竊讀心已經(jīng)被壓住了，但是，我仍會讀閑書。
離這次事已經(jīng)有很長一段時間了，我那顆渴望讀書的心已經(jīng)重新燃起來，不過我這次已經(jīng)制定了一個計(jì)劃，準(zhǔn)備與爸媽再次斗智斗勇。回到書房，先用一本舊課本的書皮包起來，然后把它放進(jìn)柜子里，再把數(shù)學(xué)書放在上面，就開始津津有味的看起來，這次我沒有任何擔(dān)憂，因?yàn)槲乙阎贫巳蠓婪丁＿@時，我聽見了腳步聲，趕緊關(guān)上抽屜，沒想到爸爸這次守在我身邊，盯緊我做作業(yè)，讓我沒有一絲機(jī)會。
書，帶給了我無比的快樂與歡樂，使我的精神獲利了甘泉的滋潤。
竊讀記的五年級作文 12
與書為友，是一件非常幸福的事。在父母的影響下，我也漸漸喜歡上讀書。已經(jīng)到了走火入魔的境界。
每當(dāng)夜深人靜時，我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺。在我的苦苦哀求下，終于允許我看半小時《紅樓夢》，一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的出神時，爸媽卻在外面喊道：“庭語，時間不早了，洗洗上床睡覺吧！”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書。
我在上床前把《紅樓夢》藏在衣服里，躺上床，媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽著，媽媽把她房間的門關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢》。糟糕！手電筒沒帶，落在客廳里的`桌子上了。我這爛記性！現(xiàn)在只有一個辦法---把臺燈開下來讀。我打開臺燈津津有味地讀了起來。忽然，我聽見有一陣腳步聲，嚇的連忙關(guān)掉臺燈。再聽一下，原來是爸爸去倒水的聲音。
虛驚一場，我如一匹餓狼一頁、兩頁、三頁……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時，卻聽到一陣腳步聲，越來越近了，我急忙收好書把臺燈關(guān)掉。果真，媽媽進(jìn)來了，我緊閉眼睛，表面上是一副認(rèn)真的樣子，心里卻是十五個吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會兒，沒有什么異像，就出去了。我又打開臺燈，開始讀了起來，為了不讓媽媽再次懷疑我，我把書帶進(jìn)廁所里讀了起來，不知讀了多久，弟弟要上廁所，我說：“馬上就好了！不要著急！”我又讀了十幾頁，弟弟終于不耐煩了：“你說馬上就好，怎么還沒好呀！”我心滿意足地合起了書：“好啦！”就這樣，一本《紅樓夢》被我這個“書蟲”啃完了！
要記住，人是吃飯長大的，也是讀書長大的，書是人類的精神糧食，我們要讀好書，好讀書。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……
竊讀記的五年級作文 13
我從小就很愛看書，不管是故事書，還是童話書、小說、科技、生物和搞笑漫畫，都是我的最愛。所以，有時我也會在不讓看書的時候偷偷看書。可畢竟那是不讓看書的時間啊，所以“上有政策，下有對策”“魔高一尺，道高一丈”，竊讀課外書也是需要精密仔細(xì)的安排的，否則被發(fā)現(xiàn)了，就慘了！
我在書桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜！
一個星期四的晚上，我像平常一樣在寫作業(yè)。在前一天，我在“年度班級特賣會”上買了兩本《蠟筆小新》，這是搞笑動漫類的，當(dāng)然是我的忠愛。寫著寫著，我終于抵擋不住野原新之助的誘惑，把書放到電腦抽屜里看。“媽媽，我們?nèi)ツ睦锇。俊薄懊腊l(fā)店。”“為什么去那里啊”……看著看著，我靈敏的耳朵聽見，不遠(yuǎn)處突然傳來腳步聲，而且越來越近！我開始采取了隱蔽的快速措施。
這時抽屜就發(fā)揮了大作用啦！我迅速把書放在抽屜里，用力把抽屜一推，“沙拉”，書因?yàn)閼T性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉，證據(jù)消滅完成！
我又不動聲色地把數(shù)學(xué)叢書翻開，把筆握好，寫了兩題，又開始寫第三題。要是別人看一眼，肯定說：“你可真是一個good boy！”裝模作樣完成。
果然，媽媽進(jìn)來了。他一看我一副“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的樣子，喜出望外，一個勁的'表揚(yáng)我。其實(shí)媽媽不知道，我剛才在看課外書。我心里暗喜：哈哈哈哈……
媽媽走后，我又開始新一輪的竊讀了。
竊讀雖然不是怎么有益的，但它畢竟給了我一個美好的回憶。我愛竊讀的滋味
竊讀記的五年級作文 14
“今天下午別看閑書，給我睡3個小時的覺！”老媽毫不留情的命令又在我的房間里響起。老媽不讓我看書的原因有兩個：一是我的眼睛不好，老媽想讓我少用眼；二是老媽很累，她也可以趁機(jī)睡個安穩(wěn)覺。無奈，我也只好趴在床上裝睡。
我伸了個懶腰，翻來覆去，卻怎么也睡不著。突然，我靈光一閃，想出一條妙計(jì)：何不趁老媽睡覺時看些閑書？但此時我心中又冒出另外一個聲音：不能看閑書，要聽老媽的話！這兩種聲音就像一個小惡魔和一個小天使一樣，讓我無所適從。最終，“邪惡”戰(zhàn)勝了理智。我鐵下心來，準(zhǔn)備“竊讀”！
我正要下床，卻突然發(fā)現(xiàn)老媽眨了眨眼。唉，計(jì)劃沒有變化快，我頓時像一只泄了氣的氣球，繼續(xù)趴在床上裝睡。
如何判斷老媽睡沒睡書呢？又過了一會，我想出了一條妙計(jì)。“咳，咳”我咳嗽了兩聲，又喊了一身：“老媽。”見他沒有反應(yīng)，我趕緊撐起身，躡手躡腳地從書柜邊拿起了一本書。“嚓”，不好！叢書架抽書的瞬間發(fā)出的'響聲嚇得我趕緊蹲下身來。但是老媽并沒有像我想的那樣睜開眼睛，這下我可安心了。于是我快步走到書桌前，開始幸福的閱讀之旅。
此時的我像一位探險家，在書山中前進(jìn)，時而像一葉小舟在書海遨游。我很快樂，也很懼怕，這種“竊讀”的滋味！
讀了很長一段時間，一看表，快到三個小時了，于是我把書輕輕的放回書柜，又踮著腳回到了床上。
不一會，準(zhǔn)時響起的鬧鈴將媽媽叫醒。她望了望空無一物的書桌，又瞅了瞅也假裝也剛睡醒的我，滿意的笑了笑：“恩，今天表現(xiàn)不錯！”yes！蒙混過關(guān)了！
這就是我的第一次“竊讀”！
竊讀記的五年級作文 15
話說課文《草船借箭》寫得令人拍案叫絕。那神機(jī)妙算的諸葛亮被刻畫得活靈活現(xiàn)，卻不知原版的'《三國演義》中《草船借箭》之絕妙。
我從書架深處取出《三國演義》上下兩冊，擱到桌上，翻到第四十六回《用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》，書香撲鼻。
“次日，聚眾將于帳下，教請孔明議事。孔明欣然而至……”讀至此，忽聽得房門外響起一陣腳步聲，慌忙扣上書，擺在一邊兒。腳步聲愈來愈亮，我翻開作業(yè)本，抓過語文書，提起筆，奮筆疾書，將作業(yè)做完了。奮筆疾書間，腳步聲遠(yuǎn)引，消失。筆還握在手，便開始竊讀《三國演義》：“孔明曰：‘只消三日，便可拜納十萬箭’……”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間則到了九點(diǎn)一刻之時，“哧”的一聲，我房門手柄被猛地壓下，門被爸爸推開了：“快點(diǎn)哦，九點(diǎn)一刻了。”我一驚，提起書來扔到一邊兒，和上本子，丟下筆起身走之，赴書房彈琴。
第四十六回寫得精妙至極，回味無窮，恨不得將《三國演義》從頭讀起。
次日午間飯后，我進(jìn)屋準(zhǔn)備午睡。忽見得桌上擺有《三國演義》，則心生一計(jì)：何不閉門而竊讀之？我掩了房門，取出上冊，側(cè)躺在床，斜身而讀：“詞曰：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。……”側(cè)著身子，歪著脖子讀書畢竟不是好滋味兒，讀至困倦時，放書就寢。
周日下午，媽媽加班。作業(yè)完畢后，開始竊讀。之所以只能竊讀，是因?yàn)閶寢屚叶嘧x現(xiàn)代美文，以應(yīng)對畢業(yè)考試，不望我花過多時間閱讀古典文學(xué)作品。忽聽得腳步聲――“嗒，嗒”便以迅雷不及掩耳之速和上書，奔赴書房彈琴。
清點(diǎn)竊讀“成果”時發(fā)現(xiàn)：竊得十頁之文！
呵呵，“書山有路勤為徑，‘竊讀則以智為先’”。
竊讀記的五年級作文 16
竊讀經(jīng)過：今天剛拿到一本新書《大會不發(fā)言》，我早就想看了，可今天的作業(yè)怎么辦？寫作業(yè)吧，那本書又散發(fā)著誘人的光芒，（簡直是光芒萬丈！）看書吧，明天準(zhǔn)又得挨批。正想著，那本書就被我不由自主的拿了起來，被我輕輕翻開一業(yè)，又一頁......“我的媽呀！8點(diǎn)半了！我的作業(yè)還......”誒~
竊讀心得：本辦法只適用于作業(yè)質(zhì)量高，寫作業(yè)速度快者，不然，輕者罰作業(yè)，重者請家長！
竊讀方法：邊彈鋼琴邊看書
竊讀經(jīng)過：經(jīng)上次教訓(xùn)后，本人屢教不改，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)竊讀精神，并由邊寫作業(yè)邊看書進(jìn)化為邊彈鋼琴邊看書。
我逞媽媽和爸爸出去的當(dāng)兒，趕緊拿起《智慧背囊》放在鋼琴書的旁邊，左手彈著斯卡拉蒂寫的“Ｃ大調(diào)奏鳴曲”，右手輕輕翻著書頁，恩，這本書寫的真好，不錯不錯......結(jié)果一首好好的.奏鳴曲被我彈成了“咯吱咯吱奏鳴曲”，那音符是坐扭一下右扭一下，難聽至極！
竊讀心得：只適用于把曲子背的滾瓜爛熟者，不然，你的老爸老媽不提著你的耳朵讓你跳“芭蕾”才怪！
竊讀方法：邊走路邊看書
竊讀經(jīng)過：我捧著一本最近正火的〈天眼〉邊走邊看，一個不小
心，撞到了路燈，正揉揉腦袋準(zhǔn)備走的時候，猛然發(fā)現(xiàn)前面井蓋子沒蓋好......小命差點(diǎn)沒了，好險哪！我饒了個道，繼續(xù)看（哇噻，今兒個還真碰上了一個不要命的主兒）。結(jié)果不是樹枝刮到頭就是差點(diǎn)走到車行道上，兩個字：危險！
竊讀心得：不適用于任何青少老年人，要看書您回家看去吧。
我喜歡看書，或許我更喜歡這別有風(fēng)味的竊讀記。
竊讀記的五年級作文 17
“咚咚咚”的聲音布滿整個房間，就好像雷聲震撼著大地，那響亮的聲音劃破了寧靜的天空，把我給嚇了一大跳。我在心中暗地罵道：“看書都不能讓人清靜些。”
可是，我千算萬算都沒有料到來敲門的是——媽媽。聽見她那震耳欲聾的腳步聲，肯定是來檢查作業(yè)了，那腳步聲把地板都震得“吱吱”響。她一定火冒三丈，現(xiàn)在正準(zhǔn)備沖進(jìn)來對我大發(fā)雷霆。我簡直不敢相信她那頭發(fā)豎立著，像一頭獅子一樣的神情。想到這里，我便麻利地把書收拾好，拿出作業(yè)以離弦之箭的速度開始奮筆疾書。那速度之快，你只能聽見“刷刷”寫字聲，不能看清筆桿搖得有多快，仿佛有一陣風(fēng)拂過。
媽媽破門而入，奪過我的作業(yè)去看，作業(yè)本上密密麻麻而又小巧玲瓏的字一行行地排列在一起，就好像是成千上萬的小螞蟻在書本上。她看了以后，半信半疑的神情一直掛在她的臉上，似乎是在質(zhì)問我：“這真的`是你做的嗎？我怎么覺得你好像剛才在看書？”但我那堅(jiān)定的表情，使她走了。
我看見媽媽走了，心中才一陣竊喜，急忙抽出剛才還沒看完的《兒童文學(xué)》，津津有味地讀了起來。我與書中的小石頭一起體會生活的艱辛；與書中的魯智深一起感受校園生活的美好；我與書中的蘋果樹精靈一起看遍世界的人心善惡。我與書中的人物一起同歡喜，共傷悲。正當(dāng)我看到高潮的時候，媽媽急匆匆地走了進(jìn)來。糟了，我心里咯噔了一下。我明白：我的看書行為被媽媽逮了個正著。果然不出我所料，媽媽把我不先寫作業(yè)而先看書的行為批評了一通。
雖然我被媽媽罵了一頓，但是我還是感到很開心，因?yàn)闀屛以鲩L了知識和智慧。書就是我的良師益友，就讓一縷書香伴我同行！
竊讀記的五年級作文 18
我從小就很喜歡看書，還特別喜歡看雜書，無論在什么時候，在任何地方只要手里有一本書，我就會忘記了一切，沉浸在書的內(nèi)容里。可是，一到了開學(xué)的時候，我很少能看書了，因?yàn)椋瑡寢層绊懳业诙炀瘢秃苌倏磿恕Ｃ刻焱砩祥喿x只允許半小時。
為了能多看一點(diǎn)兒書，于是，我準(zhǔn)備開展一場竊讀計(jì)劃，當(dāng)天上的星星出來多時了，而我卻準(zhǔn)備實(shí)施我的.計(jì)劃了，為了防止有突發(fā)情況，我開始準(zhǔn)備了我的“防御設(shè)備”了，過了幾分鐘，“竊”讀行動開始了。
第一計(jì)，暗渡陳倉。我偷偷地拿起一本《魯濱遜漂流記》，還拿出一個手電筒，這就是我的做案工具，我躲在被子里打開手電筒，我便如饑似渴的看了起來，突然，一陣腳步聲傳了過來，我便馬上把書和手電筒收了起來，開始假睡，果然成功了。第二計(jì)：狡兔三窟。第二天，是個周末，晚上我正在看書，這個時候媽媽走了進(jìn)來，讓我再看十分鐘就睡覺，我答應(yīng)了，心里卻打著小算盤，我正看得入迷，一陣腳步聲驚到了我，我立即假睡，當(dāng)我醒時發(fā)現(xiàn)書不見了，還好我早就藏了其他書。第二計(jì)成功。第三計(jì)金蟬出殼。我為了有更多時間可以看書，于是，我起了一個大早，跑到沙發(fā)上拿起一本書便津津有味地看了起來，過了好一會兒，爺爺醒來了，問我什么時候起來的，我回答剛剛起來，爺爺信了，就這樣第三計(jì)成功。
我感覺這種竊讀的滋味很快樂，也十分刺激，這種感覺爽爆了！莎士比亞曾經(jīng)說過：“書箱是全世界的營養(yǎng)品。”我喜歡看書，我愛看書。
天空又黑了下來，月亮升了起來，而我的新一輪竊讀計(jì)劃又開始了。
竊讀記的五年級作文 19
我們在課堂中學(xué)了一篇名為《竊讀記》的課文，前段時間，我家也上演了一場這樣的“竊讀記”。
那天晚上九左右,我干好了一切事情，洗好澡，吹干了頭發(fā)就躺在床上了，我便央求媽媽，說：“媽媽，我現(xiàn)在沒事干，可以看一會兒書嗎？就一會兒會！”誰知媽媽的臉上立刻晴轉(zhuǎn)陰，從陽光明媚的大晴天變成了烏云密布的陰天，丟下一句話：“這么晚了，明天書還讀不讀。”我見勢不妙，就閉上了嘴巴。雖然嘴上不說，可心里卻不高興的叫著：哼，你不讓我看，我偏偏要看。等媽媽洗澡去了，我嗖地從床頭拽出那本小人書，津津有味地看了起來。正當(dāng)我看得超起勁時，突然聽見門外有輕輕的想動，便警惕地向門外看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么事情。又過了幾分鐘，就在我一邊看一邊傻傻的笑起來時，突然發(fā)現(xiàn)媽媽滿面怒氣的站在我面前，看著我躲在床上看書，又只開了一盞小燈，那生氣的樣子讓我有些心慌。我急忙把書藏在枕頭下面，可已經(jīng)遲了，還是被媽媽狠狠的`教育了一頓。
還有一次，表妹青青在我家睡覺，一開始我們倆都睡不著，我便找出一只特別可愛的小電筒，偷偷的拿了一本《烏龍?jiān)骸返男∪藭捅砻枚阍诒蛔永锟戳似饋恚Y(jié)果還是被媽媽發(fā)現(xiàn)，還說了一頓。
現(xiàn)在我上五年級了，也懂事了許多，這些“竊書記”我一直都清楚的記得，但我也漸漸明白媽媽生氣、阻止我瘋狂“竊”書看的原因，媽媽都是為我好，一是眼睛太近視，不應(yīng)該躲在暗處看書，二是希望我多看看知識豐富的書籍，相信以后這樣的“竊讀事件”不會再發(fā)生。
竊讀記的五年級作文 20
“鈴鈴鈴”午睡鈴聲，525宿舍的每個人都打開被子躺上床準(zhǔn)備睡覺，我也不例外。
我轉(zhuǎn)過身子，看見宿舍所有人都閉上了自己的眼睛于阿姨也沒有出現(xiàn)在宿舍門口里。于是，我悄悄地從枕頭底下拿出一本書，書名是：《奪面雙鼠》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。
在看的過程里，我不時地往身后看了看，以防被阿姨或同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，要是被發(fā)現(xiàn)，那我隨時被阿姨或老師們“咔擦”一聲，就會被“斬首”的。可是，我卻越看越醉，杰羅尼摩·斯蒂頓他和自己的妹妹杰羅尼摩·菲調(diào)查自己的經(jīng)營的《鼠民公報》被一個冒充自己的老鼠賣掉了，他們很氣憤……。最后，竟然，看到了差點(diǎn)忘了全世界的那種境界，別人說話，我也聽不見，別人上廁所，我也聽不見，別人叫我，我照樣是活在了書的世界里，我與書完全連在了一起，我已經(jīng)與書里的主人公生活在了一起，這故事真是太有趣了，書那精彩的故事情節(jié)已經(jīng)深深地迷住我了。
“你們怎么還不睡覺，看看，都快一點(diǎn)多了，還在講話；真是……。”于阿姨大聲訓(xùn)斥道，接下來，我們?nèi)奚岫及察o了下來，我也從書里的世界慢慢的`緩過神來，輕輕地放下書，然后，我假裝已經(jīng)睡著了，再假裝剛剛醒過來，看到我轉(zhuǎn)過身子來，阿姨一臉皺著眉頭的問我：“婉婷，你是怎么當(dāng)宿舍長的呀，宿舍都變成這樣了，你怎么好像這兒好像你一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)的？”我聽了，懶懶散散的把一句話拋還給了阿姨：“阿姨，我睡著了，聽不見。”阿姨聽了，翻了個白眼，說：“真是拿你們沒辦法，唉！”然后，她生氣的走了。
真險呀，嚇?biāo)牢伊耍唬揖偷戎跋碌鬲z吧”！我摸著自己的心想。這就是竊讀的感受啊！
竊讀記的五年級作文 21
夜幕降臨，華燈初照，正是讀書的大好時光，我卻埋著頭消滅作業(yè)，無聊透頂。“真煩死了！禮拜五也不能去玩！看看書總可以吧！”我不禁抱怨著。對，看書！反正我已完成了一大半作業(yè)，看會書自然是個很好的借口，如果母親不同意，那就偷著看唄！
說干就干！我輕輕地跨出步子、輕輕地打開書柜、輕輕地拿書、輕輕地關(guān)上書柜、又輕輕地坐回座位，再輕輕地放在雙膝上，長噓一口氣，再做最后的準(zhǔn)備：一手拿著筆，一手“牽”著書——從后面看，是絕對標(biāo)準(zhǔn)地寫字姿勢！
小心翼翼地打開書，細(xì)細(xì)讀著每一段：哎喲媽呀，太絕了，那人可真狠的，作者那風(fēng)趣的話語讓我大笑起來——
這一笑不要緊，馬上招來了一陣問候：“快8點(diǎn)了，作業(yè)做完了嗎？”“快了，快了……”嚇了我一跳，心怦怦地跳。“那快點(diǎn)啊。”“哦。”我應(yīng)了一聲，心里仍慌兮兮的：媽呀，好險！禁不住曲折情節(jié)的.誘惑，繼續(xù)沉浸在故事中。
“好了嗎？”一陣呵斥。“啊——”恍恍惚惚覺得自己離開了地面，升騰在空中開戰(zhàn)斗機(jī)——我被嚇得從椅子上“飛”了起來。“做到哪兒了？”像是溫柔的聲音，又好像獅子怒吼！我一時緊張，脫口而出：“北京烤鴨！”“啊？什么？我來看看……”
猛地清醒了：糟了！說漏嘴了！怎么辦？趕快把書藏起來！急中生智，把書藏在衣服里，緊貼著身體里面。那個涼呀！別提了，感覺肚子上有一塊冷冷的冰，可我能咋樣？只好忍一下了。
急急忙忙打開作業(yè)受檢查。媽媽看著我，狐疑著看了我一眼：“不是只剩最后一點(diǎn)了嗎？怎么還沒寫好？快點(diǎn)，爭取今晚完成！”
啊？我倒！今天不就要熬夜了？老師沒說錯！這竊讀的心情，可真有些說不出呀！
竊讀記的五年級作文 22
今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫了：我因買不起自己喜歡的書，便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不舍地離開。有時候，我藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時候我以下雨為借口，享受閱讀的快樂。
我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔臒釔郏屗戏艞壱磺校退闩赃咃埖觑h來的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。
作者非常熱愛讀書，我和她一樣，也非常地喜愛讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。
閱讀本文，我不僅感受到了竊讀的滋味與書相逢的驚喜，匆忙竊讀的懼怕，雨天讀書的快樂與興奮，與書相別的留戀與滿足，而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們，應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，好讀書。莎士比亞說過，書籍是全世界的'營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來，就好像在用腦子吃一個美味的面包，讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來，不管旁邊的人怎樣地大喊大叫，我都不會受到干擾，因?yàn)槲以缇统撩栽跁镜氖澜缋铩Ｒ惶煸缟希覐乃瘔糁行褋恚l(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上，竟然趴在書桌上，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書，這時，我才想起昨天晚上，我一直都在看這本《還差14萬》（書名），看著看著，后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松，也很累這大概就是讀書的滋味吧！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們讀好書，多讀書，好讀書！在讀書中不斷成長。
竊讀記的五年級作文 23
我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時候每天放學(xué)時，第一時間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。
在讀這個故事的時候，我就想起了我在圖書館讀書時的情景。今天，我在圖書館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的`，再去圖書館，有時甚至把零食帶到圖書館吃。
我在圖書館看書時不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的時代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當(dāng)時沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。
讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個時代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！
竊讀記的五年級作文 24
月亮從東方悄悄露出笑臉，她像一個文靜含羞的姑娘，一會兒躲進(jìn)云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。我坐在書桌旁，隨手翻開語文書中的第1課《竊讀記》，不禁細(xì)細(xì)地品味起來。
《竊讀記》一文主要講了林海音童年時代因無錢買書，所以只好在書店里竊讀，竊讀的滋味讓林海音感到快樂、懼怕。其中使我感動、深有體會的句子很多，下面就由我來和你們分享分享吧！ 課文中有這樣一段話，“急忙打開書，一頁、兩頁，我像一只餓狼，貪婪地讀著……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一只餓狼，一頁頁貪婪地閱讀，猶如餓狼撲食，寫出了林海音強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望。
看看作者，再想想自己，覺得十分慚愧。有哪位同學(xué)能說，你要買對學(xué)習(xí)有幫助的書而家長不同意呢？沒有。家長一聽，就會立刻去買，一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那樣熱愛書籍、渴望讀書嗎？看書，不是走馬觀花，簡簡單單看一看，就是只看頭、不讀尾，還有的'是書買回來后，連翻也不翻；甚至有時候是家長逼著看書。看看吧！我們與林海音的差別多大啊！ 記得有一次，我回到家，早早地做完作業(yè)，以飛快的速度跑到電腦前，將電腦打開，玩起了電腦游戲。一玩就是一兩個小時，絲毫不管書架上的那些書，白白浪費(fèi)了時光，現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及呀！ 朋友們，讓我們記住課文中國文老師的一句話吧：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”是啊！吃飯能提供我們物質(zhì)營養(yǎng)的，而讀書是給我們提供精神營 養(yǎng)的。這兩種營養(yǎng)都不能少，只有這樣我們才能健康成長。
竊讀記的五年級作文 25
說起“竊讀”，我也有過一回。你也許要問，為什么要偷偷摸摸地讀書呢？唉，要怪就怪每天的時間太少，一點(diǎn)兒也不能滿足我讀書的欲望。因此，“竊讀”成了我的無奈之舉。
記得那是在寒假里，媽媽給我買了一本我最喜歡的《三國演義》，我高興極了。由于作業(yè)還沒做完，留給我讀書的時間就太少了。我在心里想著，怎樣才能擠出時間看《三國演義》呢？突然，一個主意在我腦海里閃過：利用晚上睡覺的時間。對，就這個辦法，也只有這個辦法了。再說寒假里不上學(xué)，又不影響學(xué)習(xí)。可是照明該怎樣解決呢？開燈，不行，不行，那樣一定會驚動爸爸和媽媽的。用手電筒，也許可以，還有什么辦法？想不出來，就用手電筒吧。于是，每天晚上，我都會躲在被子里開著手電筒，津津有味地讀《三國演義》。不過，還沒等我讀過癮，很快就被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，媽媽無意中看見我被子里有亮光，當(dāng)她掀開被子的時候，真相大白了，正在讀《三國演義》的我被逮了個現(xiàn)行。我想，今天肯定完了，完了。
那天，爸爸和媽媽大發(fā)雷霆，真的很生氣。我以為我心愛的《三國演義》要死無葬身之地了。爸爸沒收了《三國演義》，媽媽也很嚴(yán)厲地批評了我，讓我要養(yǎng)成科學(xué)讀書的習(xí)慣。而我呢，被規(guī)定只能在做完寒假作業(yè)以后才能讀《三國演義》了。再見了，我的心愛的'《三國演義》！從這以后，我不敢也不會“竊讀”了。
讀書，會讓人快樂。讀一本好書，就好像在和高尚的人談話。但是，大家一定要注意讀書的方法，不能像我這樣“竊讀”，這樣會損壞我們的眼睛的。讓我們做一個熱愛讀書、科學(xué)讀書的學(xué)生吧！
竊讀記的五年級作文 26
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，苦海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。而在我的眼里，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
我小的'時候，并不喜歡讀書，雖然媽媽經(jīng)常給我買各種各樣的繪本和故事書，但是，我卻經(jīng)常看都不看它們一眼。
在我過六歲生日那天，媽媽又給我買了一本童話書作為生日禮物。我偶爾翻看了一下那本書，卻發(fā)現(xiàn)書里的故事新奇有趣，讓我愛不釋手。
后來，媽媽見我非常喜歡讀書，就又給我買了幾本新書，我看得如醉如癡：《一千零一夜》這本童話書使我浮想聯(lián)翩；家里的許多文學(xué)書又引得我若有所思……
有一天晚上，我看書看得正著迷的時候，媽媽突然說：“好了，不要再看了，趕快睡覺吧。”可是，我卻把媽媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。過了半小時，老媽突然神不知鬼不覺地把我的書給抽走，放到了書架上。我只好上床睡覺了。
等媽媽走了以后，我又偷偷地打開了燈，讀起了書。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕？這種竊讀的滋味！
半個小時之后，媽媽開始“巡邏”了。沉迷讀書的我忽然發(fā)現(xiàn)門被打開了。糟了！媽媽來了！“你怎么又再看書？快睡覺！……”屋里響起了老媽的“河?xùn)|獅吼”。在挨了老媽一頓罵后，我才真正上床睡覺了。
我愛書，我愛它的美麗，愛它的博大……愛它的一切，和它在一起是最快樂的。我要繼續(xù)和它快樂生活，無憂無慮。
竊讀記的五年級作文 27
第一次看到《竊讀記》這篇時，我想：什么？竊讀？是偷書嗎？
帶著好奇和疑問，我迫不及待地讀了起來。很快，我就被深深地吸引住了。童年的林海音，讀書的經(jīng)歷是多么坎坷啊！因?yàn)榧揖池毨Ш蜕鐣脑颍瑹釔圩x書的她只能到書店竊讀。怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，她把自己隱藏起來，有時一本書要到幾家書店才能讀完。下傾盆大雨時，她故作為難地讀書，心里卻異常高興，這樣她就有了在書店一直待下去的理由。當(dāng)飯店飄來菜香時，身無分文的她饑腸轆轆，還要堅(jiān)持讀，腿站酸了也全然不顧。
我讀過林海音自傳體小說《城南舊事》中的《爸爸的花兒落了》，所以更能體會她竊讀時的感受。讀著這篇，我仿佛和她一起經(jīng)歷著竊讀時的懼怕與快樂。是什么支撐著她竊讀完一本又一本書呢？是國文老師鼓勵的話語：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
老師告訴我們，這句話有著深刻的含義。吃飯是人身體的.物質(zhì)需求，而讀書是人大腦的精神需求。莎士比亞說：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品。”想想現(xiàn)在我們身邊的一些同學(xué)，大家再也不用擔(dān)心在書店里看書時被老板發(fā)現(xiàn)，想看多久就可以看多久；想買什么書時，爸爸媽媽也會第一時間給我們買來，可是他們卻不愛讀書，讓書整天躺在書柜里睡大覺。這樣怎么能行呢？
林海音在那么艱苦的環(huán)境下還如饑似渴地讀書，我們現(xiàn)在的生活條件這么好，還有什么理由不好好讀書呢？讓我們像林海音一樣熱愛讀書吧！像她一樣貪婪地讀，吞下所有的智慧，定會收獲無盡的快樂與幸福……
竊讀記的五年級作文 28
竊即是偷，不是好名詞！聽了就令人不舒服。然而課文中的“竊”，卻有褒義之意，竊得樂也樂乎，令書店的老板干瞪眼。小女孩的上進(jìn)之心可喜可賀，她只是看書中的知識，并不是
真正的偷書，比起孔乙已說的“竊書不算偷”光榮多了，兩者的共同點(diǎn)都是買不起書，然小女孩偷得合法些，孔乙已是把書真的偷了。
現(xiàn)我們同年人，有多少是象小姑娘那樣的竊書？只要肯學(xué)肯讀，又有多少家長不愿出錢買書的？況且家中的書堆積如山，灰塵堆積厚厚或被蟲咬破而不愿多看一頁，把時間用在玩游戲或做無聊毫沒長進(jìn)的地方去了，口中卻稱自己忙不過來，到了該用知識時方知掌握的知識少又有何用？君不見黃河之水滾滾流而不復(fù)還，時間也是如此。
我不敢說現(xiàn)在有多少人買不起書而抄書看了。但這確是一種有效的學(xué)習(xí)方法，抄時全神貫注，記憶性也相當(dāng)好，一本好書抄完了，自己也掌握得差不多了，既練了字又掌握了書中的知識，何樂而不為？所以擁有書的人不一定比抄書的人掌握知識多。借別人的書來抄也是一種竊，但這竊竊得稱頌。我們偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東青年時不也在湖南長沙師范學(xué)院抄過他導(dǎo)師楊老師的書嗎？結(jié)果毛澤東抄出了江山。我不是說人人都得抄書，這主要是看個人的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法。抄書是不得已想擁有這本書而為之的'做法，必競抄書要花很多的精力與時間，自己要掌握的知識太多了，而好書也太多了。
社會上有多少知識是課堂上學(xué)來的？看了別人走過的路，從中吸取教訓(xùn)，這也是一種竊，但這是種有益的“竊”，“竊”使自己更成熟，“竊”字并不是見不得人的字！
竊讀記的五年級作文 29
走進(jìn)了走廊，走廊通向洗手間，樓梯、臥室與餐廳。偷偷來到這里，不是去洗手間，而是去餐廳。
進(jìn)了餐廳，我看了一下，里面桌子上仍擺了下午要熱的湯菜，就拿上筷子，拿開鐵罩子，開始找土豆絲。
找到那盆土豆絲后，我便狼吞虎咽地吃起來，外婆做的土豆絲很好吃，可以招待慈禧太后了。但要小心點(diǎn)兒，外婆不會讓我吃。所以外婆來時，我會躲到桌子下面，不讓她發(fā)現(xiàn)。
最令人高興的是，外婆很少有機(jī)會看電視，一看就十分入神。每當(dāng)這時，我會溜進(jìn)去吃一些，滿嘴流油也不罷休。
我感覺自己屬于總是吃不飽的一類人，外婆的飯菜既能解饞，同時也能讓肚子舒服一些。
當(dāng)我吃得盡興時，外婆突然進(jìn)了餐廳，我嚇得丟下筷子，趕緊跑了。
因?yàn)槲腋忻傲耍约胰瞬蛔屛页粤闶场?/p>
一想到冰箱里各色各樣的棒冰，我就垂涎三尺。可是媽媽時刻在我眼前晃悠，怎么辦？于是我趁媽媽上廁所之際，迅速從冰箱里抓了一捧棒冰溜回房間，草草的鎖上了門。接著，我便開始竊吃了。我一邊豎著耳朵聽著門外的動靜，一邊撕開棒冰的包裝皮，把它扔到一邊。懷著喜悅的.心情，我大口大口啃著棒冰，棒冰被我咀嚼成水，咽下去。我再撕、再丟、再啃……這就樣，包裝皮與小棒堆成了一座小垃圾山。我的嘴里冰涼冰涼的，但心里滿是歡樂。
竊吃的感覺對我來說就是四個字：快樂、懼怕。快樂是我終于大飽口福了，懼怕的是如果被發(fā)現(xiàn)后會慘遭痛罵。
媽媽的腳步聲越來越近——她來看我在干什么了！我連忙抓起身邊的小垃圾山，迅速地塞進(jìn)垃圾桶。但這時，媽媽打開了門——原來我當(dāng)時心急，沒把門鎖好。她看了看桌上我還沒來得及吃掉的兩支棒冰，又看了看我手中的垃圾袋，與我對峙了半天……
然后……
竊讀記的五年級作文 30
在一個月黑風(fēng)高的晚上，一個模糊的黑影躡手躡腳在我家“行動”——我在“竊書”。
正當(dāng)我看《幽默三國》看得津津有味之時，媽媽催我上床睡覺了。我假裝順從地把書本放回書房的書架，聽話得上了床，蓋好被子睡覺了，可心頭卻萌發(fā)出“竊讀”的.計(jì)劃。
我躺在床上左等右等，終于盼到媽媽房間關(guān)燈了。我一個鯉魚打挺坐了起來，顧不上穿上拖鞋，就躬著身、縮著頭、踮著腳，摸著黑悄悄地潛入客廳，摸索著墻壁來到書房的門口，只聽“嘎吱——”一聲房門聲響，媽媽走了出來。我以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了書房的門后，貼在墻壁上，如同一位蜘蛛俠，大氣不敢喘一下，內(nèi)心忐忑不安起來：媽媽不是剛躺下嗎？她這會兒起來要干什么呢？難道過來幫我蓋被子不成？我的內(nèi)心如同一面戰(zhàn)鼓，“咚咚咚”響個不停。哎呀，這下糟糕了，要露餡了！可萬萬沒想到的是，媽媽徑直朝廚房走去，原來她是去廚房喝口水，我長長地舒了一口氣。可我轉(zhuǎn)念一想：要是喝完水來看我，我該怎么辦呢？媽媽非讓我吃不了兜著走不可。我的心又提到了嗓子眼兒。真是老天眷顧我，成全讓我看完那本書，媽媽喝完水竟然直接回房睡覺了。我欣喜若狂，心里的十五個吊桶終于落地了。我從門后探出頭來，確保外面是安全之地，才貓著步靠近書架，憑借白天的記憶，我準(zhǔn)確地抽出剛才那本《幽默三國》，快速潛回自己的房間。回頭看看，外面沒啥動靜，我又小心翼翼地拉開抽屜，取出手電筒偷偷躲進(jìn)被窩，開始津津有味地“竊讀！”之旅了。
萬歲！這次竊讀行動真是有驚無險！
竊讀記的五年級作文 31
我踮起腳尖，悄悄地來到電腦桌前，把電腦的音量調(diào)到最低，開始玩起了讓人著迷的電腦游戲。抬頭一看，已經(jīng)十一點(diǎn)了，這么晚了，該睡覺了，沒關(guān)系，再玩十分鐘，就十分鐘。游戲又到了一個高潮點(diǎn)，我“猛”地一下，把電腦桌撞到墻上，發(fā)出“砰”的一聲響。這聲不算小，把媽媽給驚動了，我覺得大事不妙，連忙關(guān)了電腦，鉆進(jìn)了被窩里，一動不動地裝睡，媽媽打開了門，以為我真睡了，就走了。這一幕，真是驚心動魄。我抬頭看了看鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)半了，我依依不舍地離開了電腦，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)我做完作業(yè)，總是會捧起那本從班級圖書角借來的《少年文藝》。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。書上密密麻麻的小字總是擠滿了我的眼球，不過不到一眨眼的功夫我就已經(jīng)看完了2 頁，差不多200 多字。我進(jìn)入到了書的海洋，每一篇文章都讓我記憶深刻、流連忘返。書帶我走進(jìn)了那浩瀚宇宙的邊緣；書帶我創(chuàng)越到了第一次世界大戰(zhàn)；書帶我走進(jìn)了動物的`王國...... 書是我的良師益友，它教會了我許多的知識，也給我?guī)砹嗽S多的快樂。
正當(dāng)我看的正起勁時，外婆叫著：”吃飯了，快出來吃飯。”我放下書喊著: “來了。”可是不到一分鐘，我用捧起書看了起來，1 分鐘過去了，5 分鐘過去了，15 分鐘過去了..... 外婆見我沒下來就又喊了句: “再不下來，我就把飯吃光了！”我只好依依不舍得放下心愛的書，邁著沉重的步子走了下來。
8 點(diǎn)了，該睡覺了，我抱著我的寶貝――書，一起睡覺，似乎書也離不開我，在夢里還讓我夢到他.....
竊讀記的五年級作文 32
我有一本《米小圈上學(xué)記》，特別有趣，可是我爸爸總說“別看這些亂七八糟的東西，寫作業(yè)去！”所以他會把書藏在我房間的某個角落，可我每次都能找到，而且讀完后原封不動地放回去。
一次我在津津有味地看《米小圈上學(xué)記》，突然一只大手搶走了我的寶貝，是爸爸。他走進(jìn)書房把門關(guān)上，我知道他又在藏我的書了。我就像小貓一樣，小心翼翼地走到門口，把耳朵貼在門上，靜靜地聽著，邊聽邊猜測他把書藏在哪。“窸窸窣窣”的聲音停后，我立馬跑到一邊裝作什么也沒有干的樣子，爸爸推開門，催促我趕緊作業(yè)去，我立馬推開他，關(guān)上房門，我很不情愿，心想“爸爸也太小氣了，書都不讓我看，可他太小看我了！”
我躡手躡腳來到書房，進(jìn)了門就輕輕地把門反鎖起來，在房間里開始“尋書”。我回想起老爸在書房的聲音，先是一陣很順的滑槽聲，然后是紙袋的沙沙聲，其中還有夾雜著放本子的噠噠聲。一定在柜子里！所以我把所有的柜子都打開了，找到了我放本子的.紙袋，輕輕拿起紙袋，從袋口望去，果然看到了！書面上的米小圈在向我招手呢。我一陣欣喜，搬開本子，把書抱在懷里，把原來的東西全放在柜子里，坐在椅子上如餓狼吞食一般看了起來。
為了能好好看我的“寶貝”，我把在學(xué)校已全部寫完的作業(yè)放在桌上，留一本書打開，書邊隨便放幾只筆，只要老爸一來敲門，我就將《米小圈上學(xué)記》放在被子下，若無其事地去開門。他走后我就把書找出來，繼續(xù)看。這本書實(shí)在太好看了，我越看越入迷，它在我小說排名中可是前三哦！恨不得要吞了它一樣。
至今看到這本《米小圈上學(xué)記》，當(dāng)時的情景就會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，竊讀的滋味真是又快樂又刺激。
竊讀記的五年級作文 33
這件事，只能怪“作業(yè)盒子”的積分排名榜。
“作業(yè)盒子”是一個學(xué)習(xí)軟件，里面有一個積分榜，只要你做習(xí)題，積分就會源源不斷地飛來。積分榜的冠軍太令人眼紅了，于是我和程靖恒找到了一個得積分的途徑：借用老師的名義闖入了“作業(yè)盒子”的老師版。于是，我們當(dāng)了一回老師，給自己不停地發(fā)“1+1”之類的簡單題目，我們不費(fèi)吹灰之力地答著“老師”發(fā)來的簡單題目，積分就“噌！噌！噌！”地往上漲，排名一下子從倒數(shù)殺入前三。我特別高興，太好了！我太厲害了！我的排名殺入了前三！
我越來越興奮，心想，我真的是太厲害了！假如給我一部電腦，一副墨鏡，我就可以成為黑客了！但是，在興奮之余，心里也涌現(xiàn)出了一絲的不安，甚至漸漸感到害怕了，因?yàn)槲抑牢腋`了老師的權(quán)力，干了一件只能老師來干的事。但一看到那令人眼紅的排名榜和高高在上的排名，又舍不得就此罷手，我心里感到矛盾極了。
第二天，一個同學(xué)問我：“吳承駿，你為什么積分榜上升的這么快呀？”
我頓時驚慌失措，腳不住地發(fā)抖，手直打哆嗦，我頓時感到天昏地暗，難道他知道了我和程靖恒干的事情嗎？我感到了害怕，生怕他繼續(xù)問下去，于是假裝沒聽見問話，一聲不吭轉(zhuǎn)身就走了。
放學(xué)后，我回家打開平板電腦，看見那“作業(yè)盒子”的老師版，頓時恨得咬牙切齒。對，就是這個軟件，讓我干了一些錯誤的.勾當(dāng)呀！我一個馬步?jīng)_向前，舉起平板，死死盯著“作業(yè)盒子”的老師版，伸出右手食指，長按這個方方正正的可惡的軟件，心里只有一念頭：把它刪了！把它刪了！把它刪了……
就如同過去了兩個世紀(jì)一樣。我充滿期待地睜開眼，它消失了！它不僅消失在平板電腦的屏幕上，還永遠(yuǎn)地消失在了我的腦海里……
竊讀記的五年級作文 34
一個周末的上午，媽媽從超市買來一大堆零食，分給我和弟弟一人一半。不一會兒，“貪吃”的我便開始不滿足屬于自己的那份，蠢蠢欲動地想著再去“偷”點(diǎn)弟弟的零食來吃，這樣，我的“竊食記”便開始了。
為了以防萬一，我躡手躡腳地朝弟弟的房間走去，想查看一下“敵情”。此時，弟弟正呼呼地睡著大覺呢，沒有一絲醒來的跡象，而爸爸媽媽也已經(jīng)出門了，于是，我便決定現(xiàn)在出手。我悄悄地溜進(jìn)了廚房，環(huán)顧了一下四周，可是沒有看到零食的影子。“會不會藏在柜子里？”我心想。于是乎，我小心翼翼地打開每個柜子翻看，哈哈，真乃天助我也，從來做事不謹(jǐn)慎的弟弟，還真把零食直接放在了柜子里。我急忙挑了最上面的一袋零食（因?yàn)榕履孟旅娴腵零食會讓包裝袋發(fā)出聲音），繃著神經(jīng)，緊張地撕開包裝袋，還時不時地望向弟弟的房間，心想：“千萬不要出來！千萬不要出來！”。就在我準(zhǔn)備拿著“偷來”的零食去自己房間慢慢享受的時候，突然聽見弟弟的房間里傳出了聲音。“遭了！弟弟是不是要出來了？”我心頓時提到了嗓子眼。果然，弟弟睡眼惺忪地從房間里走了出來，我急忙給這包零食找了個柜子當(dāng)它的“容身之所”，但是由于太過緊張，柜子門關(guān)上的時候，竟然發(fā)出了一陣巨響。“弟弟不會聽見了吧？如果聽見，會不會起疑心？不過，就算他懷疑，他也沒有足夠的證據(jù)證明是我偷的零食……”我一邊暗自嘀咕著，一邊額頭直冒冷汗，畢竟“做賊心虛”啊！萬幸的是原來弟弟出來只是上了個廁所，還真是虛驚一場！
最后，我如愿“偷竊”到了零食，但最終還是少不了弟弟的一通“哭打”。嘻嘻，這便是我的“竊食記”，同學(xué)們，你們說，是不是很刺激呀？
竊讀記的五年級作文 35
書籍，是我生命中的精神食糧。讀書，滋潤了我渴雨的心房；讀書，啟迪了我求知的心靈；讀書，滋養(yǎng)了我的精神生命；讀書，繁茂了我的生命之樹！我愛讀書，愛讀它時幸福的感覺；我愛讀書，愛讀它時沉甸甸的收獲；我愛讀書，愛讀它時每有會意時的`心有靈犀。書，已成了我尋找樂趣的源泉；書，已成了我汲取知識的寶庫；書，已成了指導(dǎo)我的生活導(dǎo)師。
《竊讀記》中，林海音也非常喜歡閱讀，她想讀書想得失魂落魄，但又沒錢買書，就只得想方設(shè)法地去竊讀。林海音絞盡了腦汁：有時貼在一個大人身旁讀、挑人多的地方去讀、下雨時口是心非……這一切都是為了能躲避老板的注意力而多看一會兒、再多看一會兒……
為了讀書，她千方百計(jì)；為了讀書，她小心翼翼；為了讀書，她廢寢忘食。這一切，源于她對書籍深沉的熱愛，而令她產(chǎn)生這種熱愛的根源是因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，它盡職盡責(zé)地把寶貴的知識一代代傳遞下去。
讀完這篇文章，我掩卷深思：在平時的生活中，我也有閱讀的習(xí)慣：每天晚上至少要看一小時書，要不然我根本無法入睡，有時我甚至?xí)驗(yàn)榭磿浟怂X。記得有一次，因?yàn)閶寢屢丛瑁运裏o法像往常那樣來陪我讀書。我獨(dú)自捧卷閱讀，時間在光影中不知不覺地流淌，我也不知道自己看了多久，直到媽媽洗完澡后我還沉浸其中不能自拔。媽媽見我還沒睡，來不及吹干頭發(fā)就趕忙過來給我講故事，結(jié)果我害得媽媽感冒了，我很過意不去。但是媽媽說，她很高興我喜歡看書，無論如何她都會無條件地支持我看書。
我是吃飯長大的，因?yàn)槌燥埬苎a(bǔ)充我身體所需要的營養(yǎng)；我也是讀書長大的，因?yàn)樽x書可以滋養(yǎng)我的精神生命！我愛讀書！
竊讀記的五年級作文 36
書是干旱后的第一場春雨，滋潤了我的心田；書，是冬天里的第一縷陽光，給我溫暖。但是竊讀的滋味卻是又快樂又害怕呀！
我喜歡讀小說、寓言、科幻等書，最喜歡讀的是本長篇獲金獎小說《夏日歷險》，它像一塊吸鐵石一樣吸引著我。可是，媽媽只同意我在寫完作業(yè)之后再看30分鐘的書。唉，都怪我不好好保護(hù)視力，造成近視，倒霉！就聽媽媽的吧！可是聰明的猴子怎么樣了呢？我控制不住自己了，放下作業(yè)，瞅瞅媽媽，嘿嘿！媽媽正在洗衣服呢！機(jī)會來了，我躡手躡腳的把《夏日歷險》拿到了手，我忐忑不安地向媽媽窺視，咻，好在媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，我立刻回到座位上，我迫不及待地把書打開，大飽眼福地看了起來，看著看著就入迷了，完全忘記了媽媽的存在。這時不知什么時候媽媽輕手輕腳地走到我跟前：“你干什么了，不寫作業(yè)，看閑書？”一聲巨吼把我從動人的.故事中拉回到了現(xiàn)實(shí)世界中來，媽媽一下子把書奪了過去，我只好認(rèn)“罪”，拿起筆，接著把未過完成的作業(yè)寫了下去。這樣的結(jié)果讓我十分不甘心，于是，我又心生一計(jì)：晚上再說--把書藏到被子里，不是個妙招嗎？
好不容易挨到了晚上。我等媽媽睡著了，我把頭鉆進(jìn)被子，迫不及待地把手電筒打開，翻開書到?jīng)]看完的一頁：接著我的“捕猴之旅”最驚險的是：“山里下了一場大暴雨，小猴們十分害怕，只好躲藏在一個小洞里，‘吱吱’地叫出了聲，一下子讓小主人公抓住了······”我不得笑出了聲，不小心，驚醒了媽媽，媽媽一聲“干嘛呢？”，我馬上把書藏好，不甘心地睡了。
這書像春雨般地滋潤著我的心田，可竊讀的滋味唯有我曉得啊！
【竊讀記的五年級作文】相關(guān)文章：
我的“竊讀記”-五年級作文01-04
“竊書”驚險記05-13
竊讀記的讀書筆記（通用24篇）04-11
竊讀記小學(xué)生敘事作文500字（精選40篇）12-11
竊讀記作文600字05-24
竊讀記作文700字05-25
竊玩記的400字作文（通用22篇）09-04
竊讀記作文500字（精選29篇）12-27