小學(xué)書(shū)的作文600字

時(shí)間:2021-05-07 14:07:07 600字 我要投稿

小學(xué)書(shū)的作文600字3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)書(shū)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)書(shū)的作文600字3篇

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇1

  書(shū)是一座橋,讓我們彼此心靈相通;書(shū)是一盞燈,照亮我們的心靈;書(shū)是一支筆,畫(huà)上我們?nèi)松呢?cái)富。我和書(shū)也有一段奇緣!

  這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動(dòng),靜不下心來(lái),更不要說(shuō)讀書(shū)了,為此媽媽是操碎了心。她經(jīng)常教育我說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,會(huì)讓你成長(zhǎng)!”她還給我買了一大架子書(shū)。可這些在我眼里只不過(guò)是些擺設(shè)而已,它們遠(yuǎn)沒(méi)有洋娃娃、溜溜球、游戲等有吸引力。

  直到那天,我和同學(xué)在院子里玩耍忘了時(shí)間,被媽媽逮回家。她既不聽(tīng)我辯解,也不理我,回家后直接把我關(guān)到書(shū)房里,讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去,除了一大架子書(shū)。不知過(guò)了過(guò)久,我激奮的情緒平靜了下來(lái),無(wú)聊的心占據(jù)了我的心靈!我左看看,右看看,除了一大架子書(shū)擺在這里,什么都沒(méi)有。我心想:反正思過(guò)期間也不能出去,還不如看翻翻書(shū)打發(fā)時(shí)間呢!我面對(duì)著一大架子書(shū),可謂是琳瑯滿目,一時(shí)間,不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的小豆豆》隨意地看了起來(lái)。我剛看到巴學(xué)園被炸了,就自然而然的生出了一個(gè)問(wèn)題:巴學(xué)園為什么會(huì)被炸?我看了原因后,就心想:這書(shū)還挺有味道的,以前我怎么會(huì)不喜歡呢?它語(yǔ)言質(zhì)樸,人物生動(dòng),情節(jié)曲折,真是本好書(shū)。我又重翻到第一頁(yè),原來(lái)這本書(shū)是日本作家黑柳砌子寫(xiě)的。

  在接下來(lái)的兩個(gè)月內(nèi),我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書(shū)懂得了:其實(shí)過(guò)去并不重要,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),看向前。

  我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,就像洪水一般變得一發(fā)不可收拾。我讀了許多名著,如四大名著,安徒生童話故事等。我不僅看了很多書(shū),而且還學(xué)會(huì)了選書(shū)。比如看了精彩的《西>游記》,就會(huì)丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物生動(dòng)的《水滸傳》,就不會(huì)看索然無(wú)味的《蕩寇志》,看了曹文軒的絕美文字書(shū),就不看楊紅櫻的快餐文化了,等等。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書(shū)才能讓人站的`更高,站的更高才能望的更遠(yuǎn),想的更遠(yuǎn),才能行走的更遠(yuǎn)!

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇2

  我是在書(shū)堆里長(zhǎng)大的孩子。很小很小的時(shí)候,媽媽就給我講各類書(shū)中的故事,等我上了幼兒園,我就自己讀故事、背故事。長(zhǎng)大了后,就自己讀喜歡的書(shū),買喜歡的書(shū)。我家里的書(shū)很多有《四大名著》、《格林童話》、《少兒百科全書(shū)》等等,滿滿一書(shū)柜。我喜歡書(shū),我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)了。

  下課了,同學(xué)們都魚(yú)貫而出,涌向操場(chǎng),玩屬于他們的游戲,尋找他們的樂(lè)趣。我一點(diǎn)也不羨慕,屬于我的游戲,我的樂(lè)趣在書(shū)里。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的那一刻,我的想象就會(huì)插上翅膀,翱翔在廣闊的天空;去海底兩萬(wàn)里,探尋海底的奧秘;去浩瀚的宇宙空間,領(lǐng)略它無(wú)窮的魅力,真是其樂(lè)無(wú)窮。我孜孜不倦,樂(lè)此不疲。

  書(shū)也是我形影不離的好朋友。我們之間也發(fā)生過(guò)許多有趣的事。

  有一次,我在看《沒(méi)有魔法的禿頭魔法師們》,當(dāng)看到那些生性兇殘、窮兇極惡的類人魚(yú),總喜歡用歌聲迷惑人,然后把人扔進(jìn)海里淹死。他們還喜歡掀起海浪卷走海邊拾貝的孩子,招來(lái)海風(fēng)掀翻漁民的房屋時(shí),我嚇得渾身發(fā)抖,不由自主地大喊:“不要,快住手!”在廚房切菜的媽媽聽(tīng)了,顧不上放下刀,拎著菜刀跑到我跟前,在全家人的笑聲中,我才回過(guò)神來(lái)。

  昨天晚上,我看完《三國(guó)演義》第二十七章,關(guān)羽守城荊州,呂蒙周全設(shè)計(jì),最終關(guān)羽大意失去了荊州,敗走麥城。孫權(quán)勸關(guān)羽、關(guān)平父子投降不成,活活殺害了他們,我眼含熱淚,為關(guān)羽戎馬一生感到痛惜……昏昏睡去。我整晚都游走在三國(guó)演義中,仿佛自己也成了大英雄。第二天早上,我剛睜開(kāi)眼,媽媽就對(duì)我說(shuō):“婧然,昨天晚上你睡到半夜又蹬又踹,嘴里還叨念著:‘關(guān)羽乃人中豪杰,寧死不降。’你可真是走火入魔了。”我還真希望我能“走火入魔”,那樣,我就可以完完全全,徹徹底底的和書(shū)融為一體了。

  現(xiàn)在,媽媽買的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我的需要,我就索性去書(shū)店看書(shū)。有時(shí),怕老板發(fā)現(xiàn)我光看不買,也會(huì)學(xué)起現(xiàn)代女作家林海音小時(shí)候那樣,耍起小伎倆:站在大人身邊,儼然是他的小女兒或是小妹妹,偷偷的看書(shū)。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我也假裝向窗外張望,并皺起眉頭,我的表情在說(shuō):這雨害的我沒(méi)辦法出去,只能在這看書(shū)。附近的書(shū)店,我都轉(zhuǎn)遍了。我還要去更多的書(shū)店看書(shū)。

  我要一生一世與書(shū)結(jié)緣,因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得豐富多彩,無(wú)限美好。

小學(xué)書(shū)的作文600字 篇3

  書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的結(jié)晶。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”只要多讀書(shū),勤讀書(shū),用心去體會(huì)理解,不斷的充實(shí)自己,你就會(huì)有意想不到的收獲。正所謂:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!

  我愛(ài)讀書(shū)。我的童年就是在一本本富含風(fēng)趣幽默,飽含哲理的書(shū)籍陪伴下度過(guò)的。那一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的書(shū)籍,每每讓我愛(ài)不釋手,流連忘返。我看了《查理和巧克力工廠》,書(shū)中告訴了我,只要善良真誠(chéng),淳樸節(jié)制,你就會(huì)得到自己真心想得到的。我看了《狐貍的錢袋》,書(shū)中讓我了解了人與動(dòng)物之間真摯的感情,動(dòng)物也有思想,也有情感,并讓我明白:金錢并不是最重要的,比之更重要的是人與動(dòng)物間真摯的感情!我還看了《笑貓日記》,書(shū)中傳達(dá)了什么是愛(ài)、什么是幸福、什么是感動(dòng)、什么是快樂(lè)……

  我還喜歡閱讀中華民族傳統(tǒng)文化的經(jīng)典。《三字經(jīng)》通俗易懂,讀起來(lái)瑯瑯上口,簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中蘊(yùn)含著為人處世的道理。唐詩(shī)宋詞體現(xiàn)了中華民族歷史文化的燦爛輝煌,那一首首膾炙人口的楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢且磺隋谙氲墓盘倮蠘?shù)昏鴉,讀的是膾炙人口的精美詩(shī)句,映入我腦海的則是一幅幅美麗的山河長(zhǎng)卷。真是“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”!

  我讀了很多書(shū),讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。有的富含哲理,閱后讓我學(xué)會(huì)了思索;有的簡(jiǎn)單易懂,看了讓我獲益良多;有風(fēng)趣幽默的漫畫(huà),看了給我快樂(lè);有美麗奇妙的童話,看了讓我有了夢(mèng)想!許許多多,不一而足。不論書(shū)的厚薄深淺,不管書(shū)的精美質(zhì)樸,在讀書(shū)的過(guò)程中讓我體會(huì)了快樂(lè)增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),它們陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年,每一本書(shū)都是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好伙伴!

  我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)指尖劃動(dòng)書(shū)頁(yè)傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲時(shí),每當(dāng)書(shū)中散發(fā)出淡淡的書(shū)香時(shí),我都是歡快愉悅的。因?yàn)槟顷囮嚂?shū)香伴著我的童年健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟顷囮嚂?shū)香溫潤(rùn)著我的童年!

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