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以問答為話題的作文600字(通用12篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。那么問題來了,話題作文應該怎么寫?下面是小編精心整理的以問答為話題的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以問答為話題的作文600字 1
你問我姓什么,叫什么;我姓金名鵬叫金鵬,和朋友問答。
你說我是男生;不,我是女生。你說你不喜歡這個男生的名字;實際上我也一點不喜歡這個名字,父母為我所取,希望我以后能鵬程萬里,我沒辦法。你問我有什么特別的地方;我沒有什么特別的地方,如果真有,那就是在我的鼻梁上多了一副眼鏡,有點文縐縐的樣子。你問我是怎么近視的;我也不清楚,我只知道有一天我突然看不見黑板了;我想一定是我沒有注意保護眼睛。
你問我有什么樣的性格;我覺得我是一位活潑、樂觀的`女孩子。你問我憑什么這樣說。因為每當我遇到難事時,我都要自己試一試,我總覺得我能行,我一定行。盡管有時可能沒有做好,我也從不自責,說不定還能有點欣慰,和朋友問答。原因有兩方面:一方面,我曾勇敢地面對困難,我以后不會畏懼困難;另一方面,我又多學了一些東西,在以后的日子里,我不再犯同樣的錯誤。當我考試成績下滑時,我不會用熬夜學習的方法來折磨自己,而是耐心地找出下滑的原因:是自己粗心大意所造成的,還是自己有不懂的問題。如果是粗心大意造成的,我會牢記這個教訓;如果是自己有不懂的問題,我就去誠懇地向老師請教,老師總能給我完整的答復。
你問我喜歡什么;我喜歡運動,因為運動可以使我有一個健康的身體,只有身體健康,我才能活潑、樂觀,才能高興地學習。
以上就是我了,你還有什么問題嗎?
問答體,古來有之,可是又有誰曾想過用它來展現自己呢?這篇文章的內容,大家都熟悉,都能寫,也許會更好,但文章的形式的的確確是新穎的,是值得借鑒的。
以問答為話題的作文600字 2
我是一個內向的女孩,總是不愛開口說話,當然也不喜歡同人交流,于是我的朋友那真是少之又少,但我又有什么辦法呢?可能我就是這性格吧。
那天,天氣不是很好,寒風席卷著大地,路上的行人也都紛紛趕回家,而我卻在這樣惡例的環境上學,每邁一步,都像是得到一處解放。正如我所料,我遲到了,本是心里想著,老師能放過我,可我終究難逃她的魔掌。一頓怒斥把我從幻想拉回了現實。接著又在后面站了一節課,此時心中的怒氣愈演愈烈?芍荒茉谛睦锉镏,不一會兒,“一股狂風”有猛烈的.向我刮來,便是老師的步伐。
他知道我是一個內向的孩子,于是便讓我在全班面前問一個問題,我苦思冥想,卻也實在想不出什么,接著,他見我欲言又止,便要我回答同學們提出的問題,我也不知該說些什么……于是我又被她趕回原處。隨著下課鈴聲先發了,心里懸著的心本以為可以放下來了,卻不料我又要被叫到辦公室,我以為有一場暴風雨來臨了。
出乎意料的是,他卻細細更我叨來。在此過程中,他詢問了我內向的原因,她鼓勵著我,不斷告訴我要多問多答,他說以前的他也是一個內向的人,但他的老師教育他,要多問多答,并給她講訴了問與答的重要性。并想讓他把這種精神傳播到下一代。此時的我好像明白了什么。就是這樣的一幕,使我懂得了問答的含義,從那以后,我謹記老師的教誨,真正懂得人生中不可缺少的兩樣,那就是問與答。在課堂上我總能積極的詢問問題和回答問題,老師表揚了我,我心里也不知萌發了一種怎樣的情感。然而,就在那一刻,我學會了問與答,學會了在這個過程中提神自己的精神境界。
多問多答,也是中華民族的傳說,自古留下的事跡,成語也不少。但在那一刻,我仿佛都懂了。
以問答為話題的作文600字 3
還記得我原來的同桌張耀宏嗎?他現在坐在我前面,想不到前幾年的同桌現在是前后桌。
我和現在的同桌馬柏超,還有張耀宏之間今天發生了一件趣事。
上數學課,馬柏超偷看加菲貓,被劉老師發現并沒收了?墒沁@本書的主人是張耀宏。
下午的音樂課上,老師嗓子不舒服改為自習課,張耀宏從本子上撕下一張紙,上面寫道:“加菲貓能回來嗎?是?否?”給了馬柏超,讓他做選擇,在上面畫勾勾。馬柏超在“是”上面畫了勾還給他?墒菑堃暧謱懀骸敖裉?明天?不清楚?”馬柏超在“不清楚”上畫了勾。隨后張耀宏又出題:“還錢?還書?”馬柏超想也沒想在“還錢”上打勾。張耀宏又寫:“你還我8元,今天?明天?其他?”馬柏超在“其他”上打勾,然后寫上一萬年。這下把張耀宏氣得吹胡子瞪眼,又傳來:“欠債還錢,理所當然,F在我就是你的`債主,你就得還!瘪R柏超不寫條了,便說:“我給你80腳(角)。”張耀宏說:“好。”說著馬柏超畫了一只腳在踢另一只腳,說這是還張耀宏80角(腳),把張耀宏氣得垂胸頓足。隨后馬柏超也給張耀宏出了一道題:“這錢一定要還嗎?”張耀宏在“一定”上面畫了一個大大的勾,看來這錢非得還不可。
由于我一直幫馬柏超出主意,張耀宏說:“唐睿琪,你幫他,你倆各付一半!蔽艺f:“憑什么呀?”可是沒想到馬柏超高興地說:“好,我同意!笨晌也煌,怎么幫忙幫出問題來了!
下課鈴響了,我們各自玩。馬柏超想怎么還錢,張耀宏想怎么要回書,而我早已和同學聊得熱火朝天,誰讓我是個“樂天派”呢?
以問答為話題的作文600字 4
我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內容分為日常生活科學、動物科學、植物科學。昆蟲科學、地球科學、人體科學等,內容涉及到天文、地理、物理、化學、生物、醫學等各個領域。
這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。
這本書的形式有點像一臺“聯歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯歡會”的“主持人”;解答的問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產卵之前才吸人的血!彼麄冋l也不相信,說我是“吹牛大王”;丶液,我在書柜里找這方面的'資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學習和生活,是我的“良師益友”。
以問答為話題的作文600字 5
未來是什么模樣?未來世界里會有什么東西出現?以前,人們心目中的未來是21世紀。如今,21世紀已來到了。關于未來,人們能說些什么呢?帶著這個問題,我懷著十分好奇的心情閱讀了《未來問答101》這本書。
以前,每當說起未來時,我就會情不自禁地同《水世界》、《未來世界》等科幻電影里的場面聯系起來。讀了《未來問答101》這本書,我對未來世界的認識也開始逐漸清晰起來。比如中國需要什么人才,就是一個令人關注的問題。未來的中國需要會計師、電腦程序設計師、網絡管理專家,隨著人們環保意識的增強,相關的熱門人才是工業衛生學學者和毒物學學者等,隨著人們上生活質量的.提高,未來中國還需要按摩師、家庭護士和通信設備業務員等人才。未來世界人們的衣食住行也是個熱門的話題。隨著科技的不斷進步,未來的衣服將是四季通用、不用洗滌和多功能的,用千奇百怪、五彩繽紛來形容是再恰當不過的了。未來的微生物會成為人們的食物,真是個奇跡!這種微生物食物的優點是營養成分高,不用生火煮食,只要滿足菌類所需的溫度、空氣、水分或者其他養料,它們就會自動生長繁殖。未來的某一天,我請你吃一頓“微生物大餐”如何?再讓我們去看看未來空間技術的新構思吧!未來人類會向哪里移居?第一個目標當然是月球,要是我們真的移居到月球上去,那該多好啊……
未來世界真精彩!沐浴著時代的陽光、享受著科學技術帶來的恩澤,我們對未來充滿了信心,讓我們為著美好的未來奮發地學習吧!
以問答為話題的作文600字 6
星期六晚上,電視正在播放少兒專題節目“一分鐘問答”。我看到同學們都能流暢地回答時,臉不禁火辣辣的。我參加的一場“一分鐘問答”比賽的情景,又浮現在眼前……
那是上星期四下午,我們四年級三個班舉行了一次“一分鐘問答“比賽。我作為班上的代表去參加,心里別提有多高興了。同學們鼓勵我說:“你一定能獲勝!蔽倚睦镆舶蛋颠@樣想。
比賽開始了。場內的氣氛特別緊張,鴉雀無聲,靜得連一根針掉在地上也能聽見。同學們目不轉睛地望著我,我心里直跳,因為這關系到我們整個班的榮譽!一道題就牽動五十六顆心!我一定要答出,讓兄弟班看看我們四(1)班的水平。
我上場了,我有點沉不住氣,但還是振了振精神,大步向講臺。拿起抽條一看:第二組。當時,我的手捏著拳頭,掌心全是熱汗,下面的同學也暗暗為我捏了一把汗。劉老師開始問了:“我國古代的一位偉大的愛國詩人是誰?”“為什么蝙蝠是黑色的?”“全世界陸地的面積有多大?”這一連串的問題,使我張口結舌,目瞪口呆,一道題也沒答出來。(<)頓時,我只覺得頭特別重,剛才那股勁一下子全完了,就象泄了氣的皮球,內疚地走下了講臺。當時我真后悔自己平日不好好學習,學了的知識又沒好好記住,我辜負了老師、同學對我的希望,同學們選我,是希望我為班級爭光啊,我卻……
下場后,我想同學們一定會埋怨、責備我。但我沒料到同學們不但沒抱怨,反而安慰了我。王婷說:“不要難過,你能參加比賽就根光榮了!”馬達說:”朱艷,不要灰心,應該努力學習,下次爭。 奥犞瑢W們一句句親切的.話語,望著同學們這雙雙深情的目光,我心里真不知是什么滋味…
我坐在電視機前,回憶著這次在問答比賽中的失敗,心情久久不能平靜。我想:我看的書太少了,我現在所學的知識i還只不過是知識海洋中的一滴水。我今后要多看書,多學知識!這一件事在我的腦海里留下了深刻的印象,使我難以忘卻!
以問答為話題的作文600字 7
“媽媽,你明天走不走?”
“放心睡吧,媽媽陪你!
小的時候,幾乎每晚,我和媽媽之間都會出現這樣的對話。那時媽媽在四中教書,遠在張蘭,每天都要早早地走,常常是我還沒有起床,媽媽已經乘上早班公交車了。每當我起床后,看到只有自己躺在空落落的床上,廚房里傳來姥姥做早餐的聲音時,總會不由自主的放聲大哭,心中滿是委屈,像是明明把心愛的寶貝緊緊抱在懷中,而只一分神,就不翼而飛,心里撕心裂肺的疼——當我還不知道這個詞的時候,就已經理解到它的含義了。這一幕常成為我的噩夢,直到現在夢到了我都會哭醒,然后抱著被子去找媽媽。
于是就習慣了每晚都問媽媽會不會離開。雖然明白,明天媽媽仍要離開,但還是覺得問一句媽媽也許就不會走了。從來都沒有想過這會給媽媽多大的'壓力,也從來沒有注意過媽媽語氣里的不忍和心疼。
“媽媽你還不睡啊?”
“你先睡,睡著了我給你關門!
搬家以后,我有了自己的小房間,媽媽也終于調到了十中,在家的時間長了不少。隨著妹妹的降生,我不得不一個人睡了,開始的時候總是睡不著。嶄新而陌生的房間,沒有媽媽溫暖的懷抱,無端的害怕。媽媽發現以后,每每我睡下,就坐在餐廳里看書或備課。暖黃色的燈光從門口照進來,似乎是一個巨大的溫暖的懷抱擁住了我,恐懼在光和熱前遁地而逃,夜夜伴著溫暖,我安然入夢。
就這樣,一天天我長大了,有一次不知怎么說起小時候的事,我有些委屈地抱怨媽媽:“小時候你天天騙我。”不想媽媽深深地嘆了口氣說:“媽媽也不想,但是沒辦法,不哄你你就不肯睡,早上又不忍心看你哭。”鼻尖有些發酸,那些委屈都不算什么了,我曾質疑過的那些愛,其實一直伴隨我。一句一句的問答不就是一點一滴的愛嗎?如那道暖黃色的光,伴我安然入夢。
以問答為話題的作文600字 8
有意義的知識問答比賽秋天到了,水果成熟了。一個又大又紅的蘋果從蘋果樹上落了下來。在一旁玩耍的小猴看見了,口水一下子就掉了下來,連忙撿起來,準備吃掉它。在一旁吃竹子的熊貓也看見了,頓時也起了饞心,連忙拍了一下小猴,說道:“這可是我的地盤,你這個乳臭未干的小子也敢來和我搶東西吃!”這時,在河邊喝水的大象伯伯見了這么一個美味的蘋果也非常想吃。便介入到:“你們兩個啊,都不該吃,應該給我吃,難道你們連尊敬老人都不知道嗎?”小猴和熊貓都很不服氣,它們開始爭吵起來。
正當它們吵得不可開交的時候,被正好過路的'機器人看見了,就連忙上前阻止它們,建議道:“我看你們繼續這樣爭下去也不會爭出來一個結果,不如這樣吧,我們來一個知識問答比賽吧,誰贏了蘋果就歸誰!眲游飩兟犃硕加X得很有道理,便同意了。機器人說道:“請聽題:世界上什么鳥蛋最大?”小猴想了想答道:“鴨蛋”。“才不是呢,是駝鳥蛋!毙茇堈f道!按饘α耍材恪!睓C器人說。熊貓聽了,頓時驕傲極了,一會兒拍拍小猴的肩膀,一會兒把手搭在大象的鼻子上,好象在說:“我是不是很厲害呀?”這時,機器人又說:“請聽下一題:小紅的家離動物園很近,可為什么小紅開了很久的車還沒有到動物園呢?”“是小紅早就開過了動物園”。
小猴搶先答到!按饘α恕。機器人說道!罢埪犠詈笠活}《伊索寓言》這本書的作者是誰?”“是伊索”。小猴再一次搶先答到!按饘α,我宣布:紅蘋果歸小猴子!毙『锫犃耍吲d得又蹦又跳,快活地拿著蘋果回家了。熊貓羞愧地低下了頭,說:“今天我終于明白了一個道理:山外有山,人外有人,我再也不敢驕傲了”。大象伯伯也嘆了一口氣說“現在真不是論資排輩的年代,知識才是力量!”
以問答為話題的作文600字 9
星期四那一天,我們三,四,五年級都去了虎跑。
我們一路上有說有笑的,很是開心。
過了一會兒,便到了虎跑。一下車,入眼幕的都是人,密密麻麻的人,有我們學校的,也有其他的。
一位導游阿姨帶我們兩個班一起參觀虎跑。路上,阿姨邊走邊跟我們介紹李叔同先生和濟公和尚的故事,我們聽得很認真,也很專注。到了一個地方,阿姨跟我們說,這里可以接水喝,我們聽了很興奮,恨不得現在就去接水!
導游阿姨又帶我們到了李叔同先生的紀念館。向我們介紹李叔同先生的一生:李叔同先生精通書法,音樂,水彩畫和詩篇。他的`書法又分早期,中期與晚期,他所寫的筆風又在不同時期,發生轉變。李叔同先生為我國創建了第一個社團:春柳社團。導游阿姨還說過:等一下要進行有獎問答,每個班有三分小禮物要送出去。我們更是興奮不己!
啊,終于要進行有獎問答題,我好開心那!只可惜先開始的不是我們班,而是另一個班。
對于我來說,這一段時間真是漫長!不管怎么樣還是進行了。阿姨說了第一個問題,我想了半天還是沒想起來,這個禮物我自然沒得到了,不過第二個問題剛脫口,我便知道了,舉起了手,阿姨讓我回答,我回答了,對了,給了我一個禮物,好高興哦!我以后一定再接再勵!
以問答為話題的作文600字 10
昨天看到有位網文大咖回答了一道關于閱讀量的問題。從中讓我看到了那些優秀者不為所知地奮斗的一面。
那道問題帶有挑釁的味道,意思是寫網文的人書沒看多少,寫的很多都不合邏輯之類的,就是寫的看著好玩而已。
當我看到那位大咖用他自己的書架上的圖片,以及列舉了他認識的優秀的作者們的閱讀量時,著實讓我大吃一驚。
他的書架上是全套的莎士比亞,以及一些我甚至都不是很了解的外國作家的`作品,都是一整套系列的,對于我們所了解的四大名著,以及所熟知的名著,他們基本上都已讀過了。而且他提到一個事實就是,他們寫文不是邊看邊寫,而是在準備寫這些小說之前,已經都有幾千上萬的閱讀量了,這些都是在學生時代就已經積累下來的。
對于現在有些學生寫的不合邏輯的另當別論,就他所認識的,哪怕還是在校生的好的網文作者,那閱讀量也已經是超乎你的想象的。
看到這個問答,想起當初自己也寫過一篇十幾萬的小說,質量不高,只能算有頭有尾。對于沒能受到大家的喜歡,其實就是自己真的閱讀量就是一個問題,基礎沒有打牢,就妄想有很棒的反饋,除非是真的超級有天賦的,但這類型的畢竟還是少數人。
通過這個問答,也讓我開始審視自己的閱讀量的問題,是應該學著做計劃,多讀起來。
以問答為話題的作文600字 11
今天是毛毛與小白的生日,我們早早地來到了她家,準備給她們倆一個驚喜,誰知毛毛和小白早就等在了大門前迎接客人。進了房間,我們便拿出準備送給“壽星”的禮物,禮物種類繁多,多姿多樣,有水晶球、泰迪熊、儲蓄罐,甚至還有巧克力!大家都把禮物送給了“壽星”,于是毛爸就把巧克力蛋糕拿過來準備切了,過了一會兒,每個人的盤子里都有了一塊誘人可口的蛋糕。
我們正想先美美地嘗上幾口,突然一個“刺客”來“暗襲”,把蛋糕都抹到了我們臉上!皩α耍覀冊趺礇]想到呢?”大家都把目光賊賊地轉向“壽星”,毛毛和小白見勢不妙,趕緊擠開賊賊的人群,幾步沖到賊賊的臥室,賊賊地躲了起來?墒钱斔齻冑\賊地開門“偵查”的時候,還是被我們賊賊地群攻——額頭一點花,人稱“小花”。
終于到了有獎問答的時間了,我們先每人抽取了兩張紙條,之后便開始問答了。題目很簡單,比如說“三個木叫森,三個水叫淼,三個人叫眾,哪三個鬼叫什么?”“長得像老虎,體型卻像貓,這是什么動物?”。最后我得了11分,換了1本本子和一枚可愛泰迪回形針,小卡卡換了1把扇子,朵兒換了2支筆。
看,屬于我們的生日會很特殊吧!(說明:小白請了8個人,那8個不講義氣的`417佬分完了蛋糕上的巧克力就揚長而去,揚到了電腦電視旁邊,把2臺電腦和2臺電視給霸占了)想不想來大飽口福、大飽眼福、大飽手福呢?
以問答為話題的作文600字 12
在學校里,每個同學幾乎都有不會的題,我也不例外,但是,我以前都是自己琢磨出來的,這一回,是同學交給我的,我從中體會到了他對我的關愛。
這一次,數學小測考完試后,我一看,算數方法都會,可是方程有些困難,一個也不對,我自己琢磨答案和聽老師上課講,可就是聽不懂,我想:“我去問我的好朋友郝兵雨,但是,我只能是下課,他會不會不教我,畢竟前一段時間我和他的感情有些決裂!毕肓讼,最后準備去問他,他對我說:“可以先列出來算數方法,不算得數,列出來以后再寫一個等于x,這樣了比較容易變化。”他又給我加了一個例子詳細的給我解說了一下,我又想:“看來,我們兩個都是好朋友,如果不是,他為什么會教我題呢?說明他在關心我!钡,由于這不是靠理解,而是靠常年的積累學會的,所以比較難,我回到班級里算了算,可是不知道如果前面是×,那在方程里面是不是還是×,還是就變成÷了,我自己試一試吧,用的時間太長,我心里一直有這個疑問,后來,到了宿舍里,我拉他去上廁所,正好可以問問他,我一開始心想:“他應該不會在教我了吧!畢竟我都占用了他的`一個課間,平常他又不聽我的,而且,老師規定的是在宿舍不可以說話的,如果他回答了,他就會跟我一塊受罰!钡,他竟然跟我去了,他又教給了我,我就在這里學會了這道題。
他對我的關愛我是不會忘記的!
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