小學難忘的作文600字

時間:2021-07-15 11:46:52 600字 我要投稿

實用的小學難忘的作文600字七篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學難忘的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學難忘的作文600字七篇

小學難忘的作文600字 篇1

  那天,我坐車去醫院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

  也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭取到了一個座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時,汽車靠站了,上來一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個座位?”我本想給她讓個座位,可是回味一下剛才站的滋味實在太難受。我正猶豫著,一個略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來,用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個阿姨看起來有點不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來。這時,我才注意到老人,一頭的銀發,臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無法安心地坐下去。我站起來,想把我的座位讓給這位老人,突然一個急剎車,我沒站穩,一下子踩到這位老人的——腳上,奇怪!他怎么一點反應都沒有。

  這時,車上的喇叭響了,“xxxx醫院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來,他的腿是那么僵硬。啊!原來是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

  這件事雖然已經過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來做為培養個人品格的標準。”

小學難忘的作文600字 篇2

  20xx即將逝去,我們即將迎來新的一年,現在讓我來回顧,我做過難忘的一件事吧。

  愛如清風吹拂,讓你感到溫暖;愛如明燈照亮,讓你驅走黑暗;愛如清泉流過,讓你滋潤心田。20xx中的某個假期,我就做了一件有愛又令我難忘的事情——探望老人。

  我并不是孤身前往,而是和社區里的大部隊一起出發。

  道路的途中,我的心里既是興奮又是忐忑。興奮的是可以去幫助別人,關心別人。忐忑的是老人會不會不喜歡我,討厭我們的打擾。

  手里沉甸甸的水果,就像拿著沉甸甸的責任,我這樣一想不由更加緊張,攥著塑料袋這首更加使勁,都出了冷汗。

  我們在一座建筑物前停了下來:潔白的墻壁,高高的樓層,排列有序的窗戶一閃閃的常開,似乎是在歡迎我們的到來,抬頭一看,三個金光閃閃的打字嵌在雪白的墻壁里“敬老院”。

  我們一進門,便發現有一位慈祥的老奶奶坐在床上,似乎是等待著我們。我們趕緊齊聲問好:“奶奶好!”我這才仔細打量來這位老奶奶的長相。

  歲月在她的臉上留下了痕跡,布滿了深深的皺紋,將她的滿頭黑發染成了白色。卻擋不住她自發的幸福與快樂,臉上笑得像開了一朵菊花。

  我們開心的幫助老奶奶打掃房間,我看到老奶奶沒有不開心,也放下了一顆懸著的心,開心的打掃起來,大家忙得不亦樂乎,有的掃地,有的擦窗戶,有的擺果盤……老奶奶看著忙碌的我們,也開心的笑了,加深了臉上的皺紋。

  她今天格外高興連聲說:“太謝謝你們了,能來看我這老太婆。”

  我們開心的聊著,竟忘記了時間。不知不覺中,太陽的一抹余暉消失在屋子里,我們才反應過來,依依不舍得和老奶奶分別,并承諾以后常來。

  這次的事教會了我,付出愛有時候自己也能收獲快樂,這次,我很難忘。

  這就是我難忘的20xx。

小學難忘的作文600字 篇3

  一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機。一件平凡小事,都會讓我有所感悟,有所啟發,終身受益。

  在五年級的校運動會上,我心不在焉地跳高時,拿了個第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑選的體訓隊,由于我不愿意訓練,所以每天下午幾乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一個星期之后。

  那一天,老師把田徑隊所有隊員都集中起來,告訴我們一個消息:一個星期后,我們將參加20xx年青山湖區第36屆中小學生田徑區運動會。我一聽就蒙了,從加入田徑隊到現在,我總共才訓練了不到10次,怎么比啊?我連忙問老師:“那我要參加什么項目?”老師低頭看了看表,說:“跳高,接力,跳遠。”聽后,我嚇得差點滑一跤,要說跳高也就算了,怎么還有接力和跳遠呢?唉,沒辦法,好好訓練一個星期吧,好歹要比賽了!于是,我正正經經地訓練了一個星期。

  一個星期后,我們來到了師專體育場。剛到那兒,50米預賽就要開始了,我正好沒事,就當起了啦啦隊和后勤隊。一聲槍響,參加50米的“陶子”沖了出去,在這短短的8秒里,我們都緊張極了。3、2、1!梅思夢第一名!我和“燕燕”歡呼起來,我走到“陶子”身邊,扶住她說:“決賽還要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得腳都發軟了!”然后,我們兩個人開懷大笑起來,旁邊的女生也笑了起來。

  我參加的跳高預賽馬上就要開始了,我連忙換上釘鞋,準備比賽。剛開始,站在起跑線上的我腦子一片空白,把老師的話忘到十萬八千里之后去了。結果,十分可惜,我只拿了第二名,沒有進入決賽。接力和跳遠的成績都更別說了。

  運動會結束后,我回到家里,呆呆地望著屋頂,總覺得心里少了些什么。不是沒有拿獎的遺憾,也不是結束后的輕松,而在田徑隊訓練時一心想著偷懶,身體上的苦,比其他田徑隊的朋友的苦少得多,那時我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友們一邊跑步一邊談笑;不能硬著頭皮聽老師的訓斥;不能再追著體訓隊的男隊員大喊著要揍人。我開始后悔當初為什么要逃跑、躲避訓練。如果我早看到,看清這一點,就會早點醒悟了吧。

  只有努力了才會有收獲,機會是不停留的。不要等逝去才后悔當時的一切。——正是因為這許許多多的第一次,才讓我們明白人生的道理。

小學難忘的作文600字 篇4

  再過十幾天,就要小學畢業,同學們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點點滴滴,令人懷念,懷念那和同學在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師——我們的恩師。  

  記得您給我們上的開學第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的道路就像是在登山,每進入一個階段,就是向山頂更邁進一步。”聽了您的話我受益匪淺。
  “卓宇,快點去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經心地看著;盡管父母在監督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海……自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。我便開始認真地閱讀課外書,一有時間,便會捧著書閱讀。
  在這學期,令我最開心的是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書,我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象:《簡.愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每個小故事,給了我很多大啟發…… 書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發現樂趣。
  每天,有著書籍陪伴著我,盡管沒有伙伴相隨,我也不覺得孤單,這些書既成了我的“良師”,也是我的“益友”,歌德說過:讀一本好書就像和高尚的人談話。書,已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識大門的路,是成功的秘訣。
  施老師,謝謝您對我的教誨,讓我愛上了書。
  師恩難忘,難忘恩師啊!

小學難忘的作文600字 篇5

  月亮缺了,有再圓的時候;清風停了,有再起的時候;天空暗了,有再亮的.時候。但是,歲月匆匆走過,我已走進小學生活近六年了。我不知道他給了我多少個“第一次”,但第一次登臺這件事就像時時翻滾的海浪,蕩漾在我的心頭。

  那一年夏天,我剛滿四歲半,而我面臨的一件大事是去北京小湯山登臺表演。

  對于吳霜來說,舞臺對她有著神奇的吸引力;而對于我來說,我對舞臺有著至始至終不會變的膽怯,這可能是我天生的缺陷吧!在彩排時,我總是忐忑不安,無法調整好情緒。臺上,強烈的燈光直射著我,就像一雙雙犀利的眼睛盯著我,使我更緊張了。一想到臺下這么多人的目光聚集在我身上,要是失誤了,就要出大丑了。我跑到幕后傻傻地站著,心中默默祈禱:“一切順利!”

  媽媽好像看出了什么,摸摸我的額頭,帶著鼓勵的微笑沖著我說:“別怕,雖然臺下座無虛席,但是別忘了相信自己。別人或許根本沒有機會上臺,而你有,你應該覺得自豪,怎么反而怯場呢?”我略懂了媽媽的話,點了點頭,可還是有些緊張。

  “架子鼓少兒組”秦樂杰小選手。“呀,到我了!”好在這時,老師在幕后不斷地,小聲地說:“你有天賦,一定能為我們爭光的,加油!”我深吸一口氣,很快鎮定下來。我邁開步子向臺上走去,鞠躬問好,開始表演。我打著節拍,敲打著架子鼓。誰知說來說來,一下子手滑了,連鼓棒都掉了,我連忙撿起來,仿佛若無其事的樣子,其實心里暗暗自責,出了丑。

  媽媽在看著呢,老師也在看著呢!我一定要好好表現。我漸漸平復了情緒,重新開始表演,身體和著鼓調搖擺,我依稀覺得上臺表演也是一種享受。曲終,我連忙起身,再次鞠躬,走下舞臺。

  現在看來,在不確定中生活的人,能比較經得起“第一次”的考驗,會鍛煉出一顆勇敢、自信的心。

  “第一次”使我獲得了“架子鼓少兒組”的團組銀獎,也幫我拾起了勇氣。

小學難忘的作文600字 篇6

  在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也給予我許多寶貴的人生經驗。

  七歲那年,我上小學一年級,這是我第一次進入一個嶄新的環境。雖然那時我懵懵懂懂,但這卻是最使我受益匪淺,難以忘懷的第一次。

  我走進教室時,一個嶄新的學習環境呈現在我面前,同學們的目光不覺“刷刷”投向我,我低下了頭,快步走到座位上。大家有的互相認識,便很快打成一片,在一起有說有笑。而我卻誰也不認識,孤零零地坐在座位上,教室里的一切都讓我如此陌生,我似乎第一次感到那樣孤獨,那樣令人恐懼,無助。

  第一天上學,我感覺自己就像離群的孤雁,誤打誤撞地闖入了一個陌生的世界,那里只有翅膀劃過空氣的聲音。

  第二天,我極不情愿地走進教室。下課時,我的眼睛被蒙住了,耳邊響起一個天真的童聲,“你猜我是誰?”我睜開眼睛,是我的同桌同學。我于是和他一起融入了大家的游戲中。同學們不是我想象的那樣陌生、冷漠,大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

  上課時,我開始積極舉手發言,迫切地希望在新環境中大顯身手。有一次,一個同學回答了老師的問題。我發現有錯誤,可又不敢站出來糾正,心里非常躊躇。這時我想起了以前毫不猶豫站出來糾正同學的錯誤,現在為什么不行呢?我鼓起勇氣站起來,大膽指出那一位同學的錯誤。老師贊賞地點了頭,同學們用驚奇的目光看向我,被指出錯誤的同學也十分友好地對我笑了。我感到一種前所未有的愉快,那是一種在新環境中被人肯定、贊賞的快樂!

  終于鼓起勇氣,主動與我前面的同學打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活潑開朗地笑著與我講起來 ……

  對于新學校,新班級和新同學,我漸漸熟悉起來。不知不覺中,我向多姿多彩的小學生活邁出了第一步。

  在我第一次進入新環境中,我明白了:人只有不斷地接觸陌生的世界,不斷適應新環境,走出熟悉的人群,才能獲得更多,更好的朋友,認識更博大,更廣闊的世界,這才是真正的進步.

小學難忘的作文600字 篇7

  我的記憶是一只美麗的木匣,打開它,里面放著許多美麗的珍珠,每一顆珍珠是我童年時期的珍貴往事,在一顆飽滿光亮的珍珠里的記憶是最難忘的。

  在7歲的時候,那時奶奶在一個有點偏僻的小村莊還有一棟平房,奶奶家那時還有牧場和魚塘,非常好玩。在夏天的一個星期五,我像往常一樣在周末被爸爸送回了奶奶家,可是當我走在路上的時候發現村莊變得更美麗了,我問爸爸村莊里為什么發生了這么大的變化,爸爸說是因為要把村子變成渡假村了。我聽不懂爸爸說的是什么,就隔著車窗欣賞外面的風景。村莊里真的變化很大,以前骯臟的水池變成了開滿蓮花的大湖,漂亮的小金魚在水中游動。土路修成了瀝青水泥路,真的有很大變化呀!

  很快就到了奶奶家,我發現牧場里不僅多了幾頭豬,還多了一群雞呢!奶奶笑吟吟地出來迎接我,一把把我抱到懷里,摸著我的頭說:“又長高了!今天奶奶給你燉雞湯喝。”我從奶奶懷里掙脫出來,對她說道:“奶奶我先去看雞。”就一溜煙跑到牧場去和奶奶家的護院狗玩去了。和它玩了一會兒,看見一只色彩斑瀾、昂首挺立的大公雞,頂著一頭紅冠子高傲得在我面前走來走去,仿佛在蔑視我的存在,我揀了一根小樹枝不停地追趕它,用樹枝不停的搓它,它不跑,還上來啄了我一口,我童心大發,產生了要把這只雞大卸八塊的念頭。于是我利用它的高傲,一下子把它按在地上,用一根小布繩把它的兩個爪子捆了起來,用小布繩將這只雞倒拎了起來在水塘的水面上上下浸它的頭,雞嚇地直叫,不時發出哀鳴,但它還是努力的掙扎著要逃脫。我有點可憐它了,于是,我解開布繩,放了它。如果是別的雞,早就逃走了,可它卻跑過來繼續向我挑釁,脖子伸的老長,不停地尋找時機啄我,終于有一次把我啄痛了。我起身捉它,它好象已報了仇伸長脖子樂顛顛地跑了。我追不上它,就悻悻的回家去了。

  晚上,我問奶奶為什么一只毫無用處的大公雞可以勇敢地面對人的挑釁呢?只見奶奶意味深長的說:“是堅強不屈的意志!”我的心頭怦然一震,明白了生命的意味是什么——勇氣!

  雖然事情已經過去很多年了,可是每當我回想起來,臉上仍會露出會心的微笑。我覺得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。

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