在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文范文600字（通用6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文范文600字（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文600字1
今天放學(xué)后，我像往常一樣走上班車(chē)。嗬！班車(chē)上的人意見(jiàn)不少了，太好了！人差不多都到齊了，我們馬上就能回家了。
幾個(gè)平時(shí)坐在后面的“調(diào)皮鬼”閑得沒(méi)事干，從車(chē)上找來(lái)幾個(gè)破瓶子下車(chē)了。“他們要干什么呀！”我往車(chē)下一看，原來(lái)因?yàn)轭^一天下雨，路邊積了一些臟水，他們正在往瓶子里灌水呢，我在心里嘲笑他們：“都多大了，還玩臟水呢！”
想不到，不一會(huì)，他們竟然把臟水帶上了車(chē)，“天哪，可不能往車(chē)上噴！”我生氣的說(shuō)，你們可不能把臟水噴到咱們的車(chē)?yán)铩Ｋ麄冃α诵Γ骸拔覀冇植簧担挪粫?huì)往車(chē)?yán)飮娔兀覀兺鈬姟！闭f(shuō)著，他們連看也不看，就把臟水噴出了窗外。
他們正在高興呢就聽(tīng)到“干啥呢！”一聲呵斥。往窗外一看，呀，不好了！噴到了一位阿姨。這位阿姨渾身上下都被臟水澆濕了，她十分氣憤抬起頭來(lái)找是誰(shuí)干的壞事。“調(diào)皮鬼”打了個(gè)冷顫，怕阿姨找到他，一低頭湊到我身邊說(shuō)：“李思航，快讓我藏一下。”還沒(méi)等我搞清怎么回事呢，他就不管三七二十一地把我推開(kāi)，然后把我的書(shū)包頂在他頭上，自己連書(shū)包一起藏到了椅子下面。
我很無(wú)奈的只好坐到前面，這位阿姨反應(yīng)也真快，她上了班車(chē)往“調(diào)皮鬼”座位上看了一眼，沒(méi)人。這時(shí)，有不知情的同學(xué)說(shuō)：“咦，你怎么躲起來(lái)了？快出來(lái)！”阿姨一下子發(fā)現(xiàn)了他。
這位阿姨當(dāng)然不愿意輕易饒過(guò)這些“調(diào)皮鬼”們把他們從頭批評(píng)到腳。我們?nèi)?chē)的同學(xué)也走不了只好在那聽(tīng)著，班車(chē)司機(jī)也連連向阿姨彎腰道歉。
看看他們吧！影響大家，也影響了自己，我可不要再干他們這樣的壞事了，真是損人害己呀！
在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文600字2
每個(gè)學(xué)生放學(xué)回家的路各不相同。但是，每一次在經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都有一些不同的事情會(huì)發(fā)生。
記得有一次，我和媽媽走在放學(xué)回家的路上，只見(jiàn)有一個(gè)小孩子拿著一把玩具槍?zhuān)d高采烈地朝墻發(fā)子彈。一顆顆圓圓的子彈被發(fā)射出去又被反彈回來(lái)。
小孩左一閃右一閃，一顆子彈也沒(méi)打到他，后面無(wú)辜的行人卻偶爾遭受到了打擊。每一個(gè)行人都?xì)夂莺莸乜戳怂谎郏戕D(zhuǎn)身走了。好像在說(shuō)：”這孩子真沒(méi)教養(yǎng)，怎么可以隨隨便便傷害別人！”
這時(shí)，過(guò)來(lái)一個(gè)玩手機(jī)的大哥哥，他一步一步地向受害者的角度走去。有人曾向他喊過(guò)：“不要過(guò)去，哪里有危險(xiǎn)！”可是這個(gè)大哥哥頭也沒(méi)抬起來(lái)，以為那人在給別人說(shuō)過(guò)話。
結(jié)果，真有有一顆子彈打住了大哥哥。大哥哥一句話也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身把手機(jī)放在兜里，走到那個(gè)小孩跟前，對(duì)那小孩說(shuō)：“你怎么可以這個(gè)樣子，無(wú)情的子彈造出來(lái)的危險(xiǎn)一個(gè)又一個(gè)，這樣子好嗎？要是傷著了別人，那有多不好意思！千萬(wàn)不要給你家長(zhǎng)造一些麻煩的事情呀！再說(shuō)，這多么危險(xiǎn)，萬(wàn)一傷著了你的眼睛，那可是后悔都來(lái)不及了呀。”
小孩一聽(tīng)，終于明白了自己的不對(duì)，臉漸漸變紅了，不好意思地扭頭跑開(kāi)了。過(guò)路的行人看見(jiàn)了，紛紛向那個(gè)大哥哥送來(lái)感激和贊揚(yáng)的眼神。
我親眼目睹了這件事，想真誠(chéng)地對(duì)這個(gè)大哥哥說(shuō)：“你真好，謝謝你！”同時(shí)也明白了自己遇到了傷害，不要去責(zé)怪，也不要去氣惱。你應(yīng)該去阻止，那樣的回來(lái)的報(bào)答才是最好的安慰。
我目睹了這件事，我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲沂斋@不淺。我想，以后也要像這個(gè)大哥哥一樣，把這個(gè)道理，繼續(xù)傳遞！
在放學(xué)的'路上優(yōu)秀作文600字3
今天是4月23日，我走在放學(xué)回家的路上，當(dāng)我走到銀海商場(chǎng)門(mén)口時(shí)，在一輛奔馳牌小轎車(chē)旁拾到一支自動(dòng)鉛筆，我看到它又精致又漂亮，心想：我把它帶回自己家自己用吧！于是，我悄悄地把這支筆放進(jìn)了書(shū)包里，又繼續(xù)往家里走。
走了一會(huì)，我突然想到：我們不是學(xué)了"拾家不昧"那篇課文嗎！我應(yīng)該學(xué)習(xí)文中那個(gè)小男孩呀！再說(shuō)以前媽媽也跟我講過(guò)這個(gè)道理，說(shuō)："別人掉了東西，自己拾到了，要是不還給失主，那失主該有多著急啊！"于是，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，開(kāi)始尋找失。
黃州城這么大，到哪去找失主呢？不過(guò)我沒(méi)有泄氣，還是堅(jiān)持尋找失主，我手拿著這支自動(dòng)鉛筆，碰到小朋友就問(wèn)，一直走到撿自動(dòng)鉛筆的地方，大約兩個(gè)小時(shí)以后。
我碰到了馮荻，就問(wèn)："馮荻，這是你的自動(dòng)鉛筆嗎？"他看了一會(huì)兒，說(shuō)："是的，我一直在找它，原來(lái)是你撿到了，真是謝謝你。"我說(shuō)："不用謝。"說(shuō)完，我看了看手表，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，學(xué)校的專(zhuān)車(chē)早就走了，我只好從口袋里掏出五角錢(qián)，上了五路公交。
回到家后，爸爸媽媽批評(píng)了我，嚴(yán)肅地問(wèn)："你這么晚回來(lái)，是去玩游戲機(jī)了，還是跟同學(xué)踢球去了？"我老老實(shí)實(shí)地把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冇直頁(yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
通過(guò)這件事，我又懂得了一個(gè)道理：即使你看到了再好的東西，不是自己的，就不能要，我們應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生，這件事做得真有意義，使我久久不能忘記。
在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文600字4
這天，我和往常一樣放學(xué)了，一出校門(mén)就看見(jiàn)了來(lái)接我的爸爸。不一會(huì)兒，我倆就上了公交，也立即坐上了座位。過(guò)了一會(huì)兒，整個(gè)公交車(chē)上就擠滿了下班回家的人們。
就在這時(shí)，上來(lái)了一位顫巍巍的老爺爺。爸爸看到了，拍拍的的肩膀，招呼我為老人讓座位。但是我想，“讓座位？站著多累呀，還不如坐著舒服呢。何況車(chē)上這么多人，總有人會(huì)讓的呀。”就在我想是否讓座位時(shí)，爸爸突然站了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)老爺爺說(shuō)：“來(lái)，您請(qǐng)坐。”那位老爺爺一步一步慢慢地走過(guò)來(lái)，嘴里不停地說(shuō)“謝謝。”
看到這里，我心中充滿了疑惑，想問(wèn)爸爸為什么站起來(lái)。心想：“你個(gè)大人讓什么座位呀？要讓也是孩子讓呀！”一瞬間，我感到整個(gè)車(chē)廂的人都看著我，感到自己一定羞紅了臉。因?yàn)槲业哪樢呀?jīng)微微發(fā)燙了。
下了公交車(chē)，我氣呼呼地對(duì)爸爸說(shuō)：“誰(shuí)叫你讓座位的？你這樣叫我把臉望哪兒放啊！”誰(shuí)知爸爸對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)，“小伙子，人都會(huì)老的，尊老愛(ài)幼是每一個(gè)人都應(yīng)做的呀。”
通過(guò)這件事，我明白了尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，做起它來(lái)看似不易，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。如果下次再有這種情況，我想我一定知道該怎么去做，不會(huì)再猶豫了。
在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文600字5
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響起，原本安靜的教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都背上書(shū)包，微笑著走出教室，準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排好隊(duì)，邁著整齊的步伐走出學(xué)校大門(mén)時(shí)，看到學(xué)校門(mén)口，路隊(duì)兩側(cè)擠滿了前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。我在人群中像機(jī)器掃描一樣地找到了媽媽?zhuān)趮寢尩碾妱?dòng)車(chē)上往家的方向走。
可是路上非常擁擠，幾乎是寸步難行。路上不僅有學(xué)生和接學(xué)生的家長(zhǎng)，道路兩邊還有擺地?cái)偟恼嫉澜?jīng)營(yíng)，有時(shí)還有施工的車(chē)輛路過(guò)，使原本就不寬敞的馬路更加擁擠。
望著被堵的水泄不通的馬路心里想：“這條馬路什么時(shí)候才能暢通無(wú)阻呢？”我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上，走走停停，隨著人流緩慢前行。終于到了路口，車(chē)輛、人流疏散開(kāi)了，媽媽的電動(dòng)車(chē)也明顯的快了，我的心情也隨著電動(dòng)車(chē)的速度，像長(zhǎng)了翅膀的小鳥(niǎo)一樣變得歡快起來(lái)，我們終于到家了。
在此，我也真誠(chéng)呼吁那些占道經(jīng)營(yíng)的攤販和不遵守交通規(guī)則的人們，為了我們的道路安全和美好環(huán)境，請(qǐng)自覺(jué)遵守道路安全法和交通規(guī)則，美好和諧的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同創(chuàng)造！
在放學(xué)的路上優(yōu)秀作文600字6
我在放學(xué)回家的路上，親眼看見(jiàn)過(guò)這樣一件事。
有一次，我們班放學(xué)后，我背著書(shū)包高高興地走在回家的路上。突然我看到一位老爺爺穿著又臟又破的衣服，縮著身子跪在馬路邊要錢(qián)。他頭發(fā)花白，很臟很亂；臉上布滿皺紋，全身落滿了灰塵。
他的眼睛呆呆地、直直地望著來(lái)往的人們，好像在說(shuō)：“幫幫我吧，幫幫我吧。”我看了心里很心酸，很難受，我腦子里不斷地想，他沒(méi)有孩子嗎？怎么沒(méi)有人管他呢？我想起我的爺爺，跟他年紀(jì)差不多，整天呆在家里看電視，看報(bào)紙，想吃什么有什么，過(guò)著幸福的日子。
而這位老爺爺連個(gè)溫暖的家也沒(méi)有，多可憐呀！于是我趕緊從口袋里拿出幾塊錢(qián)，放到老爺爺?shù)呐枥铩？墒抢蠣敔數(shù)哪樕蠀s沒(méi)有一絲笑容，還是那樣呆呆地、直直地盯著盆里的錢(qián)，他也許嫌我給的少吧。
我是多么希望來(lái)來(lái)往往的人們不那么冷漠，都能給老爺爺一點(diǎn)錢(qián)呀！這樣，老爺爺就能有一個(gè)溫暖的家，再也不用到馬路邊要錢(qián)了。
我走在回家的路上心里想，生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們每個(gè)人都能伸出溫暖的雙手去幫助別人，那么，世界就會(huì)變得更加美麗，生活就會(huì)變得更加幸福，世界到處都會(huì)充滿愛(ài)。
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