讀你作文600字

時間:2024-04-12 11:21:03 飛宇 600字 我要投稿
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讀你作文600字(通用32篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀你作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀你作文600字(通用32篇)

  讀你作文600字 1

  老屋的門前栽著一棵蒼翠的大樹,蔥蘢茁壯的枝葉為古舊的老屋撐起了一片綠色的世界。夏天,熾熱的日光透過茂密的枝杈斑斑駁駁地篩灑下來,照亮了爺爺那如樹皮般線條堅硬的滄桑面容。

  爺爺是最喜歡這樹的,他對這樹的感情深厚到了古怪的地步。有一年工程隊修路至此,因工程需要伐掉這樹。那是我記憶中隨與的爺爺第一次發起了脾氣,他梗著脖子,臉憋得通紅,與工程隊的人力爭著。“這樹,還不能倒啊!”一個人的時候,他一根一根地抽著煙,口里含糊不清的喃喃著。

  對爺爺那時的頑固,我全然的不懂,日子仍舊一天天過去,就象一陣徐緩的風,吹白了爺爺最后一根烏青的發絲,也吹落了老樹梢頭最后一片遲暮的黃葉。

  為了照顧正在上高三的堂姐,在姑姑的要求下,后來爺爺就默默地搬進了城里。爺爺并無絲毫的.怨言,毫無疑問,他是深愛著他的孫女的,而在漫長的日子里,他也習慣了付出。臨行前夜,他在老樹下站了許久,許久。我還記得那一年,工程隊在那棵老樹的根部填涂上了一層厚厚的水泥,他們已經讓步了,但這棵在野地里長慣了的樹卻少了幾分精神。

  再后來,爺爺突然病了,身體早已衰竭的他一下子病的很重。我在醫院里強忍著淚水望著他那蒼老的臉,他卻有力地拉著我的手,強笑著說:“爺爺沒事,爺爺還得照顧你呢,這老身板還硬朗。”

  那一年,我們遵照爺爺的囑咐賣掉了老屋,新房的主人覺得老樹礙眼,在我們來不及反對之時就砍掉了那樹。老樹無力地趴伏在地上,透露枕著干黃的土地。突然,我在老樹的枝葉間發現了什么不尋常的東西,扒開一看,竟然是一只小巧別致的鳥巢,還泛著體溫,仿佛依靠長輩一般還緊緊依在杈頭。

  仿佛一道劃破長空的閃電照亮了黑暗的世界,這一刻,我終于讀懂了爺爺那一天的頑固與多年的堅守。我輕撫老樹粗糙的樹皮,滾燙的淚水無聲地淌下。認真讀你,我讀出了一顆火熱的心。

  讀你作文600字 2

  一次偶然的相遇相識,讓曾經放下的淡定又開始泛起了波瀾。本以為我已是一個六根清靜、可以放下一切思想雜念的人了,但不知何時,我的心就像七層檐上的風鈴,叮鈴,叮鈴鈴————敲叩著一個人的名字。習慣了在漫無目的的網中讀你,讀你或彩或暗的頭像,讀你網名的含義,讀你與我視頻中的余溫,讀你猶豫的眼神,讀你風霜未盡的傷痕,讀你神秘莫測的內心世界,讀你……

  在心的視野里,我離你越來越近,而你卻離我越來越遠,以至于我放下尊嚴也無法感知你。但是每個有月亮的晚上,卻虔誠地為你祝福、為你禱告。雖然不信佛祖、不信上帝,你仍是我的宗教我的詩。不敢冒昧打探你的消息,卻又極愿聽到關于你的話題。心坎堆滿凡塵俗世的雜物,僅留一片潔的領域,只為給你。

  由于你,總忙里偷閑鋪開一塊晶瑩的雪地書寫本來疏忽淡漠的心情故事。

  由于你,喧囂的生活總派生出一縷莫名的孤寂和著憂郁。

  由于你,原本淡定的心情又莫名的浮躁。不知何時,你已成為我心中的一份牽掛,情感的又一個歸宿。不管身在何處,人在何為,腦海中總會浮現你的影子。

  子夜,靜靜地讀你。于心底,感知你。每隔一段時間,我就會用一個個跳躍著靈魂的字符,把你晾曬在我心靈的家園,對你傾訴我的一切——生活的`點滴,孤獨和嘆息,憂傷和甜蜜……

  子夜,靜靜地讀你。獨坐熒屏前默默地守望著你,如一朵百合在靜靜地綻放,一點兒一點兒地溫暖著我的心。細致的如炎炎夏日里撐起一片避暑的綠蔭,捧來一泓消渴的清泉……

  子夜,靜靜地讀你。時光冉冉,歲月無痕,一字一句的美好在你我心里共鳴起舞。從此,我的靈魂開始在惆悵中游蕩和迷茫。無論時間怎樣消磨掉我的銳氣,卻無法割舍掉我與你傾訴衷腸的那份憂傷而甜蜜的熱情……

  子夜,靜靜地讀你.今生今世不再渴愛;今生擁你,我的生命更加豐盈,活力四射。

  讀你,漸漸地懂你,也愈發地想你。夢中讀你,不愿醒來……

  讀你作文600字 3

  朋友是書,帶我們領略人生的真諦——題記

  世間的每一個人都是一本書,有的人不過是幾頁薄紙,有的人則是一本巨作,而你,我的`朋友,則是一部讀不完的書。

  讀你,讀出一種面對。

  從小,我一直都不敢面對哪怕一道數學難題 。但是,認識你之后,是你教我去面對,是你教我不要抄襲別人的答案,是你教我:只有勇敢面對,自己思考,才能走得更快,站得更高。

  讀你,讀出一種心境。

  我從未讀到過你憂愁的一面,因為你的臉上總是洋溢著笑容,盡管你遇到許多困難,但你從未說出一句抱怨的話。從你身上,我讀到一種心境,一種滿是歡樂的心境。

  讀你,讀出一種趣味。

  你喜歡喝奶茶,所以你很適合做他人的朋友,因為奶茶物語:釋放自己。在課余時間的你總是:"為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。”能成為你的朋友,真的很高興。從你身上,我嗅到一種趣味。

  讀你,讀出一種競爭。

  你和我之間有一種競爭,成績的競爭。你最差的那一科,我最棒;而我最差的那一科,你最厲害。雖然我的總分總是高過你,但你也不要沮喪,因為:“梅雖遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”從你身上,讀到一種競爭,一種比較。

  讀你,讀出一種依戀。

  茫茫人海中遇見你,也與我們真很有緣分。如果沒有緣,我們不會在同一所學校;如果沒有分,我們不會在同一個班。感謝有你,因為有你,我變得充滿活力;因為有你,我改掉了壞習慣。

  我是一個不善表達的人,不過,我覺得你像我心靈的輔導師。

  讀你,讀出一種永恒……

  讀你作文600字 4

  幾度風雨,幾度春秋,漫長的歷史淵源留長。一直生活在暖陽下的我,從不知道夜色的朦朧。

  可昨夜的霜秋,讓我明白了人生的凋零。那輪寒月,照亮了親人駭白的尸骨。

  獨酌冬陽,毅然站立,卻一陣寒顫。

  讀著這本童話般的歲月,我才明白,以往的我,只是一位享樂無志的小孩,沒有長大。

  試問取,月亮為誰圓缺?歷史中有春花秋月,也有寒冰凍峭。翻著人生的厚書,我才發現,僅僅讀完了前言。

  寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。原來,人生是一葉扁舟,留戀處,蘭舟催發,卻在波浪中,或平蕩無奇,或翻轉沉沒。

  讀歲月,任何人都是風景,或有“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的思鄉情愁,或有“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節”的離別之情,或有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪言壯志。

  巴爾扎特說:"不幸,是天才的.晉升之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底之淵。風雨之后,眼前總會是鷗翔云游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道:登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個春天。

  仔細品讀充滿挫折皺巴巴的這一頁,我終于知道,人這一輩子總不會一馬平川的,但你可以盡力殺死一個人,但你卻打不敗他。

  夜月,沁入了池塘,響出了親脆的水聲,當風吹過暖意的那一剎那,瘦盡燈花又一宵。歲月充滿了昨天與今天;昨天的經歷,有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌,也有失敗的辛酸;有溫馨的慰藉,也有冰冷的失意。

  當朝暉撒向窗前,我便在靜靜的夢中品讀歲月的輪回........

  讀你作文600字 5

  千百年間,諺語“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂,而是別人不讓你讀。

  讀你,看似簡單;讀你,看似無聊;讀你,一件簡單而又復雜的事件又有誰能做到呢?

  讀父母那張飽經風霜的臉,你一定讀出了生活的艱辛;讀大自然的清風明月,你一定讀出了世界的美力多情;讀古今名人,你一定讀出了華夏歷史;讀身邊的朋友,你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無字的書,但加上內容后,你就會發現,讀上千遍萬遍也不會感到厭倦,然而,這其中的知識與經歷;奧秘與感動,又何止這千萬遍就能讀懂讀透的呀!

  書中的人,陰險狡詐,你那生性猜疑的性格,注定你成不了大事,曹操,若不是你的猜疑,你就會發現另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你,似乎有些艱難;我讀你,似乎有些惆悵;可是,你耐讀、可讀,是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦,你有健康的身軀,唯獨你那顆心,是你最大的缺憾,世間沒有多少人懂你,可是我一點點的'已經將你讀懂,終于守得云開見月明了,我懂你,懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡人才,你智慧出眾,你有著獨攬大權的胸襟,有著坐擁天下的凌云壯志,在讀懂你之后,忽然間發現,你別有一番滋味,讀你,是人生一大快事,耐人尋味的你們是我們讀的閃光點;歷經坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活,那就仿佛讀透了自己,讀透了世界。讀你,耐人回味;讀出了父母的辛苦,讀出了自然的無私。境界的提升,讓我更加容易的讀你、懂你,心靈的交談,讓我懂得了讀你。

  讀你作文600字 6

  看不懂你的一笑一動,猜不準你的一言一語,更讀不懂你的一事一情。身處困頓之中時,你不燥,位于順意中,你更笑,別人爭吵,你總是細語安慰,費解的是,卻唯獨對他,你無一絲耐心而總是橫眉冷對。

  你和他是二十四年的夫妻,你們共同過過苦日子,那時就總是爭吵,而今有了女兒的陪伴更是難以遏制。近年來,更是讀不懂你明明是在意著他,卻在嘴上非要刻薄無情,在冬季來臨之前,分明已經備好他的棉服,只因和你剛剛爭吵過,便和他兩個星期不說一句話,默默地將棉服拿出來放在衣架上,說不在意這又是如何?一句爭吵的后果嗎?唉,讀不懂你,然而爭吵的中心卻是我。

  你和他又都是吵不散的。每次一家三人出去游玩,你倆總是意見不和,又是爭吵,爭吵過后又是什么?雙方彼此讓步嗎?彼此妥協,又何必去爭吵?讀不懂你們,然而,爭吵的'中心仍然是我。

  他說我剛出生時,我們一家三口曾經去過很多地方,那時你總是開心輕松的過每一天,他也覺得快樂,我不禁想,我的到來成為了你的煩心事?我問過你,你也只是說有了你,便有了世界,此后我便懂了你,你們爭吵的大部分都因他欲把我獨放在家中,讓你少為我操心,這便是你,把一切的心思都撲在了我的身上,讓我如何不動容?

  讀懂了,你一直是陰謀,親愛的對我無限照顧,不要讓我傷到一絲一毫,自然地想起他對你的控訴:有一次你在洗衣服,不足兩歲的我和他晚上,他讓我自己在地上爬,你看這火爆的把他劈頭蓋臉的罵了一頓,想來也是因著你認為他不會照顧我吧!

  我也明白了,當我軍訓回家時,你嘴角邊的泡時候從何而來?那是對我的不舍和牽掛啊。

  讀你,也獨你會有如此深沉而又不言說的愛。

  讀你作文600字 7

  書籍是人類進步的階梯。讀書使人明智。你讀什么樣的書決定了你將來會成為什么樣的人。既然讀書是這樣,那人呢?

  古人很早就提出“物以類聚,人以群分”。你身邊什么樣的人也會影響你是“紅”還是“黑”。

  老舍剛剛和他媽媽一起走了。可見別人對你的影響有多強烈。以魏徵為鏡,深知得失的唐高宗,絕對明白從別人的眼光看自己是最有效的'。

  “讀史使人明智”讓我們從更高的角度思考自己行為的對錯,讓你離夢想更近一步。

  不知道你有沒有突然和別人鬧翻過。是他還是你?站在別人的角度思考自己,一切都會水落石出。

  你有沒有想過,在別人眼里你期待的是什么?問一問,聽一聽,然后仔細思考,你就會得到你想要的答案。發現并改正自己的錯誤,會讓你成為最完美的人。

  我已經可以盲目做事了。我是一個樂觀合作的人,但是我最好的朋友說我不喜歡交朋友,也沒有得到太多的關注。聽了這個回答,我開始有點生氣了,但是仔細想想,只有真正的朋友才會指出你的缺點,他說的是對的。

  我開始記錄自己在別人眼中的自己,自己的優點和缺點,卻保持著自己的做事風格,讓自己在別人眼中更加完美,走上了自己選擇的正確道路,努力成就更好的自己。

  我永遠不會忘記初中班主任教我的方式。我語氣堅定,眼神卻充滿期待。我能感受到他對每個孩子美好未來的期待,讀出當班主任的艱辛。每當我堅持不下去了,或者誤入歧途的時候,我都會回想起他的語氣,他的眼神,讓我又覺得神清氣爽。

  問與聽就是把語言轉換成文字,仔細思考,細細品味。這就是“讀書”。

  讀懂你,感受你的無奈;讀懂你,理解我的缺點;讀書讓你變得更好。

  讀你,得到一種獨特而奇妙的感覺。

  讀你作文600字 8

  讀,如今看來。已經不再是僅是對文本的一種理解,而是對別的事物的品味和感受。如此看來,似乎我對于人的品讀似乎也不是不合理了,所以,父親我想讀你。

  父親,我想讀你的過去。

  初到那里是,家里一清二白,沒有產業。母親沒有工作,而父親僅僅是薪水極低的小職工。那時年幼,不懂得家中的貧苦,只是覺得父親很忙,常常幾天不回家,而位數不多的回去也依舊是忙到后半夜,讀著他那本似乎無時無刻不在讀的書。

  半夜,我起來上廁所,發現黑暗的屋子里透著一縷光芒,我隨著光芒走進了房間,發現父親還在讀那本書“爸,你怎樣還沒睡呀這都幾點了。”爸聽見了我的聲音,可是他的眼睛依舊是盯著書本“明白了兒子,我會早點的,你快去休息那”我去休息了,但不明白他休息了沒有,第二天早上,他依舊在那里。

  父親我正在讀你的此刻。

  早上,母親做好早飯,一家人齊坐一趟,氣氛也自然是歡樂的。父親拂起母親的頭發,一根根白絲在空中被太陽照射著。“你看看你,頭發都白了多少了,老了吧。”母親一把拉住父親的下巴“你還說我,你看看你,你胡子都開始白了。”胡子白了!這一句話突然從我的腦海中閃過。“爸,你胡子都白了”“是啊”父親摸了摸自我的`下巴“年紀了吧”聽到那里,心里不是很好過,在我看來,一個人頭發絲白了,那不算什么。可是,我記憶中的父親走時那么夸張,那么強壯,那么年輕。可此刻他是真的老了,可是我已經成年了。

  父親,我想讀你的過去,我想將來我能夠為盡孝。所以,我期望我成長的速度啊,能夠快過父親衰老的速度,因為這樣,我便能夠讓父親因為我而過上好日子。

  讀你作文600字 9

  跟隨時間輪回,我體會成長!讀你……

  我知道成長有些殘酷。像小蟲化羽成蝶、像蟬兒的蛻變,而最后它們卻耗盡生命終結。像從枝頭的一片嫩綠變為金黃而后的枯黑。像草長鶯飛時,和風吹來的一季春,也會邁過夏、秋而迎來萬物凋零的冬季……這大概就是成長。

  想:小時候一起背著書包去上學,一起在斜陽余輝下寫作業,一起跑到商店去買那花花綠綠的糖果,一起捏著雪糕你一口我一口地品嘗。那時的我們愛慣了這個可愛的年齡,誰都不想再讓歲月的數字疊加。幻想終是要破滅,在那一天,我們坐上了各自的夢想列車,背對背地開走了。越走越遠的.我們哭了,不僅是哭的分離,還有年齡的增長,歲月的無情。

  再以后,我們不再是同學,在某某個時間,某某個地點,我們卻以朋友的名義見面。再次見到對方,我們彼此怔住,心里無比激動,可嘴上卻不知該說些什么。長時間的思念在見面時卻化為寒暄一笑,打個招呼,說一句有事,轉頭走了。卻又突然后悔,低著頭,心里傷感而又有些失落。我知道,這是時光怪人給回憶蒙的面紗……

  那些看了使人垂憐的回憶倒帶,那些畫面里小小的人兒,那些有過的山盟海誓、信誓旦旦的曾經,在今天,悄無聲息地長大了。

  但——那只是過往,罷了。

  越是旁觀成長,它越是走的緩慢。在那一刻,我突然發現,成長會把一切事物改變。事物中,包括我愛的布偶玩具會慢慢變舊,包括我年輕的父母會慢慢變老,甚至是自己喜愛的年齡會漸漸遞增——

  有時候,我真討厭成長。

  讀你……

  成長是一種永遠說不出的痛!

  讀你作文600字 10

  世界很大,我們很小,茫茫宇宙中,遇你,讀你已是幸運。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  每當讀到這兒,總能想起那如詩如畫的意境和難舍難分的情懷。我讀出了你與汪倫間深厚的友誼,千尺的溪流也比不上那道不盡的感情。你的豪放直率,從不客套的性格,如山間的桃花潭水般源源不斷的流入我的心扉。

  “舉頭望明月,低頭思故鄉。”

  你悵然的站在只你一個人的房間,看著桌上撒進來的縷縷月光,好像是一層白霜,微微的抬頭望向明月,又多了幾分惆悵,不禁發出這樣的嘆息。白天忙忙碌碌的你,夜晚卻也攔不住陣陣思念的`波瀾,讓我讀出你的孤獨凄涼,也不禁想起了故鄉。

  “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。”

  你的大好時光啊,我的大把青春啊,都隨著這一杯酒,縱情享受著。人生苦短,何必糾結一處。你懷著滿腔熱血,所有熱情,灑下屬于你的“青春。”情極悲憤而作狂放,語極豪縱而又沉著。我不得不又一次對你發出贊嘆,仿佛你正在我對面,我們舉杯同飲。道出這人生的意義。這次,我讀出了你的奔放,你的溫柔,你桀驁不馴的自由。

  讀著,讀著。

  腦海中不斷想象著你的模樣。一個微醺的男子,手上汗帶著哄悠悠的酒壺。悠哉游哉。世人稱你為“詩仙,”你可知道你的詩已被幾代人傳頌為經典。

  要是能重來,我要選李白,歌中這樣唱到。深深的話,我們淺淺的說;長長地路,我們慢慢的走。用淡淡的眼光,看無盡的世事。偶爾與三五老友,端著酒杯,揮酒快樂。若能像你一樣,不在乎外界的評價眼光,用直覺和本心去生活,從不被世俗所束縛,那該多好!

  世界不大,有你有我,讀你,讀不有朽的滄桑。

  讀你作文600字 11

  還記得你以前寫就如斗牛見著紅布一般。

  是的,看見題目就干瞪眼,撞不出個名堂,還落下一肚子氣。你每次寫一篇,都要使出吃奶的勁兒,多寫一個字怕就要死了。字數不夠,胡拼亂湊。經過幾小時的考驗,以死一排腦細胞為代價,才能作出一篇豆腐干大小的文章。

  批評你沒少挨。還記得一位老師罵過你:“一年級小學生寫的‘看圖寫話’都比你這好!”翻開了以前的,不看不知道,一看自己都樂了:什么“我奶奶家有一只豬,很大,有一天掉廁所了……”后面是一大堆的爛話。

  每次考試時,語文50分的,你能保證不會超過30分,分數穩定得如泰山一般。語文成績更不用說,糟糕透頂。

  最后,你懷疑:我是個與眾不同的.中國人嗎?是寫不出來的一個“另類”?

  上初二時,你遇到了王老師,她是很棒的老師。你原本逐漸衰弱的語文又有了一線生機,關鍵是有了很大的進步。

  有一回上課,王老師竟然帶我們去學校操場上看風景。你當時只是覺得好玩,亂蹦亂跳嘻嘻哈哈地瞎玩了一通。但回到教室后,老師讓寫一篇,題目是“校園里的一處美景”。你想,糟了!最后你寫出來的東西當然很爛了。王老師看了直搖頭。于是她認真地教我們如何把細節刻畫得更生動。在她的指導下,你受到啟發,成績漸漸地從“良”到“優”。你也會運用一些描寫手法了。有一次你的被王老師公開表揚,你高興極了。

  初三,你很幸運,又遇到一位好的語文老師。徐老師很會教,每一次指導課都會重點教一樣寫作方法。我最喜歡的是她說的“記敘文寫作要有‘現場感’”,就是作者能把讀者帶到事件的“現場”。徐老師還說過“故事很多,都曾經有過”,讓你相信生活就是寫作的源頭活水,讓你不再憂懼無話可寫。

  讀你作文600字 12

  窗外,北風呼呼地吹著,天空上的陰云仍舊在上頭徘徊。

  下午,出了門,刺骨的寒風刮著臉頰,沉悶的天氣,壓在心頭。不經意間一瞥,看見一個年幼的孩子坐在天橋上。他,大概只有十多歲,穿著一件紅色的羽絨服,露出里頭高領的橙色毛衣,圓頂帽蓋在頭上。他雙手平放在大腿上,哆嗦的.小手縮進衣袖中,頭發散而亂,在風中飛揚,細嫩的臉上,有著淡淡的紅潤。他的眼凝視著河水,仿佛在思索著什么,眉頭緊鎖著,心中的結也緊緊地。沉重的書包聳拉在他的雙肩,雙腿不斷擺動著。那思索的眼球之中時而清晰似水,時而濁似黃河。他或許只是休息一下吧!

  他的身后,無數行人走過,沒有回頭,走盡了,唯剩下這孤獨的背景在咧咧寒風中停留。

  他怎么了?他心中到底有什么事深埋在里頭?誰又能理解他的心呢?在他摔倒時有沒有人為他攙扶?在他獨自一個回家,有沒有人緊跟他左右?在寒風中坐著,有沒有人為他而留步?誰知道這孩子經歷了什么?

  我們人生中不知遇過多少個這樣擦肩而過的路人,或是相視一笑,或是冷眼相待,他們始終在我們生命中只是一個過客,沒有人會惦記著他們,也沒有人再次相遇后會認出對方,我們不知他們的曾經,以后,更無法了解他們的內心。時間一去不返,他們便消逝在歲月中,如此不被人在意,他們心中的秘密也就永遠埋在了心里,不被人挖掘。

  夜晚已至,窗外月光如霜灑在大地上。窗外萬家燈明,照亮一片天地。在這繁華的都市里,那男孩此時身在何處?是否有人讀懂他的心?

  高山流水,知音難覓!

  讀你作文600字 13

  釋迦拈花時,迦葉笑了,人們問:迦葉為何而笑?大寧禪師說:因為他想笑。你,云,就似他一般,讓人覺得飄忽不定、捉摸不透又如此隨心所欲。

  讀云,我卻讀到雨的存在,那讓人又愛又恨的存在。學生們恨你耽誤了他們的體育課,愛你那歌聲。成人恨你,賴你破壞了他們的好心情,但他們又愛你,愛你那潤物細無聲的意蘊。是啊,不管人們多么怨恨你或是喜歡你,你也依舊履行著自己的職責:滋潤著萬物,不為別人,只為自己,只為自己的意愿,只為自己的工作。我仿佛讀懂了你的沉默——因為默默奉獻,你不理會他人的想法——因為不必解釋。

  讀云,我也讀出了晚霞的存在。“雨后煙景綠,晴天散余霞。”你是如此美妙。蔚藍的`天空襯顯出你的五彩斑瀾,你那駁雜燦爛的色彩是任何畫技高超的畫家都沒法表現出來的。你光彩照人,如此耀眼。我好像讀懂了你有福同享的心思。你照亮了自己,也照亮了他人。

  云,你就是云。你是同時擁有神圣不可侵犯的白和天邊不可抹去的藍的存在。在忙碌的城市生活中,你也是唯一讓人感到閑適、美妙的存在。

  云,你是文章的題材,也是詩人的靈感。他們把你描述得千種萬種,而我認為,你只是個孩童罷了:任性又隨心所欲,卻又懂默默奉獻,心中有個目標,千軍萬馬都阻擋不了你。

  其實,你也是人們心中所向,覺得你自由自在、無拘無束。但也許,你也是孤獨的呢,因為沒有家,沒有家人,所以只能浪跡天涯,偶爾也有小鳥與你相伴。有時,我想變為一朵云,變成你的家人,與你相伴。我似乎讀懂了你那無人可知的秘密——寂寞。

  我讀你,卻不知能否讀懂你。你知道嗎?千萬般模樣的云。

  讀你作文600字 14

  嚴師出高徒,嚴父出貴子。

  ——題記

  匆匆流光,日轉星移,與你相伴,在彈指一揮間竟淋漓盡致讀懂了你,而在讀懂你的那花開花落之際,我長大了。

  父親很熱愛運動,有時他也會讓我去外面打籃球,他認為我應該勞逸結合,不能整天都窩在家里,那樣我才能有良好的狀態去學習。除此之外,我的政治成績總是不理想,父親特別擔心我,因為這一科沒有考好而拖累其他科成績,所以他一直都在想方設法地去提高我的政治成績。

  有一次晚飯過后,我正在房間里奮筆疾書,只希望能夠多一點時間去復習學過的內容。這時父親打開了我的'房間門,他走到我面前,這次與往常嚴肅的神情不一樣,突然和藹可親了起來,心理暗覺不妙:哎!一定是又有什么不好的事情要發生。

  不出所料,父親讓我拿著我的政治資料跟他去健身房,他拿給我一個啞鈴,坐在椅子上,把肘關節放在椅子上,同時手還要握著啞鈴,然后彎手說:“這樣能鍛煉我手臂的力量。”然后他還讓我用另一只手拿著政治資料背誦給他聽。

  還不到五分鐘,我的手就已經有點酸痛了,額頭上開始出現密密麻麻的汗珠了,父親說:“你啊!現在一定要全力以赴去學習,不然以后走出社會可是要到處碰壁的。你看你大伯,以前你爺爺讓他好好去學習,他不聽,現在可好了,工作太辛苦了,害得爺爺奶奶都很擔心他,我可不想讓歷史重演。”

  原來父親對我嚴厲是想讓我擁有更好的未來,不是不愛。他這種愛是嚴愛,只有先苦了,才能換取甜的將來。

  我終于讀懂了你,我的父親,你如同一本書,教會了我做人的道理,讓我磕磕絆絆的人生路上走得更順暢些,感謝你對我的愛,使我懂得了人生的道理。

  讀你作文600字 15

  此城以南,有你。你的發如黑夜推移至白晝,沉淀著時光,我看著你,認真讀你。

  風,一如既往地吹著,卻稍稍帶著點暖意。想回家了,想你了,想好好看看你,想用我的手給你溫暖。

  早晨,我站在鏡子前梳頭,看見你倚在墻上,便隨口問道:“我不在家的時候,你有沒有想我啊?”我盯著鏡子里你的眼睛,想知道你會如何回答。你愣了愣,將頭轉開,有些冷淡地說:“我每天要做的事情那么多,才沒有時間想你。”

  聽見你的聲音,我無奈地笑笑,卻發現你的手指在不自然地彎曲,被你藏在身后。

  你總是如此,再多的事情只會埋在心里,就連想念,也壓抑著,生怕影響到我。

  掩在你毫無波瀾的眼眸后的,是否是你滿滿的深情與愛,我想盡我所能,用心讀你。

  大年初二,爸爸趕來了上海,與我們一同過年。等我起床時,發現你已經穿戴整齊了,你穿著一件簇新的格子風衣,抹了些口紅,正在向小姨詢問你新燙的發型是扎起的好還是披下來好。看著你的舉動,我心里泛起一陣波瀾。

  昨天,我們都換上了新衣裳,你卻沒有,我問你,你也只是笑笑,不發一語,認真地打理著前幾日新燙的頭發。這就是你的愛情,平平淡淡,卻在好久不見時,想要將最好的.自己給他看。

  你一直以來都不善言辭,你不知道如何表達,而你所能的,便是默默地愛我們,為了這個共同的家靜靜耕耘。

  我想用心地好好了解你、讀懂你、看見你心中的感情、從日常的行為中感受你的愛。

  時光荏苒而過,我只希望從現在開始讀你不會太晚,我會把你認真鐫刻在心底,從現在開始好好地陪伴在你的身旁。

  有一日,你不言,我也依舊能懂你。

  想你所想,愛你所愛。

  讀你作文600字 16

  愛上他,并非一眼的事情,卻也不是想象中的那么漫長。

  那是八歲吧,那時的我正處于最天真爛漫的時節。我酷愛著古裝武俠中重情重義的大俠,總渴望著有一天自我也能一把劍走天涯。也就是在一部部武俠片中認識了他。他有情,才氣也絕不輸給任何一個人,美人為他傾倒,功名被他看淡。這樣的他,著實讓我著迷了好一陣子。

  多年后,眼前掠過這樣的字柳永,我竟然還能準確無誤地捕捉他。東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華多么熟悉,寫盡了大宋王朝的繁榮蒼盛。這不禁使我想起在我童年里穿著勝雪白衣吟詠著的詞人。可否讓我再次了解你?

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴這是我看的第二首柳詞,如此動情。千百年來難以言盡的思念,竟被你柳永寫的如此刻骨銘心。你掛念的女子是否安好?恐怕因為思念你,也早已人憔悴。我在想,到底是怎樣的女子,才能使你柳郎牽腸掛肚,變得憔悴。

  歌女,可是是士大夫們手中的玩物。古代,會有誰去尊重女子?更何況是流落風塵的她們?對,她們就是卑微。而柳詞,卻大多是寫給歌女的。也難怪會有人說柳永輕薄,其實不然。有多少人明白她們的強顏歡笑?又有誰明白她們的偷偷落淚?柳永憐惜她們,肯俯下身來為她們寫一首首詞。安意如寫道不是柳郎才高,而是柳郎心低我是最贊成這話的。高官們茶余飯后,享受生活,哪里會懂得底層人民的痛苦?但在柳永的詞中我看到了人性的光輝。現實中卑微的女子,在他的'詞里是鳳凰,越發散出耀眼的光芒,綻放出永恒的美麗。

  柳詞,我讀的不少。但讀的更多的,卻是那字里行間永恒的靈魂。我愛他,會一向這樣愛下去。

  讀你作文600字 17

  在成長的過程中,你一直伴隨著我。你陪伴著我從幼稚到成熟,從懵懂到感動。在記憶里,你從彩色到黑白,從充滿圖畫到滿是文字,你的改變預示著我的成長,你的點點滴滴的改變都是我在成長過程中讀你的足跡。與朋友的陪伴

  “海內存知己,天涯若比鄰。”友人因詩句而跨越時空,拉近彼此的.距離;“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”寂寞因詩句而得以慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”友情因詩句而更加醇厚,濃郁。

  對親人的愛

  “慈母手中線,游子身上衣。”天下父母的愛,其實都在一針一線,一封家書,一件小事之中;“將母邗溝上,留家白邗陰。月明聞杜宇,南北總關心。”母親是溫暖的外衣,時時關愛著你的身體;父親是貼身的背心,可可包圍著你的心。“父母所欲為者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。”父愛母愛是你身上的兩重衣,無時無刻不圍繞著你的前后,無論你遠隔千山萬水,還是在天涯海角,父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

  對家鄉的思念

  “獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在過節時,每個人想的無疑不是和家人團聚,感情因詩句而抒發;“少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰。”只因長時間不回鄉,鄉里的一切都以變了模樣,悲傷因詩句而感慨;“誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。”一個春風駘蕩的夜晚,萬家燈火漸漸熄滅,白日的喧囂早已安靜下來。站在窗邊,眼望著明月,耳聽著遠處的笛聲不禁想起了很久未歸的家鄉。

  讀你,讀你與朋友不離不棄的陪伴;讀你,讀你對親人默默無聞的愛;讀你,讀你對家鄉連綿不斷的思念。讀你,堵你的千姿百態,讀你的變幻莫測,讀你所擁有的一切……

  讀你作文600字 18

  讀你,讀出了你勤儉的品質;讀你,讀出了你堅持不懈的恒心;讀你,讀出了你為人正直的豪情;讀你,讀出了你潤物細無聲的柔情。

  你一生勤勤儉儉,從不亂花錢。就拿一件事來說吧。一次在搬家的時候,爸爸和媽媽從超市里買了一臺新的電視機,只見你走了出來,問道:“原來的電視機不能用了?”媽媽小心翼翼地回答:“老的都用了這么多年了,這臺新的正好超市搞活動,便宜就買了。”只見你冷冷地說:“小錢不知省,大錢何處來?”羞得爸爸媽媽臉紅得像紅蘋果似的。

  你為人勇敢正直,敢于同惡勢力作斗爭。有一次,我和你一起乘公交車。當時車上人多,非常擁擠。突然一個急剎車,一位老伯不小心踩了旁邊人的腳。雖然老伯立刻給人道歉了,卻沒想到,被踩腳的人不依不饒,硬讓老伯賠錢。老伯自己嘴笨,說不過那人,急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。車里的人都很生氣,但一個個都敢怒不敢言。這時車里的氣氛非常安靜,連人的喘息聲都聽得清清楚楚。我發現你一臉嚴肅,心想:你可千萬不要出頭呀,萬一那人傷了你,可怎么辦啊?果然,你站了起來,對著那人說道:“不許欺負老實人!人家已經給你賠禮道歉過了。”那人恨恨地說:“關你什么事?管好你自己!”只見你又提高了音量。義正言辭地說道:“你欺負老實人,我就看不慣!”這時車里的其他人也一起站出來指責那人,那人便灰溜溜地下了車。你臉上終于露出了笑容。

  這就是我最敬佩的人——我的外公!我從你的身上讀出了勤儉、樂于助人的品質。我為有你這么一位外公而感到驕傲和自豪!

  讀你作文600字 19

  風過無痕,卻留下絲絲漣漪;花開無聲,卻留下陣陣芳香。今天讀你,我讀懂了你深深的愛。

  讀你的柔情

  在小鳥歡樂的叫聲中,我讀出了你的柔情。在一天早上,我起床了,洗完臉刷好牙后開始吃早餐,可是早餐沒有水果,我準備去找媽媽幫我削個蘋果。媽媽說:“你都這么大了,還要我給你削蘋果嗎?這么簡單的事情你應該要自己做。這樣吧我來教你一下吧。”說完媽媽拿起一個蘋果來削,她耐心地說:“削蘋果呢很簡單,首先我們把蘋果洗干凈,然后的把刀口對準蘋果皮一層一層削下去……你學會了嗎?”我說:“試試。”可是我一拿起蘋果和水果刀削皮,我的蘋果就拿不穩老是往下滑。后來媽媽又不厭其煩地教了我一遍問我:“這次會了嗎?”我說:“會了。”五月的春風吹過我的臉,我讀出了你的柔情。

  讀你的鼓勵

  今天數學期中測試成績馬上要出來了,我的心砰砰直跳,當老師報到我的成績時候,我簡直不敢相信我的耳朵,我只考了80。5分,當我知道這個成績我整天都悶悶不樂。下午放學回到家,我那愁眉苦臉的樣子,媽媽似乎看出了我的心思。問我:“怎么啦這么不開心,是不是考試又考差了?”我說:“是的,這次數學考試我只考了80。5分。”我原以為肯定會受媽媽的.一頓挨罵。可是這次很出乎我的意料,媽媽并沒有像往常一樣罵我,反而是很親切的鼓勵我說:“一次失誤沒有關系,不過今天考差你要去分析一下原因為什么扣分,針對錯題進行一個鞏固。然后考試時候呢題目一定要看仔細。這樣的話你才會進步,才會考出考成績,加油哦孩子,你一定可以做到。”春風吹拂這我的臉,我讀出了你的鼓勵。

  媽媽的愛像陽光照在我的心里,我讀出了你深深的愛。

  讀你作文600字 20

  我讀過蘇軾的“大江東去,浪淘盡”的雄偉壯麗;我讀過李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的遠大理想;我讀過陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的闊達心胸……我讀過許多美文,卻忘了讀你。于是,我便把關于你的記憶細細品讀回憶起來。

  在我童年的記憶里,你有時是十分捉摸不透的'。還記得我剛上小學那會兒,你時常板著臉,然后生氣地把練字本撕掉一頁。你把背脊挺得很直,敏銳的眼睛盯著眼淚潰決的我,然后從書桌上拿起一本新的練字本,冷冷的說:“重寫一遍吧,不然明天老師找你我可不管。”你說話時沒有過多的情感,而后來我慢慢回憶起來,卻有著甜甜的味道。那時候的你為了陪我練好字而到深夜,你本來平凡的字卻為了我變得雋秀起來,你手把手地教我寫字,教會了我許多做人的道理……

  小時候我不懂是,更不懂你,不知道你為什么總要逼迫我做我不喜歡的事情,也不懂你為什么每晚你都要坐在我旁邊陪我學習到深夜,更不懂你為什么深夜里總要起來為我掖被角……

  媽媽,您的女兒現在長大了,讀懂了你的用心良苦,讀懂了你為我付出的一切。您的黑發是在有我的那一刻漸漸變白;您的雙手是為我洗衣做飯是變得粗糙;您那紅潤的臉龐是在為我奔波勞累時日漸蒼老;您的眼睛是在陪我做作業時熬夜而變得疲憊;您的背脊是因為背我去醫院時而顯得有些駝了……

  媽媽,謝謝您!感謝您默默無聞的深夜的陪伴;感謝您在我遇到挫折時溫暖人心的話語;感謝您在我失敗時鼓勵的眼神;您的懷抱是我最溫暖依靠的港灣。

  媽媽,謝謝您!感謝您為我做的一切,你把愛給了我,把世界給了我,讓我成為世界上最幸福的孩子。我一定會償還您對我的養育之恩。

  讀你作文600字 21

  陸游,一位俠骨柔情的詩人。他在這滿是挫折,滿是不順的一生中留下了數不勝數的詩篇。今天,我們就穿越回南宋,去讀懂陸游吧!

  先來看看陸游的名字的.由來吧!關于陸游的名字的由來,還得從他的父母說起。在陸游還沒出生時,陸游的父母就十分崇拜當代被尊為婉約派一代詞宗的秦觀。因為秦觀,字少游,所以他的父母給他取名為陸游,字務觀。可以用四個字來形容陸游的一生,那就是坎坎坷坷,為什么這么說呢?下面我們就一起來聽一聽陸游的生平吧!

  陸游在一出生就趕上了亂世,正值北宋滅亡時期,親眼目睹了國家破亡。因為靖康之難12歲的放翁文武雙全,立下志向抗擊金軍。陸游堅持北伐抗擊金軍,得罪投降派,被免除官職。第二次當官,依舊堅持抗金,再一次被免作文除了官職。務觀同學不但官路坎坷,而且他的愛情也十分坎坷,下面咱們就來談一談陸游的愛情故事吧!

  陸游自小與唐婉就是青梅竹馬,情投意合,宋高紹興14年,20歲時陸游與唐婉結為夫妻,婚后兩人相敬如賓、琴瑟和鳴。但陸游的母親卻看不慣兒子和唐琬只知吟詩作樂,不追求功名,于是便把他倆拆散了。十年后,陸游黯然憂傷的來到沈園(曾經和唐婉一起住過的地方),和唐婉相遇,分別時觸景生情在墻上提筆寫下了千古絕唱《釵頭鳳》。往后,陸務觀每隔五、六年就會到沈園,每次都會想起與唐婉的過往,直到85歲去世……從中我們知道了陸游也有癡情的一面。

  這就是俠骨柔情的陸放翁!一個執著又癡情的愛國主義詩人。正如梁啟超所說的:集中什九從軍樂,亙古男兒一放翁。

  讀你作文600字 22

  或許,人無法去讀,讀也讀不懂,或許,你我都在認真的去讀對方,極力的想讀懂對方;或許,所有的人都是一本本無字的書,內容由區讀的人填寫,也或許,讀,并不只僅僅局限于文字與圖畫,或許……

  我有位摯友,我們兩個班離的很近,走幾步就能到,兩人也很常見,只是兩人平時話很少,見面就送出一封信。直到現在我自己也不明白,我當時是怎么想的,優化當面從不說,把話全寫在信上,是不好啟齒嗎?不是,但這總搞得像遠隔千里似的。我把精力,心思全都倒到信里,費盡心思,絞盡腦汁來設計那信。而她也很用心,這讓我心里很平衡。

  輕輕的拆開那些信,仿佛就能聞到彩筆,水粉,墨水的味道,似乎能看見你在燈下聚精會神的寫信的模樣。笑容不禁攀上我的`臉頰,讀者那些溫馨的話語,心中十分的溫暖,眼淚偷偷的滑下來,我不禁自罵道:傻瓜,你哭個什么勁,明明那么幸福。

  現在,都長大了,雖然在一個學校,兩人卻似乎相隔千里,無法相互理解。或許歲月將我們相隔。每當傷心的時候,回家翻一翻,讀讀那些寶貝信件,笑容編不禁浮在臉上,悲傷,憤怒沖淡,眼淚將其稀釋,讀著那些幼稚的話語,回想著那些幼稚的夢,那些快樂,無憂無慮的日子。用心去讀你指間的芬芳,用靈魂去體會你心間的溫馨。回味幸福。

  或許,你我都將對方讀的很透徹,或許,你我已不再像從前那般天真,幼稚,或許,你我不再從前那般形影不離,也或許,你我已將彼此的書都填滿......

  但是讀著你,便會一直讓我回到那些難忘的日子。謝謝你,我會一直,一直這樣默默地讀著你。

  讀你作文600字 23

  人生別無止境,在人生道路上有坎坷與挫折,在朋友之間也難免有磕磕絆絆。但這一切的劫難都是人生道路上不可缺少的一份。當朋友關心、體諒我是,我真的讀懂了友誼的真正含義。

  人的生命是短暫的,但在人海茫茫的世界里,找到一份屬于自我的友誼又談何容易?

  每個孩子都有很多很多份友誼,當自我走向青春,我們很難找到友誼。

  雖然在不一樣的環境中,我認識了很多朋友,可是真心關心我的朋友寥寥無幾。以往,有人問我:何為友誼?你也許在背后偷笑我,連這個都不懂。可是,我真的讓你失望了,那時候的我真的什么都不懂。

  從這一刻,尋找友誼的旅程從此刻開始。轉眼間,我從一個小丫頭成長為了一個青年。學習的負擔越來越大。

  秋季運動會拉開帷幕,在操場上許許多多的活力少年展現著自我高超的本領。當初二800比賽開始的時候,槍聲想起,我拼命的向前沖去。在跑道上,我像一只膽小的老鼠東竄西逃,奮力的躲開那些同學,深怕她們把我絆倒。可我沒有逃過厄運的'降臨,撲通一下狠狠的與操場貼在了一齊。我努力地掙扎著,最終爬了起來!我向前沖去,一圈跑完了第二圈我已經精疲力盡,沒有一點兒力氣。沖向終點的那一剎那,我累到在地上,同班同學來及接住我。休息了一小會兒,回到班級我發現我手上、胳膊上都有擦破皮的痕跡。疼痛掩蓋了我,我蒙住眼睛敖濤大哭。和我平時一齊玩的朋友急匆匆的跑來安慰我,旁邊的同學也慰問我。這一刻,我真的很幸福,我找到了友誼。

  友情,像清晨的霧那樣純潔,朋友能夠掩蓋內心,也能夠帶給自我歡樂。當你找到真正的友誼的時候,你會發現這個世界真的很絢麗多彩,繽紛美妙!這一刻,我真的讀懂了友誼!

  讀你作文600字 24

  夢是一生,也是一瞬;一生是夢,也是一瞬。

  夢是什么?我無數次在蒼茫混沌中問自己,東覓西尋,卻是那深思熟慮良久換來的搖頭擺手。我想讀夢,讀出其中不可尋常的奧秘,與夢中探險的那份喜悅,那份哀愁 那份落寞,我想都應化作一縷青煙,隨風而散。

  夢中的蝶依舊色彩斑斕,依舊翩遷起舞,縱是風霜雨雪也禁錮不住這千年的牽掛與諾言。蝶在空中起舞,花在叢中笑,而我亦在夢中讀夢,蝶是夢,花是夢,夢里的我是什么樣子的,眾蝶齊飛的時候是什么樣子的,漫山遍野的花又是什么樣子的,腳下的輕云一花一世界一葉一榮枯又是什么樣子的,頭頂飄飄然的白云一碧如洗的天空又是什么樣子的?一切都是我的'夢。

  我想讀夢,可夢在時間里端坐,無怨亦無悔,只是靜靜地流淌過歲月,執著地守望著滄海桑田。浮世有三,一為朝,二為暮,夢為朝朝暮暮。每日迎著晨曦醒來,心神卻因夢而牽動,夢是喜,我亦喜,夢是憂,我亦憂;每日都伴著星辰入睡,輾轉反側是在念夢。夢是如何?會是如何?是喜?是憂?我在讀夢。

  夢是繁華,夢是笑顏,夢是凋零,夢是啜泣。深夜醒來,我會笑,也會哭。我本不該如此,可陷入夢中,倒也無法自拔了。每日在夢中游走,日日夜夜夢到的是夢,朝朝暮暮癡心妄想的也是夢。

  可是亦不曾放棄,一把辛酸淚想是無處可訴,夢深處的那片繁華,我想去觸碰,用指尖去流連,逐漸在掌心蔓延,一份苦澀一份純真。

  我在讀夢。夢如初見,似清風明月,那份純樸真摯的心不曾暗過,有朝一夕,必解其中味。

  讀你作文600字 25

  我有一壺酒,足以慰風塵。

  ——題記

  春去秋往,歲月離失。有多少前塵往事,都化作唐詩里的幽怨,宋詞里的詠嘆。

  夢里不知身是客

  我愛讀詩歌,讀到了你——一個歷史上最溫情的皇帝,李煜。你滿腹詩書,生來便是一位才子,吟詠著“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿”;萬物復蘇的春天,你卻在盼著心中的人兒歸來,痛徹心扉:“離恨恰如春草,更行更遠還生”;后來你總是倚在長亭香榭處遠望,默默無語:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”。

  一蓑煙雨任平生

  我愛讀詩歌,讀到了你——一個瀟灑自如的曠世奇才,蘇軾。你在中秋之夜望月思人,將筆蘸飽了墨水,寫下千古名句“但愿人長久,千里共嬋娟”;你在煙雨朦朧的暮春登上超然臺,吟唱“且將新火試新茶,詩酒趁年華”;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”,那是你心中最悲涼無奈的嘆息。讀你,我發現你你這個豪情萬丈的男人,原來也有柔腸百轉的相思,也有生死相隔的悲傷。

  若問生涯原是夢

  我愛讀詩歌,讀到了你——一個浪漫的絕代才人,納蘭容若。“當時只道是尋常”,妻子的去世給你帶來了始料未及的打擊,細細讀來竟是滿目瘡痍。你風流多情卻情深不壽,言不盡“一往情深深幾許,深山夕照深秋雨”,你聰慧伶俐卻慧極必傷,道不完“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”。

  我踏過所有煙塵,不為抵達,只為尋找你的印跡。

  我開出最美的.花瓣,不為盛放,只為觸摸你的指尖。

  我在深遠的時光里,讀你——看那煙塵如夢花事了,染了千百年的愛恨離愁。

  讀你作文600字 26

  彼時的你臉上展露出張揚的笑,拎著酒壺來到湖邊,湖中的荷花隨著偶爾的輕風輕輕搖曳,微波瀲滟,湖心蕩漾,你一手撐著船槳悠然一劃,那小船便如一葉扁舟蕩入了湖中,輕風拂起,吹起你那一頭青絲,隨風亂舞。剛才日暮時分,喝醉到不認識回家的路的人早已蕩然無存,只留下現在這個如湖中的仙子般的`女子,怕是令人驚鴻一瞥也會沉醉在你那癡癡的笑容中,無能自拔。

  撥開眼前的荷花叢,你來到湖心。雖是因醉而眼神朦朧,但心卻格外清澈平靜。雖是半夢半醒間,你卻也要與那鷗鷺一較高下,于是奮然前進,一池靜水被你擾亂,驚得鷗鷺乍起,你爽朗的笑聲縈繞在湖畔上空,是那些鷗鷺可愛滑稽的動作惹笑了你?還是贏得比賽的喜悅惹笑了你?怕也只有你自己知道了……

  你拎著酒壺,來到院內,獨飲起來,淚水從你的臉頰滑落,你卻不曾撫去,只因那淚是怎么撫也撫不完的吧!淚水與酒水沾濕了你的衣裳,你卻毫不在意。從屋內望到院外,身邊,家中以再無他的影子,你終于忍不住了,放聲大哭起來,現在的你,又怎一個“愁”字了得呢?心痛得怕是早已四分五裂了吧?

  易安,如果不是痛到心底又怎會如此這般孤獨無助,如果不是愛到骨髓又怎會如此這般刻骨銘心。你這輩子,怕是再難將他忘懷了吧!

  翻閱著手中泛黃的書籍。我讀懂了你的一生,愛過,恨過,失去過,也擁有過……在那四處腐敗骯臟的朝代,你用你的那一手好詩詞,蕩滌世間的一切塵埃,隔絕所有悲歡擾攘。在這詩詞中,我讀你,也讀懂了你,讀懂你那一顆平靜且滿載抱負的心!

  讀你作文600字 27

  你,是在心靈最深處的孤獨;你,是在皎潔的月光下的一抹孤獨;你,是在菩提樹下經受著千年輪回的孤獨。你——孤獨,可以給我帶來需要的安靜。在喧鬧的環境中讀書,是你,幫我靜下心來;在與父母爭吵過后,是你,讓我知道反思;當我走在漆黑的馬路上時,是你,給我帶來勇氣。讀你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

  你——孤獨,可以帶我走進心靈的深深處。在我遇到挫折時,是你,讓我重新站了起來;在我感到害怕無助時,是你,讓我變得更加強大;在我疲倦想停下來時,是你,幫我回憶起從前的美好,而變得更加清醒。讀你,你是我的朋友,不可缺少的朋友。

  你——孤獨,可以讓我領悟生命真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生命,亦如此。生命是美好的,我的生命里因為你的存在,而變得絢麗。你總是那么的無私,把我的.生命塑造的多彩,而你卻是那么的黯淡,以至于會讓人忘卻。讀你,你是我朋友,不可缺少的朋友。

  人們總是說他們的生活里因為有你而變得無色。然而他們知道嗎?你守護著他們,在適當的時候出現。你奉獻著自己的一生,他們卻不知道珍惜你——孤獨!

  讀你,你是我的朋友,永遠的朋友。

  讀你,即使我知道你不可能會每時每刻都陪伴在我身邊。

  現在,我想與你換個身份,由我來守護你——孤獨。人們總是誤解你,但是我懂你,你不是冷漠,高傲,你只是你自己。

  讀你,美的本質或許就是你——孤獨。

  我會在心靈的最深處尋找你,也許你不在;我會在皎潔的月光下尋找你,也許你不在;但是,我會等,我仍會尋找你,因為我知道你是在菩提樹下千年輪回的孤獨!

  讀你作文600字 28

  楚漢重分二界,雙馬連環套索,百萬雄師彈指間,三千鐵騎入營盤,斬將飛捷報。

  千里獨行單騎,七星陣門聚會,千思萬慮揮軍上,一著不慎輸滿盤,東風無力百花殘。

  誰的手指曾在棋盤上揮舞,楚河漢界,棋子如繁星般排布在羅盤,沖殺退守;誰的靈魂曾在紅黑間逗留,指點江山,揮斥方遒。臨席一案,我在不倦地讀你——那一局局變幻莫測的象棋。

  讀車,是孤寂的勇士,丈八蛇矛一挺,沖殺處一道紅線,撕裂敵人的陣腳,沖過敵軍的封鎖,是長坂坡的七闖連營,是中軍帳內的強力戰士,是取敵將首級如探囊取物的.得力助手。無車的棋局是一潭死水,無車的人生是平淡無奇。車是人生中的勢如破竹,長風破浪,是踏平荊棘摘取夢想的捷徑,是懷揣目標勇往直前無可阻擋的勇氣。

  讀馬,是高傲的騎士,踏開敵人陣腳,撞破層層封鎖的破壞者,也是奪回陣地、保衛后方的中堅力量。進退有致,雙馬連環,亦攻亦守,馬可與三軍遙相呼應,也因為戰場上的滿地繩索而極易戰死沙場。人生亦如斯,當你努力為前方的輝煌奮力一搏,當你為友人的為難伸出援手,當你在困難中左沖右突尋覓出路,無數絆馬索擋在前路強迫改變行進方向。但只要把握好人生的方向,繞過困境,馬便會奮開四蹄,一路狂奔,沖出人生的精彩。

  讀炮,是強悍的外援,火光沖天,硝煙彌漫,行陣失控,兵敗如山倒,卻有神兵天降,力挽狂瀾。炮是拿破侖的畢生助手,由一介炮兵登上皇帝寶座,是他用炮打開敵人堅固的城池,打開了自己一生的傳奇;炮是威懾美蔣阻撓解放軍渡海作戰的主力干將,炮擊金門,振奮國威,保全了祖國領土的完整。人生中,炮的出現往往改變勝敗的局勢,但炮能否用好才是人生的關鍵。抓住機遇,找準自己的位置,才能綻放光彩。

  讀你作文600字 29

  你,是愛,是暖,是希望,是人間的四月天。

  初讀你時,認為你是一個兇狠只會生氣的壞人。每當你為我解讀難題后,我依舊不理解時,你總會發脾氣,我雖一直不理解為什么,但也不會問,所以我們之間的距離變遠了;再到初中讀你時,發現我誤解了你,你會在我上學時為我擔心,每當周日去學校時你會顯露出自己的不舍。

  后來,不禁感嘆時間的無情,也沒太多時間來讀你了。

  直到這個寒假,才發現你的溫柔,以前的冷漠與兇狠都是為了我更好的.成長,你頭上的白發越來越多,雖不用再為我操心了,但我許多的不懂事帶來的麻煩,都是你來幫我解決的。

  記得有一天早晨,我吵著要吃煎雞蛋,因此你手臂被鍋邊燙出了一條很長的傷痕,當時你看我很擔心,只是笑著說:沒事的,不疼。我明白,手上被燙傷哪會不疼的呢?從那以后,我和媽媽的關系也越來越好了。

  你把我帶到這個世界,把心思都花在我身上,卻忘了對自己好點。這十幾年來,本以為上了初中便不用你為我操心了,但沒想到我卻成為了那個為你操心的人,在學校每天都在想你,才明白你的嚴厲與嘮叨,想念你的嘮叨。

  我有時候會拿別人的父母與你來作對比,但現在才領悟到,別人的母親不聞不問孩子,是對孩子的不負責。而你,我的成長中沒缺少你的愛,童年亦沒缺少。你比別的母親對我多一份耐心,多一份操心,更多了一份愛。

  你給予的母愛,如涓涓細流,流淌在心間,溫暖著我的心靈;如絲絲陽光,照耀在我的心田,培育心靈的種子;如暖暖光源,點亮了我成長的心路,指引我走向正確的人生道路。

  你,是我讀過最美的情詩!

  讀你作文600字 30

  當華美的葉片落盡,生命的脈絡才歷歷可見。

  70年代的小山村,一棵不詳年代的古槐,屹立在村中央,活像根“定海神針”。聽老人們說,這槐樹是整個村最高的地方。那時生產隊長,宣布任務時,就站在那槐樹下,挺著腰,扶著樹干,右手拿著用鐵片卷成的喇叭,大喊:“五隊社員,帶好鋤頭,到‘南地’刨地!”樹的高大,讓聲音得以傳向四面八方。

  村里人對這棵樹是敬仰的'。正月十五晚上,有“送燈”活動。人們把白蘿卜切成一段一段的,中間挖個洞,放上油和燈芯。點燃后,集體到樹下祈福。夜風吹得樹葉沙沙的響,點點蘿卜燈,把槐樹圍起來,隨風兒飄忽不定,似天地翻轉,極像星空。

  這個清夜,無塵。月色,如銀。卻也是古槐厄運的開始。或許風大,將蘿卜燈吹倒,點燃了槐樹,當人們察覺時,晚了。從夢中驚醒,只剩五分之一的樹皮,焦黑的。樹干也空了,空氣中彌漫燒焦的氣味。人們站在樹前,低著頭,自責的望著古槐。嘆息道:“這么好一棵古槐,就這么沒了……”

  這棵古槐在生命最后一刻的溫柔,卻獻給了孩子們。小孩子們把木炭摳下來,在墻上各種涂鴉。有個小孩畫了一棵大樹,極像原來的槐樹。原本的蓊郁,現卻只剩一具空殼,孤獨著。

  當村里人萬念俱滅之時,古槐竟默默綻放希望。一年后,古槐的一側,探出一點嫩綠。這一抹綠,漸漸擴張,暈染。周圍的一切,似乎都因古槐而變化。當她枝頭盈綠時,人們更為之敬佩。

  此后,村里便有一習俗,每當兒女滿十八歲,便要在此許一愿望,并與古槐合影。似在告訴年輕一代,像樹一樣,浴火重生,不屈不撓。

  做人與做樹,一樣的。凡事要靜,靜靜地來,靜靜的去,靜靜的努力,靜靜的收獲,切忌喧嘩。

  讀你作文600字 31

  當我呱呱墜地時,您笑了,從此我便有了我的世界,您的世界便有了我。當我叫出第一聲“母親”時,我笑了,而您卻哭了。我的故事便從此開始,你的故事里便又多了一個主人公。以血寫就的生命,造就了你我間的默契。笑容與淚水,永恒地交替在臉上。

  您,身材苗條,卻不修長;長發披肩,卻不飄逸;嗓音清脆,卻不甜美。您,盡管已是兩個孩子的母親,卻不成熟,但我愛您,母親!您常告訴我和哥哥:“哎,我這一輩子活得很平庸,我唯一的一點希望就是你們倆能有出息。”從此,我記住母親說的話。

  母親的童年很不幸。因為外婆家的.孩子太多,母親上學的權利就被無情地剝奪了,很小就跟黃土打交道,直到嫁給了爸爸,有了兩個孩子。從此,她發誓她一定不會讓這兩個孩子留下遺憾,生活的艱辛并沒有讓她放棄這個想法,閑暇時間母親也常來向我討學幾個字,先是自己的名字,初次提筆有幾分困難,到后來她可以記錄下家里一年的開銷,有些會說不會寫的字她便用“象形字”來替代,過后再問我們。母親的成功讓我很感動,此后再遇到困難時,便會以此來鼓勵自己。

  生活中遇到不稱心的事我會向母親傾訴,想讓母親傳授一些經驗。可是,她總是對我說自己的日子應該自己去過。因為她認為自己的日子過得糊里糊涂。

  生活中母親從不溺愛孩子。在放學回家的途中,我常常看到同學的母親,卻從未見過自己母親,我為此曾經抱怨自己沒遇到一個溫柔的母親,現在想想如果不是這樣,我一定不會這么堅強。

  我沒有華麗的辭藻來形容自己的母親,因為她是那么平凡;我也沒有雋永的文筆來勾勒母親的形象,因為她是那么普通。但我知道,在我成長的旅程中,她平凡的言行影響著我。

  讀你作文600字 32

  天風卷動春日的韶光,卷動夏日的雷雨,卷動秋日的黃葉,卷動冬日的冰雪,滾滾而來,滾滾而逝。這個夏天將會攜著中考重磅來襲,你,準備好了嗎?

  天地如爐,萬物為銅。天生萬物,我們皆是被冶煉的銅坯,慢慢適應這個時代改變所帶來的考驗。這個世界本來就沒有天生的公平或不公平,你只有努力,才能換來那些平等的待遇。

  你總是抱怨學習很累!對,是很累。但你想過沒有,今日不肯埋頭,明日何以抬頭?你做不出來的題,總有人會做出來;你背不上的書,總有人會背出來;你推到明天做的事,總有人會在今天完成。野心很大,也有撐不起的時候,只是你的才能還沒來臨罷了。

  收起野心,該靜下心來學習了,換另一種方式去成就更好的自己。你要記住這一路你可以哭,但一定不能停,不管你被貼上什么標簽,就只有你才能定義自己的人生。

  適應了一切,就該風雨兼程絕不空手而歸,擦干眼淚,用你的雄心和意志去爭奪那屬于你的榮耀。人生沒有白走的路,每一步都算數;痛苦不是失敗,而是你本來可以。我們總將上岸,迎來陽光萬里。

  學會了適應,當你在夜晚孤軍奮戰時,漫天星光為你閃爍,沒有一個風浪能淹沒你,只有換另一種奇跡綻放,無畏沖撞世界之大,那個充滿藍天白云,碧草繁花的`世界已呈現于你眼前。

  追夢征途,就算十年飲冰,也難涼一身熱血。這世間故事水流花開兩從容,不如就把生命灑脫成一蓑煙雨任平生。做一個頑強而堅定站立的人,有著遺世獨立的高度,讓世界成為你心靈的歸屬,放下多余,專注于自己的夢。

  讓世界,慢慢讀你!

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