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卡片作文600字（通用18篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的卡片作文600字，歡迎大家分享。
卡片作文600字 1
滿山楓紅，徐風吹過，一片片的楓葉舞著優美的旋律，緩緩掉落。抬頭仰望著星空，月亮似乎又更圓了，不禁令人想起中秋節的到來，今年無法回鄉下過節，寫張卡片，表達自己的心意及祝福，給遠在臺南的表姊吧！
“今年的月亮特別的圓，特別的明亮，月亮上嫦娥的身影特別明顯，不知她在廣寒宮過得如何？玉兔搗藥的身影與吳剛伐桂的身影，更為明顯了，人間的歡笑聲與嘻笑聲，傳到她們的耳里，很諷刺吧！我們盡情的歡呼，她們卻勤奮的.工作。“一家烤肉萬家香”，烤肉香味撲鼻而來，真是令人倍思親人。想著去年，我們一邊烤肉，一邊欣賞秋夜最燦爛的星空，明朗的月亮向我們打著熱情的招呼，天上的星星眨著閃亮小眼睛，我們依稀看見嫦娥哼著曲子，訴說她對后羿的思念，點著仙女棒，手拉著手兒，心連著心，圍著中間“火樹銀花”高歌一曲，但是今年，似乎冷清了許多，這種“物是人非”的感覺，讓我了解，閨秀詞人——李清照的心情了，今年的中秋節，沒有了歡笑聲，情景凄涼了許多，不知遠在臺南的你，過得如何？祝中秋節快樂。”輕輕的一按，傳送，以“光速”傳達我對姐姐的思念與祝福。
仿佛是我們心意相通一樣，過了五分鐘后，家里的電話響起，我知道，那一定是姐姊要對我說的千言萬語，拿起了聽筒，“喂”了一聲，她告訴我，在信箱有個“禮物”，我急急忙忙的跑下去看，原來她早就寄給我了，拆開信，“喜極而泣”，我意想不到姐姐會這么做，突然…“碰”的一聲，大門被推開，她就站在我面前，仿佛置身在夢境，我不可置信的打了自己的頭，原來，這真的不是虛幻，而是真實的一刻，“千言萬語，盡在不言中。”
今年的中秋節沒有白過了，因為我收到了滿滿的祝福，也流了高興的淚水，“太棒了”！今年的中秋節，掃除了我沒能回鄉下的陰影，取而代之的，是說不出的驚喜與感動的淚。
卡片作文600字 2
今天是端午節，我和爸爸媽媽一起去錦繡國際家居博覽中心參加《梅州日報·家居周刊》創刊儀式的活動。
在錦繡國際家居博覽中心廣場，包粽子、制作卡片等活動吸引了許多人踴躍參與。明天就是父親節了，我決定親手制作一張卡片送給爸爸。于是，我來到制作卡片的桌子旁，我先挑選了一張綠色的卡紙，然后拿了一個粉紅色的愛心貼在卡片的封面上，接著又找了一個金色的小愛心紙片貼在粉紅色愛心的中間，最后找了兩瓶紅酒的紙片貼在正中間。隨后，我又找了兩朵漂亮的花分別貼在了愛心的下面，漂亮的封面就設計好了。我欣喜地看著封面，又想：里面的內容該如何設計呢？這時，媽媽找了一張有玫瑰的大門，我把它貼在了卡片的下面，并在門邊貼了只美麗的蝴蝶，然后在上面貼了張小鳥的圖片。最后我在卡片上寫道：“祝親愛的爸爸工作順利、節日快樂！”卡片做好了，我趕緊把它送給了爸爸，對爸爸說：“爸爸，這張卡片代表我的愛心，希望您有花一樣的笑容，每天都能品嘗生活的'美酒，永遠幸福快樂！”爸爸激動地接過賀卡，開心地笑了。組織活動的阿姨看見我制作的賀卡很漂亮，就獎勵了一份小禮品給我。
隨后，我和媽媽還參加了“包粽子”活動。我們各自拿了兩片粽葉，把它們疊在一起。我先把粽葉卷成了“漏斗”狀，然后再往里面放糯米，裝滿后就把粽葉折好，最后用一根細繩把粽子捆好，就大功告成了。看著自己親手包的粽子，我心里美滋滋的。
活動結束了，我們拿著包好的粽子和禮品回家了。這個端午節真是不一般的節日，意義非凡！
卡片作文600字 3
語文老師是一個很用心的老師，自己做了個微信平臺，供我們的文章發表。老師很勤快，差不多每天發幾篇文章，沒多久平臺中便有了“贊賞”功能。“贊賞”的錢通通作為我們的稿費發放。既然有了收益，我們自然寫得更歡，而稿費也從不遲到。
稿費是寫在一張粉紅色卡片上的，上面印著“稿費領取單”五個字。大家稿費都不少，少則幾十元，多則上百塊，令人看了不禁歡悅。在這樣的激勵下，我們班的文章，現在看來寫得也確實不錯。
我在班上算是會寫作文的，這還多虧了稿費。我天性懶惰，不愿多寫文章，有錢賺了，我就積極了不少。五年級前我不喜歡寫敘事類文章，只喜歡寫想象作文，結果每次的考場作文都是一通“流水賬”。現在可大不相同，有了動力，再加上自己本來就不小的閱讀量，文筆硬是老練了許多。
班中有的同學成績不太理想，不愛寫作文，每次總想應付了事。但當他們看著身邊同學們領取稿費時的一張張笑臉，不由得好生羨慕。不久后，第二次領取稿費的身影中，便多了他們的歡笑。想必老師在念到他們幾個的名字時，是很欣慰的。
我有空時總喜歡到微信平臺翻翻同學們的.文章，順手打賞“1元”“2元”，班上有女生的文章文辭優美，行云流水，極為細膩，是我很喜歡的小作者。我與她不同，我的文字直白，不怎么用優美的成語，似男孩的文章。所有同學的文筆風格幾乎都不同，每次點開一篇，都似進入一個全新的世界。這也算是稿費帶來的另一點作用吧。
那幾張粉色卡片，我都仔細保存了起來，這是童年時期對我最好的激勵。
卡片作文600字 4
今天，媽媽拿來了五張各種各樣顏色鮮艷的小豬卡片，媽媽說是參與愛心助學活動買來的。媽媽打算將這些小豬卡片每人一份的送出去，該怎么送呢？媽媽決定請我當參謀，這真是小菜一碟，我仔細看了看卡片，很快便有了主意。
一只肥頭大耳的小豬閉著眼睛悠閑地躺在水中央，一邊聽著音樂一邊喝著飲料，很享受的樣子，越看越像我的胖爸爸在吃喝玩樂呢！這樣的卡片當然就送給老爸了。接下來的一張那就要送給我的外公了。瞧，這只小肥豬正捧著高高的一大疊書，邊笑邊走在卡片上，看的出它正為自己得到了這么多的書而高興呢，我的外公那么大的年紀了，還很愛看書，休息的日子我常常會看見外公戴著他的老花鏡坐在客廳的沙發上看那些厚厚的書籍（媽媽說過那些書有的連她都看不懂的'），我很希望自己能像外公一樣充滿智慧。再接下來的一張我提議送給外婆的，卡片上一只大點的豬正緊緊地牽著一只小小的豬高興地行走在美麗的小路上，就好像是小時候外婆牽著我的手手一樣，又好像是現在外婆正牽著懿翎妹妹的（舅舅家的）小手一樣，那感覺是很溫馨的。另一張送給舅舅、舅媽的，希望他們多掙點錢，每天就像卡片中的那兩只小豬一樣，高興地蹦呀，跳呀，手舞足蹈的。最后一張，我請媽媽送給我，希望我能像畫中的小豬一樣每天都有禮物，吃的、喝的、學的、玩的、應有盡有，天天HAPPY！
我呀！還向媽媽提出了一個想法，那就是希望媽媽幫我用自己存下的零用錢再買一套這樣的卡片，讓我也為助學活動獻上一點愛心。
卡片作文600字 5
新年到了，書店里有很多種卡片。我和同學都很忙。
走到最后一個架子的時候，在一個不顯眼的角落看到一張卡片，上面寫著很多開心的孩子在放鞭炮，我后面的媽媽開心的站著。看到這張卡片，我不禁想起了一個對我影響最大的人——黃慧蓮小姐。
黃老師是我三四年級的班主任。那時她沒有孩子，所以她把每個學生都當成自己的孩子。只要我們表現好，我們就會得到關心的`贊美。她不會偏袒任何一個學生，對誰都一樣好。在老師眼里，每個學生都有很大的特點可以發揮。老師每次講課都是教我們怎么做人，大家都很用心聽，生怕漏掉什么金玉良言。有一次，班里一個同學被發現用玩具錢買了東西，被告知去紀檢辦。老師生氣地罵了他。最后，同學被老師的話感動了，留下了告白的眼淚。這時，我抬起頭，看到老師的眼睛紅紅的。
記得三年級的時候，我很任性，動不動就和同學吵架。老師知道后，我沒有罵我，帶我去書展。回來的路上，老師對我說：我班學生很多，沒有你的環境好。現在你有這么好的環境，你要知道，要珍惜，好嗎？我點點頭，感激老師。往事，一點一滴，回蕩在我的腦海里。雖然你可以隨時在學校見到黃老師。但是當我遇到老師的時候，我又卡在喉嚨里了。我看著這張卡片心想：它給我帶來了那么多回憶，可能是緣分吧！于是我把這張卡買回家，寫下了一些關于老師的話。希望老師能收到這張卡片，接受我的祝福。
卡片作文600字 6
蟬聲唧唧，太陽高掛天空，赤色的鳳凰花肆無忌憚地染紅了半邊天。大概是這個時候吧，我們身穿白色襯衫，搭配深藍色的百褶裙，一張尚稱稚嫩的的臉龐無畏的迎向未知的明天。我們大聲歌唱，歌唱著驪歌、歌唱著我倆最純粹的情誼。
我們畢業了，在充滿熱情的季節里。但是，我們彼此間的友情依然如潺潺溪水般靜靜流淌，它不似江河那般波濤洶涌；亦不如小橋流水那樣纏綿悱惻，它只是靜靜地流，源源不絕，流過原野、流過山谷，流過路旁的花草，流進我的心。分別后的那些年，你們每年總會將大家一起制作的生日卡片準時的送到我手中。第一張的封面有著一個櫥窗，里頭坐了個微笑的`雪人，我翻開內頁，你們的祝福語立即映入眼簾，各個顏色的筆跡、各種風格的圖畫……全都道盡了不舍與思念，想起你們種種的好，剎那間，我便紅了眼眶，豆大的淚珠早已沾濕了我的衣襟，而那正是喜悅的證明。凝視著這張意義重大的卡片、輕輕地撫摸它，似乎被灌注了生命般，有種錯覺，仿佛，你們就在我身旁深情地凝望著我。
時間不斷地走，走過懵懂時光，走過青澀歲月，周遭的景物不斷地變換，但你們的卡片卻總是準時的寄來，一張又一張，里頭有熾烈、有感傷、有個人的所思所想，不管如何，在那些卡片的最深處，永遠藏著對你們的深情。
卡片作文600字 7
6月1日兒童節，老師建議我們給好朋友做一張賀卡。
事先，我精心準備了彩紙、剪刀、領帶畫和彩筆。因為我的貼紙太少，我特意從舊賀卡上剪下一些漂亮的圖案。
首先，我設計了一個長方形的賀卡送給我的好朋友，因為我的好朋友喜歡長方形。就在她生日之后，我希望慶祝這個“六一”，就像慶祝她的生日一樣，讓她開心！
其次，我在這張長方形賀卡的封面上打開了一個小正方形“窗口”。在這個小“窗口”，我畫了一朵紅花，并用英語寫了“快樂的一天”！窗戶上貼著一朵玫瑰花圖案，幾片葉子周圍涂著彩色鋼筆。他們讓花看起來像真的`一樣。我在這個小“窗口”的兩邊貼了兩個小皇冠圖案。它們像天空中的星星一樣閃閃發光。在這個小“窗口”下，我用紫色的筆畫了一朵花。在這朵花周圍，我用一支彩色鋼筆畫了許多花邊。它看起來更漂亮。在封面的底部，我用藍色的筆寫下了“6月1日快樂”，在字的旁邊，有我的好朋友喜歡的圖片。
最后，在賀卡上，我貼了一個紅色的蘋果貼紙，它象征著我們的紅心。一只小兔子和一只小熊被貼在單詞周圍。我希望我們的友誼像他們一樣，并祝她期末考試取得好成績。
我的好朋友是我的同學李京春。我真的希望這張我精心制作的卡片能給我的好朋友帶來快樂！
卡片作文600字 8
在我們家里如果有人過生日，媽媽都會買好吃的生日蛋糕，全家人在一起慶祝一下。
有一次，爸爸的生日快要到了，我問媽媽：“媽媽，明天是爸爸的生日嗎？”“對呀，明天可以吃好吃的生日蛋糕喲！”“太好了！”我回到房間，假裝坐在桌前看書，其實我在本子下壓了一張粉色的彩紙，我想為爸爸制作一張生日卡片，給他一個意外的驚喜。我一邊在腦海中飛快地構思，一邊用眼角的余光瞄著門口，防止媽媽會進來看到。做一只粉色的小兔子吧，這可是我的拿手好戲，我小心翼翼地把紙對角折，我的心砰砰跳，手指好像也哆嗦了，要是媽媽進來看見了，我的秘密就保不住了。三下五除二，一個兔子的形狀就被我靈巧的雙手折出來了，我不由得在心里對自己一番夸贊，真能干呀！兩只長長的'大耳朵上面剛好用彩色鉛筆可以寫上“生日快樂”，每個字要用不同的顏色來搭配才好看，在做這些的時候，我時不時地留意媽媽的動靜，左顧右盼，懷著緊張的心情忙完這些，我的手心已經微微出汗了，我把手在衣服上揩了一下，瞄了一下門口，我豎起耳朵，水龍頭嘩嘩地淌著水，還好，媽媽在忙著洗衣服。我接著給小兔子畫上兩只寶石般黑色的大眼睛。突然門外傳來了媽媽的腳步聲，“文文，作業寫完了沒有啊？”我的心一下子跳到了嗓子眼，以迅雷不及掩耳之勢把計算天天練蓋在小兔子卡片上，佯裝鎮靜地回答：“快了，馬上就好了。”
終于，大功告成了，我把心愛的卡片藏在書柜里，準備明天把它送給爸爸。
卡片作文600字 9
“當當當！你們看我帶來了什么？”黃淑潔笑嘻嘻地擺擺手上的三張紅色卡片，又接著說道：“我們可以玩尋找游戲了呀！我們分為兩組，我和許子青一組。陳欣，你就和胡金姸一組吧！”
我們立刻歡呼雀躍，一個個好像三四歲小孩。
我們互相怒視著對方，好似一頭怒視的獅子在說：“放棄吧！你們不可能贏的！”連裁判都被看得頭皮發麻，情不自禁地打了個冷戰，吞吞吐吐地說：“游，游戲開始。”我們立刻精神抖擻，一手比著放大鏡的樣子，一手摸著下巴，仿佛在認真思考的樣子，真似個《名偵探柯南》。只見我貓著腰，在茂密的草叢中撥來撥去。在嗎？不在。我的眼珠滴溜溜地轉著，心想：好一個裁判，竟藏得這么深。我獨自在走廊上轉著圈，眼角無意看到一方平整方正的石頭不合邏輯地躺在土壤上呼呼大睡。我眼睛一亮，一個念頭從腦中閃過，小心翼翼地抬起那塊石頭，一張紅色顯眼的卡片顯露在我的面前。突然，一個熟悉的'身影從眼前一閃而過，露出潔白的牙齒，狡猾得好似一只狐貍，得意地說道：“哈哈！許子青，這可是螳螂捕蟬，黃雀在后啊！”說完，便跟個鴨子似的，大搖大擺地揚長而去，只留下我一個人氣得牙咬得“吱吱”響。
叮鈴鈴，上課了，雖然第一張卡片被對手搶去了，但是陳欣，別忘了，還有兩張卡片呀！我們一定會反敗為勝的！
卡片作文600字 10
“啊！明天就是他的生日了！”我焦急地對著日歷大叫，而“她”是誰呢？就是我的好朋友──陳一凡。
一凡的生日就是明天了，該做什么禮物給她？嗯！就坐一張生日卡片好了，于是我到書店精挑細選，買了一張天藍色的生日卡片，一買到手，就趕緊回家裝飾，我小心裁了一些白色花紋貼上去，畫了一只“素描”小熊，再多加修飾，終于完成一張獨一無二的生日卡片，我開心地看著這張卡片，正想著要不要再做一個禮物送給她時，想著想著，一不小心眼皮就闔上了，我努力地想睜開眼，卻有千斤重的石頭壓在上面，就這樣睡著了……
隔天，我滿是歉意的對她說：“對不起！我因為太累了！所以只做了卡片，沒有做禮物給你……。”沒想到她一看到我手上的卡片時，說：“沒關系！有卡片已經夠了，心意比禮物還重要，不是嗎？”我這時才想到，是啊！心意最重要啊！突然，她又說：“我也有禮物要送你喲！”奇怪？什么禮物呀？啊！我都忘了，我們的生日是同一天。
“你看！”哇！多么精美的.卡片！還有禮物呢！我迫不及待的拆開包裹，沒想到！居然是一本密碼筆記本呢！她說：“我送這本筆記本是希望我們的友情能一直到永遠，同時也一起把友情寫在里面！”
這時我感動得幾乎流下眼淚，“禮物”帶給人的感覺真是奇妙呀！
卡片作文600字 11
我手里緊緊攥著剛才給她做的生日卡片，心想明天怎么把卡片交給她呢？想著，想著，竟不知不覺中睡著了......
11月20日，對她來說是一個重要的日子；11月20日，對我來說是一個特殊的日子。
今天，11月19日，是我的生日，剛吃完生日蛋糕，便又忙活起來了。什么？你是說我的作業還有一大堆沒有寫，要急急忙忙趕作業？不對不對，我是再給“她”，明天過生日的那位做一張生日賀卡！“她”是我的好朋友，一位屬“羊”、姓“楊”但又不是羊的好朋友。明天她就要過生日了，我準備送她一個大大的“蛋糕”——紙上的立體“蛋糕”。
網上搜索了半天，終于找到了一個很棒的'視頻，照著上面的材料準備齊全，開始動手了！“嗯，第一步先剪出一個長20cm，寬14.8cm的紅色卡紙，然后......”在費了九牛二虎之力，經過了one minute、two minute、three minute......的漫長時間后，終于搞定了！看著手中精美的卡片，連我都要夸贊一下自己了，瞧瞧，多棒呀！
第二天，不知怎么把卡片送給她，一只磨蹭到下午放學鈴聲響了，才把卡片送到了她的手上。“哇，這么棒！”她開心極了，緊緊把我抱住，我卻有點不好意思了，漲紅了臉，像犯錯了似的。
小小的卡片里蘊含著濃濃的友情，朋友，讓走過的時光和還沒有走過的時光成為我們之間那堅定不移的友情的見證！
卡片作文600字 12
這是一張破舊不堪的卡片，它的一角已經被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點。終于，一天，它被主人拋棄了。
它被扔在一個垃圾桶里。垃圾車把它運到了垃圾處理廠。忽然，一陣風吹來，把它吹到了街道上，一雙大腳把它踩扁了，身上又是滿身的污泥。就這樣，在經過了上百次的踩踏后，它已經面目全非了。
就在這人生最灰暗的時候 ，一個學者在不經意間發現了它，這位學者憑著明銳的眼力發現這張卡片里面蘊藏著巨大的秘密。他像發現了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲藏柜里。
歷經了風風雨雨，現在它算找到一個家了。可它仍然期待著，自己有朝一日能讓自己的主人跨目相看。
他等待著，一年，兩年……一直過了十幾年。一天下午，這位學者的一位博物館館長的朋友，無意間打開了柜子，一眼就發現了它。
經過藥水的沖洗，剝掉外面的一層紙，經過專業的鑒定后，這位朋友驚訝地發現，原來這張卡片是純金的!只不過是外面的'一層裝飾紙，讓它顯得如此平庸。
于是，這位館長把它放到了展覽柜里，一時間，引起全城人的關注。十幾年前丟掉它的主人聞訊趕來，才發現這張卡片曾經被他丟掉，追悔莫及。
在歷經十幾年的等待后，這張卡片終于完成了自己的心愿，終于讓自己的主人刮目相看。讓世人見證了它的價值。
這張卡片的經歷是傳奇的，也許我們通過它的故事會悟出一些道理吧。如果是真金，總會發出閃耀光芒的!
卡片作文600字 13
這是一張破舊不勝的卡片，它的一角已經被人撕掉。身上也沾滿了灰塵和污點。終于，一天，它被主人丟棄了。
它被扔在一個垃圾桶里。垃圾車把它運到了垃圾處理廠。忽然，一陣風吹來，把它吹到了街道上，一雙大腳把它踩扁了，身上又是渾身的污泥。就這樣，在經過了上百次的踩踏后，它已經面目全非了。
就在此人生最灰暗的時候，一個學者在不經意間發現了它，這位學者憑著明銳的目力眼光發現這張卡片里面蘊藏著龐大的秘密。他像發現了新大陸一樣欣喜若狂。于是把它收到了儲藏柜里。
歷經了風風雨雨，而今它算找到一個家了。可它仍然期待著，本身有朝一日能讓本身的主人跨目相看。
他等待著，一年，兩年……一直過了十幾年。一全國午，這位學者的一位博物館館長的同伙，無意間翻開了柜子，一眼就發現了它。
經過藥水的沖洗，剝掉外面的一層紙，經過專業的鑒定后，這位同伙驚訝地發現，原來這張卡片是純金的!只不外是外面的一層裝飾紙，讓它顯得如此平庸。
于是，這位館長把它放到了展覽柜里，一時間，引發全城人的關注。十幾年前丟掉它的主人聞訊趕來，才發現這張卡片曾經被他丟掉，追悔莫及。
在歷經十幾年的`等待后，這張卡片終于完成了本身的心愿，終于讓本身的主人刮目相看。讓眾人見證了它的價值。
這張卡片的經歷是傳奇的，也許我們通過它的故事會悟出一些道理吧。如果是真金，總會發出閃耀光芒的!
卡片作文600字 14
那是我三年級的時候，那時正是卡片流行之時，一包包卡片中有著無數的驚喜，在不打開之前，你永遠也不會知道里面究竟有什么。這就和盲盒一樣。而且卡片還分各種等級，等級越高，抽中的可能就越小。更何況還一直在更新，讓你永遠收集不齊，所以那時我們著實被迷住了。
就這樣幾個月過去了，我對它的熱情是一分不減。一次去看牙之時，因為要排隊，就去外面晃晃。不料就在牙店隔壁有一家一賣部，就在那小賣部的柜臺上，正是那我心心念念的卡片。我看了一眼自己的口袋，拿上我僅剩的幾塊錢，走進了店中。買完走出了店中，外面的路燈不知怎的竟沒亮，四周一片黑暗。我跑到一個暗處打開了卡包，可惜不知怎的.運氣不好，全是下等的卡片，連一張好卡也沒有，我氣得一把扔到了地上，還想再抽幾包，卻是分文沒有。
我想要卡的心太強了，于是決定偷一包過來。我再次走進店中，拿了一包在手里看了看，左右一看無人，就放進了口袋里，轉身向店外跑去。跑到一家關閉的門前，把卡包拿出來打開，正暗自高興時，店長的一聲大呵卻讓我心跳幾乎停止跳動。最后我還是被店長抓住交出了偷來的卡，又被店長教訓了一頓這才被放了回來。
店長的話就像一顆原子彈在我心頭炸出了一個大坑，坑的名字叫懺悔……
卡片作文600字 15
相信我們每個人都聽過掌聲，表演結束后，那一陣熱烈的掌聲，對表演者的贊許；演講結束時，那一陣掌聲是對演講者的肯定；做游戲時，我們拍著手唱著歌，掌聲中包含了我們的快樂，而今天這一節難忘的課堂上，使我對掌聲有了更加深刻的理解。
這一節課上，我們開始了游戲，每一個游戲都有固定的.規則：首先挑一位幸運的“尋寶者”請他離開教室，然后老師將紅心卡片藏起來，離卡片近時，我們拍的掌聲如高山流水，如果離遠時，我們就把掌聲拍地如輕輕的腳步聲。
開始游戲了，每一位同學都躍躍欲試。后來柯善進被幸運地選重，成為了“尋寶者”，當他一離開教室，教室里又開始鬧了起來，原來，又要開始選擇“藏寶者”盧羅軍也被幸運地選中了。
盧羅軍開始環顧了一下四周，一眼就看中了電視后面，可是，雖然那里是一個十分好的位置，可是紅心卡片好似與他做對似的，一放上去就掉了下來，他又沉思了一會兒，看準了鬧鐘，把后面的蓋子打開，放到了兩個削筆刀后面。
當柯善進一進門，我們就給了他熱烈的掌聲給予了他鼓勵，我們用掌聲來引導他，他到電視機前看，還好剛剛沒有放在那，我們開始倒數著：“三、二、一！“他垂頭喪氣，才明白，他錯過了一個大好時機，不過我們還是給予他鼓勵的掌聲。
通過了這一次的游戲，我理解到：掌聲是有魔力的，掌聲是傳遞肯定的，它指導著迷芒的”探索者“。
卡片作文600字 16
今天，我們玩吹卡片的游戲。游戲的規則是卡片放在桌子中間，放卡片的人先吹，掉在地上重新開始，把卡片吹翻的人就算贏了，可以把卡片拿走。我和“小兔子”一組，比賽前看，我看著“小兔子”得意地想：“小兔子”連嘴都合不攏，更別說先吸氣再吹了。
比賽開始了，“小兔子”先吹，他深深地吸了一口氣，瞪起又圓又亮的眼睛，使勁把氣吐出來，好像一只生氣的青蛙，把口中儲存的液體都噴了出來。雖然這樣子很使勁，但是卡片就像一只只會閃動翅膀的小鳥，無論如何都飛不起來。輪到我了，我想：哈哈哈，這張卡片遲早都是我的！哼！我一邊想，一邊操作起來，沒辦法，只能用我的絕招啦！呵呵！根據疫情的經驗，卡片到了邊緣時，可以在卡片底下吹，這樣一來贏的.機率就會大一些。我蹲在地上，仰著頭，鼓起嘴巴，沖著卡片使勁一吹，可惜卡片不聽我的命令，只是在空中打了幾個圈兒，但是就是不能翻到我想看到的那一面。既然沒有贏，我就把目光投向了“小兔子”，只見他微微一笑，像位大師一樣，輕輕一吹，而我竟然看到了我最不想看到的一面！~oh@#￥%&*！面對這樣的慘敗，我不僅感嘆，難道上輩子我跟這張卡片有仇嗎？我可憐的分啊，竟然像流水一樣失去……
最后，本身完全沒希望的“小兔子”開心地說：“我也有大顯威力的時候啊！”哎！
聽了我的這般描述，你一定也想玩了吧？快點來吧！
卡片作文600字 17
下午上課了，沈老師面帶“奸笑”地走進了教室，開口了：“今天中午一個人帶著四張卡片走進了五（ ）班教室。”全班一片嘩然。老師接著說：“那個人把四張卡片藏在了分別四個不同的地方。”老師說這干什么？原來今天我們要舉行一個活動，叫做—找卡片。
“請同學門先在自己的桌斗里找一找。”話音剛落，大家立刻埋頭找起來。有的同學恨不得自己鉆進桌斗里去。我心想：是不是在我的桌斗里吧！我得仔細找找。找了一遍，沒有，又找了一遍，還沒有幸好。我抬起頭，看見有的.同學還在埋頭找著；有的面帶微笑幫同桌找著，看來他們很有信心桌斗里沒有。最后老師把目光鎖定在了伍添翼的身上，可他一臉無辜的說：“沒有呀！”最后，王凌云和李靜怡都幫他找才給找著了。
第二張卡片老師請了五六名同學都沒有找到。最后還是 一帆厲害，一拍“班級一覽表”，那張卡片像長了腿似的竟神奇的自己蹦了下來了。
第三張卡片老師讓魏家奇在后黑板找，他這摳摳，那拍拍。就是沒找到。老師又讓閆晉彤去找。我都快沒有興致了，可閆晉彤突然大叫：“老師，找著了！”把我們嚇了一大跳。
第四張卡片老師讓我們問老師答。同學們問了許多問題，可還是數李博洋最聰明，問到：“老師，是不是在你身上呀？”只見老師慢慢地從兜里掏出了卡片。尖叫聲立即從班里傳出。
卡片作文600字 18
話說猴年馬月，星期貓的第狗節課，大名鼎鼎、和藹可親、人見人愛的“劉班貓”身不知鬼不覺地遞給我一張小小的、薄薄的明信片，于是，一場“軒然大波”撲向我來了。
可憐的卡片
我無罪哇！~明明是一件好事，的的確確是一張“用稿通知單”而已，誰知幾個眼疾手快的仁兄，還沒待本人看清楚，便使出“擒拿手”，一把把我手中的東東硬是搶走了。于是，本來好好一個課間就給眾英雄給砸了。“陳偉穎同學，你的作文……”某某還沒念完，這可憐的“郭襄”就被“李莫愁”搶去了，這位大姐更狠，使出“如來神吼”，以驚天地泣鬼神的大嗓門把卡上的字讀了一遍，我使出一招“降龍十八掌”，意圖殺出重圍，不料“楊過”我寡不敵眾，被他們群起而攻：“不錯嘛！發表了！~”“我羨慕死了！”“你真厲害！”“真不愧為我們班的‘小作家’！”……這些人好像是失心瘋般，連我的'左手也不顧了，一味問長問短，啊！我真想唱：“我跌進深深的山崖，跌得太深爬不起來！”好不容易挨到上課，再看一看手中的卡片，哦！NO！竟然跟我一樣，“骨折”了！我可愛的卡片，可憐的卡片啊！
可憐程度：慘不忍睹。
可憐的我
哎，福無雙至，禍不單行，沒想到，我也成為可憐一族了：雞腿年薯片月可悲日，我剛翻開《采蜜集》，便大聲驚呼了起來，你猜我
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