甲蟲作文600字

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甲蟲作文600字六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的甲蟲作文600字6篇,歡迎大家分享。

甲蟲作文600字六篇

甲蟲作文600字 篇1

  今天我們來參觀甲蟲的村落。

  你瞧!大街小到巷里,霓虹燈是多么色彩斑斕。幾只花色斑斕的小圓蟲,披者俏麗的彩衣,逗得多少黑大個兒駐足癡望。許許多多的村民們正在逛街,大家肩膀挨著肩膀、腳尖碰著腳跟,大伙兒揮一把汗就是一陣雨。有的正起勁地聊著天,有的正東挑西選地想買衣裳,還有的正仔仔細(xì)細(xì)地挑鮮花……

  你聽,什么聲音?一打聽原來那邊在開演唱會呢!我悠悠忽忽地來到了兩棵大樹下,大樹上掛滿了紫紅的小果子,已經(jīng)讓陽光烘烤的熟透了!吧成,沙沙……”幾聲優(yōu)美的神韻過后,演唱會開始了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣駝又岚,發(fā)出優(yōu)美的音韻。甲蟲音樂家們的臉上洋溢著陶醉的樣子,好像忘記了世界,也忘記了自己。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。我覺得他們的音樂是世上最美的。你看!在學(xué)堂里,老師正在向?qū)W生們傳授知識。我看見在花園里一群學(xué)生正圍著一個老師。哦,原來老師正帶著學(xué)生們在戶外學(xué)習(xí)呢。突然,學(xué)生們興致勃勃地問起老師來,老師被學(xué)生們奇出古怪的問題問倒了,一下子答不上來了。

  我又順著僻靜的小路走去,只見許多農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地勞動著。他們一隊隊行色匆匆地從遠(yuǎn)處趕來,每一位都用手臂推著大過身體兩三倍的食物,還不時停下來休息一下,我熱切地跟他們打起招呼來:“你好,農(nóng)民伯伯,究竟是什么力量使你們?nèi)绱饲诿愕母苫钅?你們辛苦了!彼麄冎皇浅倚π,腳不停步地向前走去。

  我的目光又移向安靜的公園看去。甲蟲村民們有的正在爬山,有的正在玩游戲,還有的正圍著一只蜥蜴,對這個龐然大物投以好奇的目光,有幾只調(diào)皮的大膽地爬了上蜥蜴的背。呵呵,那邊稍微隱蔽的地方,有好幾對戀人正躲在下卿卿我我地互訴著愛意呢!

  不錯吧,我們的村落多么和諧!我們的村民多么融洽!我愿世界上的每一個地方都像這兒一樣!

甲蟲作文600字 篇2

  我一向喜歡甲蟲。

  為了觀察,今天好不容易逮了一只長約兩厘米的小甲殼蟲,養(yǎng)在透明的小玻璃瓶里。甲蟲和其他的昆蟲一樣,身體分頭、胸、腹三部分,有六只腳它們最大的特征是前翅變成堅硬的翅鞘,已經(jīng)沒有飛行的功能,只是保護后翅和身體。飛行時,先舉起翅鞘,然后張開薄薄的后翅,飛到空中。

  它那對觸角時常叉開成倒八字形,不時擺動著,好像招財貓招手的動作一樣它的頭極小,約有五毫米寬,呈正三角形,并且向下傾斜成約三十度的角。頭的末端有兩對極小的淡紅色口器,看起來它并沒有強有力的上腭前胸背板呈橢圓形,卻仍擋不住中間的肉。身子成拱形,上面有細(xì)紋、腳,一節(jié)一節(jié)的。除了口器以外,全身都是黑色的。

  我以為它喜歡吃腐朽的黃葉子,但是,當(dāng)我喂給它的時候,它卻不吃后來我上網(wǎng)查了它的生活習(xí)性后才知道它是雜食性動物,主要攝食植物細(xì)根、嫩葉以及小型無脊椎動物的尸體。當(dāng)我把嫩草葉放進瓶子里的時候,它張開鋸齒一樣的嘴高興地吃了起來,好像個餓漢一樣真是可愛的甲蟲小精靈。

  它行動靈活,當(dāng)我用小棍子去弄它的時候,它就迅速地躲開了,極其敏捷它有很強的趨光性,夏天,路燈下經(jīng)?梢钥吹剿纳碛。當(dāng)我把瓶子放在暗處的時候,它很安靜,呆在瓶子里一動不動;當(dāng)我把瓶子放在臺燈下或著光亮處的時候,它很興奮,立刻來勁了,拼命往瓶口爬,滑下來又爬,實在爬累了,便呆在瓶底用后腳支起身體,不斷抖動,還不時張開它暗灰色的翅膀,好像運動員剛運動完撩起自己的衣服涼快一下的樣子,然后繼續(xù)爬,非常的執(zhí)著,非常的可愛。

  真的應(yīng)該為甲蟲的這種執(zhí)著精神喝彩。它是一種具有多么高貴品質(zhì)的動物啊!它們,不愧為我最喜愛的動物。我喜愛它們,更喜愛它們那種執(zhí)著的精神!

甲蟲作文600字 篇3

  初夏的傍晚,寧靜祥和,閑來無事的我獨自在院中散步。在一顆大樹下站定,我一眼就瞥見了樹干上有個小黑點在緩緩向上移動。我嚇了一跳,定睛一看,是甲蟲。既然這么無聊,就跟它一起玩玩吧!

  我隨手從腳下?lián)炱鹨桓」,正?zhǔn)備把甲蟲往樹下掀,怎料,它猛地縮成了一團,垂直往地下墜去,我以為它想逃跑,沒想到它趴倒在地,一動不動。它在裝死嗎?我一下子心血來潮,偏要看看它在玩什么把戲。于是,我蹲下身去,拿小棍一挑,不小心把她的腿弄斷了?伤鼌s像毫不知情,紋絲不動。我十分驚詫:它為什么沒有任何反應(yīng)?難道它已經(jīng)死了?

  好奇心促使我耐著性子往下看。過了兩分鐘,它終于有動靜了,慢慢地舒展著殘肢,一瘸一拐地顫動著爬了起來,好像這時才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。

  我更奇怪了,用手指去撥弄它,結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕:它趴在地上,一動不動。這次,我怎么也弄不醒它了。我像個丈二和尚——摸不著頭腦,它真是昏迷了嗎?一下子激起我濃厚的興趣,我決定探究到底。

  我飛奔回家,問大人沒有獲得答案,便到處查書。功夫不負(fù)有心人,我終于在一本書中找到了答案:昆蟲“裝死”實際上是一種暫時性休克,當(dāng)昆蟲受到外界刺激時,肌肉便會不由自主的收縮,失去知覺,一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。

  “啊,我終于知道其中的'奧秘了!蔽遗踔鴷老踩艨。

  這次揭秘活動,讓我更有興趣探究生物的知識了。漸漸地,我成了一個生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲呢!

甲蟲作文600字 篇4

  夏天到了,到了我最愛的季節(jié)。

  晚上,我在看電視,一只褐色甲蟲居然飛進了我家,停在了窗簾上。我當(dāng)時驚喜萬分,馬上關(guān)上窗戶,以免甲蟲再次飛出去。

  我搭了把椅子,站在上面,不費吹灰之力就抓住了這只甲蟲。

  仔細(xì)一看,這是一只雄性甲蟲,觸角很像一把刷子,幾片須可以張開合攏。它身長大約3厘米,還能發(fā)出“只只”的叫聲,樣子憨憨的,超逗人喜歡。頓時就想把它養(yǎng)起來。

  我在網(wǎng)上看了飼養(yǎng)方法:買一個飼養(yǎng)箱;3厘米高,面積要和飼養(yǎng)箱一樣大的花泥;吃西瓜和蜜糖。

  我第二天就去水族館買了一個20元錢的透氣透明的飼養(yǎng)箱,又到花店買了10元的花泥。算一算把我的零花錢花了一半,不過也值得了。

  回到家,馬上把困在塑料杯里的甲蟲救了出來,放進了寬敞的飼養(yǎng)箱。我看它爬來爬去,還不時的點頭,好像在說:“嗯,這里不錯,我就在這里住下吧!蔽艺媸菢烽_了花。我又去冰箱找到了西瓜,挖了一塊大拇指大小的紅壤,放進飼養(yǎng)箱里,把甲蟲推在西瓜面前,可他理都不理爬走了。我很疑惑,就用“百度Hi”提問,別人回答說是甲蟲沒有對新環(huán)境適應(yīng),依然是老習(xí)慣,過幾天就好了。我這才放了心。

  又過了一天,我一大早就爬起床來看甲蟲,看見西瓜變小了,我高興的跳了起來,把它放出來玩。它就到處亂跑,跑不了多遠(yuǎn)就碰了壁,再掉頭換方向跑。我被它這模樣逗笑了。

  放假到了8月2號,剛好一個多月,我再去看它,它怎么紋絲不動?我有些驚慌,它死了,我不相信,昨天還好好的,怎么今天就死了?我上網(wǎng)看了看。原來甲蟲能活3個月,但其中需要吃新鮮食物,并且要換食,只靠一種食物不可能活久。我真后悔沒給他換食,只給他吃西瓜。

  結(jié)果我一天都無精打采,不忍心的把它埋在了陽臺上的花盆的土中。

甲蟲作文600字 篇5

  今天,我寫完作業(yè)覺得太沒趣了,于是瞞天過海,趁爸爸沒注意,偷偷地溜出去玩。

  我來到小區(qū)水池邊,發(fā)現(xiàn)池水里有小魚,就準(zhǔn)備找?guī)讐K石頭嚇嚇?biāo)鼈。我到池邊的小樹下找石頭,一身,發(fā)現(xiàn)水上面有什么東西在動。我走上前去一看,原來一只小甲蟲不知怎么掉到水里了,我小心地把它撈出來。只見那只小甲蟲一動也不動,像死了似的,我很掃興,隨手把它扔到地上。當(dāng)我再來撿石頭時,小甲蟲卻不見了。難道被風(fēng)吹走了嗎?不可能,剛才沒起風(fēng)呀!那是怎么回事?我四處張望才發(fā)現(xiàn),小甲蟲已經(jīng)逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。我很奇怪,剛才明明已經(jīng)死了的小甲蟲,現(xiàn)在怎么又活過來了呢?我追過去把小甲蟲捉住,要看個究竟。誰知小甲蟲又一動不動,像剛才一樣,細(xì)細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),小甲蟲六條腿全縮在一起,身體一動不動,外表看已經(jīng)死了。奇怪,這只小甲蟲怎么會死了活,活了又死呢?

  這回我把小甲蟲腹部朝天放到一塊大石頭上,不一會小甲蟲的小腿就伸開了,費了九牛二虎之力終于翻過身來,慢慢地爬走了。原來這只小甲蟲在裝死呀,它也和我玩瞞天過海的把戲啊!我很生氣,把小甲蟲放進了昨晚下雨時形成的小水坑里。小甲蟲拼命地掙扎,眨眼間便沉進了水底。我本以為小甲蟲會被淹死,過了一段時間我發(fā)現(xiàn)小甲蟲不但沒被淹死,反而半個身子已鉆進磚縫里了。我小心翼翼地把小甲蟲又捉住,在一個罐頭盒里放上一些泥土,然后把小甲蟲放了進去。過了一段時間,小甲蟲以為自己已經(jīng)安全了,于是挖起土來了。我發(fā)現(xiàn)小甲蟲挖土?xí)r,只有前面的四條腿在挖,后面的兩條小腿則當(dāng)起了支架,不一會就不見小甲蟲的身影了。小甲蟲真是太可愛了!

  實際上,每種動物都有自己獨特的逃生術(shù),從而使它們能夠一代一代地活下來。小甲蟲的逃生術(shù)告訴我們,要想今后在社會上立足,必須從現(xiàn)在起開始刻苦學(xué)習(xí),掌握各種生存的本領(lǐng),否則就要被社會所淘汰。

甲蟲作文600字 篇6

  學(xué)完了《蟋蟀的住宅》這一篇課文,我便到學(xué)校一樓的草叢里尋找昆蟲了。突然,我聽見草叢里有“嗞——嗞——”的聲音。原來,有一只昆蟲正在捕食一只蝸牛呢!

  那只有果子般大小的昆蟲穩(wěn)穩(wěn)地站在蝸牛殼上,好像在炫耀自己的戰(zhàn)利品。它的觸角長長的、尖尖的,一下子就把蝸牛殼拾起來了。它長著像黑豆般大小的眼睛,油亮亮的。它的嘴巴又大又扁,不計其數(shù)的牙齒掛在它的嘴巴上。它的翅膀忽然張開了,我量了一下,竟然有6厘米長,五彩繽紛、五顏六色……

  我猛然地發(fā)現(xiàn),它的腿怎么這么短!大概只有5毫米的長度!它把蝸牛殼滾到了一個洞里。這個洞不寬也不窄,有臥室和大廳以及狩獵場。舒服的臥室是它自己一點一點地辛苦地挖出來的。我感覺到,它的挖掘工具肯定不簡單。果然,它挖掘的工具是腿上的鉗子和后腿的鉤子。如果主人覺得不舒服,還可以再一次修改。它用胸部上的刺撞一下土塊,然后用腿上的鉗子夾起來土塊,扔出去,再用那平時沒有用的鉤子把土中的纖維、根莖、蚯蚓全部鉤到外面去,接著用噴射器來清洗一下食物,最后才狼吞虎咽地吃食物呢!

  我上網(wǎng)查了一下資料,原來,這種昆蟲叫作流星甲蟲。因為飛的時候猶如流星一樣,所以叫作流星甲蟲。它用噴射器來噴射食物是怎么一回事呢?其實是噴射器里面的汁水有消毒的功能!原來,流星甲蟲也愛干凈呀!

  這下,我喜歡上了流星甲蟲!

  點評:這是個多愛昆蟲的孩子呀,他筆下的小蟲子經(jīng)擬人化寫法的演繹,竟然這樣活靈活現(xiàn);這又是個多愛觀察的孩子呀,細(xì)到蟲子的牙,細(xì)到蟲子的挖掘、吃食等,一丁點都沒有放過。小作者富有情趣的語言表達(dá)是本篇的亮點,的確是一篇不錯的觀察筆記。

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