寫人作文600字

時間:2025-02-28 16:29:46 曉映 600字 我要投稿
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寫人作文600字(通用30篇)

  相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是占有重要地位的寫人作文,寫人作文要在敘事的過程中,對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫。那么什么樣的寫人作文才是好的呢?以下是小編整理的寫人作文600字(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫人作文600字(通用30篇)

  寫人作文600字 1

  災區小朋友,最近你們過得好嗎?你們還記得地震來臨前嗎?憨態可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲,潔白高貴的鴿子花綻放枝頭,孩子們都在快樂的玩耍,你們還在草坪上游戲,在父母的懷抱里撒嬌,在完好無損的教室里讀書,可5月12日——隨著“嘭”的一聲巨響,地動山搖,這一切卻永遠地離你們而去……

  我看到了,看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛;看到了孩子們看到書那渴求學習的目光;看到了護士阿姨不畏艱險的舍命救孩子的堅定的'眼神;看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光,災區的小朋友們,雖然我們身隔兩地,但我們的心永遠是緊密相連的。這次的地震就如一場傾盆大雨,我衷心希望,在這次的大雨后,會有那耀眼的光芒。

  你們的堅強感動著我,感動著每一個中國人,感動了全世界的人民,于是,從四面八方向你們伸出了援助之手:解放軍叔叔昌著余震和生命危險,與時間賽跑,與疲勞抗爭,克服重重困難為你們送去生的希望;中國傘兵在超出訓練范圍的5000米高空跳下,為后續官兵帶來了第一時間的情報;醫生護士為你們送上及時的治療;許多志愿者自發地為遇難同胞輸血救人……我們班的全體師生,也時刻關注你們那兒的情況,在學校的“獻愛心”活動中,同學們爭先恐后地把自己的零花錢捐了出來,二元,五元,十元,二十元……現場愛心涌動,匯成了一片愛的海洋。這些捐款包含著我們對你們的關心,對你們的祈禱和祝福。大家堅信有“愛”世界才會更美好,來,讓我們一起攜手并肩共建美好家園!

  寫人作文600字 2

  隨著“咚咚”的高跟鞋聲由近而遠,教室里頓時鴉雀無聲,一個熟悉的身影出現在門口,然后走到講臺桌前。“嘭”的一聲,一疊可憐又無辜的試卷被老師打到了講臺桌上。它們一定很疼吧,我想著,慢慢地抬起頭,一張熟悉得不能再熟悉的憤怒之臉出現在眼前。

  “我想,大家應該很清楚吧,不用再讓老師多作解釋了。現在發試卷!”老師的聲音變得很沉重。

  她,就是我們班的班主任。初次見到她,我就覺得她是個非常溫柔、愛笑的老師。可是,我卻從未見她開懷大笑過,偶爾嘴角露出點笑意,也顯得很勉強。

  元旦那天,我們初一安排了游園活動,每個班級準備一個節目,比賽哪個班級的人氣最旺。老師幫忙準備著,我卻一直注意著老師的表情,但還是一張苦瓜臉。我好幾次想去問老師為什么不笑,笑起來多好看啊,但我就是沒有信心和勇氣。

  去別的班級玩了一圈回來,我一眼就看見老師坐在門口,一副很想哭但是又哭不出來的模樣。進教室一看,原來是我們班教室太冷清了,連個音樂也沒有,自然來光顧的人就很少了。老師像個寂寞的孩子一樣,坐在門口數著票數。

  我靈機一動,想到了一個兩全其美的辦法。我飛跑出去,找來一大幫小學時的同學,叫他們到我們班來玩。很快,教室里響起了喧鬧的玩樂聲,老師接過一張又一張的'票。這時,我聽到了老師的笑聲,她笑了!老師笑了,笑得那么燦爛,好像春天即將來臨。老師好像回到了童年。

  人生的哪一刻是最美好的?有人會說是金榜題名時,有人會說享受天倫之樂時。而我卻覺得最美好的時候就是老師笑的那一刻,真心希望這笑能永遠保留在老師臉上,保留在我的心里。

  寫人作文600字 3

  冬天的天氣冷得可怕,寒風時不時地在窗外和我打招呼。偏偏媽媽又和病毒扯上了關系。

  平時,天冷了,媽媽都會泡一個熱乎乎的熱水袋給我,而我,總是悠閑地躺在床上,吃吃東西,看看電視,好像所有的事情都與我無關,我只要享受現在這種美好的生活就行了。可是,今年冬天,媽媽卻躺在了床上,我那種美好的生活就不見了。

  看著躺在床上異常虛弱的母親,我覺得自己好像做錯了什么,我感覺到自己的.良心在罵自己不孝順。于是,我決定為媽媽泡一個熱水袋。

  我想像著媽媽平時為我泡熱水袋的樣子,先把熱水袋里的水倒掉,然后,在鍋里放些水,蓋上鍋蓋,打開煤氣。然后,坐在一旁,耐心地等著水燒開。過了好一會兒,我打開鍋蓋,水沒開!“為什么這水這么難開?”我納悶。我時不時地打開鍋蓋瞧瞧,覺得時間過得好慢。終于,水開了。我用杯子輕輕地從鍋里盛了一杯水,小心翼翼地將水倒入熱水袋里。可是不知為什么,熱水袋的口里濺出了水花,還“啪啪”地響著。雖然水花很小,但畢竟是熱水,把我的手指燙得紅通通的。我忍著疼痛,終于把熱水袋灌滿了。我用冷自來水沖了一下手指,用干凈的布包好熱水袋,給媽媽送去了。

  我輕輕地推開門,生怕把媽媽吵醒。然后掀開被子,把熱水袋放在媽媽的腳邊。媽媽似乎知道我來了,輕輕地叫了我一聲。她發現了腳邊的熱水袋,招招手讓我過去。

  我來到媽媽邊上,媽媽用她那雙溫暖的手慈愛地撫摸著我的頭。她笑了。

  媽媽笑了,那笑容比陽光還燦爛,就像綻開的鮮花,美極了。

  窗外,寒風還在呼呼地刮著,但房里卻洋溢著溫暖、幸福的氣息,好像生著一個大火爐。

  寫人作文600字 4

  秋天,一片一片的葉子,從樹上飄落下來,從山林里,傳出一片凄涼……。“你已經很久沒來看我了,早些回來吧。”從一歲起,你就住在我家,雖然你比我大三歲,可我們之間還是無話不談,親密無間。

  小時候。我們一起上幼兒園,一起回家,在路上,談著彼此幼兒班里的趣事。還記得那一個周末,父母去買菜了,我們在家里閑著沒事干,你便提出玩水,我們接了一大盆水,“撲騰,撲騰!”兩聲響,我們已經在笑聲中坐在水盆里了,然后又把水接滿,換一身干凈的衣服……爸爸媽媽回來了,而我們的衣服、褲子也已經全部濕光了,只有在身上裹個毛毯了。五歲的我,八歲的你,正是多么幼稚的年齡啊。

  漸漸地,我們都長大了,都上了小學。便分開了。我還在新安江,你卻去了梅城外婆家。每個周末,我都是高高興興地去外婆家,淚流滿面的回家,分別是是多么依依不舍呀。那時,我才七歲,你才十歲。雖然長大了,可心里還是充滿了幼稚。你非逼我玩奧特曼的游戲,非逼我當怪獸,我卻不干,我們鬧矛盾了。

  記得那是去年,你已經搬去蕭山和你爸爸媽媽一起住了,我也去你那兒玩,可畢竟,分開了這么久,鐵哥們也不再是鐵哥們了,矛盾也越鬧越大了。最后,終于是為了一只碗而大打出手了。我獨自一人坐車從蕭山回來了。可現在一想,自己是多么好玩呀,為了一只碗,多年的.友誼、親情都淡化了。

  一片片楓葉紅似火,一段段情意剪不斷,現在,回想著以前的事,我們是多么幼稚呀。分別了許久,已有一年了,我還是那么想念你,你卻一個電話也不給我打,是忘了這份友誼,忘了這份親情嗎?

  又是一個暑假了,你還是要上補習班,上好了補習班早些回來,我叫爸爸給你燒你最喜歡吃的酸菜魚吧。

  走出樹林,那一片凄涼還在心中游蕩……春天過去,夏天過去,秋天過去,冬天又來了,而小時候的天真、幼稚,小時候的那一份情誼,也都被時間消磨了,可是,我相信你不會忘了我,我相信這情誼會維持到永遠。

  寫人作文600字 5

  生活中,發生在身邊的一件件小事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無窮。

  一個周末的早晨,我像往常一樣去輔導班上課。當我走到大樓門口的時候,看到有些人圍在那里,我走過去一看,原來,一位騎三輪車的老奶奶不小心把一個大約五六歲的小男孩碰倒了,可能因為小孩年齡小,膽子也小,沒經歷過這樣的事,所以嚇哭了。這個小男孩的`媽媽正在和那位奶奶講理——

  只見那個小孩的媽媽說:“你看你,怎么把孩子撞著了?看把孩子嚇得!”

  老奶奶連忙賠禮道:“對不起,對不起。”

  這事到這里,外人看來應該結束了,畢竟小男孩沒受傷,只是身上有些土,受了些驚嚇,對方又是個老人,可這位年輕的媽媽還是不依不饒。

  她接著說:“你這人怎么回事,走路不長眼呀!”老奶奶一再退讓,又說:“對不起,怨我,都怨我。”

  小孩的媽媽又接著說:“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰!還怨我呀!”說完,還推了一下老奶奶,差點把老奶奶推倒。旁邊圍觀的人也有些看不下去了。

  看到這里,我就匆匆地走向大樓了。在上樓梯時,我想:父母愛孩子,誰的孩子被碰到,爸爸媽媽都會很心疼。可是,既然孩子沒受傷,就是不幸中的萬幸,再說那位老奶奶也賠禮道歉了,還是這樣結束為好。如果再不依不饒,多少就有些不應該了。

  通過這件事,我明白了:每個人在一生中都會犯錯誤。當別人犯錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待他人、學會去寬容他人,在人與人之間架起一座理解的橋梁。只有這樣,我們人人之間的關系才會更友善,社會才會變得更美好、更和諧。

  寫人作文600字 6

  六十年來,祖國日新月異,發生著翻天覆地的變化:茅屋變成高樓大廈;泥濘的小路變成寬闊的水泥路;破舊的布衫變成時髦的服飾……今天,我就以一名記者的身份采訪了我的爸爸媽媽。

  我請他們坐在沙發上,我拿好紙和筆,一切準備就緒。我問:“能接受我的采訪嗎?”老爸來了個小沈陽調:“OK。”我繼續問:“我想問一下這60年來環境的變化有哪些?你們能簡要的說一下”,媽媽拉了拉衣服說:“我們小的時候,住的都是簡易的平房,不像現在,住得都是氣派的高樓大廈,甚至于別墅。”我連忙記了下來。爸爸又說:“以前有句老話叫‘汽車跳,金壇到’,以前的金壇,路很窄,不足兩米,路上坑坑洼洼,石子路就算是好路了,一不小心就會摔一下。現在,你看金壇的路寬闊無比,幾輛汽車并排行都不顯得擁擠。”聽了爸爸媽媽的話,我不由得為之一怔,現在我們的生活這么美好,跟以前比真是天壤之別啊,我拿著本子又問到:“那以前的條件這么差,沒有電視看,那你們是不是很喜歡看書”。媽媽聽了我的話,驚訝地說:“書?我們那時哪有什么書看啊,條件好一點的才不過可以看那種小人書”。我震驚了,以前連書都沒有象樣的一本?只能看小人書?現在,我們有這么多各種各樣的書看,卻是身在福中不知福,真是不應該呀!我又問:“那你們對現在的生活滿意嗎?對祖國的`變化有什么感受?”媽媽說:“對于現在的生活條件,我很滿意。對祖國變化的感受,我只能說:祖國在日益強大起來,我愛我的祖國!”

  采訪結束了,這次的采訪令我感受很深,我們的新中國走過了六十年的漫長歷程,從物資緊缺的年代到如今繁榮昌盛的年代,我們走過了許許多多的風雨路程,祖國的一草一木都包含每一代中國人的心血。祖國在變化,時代在進步,但是我們一定要愛我們的祖國,愛我們的人民。

  小沈陽, 爸爸媽媽, 小人書, 石子路, 水泥路

  寫人作文600字 7

  笑,猶如冬日里陽光般的溫暖;笑,恰似飄灑在久旱土地上的甘霖;笑,就像飄蕩在夜空中的歌謠。也許一個不經意的笑,就會勾起許多的遐想,帶來許多的慰藉。陌生人的笑便是如此。

  那時是在春天,雖然這春已經進入我們的生活中,可這天氣依舊一如既往,冷冷的。我蜷縮著身子,背著沉重的大書包,走在鄉間小路上。

  人流逐漸增加,嘈雜聲不斷變大。我垂著腦袋,猛地看到一團紅色的影子在一叢綠草中微微顫動。那是什么?鮮紅鮮紅的,紅得像團火,在草叢中肆意燃燒著。仔細一看,那正是我們少先隊員的標志——紅領巾。

  這會是誰的呢?是誰將它拋棄在草叢中,或是不小心丟在了這里呢?要知道,在我們學校,假如誰丟了紅領巾,那后果可是慘不忍睹的啊。除了挨老師一頓批外,還會被罰掃地一星期……想到這兒,我急忙四處張望,路人行色匆匆,每個同學的脖頸上都佩戴著鮮艷的紅領巾。

  突然,一個身著粉色外套,扎著馬尾辮的'女孩兒闖入我的視線——她的脖子上什么都沒有,更沒有佩帶紅領巾,光禿禿的。我一個箭步沖上前,拉住她的手。可能是這突如其來的動作嚇到她了,她滿臉的驚訝與迷惑,呆呆地看著我。

  “對不起,”我抱歉地說,“這紅領巾是你的嗎?”她摸摸自己的脖子,又看看我手中的紅領巾:“對,這是我的。謝謝你!”說完,小女孩臉上綻放出一個像向日葵般的大笑容,暖暖的。在這個初春,可能沒有什么能比這個笑容更為溫暖的了。

  這個笑,這個樸實的笑,沒有太多華麗的包裝,顯得異常的珍貴,讓我的心一下子溢滿了春日的暖意。

  寫人作文600字 8

  陸敏煒,我想對你說

  你是一個活潑開朗的小男孩,你關愛同學、孝敬師長、積極打掃衛生值得表揚。

  你羽毛球打得十分厲害,聽說你的作文《埋在心底的自豪》獲得了優加三顆星的成績,真是了不起。下象棋也是你的愛好,聽說你經常打敗別人,我為你取了一個“常勝將軍”的稱號。你應該還喜歡看課外書,可我看書時,一頁就兩三眼看完了。你還會在江蘇省中小學信息技術發了許多發帖和回帖,據了解你已經有一百零五分的成績了,的確很厲害。

  你有許多的優點,也會有小許的缺點。首先,我告訴你,你太馬虎,做作業很多題目都是不應該錯的,而你卻錯了,真不應該。所以我告訴你:“你要把這個壞毛病改過來。”然后,你的語文業不太好,要多做練習題。然后你不能多看電腦,因為你的眼睛不太好。

  你以后要認真學習,積極向上,做一個全面發展的好學生。祝你在接下去的學期里,可以拿“新三好”或“區四好少年”的榮譽。

  林洲,我想對你說

  林洲,我想對你說——加油!在這次語文第一單元測驗中,你考得不是很理想。有很多地方都是不應該錯的,都是“粗心”這毛病惹的'禍。在以后的學習中,一定要摘掉“粗心”這頂帽子。我想對你說——加油,你能行!

  林洲,我想對你說——努力!你是一個即將踏入高年級的學生了,不能在像低年級那樣放松了。只學一些書本知識是遠遠不夠的,不但上課要認真聽講,作業獨立完成,而且要多看課外書,多做一些閱讀方面的習題。我想對你說——努力!你會有新的收獲的!

  林洲,我想對你說——堅持!不管做任何事,都要學會堅持,你在學圍棋方面就做得很好,從小學一年級開始堅持到現在從沒放棄,因此你也取得了二段的好成績。我想對你說——堅持,你就是勝利者!

  林洲,我想對你說——加油!努力!堅持!你一定會成功的!

  寫人作文600字 9

  我是一個快樂的小書包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的,上面還有一個小熊笑咪咪地坐在那里呢!

  我有三層。第一層有一個扣帶,扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。

  第二層,小主人放了好多作業本在這里,有時順手把筆也放在這里。

  第三層就占了書包一半的重量,里面有暗層。暗層外裝些大的書,暗層內就裝進了一些紙呀什么的,亂七八糟一大堆。書包兩側,有兩個口袋,小主人在這里放水杯。

  現在,我體內的東西越來越多,我的`身體也壓得越來越沉。我多次向小主人提出要求,讓我少裝點東西,可是小主人說:“我裝的都不是垃圾,如果不裝的話,就會挨老師批評的。”因此,我也沒辦法。現在,又有一些人在我身上亂畫(不是小主人,我做證),把我涂得個亂七八糟。我常聳拉在主人肩上,一副沒精打采的樣。主人也天天抱怨“書太多書太多”,上樓把我頭朝下提著,一到教室就把要交的作業拿出來,我總算輕了點。但一到放學,我又裝了同樣多的東西。下樓時,小主人走得有些快,這使我感到一絲快樂。本來,做書包的人想給我安個滾輪的,但他們老板要求再好的書包都是這個價,他們想想不劃算,就沒安。要是他們安了,我就可以坐著滑板車回家了呀,小主人也會輕松許多。可惜,那老板真是的!目前,我已萌生出一個念頭:讓小主人帶著我去找那老板算帳去!請他給我安個滾輪。

  我還是很快樂的。有一次主人吃飯時一不小心弄了些油在我身上,回到家,主人那只小狗就來給我用口水洗了個澡,我就干凈了。真該謝謝那只小狗!昨天,我在小主人家洗了第一次澡,渾身上下香噴噴的,小主人用個夾子把我的手吊起來,叫我曬太陽。轉眼間,一個學期快結束了。再過一個學期,也許我就要躺在主人裝舊書包的柜子里了,那時候,就會有一個年輕的書包來做我的接班人,我就可以好好休息一下了。

  下學期,我還要站好最后一班崗,盡自己的力量,做好小主人的快樂學習伙伴!

  寫人作文600字 10

  要說我最熟悉的人,非我的表妹“果醬”莫屬了——她的身體胖胖的,總愛穿五顏六色的花裙子,遠遠的看著文靜極了。可是,你萬萬想不到她竟是這樣的人……

  她調皮搗蛋的功夫可不少,有一次,我正在做作業,家里人都出去了,只有我姐姐在睡覺,我的表妹突然闖進我的`房間,拿走我的黑畫筆,就關門離開了,我想一定又要發生特大事件了,于是我偷偷的跟上去看。只見她走進姐姐的房間,過來幾分鐘又走了出來,正當我迷惑不解時,妹妹踮著腳尖走出房門,我以百米沖刺的速度回到了自己的房間,表妹也走進了我的房間,把筆還給了我。我本以為這件事就這么過去了,可是,亮點在后頭呢!之后,姐姐醒來了,她經常醒來的第一件事就是照鏡子,這時大家都回來了,剛走進家門,只聽見姐姐房間傳來了一聲尖叫,震耳欲聾。我們趕緊走到姐姐房間看個究竟,只見姐姐額頭畫了一個“王”字,兩邊畫了個“三”字。我們忍不住都笑了,表妹笑的都躺在地上滾了起來,這時姐姐火冒三丈,把表妹拖進房間,緊接著就是表妹的一陣陣哭聲。

  還有一次,媽媽正在燒午飯,發現有些材料沒有拿,就走出廚房,去冰箱里拿。這時表妹走了進去,幾秒鐘后又走了出來,我裝作若無其事地繼續看書,媽媽走進廚房,過了一會兒午飯燒好了,全是我們愛吃的菜,我們都夾了一些送進嘴里,“啊!”頓時個個都大聲叫喊著,只有表妹在一個勁的笑,我們現在只想喊一個字:“咸”,原來表妹在媽媽出去時,偷偷的在菜里加了大量的鹽,氣得我們每個人都打了她一屁股。

  我這個表妹太調皮了!

  寫人作文600字 11

  我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛,透著精明的光。沒錯,他就是我的同班同學,更確切地說是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

  他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開。當我告訴他還有一分鐘下課時,他快速地晃動自己的腿,看起來心已經飛奔到操場了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場,快速地占領了一個乒乓球臺。那速度,簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。

  雖然,他身材瘦小,看起來很好欺負。但他做的`事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個其他的小伙伴,在操場上玩。我們玩得太開心,不知不覺間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應過來時,還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴厲的眼神看著我們問:”剛誰踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮定地坐著。教室里安靜地一根針都能聽得見。突然,傳來一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說:“老師,是我干的,我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小伙伴,發現大家都羞愧地低著頭。最終,老師并沒有嚴厲地批評他,只是教導他要愛護草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

  現在想起這件事,依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌,充滿了敬佩。

  寫人作文600字 12

  我最熟悉的人很多,其中我最喜歡我媽媽。

  媽媽十分漂亮,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,又黑又圓像黑鉆石,眉毛彎彎的,真是一個“彎彎的月亮”啊!高高的鼻梁,紅紅的.嘴唇,牙齒白白的,你認為我的媽媽漂亮嗎?媽媽很愛化妝,連晚上也要把臉搞得香噴噴的。

  媽媽雖然有些愛臭美,可是媽媽的性格很溫柔,記得有一次,我一不細心把珍貴的花瓶打碎了,媽媽聽見了響聲立馬跑了過來,看見花瓶打碎了,我低著頭,媽媽明白事情后,不但沒有罵我,反而溫柔的說:“億億,下次細心點啊!不要犯同樣的錯誤。”我最終松了一口氣,虛驚一場!媽媽不僅僅溫柔還斤斤計較,又一次,我來到房間玩耍媽媽正在房間拖地,我的腳尖不細心碰到了地面,媽媽發現了對我大吼:“游添億,你干什么碰我剛拖的地。”我小聲說:“你這個臭媽媽,只是道斤斤計較。”媽媽聽見了有大吼道:“你還敢頂嘴啊!是吃了雄心豹子膽吧,膽子大了是吧。”我管你吃了什么膽,我又生氣了,這時一場戰爭開始了,我們母女倆吵了起來,到了最終,媽媽打了我一頓,我趴在床上哭了起來。哎!這個媽媽真是無可救藥!

  可是媽媽對我的學習時十分關心的,有一次,我考了一個差成績,媽媽雖然批評了我一頓,但又給我細細的講了一番,還以一次,我在做作業,所有的作業寫完了,拿給媽媽檢查了一下,一眼看上去就有很多錯的題,媽媽又打了我幾個耳光,疼得要命,最終媽媽和我一起更正了題目,又很歡樂了,媽媽對我真好。

  明白了媽媽是愛我的,我更愛她,在那里我要說:“媽媽,我愛你!”

  寫人作文600字 13

  我最熟悉可是的人就是媽媽了,也是我最喜歡的人。

  我的媽媽快40歲了,個頭不低,1.6M。頭發是波浪狀的,顏色烏黑發亮,可實際上常年操勞有好多白頭發。媽媽長了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個普通的鼻子,一張普通的嘴。正是一位普通的'媽媽。

  媽媽十分簡樸,衣著總不是那么華麗,也從不用名牌化妝品。總是說:“能用就行。”

  媽媽雖然簡樸卻在我身上花錢十分大方。

  記得有一次,媽媽聽說一個補習班教學質量很好,就拉我過去,可誰知價格高的要命。媽媽則二話不說報了名,交了錢,看媽媽那動作,生怕誤了飛機似的。我就問媽媽:“媽媽,為什么要抱著個補習班啊多貴啊!”而媽媽卻說:“別看它貴,你學到的知識多啊,還有那里教師教得好,你學習成績自然就提高了!這樣你才能考上重點初中啊!”那語氣顯得理所當然。

  媽媽平時對我很好,記得很多時候媽媽早上都有課要早走,可為了不誤我的早餐,總是更早的起床,為我做飯,并且媽媽從不顯得焦燥,耐心的端出食物,放在桌子上,再叫我:“孩子,起床吧,快吃早飯!我走了啊!”臉上掛著恬靜的微笑……

  可是在學習上就不一樣了,媽媽從來都是“高標準,嚴要求”,學習一馬虎,媽媽便如同火山爆發一樣,所以在學習上媽媽總是皺著眉頭,一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會在心里想:“哎!為啥我的孩子學習不如我的同事的孩子呢,怎樣這么差勁呢這樣下去可怎樣行啊”所以我一學不好,媽媽的心境也很糟糕。

  這就是我的媽媽,我最熟悉也最喜歡的好媽媽!

  寫人作文600字 14

  我熟悉的人是我親愛的爸爸,他有圓鼓鼓的大肚子和一雙大大的眼睛。每當我電腦玩多時,他就會用那雙大眼睛瞪著我說“時間超出了,再玩我就要打你了!”雖然外表看上去有點嚴肅,但我知道他的心里是非常愛我的。

  10月4日,我和媽媽隨爸爸單位的叔叔阿姨,一起去麗水遂昌爬南尖巖。在路上,爸爸給我介紹南尖巖景區,位于浙江省遂昌縣南部,距離縣城50公里,主峰海拔1626米,是國家4A級景區。聽著聽著我就想象這一定是一次很刺激的爬山經歷。

  到了景區門口,我們交了錢,進入景區。剛開始我們輕松的走在下山的'石路上,石路很陡,路面有許多奇形怪狀的石塊。爸爸說“小心點,這里的路很陡很陡……”我說“知道了,爸爸。”那時候我心里在想:“那么高的山,路又多,我肯定爬不下去了……”。過了一會兒,我們到了一個很擠的地方。哦!原來是和鐵鏈一樣可怕的鐵環區來了,我看得害怕極了,跟爸爸說:“我好怕呀,我們還是回去吧!”爸爸說:“做事情怎么可以半途而廢呢,你是男子漢了,這點困難你肯定能克服的。”在老爸的鼓勵下,我用力的擠過去。爸爸說:“不要擠,慢慢來,安全第一”到了區域,爸爸說:“我走前面。”于是,我們父子倆每個人緊緊的抓住兩個鐵環,慢慢的走著,終于,我累的氣喘吁吁的說:“老爸,我爬不動了……”老爸說:“加油,相信你能行的。”在老爸的鼓勵下,我終于爬下去了。我想說:“爸爸,我愛你”

  通過這次旅行,我對爸爸有了更深的印象,使我在以后的學習和生活中無論遇到多大的困難,都要保持勇敢、堅韌的心情,讓我懂的了父愛的偉大。

  寫人作文600字 15

  我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的'小伙伴,但我喜歡的一個人就是熱心腸的小伙伴—小清。

  小清是個熱心腸的人。有一次,我們手拉著手走出學校,去趕公交車。我和小清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開了過來。我和小清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個空位子坐了下來。車緩緩地開走了,到了下一站時,上來了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀比我奶奶還大呢!這時候,我的心里有兩個小人在爭吵。小白人說:“老師教了我們要尊老愛幼呀!再說了,那位老奶奶有可能會摔跤呀!”小黑人卻說:“你讓了,你就沒有空位了。再說了,那些大人都沒讓,你為什么要讓啊。”就在我的心里在爭吵時,坐在我后排的小清站起來,說:“老奶奶,您別摔著,坐這兒來吧!”老奶奶的眼睛瞇成了一條線,說:“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂的小天使呀!”小清聽了這句話,心里美滋滋的。這時,車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒聽小白人的。

  小清還是個愛讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學興高采烈,只有小清沉默不語,不過還好,小清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是小清手里拿著一本故事書,無論我們怎么說他,她就是不聽,還說:“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金。”這下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散。”時,我們就去玩來了,只有小清在看書呢!

  我喜歡的人就是小清呢!我要向她學習喔!

  寫人作文600字 16

  我最熟悉的人有很多,我想:當語文老師提出這個題目時,我腦海中第一個浮現的人,應該就是我最熟悉的人。

  她是我的發小,是我最好的朋友,是我在這個不屬于我的地方的唯一的依靠。

  她長得又白又軟,看起來很好欺負,實際上卻是一個名副其實的“女漢子”,長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺,大概1米65的'個頭,長長的頭發,斜劉海橫過額頭。她是個古靈精怪的女孩:有時耍賴、有時搞怪、有時發呆、有時可愛;她有時霸氣、有時耍帥、有時傷感、有時心軟,她從不化妝從不打扮,一天到晚瘋瘋癲癲,不愛學習還總是犯渾。

  她最討厭吃青菜,香菜;她最愛吃魚豆腐;她最怕吃糖葫蘆上的山楂;她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡;她和雞有仇所以經常吃雞肉;她生氣時低下頭劉海是直的;她有夜盲癥所以會怕黑;她念琴譜時總是用阿拉伯數字;她等待手機緩沖時會不自覺的把右手手指放嘴巴上;她十分討厭小孩子;她怕疼卻有自殘傾向;她在背英文單詞時有著超乎常人的記憶能力;她睡覺時總是愛壓著別人;她習慣性走在我左邊因為害怕我會被別人撞到。

  她是在我需要保護時,會第一個沖出來的人;她是在我受欺負時,會心疼的哭的人;她是在我哭泣時,會把肩膀和懷抱借給我的人;她是在我在大街上不計形象的吹吸管時,會陪我一起的人;她是在我有心事時,會一眼就能看出來的人;她是在我開心時,會和我一樣開心的人;她是在她找不到我時,會著急到哭的人;她是在我需要她時,回頭就會望見的人;她是在我聊天軟件上唯一一個單獨分組的人。

  她是個會發光的女孩她是誰?

  ——八年級九班張劉,一個我最熟悉的人。

  寫人作文600字 17

  說到最熟悉的人,每個人第一反應可能都會想到身邊和自己最親的家人,或者是和自己一起快樂玩耍的朋友,或者是教給我們知識的老師,又或者是和自己一起同窗苦讀的同學。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學小凱吧。

  小凱是一個長相帥氣,喜愛玩的男生。他的頭發短短的,烏黑濃密,就像是黑色的瀑布一樣;他的眼睛不大,但是炯炯有神,好像會發光似的;他的鼻子不高,耳朵小小的,有一張標準的瓜子臉。乍一看,還長的`挺清秀的。他人比較瘦,如果穿一件大衣的話就像是個穿著衣服的稻草人。手指細的像根樹枝,好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量,也很愛玩。說到玩這件事上,一到下課鈴響,他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場玩游戲,開心地不得了!就連他最喜歡的麥當勞都拉不回來,我想即使把麥當勞擺在他面前他也會無動于衷吧。

  小凱也是一個善良,樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很也是一個善良,樂于助人的同學。之前有件事他真的讓我很感動,那些天,我的腳受傷了,打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學了,我一個人走在回家的路上,由于人群擁擠差點摔了一跤,小凱在遠處看到了落單的我,便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走,他朝前面大聲的喊著:“受傷人員優先,受傷人員優先!”隨后密密麻麻的人群中出現了一條直直的路,幫助我順利的回到了家。我心里感動極了,心想:以后我一定要向小凱學習,做一個樂于助人的好孩子。

  這種愛我會一直保留并且傳遞下去,給我身邊最熟悉的那些人!

  寫人作文600字 18

  我熟悉的人有許許多多,不計其數,令我最熟悉的人是我的我熟悉的人有許許多多,不計其數,令我最熟悉的人是我的媽媽。她總是樂于助人,還善解人意。

  一個陽光明媚的早晨,我老媽就去買菜了,她滿臉皺紋,人很瘦,身穿黃色大衣,臉上帶著笑容。她把菜買回的時候,忽然看見自己的鄰居和別人吵了起來,我媽媽立刻就過去勸說,原來自己的.鄰居懷疑別人偷了自己五十元錢。可是那人說:“我不可能偷你的錢,我也不會。”我媽媽自告奮身的說:“別吵啦,別為五十元錢傷了和氣,這五十元我出。”說完后,立刻拿出五十元給了王大媽。

  我媽媽不但樂于助人,還很善解人意。

  一個狂風暴雨的早晨,我打著傘興高采烈的去上學。自信滿滿的以為第六單元可能性考的很好。可是令我出乎意料,這么簡單的卷子,我居然只考了87分,別人卻考了100分,頓時,我號啕大哭。放學后,我愁眉不展的回家了,把書包一放,就開始做作業,作業做完之后連晚飯也沒吃。媽媽,看見我連晚飯也沒吃,就知道我心事重重特意到我房間來問:“今天你有什么不如意的事嗎,能告訴我嗎?”我大吃一驚,心想:媽媽居然能猜中我的心事,真是善解人意。我說:“今天我考的很失敗,居然連這么簡單的試卷也不能考100分,只考了87分。”媽媽說:“你別灰心喪氣,雖然這次考試你很失敗,但堅決不能放棄,如果你放棄了,你永遠是失敗的人,你永遠也不能成功,你永遠也不能超越別人。”我恍然大悟,聽了媽媽的話,我決定再也不放棄了

  這就是我的媽媽,她是我最熟悉的人。

  寫人作文600字 19

  要講我熟悉的人,那就不得不把我的爸爸請上舞臺來了。我的爸爸是我熟悉的人,不僅僅是因為他像媽媽一樣愛我,還因為他最愛帶著我一起玩了。

  孩子都是這樣,喜歡跟帶著自己一起玩的人親近,爸爸帶我玩得多了,我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸,別看他長得像一個書呆子的模樣,戴著一副文質彬彬的眼鏡,穿著棉質的襯衫,時常還窩在書房里看書,但在寫完了作業之后,帶著我玩卻從不含糊。

  帶著我玩的爸爸,通常都是換下了他那身棉質襯衫,穿上了一整套運動服的爸爸,雖然還戴著一副文質彬彬的眼鏡,卻已經更像是一個比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩,別人都不知道我是他的兒子,都以為我是他遠房親戚家的小弟呢!我的爸爸,除了擅長看書,也擅長玩游戲,不管是什么游戲,他好像都會那么一點,而瘋狂接力跑則是他最會玩的游戲了!

  每次一開始瘋狂接力跑,我都覺得我的爸爸是一個跑步運動員,在我已經跑得氣喘吁吁時,他還是能夠不停地跑,碰一下樹干,又繼續跑了下去。通常我都是跑著跑著就在大樹底下玩樹枝了,而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來找我這個已經“半途而廢”的兒子。

  每當這時候,我的爸爸都會笑著摸摸我的頭,示意我要不要跟著他繼續再試試。我看見我的爸爸對我那么溫柔,我也就繼續跟著他試試了。不過每次都是以我“半途而廢”而告終,而我的`爸爸卻又厲害的跑完一個圈了。

  我熟悉的爸爸,怎么樣?是不是很有耐心也很多面呢?不管是讀書時候的他還是帶著我玩游戲的他,無一例外都是愛我的爸爸,也是愿意帶著我一起玩的爸爸!

  寫人作文600字 20

  我跟小朱認識已經有十多年了,我們屬于那種見著面就互掐,見不著就想念的那種關系。時間沒有沖淡我們之間的友情,反而讓它變得更加的深厚了。

  剛開始相處的時候,也會有磕磕絆絆,但時間一久,就見識到了對方是一個怎樣的人,與自己也有相似的地方,所以聊起天來,會有很多的話題。我有時候也會討厭對方的一些地方,但我也沒有說出來,因為人無完人。就比如高中的時候,我們的早餐一般就是兩個包子和一杯豆漿,而她的早餐往往比我們吃的都多,每次吃完早餐還不夠,去小賣鋪的時候,也會買幾包零食,在課間里吃。那時候,我才真正見識到了她的食量有多大,還好她有身高的加持,要不然,照這種吃下去,過不了多久,就會成為一個小胖子。

  高中畢業后,我們很久都沒有見面了,信息也發得少了,但我們之間的關系還是一如既往的鐵。緣分對我們真的很好,在今年回家的時候,我在車上見到了她,而且我們的座位還是連在一起的.,我們一路上有說不完的話題,訴不完的苦,一直在回憶之前的點點滴滴。

  沒變的是,她還是那么的能吃,我問她吃過中午飯沒有,她告訴我說她小姨準備了很多好吃的給她吃,每餐都有魚肉,上車前還吃了兩碗飯。我還忍不住的問她那你怎么看起來沒有吃飽的樣子。她笑了笑,不好意思的說:“這不嘴里閑不下來嘛!”一路上我見她吃了一個又一個零食,不一會兒垃圾袋就被她一個人裝滿了。我又覺得有點好笑,這么多年了,還是一直沒有改變。

  要是我們現在出去,還是有不少的人認為我們還在讀初中或高中,我們身上的少年氣還一直存在著,不管過了多久,我們都會記得彼此之間發生的點點滴滴。因為,她是我最熟悉的人。

  寫人作文600字 21

  有一個人,在我遇到困難的時候會幫忙我,有一個人,在我彷徨的時候,會努力的開導我,有一個人,在我受到挫折的時候,會鼓勵我,她,就是我最熟悉的人媽媽。

  有一天,媽媽對我說:“孩子,你長大了,應當學會自我做家務事了。”“好”“先讓你干一件最簡單的家務事,先去把碗洗了。”“好”我答應道。我三心二意的,用手摸了幾下就說洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對我說:“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了。”

  瞧,媽媽是一個在我遇到困難是幫忙我的人。一次放學回家后,與我同路的小明突然對我說:“楊震,我有一道數學題不會,把你的借我抄抄唄。”“我還沒寫,等我寫完了再說吧。”回到家里,我一向在想這個問題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會害了他,不給他抄,又會破壞我們之間的友誼,唉,我真是進退兩難啊,咦,能夠問媽媽呀!媽媽說:“你能夠把這道題給她講講啊。”對啊,我怎樣沒有想到呢?吃過晚飯后,我夾著書本,高高興興的上小明家去了。

  媽媽在我彷徨的時候為我排憂解難。

  又是晴朗的一天,可是我的`心里卻下著嘩啦啦德語,走在回家的路上,我感覺心好像碎了一樣,因為我這次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發上,大哭了一場,媽媽聽到我的哭聲,連忙出來看,問我怎樣回事,我告訴了媽媽,媽媽說:“兒子,應對挫折要勇敢的抬起頭來,這次沒考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭取獲得好成績。”媽媽使我在挫折面前抬起頭來,在悲傷面前堅強起來。

  媽媽,你為了教育我付出了多少心血啊,我必須會好好學習,長大做祖國的棟梁之才來回報您。

  這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。

  寫人作文600字 22

  我熟悉的人是我的弟弟,我比弟弟大兩歲,從弟弟出生起,我照顧弟弟的時間是最長的。

  小時候,我的弟弟就是一個小哭包,動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了,他一哭,我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來,等我不知所措的時候,弟弟又突然之間不哭了。

  我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如,說哭就哭,說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話,當我長大了一點后,我看著電視里面的演員們演戲,我就在想著,我的弟弟要是將來是一個演員,他那哭的本領保證很受人歡迎的。

  我的弟弟除了喜歡哭之外,還是有很多的優點的。我的弟弟很孝順,每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候,弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水,這從來沒有人要弟弟如此做過,可弟弟做的很好,小小的他就已經知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛,弟弟圓圓的大腦袋,肉嘟嘟的臉,大大的眼睛,怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機靈,尤其在我的面前,當他不小心做錯了一件事的.時候,他往往都會故作鎮靜,但是在被我發現了后,弟弟咬著唇,既不承認又不否定,像是要我拿出十足的證據來才成。

  現如今,我在一天天的長大,弟弟也在一天天的長大,可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少,不再是小時候那一個小哭包,弟弟現在轉換風格了,走了酷酷的風格。不過在我的眼里,我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包,每次一哭起來就想看我的笑話。

  現在有時候,我還朝著弟弟說起他以前的事情,但是很多時候弟弟都抵死不認。但是,我也知道,弟弟心里也都記著呢。

  這就是我熟悉的人,我的弟弟。

  寫人作文600字 23

  每當我上語文課,哪個熟悉的身影就會浮現在我眼前。

  她個子不高,圓臉,戴著一雙眼睛,看起來很溫柔,總是穿長裙。她是我小學六年級的語文老師。其實,當我們不談學習的時候,我們就像好朋友一樣。她最常見的“眼睛瞇起來,嘴巴彎起來”的表情在我們中間很受歡迎。這時,學生們愿意和她交流。

  雖然我的語文老師上課很認真,但他有時會適當調整課堂氣氛,讓我們融入課文。

  有一次,可能我們狀態不好,可能是下午,也可能是內容太枯燥,沒人能專心聽,氣氛不熱烈。突然,一只蜜蜂從窗戶飛了進來。它上下嗡嗡叫,然后飛到學生眼前,然后在學生頭上盤旋,吸引了所有人的目光。我很擔心,心想:“這太可怕了,我們一定要挨罵。”但是結果出乎我的意料。她不僅沒有批評我們,還幽默地說:“看,我講得那么精彩,連蜜蜂都喜歡聽,何況你呢?”學生們哄堂大笑,放松下來。就這樣,教室終于活躍起來了。

  她善良幽默。我會永遠記得這個熟悉的身影。

  我認識的.人很多,但最熟悉的是她。喜歡一個男生,她喜歡留短發,但偶爾也會留長發。

  要說她像個男生,必須從她的愛好說起。她喜歡球、足球和籃球,籃球比賽是最令人印象深刻的一項。

  體育課自由活動的那一段,我看到她拿起籃球找同學一起打,四對四,男生對女生,這樣女生肯定打不過男生。除了她以外,所有的女孩都放棄了比賽。這時,她咬緊牙關,對著籃球大喊。這次老兵出去了,一個對兩個,快速追分。男孩們非常驚訝,所以女孩們又站了起來。

  寫人作文600字 24

  我的爸爸是一個工程師。要說誰是我最熟悉的人,可能就是我親愛的爸爸了。我的爸爸高高的、瘦瘦的,濃濃的眉毛下嵌著一雙大大的眼睛。他很愛吃辣,要是今天燒飯的人是他,那桌上肯定有幾盤菜是辣的.。爸爸有著一個最大的特點,那就是對工作高度負責。

  記得有一次,爸爸的幾位朋友說,明天他們有事不能來了。晚上,爸爸一吃完飯,就拿起手機,請別人幫忙,可他們都說已有人請他們幫忙了。所以,爸爸只好再想辦法了。我想:可能是上天在考驗爸爸吧!爸爸忙了好一會兒,才找到了一個人。兩人有說有笑。爸爸笑著說:“我找了好久,終于找到了一個了。”爸爸的朋友說:“那早就知道你應該先找我。”爸爸說:“可不是嗎!”第二天早上,爸爸老早就穿好了衣服,吃了早餐,就開著車去上班了。

  當時,當時爸爸神采奕奕,高興地走了。我想:也許爸爸找到了一位陪自己工作的好朋友,而感到高興,我也為他感到高興。在工作上,爸爸是大家學習的好榜樣,因為他對工作盡心盡力。爸爸上班期間,他常常干粗活,讓他人干輕松一點的活。他總是能為別人著想,哪怕身邊沒有人陪他一起干,他也會給自己定下目標,一定要做好,不然就不能吃飯。我為有這樣一位爸爸而感到自豪,感到驕傲。

  爸爸對待幫助過他的親朋好友很好,對沒有幫助他的親朋好友也很好,常常請他們來家里吃飯,以酒待禮。他很大方,也很熱情。當時我心里就會涌起一股想法:我的爸爸實在太好了,我真的很愛他。

  我的爸爸是我最熟悉的人,也許這種熟悉是我與他的父女情造成的吧!

  寫人作文600字 25

  我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍著機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。

  弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服說:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲說道。“真的嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都說弟弟的嘴巴真甜。

  弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業寫完了,一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經飛快把作業寫完了,在客廳里痛快的看著電視。我羨慕極了。媽媽經常說我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。

  我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

  該發試卷了,這是這學期的`第一次數學測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至挨打了。果然,新班主任老師宣布,九十五分以下的學生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復活一樣,老師講完題后,再考一遍,你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶,同學們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復活。在老師講題的過程中,同學們都認真聽,積極發言。老師還表揚了我兩次呢!在之后的再考中,絕大部分同學都重新復活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。

  寫人作文600字 26

  我最熟悉的一個人就是鄰居家的小玲玲。

  小玲玲現在已經是小學一年級的學生了。她個兒不高,紅樸樸的圓臉像個熟透了的.大蘋果,頭上扎著兩條喇叭花似的沖天辮,一對圓圓的眼睛總是一眨一眨的,好像會說話。她經常穿著黃繡花褂,藍色褲,跟她那紅樸樸的臉蛋很相稱。她聰明伶俐,逗人喜愛。

  一天下午,放學后,我正急匆匆的做作業,玲玲背著書包又來了。她每天都到我家來學習,遇到不會的問題就問我。她走進門,看到我正做作業,便習慣的從外屋拿一把小椅子,坐在我身邊,掏出作業本,學習起來,寫完字,她讓我給她檢查檢查,看是否有錯字。當她看到我的作業,忽然叫起來:“哎呀,你怎么畫起畫來了。”我一瞧,糟了,后面幾行字由于我寫得太快,都寫在一起了。我撕掉那張紙,不由得想起了發生在去年暑假里的一件事。

  那時,玲玲還沒有上學,她讓我教她識字,我便從書包里掏出一張紙,寫上幾個字,讓她比著寫。開始,她寫得很認真,可是到了后來,寫的字就連在一起了,簡直像畫畫。我對她說:“寫字要認真,得一筆一畫的寫,才能寫出好字!”玲玲很認真的聽著,不時的點著頭。頭上的小辮兒也調皮的跟著點頭……忽然我的衣襟被扯了一下,回頭一看并沒人,再一側臉,看到玲玲正忽閃著大眼睛看著我,好像在說:“我說得不對嗎?”我點點頭回答她說:“說得對!”說著,我認真的寫了一個“對”字,表示接受她的意見。

  玲玲笑了,笑得那么甜,那么天真,像一朵含苞欲放的紅菊花。我也不好意思的笑了。

  寫人作文600字 27

  一提到我最熟悉的人,我的腦海里就會浮現出一個人的面貌。她,長著一對大大的眼睛,厚厚的唇,走路時都亭亭玉立,要是你在人群中都能找出她來,已經不算是怪事了。告訴你們吧,這個人就是我的`媽媽。

  我的媽媽簡直就是個神偵探,福爾摩斯第二號。

  記得一次,媽媽開始喜歡吃榴蓮。她說這寶貝。可惡的是她每天只吃一點點,吃完后又放進冰箱,害得我最喜歡吃的鹵肉都有一股榴蓮味。于是我和爸爸開始計劃怎樣才能讓媽媽不吃這個“臭榴蓮”!我們把所有討好她,讓她不吃榴蓮的方法都用過了,可是還是不行。“唉!”我“絕望”了。忽然,我想到一個主意。我擠眉弄眼地對爸爸說:“老爸,我們不如來個‘三十六計,倒為上計’,怎么樣?“爸爸趕快捂住我的嘴巴,說道:“萬一她知道我們……”爸爸朝那只被拔光毛的雞指了指,我馬上明白了他的意思。但我還是想去把榴蓮倒了。然后又看到爸爸那雙沾滿黃泥巴的鞋子,心里又冒出了一個新主意。我悄悄地穿上爸爸的鞋,見四處沒人,就把死榴蓮倒進廁所。乍一看,大小不一樣,就拿起刀把它切成了幾小塊,才把它倒了進去了。倒進去后,我感覺空氣一下子清新了許多。過了一會兒,媽媽突然殺豬般的尖叫。我和爸爸不約而同地趕來,異口同聲地說:“怎么了?”媽媽用她的手指著我說:“郭芯池!是不是你干的?”我笑嘻嘻的說:“你看這腳印是誰的?”不可能是你爸把榴蓮倒了。你爸當時和我在一起,而且剛才我聽到廁所抽了很多次水,想必是你倒不進去吧!?沒辦法,只有“投降。”

  你知道我最熟悉的人是誰了嗎?對,這個人就是我媽媽。

  寫人作文600字 28

  我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現一百八十度的大轉彎。

  有一次,我在醫院住院,心情非常不好,每天只會說無聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來醫院,跟我玩好不好啊?”爸爸說:“你等一下,我一會兒就到了。”很快,爸爸回來了,他給我帶來了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問:“高興嗎?”我說:“高興。”爸爸聽了也很高興,跟我說:“等你好一點,我就向護士借輪椅去讓我的.小狗去溜達溜達。”我假裝火冒三丈地說:“我不是狗是人,請注意!”爸爸說:“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說。“快,人工呼吸!”爸爸連忙說。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來啦!……

  我喜歡我家的幽默大王,他給我帶來了快樂。

  我最熟悉的人

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。

  我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽,上身穿著皮茄克,下身穿著棕色褲,腳穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爺爺長著粗眉手,瞇著眼睛,高鼻梁,大耳朵,闊嘴巴。

  我的爺爺性格開朗,和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說話。

  爺爺喜歡散步、看書、看報紙,還喜歡養小動物。

  爺爺的優點是愛勞動,只要爺爺在家里,家務活他就包干。爺爺的缺點就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個壞毛病。

  雖然他有缺點,但我還是很喜歡我的爺爺的

  寫人作文600字 29

  生活中最寶貴的不是物質,而是陪伴在你身邊的人。 ——題記

  歲月在樹上刻下一圈又一圈的斑駁年輪,交錯著,顯示著歲月的滄桑變換;時光在你臉上劃出一條又一條深深的皺紋,交織著,體現著時光如梭而逝。打開回憶的大門,映出的還是那張布滿皺紋卻又慈祥的笑臉。我在回憶的大海中搜尋著那專屬我們爺孫倆的記憶,回憶,就此展開——

  “太爺爺,我想吃糖葫蘆。”記憶中的小女孩騎在老人脖子上,歪下頭來撒嬌道。 “好好,太爺爺給買。”說著,老人露出慈祥的笑容,邁步向前走。 “嘻嘻,就知道太爺爺最好了。”小女孩笑瞇瞇地湊過臉,滿是喜悅。得了糖葫蘆的小女孩牽著老人的手,蹦蹦跳跳地哼著歌,老人還是慈祥地看著小孫女歡悅的笑臉。爺孫倆的背影消失在夕陽余暉的.布景下,地上的影子愈拉愈長,似是時光想要留住這美好的場景一樣。

  第一個片段到這里便戛然而止了,我伸手想要抓住什么,又有什么從指縫間流走了,腦海中又出現了另一個場景——

  “喂?冉冉嗎?家里的梨花開了,快回家,太爺爺給你做梨花糕!”老人依舊面目慈祥。 “好啊,太爺爺,我們下午就回去!”小女孩驚喜的聲音從電話線中斷斷續續傳來,電話這頭的老人已經笑得合不攏嘴了。忽而,場景切換到老人門前的梨花樹下,老人躺在搖椅上,瞇著眼睛曬太陽,小女孩兒手里拿著梨花糕,邊吃邊追著蝴蝶。“咔嚓——”相機便定格在這一刻。

  從回憶中回過神來,已是滿臉水漬了,手指微觸,一片濕涼。倏爾又想起他爺爺給我唱的童謠,很樸實,就像他的愛,溫暖著我。 “沒有愛的語言,所有文字都是乏味的”太爺爺,你對我的愛我從來都是懂得的,卻在今天才明白:我擁有很多,但真正屬于我的卻很少。需要珍惜的,一直都是陪伴著我的人。

  寫人作文600字 30

  我的爸爸是一位教師,可不認識他的人都說他是個漁民。知道為什么嗎?因為爸爸是一位體育教師,每天在太陽底下上課,皮膚黝黑;每天在空曠的操場上練音,嗓門大,聲音洪亮。

  其實我最討厭爸爸的粗嗓門了,每當我一邊吃早餐一邊說話,爸爸便冷不防一聲吼:“好了沒?要遲到了!”沒提防的我總被嚇一大跳。有時爸爸發現我的書桌一團糟,于是咆哮聲馬上從書房傳來,都快把我的耳朵震聾了!有時他檢查我的作業,看到我粗心大意犯了錯,立馬大聲嚷嚷:“怎么搞的!你眼睛呢?”爸爸的大嗓門真讓人受不了!我只好對他說:“爸爸,你說話能不能溫柔一點呀?”他卻說:“大嗓門有大嗓門的`用場!”

  可不是,那天我親眼目睹了爸爸的大嗓門派上了很大的用途。

  大課間,學校的廣播突然發不出聲音了,同學們站在操場上無所適從,調皮的同學乘機玩耍吵鬧。這時爸爸登臺了,只見他往全體同學跟前一站,大聲喊道:“全體立正,稍息!”沒有話筒,爸爸的聲音卻能讓操場上幾百個同學聽得清清楚楚,簡直就像獅子吼叫一樣。同學們聽到爸爸的口令,漸漸安靜了下來。爸爸提高嗓門,“同學們,廣播臨時出現了故障,但是操要繼續做。現在同學們聽我的口令,”爸爸清了清喉嚨,“第一節,一、二、三、四……”爸爸的口令鏗鏘有力,而且有節奏感。隨著爸爸的口令,同學們認真地做起操來。只聽爸爸的口令在整個操場上空回蕩,只見同學們整齊優美的做操姿勢在操場上展現。

  這時,我忽然為爸爸感到驕傲:幸虧有爸爸的大嗓門,同學們才能有條不紊地進行課間活動。這真是“高有高的好處,矮有矮的好處”啊!

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