學(xué)校作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)校作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校作文600字 篇1
早晨，站在了校門口，驚訝地發(fā)現(xiàn)，昨天還是黃葉滿樹的秋天，今天 ，已然變成了黃葉滿地的冬日，秋冬，一夜之間，落葉蕭蕭下，冬，悄然而至。
不知不覺，在初中階段，我已茫大然地走過(guò)了三個(gè)多月，回想起去年的這個(gè)時(shí)候，我還在為將要進(jìn)入六年級(jí)，開始新的生活，而不知所措。
曾記得小學(xué)時(shí)，下過(guò)一場(chǎng)雪。那時(shí)，正在上課，上著上著，雪花悄落學(xué)校。似乎怕驚動(dòng)了正在上課的我們，落在哪里都是那樣的輕悄悄，但仍是瞞不住機(jī)靈的我們。課后，走出教室，雪似乎不再怕驚擾我們，下得歡了起來(lái)，不多久，學(xué)校已成了一片白雪世界。綿綿的白雪裝飾著學(xué)校，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，紛飛的大雪，將學(xué)校變成了一個(gè)幽雅恬靜的世界，變成了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的'世界。松的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切，在過(guò)渡，在升華，讓我的心不再為學(xué)習(xí)的忙碌而焦煩，讓我的心凈化，變得純潔而又美好。
站在外面，不免冷得發(fā)僵，于是，退回窗前感受冬日的清冷肅靜，享受雪的落下美姿。看著銀裝素裹的學(xué)校，純白的雪被下，埋藏著生命的希望；枯瘦的樹枝上，卻沉睡著綠色的未來(lái)。白雪皚皚的冬天，孕育著多少蓬勃的生機(jī)。生命在嚴(yán)冬中聚集力量和活，開始生命的又一次輪回。冬，是個(gè)孕育生命的季節(jié)，明年的此時(shí)，想必我已在另一個(gè)輪回后的新起點(diǎn)前進(jìn)了吧。
是的，如今的我已然站在曾經(jīng)為之欣喜，為之緊張，為之激動(dòng)的新路程上，又是一個(gè)冬至，又是一次新的輪回，又是一個(gè)美麗而清新的學(xué)校冬日。冬，有著無(wú)可比擬的溫馨與希望，下一個(gè)冬日，必定，我又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
學(xué)校作文600字 篇2
我漫步在校園里，回想起六年的小學(xué)生活，心情久久不能平靜。
記得剛來(lái)英華，我哭哭鬧鬧的不愿意上學(xué)，我和媽媽約定就在學(xué)校住一天，不多住，第二天就要來(lái)接我。可是媽媽沒有來(lái)，命運(yùn)就注定在了英華這所學(xué)校。
我向來(lái)做什么事都是媽媽幫我，一來(lái)到這個(gè)全靠獨(dú)立自主的學(xué)校，真的很不適應(yīng)，尤其是疊被子，我根本不會(huì)疊，在家里都是媽媽疊，被子這種粗活，我從來(lái)不做。面對(duì)其他同學(xué)已經(jīng)疊完被子下床的身影，我在焦急中大哭了起來(lái)。同學(xué)們看到后，知道了原因，把老師叫過(guò)來(lái)，一起教我疊被子，疊的方方正正，我立刻拿袖子擦擦眼睛，眼淚的小露珠還夾在我密密的眉毛上，我笑了。
因?yàn)樵趯W(xué)校睡不夠，因?yàn)榍耙惶焱砩希鴽隽耍裉鞂W(xué)習(xí)第一天就鬧了胃病，還好有數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師來(lái)的時(shí)候?qū)ξ姨貏e好，那一天早上，我吐了數(shù)學(xué)老師還讓我用他的杯子漱漱口，晚上還給我剪腳趾甲，想我的媽媽一樣，鬧了胃病哪天，數(shù)學(xué)老師帶著我和趙佳碩一起去醫(yī)務(wù)室拿了藥，我還記得，那一天趙佳碩還看到了他的姐姐，這些我都記得一清二楚。
現(xiàn)在，我的自主能力也變強(qiáng)了，什么都不需要?jiǎng)e人了，自己都可以做，這六年的生活像風(fēng)一樣，一揮而就，你想抓住他，可他沒有身軀。他只是無(wú)聲的悄悄地從你身旁過(guò)去。這六年來(lái)，英華教會(huì)了我很多，讓我懂得了很多，他是我現(xiàn)在變得很優(yōu)秀，我感謝他，馬上就要離開母校了，我要好好珍惜接下來(lái)的短暫的時(shí)光，在畢業(yè)時(shí)，我要考個(gè)好成績(jī)，來(lái)報(bào)答母校，我不能辜負(fù)老師與父母以及母校的期望，因?yàn)椋顾麄兘o了我知識(shí)、給了我家庭、給了我來(lái)到英華園的權(quán)利、給了我第二個(gè)家。給了我學(xué)習(xí)的希望。
六年的小學(xué)生活，久久不能忘懷。
學(xué)校作文600字 篇3
在隆亭實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里，我度過(guò)了4年的歡樂時(shí)光。在4年中，有許多場(chǎng)景令我難忘：齊心協(xié)力的拔河比賽，緊張激烈的乒乓比賽，難分上下的跳繩比賽，同學(xué)之間的互幫互助……
記得那次和實(shí)力較強(qiáng)的四（1）班的拔河比賽，讓我們班同學(xué)明白了什么是“心往一處想，勁往一處使”。我們班把最重的人放到了后面來(lái)做“木樁”，用來(lái)做“頂梁柱”，有力氣的在前面對(duì)抗，而力氣比較小的就在中間來(lái)助力。老師一聲令下，我們一起用力。頓時(shí)，我們36個(gè)人連成了一條心，眾志成城，“一、二！一、二！一、二！……”老師在一旁幫我們加油，這時(shí)我們36個(gè)人使出了所有的力量，終于把繩拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們已滿臉通紅、汗如雨下，大家緊緊的抱在一起歡呼、吶喊。
拔河比賽讓我們之間的情誼更濃了，我參加的乒乓比賽，讓我為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在學(xué)校第二屆乒乓比賽中，“各路”高手也云集在了乒乓室。我一下就看到了老對(duì)手——孫建中。他正坐在椅子上，悠閑得用拍子扇風(fēng)呢！時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間到了十二點(diǎn)，聽老師說(shuō)：“開始了！”“各路”選手紛紛準(zhǔn)備著。不一會(huì)，我們就按號(hào)打了起來(lái)。我的對(duì)手是四（1）班的人。他首先發(fā)了一個(gè)旋球，我就一挫，他又借機(jī)一殺。啊，擦邊，這一擦讓我沒打到。我的第一個(gè)球就失敗了，讓他士氣大增，但我毫不氣餒。這下，他又發(fā)了一個(gè)輕旋，想讓我用挫球，因?yàn)橹灰淮欤@球就會(huì)飛走。但我看穿了他的把戲，就一推，嘿，擦網(wǎng)。輪到我發(fā)球時(shí)，我左一個(gè)抽，右一個(gè)旋，打得他措手不及。我過(guò)五關(guān)，斬六將，終于得到了第一。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上來(lái)為我喝彩，我心里別提多驕傲。
校園里的故事還有許多，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，流淌著我們滿滿的情誼。
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